你是我最美的遇見(jiàn)作文范文（精選128篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的你是我最美的遇見(jiàn)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇1

　　風(fēng)乍起，葉吹落。恍惚間，我好似又見(jiàn)到了你——我最美的遇見(jiàn)。

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”最喜歡的，便是小雨后的秋天。漫步在外公養(yǎng)殖的花田里，目視那萬(wàn)紫千紅，在陽(yáng)光的映照下溢著晶瑩。是��！每年國(guó)慶，花都開(kāi)得如此豐茂。外公真得算個(gè)花農(nóng)罷。

　　夕陽(yáng)趁著東風(fēng)吹過(guò)，把那細(xì)碎的陽(yáng)光灑在指尖。傍晚和諧從容的靜謐景象，像一幅小的潑墨畫(huà)，掛在遠(yuǎn)方的天邊�？晌以趺匆矝](méi)有露出笑臉：十月的國(guó)慶，似乎只是戰(zhàn)前預(yù)備的警鈴，再過(guò)幾天，便會(huì)迎來(lái)我們跨入初中后的第一次月考。捫心自問(wèn)，便有些驚慌：到底有沒(méi)有準(zhǔn)備，有沒(méi)有信心在這陌生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己？到底有沒(méi)有實(shí)力，有沒(méi)有底氣去迎接社會(huì)對(duì)自己的又一次檢閱？我心里的回答明顯猶豫了……

　　到底是個(gè)文化人。外公看我這副心事纏身的樣子，倒也不勸，卻把我拉進(jìn)了他的溫室花棚。呼吸著棚內(nèi)濕潤(rùn)的`空氣，卻被眼前的一幕驚到了：只見(jiàn)那前幾月外公從外地花場(chǎng)調(diào)來(lái)的斷枝粉薔薇，早已一洗前容，在斷枝處重生了一簇兒花骨朵。雖然至今未開(kāi)，但那搖搖欲裂的鼓苞兒卻早已得意地向我展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與不屈，那即將綻放的勢(shì)兒告知了我生命的芳華。

　　我愣住了。外公講道：“薔薇花開(kāi)，奮進(jìn)不屈。那在傷口生長(zhǎng)的努力，成就了它綻放的輝煌。人生不也如此？老一輩有老一輩人的夢(mèng)想，年輕人有年輕人的追求。可不經(jīng)歷磨難，不付出行動(dòng)，如何在時(shí)代的舞臺(tái)上展現(xiàn)？孩子，你長(zhǎng)大了，也有了自己的追求。如果準(zhǔn)備好了，就向上吧！總有一天，你會(huì)在世人面前，綻開(kāi)光彩！”

　　我笑了，意志越發(fā)地堅(jiān)定，那心里的答案，也呼之欲出。是啊，薔薇！是你，讓我明白逆境生長(zhǎng)的無(wú)畏法則；是你，讓人感悟生命的真諦！是你那努力生長(zhǎng)的身影，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與不屈；是你那傷處生花的力量，讓我明白努力與向上！

　　桃花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)瞬，流年往事便封存于我的心中�？晌乙恢倍疾粫�(huì)忘記你，薔薇，因?yàn)椤�—你是我最美的遇�?jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇2

　　立在樹(shù)下，捧了那一樹(shù)桂花香。你，是我最美的遇見(jiàn)……

　　初入中學(xué)，學(xué)業(yè)一下繁重起來(lái)，處于陌生新環(huán)境的我，最大的煩惱竟是學(xué)做廣播體操！學(xué)校規(guī)定9月底舉行廣播體操會(huì)操比賽，因此每位體育老師都盡心盡力地教學(xué)生做操�？�，體操并不容易，急快的節(jié)奏、高難度的動(dòng)作、復(fù)雜的順序，于我，似一座高山，讓我束手無(wú)策，止步不前。漸漸地，我對(duì)學(xué)操失去了信心，課上老師所教的動(dòng)作，我再?zèng)]認(rèn)真聽(tīng)，也沒(méi)好好學(xué)過(guò)。很快，操學(xué)完了，幾乎所有人都能規(guī)范地做出每一節(jié)的動(dòng)作，而我卻只能呆立于一旁，看著別人做。

　　一次大課間回班的路上，一陣濃郁的幽香闖入鼻翼，攻城掠地般俘獲了我的心。驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身，呀，桂花開(kāi)了！十幾朵桂花開(kāi)在樹(shù)上，似一顆顆星星落在了綠沙灘上。黃色的花瓣薄薄的.，如蟬翼，又如嬰兒的肌膚，仿佛吹彈即破。它們撐著一把把黃色的小傘，翠衣翠裙。于凌波之上曼妙著，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它們一個(gè)個(gè)踮著腳尖，嘟著小嘴，使勁地吹著香，讓人的心底涌起一股憐愛(ài)之情。

　　撿起落在地上的桂花，輕輕地?fù)崛ニ�身上的塵埃，放至鼻下，卻一驚，竟聞不到什么花香！我又拾了一朵，使勁地嗅，卻依然聞不見(jiàn)多少香。我愣住了，在那桂花樹(shù)下，佇立良久。

　　猛然間，我似大夢(mèng)初醒，恍然大悟。

　　每朵花都只能散發(fā)極小的香味，但當(dāng)很多的花聚集一堂時(shí)，整棵樹(shù)都會(huì)被香浸染。而每朵花都盡了自己最大的努力，去散發(fā)芳香，為集體增光添彩。人亦如此。每個(gè)人都堅(jiān)守自己的位置，做好自己該做的，努力著，讓集體更棒！

　　我笑了。在中秋假期，我苦學(xué)了廣播操，終于能完整地做下來(lái)了！

　　一樹(shù)的桂花，是我最美的遇見(jiàn)，成了我心底最美的風(fēng)景……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇3

　　國(guó)慶假期，面對(duì)我的是一大堆作業(yè)，應(yīng)該是快月考的緣故吧。我似乎走在一條沒(méi)有盡頭，沒(méi)有方向的小路，在這兒，我頭昏眼花，方向迷惘，難道我只能在這條小路上不知所措地掙扎嗎？

　　月夜，當(dāng)月亮升到天空正中央時(shí)，我依然在堆積如山的作業(yè)中求真知。此時(shí)的我，臉紅紅的，非常不耐煩，一道簡(jiǎn)單的題目也要想很長(zhǎng)時(shí)間。

　　媽媽見(jiàn)我如此不耐煩，便對(duì)我說(shuō)：“今天就到這兒吧，明天再做，去洗個(gè)臉，然后去院子里去�！�

　　我迅速地做完一系列動(dòng)作，揉著眼睛穿過(guò)了幽幽的走廊，來(lái)到了院子里，突然一抹白映入我的.眼簾，我先是發(fā)呆，接著不禁驚喜！

　　媽媽也來(lái)了：“看，這就是曇花——”

　　一朵朵白的像雪的花綻放在俊俏的枝頭上，綠葉也綠得發(fā)亮，半包裹著嬌美的曇花，似乎給曇花披了一層綠色的衣裳，使它們更加美麗。

　　花朵嬌嫩嫵媚，每一個(gè)空隙都是一道波紋，上面還滴著水珠，就更顯得圓潤(rùn)了。飽滿的曇花盡情地綻放，鵝黃色的花蕾在綠葉的襯托下格外美麗，它們又是那么亭亭玉立，典雅動(dòng)人，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的少女，三五成群地?cái)D在一起聊天，爭(zhēng)前恐后的，個(gè)個(gè)都在展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。

　　我陶醉了。明月伴隨著花朵，花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏了，最后只剩下了花苞，又安靜地睡了，一動(dòng)不動(dòng)。

　　媽媽開(kāi)口了：“曇花一現(xiàn)，只為那一瞬間的光彩嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不僅僅是一瞬間，就拿人生來(lái)說(shuō)吧，假如你考試取得滿分，那一瞬間，足以讓人們記住，但這滿分有著多少汗水呀！所以你要懂得，要成功就得努力，成功孕育在勤奮的枝頭，失敗凋落在懶惰的溫床中�！�

　　我釋然了。第二天，我精神抖擻，攥緊雙拳，下定決心，一定要成功。

　　在最美的年華，曇花，你是我最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇4

　　生活無(wú)處不遇見(jiàn)，云遇見(jiàn)了風(fēng)便有了雨，天遇見(jiàn)了地便有了世界，人遇見(jiàn)了人便有了生命。而你，是我最美的遇見(jiàn)。

　　遠(yuǎn)處的山巒青黛如畫(huà)，近處的花田燦黃如金。

　　獨(dú)自走在寂靜的田野中，心中是煩悶和失落，我真的只能這樣嗎？嘆息，不語(yǔ)。驀地，一抬頭，竟與滿眼的金色相遇，原來(lái)是你——向日葵。

　　大片大片的向日葵花田啊！金燦燦的`一片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃奪目。金黃的花盤(pán)永遠(yuǎn)昂著，朝著陽(yáng)光的方向。花桿永遠(yuǎn)是那挺挺地立著，像極了一個(gè)個(gè)站崗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起，眉間不凡的氣宇凝聚成河，那流動(dòng)的是歡樂(lè)，是希望，是夢(mèng)想��！我不也應(yīng)如這向日葵一般的頑強(qiáng)、勇敢、自信嗎？

　　記得曾聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里，是一片荒地，雜草叢生。那這向日葵是如何生長(zhǎng)起來(lái)的？又是如何繁茂起來(lái)的？我仿佛看見(jiàn)了一顆幼小的花苗努力汲取著每一寸陽(yáng)光，每一滴雨露。多少個(gè)風(fēng)雨之夜，他們斷了又生，生了再長(zhǎng)；多少個(gè)干旱的季節(jié)，他們枯了又生，生了再青；多少次想放棄，卻又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)……多少磨礪，多少苦難，才成就了眼前的生機(jī)勃勃！我被震撼了，與向日葵的遇見(jiàn)，讓我懂得了不屈、堅(jiān)韌。抬頭，目光又與向日葵相遇，也許，這便是最美的遇見(jiàn)吧！

　　��！那厚重的墨油鮮艷的向日葵；那激情燃燒的向日葵；那在漫長(zhǎng)黑夜告訴我抬頭就是太陽(yáng)，照亮我心的向日葵�。∧且豢�，我好像也成了這片向日葵中最平凡的那一株，但又因這最美的遇見(jiàn)而不平凡！

　　心若向陽(yáng)，何懼悲傷，葵花無(wú)悔！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇5

　　空調(diào)的風(fēng)吹去了夏日的悶熱，卻吹不散我心頭的煩悶。矛盾的心理不斷沖擊敏感的神經(jīng)，使得書(shū)桌前的我煩躁不堪。半摔地放下筆，我躺在床上，肆意放松緊繃的身軀。

　　一落千丈卻上不上的成績(jī)，無(wú)數(shù)的作業(yè)堆積在身邊，滿腦子都是“習(xí)題”。我厭惡地瞟了一眼成堆的練習(xí)冊(cè)，心里有種說(shuō)不盡的委屈：

　　曾經(jīng)的我不用做這些題目，照樣能考高分；但自從進(jìn)了初二以后，這種現(xiàn)象便不復(fù)存在，取而代之的是一次次退步與爭(zhēng)吵，瞟一眼成語(yǔ)詞典，這應(yīng)該算是“江郎才盡”吧。

　　“空調(diào)吹多了也不好�！蔽倚南�。懷揣著壓抑的心情，我到自家的院子里走走，便遇見(jiàn)了滿院的花兒，正值盛夏，但花兒也許是品種優(yōu)良，朵朵花繁色艷。拿起水壺向她們噴點(diǎn)水，花朵微微擺動(dòng)，惹人憐愛(ài)。

　　父母買(mǎi)的花大多是黃、粉的、很好看。只是我在這黃、粉之中遇見(jiàn)了一簇紅色，很顯眼。

　　我走近觀賞，原來(lái)是一叢玫瑰�；ò牾r艷而豐滿，清香四溢，令人陶醉。

　　我伸手欲摘一朵，卻慘叫一聲，手指被莖干上的刺劃傷。殷紅的鮮血緩緩流出，滴落在鮮紅的花瓣上。我本想抱怨幾句，卻突然想到了什么。

　　想摘得鮮艷的玫瑰，手指便被必須歷經(jīng)荊刺的攻擊。如果承受得了流血的痛苦，玫瑰便會(huì)被你摘下，將自己與芳香贈(zèng)予你；但若你愛(ài)護(hù)自己的手，不愿承受為獲得玫瑰而應(yīng)該承受的.痛苦，那玫瑰仍然會(huì)在花從中搖曳，仍會(huì)在你的眼里，卻永不可能在你的手中。

　　學(xué)習(xí)亦是如此。只幻想而不去付出努力，就不會(huì)取得進(jìn)步，哪怕是靠小聰明，也不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)。而我正是抱著這樣的僥幸心理學(xué)習(xí)的，怎會(huì)不退步，還被所謂的“矛盾心理”所困擾，真是笑話。

　　回到書(shū)房，書(shū)桌似乎已被人打理過(guò)。整齊的習(xí)題堆看著卻并不厚。我微笑著，打開(kāi)它們開(kāi)始做題。感謝玫瑰，感謝這最美麗的遇見(jiàn)，幫我走出困擾，豁然開(kāi)朗。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇6

　　漫步在初春的田野中，小路兩邊花開(kāi)燦爛，剛經(jīng)過(guò)春雨的洗滌，它們呈現(xiàn)出美麗鮮亮的色澤，紅的、黃的、紫的，密密麻麻地簇?fù)碓谝黄穑瑪?shù)量眾多的蝴蝶低飛著掠過(guò)頭頂，在田野的翠綠中翩舞，一切都是那樣美好，然而這份美好卻在河濱的一個(gè)身影處戛然而止。

　　那是怎樣一位老人呢？一雙皸裂的雙手，蒼老憔悴的面容以及佝僂的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)他很賣(mài)力地在河邊搗鼓著什么，摸索了一陣后，便將他搗鼓的東西鄭重其事地放進(jìn)他身邊的一個(gè)破爛不堪的小桶里。在他不遠(yuǎn)處有一塊警示牌，牌上“禁止釣魚(yú)”四個(gè)大字狠狠刺痛了我的神經(jīng)，我心想，他是在捕魚(yú)嗎？我的心漸漸不平起來(lái)，朝他的身影投去了一個(gè)鄙夷的眼神，繼續(xù)向前走。

　　漸漸走近，老人的樣貌和動(dòng)作也越來(lái)越清晰，那樣子似乎不是在捕魚(yú)，他手中握著的竹棍伸得老長(zhǎng)，好像在撥動(dòng)著什么東西，他的'手臂因用力過(guò)猛而爆出條條青筋，全身因重心不穩(wěn)而有些顫抖。他眉頭緊鎖，牙齒緊咬，雙唇緊閉，臉漲得通紅，讓本就極其消瘦的臉上的骨骼的形狀更加突出，他的手臂不斷揮動(dòng)，擊起的水花濺到他臉上，和汗水夾雜在一起，使他的樣子有些狼狽。

　　我終于知道他所辛苦捕捉的獵物是什么了，原來(lái)是那些飄浮在河面上的令人生厭的垃圾。他奮力地用木棍收集著河中的垃圾，裝滿一桶后就走到垃圾桶前倒掉，然后又回到河邊繼續(xù)捕撈，一趟又一趟，不知疲倦地來(lái)回忙碌著，湖面的垃圾終于被他清理干凈了，陽(yáng)光照耀在干凈的湖面上，泛著燦爛的波光，一閃一閃就像那老人的心靈。

　　人們只知景色美麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻忽略了這美麗從何而來(lái)，那一天，我遇見(jiàn)了一道最美麗的風(fēng)景，在日光的照耀下，老人清理河流的身影顯得更加美麗。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇7

　　我們身邊都是普通的人，而我今天要寫(xiě)的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。

　　賣(mài)紅薯的阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對(duì)她的第一印象一定是嫌棄吧。可我卻正好相反，我最敬佩她。

　　賣(mài)紅薯的阿姨長(zhǎng)著一張因?yàn)槌Ｄ瓯�曬而發(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺(jué)不到。

　　她是多么努力�。≡谖业谝谎劭匆�(jiàn)她的時(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時(shí)候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。

　　就算在炎熱的`夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣(mài)出去。

　　“賣(mài)紅薯嘍……賣(mài)紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會(huì)有誰(shuí)把她的話聽(tīng)進(jìn)去呢！

　　在寒冷的冬天，她也不會(huì)喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？

　　有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì)堅(jiān)持！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇8

　　在平凡的歲月中，遇見(jiàn)，那么多，充斥腦海：遇見(jiàn)一個(gè)人，一件事，一本書(shū)，甚至遇見(jiàn)歷史。于我最美的遇見(jiàn)是當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，遇見(jiàn)了最美的他——陳磊，歷史科普學(xué)家，從此讓我遇見(jiàn)歷史，愛(ài)上歷史。

　　還記得我第一次看到了這本書(shū)，靚麗的橙色書(shū)皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)呀？我捧起這本書(shū)一看，上面寫(xiě)著“二混子”著。二混子？這是一個(gè)什么名字呀，作家會(huì)不會(huì)如其名，那么渾不吝呀！帶著疑問(wèn)翻到了這一問(wèn)題：六國(guó)的滅亡順序是什么？韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大：歷史太，太難了�；熳痈巛p描淡寫(xiě)的寫(xiě)道，跟著我念：喊趙薇出演齊秦。原來(lái)小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者，又怎樣能不令人愛(ài)上歷史？

　　當(dāng)然，這個(gè)例子只是管中窺豹，書(shū)的內(nèi)容端是十分有趣的，保持著他一貫的風(fēng)格。哈哈一笑中，你已經(jīng)了解了許多歷史知識(shí)。他為我點(diǎn)清楚了歷史的脈絡(luò)，一個(gè)個(gè)精美的手繪形象，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的歷史段子，這些就足以讓你愛(ài)上一門(mén)學(xué)科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了然大悟，他可以讓我如癡如醉的學(xué)著。好奇心被滿足的那一剎那，成就感就爆棚了。對(duì)了，學(xué)歷史的意義就是這么簡(jiǎn)單有趣。

　　由此我就成了他的鐵桿粉絲。這不，這本一直珍藏的書(shū)里有著我們的秘密，最后一頁(yè)上赫然寫(xiě)道：“‘二混子’——你需要時(shí)永遠(yuǎn)在你身邊。”那是我覓他而去的一次見(jiàn)面會(huì)上，第一次看見(jiàn)偶像如此親近，第一次得到他的`簽名，第一次得到他的鼓勵(lì)和嘉許……這些，我都忘不了。

　　漫漫人生路中，遇到一位這樣的作家，一個(gè)這樣的“混子”。真好！到現(xiàn)在，你不單單是我最喜愛(ài)讀的作家。更是一位偶像，一個(gè)遠(yuǎn)方的歷史朋友。曾幾何時(shí)，我也在想，我也會(huì)穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，卻展現(xiàn)在他的筆下，那又是一種怎樣的遇見(jiàn)呢？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇9

　　在悲劇中，尋找自己欣賞世界的那雙眼睛。——題記

　　我把我的眼淚丟了，聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，那些高貴的客人本應(yīng)該手捧鮮花如約而至的，然而它們沒(méi)能出現(xiàn)。

　　巴金說(shuō)他流著眼淚讀完了《復(fù)活》，并寫(xiě)下了“人生本身是一場(chǎng)悲劇”的感悟。這我不能理解，鮑爾吉·原野說(shuō)：“有眼淚在，我覺(jué)得我依然高貴�！边@我不能體會(huì)，我只知道自己是不能輕易去落淚的，然而，時(shí)間久了，眼淚卻好似空頭支票，沒(méi)有了兌現(xiàn)的內(nèi)容。

　　可是，誰(shuí)又會(huì)是這場(chǎng)悲劇中的主角呢？

　　許多人之所以舉手畏觸，抬足畏墜，患得患失，一輩子干不成大事，與其說(shuō)是缺乏才智，倒不如說(shuō)是喪失了自己，在這場(chǎng)悲劇謝幕后，跪倒在自己的陰影里。

　　如果說(shuō)，人生是一場(chǎng)悲劇，迫使我低下頭顱，我就可以用眼淚拭去內(nèi)心的塵屑，喚醒真的自己，眼淚濕潤(rùn)的`依然跳動(dòng)著的心可以證明自己不僅僅是一副軀殼。

　　如果說(shuō)，人生是一場(chǎng)悲劇，迫使我低下頭顱，我就可以用路途中的坎坷去撫平額角的傷痕，嘲笑自己的愚笨，在新的挫折中尋找堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己，可以繼續(xù)為之努力。

　　如果說(shuō)，人生是一場(chǎng)悲劇，我可以不去理化悲劇中吃人的豬者，任憑冷言冷語(yǔ)，做自然中的自己，伸手去感受罅隙中的喧暖與叢林間的生活力。

　　生活使我們不斷低頭，卻又使我們?cè)诘皖^之后拾起了自己堅(jiān)強(qiáng)與自然。它能使我們?cè)诔撩詴r(shí)變得清醒，貪求時(shí)變得淡泊，軟弱時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，驕傲?xí)r變得謙遜，頹喪時(shí)變得積極，愁苦時(shí)變得歡快，對(duì)任何事情拿得起放得下，甩得開(kāi)，人達(dá)到了這種境界，精神的云天晴空一碧，云卷云舍，是多么令人神往！

　　成功并不是不好，但成功也會(huì)成為包袱，就像偉大的文學(xué)家泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)的：“當(dāng)鳥(niǎo)翼系上了黃金時(shí)，就再也飛不遠(yuǎn)了�！倍�生活中的悲劇讓我們學(xué)會(huì)在最痛楚無(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)候，在必須穿行黑洞的雨認(rèn)，沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——送自己一枝鮮花，給自己畫(huà)一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“只要有一雙忠實(shí)的眼睛和我們一起哭泣，就值得我們?yōu)樯�命而受苦了�！倍�我，愿意成為這場(chǎng)悲劇中的眼睛。也許，這就是那最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇10

　　遇見(jiàn)一杯茶，那就靜靜品茗。

　　遇見(jiàn)一首歌，那就悄悄聆聽(tīng)。

　　遇見(jiàn)一朵花，那就微微駐足。

　　遇見(jiàn)一個(gè)人，注定有故事開(kāi)始。

　　遇見(jiàn)，系慕容說(shuō)：讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)候。遇見(jiàn)，辛棄疾說(shuō)：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遇見(jiàn)，倉(cāng)央嘉措說(shuō)：轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊，只為在途中與你相見(jiàn)。然而關(guān)于遇見(jiàn)，納蘭容若卻說(shuō)：人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　遇見(jiàn)，是山嶺兩側(cè)的兩條溪流，走了太多的路，終于在山腳匯合；是天兩邊的兩片云，漂泊了太久終于在天涯交合；是路燈下的兩棵樹(shù)，伸展了太久終于讓根在地下緊握。

　　遇見(jiàn)你，在陽(yáng)光燦爛的午后或是白露未晞的.清晨，在那車(chē)水馬龍的大街或是僻靜無(wú)人的小路�；蛟S，你向我頭來(lái)微笑的目光�；蛟S，我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓。或許，我們匆忙走過(guò)并未留意�；蛟S，有無(wú)數(shù)種“或許”。任何一種都不可預(yù)期。

　　鶯鶯遇上張生，那是等待的開(kāi)始，英臺(tái)遇上山伯，那是宿命的輪回。遇見(jiàn)，注定要帶來(lái)故事，或許悲傷，或許精神。遇見(jiàn)你是前世的困在今生的結(jié)果。

　　如果遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火，我定會(huì)靜靜觀賞。

　　如果遇見(jiàn)一顆流星，我定會(huì)悄悄許愿。

　　如果遇見(jiàn)了你……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇11

　　長(zhǎng)路漫漫，每個(gè)人都會(huì)有最美的遇見(jiàn)，我的奶奶是我最美的遇見(jiàn)。

　　聽(tīng)我舅舅說(shuō)：我的母親在我五六個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)了我。此后我父親每天出去喝酒，而我也天天嚎啕大哭。此時(shí)我生命中最重要的人出現(xiàn)了，她就是——我的奶奶！

　　奶奶伸出溫暖的雙手，把我抱回她家，用甜言蜜語(yǔ)把我哄乖，哄我睡覺(jué)，她總是笑瞇瞇的。

　　聽(tīng)說(shuō)：我是吃奶粉長(zhǎng)大的。我一直在想奶粉錢(qián)是從哪兒來(lái)的？可是一直都想不出一個(gè)合理的答案。有一天清晨，舅媽在做早飯，其他人還沒(méi)有起床，我就跑去問(wèn)舅媽?zhuān)盒�時(shí)候我吃的奶粉錢(qián)是從哪里來(lái)的？舅媽說(shuō)：那些錢(qián)是你爺爺奶奶一同攢下來(lái)的，你奶奶上山砍柴賣(mài)，你爺爺去很遠(yuǎn)的地方做磚頭，有些時(shí)候兩三個(gè)月才能回來(lái)一次。我聽(tīng)了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦？但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，才知道燒磚頭其實(shí)特別辛苦，深深體會(huì)到了奶粉錢(qián)錢(qián)的來(lái)之不易。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)星期生活費(fèi)是15元，我決定省錢(qián)過(guò)年為奶奶買(mǎi)一件新衣服。我開(kāi)始計(jì)劃每個(gè)星期的零花錢(qián)怎么使用？要省多少？怎樣存錢(qián)？我的計(jì)劃是：每個(gè)星期用5元，把存下來(lái)的10塊錢(qián)放在我的床頭柜里，但是絕對(duì)不讓家人發(fā)現(xiàn)。臨近新年，我也收到一些壓歲錢(qián)。到了最后一個(gè)趕集日，我把門(mén)鎖上，悄悄地從床頭柜里把錢(qián)拿出來(lái)數(shù)，才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)有324元，親戚給了216元，加起來(lái)一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊，塞進(jìn)衣兜里，跟著奶奶去趕集。那天，我特意找了一個(gè)借口，讓奶奶先回家，等奶奶離開(kāi)后我又到別處去買(mǎi)衣服，我穿過(guò)擁擠的.人群來(lái)到一個(gè)賣(mài)服裝的攤位，我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買(mǎi)了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶，他們都感動(dòng)的流下了眼淚。

　　爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護(hù)的人，因?yàn)橛鲆?jiàn)，我的生命才絢麗多彩！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇12

　　幾支毛筆，一硯濃墨，一碗清水，嗅著墨香，你與我，就這樣在宣紙上相遇……

　　初見(jiàn)

　　“煙拂云梢留淡白，云蒸山腹山深清。”沒(méi)錯(cuò)。這就是水墨畫(huà)。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上，墨色立刻滲入紙中，渲染開(kāi)，撲面而來(lái)的是淡雅的墨香，筆端行云流水，那幅水墨畫(huà)中，溪水是那樣澄清，層層薄霧中透著一絲仙氣，老師的幾筆翠綠，讓山水活了起來(lái)，更加富有生機(jī)。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山，棱角分明，山間云霧繚繞，真的是“丹青吐彩，翰墨飄香”。

　　學(xué)畫(huà)

　　推開(kāi)國(guó)畫(huà)教室的門(mén)，墨香縈繞在鼻尖，平緩地推開(kāi)細(xì)膩而又輕薄的宣紙，用清水與濃墨的巧妙碰撞，繪出素雅的清墨，屏氣凝神、提筆、側(cè)峰，一條粗細(xì)不勻，扭扭捏捏的灰線躍然紙上，全無(wú)美感，我再次屏息，輕輕勾勒，手腕不停顫抖，撥出去的.墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊，空靈的感覺(jué)在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷，在指尖亭亭玉立著，像舞女的裙子一般，還包含著欲滴的水珠。

　　韻味

　　筆尖輕點(diǎn)濃墨，用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵，綻放在乳白的宣紙上，又用筆尖去蘸淡墨，在荷花尖一點(diǎn)，水墨向四面散開(kāi)，秀氣而又靈動(dòng)，栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目，有一種純凈之美，我細(xì)細(xì)地品味著。

　　我不只是與水墨相遇，更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個(gè)人，有內(nèi)涵的雅量，心思靈透，不正是那墨荷嗎……嗅著墨香，渲著墨色，這便是，你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜，只因遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了水墨。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇13

　　朋友，你可曾在迷茫中遇到一縷光明，我如同大海上一只漂泊不定的小船，直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。

　　剛剛告別了美好的小學(xué)生活，現(xiàn)在迎來(lái)的是我的初中時(shí)代，我以為會(huì)有些堅(jiān)難，可我遇到了她。

　　她有著白皙的皮膚，一雙水靈靈的.大眼睛如同水晶一般的透澈，高挺的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。

　　在前一段時(shí)間，有一次班會(huì)由我們幾個(gè)班長(zhǎng)來(lái)主持。在周末的時(shí)候，我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件，老師也在手機(jī)上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問(wèn)，李老師就會(huì)立馬為我們解決問(wèn)題。最后班會(huì)主持的十分好，李老師也十分的高興。

　　還有一次，臨近月考的時(shí)候，老師在解說(shuō)一句答語(yǔ)，可我卻總是把“它”和“他”混為一談，我還是不懂，正準(zhǔn)備去問(wèn)老師，老師就把我叫到辦公室去。

　　李老師看著我，笑著說(shuō)：“我看你上課時(shí)很迷惑，還是不懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的。”老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我再給你講講”。老師在講的時(shí)候十分認(rèn)真，還多給我舉了幾個(gè)例子，到了最后，我終于明白了，老師才露出滿意的笑容。

　　李老師，她就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍；我有時(shí)犯了錯(cuò)誤，她會(huì)指導(dǎo)著我；李老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在軍訓(xùn)時(shí)，幫我們接水，讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。

　　老師，你是我心中的榜樣，你是我的英雄。我從您身上學(xué)會(huì)了工作時(shí)要一絲不茍，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，有耐心，關(guān)心同學(xué)的人。

　　老師，我為您驕傲，我為您自豪，我可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)：“我是李老師的學(xué)生！”

　　老師，能夠遇見(jiàn)你，是我的榮幸。老師，我要在這里感謝您！謝謝您！讓我在最美好的年華遇見(jiàn)了最美的您！

　　老師，您是我最美的一次遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇14

　　我喪氣地回到自己的房間，今日的背書(shū)任務(wù)又沒(méi)完成。我想放棄了，這么多天的任務(wù)一拖再拖，著實(shí)讓我很暴躁，就是這么一個(gè)時(shí)刻，我的眼睛不經(jīng)意瞄到了那副寫(xiě)有“天道酬勤”的字畫(huà)，心絮不免飄到了幾年前……

　　那同樣是一個(gè)難忘的抉擇。隨著我年齡的長(zhǎng)大，學(xué)校創(chuàng)辦的各種節(jié)目接踵而來(lái)，其中不乏才藝展覽，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技，在賽場(chǎng)上肆意展現(xiàn)自我風(fēng)彩，而我卻只能充當(dāng)人肉背景墻，心里自然不爽。

　　于是我便向母親提出學(xué)藝的要求，母親爽快的答應(yīng)了。然而，隨著時(shí)間的流逝，這件事也不知隨著哪一陣風(fēng)沙消逝在我的腦海中。

　　一天，班級(jí)舉辦書(shū)法比賽。不落選還好，一落選，使我忽然想起那些日子里琢磨著要學(xué)的才藝，我便敲定，學(xué)書(shū)法這門(mén)充斥著中華五千年文化精髓的才藝。母親卻對(duì)書(shū)法不怎么感冒，說(shuō)什么書(shū)法太過(guò)于華而不實(shí)，還不如搞一些強(qiáng)身健體的東西。言外之意，就是讓我拋棄書(shū)法。我卻情有獨(dú)鐘于書(shū)法，利用絕食來(lái)反抗母親，母親拗不過(guò)我，只好讓我學(xué)習(xí)書(shū)法。

　　然后，我便見(jiàn)到了我的第一個(gè)書(shū)法老師，沒(méi)有我印象中的那么年邁，只是擁有滿臉的胡茬與亂糟糟的頭發(fā)而已，或許是因?yàn)樘�注重于�?chuàng)作了吧。打量完老師，我又接著看我即將學(xué)習(xí)的環(huán)境，沒(méi)有與老師相符的邋遢，倒顯樸素與書(shū)香。

　　老師沒(méi)有說(shuō)很多的話，只是送給我一副書(shū)畫(huà)，上面寫(xiě)著天道酬勤。這是我與書(shū)法的初見(jiàn)。

　　從那以后，每逢星期六，我便至此，學(xué)習(xí)書(shū)法，字很快有了顯著提高。

　　可就在那個(gè)時(shí)候，我想放棄了，他侵占了我與朋友的玩耍時(shí)間，有時(shí)，班中舉行活動(dòng)，我也不得不呆在這空無(wú)一人的`工作室中，進(jìn)行書(shū)法的培訓(xùn)。我的眼睛又瞄見(jiàn)床頭上的四個(gè)大字——天道酬勤。忽然間，理智告訴我，我想繼續(xù)練字。這是我與它第二次的見(jiàn)面。

　　后來(lái)升入初中，班級(jí)上又一次舉行書(shū)法比賽，我參加了，并拿到了一等獎(jiǎng)。這像是一劑強(qiáng)心針，給了我莫大的鼓勵(lì)。在同學(xué)的掌聲中，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)，春夏秋冬，在工作室中不斷練字的自己。那一刻，我覺(jué)得多年的努力，值了。這是我與書(shū)法的第三次相遇

　　天道酬勤，天道酬勤！我終于明白書(shū)法老師送給我這些字的原因是什么。努力和收獲是成正比的。老天爺永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧那些努力付出的人！沒(méi)有努力，何來(lái)回報(bào)？

　　眼前的鏡像恍然破碎，而我再也不會(huì)卻不會(huì)為一時(shí)的失敗而沮喪、暴躁。因?yàn)樘斓莱昵冢?/p>

　　書(shū)法，遇見(jiàn)你，三生有幸！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇15

　　人生成長(zhǎng)的路上，不可能沒(méi)有任何艱難險(xiǎn)阻。越過(guò)坎坷，或許，在坎坷的背后，我們將遇見(jiàn)幸福的嫩芽。

　　一次考試的失利，讓我的心情極度抑郁，明明會(huì)做的題目，卻因?yàn)榇笠舛鴣G分。太不幸了！我在心底不停地抱怨，回家的路上，心情已沉入谷底。

　　走著走著，前方一棵小樹(shù)引起了我的注意。樹(shù)的枝干正掛著一只正在抖動(dòng)的蛹！我饒有興趣地走近，仔細(xì)打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪，正輕微地抖動(dòng)著，里面的小生命正經(jīng)歷著一場(chǎng)神奇的拼搏。能破蛹而出，成為美麗的蝴蝶嗎？或許，只有那蛹中的小生命才知道。

　　突然，蛹劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，是要破蛹而出了嗎？亦或是在蛻變當(dāng)中遇見(jiàn)了坎坷？我不得而知，但我真心地為它擔(dān)憂。撐住啊！撐住�。�

　　蛹已出現(xiàn)了裂縫，我的目光正緊張地投在這枚蛹上，不禁為這小生命捏了把汗。突然間，一條細(xì)長(zhǎng)而烏黑的美腿踏出了蛹，緊接著，其余五腿伴隨著身體一齊出蛹。我看見(jiàn)那翅膀上一抹鮮艷的紅色了。啊！它終于破蛹成蝶了！

　　那蝶在枝頭中舒展著身體，似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風(fēng)拂過(guò)，托起了它那高貴的翅膀，它飛了！透過(guò)婆娑的樹(shù)影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑滿了它的.翼，它朝著正西方那輪碩大的紅日飛去······

　　一時(shí)間，只留下我在原地百感交集�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，每個(gè)生命都擁有屬于自己的美麗，我又何嘗沒(méi)有呢？只是因?yàn)橐淮慰荚嚨年P(guān)利，我就如此耿耿于懷？不，不是這樣的，我要靠我的努力來(lái)證明考試上的失利，將成為我身后跨過(guò)的一道坎。

　　未拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。只有拼盡全力之時(shí)，運(yùn)氣才最好！

　　在那個(gè)黃昏，我遇見(jiàn)了失敗后從頭再來(lái)的勇氣。謝謝你，小蝴蝶，你就是我最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇16

　　當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一襲漣漪，當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一束余暉，當(dāng)秋霜送走最后一只歸雁，當(dāng)許許多多的往事都已凋盡，我翻開(kāi)那副不知耗費(fèi)自己多少精力的畫(huà)作，內(nèi)心充滿了一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)，或許是感動(dòng)，或許是心酸，總之，我想哭。

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事，有些人，會(huì)在不經(jīng)意間迷失在時(shí)光洪流里，消散，淹沒(méi)，那時(shí)的光景依舊，時(shí)光蹁躚，帶走了那時(shí)歡笑的我們，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要分別的。

　　那時(shí)的我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水，在大雨中肆意漫步，在深夜里相擁哭泣，在晨曦間互勉互勵(lì)。那時(shí)的我們，也會(huì)相互矛盾，喜歡自由，卻又害怕孤獨(dú)，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng)，太多的狂放，太多的不羈，讓我們受挫，讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵(lì)，太多的安慰，讓我們振作。那時(shí)的我們，原本以為只要痛過(guò)了，就什么都忘記了，但心里仍不甘放棄，因?yàn)槲覀冇泄餐�的�?mèng)想，我們并不害怕失敗。卻未曾想過(guò)，放進(jìn)去了的青春，走不出來(lái)的悲傷，給那時(shí)的我們留下了太多無(wú)法割舍的情懷。

　　曾幾何時(shí)，現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)了我們與夢(mèng)想的距離，將我們打回原形。我們漸漸地和現(xiàn)實(shí)越走越近，離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)間走的很快，我們卻只停在原地，依然守護(hù)著那些遙不可及的'夢(mèng)想，任風(fēng)雨打濕我們的衣襟，任狂風(fēng)刺痛我們的臉頰。即使遙不可及，也總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天吧，哪怕只是想象。追夢(mèng)路上說(shuō)好的不拋棄，不放棄，說(shuō)好的不離，不散，到頭來(lái)只不過(guò)是現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不足的天真心愿罷了！果然，說(shuō)什么永遠(yuǎn)，都不過(guò)是不中用的話語(yǔ)，我們不可能不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然如此，那就分開(kāi)吧。我們笑了，笑的如陽(yáng)光般的燦爛，陽(yáng)光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透，折射出我們的臉龐，那時(shí)我們都學(xué)會(huì)了笑著流淚。

　　歲月的流逝，那些曾經(jīng)的往事是否應(yīng)該被記得，可忘不掉，能怎么辦？時(shí)間走得那么無(wú)影無(wú)蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆。如今的我們是否早已褪去了當(dāng)時(shí)那稚嫩的氣息，是否還在為當(dāng)初的夢(mèng)想執(zhí)著？是否還記得那些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的過(guò)去？關(guān)于我們，我的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分傷感，幾分懷念。

　　我看著畫(huà)，流淚了。我努力回憶著當(dāng)時(shí)含淚微笑的三人，像畫(huà)上一樣，有你，有我，有她，畫(huà)上，我們笑的很甜，那是我們當(dāng)時(shí)的樣子，可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興，高興能與你們相遇，我想，無(wú)論是天意，還是巧合，我都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲以谧蠲赖哪昙o(jì)，遇見(jiàn)了最美的你們，這應(yīng)該算是一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)了吧，我望向天空，淚，劃過(guò)臉頰。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇17

　　最珍貴的時(shí)光，莫過(guò)于青澀的同學(xué)少年，最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。

　　你長(zhǎng)得中規(guī)中矩，個(gè)子偏高，瘦瘦的，皮膚黝黑，臉上成天架著一幅眼鏡，看起來(lái)是一幅嚴(yán)肅老學(xué)究的`模樣。眼睛卻黑白分明，還時(shí)不時(shí)地從眼鏡后面閃出一絲狡點(diǎn)的光，你比較愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候嘴邊和眼睛下邊都會(huì)起皺紋，顯得年少老成。

　　你是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)娜�。一次，改�?shù)學(xué)錯(cuò)題的時(shí)候，你有道題不是很確定，便來(lái)問(wèn)我，告訴你解法后，你回到自己的座位，掏出草稿本，認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍，你不經(jīng)意地抬起頭，皺皺眉，鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒，然后又把題看了遍，歪著頭又問(wèn)：“你真的確定嗎？”“當(dāng)然確定。”你依然執(zhí)著地追問(wèn)，眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我：“確定？”我惱火道：“那還用說(shuō)？”你抓抓后腦勺想了又想，看看我，又看看題，身體向前探，一字一頓地問(wèn)”你真的確定？”一幅居高臨下的樣子，并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安，冷汗直昌，你這才收回了目光，又去向我的同桌詢(xún)問(wèn)。直到你認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失了才把上答案填上去。

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪氵�挺幽默，你表情嚴(yán)肅，話語(yǔ)不多，卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，每當(dāng)這時(shí)你也會(huì)咧開(kāi)嘴，與我們一起笑起來(lái)，一起享受我們這年少的單純與快樂(lè)。

　　嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你，幽默快樂(lè)如你，我的同桌，在這個(gè)美麗的秋天，碰撞出我初中最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇18

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已是翩翩初三少年。很慶幸我在這最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了對(duì)的您。

　　初遇·嚴(yán)師

　　我忘不了您在講臺(tái)上端莊、干練的模樣。您就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，熟練，快速的回答著每一個(gè)進(jìn)來(lái)的家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。您還像一個(gè)鼓手，向著我們所有人說(shuō)出“笑傲初三，奇跡再現(xiàn)！”這一振奮人心的鼓點(diǎn)。

　　再遇·慈師

　　當(dāng)我走上講臺(tái)，在您身邊簽下名字時(shí)。您親切地喚出我的名字，打量著我，并遞給了我一根仔仔棒。一股暖流瞬間涌進(jìn)我的心底，您的熱情，您的和藹，您的'溫暖、友善的笑容便在我的心底留下了揮之不去的痕跡。

　　在我們遇到困難的時(shí)候，您會(huì)竭盡所能的幫助我們。在那個(gè)烈日炎炎的下午，教室里的同學(xué)們都坐立不安。此時(shí)，一包雪糕出現(xiàn)在了我們的面前。這雪糕好像黑夜中的一盞明燈，好像沙漠里的一滴甘露。它們讓高溫的下午不在炎熱，讓焦躁的我們平靜下來(lái)。

　　三遇·摯友

　　后來(lái)的一件件事讓我更加的慶幸遇見(jiàn)你。在挑選同桌時(shí)，您將選擇權(quán)給了我們；在自我介紹時(shí)，您將舞臺(tái)留給了我們；在更換宿舍時(shí)，您說(shuō)讓我們自己做主。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的尊重，那么的體貼，為了我們的自尊與學(xué)業(yè)，您數(shù)次叫我們?cè)谒较抡勗挕?/p>

　　這次遇見(jiàn)，注定是最美的遇見(jiàn)，不僅僅是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了最美的你。我堅(jiān)信，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇19

　　茫茫人海中，回眸瞬間，定格永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　我們戲過(guò)的卷卷浪花已然隨風(fēng)遣散，我們游過(guò)的街街海巷已然消失殆盡，到底是一場(chǎng)機(jī)遇，讓我在最美的時(shí)光遇見(jiàn)了最美的你。

　　“同心梔子徒夸艷，合穗嘉禾豈解香”。喜歡梔子花，它純潔，又不失清香，一如我們?nèi)缁ò愕挠颜x……那是一個(gè)梔子盎然的仲夏，我第一次去外校參加英語(yǔ)比賽，自然十分焦灼。為了平復(fù)那小鹿亂撞般的心情，我開(kāi)始在這所學(xué)校里閑逛。不得不說(shuō)，這所學(xué)校很美。幾條小路在校間穿插，我漫步著。今天的陽(yáng)光似是溫柔的，斑駁的樹(shù)影映襯著兩旁的梔子，攏的一袖芬芳，我任由陽(yáng)光暈開(kāi)在我臉頰，一陣愜意，嘴角情不自禁地淡淡勾起，我拿出手機(jī)，想記錄下這美好的一刻。

　　這是我第一次見(jiàn)她，我盯著畫(huà)面中的這個(gè)女子。她長(zhǎng)發(fā)披肩，陽(yáng)光襯得她的皮膚異常白皙，也襯得她的眼睛異常靈動(dòng)。她轉(zhuǎn)頭望向我，帶著一抹甜甜的笑。我愣住了，她若再是一襲白衣加身，就與那塵世中的仙子沒(méi)兩樣了吧。我這樣想著，絲毫沒(méi)有注意到我的這個(gè)行為有多不禮貌。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一片桃紅悄悄地爬上了我的耳根，我尷尬地向她打招呼：“恩……你好啊，我是中小學(xué)校的，我第一次來(lái)參加比賽，呃……你呢？”她眨了眨眼睛，有些生疏地回道：“哈哈……好巧，我也是那個(gè)學(xué)校的，我已經(jīng)參加過(guò)很多次這個(gè)比賽了�！蔽业难壑兴坪蹰W著光，她不難相處。我本身也是個(gè)自來(lái)熟，就半開(kāi)玩笑道：“嗯，那就請(qǐng)前輩指導(dǎo)指導(dǎo)我吧�！�

　　我倆猶如相見(jiàn)恨晚般聊了很多很多，瘋跑，瘋鬧，進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)相互打氣。幾個(gè)小時(shí)不長(zhǎng)，我們卻在幾個(gè)小時(shí)里成了好朋友……比賽結(jié)束了，我們不再是來(lái)時(shí)的'形單影只，結(jié)伴走在回家的路上。斜陽(yáng)漸矮，影子漸長(zhǎng)，歡聲笑語(yǔ)一直洋溢在我們身邊。

　　花樣的我，花樣的你，花樣的世界，花樣的未來(lái)，感謝上天安排的這段緣分，是它讓我遇見(jiàn)了你，你是我的獨(dú)家記憶，最美的遇見(jiàn)，只因是你。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇20

　　記得那時(shí)，一位位意氣風(fēng)發(fā)的少年，懷揣著對(duì)美好未來(lái)的向往和家人寄予的厚望，跨入了邢一初中的大門(mén)，開(kāi)始了自己生命中最珍貴、最美好的初中生活。

　　初入一中，最先遇見(jiàn)的便是一中那美麗迷人的風(fēng)景了。

　　跨過(guò)黃線，看到兩旁的銀杏樹(shù)十分的耀眼，個(gè)個(gè)葉子都在搖曳，舞動(dòng)。像一位優(yōu)雅的舞女，為人展示自己那優(yōu)美的舞姿；右邊那棵松柏，像一位英勇的戰(zhàn)士，不論嚴(yán)寒還是酷暑，他都屹立在那里，在百花凋敝之時(shí)，他仍貢獻(xiàn)出他那一抹翠綠；走進(jìn)操場(chǎng)，兩側(cè)的楊樹(shù)高大挺拔，狂風(fēng)暴雨，他仍頑強(qiáng)的佇立在風(fēng)雨中，不向困難低頭，更不為五斗米折腰；跑道旁站立著柳樹(shù)姑娘們，她們迎風(fēng)梳妝，讓自己的`秀發(fā)更加飄柔，更加楚楚動(dòng)人……

　　進(jìn)入教學(xué)樓又是別樣風(fēng)情：一、二層是教學(xué)樓，教室干凈、寬敞、整潔，三四層是男生宿舍，第五層是女生宿舍，我們?cè)谶@里將度過(guò)初中生活。說(shuō)到教學(xué)樓，就不得不讓人想起那個(gè)熟悉的地方——餐廳。還記得下課鈴一響，一匹匹餓狼奔向食堂，找到窗口打好飯，回到自己的座位上，開(kāi)始用餐。吃完后，就回到教室，開(kāi)始自習(xí)。吃飽了，精神足！

　　風(fēng)景優(yōu)美動(dòng)人，人更是如此，注定遇見(jiàn)最美一中人。

　　一中的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都是父母的“掌上明珠”、老師們的“得意門(mén)生”，更是各個(gè)縣的佼佼者，在這里生活，有這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué)，是一件多么美好的事情。學(xué)習(xí)生活沖滿了斗志。我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)�！芭时取保骸拔医裉熳隽藘蓮埦碜樱�另外給老師要的！”一個(gè)學(xué)生驕傲的說(shuō)。另一個(gè)立刻就開(kāi)始反駁：“兩張卷子算什么？我做了買(mǎi)的資料，馬上就做完了！”在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話，與這樣的同學(xué)在一起生活，每天都充滿了斗志，更要努力學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能被落下，要為班級(jí)、老師爭(zhēng)光添彩，不負(fù)老師囑托！

　　良師是益友，是我們最親近的大朋友。

　　邢臺(tái)一中初中部，名師云集，師資力量雄厚，老師對(duì)待學(xué)生就像自己的孩子一樣，盡職盡責(zé)，一絲不茍，沒(méi)有絲毫懈怠。晚自習(xí)，總是等我們睡下了才悄悄離開(kāi)學(xué)校，披星戴月；早讀時(shí)，總是早早的趕到學(xué)校，應(yīng)另我們開(kāi)始早讀，起早貪黑；您含辛茹苦，您兢兢業(yè)業(yè)，您付出自己，您不求回報(bào)；您是園丁，照顧祖國(guó)花朵；您是紅燭，照亮前進(jìn)道路。��！老師，每每看見(jiàn)您忙碌的身影，我都會(huì)心生感觸，總覺(jué)得虧欠您太多，總想為您分擔(dān)些勞累，讓您能夠請(qǐng)閑一些，能夠放松心情。老師，我們只能用成績(jī)單來(lái)回報(bào)您的恩情，讓您高興，不再為我們“提心吊膽”。啊，老師！您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上愈行愈遠(yuǎn)！謝謝您！

　　遇見(jiàn)邢臺(tái)一中，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的——自己

　　遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己，固然離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的培養(yǎng)，以及同學(xué)們的熱心幫助，更在于自己的付出與努力�！翱可缴綍�(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己才是正道�！蹦闩�力付出了，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，“奮斗的青春無(wú)悔”，努力不一定會(huì)有回報(bào)，但不努力就一定不會(huì)有回報(bào)，最終就是竹籃打水——一場(chǎng)空。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

　　這個(gè)學(xué)期的辛勤付出，相信同學(xué)們都已經(jīng)得到了屬于自己的“果實(shí)”，剛剛跨入初中大門(mén)之時(shí)，我們還是年少輕狂，現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間急速逝去，性格，學(xué)識(shí)等肯定發(fā)生了很大的變化，這些變化就是我們?cè)谝恢械淖蠲烙鲆?jiàn)。一中就是一個(gè)大樂(lè)園，一次又一次的活動(dòng)，那拔河時(shí)同學(xué)們扯破嗓子加油助威，那賽跑時(shí)同學(xué)們圍著操場(chǎng)鼓勵(lì)打氣，扔紙飛機(jī)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，跳舞時(shí)同學(xué)們激情澎湃，活力四射……這些都?xì)v歷在目。遇見(jiàn)一中，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己！

　　“人生若之如初見(jiàn)”，這些在一中的最美遇見(jiàn)，會(huì)讓我們牢記在心，為生活添姿加彩，讓許多年以后的我們，回想起是，又是一段甜蜜的路程。

　　讓善良成為生命的底色，讓奮斗成為青春的色彩，讓成功成為人生的驕傲，讓世界因?yàn)橛形覀兌�更好。選擇一中就選擇了奮斗拼搏的成功之路，選擇一種就選擇了遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己，將是在一中的最美遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇21

　　人的一生總在不停的遇見(jiàn)，點(diǎn)與線的遇見(jiàn)勾勒出了獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，牛郎與織女的遇見(jiàn)交織出了至死不渝的愛(ài)情，而我與你的遇見(jiàn)，繪出了濃墨重彩的世界中最淡雅的一抹清香。

　　難得早起的一天，看到了平日里看不到的晨景，漫步在湖邊，聽(tīng)著平日與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)為樂(lè)的爺爺們逗鳥(niǎo)的嘖嘖聲，平日里熟悉的地方，在清晨竟是這般陌生。我伸出手指，想要觸碰成縷的白霧，清高的霧氣卻又總是輕易地避開(kāi)手指，又再次匯合�？此聘呃涞撵F卻又偏偏喜歡那清冷的水，悠閑地在湖面上游蕩著，像是從不會(huì)著急一樣。湖，看來(lái)也是位高冷的姑娘，只有時(shí)不時(shí)蕩起的淡淡微笑，卻從沒(méi)有熱烈的回應(yīng)。清晨的一切，好像都寡淡得不成樣子。

　　到了路的盡頭，轉(zhuǎn)過(guò)彎去，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)一位似乎故意要與這景色適配的少年，一件純白的襯衫，像那湖水一樣，在微風(fēng)的撩撥下情不自禁地晃動(dòng)。一把小椅子，一個(gè)畫(huà)板，抬著頭，靜靜地打量著眼前的景色，時(shí)不時(shí)在已經(jīng)勾勒出大體樣子的寫(xiě)生畫(huà)上涂涂蹭蹭，像白霧一樣纏綿的手法，畫(huà)出的線條卻是根根分明，簡(jiǎn)約傳神。我站在他身后靜靜地看著。不知過(guò)了多久，他似乎感受到了我的存在，沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，只是淡淡地問(wèn)了一句“你也會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？”“不不不，我可不會(huì)這些需要耐心的東西”，我趕忙回應(yīng)，在他身側(cè)的我察覺(jué)到了他那一抹不動(dòng)聲色的微笑�！耙�不要試試畫(huà)畫(huà)？”他問(wèn)，看著眼前如此寡淡的景色被寥寥數(shù)筆就勾畫(huà)的細(xì)致傳神，我也早就想試一試了，于是我接過(guò)畫(huà)板，在本就已傳神的細(xì)節(jié)上勾勾畫(huà)畫(huà)，不禁問(wèn)他“你為什么喜歡寫(xiě)生啊？”久久沒(méi)有回應(yīng)，回頭看他，像是在思考些什么“是為了能留下些什么吧�！薄傲粝滦┦裁�？”我問(wèn)�！笆前　�，他接著說(shuō)“世間萬(wàn)物，千姿百態(tài)，但卻并不是存在過(guò)便會(huì)被人記住，時(shí)間不停的沖刷著，總要留下些什么來(lái)證明曾經(jīng)的遇見(jiàn)與存在吧”。我細(xì)細(xì)地想著這些話，他又接過(guò)畫(huà)板，鳥(niǎo)兒的'歡聲笑語(yǔ)與老爺爺們逗鳥(niǎo)的聲音給寂寥的清晨注入了生機(jī)，畫(huà)筆在白霧籠罩的湖心上，淡淡勾上兩筆，蕩出了水的波紋。

　　是啊，在匱乏的歡喜里，又有哪些是可以亙古不變的呢，擦肩而過(guò)間，都只是時(shí)間這條漫漫長(zhǎng)河中的一滴而已，一點(diǎn)一痕，都是為了記錄無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)后的驀然回首，為了讓難得的遇見(jiàn)在長(zhǎng)河中激起一片水花。愿你我都可以在紛紛擾擾的世界里覓得一處居所，尋得最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇22

　　我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上�！�—泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》

　　我與泰戈?duì)栂壬�的文字相遇在今年夏末�?/p>

　　盡管快要立秋，晚間的風(fēng)還是像個(gè)不懂事的孩子一樣躁動(dòng)。我坐在書(shū)桌前，盯著窗外枝頭那片搖搖欲墜的枯葉，風(fēng)吹來(lái)，它只是晃了又晃，卻怎樣都不肯離開(kāi)。

　　煩悶的心情乘虛而入，肆意的擾亂我、占領(lǐng)我。我索性扭過(guò)頭來(lái)，翻開(kāi)了手中的《泰戈?duì)柹⑽脑?shī)小說(shuō)集》，沉默地與文章目錄對(duì)視了一會(huì)，隨即翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，漫無(wú)目的地閱讀著。直到《吉檀迦利》中的一段話吸引了我——

　　“蝴蝶在光明海上展開(kāi)翅帆。百合與茉莉在光波的浪濤上翻涌�！�

　　我用指腹輕撫過(guò)這段話，仿佛置身于春天，蝴蝶舒展開(kāi)翅膀，在眼前，又扇動(dòng)了兩下，飛向了那片花海，迎著朝陽(yáng)，載著一身希望與溫暖。星星點(diǎn)點(diǎn)的光就浮在花瓣上，似夜空繁星，又如洶涌的.海浪。

　　我于是沉醉在春光里，與花、與陽(yáng)光。

　　風(fēng)輕輕地溜進(jìn)我的房間，吹來(lái)了一絲涼意。我目送那陣風(fēng)離去，它帶走了枝頭那片枯葉。我知道，那是秋天回饋給土地的一份心意。

　　不安的躁動(dòng)在我的心里逐漸融化，潛移默化中成為了我的動(dòng)力，成為了我對(duì)生活的熱愛(ài)，成為了我對(duì)美的追求。

　　泰戈?duì)栂壬�的文字總是充滿了浪漫與自由，不論是為人民發(fā)聲，還是對(duì)生命的思考，亦或是一首小詩(shī)，其中表達(dá)的情感都是他強(qiáng)而有力的熱愛(ài)。這份熱愛(ài)擲地有聲，直擊人靈魂深處，更是啟發(fā)了我對(duì)生活的不同想法，引起了我內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。

　　我開(kāi)始期待朝陽(yáng)躍過(guò)地平線的那一刻，開(kāi)始留意樓下枯萎的月季，開(kāi)始觀察窗前在樹(shù)枝頂端抱團(tuán)取暖的那幾片葉，開(kāi)始感受風(fēng)里夾雜著的溫度與氣息，開(kāi)始追趕落日的余暉。我開(kāi)始走到一片枯葉跟前，靜靜地聽(tīng)它訴說(shuō)生命的繁華。

　　我開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)世界。我熱愛(ài)的源泉便是像泰戈?duì)栂壬�筆下的文字那樣，充滿力量與思考的美。

　　我想，我遇見(jiàn)了泰戈?duì)栂壬�的文字，便是遇�?jiàn)了美。

　　這就是我最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇23

　　消瘦，禿頂，這是我對(duì)你的第一印象。每每看見(jiàn)數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué)，我就打心眼里質(zhì)疑你的能力，直到那個(gè)午后。

　　鈴聲響起，你才剛說(shuō)下課，同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐，卻因要改錯(cuò)被你留下，只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。

　　“啊，你來(lái)了。”你從一沓作業(yè)里冒出頭，伸出那雙布滿老繭的手，招呼我過(guò)去�！澳憧�，這道題就錯(cuò)的很不應(yīng)該……”你右手握著紅筆，在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫(huà)圖，記錄。每一個(gè)步驟都精益求精，生怕我有半點(diǎn)疑問(wèn)。左手則在空中上下翻飛，不斷用生動(dòng)的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過(guò)，看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚，幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂�；叵肫鹜�日待你的態(tài)度，不免有些后悔。

　　你講的很快，但很清晰，你看向我，拿起桌上的水杯，輕抿一口，瞟了一眼時(shí)鐘，伸出手輕輕撫摸了一下我的.面龐，卻害怕老繭刮疼了我的臉，一下子收了回去。無(wú)奈笑笑說(shuō)：“不早了，快去吃飯吧！”我一陣心酸，鬼使神差地說(shuō)：“老師，我還有問(wèn)題�！蹦忝偷靥ь^，好像有些驚喜和意外，眼中也冒出從未見(jiàn)過(guò)的光芒。我問(wèn)：“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見(jiàn)不會(huì)的題怎么辦？”你一笑，站起身，慢慢踱著步子走到窗前，背對(duì)著我說(shuō)：“小子，別擔(dān)心，你只管走你的，別逗留去采摘花朵保存，相信我，一路上花朵自會(huì)綻放�！标�(yáng)光為你鍍了一層金甲。霎時(shí)，你的身軀偉岸高大。

　　離開(kāi)時(shí)，我滿面笑容地說(shuō)：“老師，明天我還來(lái)！”你卻露出了從未見(jiàn)過(guò)的滄桑，眼中盡是不舍，但還是強(qiáng)擠笑容說(shuō)：“不行啦！明天新老師就來(lái)了，我要“解放”了！”

　　你只管走你的，不必逗留采摘花朵保存，因?yàn)�，一路上花朵自�?huì)開(kāi)放。感謝有你，讓我在最美的年華遇見(jiàn)最美的花……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇24

　　我是一名剛剛升到四年級(jí)的學(xué)生，糊糊涂涂地覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，對(duì)身邊的人和事有了不一樣的感情，以前只知道爸媽叫我干嘛就干嘛，上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，一切按部就班……這些看似平淡無(wú)味的事情，卻都是我的真實(shí)經(jīng)歷。但伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得一切都開(kāi)始改變了，我開(kāi)始體諒父母的辛苦，老師的付出。我渴望用我的進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們。

　　9月8日，終于開(kāi)學(xué)了，伴隨著激動(dòng)和期待的心情來(lái)到了學(xué)校，這學(xué)期爸媽在學(xué)校給我安排了住宿，為了鍛煉我的生活能力。我也很自信的.地認(rèn)為，那都不是事!我一路小跑進(jìn)教室，認(rèn)識(shí)了我的新班主任—郭老師，很漂亮的姐姐!以前，老師在我眼里都是很?chē)?yán)厲的形象，除了上課學(xué)習(xí)上的溝通，我不會(huì)主動(dòng)和老師親近，但是在這短短兩天的相處，我覺(jué)得我的新老師可沒(méi)那么害怕，反而很親近呢!在我不知道怎么去宿舍，不知道我在哪層樓、哪間房、哪個(gè)床位的時(shí)候，郭老師用她午休的時(shí)間，帶著我一一認(rèn)清。每天的時(shí)間安排，所需物品，她都幫我妥善安排，她對(duì)我如同媽媽的照顧讓我心里特別踏實(shí)。她還細(xì)心地觀察到我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，鼓勵(lì)我主動(dòng)與人溝通，使我心里有一種很特別的感覺(jué)。我不善言辭，但我的感情卻是真摯的，我感謝我的新老師。

　　在教師節(jié)到來(lái)之際，我想用這樣的方式祝您：教師節(jié)快樂(lè)!

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇25

　　琴音淺唱繞思緒，琵琶輕彈憶往昔。

　　——題記

　　涓涓溪水緩緩流過(guò)，候鳥(niǎo)低飛濺起朵朵浪花。橋上一女子，戴素簪，著青衣，撥琴弦，吟古調(diào)。徐徐微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣琴音，琵琶悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，勾起我萬(wàn)千思緒。

　　我與琵琶初見(jiàn)時(shí)，亦是這樣一個(gè)場(chǎng)景。幼小的我走在石板路上，被橋上琴音吸引。抬頭望去，微風(fēng)拂過(guò)，青絲飄揚(yáng)，似天仙下凡。而我，也被手中的琵琶吸引。這，便是我們的初遇。

　　回家后，我便央求父母給我買(mǎi)一把琵琶。木制的琵琶，有著梨一般的形狀。細(xì)嗅，好像還能聞到淡淡的草木香。輕輕劃過(guò)，琴弦輕顫，琴音悠揚(yáng)，余音裊裊，不絕如縷。我的童年時(shí)光，自此有了它的陪伴。

　　“左手食指按弦，右手輕劃。對(duì)，就是這樣。”我按照老師的話語(yǔ)謹(jǐn)慎的操作，生怕哪一處不對(duì)，勾壞了這琴弦。琵琶在我手中，從無(wú)聲到有聲，從單個(gè)音符，到完整的曲子，卻總也彈不出想要的效果，只能機(jī)械的.練習(xí)著。老師按住我的手，指指琵琶，讓我看看她演奏。

　　老師目光如水，又透著悲傷，“未成曲調(diào)先有情”。我閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。黑暗中，我仿佛回到了大唐：衰老的歌女在船上掩面彈奏，琴音中含著對(duì)逝去青春的懷念，對(duì)丈夫的思念以及對(duì)光陰似流水的不甘。我站在岸邊與她對(duì)望，淚水滑過(guò)眼角。琴音一轉(zhuǎn)，我又到了民國(guó)，秦淮河畔的歌女，身著艷色旗袍，眼神嬌媚，手中抱著琵琶，朱唇微啟：“我有一段情啊，唱給諸公聽(tīng)。”聲音婉轉(zhuǎn)，婀娜多姿，琴音乍停，我睜開(kāi)眼看著老師。這是我與琵琶內(nèi)在的遇見(jiàn)。

　　多年后，我終于抱著琵琶上了臺(tái)，將民樂(lè)帶給觀眾�！拜p攏慢捻抹復(fù)挑”琵琶在我手中，似留聲機(jī)，又似老照片，將過(guò)去的愛(ài)恨情仇、家國(guó)情懷一一帶給大家�！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”。一曲罷，指甲在弦心輕撫，底下響起陣陣掌聲。我遇到了琵琶帶來(lái)的榮譽(yù)與對(duì)民樂(lè)的自豪。

　　我遇見(jiàn)了琵琶，而琵琶又帶我遇見(jiàn)了中華傳統(tǒng)文化；遇見(jiàn)了民樂(lè)；遇見(jiàn)了歷史以及更多。

　　橋上女子曲罷，我抱起了我的琵琶，這次，我將這場(chǎng)與琵琶的美麗遇見(jiàn)，彈給你聽(tīng)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇26

　　遇見(jiàn)，是一場(chǎng)美麗的花開(kāi)

　　茫茫的人海中， 遇見(jiàn)，是一場(chǎng)美麗地花開(kāi)，清潤(rùn)了眸眼，清新了心田，和熙的風(fēng)帶著馨香漫過(guò)心路，就如一樹(shù)長(zhǎng)藤纏纏繞繞，攜著最清澈的友愛(ài)之花一路前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。

　　偶爾，在網(wǎng)絡(luò)里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語(yǔ)，你總是安靜地傾聽(tīng)，仔細(xì)地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時(shí)，會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問(wèn)候，是陣陣微風(fēng)輕輕漫過(guò)，馨香了我的`衣襟，溫潤(rùn)了我的心扉。這不是愛(ài)情，卻與愛(ài)情的純潔媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。

　　有時(shí)，在腦海里，會(huì)不經(jīng)意間刻畫(huà)你的美，把你的一顰一笑放在心靈深處，燦爛了笑顏，芬芳了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純潔，將美溢滿心底，從此不會(huì)孤單，不再落寞。如若心下雨，你必會(huì)義無(wú)反顧地為我撐傘，心雨過(guò)后，定是燦爛星空。

　　月夜，靜聽(tīng)皎潔月光的蹵音，似乎知曉我的心事，悄悄地照亮我的窗，明凈心海一片，舒展開(kāi)繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無(wú)盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的路上，多了一個(gè)純潔的你，多了一份暖心的快樂(lè)。

　　遇見(jiàn)，就是一場(chǎng)美麗的花開(kāi)，驚艷了時(shí)光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的畫(huà)卷，我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排，喜歡你的天真，疼愛(ài)你的無(wú)邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，默默地珍藏，花開(kāi)幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見(jiàn)，時(shí)光流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語(yǔ)，一路精彩，一路心香。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇27

　　人們常說(shuō)遇見(jiàn)。糟糕的，美妙的，后悔的，不可言喻的。在我看來(lái)，遇見(jiàn)這個(gè)詞本身就有歧義，它即可以是遇，也能是見(jiàn)。遇與見(jiàn)，有同有異。而那種最能讓人感到幸福，奇妙的遇見(jiàn)，我覺(jué)得它總是存在于遇這一個(gè)詞。

　　最美的遇見(jiàn)再換一個(gè)詞說(shuō)可以是邂逅。遇見(jiàn)它本身是不具備邂逅的意思，而邂逅卻可以有遇見(jiàn)的意思，它們兩個(gè)或許就是種包含，與包含于的存在。但如果給遇見(jiàn)加上一個(gè)＂最美的＂前綴我認(rèn)為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認(rèn)為很幸福的遇見(jiàn)，但是往往與想象的并不一樣，最美的遇見(jiàn)，可不是刻意通過(guò)一些人的安排去得到的，他隱秘，神秘，只存在一剎那。

　　盧思浩的《我想和你在一起》，里面有這樣幾句，我們能夠遇見(jiàn)的一定都是有原因的，所以每次遇到對(duì)的人都像久別重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們都在等一起欣賞世界的那個(gè)人。顧漫的非我傾城，也有這樣三句我一生中最幸運(yùn)的兩件事，一件事，時(shí)間終于將我對(duì)你的愛(ài)情消耗殆盡，第二件事，很久很久以前有一天我遇見(jiàn)了你。這是他們對(duì)愛(ài)情遇見(jiàn)的解釋?zhuān)�不難說(shuō)這就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最美的珍貴的遇見(jiàn)。不錯(cuò)，往往愛(ài)情的遇見(jiàn)，其實(shí)就是最美的遇見(jiàn)不只是在今日古人也有對(duì)遇見(jiàn)的解釋?zhuān)�《�?shī)經(jīng)，鄭風(fēng)，野有蔓草》也有蔓草零露薄兮，有美一人，清揚(yáng)婉兮，邂逅相遇，適我愿兮。也有蔓草，零露攘攘，有美一人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧。遇見(jiàn)的含義，因人而異，因地而已。就像詩(shī)經(jīng)里所說(shuō)，有美一人，宛如清揚(yáng)，邂逅相遇，與子偕臧�？梢韵胂螽�(dāng)主人公在郊外的原野，邂逅上那個(gè)所謂的他，也許只是一個(gè)回頭，也許只是一個(gè)碰巧的注視�？蓞s給主人公帶來(lái)了最美的遇見(jiàn)。

　　生活是一輛永無(wú)終點(diǎn)的公交車(chē)，當(dāng)你買(mǎi)票上車(chē)后，很難說(shuō)，你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的旅伴。

　　最美的.遇見(jiàn)，他不是一個(gè)簡(jiǎn)單的遇見(jiàn)，也許是夢(mèng)中世界的前奏，也許是神話故事般的開(kāi)端，它不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的前奏，還會(huì)帶來(lái)各種高潮，各種過(guò)程，各樣的結(jié)局，形形色色，也許是一段美妙的感情，也許也許，只是神話般的邂逅，你不能去想象，只能跟隨時(shí)間的腳步，也許是一個(gè)機(jī)會(huì)，他能給你帶來(lái)精彩的未來(lái)，能夠?yàn)槟阏业缴�命的伯�?lè)。

　　所有的一切都可交付與未來(lái)，時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，他必定會(huì)寫(xiě)出最完美的結(jié)局，而最美的遇見(jiàn)，就是這個(gè)完美的結(jié)局的開(kāi)端。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇28

　　梧桐葉落的季節(jié)，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽(tīng)它們飄飛的細(xì)語(yǔ)，我們?cè)谶@清冷的天地間上演了一場(chǎng)最美的相遇。

　　凋零，是梧桐葉無(wú)法抗?fàn)幍拿�運(yùn)，但它們卻用靈動(dòng)的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場(chǎng)空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié)，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運(yùn)，它們無(wú)法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗，怎不令人心動(dòng)？這動(dòng)人的靈氣更是穿越古今，與無(wú)數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。

　　在這諸多相遇中，最動(dòng)人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的邂逅�！安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！崩钋逭眨�出身于書(shū)香名門(mén)，她的前半生如同正在生長(zhǎng)的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料，她開(kāi)始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國(guó)家……她背負(fù)著家園的離散與亡國(guó)的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運(yùn)，她無(wú)法改變，但是她相信生命的狀態(tài)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點(diǎn)綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌�！拔嗤└�兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼�同那飄落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　滿地黃葉堆積，飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊�？粗�它們，我不由地想到了自己。生活有時(shí)候總是充滿了無(wú)奈，沒(méi)有給我們反抗的`余地，面對(duì)這些突如其來(lái)的困境，我們可能會(huì)驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場(chǎng)美麗的相遇，讓我對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　不知何時(shí)，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著它，發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒，我好似又聽(tīng)到了它們的綿綿細(xì)語(yǔ)：“讓我們?cè)谟邢薜纳�命中綻放出最美的姿態(tài)吧。”

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇29

　　美麗的遇見(jiàn)他和她的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅，值得慶幸的是他們等到了這一場(chǎng)遇見(jiàn)，不早不晚。

　　當(dāng)他還沒(méi)有拿起小提琴的時(shí)候，就遇見(jiàn)了一句波蘭語(yǔ)都不懂的她。那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛(ài)情，他們只是覺(jué)得看著對(duì)方就很快樂(lè)。可那次郊游時(shí)，他們還沒(méi)來(lái)得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，就被倉(cāng)皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見(jiàn)。

　　他們連連錯(cuò)過(guò)表白的機(jī)會(huì)，然后一場(chǎng)大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄......

　　雖然一早就看過(guò)了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因?yàn)闊o(wú)心地錯(cuò)過(guò)而慢慢失望時(shí)，我還是有點(diǎn)難過(guò)的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛(ài)情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺(jué)那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜。

　　我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候，我們每個(gè)人臉上的表情。原來(lái)在說(shuō)笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵。

　　當(dāng)片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說(shuō)這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦。葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說(shuō)，很適合你啊。這個(gè)片子給我的感覺(jué)是種蒼白的灰色，跟你一樣的。我說(shuō)要不我們重新放一遍吧，仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說(shuō)不用。葉子接下話說(shuō)，經(jīng)典的愛(ài)情看一次就夠了。是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說(shuō)過(guò)的話呢。我也就想起榛立在太陽(yáng)下對(duì)著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽(yáng)光都安安靜靜地落在他的身上。

　　童話愛(ài)情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難。

　　電影在提煉著我們情感里最奢侈的'部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著，那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰，它讓我們?cè)诩拍�行走的路上，不至于太孤單�?/p>

　　我們的生命如此漫長(zhǎng)，我們有很長(zhǎng)的時(shí)間再等待，你要相信，不管多久，你一定會(huì)等到你要等的那個(gè)人。更或許，你期盼的那個(gè)人一直在你的左右。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇30

　　你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一切都是過(guò)眼云煙。

　　——題記

　　寂夜很靜靜的只能聽(tīng)到自己的呼吸聲。全世界晚安。你亦是。

　　在你的世界里你可以隨時(shí)玩起的花花游戲。所有人都會(huì)圍著你轉(zhuǎn)。不管男生女生。不管是喜歡你也好。討厭你也好。有目的也罷。逢場(chǎng)作戲也好。你就像天上的星星。璀璨。耀眼。周?chē)�的微軟發(fā)光體往你身邊靠近。我亦是如此。

　　我比較幸運(yùn)�？梢员人麄�?cè)诙嘟咏�你一點(diǎn)。你最真實(shí)的樣子。我是不是該感到慶幸呢。但是。就算那微弱的發(fā)光體在星空里也有他們運(yùn)行的軌道。不可以改變他們運(yùn)行的軌跡。我亦是如此。

　　所以。我們注定錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)是為了最美的遇見(jiàn)。

　　這是在網(wǎng)上看到的一句話。但我不知道我這個(gè)微弱的發(fā)光體何時(shí)才能遇到像你一樣閃閃發(fā)光的`另一個(gè)閃閃發(fā)光的發(fā)光體。但我知道。亦不會(huì)再是你。

　　我們的錯(cuò)過(guò)實(shí)現(xiàn)了你和她的相遇。她可能是你命中注定的吧。我記得你當(dāng)時(shí)無(wú)比認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)道。我愛(ài)她。嘛。你愛(ài)她。我愛(ài)你。但又能怎樣。她愛(ài)不愛(ài)你我不知道。我也不想知道。按照網(wǎng)上的話來(lái)說(shuō)。就是�！蔽覑�(ài)你你愛(ài)她她愛(ài)他�！笔且粋�(gè)該死的三角戀。永遠(yuǎn)都繞不完的圈子。

　　小恩俊的”希望不要為了女人失去兄弟�！崩锩嬗幸痪淇赡芩�有女生聽(tīng)過(guò)都想扁人的話語(yǔ)�！迸�人如衣服兄弟才是手足�！�

　　稍稍仔細(xì)聽(tīng)了下�？赡艿拇_如此吧。他們能做我們做不到的事。能在你身邊陪伴你。能在你生氣的時(shí)候打一架就好。不用像女生一樣。讓你操心操勞。還讓你哄著她。很累的是吧。我們無(wú)理取鬧。

　　時(shí)間會(huì)帶走一切。也會(huì)帶走你和她。屬于你們的故事。

　　時(shí)間就像海浪。能帶來(lái)潮漲。也能帶走潮退。帶走我們的關(guān)系。帶來(lái)你們的故事。我們。亦是陌生人。亦是。朋友。

　　時(shí)間其實(shí)是一個(gè)很殘酷的人。他給我們帶來(lái)的只是一段又一段新的故事。結(jié)束了一段又一段舊的戀情。他給我們帶來(lái)的只是新一天。結(jié)束了昨一天。他給我們帶來(lái)的只有殘酷的現(xiàn)實(shí)而不是美好的幻想。

　　在哪之后我們好好的談了一次。他說(shuō)了我們之間究竟輸在了那里。我也明白了�？赡苷娴氖钱�(dāng)初的我不信你把�？赡芪覀冎�間的裂縫是因?yàn)槲野选?/p>

　　掛了電話。耳耳畔還響著若有若無(wú)的你的聲音。響起你說(shuō)的話。不過(guò)�，F(xiàn)在的我。現(xiàn)在卻只想對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)。

　　或許他就沒(méi)愛(ài)過(guò)你，分手的情人不可能做朋友。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇31

　　二零二零年二月二十九日，初春，晨曦。于四年輪回，我遇見(jiàn)了你。

　　“嘿！接��！”小區(qū)的圓亭前，消聲的我終于打破了以往的寂靜。陽(yáng)光也不再匿跡，穿破厚云，少了許多二氧化硫，二氧化氮的大氣中，太陽(yáng)才找到久違的舞臺(tái)。它將陽(yáng)光縷縷射入九州的每一寸土地，溫柔了時(shí)光。

　　是時(shí)候讓爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)顫抖起來(lái)了，左手拋球，右手舉拍，目光追隨，盯！球拍向后傾斜，猛的一擊，沐著二月春風(fēng)，你于浮翠流丹間跳起起伏舞。

　　“哈哈！還好我聰明，這小區(qū)里又沒(méi)幾個(gè)人，口罩這種礙事的東西早就安靜的躺在櫥窗里！”看著媽媽氣喘吁吁，卻又無(wú)法將口罩移開(kāi)的矛盾，嘴角不由得揚(yáng)起一絲壞笑。

　　“戴上！”

　　一股消毒水的味道從身后傳來(lái)，驚得幾根寒毛豎直著，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)桃樹(shù)下的你。眉毛像一股繩子擰著，擰溝卻與皺紋融合在一起，你瞇起一只眼睛，另一只卻張的大大的，稍陷入眼窩，棉帽里跑出幾撮銀絲，我想你應(yīng)該打打花牌，帶帶子孫，享受跨越半個(gè)世紀(jì)的溫情。亦或是戴頂草帽，穿身蓑衣，漫游于山野爛漫之地�？赡亲蟀蛏系募t色袖章似有意與身后的'粉桃爭(zhēng)相媲美。

　　“完了！這下要挨吵了。”我紅著臉垂下頭，原引以超然的新鮮空氣現(xiàn)在每吸一口都是一種折磨，你往我手上塞了個(gè)口罩，黑黃、干燥、板材、粗糙，這雙手在多少不為人知的日夜里與風(fēng)霜相戰(zhàn)。“孩子��！戴上�！�

　　驚詫?zhuān)�我抬起頭，這和藹的聲音像一朵蓮花，不勝?zèng)鲆獾臏厝�，陣陣清輝灑在你臉上，散成一片金屑，裝點(diǎn)了流眄的目光，就這樣于千萬(wàn)人間，我遇見(jiàn)了你。

　　你拿起地上的消毒噴灑壺，于我遠(yuǎn)去。

　　風(fēng)輕輕的，輕輕的……驚覺(jué)到我的紅葉三里，直至你的背影消失不見(jiàn)，眼前的是一樹(shù)繁花，朵朵錦簇，合在一起，不負(fù)春光，像綠巨人的力量將于華夏的天空擊敗黑暗！慶幸的是，朝霞旖旎的清晨，是你！見(jiàn)證的這場(chǎng)遇見(jiàn)。

　　戴上口罩，我將手掌貼至眼睫，從指縫的隙間窺看這世界，遇見(jiàn)一段緣，赴一場(chǎng)花事，馨香拂面，我想不久的將來(lái)，你會(huì)開(kāi)遍武漢，開(kāi)遍中國(guó)，見(jiàn)證炎黃子孫與勝利的遇見(jiàn)！

　　二零二零年二月二十九日，柔云，碧天。于灼灼桃花，我遇見(jiàn)了你。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇32

　　如今的詞牌，只不過(guò)是個(gè)文學(xué)符號(hào)，而在歲月的流沙之下，掩埋著它們的故事。

　　從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”，從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的“君恩如水空遺恨”，從《千秋歲》的“千秋萬(wàn)歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……，一個(gè)個(gè)讓人唏噓不已的故事在眼前展開(kāi)。

　　百代更迭，一朝繁華，兒女情長(zhǎng)，一夜風(fēng)月，無(wú)論是王朝興衰，抑或是陰陽(yáng)兩隔的孽緣，濃縮于一個(gè)小小詞牌中，寄托著詞人的情懷，只可惜很少有人了解。

　　《臨江仙》，原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”，而我們對(duì)它的記憶，最深刻的卻是“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。正如書(shū)中所說(shuō)“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。

　　書(shū)中說(shuō)：“詞牌是最雍容華貴的女郎，詞牌是她們的'閨名，恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美，一是詞，二是曲，但是中華文化的丟失，讓人嘆息，我們失去了這美麗的音韻，就是有最美的歌喉也無(wú)法將其還原。

　　而我們所失去的還有很多，無(wú)數(shù)古籍，毀于秦時(shí)一炬，無(wú)數(shù)亭臺(tái)樓閣，隨王城姓氏改寫(xiě)，史冊(cè)又添新頁(yè)而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流，如今我們只有通過(guò)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機(jī)的文字，去感受那一份份遺失的美好。

　　再說(shuō)那一段段千古遺恨的愛(ài)情，相當(dāng)一部分是詞人與某個(gè)妙齡女了一見(jiàn)鐘情，卻又因種種原因離開(kāi)，回首之時(shí)，香魂盡矣，只留孤墳，悲憤之下，提筆寫(xiě)詞，流傳于世間。簡(jiǎn)單說(shuō)就是“美人難過(guò)癡情關(guān)”，在那種封建時(shí)代，得以流傳的多位愛(ài)情悲劇，實(shí)在讓有遺憾。

　　雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多，但終究留下，任世人為之驚艷。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇33

　　風(fēng)掠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，陽(yáng)光一寸一寸地長(zhǎng)，斑駁了的青石板路將金秋渲染了一片深情。于偏僻的老巷中，與工匠，與雕刻木藝來(lái)一場(chǎng)最美麗的相遇。

　　時(shí)光靜好，西月翩躚。深秋，風(fēng)香，草軟，天高，云淡。在幽深的羊腸小道中踽踽前行，穿梭于金黃稻田中，尋覓一縷記憶，盼望一次相逢。不多時(shí)，只身進(jìn)入一偏僻的老巷中，不曾記得我來(lái)過(guò)這兒�？诒且恍幔�金桂木香迎面襲來(lái)，走得有些乏力，瞥見(jiàn)一輛依靠破裂白墻的單車(chē)，便擅自騎上單車(chē)。騎上單車(chē)，任車(chē)輪在斑駁了歲月的青石板上奏下此起彼伏的樂(lè)章，望著兩旁低矮的老房屋，一路前行，那股香味兒愈來(lái)愈濃，深深牽引著我空虛的.心靈，令我迫不及待與她相遇。

　　止步，下車(chē)。佇立于小巷盡頭一座小房屋前，古樸的紅漆木門(mén)有些斑落，斑駁著時(shí)光，門(mén)上竟還有些許殘破的牌匾，刻著“龍國(guó)木雕”，名字好生霸氣！，木門(mén)上居然還鑲嵌了一對(duì)龍紋樣門(mén)扣，莊嚴(yán)中透露著安詳，予我內(nèi)心一些充實(shí)。輕輕推開(kāi)紅木門(mén)，是一個(gè)寧?kù)o安和的小院，院中堆放了些木雕藝術(shù)品，懸著的曇花刻在陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著木樸而厚重的光，撲面而來(lái)的自然氣息給心添上一份樸實(shí)。那一尊尊曇花雕，刻畫(huà)得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古銅色的雕刻中，掠過(guò)一道犀利的白光，淺笑一聲“真不錯(cuò)！”“少年，買(mǎi)木雕嗎？”一位年邁的老人用他那慈祥的聲音尋問(wèn)我，我禮貌回答：“剛巧路過(guò)，隨便看看。老爺爺，您忙您的�！闭f(shuō)罷繼續(xù)埋頭雕刻起來(lái)，我亦心血來(lái)潮仔細(xì)觀察老爺爺?shù)窨獭?/p>

　　他端著一個(gè)小木凳坐在溢滿金桂花的桂花樹(shù)下，洗得微微發(fā)白的墨藍(lán)袖管中，青筋交錯(cuò)，老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著，刀痕所指，皆為清晰。動(dòng)作行云流水，雕刻筆走龍蛇，細(xì)小的木屑隨著他的雙手輕揚(yáng)，金桂徐徐，緩緩飄落。陽(yáng)光籠罩下，竟如細(xì)小的星塵，兀自旋轉(zhuǎn)發(fā)光，頃刻，一位女子優(yōu)美的輪廓便展現(xiàn)出來(lái)。雕刻細(xì)節(jié)之處，他時(shí)而凝眉思索，時(shí)而俯身勞作，認(rèn)真卻又透著溫情的目光卻鎖在那幅雕刻作品上。一道寒光閃過(guò)，一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)，勾勒出美麗的雕紋，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉(zhuǎn)，木刻上女子的長(zhǎng)發(fā)如瀑般涌現(xiàn)出來(lái)看。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光板迥然發(fā)光。微微一頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開(kāi)，又似風(fēng)止青萍清麗溫婉。巧笑倩兮，美目盼兮，我遇見(jiàn)了一位美麗的女子，好不玲瓏秀美！

　　“來(lái)，小伙子�？纯次业竦淖髌吩趺礃樱俊蔽医舆^(guò)木雕，一瞬間我就被這位女子深深迷住了，能夠與這幅瑰麗雕品相遇，真好！“咦！老爺爺，為什么這上面要再雕個(gè)龍紋樣�。俊崩蠣敔斆�了摸他那一小撮胡子，笑道：“哈哈，小伙子。這只龍紋樣其實(shí)象征的是中國(guó)與中國(guó)文化。不是有首歌唱得好‘遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)’，而身為中國(guó)人民的我們不就是龍的傳人嘛�！饼埖木�神也應(yīng)由我們傳承才對(duì)，就如這桂花一般，前一代將自己的營(yíng)養(yǎng)成分傳承給下一代，桂花才長(zhǎng)得更繁盛。同樣，中國(guó)精神，龍的文化，我們也都應(yīng)該傳承與繼承才對(duì)，難道不是嗎？”我抬頭，望著無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中，形如龍般的白云在自由翱翔，我的心已不再空虛。放下木雕，擇束桂花，與老人告別。

　　邁步，跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金般鋪展開(kāi)來(lái)，點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái)，時(shí)光不老，亙古之間，不變的是老人那份對(duì)傳承文化的熱愛(ài)，那份與龍文化相遇的喜悅，而我則將那份鐘情的傳承潛滋暗長(zhǎng)，暗自留香。

　　任風(fēng)在耳畔呼呼作響，秋意深，情更切。于偏僻老巷老屋中，期待下一次相遇，期待下一次與“龍”文化最美麗的相遇。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇34

　　一切都是最好的安排，一切也是最美的遇見(jiàn)。

　　——題記

　　感恩能遇見(jiàn)您，賜予我逆境。青春路途中的種種不如意，讓我學(xué)會(huì)了該如何去逆風(fēng)生長(zhǎng)。小時(shí)候父母便離異，那些和父母過(guò)節(jié)日，和父母訴心事，爸爸和媽媽有多恩愛(ài)，七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對(duì)于我，只存在于偶爾甜甜的夢(mèng)里。其實(shí)不開(kāi)心時(shí)，我也希望能撲到媽媽的懷里哭；其實(shí)有煩惱時(shí)，我也希望能和他們?cè)V說(shuō)�？墒牵�我不能，我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了，也就釋然了。感恩能遇見(jiàn)逆境，是你讓我明白，在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對(duì)。就算生活有再不如意，也絕不能低頭流淚。

　　感恩能遇見(jiàn)你，溫暖我生命的陽(yáng)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家就是溫暖我生命的陽(yáng)光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的'陽(yáng)光。

　　在我感冒生病時(shí)，總是他們關(guān)心我，呵護(hù)我。我身體一直不是很好，特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候，她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫捊o我，提醒我別忘了吃藥。聽(tīng)到奶奶聲音的那一刻，我明白，在他們心中，不管我?guī)讱q了，也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。

　　初中時(shí)成績(jī)不是很好，當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，很多時(shí)候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日，或者清冷如冰的冬日，她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的兩個(gè)字是：“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對(duì)我說(shuō)：“奶奶沒(méi)有文化，只能對(duì)你說(shuō)要加油。”看似普通兩個(gè)字，確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。他們還能說(shuō)什么呢？也只能是這兩個(gè)字，也是這兩個(gè)字讓我在最后沒(méi)有自己放棄自己，沒(méi)有不思進(jìn)取……

　　有時(shí)啊，看見(jiàn)陽(yáng)光灑在平靜的水面上時(shí)；聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)吻過(guò)樹(shù)葉時(shí)；聞到雨后泥土清香時(shí)，我就會(huì)想我到底是有多幸運(yùn)啊，能遇到對(duì)我如此好的人。

　　但我抬起頭來(lái)眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失。看到起伏的山脊線那邊有無(wú)數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來(lái)。在我逆光的視野里，顫抖出萬(wàn)片金光，剎那間灑滿了寂靜的天空。

　　我似乎再次看見(jiàn)了，從我生命中路過(guò)的你，在我青春里遇見(jiàn)過(guò)的你，無(wú)論怎樣，我想捧一束鮮花給你：“感謝我們最美的遇見(jiàn)。”

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇35

　　最美的遇見(jiàn)，不是小河遇上大河，不是春風(fēng)遇上了暖陽(yáng)，不是許仙遇上白蛇，而是他遇上了她。

　　揭開(kāi)歷史的塵埃，回顧那最美的遇見(jiàn)。三國(guó)亂世，狼煙四起，一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒(méi)。寶劍齊出鞘，長(zhǎng)箭齊上弓。不久，大霧退去了，城下千軍萬(wàn)馬才得以辨清，個(gè)個(gè)劍拔弩張，嚴(yán)陣以待，好一個(gè)“黑云壓城”的氣派！

　　正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一陣清脆的笛聲傳來(lái)，他立刻分辨出：“空城”，于是一聲令下千軍萬(wàn)馬便是潮水般涌進(jìn)城內(nèi)，短短幾個(gè)時(shí)辰就控制了局勢(shì)。他飛快地奔向城樓救她出，眾人皆知公瑾行軍極為小心，怎么這次竟然如此急促，因?yàn)樾�橋在城�?nèi)！

　　他們并肩坐在城樓上，回想他們的每一次相遇，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他們的愛(ài)情，卻又是那么美好

　　初遇，是在一個(gè)美好的春天櫻花飛舞的日子里，有他們最美的遇見(jiàn)。蝴蝶成雙成對(duì)地在繁華間嬉鬧，陽(yáng)光從葉尖穿過(guò)，灑在樹(shù)梢，灑在枝頭，也灑在少年的臉龐上�！吧倌甏猴L(fēng)得意馬蹄疾，繁華之下覓知己�！彼�在河邊浣衣，吟唱著甜美的曲子，將他的心緊緊牽引。他順著歌聲將將往尋人，只見(jiàn)她回眸一笑，春色黯然。使他一見(jiàn)鐘情，她靈巧美麗溫柔，他勇敢上進(jìn)聰明，這兩個(gè)人仿佛本就是天作之合，是注定會(huì)遇見(jiàn)的。

　　他們的相遇是，最美的.遇見(jiàn)。時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水似年，與君同；繁華落盡，與君老。其實(shí)最美的遇見(jiàn)并不需要轟轟烈烈的前奏，有時(shí)一個(gè)眼神就足夠了，也真是應(yīng)了那句歌：“確認(rèn)過(guò)眼神，我遇見(jiàn)對(duì)的人�！�

　　是啊，“情不知所起，一往而深�！倍潭虜�(shù)日不見(jiàn)，便讓兩人思念成疾，“一日不見(jiàn)如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信，與周瑜配合得十分默契，其實(shí)，在他們之間無(wú)需多言早已心意相通了。

　　這一次的相遇也是十分艱難，小喬被捕當(dāng)誘餌九死一生終是活了下來(lái)。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，妻離子散家破人亡的年代，這樣的情誼，又是多么難得！佳人才子的愛(ài)情，又讓多少人生羨！這一切的一切都源于那個(gè)，最美的遇見(jiàn)。

　　人的一生注定會(huì)遇到一那個(gè)人，他不僅驚艷了時(shí)光，也溫柔了歲月，還為你書(shū)寫(xiě)一生的華章。周瑜和小喬的故事，便是從那個(gè)最美的遇見(jiàn)開(kāi)始。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇36

　　在人的一生中，總有許多美好的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)一個(gè)好人，遇見(jiàn)一件趣事，遇見(jiàn)一處美景，遇見(jiàn)一種美食，遇見(jiàn)一座城市等。那些美好的事物與時(shí)光總是帶給我們甜蜜、溫馨、快樂(lè)……

　　一個(gè)休閑的周末，我陪媽媽去逛街。逛累了，我們就來(lái)到一家名為“鄭遠(yuǎn)元”的專(zhuān)業(yè)修腳房修腳。

　　修腳房的地方不大，兩位叔叔正在專(zhuān)心致志地給顧客修腳，一旁排隊(duì)等候的還有幾人。媽媽問(wèn)道：“師傅，還需要等多久？”“大約一個(gè)小時(shí)吧，”一位叔叔親切地回答，“快過(guò)年了，幾個(gè)老技師都回老家了，就剩我倆。時(shí)間比較長(zhǎng)，要不您下次再來(lái)？”

　　“等吧，好東西總是值得等待�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)�！爸x謝您對(duì)我們的認(rèn)可，您坐會(huì)，看看電視休息一下吧�！绷硪晃皇迨逦⑿Φ卣f(shuō)道。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我們了。叔叔端著兩個(gè)洗腳盆過(guò)來(lái)，一盆是給我泡腳用的玫瑰水晶泥，另一盆則是媽媽喜歡的老姜泡腳。叔叔微笑著說(shuō)道：“有少許燙，您把腳慢慢放進(jìn)去。熱水泡一泡，適應(yīng)了就不會(huì)感覺(jué)燙。”聽(tīng)了叔叔的話，我慢慢把腳放進(jìn)盆里。熱熱的水泡著腳，真舒服！

　　叔叔接著說(shuō)：“小朋友，你坐到這邊來(lái)。叔叔幫你按摩，疏通疏通筋骨�！卑凑帐迨宓姆愿�，我坐了過(guò)來(lái)。叔叔開(kāi)始幫我按摩了。這可是我第一次在修腳房按摩呢，我有點(diǎn)緊張�！胺潘梢稽c(diǎn)，”叔叔笑著說(shuō)，“你在哪里上學(xué)？”叔叔一邊給我按摩，一邊和我聊天。輕松地交談中，叔叔給我進(jìn)行了背部按摩和手部按摩，嫻熟的手法讓我感覺(jué)很舒服，一點(diǎn)也不緊張了。

　　“小朋友，請(qǐng)把腳抬起來(lái)，再添加一點(diǎn)熱水�！笔迨灏岩淮笊谉崴�倒進(jìn)洗腳盆，“你繼續(xù)泡腳，我給你修腳�！笔迨逑劝盐业淖竽_拿起來(lái)，擦干凈水，放在凳子上。他拿出一把修腳刀，小心翼翼地開(kāi)始修腳。先去掉腳部的死皮和老繭，再修剪腳指甲，然后給腳部進(jìn)行穴位按摩。修完左腳，又給我修右腳。叔叔一邊給我修腳，一邊和我聊天。叔叔告訴我：“足部按摩約在四千年前起源于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥的一部分，也是一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的'“針灸”。修腳技師通過(guò)按摩來(lái)刺激足部反射區(qū)，加速神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)，促進(jìn)人體的新陳代謝，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌平衡和人體的自身愈合能力�！彼�還向我介紹腳部的穴位以及這些穴位對(duì)我們?nèi)梭w的作用，還有如何通過(guò)穴位按摩來(lái)達(dá)到養(yǎng)生保健的效果。

　　不知不覺(jué)地，一個(gè)多小時(shí)的修腳就結(jié)束了。臨走前，叔叔微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō)：“謝謝您的關(guān)顧，歡迎下次再來(lái)�！�

　　我回過(guò)頭，仔細(xì)看了看周?chē)�的環(huán)境。修腳技師的工作環(huán)境很簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)單的裝修，最基本的物品。但卻使我心中充滿溫馨，讓人有一種回家的感覺(jué)。師傅們工作時(shí)間長(zhǎng)，工資也不高，甚至還有些人覺(jué)得這個(gè)職業(yè)社會(huì)地位低，打心眼就瞧不起他們。即使很多人有這樣的偏見(jiàn)，但“鄭遠(yuǎn)元”修腳房的叔叔們卻絲毫不受影響，他們憑著自己的技藝努力地工作。他們親切地對(duì)待每一位顧客，用嫻熟的手法為顧客服務(wù)，帶給顧客舒適的享受，同時(shí)還教給顧客一些養(yǎng)生保健的知識(shí)。

　　雖然這是我們第一次遇見(jiàn)，但叔叔們的笑容一直浮現(xiàn)在我的腦海中，他那溫柔地動(dòng)作一直溫暖著我的心。感恩遇見(jiàn)您——生活中最平凡，卻是最美的人！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇37

　　6月6日，星期六，我在福州，游大夫嶺的蓮花峰，偶遇一片楊梅林。

　　開(kāi)車(chē)出福州大約一小時(shí)到蓮花峰，我們背上包，拿著登山杖下車(chē)了。下車(chē)的第一直覺(jué)——綠，越往上爬，就越綠，山是綠的，水是綠的，石頭也是綠的.。總而言之——眼前一片綠。

　　剛開(kāi)始，蜿蜒的山路還不能使我們屈服�？珊髞�(lái)，那路難走到絕了，坡度高，太陽(yáng)毒。那坡，幾乎是直上直下，峻峭崎嶇，讓人望而生畏。那太陽(yáng)，好像一個(gè)淘氣的孩子，讓汗水匯成小河，在我們身上到處流。不一會(huì)兒，我們就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

　　當(dāng)我們拐過(guò)第15個(gè)大彎時(shí)，眼前出現(xiàn)了一座懸崖，把頭仰起來(lái)一看，云霧在崖間自在閑游。懸崖上長(zhǎng)了一片楊梅樹(shù)林，那葉子綠如藍(lán)草，密密麻麻，風(fēng)雨不透；那果實(shí)紅似烈火，大似彈珠，在陽(yáng)光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)我們?cè)缫寻阉�喝得一滴不剩，喉嚨干得快冒煙了。現(xiàn)在看到這樹(shù)上的累累果實(shí)，真好比餓了三天的狼見(jiàn)到了肥肥的馬鹿一般高興。哎！可惜懸崖太高，我們只能望梅興嘆了。就在這時(shí)，只聽(tīng)土生說(shuō)：“你們把雨傘撐開(kāi)，放在地上，我自有辦法！”誰(shuí)也不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但看他神秘兮兮的樣子，我們都照做了。只見(jiàn)土生順手撿起一塊不大不小的石頭，身子來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石頭猶如一把利劍劃破了天空，直刺懸崖頂端，我們都驚呆了。很快，我們都學(xué)著土生的樣子，紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹(shù)。在我們的“惡戰(zhàn)”中，天空下起了大紅色的楊梅雨，那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下，直落到我們的雨傘里。我們跑過(guò)去，搶起了楊梅，津津有味地吃起來(lái)，好像在吃山珍海味一般。

　　一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無(wú)影無(wú)蹤。遇見(jiàn)一場(chǎng)楊梅雨，我深深地感受到：辦法總比困難多！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇38

　　七十億分之一的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)了你。

　　——題記

　　伴著一聲啼哭，你終于降臨到了這個(gè)世界。在這個(gè)小小的病房里，我們第一次遇見(jiàn)。那時(shí)的你緊閉雙眼，靜靜的躺在嬰兒床上，我小心翼翼?yè)崦�著你的小臉，那是一種怎樣的心情呢？我表達(dá)不出來(lái)，但我想，我們能遇見(jiàn)，真好！

　　第一次照顧你是什么感覺(jué)呢？害怕你磕著絆著，害怕你受涼感冒。幸運(yùn)的是，你很聽(tīng)話，不哭不鬧，餓了就用一雙水汪汪的大眼睛盯著我，困了就咬著奶嘴安靜入睡，醒了就望著我咧嘴笑，那時(shí)我想，多么可愛(ài)的孩子啊！我們能遇見(jiàn)真好！

　　漸漸地你長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)會(huì)到處亂跑，一天到晚不知道要摔倒多少次。那時(shí)我們還住在鄉(xiāng)下，你一會(huì)兒在菜園里和小雞玩追趕游戲，一會(huì)兒嚷著讓鄰居家的哥哥陪你玩，而我唯一的任務(wù)就是跟在你身后，隨時(shí)替你換口水兜，你應(yīng)該不知道你有多么愛(ài)流口水吧！每天系個(gè)口水兜，像個(gè)小兔子似的在院子里蹦蹦跳跳，連話都說(shuō)不流暢，還整天鬧著要吃這個(gè)要吃那個(gè)�？粗鵁o(wú)憂無(wú)慮的你一天天長(zhǎng)大，我想：我們能遇見(jiàn)，真好！

　　之后的你開(kāi)始背書(shū)包上學(xué)了。還記得初次接你放學(xué)回家，我走在前頭，你走在后頭，兩人在田埂上慢慢走著。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，你卻不見(jiàn)了，我著急呼喊著你的名字，猛然發(fā)現(xiàn)你一身泥站在田頭上，咧開(kāi)嘴沖我笑，原來(lái)你掉進(jìn)了稻田里�？粗鴾喩頋窳芰艿哪悖�我連忙跑過(guò)去把你抱過(guò)來(lái)，一邊把你身上的泥土弄干凈，一邊自責(zé)的說(shuō)著對(duì)不起。這時(shí)，你伸出稚嫩的小手，抹去了我眼中的.淚水，輕聲說(shuō)道：“姐姐不哭，我沒(méi)事。”說(shuō)完你看著我，給了我一個(gè)甜甜的微笑。那時(shí)我想：懂事的妹妹，我們能遇見(jiàn)，真好！

　　現(xiàn)在，我升高中了，我們不能再和以前一樣，每天晚上兩個(gè)人躺在一起，偷偷地說(shuō)著悄悄話。而你也有了屬于自己的小秘密，和成長(zhǎng)的煩惱。但我們依然很親密，每一次放假回家，你都會(huì)像個(gè)小大人一樣問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)得好不好，有沒(méi)有想吃的東西，會(huì)不會(huì)在深夜想念你�？粗�鬼馬精靈的你開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人，我很慶幸，能和你相遇，擁有這樣一個(gè)好妹妹。

　　我不善言辭，也不會(huì)說(shuō)動(dòng)人的話，但我想說(shuō)，感謝你的出現(xiàn)，讓你我成為最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇39

　　從古至今，人們對(duì)相遇的印象大多是美好的。時(shí)光之里山南水北，你我之間人來(lái)人往，但就是在那年夏天，一個(gè)陽(yáng)光正好微風(fēng)不噪的午后，我和他來(lái)了一場(chǎng)跨時(shí)空的遇見(jiàn)。

　　十二歲的夏天，我遇見(jiàn)了十一歲的哈利·波特。

　　初見(jiàn)時(shí)，哈利堅(jiān)韌而勇敢。他從小父母雙亡，在姨夫姨媽和表哥的欺辱打罵中度過(guò)。可他仍然沒(méi)有喪失對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。在得知自己父母去世的真相和自己所蘊(yùn)含的能力后，毅然前往一個(gè)未知的世界——霍格沃茨學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。對(duì)于一個(gè)十一歲的孩子，孤身一人掙脫原本熟悉的世界，踏上未知的征途，前往陌生而危險(xiǎn)的新次元，是我一直渴望卻從不敢付諸行動(dòng)的事，其中需要多大的勇氣，可想而知。

　　后來(lái)的日子，我與哈利一同成長(zhǎng)。

　　無(wú)數(shù)次的發(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)危險(xiǎn)，親人與朋友的離去，一次次的死里逃生······哈利不斷地磨礪、成長(zhǎng)、一次次地刷新對(duì)死亡的認(rèn)知······一塊璞玉，終于要雕琢完成了。

　　有句話說(shuō)：“現(xiàn)在的磨練，是因?yàn)樯系塾X(jué)得你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，所以想通過(guò)苦難把你變得強(qiáng)大�！币宦纷邅�(lái)，不計(jì)其數(shù)的痛苦蹉跎了他，也沉淀了他。到了《哈利·波特》第七部時(shí)，哈利已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面，不顧一切去守護(hù)正義的巫師了。有人說(shuō)：“反抗你的敵人需要過(guò)人的勇氣，而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)需要更大的`勇氣�！睘榱藦氐紫麥绶�地魔，哈利，羅恩，赫敏一起尋找魂器。途中生活艱苦，前方永遠(yuǎn)有未知在等待，漸漸地羅恩開(kāi)始抱怨，退縮，三人之間開(kāi)始不斷爭(zhēng)吵······最后，羅恩離開(kāi)了。而令我們所有人欣慰的是：哈利沒(méi)有因?yàn)橛亚槎�改變立�?chǎng)，似是而非地去模仿，取悅他人，而是堅(jiān)定的去付出努力，去守護(hù)這個(gè)世界。

　　故事的結(jié)局，哈利·波特對(duì)生命與死亡的洞察讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。伏地魔入侵霍格沃茨學(xué)院，勢(shì)如破竹，戰(zhàn)火延綿，就像黑暗在不斷蔓延，就像漆黑無(wú)邊的夜空······

　　可是夜空也是美麗的。因?yàn)椴还芎诎等绾武佁焐w地，都有星星去把它照亮。世界也是這樣，有絕望的地方，就會(huì)有希望產(chǎn)生。

　　這時(shí)，哈利·波特站了出來(lái)，得知自己就是最后一個(gè)魂器，毅然帶著一份罕有的超然與靜穆，安然赴死。正如書(shū)中所說(shuō)：“死亡，對(duì)于一個(gè)真正的勇士來(lái)說(shuō)不過(guò)是另一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。”

　　當(dāng)然，哈利最后活了下來(lái)，用貫穿全書(shū)的一個(gè)主題——愛(ài)，打敗了伏地魔。實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——為父母報(bào)仇，守護(hù)正義，世間萬(wàn)物歸于平靜。

　　人的一生很短，在這一生里我們遇見(jiàn)許多，真假，是非，善惡，美丑，讓我們對(duì)這世界又愛(ài)又恨，所以不妨像哈利那樣，慷慨地去愛(ài)人，去攀登，去追夢(mèng)······只要心靈得以相通，每一次遇見(jiàn)都是開(kāi)在時(shí)光里的花。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇40

　　十歲之前，無(wú)憂無(wú)慮的我，生活充滿了陽(yáng)光。十歲之后，因?yàn)楦改鸽x異，我的生命之舟曾一度在原地打轉(zhuǎn)。

　　我一直相信，沒(méi)有誰(shuí)可以撥動(dòng)我心里的漿。

　　直到遇見(jiàn)了他。

　　他總是拿著一支畫(huà)筆，帶著老舊的畫(huà)架，在人群中穿梭，融于人群卻又異于人群�；蛟S是他那滿足的笑容，與周?chē)�面帶苦色的上班族有很大的反差吧，第一眼，他就給我留下了深刻的印象。

　　他中等身材，身著棕色皮外套，頭戴破了幾個(gè)小洞的貝雷帽，濃密的頭發(fā)與粗粗的眉毛下藏著一雙深邃的眼睛，壯實(shí)的身材與棱角分明的臉相襯托，不羈的神色與散發(fā)出來(lái)的藝術(shù)氣息，真讓人忍不住去揣摩他。

　　也許是緣份，就因?yàn)檫@次偶遇，我成了他的學(xué)徒。

　　他時(shí)常來(lái)我們這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫(xiě)生。他一打開(kāi)畫(huà)架，拿上畫(huà)筆，平日里那副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�樣，瞬間就不見(jiàn)了。他像是變了一個(gè)人，眼中充滿瘋狂與欲望，就像一個(gè)國(guó)王，主宰著自己筆下的世界。他的動(dòng)作毫不拖泥帶水，筆尖在畫(huà)布上跳舞。各種顏色悄然融合，恰到好處。他的眼睛在畫(huà)與山水之間往返，不放過(guò)任何的風(fēng)吹草動(dòng)，身體隨著手臂動(dòng)作而劇烈搖擺。隨著畫(huà)筆起落，一朵朵“水彩花”開(kāi)出漂亮的肌理來(lái)。有時(shí)，他會(huì)放慢速度，微瞇著眼睛，像一位指揮家，左手在空中劃出行云流水的動(dòng)作，右腳緩慢地打著節(jié)拍，山和水似乎在他的世界中定格……不久，那山那水便在畫(huà)布上煜煜生輝，驚艷了眼球，驚艷了時(shí)光！

　　畫(huà)筆一落，他氣定神閑。他的神色似乎在告訴自然：還不夠！

　　當(dāng)美麗的風(fēng)景聚焦在他的畫(huà)中時(shí)，他整個(gè)人都在發(fā)光！

　　我被這種不被這世俗所染的欲望驚呆了——自然是他的情人，他把對(duì)生活的愛(ài)融入在一筆一畫(huà)中！

　　我心里的漿，第一次被撥動(dòng)了。

　　一股久違的暖流猶如閃電一般席卷全身，打破了我心中死寂的世界。曾經(jīng)覆蓋著我的盔甲——孤獨(dú)、傷心、厭恨與自我封閉，毫無(wú)防備地被他輕松擊破。我的心莫名地透亮起來(lái)，一股無(wú)形的力量激勵(lì)著我去擁抱這個(gè)我曾經(jīng)冷落的世界。

　　我的世界明媚了起來(lái)。我接受了父母離異的現(xiàn)實(shí)，理解了母親帶我的不易，摘下冰冷的面具，嘗試著用微笑去溫暖母親的孤獨(dú)與無(wú)奈……

　　我開(kāi)始著手籌資買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用的工具，練習(xí)畫(huà)畫(huà)。有時(shí)，我會(huì)厚著臉皮向這位大叔求教。當(dāng)然，他也毫不仁慈，站在藝術(shù)的高度指責(zé)我作畫(huà)過(guò)于草率。在我的畫(huà)被多次批評(píng)后，我那多年不動(dòng)的舟，遠(yuǎn)離了死寂的池塘，駛向明媚。

　　鈷藍(lán)色的`天空下，他開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)了。

　　我們的任務(wù)是畫(huà)河中的鴨子。望著河面上的鴨子，我不禁犯了愁：鴨子怎么這么難畫(huà)呀！我惆悵地動(dòng)了動(dòng)脖子，望向他。他早已瘋狂地投入了自己的世界中，嘴里還哼著小曲兒。他畫(huà)筆下的鴨子似乎活了過(guò)來(lái)，全都抖動(dòng)著肥碩的身子，“嘎嘎”的歡叫著，回應(yīng)著同伴。

　　我的心不禁一顫：一個(gè)人，一群鴨子，一唱一和，融為一體，便是一個(gè)世界！

　　我癡迷地望著他畫(huà)中的那群鴨子，正想用手去撫摸時(shí)，他停下筆。我們四目相對(duì)。他許是意識(shí)到了什么，看了看我的畫(huà)，嘆了口氣，說(shuō)：“你這樣可不行，得把自己融入畫(huà)中，想象自己就是那條寬闊的河，或是那只活潑的鴨�！彼�一邊說(shuō)，一邊把手伸直，做出扁嘴狀。我會(huì)意地笑了，他也笑了。

　　他還告訴我，畫(huà)畫(huà)就是與自然與世界交流，如果能將眼中的自然和世界在畫(huà)筆下表現(xiàn)出來(lái)，心中的情感就融入畫(huà)里了；如果你熱愛(ài)生活，畫(huà)里就充滿陽(yáng)光；如果你厭倦生活，畫(huà)中就寫(xiě)滿悲哀。

　　他的話，我似懂非懂，但我的心海已被掀起一陣狂浪，我整個(gè)人都沸騰了！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇41

　　逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。

　　初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作啊！

　　抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。

　　長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的.森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城，樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“the Great Wall ，Good！”

　　長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇42

　　人的一生就像是一趟單程火車(chē)，沿途的每一站都會(huì)有不同的風(fēng)景，但總有一處是最美的一道風(fēng)景線；沿途的每一件事都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，但總有那么一個(gè)人會(huì)成為你遇見(jiàn)過(guò)的最美的人。

　　深秋是人們腦海中凄涼的代名詞，那昏暗而冷清的深秋總會(huì)令人戰(zhàn)栗，但是一個(gè)陌生人的出現(xiàn)打破了這凄清的深秋，成為我最美的遇見(jiàn)。

　　那一天，天空像浸過(guò)墨汁一般蒙上了太陽(yáng)，那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷，與零零散散飛馳的車(chē)相互摩擦，發(fā)出一陣陣轟鳴，打破了這深秋的黎明的寧?kù)o。我漫步走在街上，心情也不知怎的，和烏云一樣壓抑，我正要過(guò)馬路時(shí)，卻目睹了一場(chǎng)“悲劇”。

　　一個(gè)老人緩慢地騎著車(chē)，后座捆著一大袋果子，面帶笑容，好像在為自己的豐收而驕傲，與旁邊疾馳的車(chē)形成了明顯的對(duì)比。突然，一輛飛速拐彎的汽車(chē)沿著老人身旁擦了過(guò)去，這老人突然變了臉色，眼神里充滿了恐懼，一陣慌亂，老人被別倒在馬路邊，果子散落一地。老人蜷縮在一旁，臉上掛著掙扎的表情，卻還在奮力去撿自己的果子。

　　不久，一群人圍了過(guò)去，卻無(wú)動(dòng)于衷，手卻在指指點(diǎn)點(diǎn)，好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的，這時(shí)我感覺(jué)他們的心與這片天融在了一起，是無(wú)比的灰暗冷漠。我淡淡一笑，心想：這個(gè)世道，這種事正常的`很。我好像也被黑化了似的，也并不在意，默默地走開(kāi)了。

　　突然，一個(gè)青年卻走近了老人，緩緩地?cái)v起了老人，又為老人拍去身上的塵土，扶起了車(chē)，還幫他撿回了所有的果子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老人臉上泛起了紅色，激動(dòng)地握住青年的手，閃亮的淚水流滿了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。

　　在我看來(lái)，這并不算一場(chǎng)悲劇，因?yàn)檫@個(gè)青年在人性黑暗的時(shí)刻，重新照亮了光明。在這平凡的一天，在這個(gè)城市的一角，這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇43

　　外婆的家，是我小時(shí)候最喜歡的地方，那是一座草木茂密的山，依偎在一條河的臂彎里。

　　外公總是早早登上小船，在逆流的河上，外公的槳?jiǎng)澋糜辛Σ⒏挥泄?jié)奏感。一葉扁舟總是激起一陣陣?yán)嘶�，不管多冷，我都喜歡用手去迎接那些水滴，有時(shí)也順手拿一兩塊自己喜歡的鵝卵石。

　　踏著參差不齊的石階，我們走進(jìn)翠綠的山里。清新的空氣撲面而來(lái)，泥濘的上坡路完全融入這清新透明的綠色之中，昆蟲(chóng)的鳴叫是大自然才能演奏出來(lái)的天籟之音。緩緩走進(jìn)山里，感受大自然的曼妙，不必說(shuō)墨綠色的青苔，隨處綻放笑顏的野花，美麗多姿的鳥(niǎo)兒；也不必說(shuō)從葉的縫隙穿透而過(guò)的金光，樹(shù)上掛著的烏黑或紫紅的'小果實(shí)，不知名的奇異的草，單是一路向上的茂盛的森林，就有無(wú)限生機(jī)與樂(lè)趣。各種各樣的參天大樹(shù)讓這個(gè)世界變得清爽，樹(shù)葉間，往往能看見(jiàn)幾只啃松果的小松鼠，它們看到人影，立刻一溜煙跑了。樹(shù)林中有時(shí)插進(jìn)幾根竹子，蜜蜂蝴蝶交錯(cuò)飛行，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，美麗的身影縈繞在每棵樹(shù)的周邊。如果你認(rèn)識(shí)白蒿，還可以順手摘一把，洗干凈，拌涼菜吃，下火、解暑、清涼。

　　我不解，爸媽為什么要把我送去城里上學(xué)，就活在山村多好，無(wú)憂無(wú)慮的�？僧�(dāng)我步入了校園，我才發(fā)現(xiàn)，這是另一個(gè)美麗的地方。

　　一中的人文風(fēng)氣使我們都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，這里的老師很有耐心，尊重孩子，把精力都放在學(xué)生身上；這里的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)氛圍濃，讓我也有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；這里的環(huán)境更是優(yōu)美，紅白相間的跑道上有我們颯爽的英姿，文化長(zhǎng)廊里有悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，綠陰下走過(guò)的朦朧身影把一中襯得更加靚麗，令人留戀。

　　我慢慢融入了這個(gè)環(huán)境，把我的全身心都放在了這里，漸漸地，也就對(duì)那個(gè)帶給我快樂(lè)記憶的小山村有些陌生了。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有再回那個(gè)小山村去，外公外婆也不經(jīng)�；厝チ�，但它給我的一切美好回憶，是什么也替代不了的。我依舊留戀我的小山村，但現(xiàn)在，我應(yīng)該珍惜自己的青春年華，用奮斗去迎接更絢爛的明天！

　　無(wú)論是先前的小山村，還是現(xiàn)在的美麗校園，都帶給了我太多太多，這些都是美麗的遇見(jiàn)，是珍貴的回憶。加油！把承載著美好記憶的兩個(gè)地方當(dāng)作動(dòng)力，迎著朝陽(yáng)，我會(huì)繼續(xù)前行！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇44

　　感謝，我遇見(jiàn)了你們。

　　剛一進(jìn)校，你們?cè)诮淌仪岸俗�，從上午開(kāi)始一個(gè)一個(gè)耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細(xì)。是你們?cè)谖覀冘娪?xùn)到汗流浹背時(shí)還陪我們?cè)诹胰掌G陽(yáng)下堅(jiān)持，當(dāng)食堂師傅來(lái)送水時(shí)，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開(kāi)一個(gè)一個(gè)的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個(gè)杯子的影子都看不到。是你們將一個(gè)一個(gè)的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒(méi)有叮囑自己教的學(xué)科，總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的口中總掛滿了閑索小事，內(nèi)務(wù)、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣。

　　欣喜，我遇見(jiàn)了你們。

　　一張張可愛(ài)的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們?cè)凇Ｕ麧嵉膬?nèi)務(wù)總讓我自愧不如，干凈利落的舉動(dòng)總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時(shí)的小心翼翼，互相打掩護(hù)的仔細(xì)。我總覺(jué)得一天勞累后最快樂(lè)的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語(yǔ)的悄悄話，在想事情的時(shí)候?qū)σ暤妮笭栆恍�，突然覺(jué)得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時(shí)的`專(zhuān)注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的身影給我無(wú)限的快樂(lè)，自習(xí)的專(zhuān)注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。

　　幸福，我遇見(jiàn)了你們。

　　一次偶然的見(jiàn)面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場(chǎng)上奔跑，一塊在夢(mèng)想中暢游。你我愛(ài)好不同卻總聊得那么開(kāi)心，吵過(guò)架鬧過(guò)別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會(huì)心一笑，你總讓我覺(jué)得一切都那么美好。

　　在美好的年華里遇到了你們，我無(wú)比快樂(lè)。感謝美麗的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了你們！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇45

　　遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始，它能使兩個(gè)素不相識(shí)的人成為無(wú)話不談的好朋友。

　　那天，班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她十分靦腆，不愛(ài)說(shuō)話，瘦瘦的小臉透出黝黑的膚色，微笑時(shí)露出一口潔白的牙齒。老師安排她和我坐，近距離時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的'衣服很舊，已經(jīng)洗得發(fā)白了，但很干凈，走近時(shí)能聞到一股淡淡的洗衣粉的香味。她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是很認(rèn)真，字跡十分清秀。上課時(shí)總是坐得端端正正。估計(jì)是個(gè)書(shū)呆子。我想，初次見(jiàn)面，我覺(jué)得她不好接近。

　　那天下午發(fā)生的事，卻改變了我對(duì)她的看法。當(dāng)時(shí)正上著自習(xí)課，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，我的肚子突然疼起來(lái)了，正當(dāng)我難受地趴在桌上，汗珠布滿我的額頭時(shí)，同桌看出我的異樣，忙問(wèn)我怎么了。我有氣無(wú)力地說(shuō)我肚子疼，她趕緊報(bào)告老師，連忙為我倒熱水，細(xì)心地為我揉肚子，還輕聲地安慰我，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。在她無(wú)微不至的照顧下，我感覺(jué)好了許多。我的心里默默地感激她，心想：真是多虧了她啊！

　　從此，我們就理所當(dāng)然地成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相吐露心聲，做什么事都要結(jié)伴。我們總是在一起輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　時(shí)光匆匆，我覺(jué)得那一天就是我與我的同桌最美的遇見(jiàn)。如果沒(méi)有這次遇見(jiàn)，我怎么會(huì)交上這么好的朋友呢？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇46

　　細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。

　　很小時(shí)候的我最?lèi)?ài)做的事情，就是在奶奶的膝下，聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事，這個(gè)時(shí)候，吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜，就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著，坐深了年歲，坐深了夢(mèng)。

　　當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，懵懵懂懂的我，第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話故事書(shū)，給了我更廣闊絢麗的.美好世界，帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的童年時(shí)光。

　　上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫，每天都與作業(yè)打交道，不知道到底什么是每日念叨著的“未來(lái)”。那一次，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者，他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人，他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人，他是一個(gè)不想向困難屈服的人！我很崇拜他，當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí)，我就會(huì)想起：保爾何時(shí)想過(guò)放棄？！當(dāng)我有不會(huì)做的題，一籌莫展的時(shí)候，我也會(huì)想起保爾，于是我重新翻閱資料，直至把難題解開(kāi)為止。

　　如今已是初中生的我似乎有些叛逆，內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次，我讀了朱自清先生的《背影》，我的心猛然一震：那不就是我的父親嗎！我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影，那位偉大的父親不就在我的身邊嗎？！而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅！把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯！他們?yōu)榱藧?ài)我，把自己卑微到塵埃里！……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性，要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人！

　　感謝上天讓我遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你，是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是你讓我懂得人生的道理，是你，讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇47

　　無(wú)論走到何處，總有你親切的身影；無(wú)論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見(jiàn)你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。

　　第一次遇見(jiàn)你，是四歲那年。那時(shí)，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著一個(gè)個(gè)方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問(wèn)：“媽媽?zhuān)�那些好看的方塊是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國(guó)人的文字—漢字。”

　　那時(shí)我記住了你的名字：漢字。

　　第二次“遇見(jiàn)”，是六歲的時(shí)候，爸爸溫暖的大手握著我的小手，一步步的教會(huì)了我書(shū)寫(xiě)我自己的名字。當(dāng)我用你寫(xiě)下我的名字以后，我欣喜若狂，沒(méi)想到，我的存在，竟然可以用你來(lái)表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。

　　第三次的“遇見(jiàn)”，是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對(duì)我的祝福與期望，希望我能長(zhǎng)大后做一個(gè)杰出的人。那一刻，我更加對(duì)你迷戀，因?yàn)槟惆盐液透改傅钠谕��?lián)結(jié)在了一起。

　　第四次“遇見(jiàn)”，是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我?guī)��?lái)了越來(lái)越多的知識(shí)，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央”的'對(duì)美好愛(ài)情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……。我明白了，不只我遇見(jiàn)了你，更是中華民族遇見(jiàn)了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！

　　從幼年到少年，你一路伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我怎樣做人，使我了解到許多知識(shí)，提高了我的道德修養(yǎng)，也使全天下廣大人民能夠?qū)W習(xí)到古人的智慧結(jié)晶。

　　遇見(jiàn)漢字，是我今生最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇48

　　閱讀，我人生中最美麗的遇見(jiàn)。

　　——題記

　　在寧?kù)o的午后，太陽(yáng)把金色的光點(diǎn)匯聚成一張大網(wǎng)，覆蓋著房間，像調(diào)皮的小貓撞到了蜜罐，撒了一地金燦燦的甜蜜。每每這時(shí)，我總是斟上一杯醇香的熱茶，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，在日影下細(xì)細(xì)翻閱，沉醉于閱讀的世界，感受閱讀帶來(lái)的美好。

　　小時(shí)候，我沉醉于童話故事的世界里。還記得那時(shí)候的我，梳著碎碎的童花頭，認(rèn)識(shí)的字也不多，只是用稚嫩的小手指著書(shū)上的字，嘴里拼著拼音，不管認(rèn)識(shí)與否，毫不猶豫地大聲讀出來(lái)。《白雪公主》是我最早閱讀的一本書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，他們像一個(gè)個(gè)小老師，教會(huì)了我善良。從此我喜歡上了童話書(shū)，喜歡上了它漂亮精致的插圖和有趣的故事�！逗５呐畠骸分袨閻�(ài)犧牲的美人魚(yú)教會(huì)了我：在任何事面前要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)；《丑小鴨》中受盡折磨的丑小鴨教會(huì)了我：面對(duì)嘲笑不要灰心，堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會(huì)到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話故事叩開(kāi)了我的心扉，教會(huì)了我做人，讓我學(xué)到了許多。

　　長(zhǎng)大些，我沉醉于詩(shī)詞歌賦的世界里�，F(xiàn)在的我梳起了干靜利落的馬尾辮，穿上了整潔的`校服，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后吟誦一篇篇詩(shī)詞，成了我最大的樂(lè)趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！痹凇对�(shī)經(jīng)》中，我讀出了青年對(duì)意中人深深的企慕和求而不得的惆悵；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從《望岳》中，我感受到了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！痹凇堵暵暵�·尋尋覓覓》中，我對(duì)李清照飽經(jīng)憂患離亂的愁苦凄慘感同身受；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！皬摹都汉ルs詩(shī)》中，我和龔自珍一樣以滿腔熱情心系國(guó)家。一首首詩(shī)詞像一匹匹馳騁的駿馬帶我去感受不同朝代不同詩(shī)人的悲歡離合。

　　沉醉于閱讀的世界里，我如一只魚(yú)兒徜徉徘徊，流連忘返，呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，滿心歡喜，心曠神怡。我閱讀美輪美奐的文學(xué)，閱讀浮沉變遷的歷史，閱讀親情、友情和愛(ài)情，閱讀豆蔻年華里靜靜流淌的青春，閱讀著人生中的美好。閱讀，你是我人生中最美麗的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇49

　　美是什么？美是泰山壯麗的磅礴之美，美是枝頭連理鳥(niǎo)成雙成對(duì)的相遇之美，也是風(fēng)吹拂過(guò)草原，草地一片新綠的生機(jī)之美。遇見(jiàn)有太多太多的形容詞，其實(shí)自打生下來(lái)那一刻，我們一睜眼看到最親的人，就是我們這一生最美的遇見(jiàn)。

　　最美的遇見(jiàn)務(wù)需多言，許多話掩藏在心底就會(huì)錯(cuò)過(guò)，所以有話就要大聲說(shuō)出來(lái)，我們總是在奔跑，一直都在同一地方來(lái)回跑，就算我們千萬(wàn)次走過(guò)那條小道，也會(huì)錯(cuò)過(guò)花綻的飄零和雪落的聲音，腳下一片“泥濘”，卻不知早已是瀝青，卻還在說(shuō)：“怎么又下雨了，我鞋上都是泥巴�！痹S多事物都是已經(jīng)習(xí)慣了，觀察朋友是否真心對(duì)你，同學(xué)是否陷害于你，老師是否偏心于他人，一天都在反復(fù)想著，春去秋來(lái)花又落。您卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你最美的遇見(jiàn)就是父母，遇見(jiàn)是所有人都期盼著的，而父母就是你在這個(gè)世界上最美的遇見(jiàn)。

　　步入初中，我的成績(jī)大不如前，我提醒我自己應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)反思，可我只能像提線木偶般瘋狂的.跳舞，不跳的就會(huì)遺棄，我就會(huì)被這一根線牽著走，“加速！減速！快！”一遍遍刺激著我，父母是我最親的，可他們又變了個(gè)樣，加班應(yīng)酬一問(wèn)就答應(yīng)一定回來(lái)，“我早點(diǎn)回來(lái)！”可是卻還是無(wú)果，我有時(shí)候遇到瓶頸時(shí)，看向窗外，天空一片漆黑，對(duì)面的房子在用一根根鋼筋搭著，和凝土一起發(fā)出“咂咂當(dāng)當(dāng)”的響聲，我腦子一片混沌，我又看了時(shí)鐘，再不寫(xiě)完就沒(méi)有時(shí)間了我又提起筆來(lái)應(yīng)著日光燈充斥著整個(gè)房間，白色的光，竟沒(méi)有絲毫溫馨之感。

　　當(dāng)夕陽(yáng)將融化后的黃金狀粉末散噴灑在整個(gè)世界，天地一片混沌，暮色中，遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲描不出任何事物的輪廓，倦鳥(niǎo)歸巢，雨水飄向遠(yuǎn)方，而我又該何去何從？

　　又是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，在10點(diǎn)多完成了作業(yè)，推開(kāi)椅子，筆頭一蓋，站起來(lái)伸個(gè)懶腰，將日光燈放開(kāi)亮光，白色的墻，白色的書(shū)桌，白色的床與白色的日光燈，真是極為搭配，“吱吱”門(mén)口的清脆的鑰匙聲，“是誰(shuí)？不可能是爸爸媽媽?zhuān)�他們……明明要很晚回�?lái)才對(duì)�！蔽业拖铝祟^，心想著，“這么晚了，還不睡啊？早點(diǎn)休息！”媽媽穿上了拖鞋，笑著摸了摸我的頭，“今天還早吧？沒(méi)失約了吧？”“嗯！今天怎么這么早�。俊蔽腋胶偷卣f(shuō)了一句，其實(shí)……已經(jīng)不早了，“臨時(shí)有個(gè)手術(shù)不做了……”“哦——”不知什么時(shí)候，我很久都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)母親了，在我印象中母親是個(gè)皮膚白哲，雙手修長(zhǎng)的精致女人，可如今，母親雖沒(méi)有兩鬢斑白，卻顯得人有些憔悴，手也是變得很粗糙。有時(shí)候我們真應(yīng)該想想在想自己長(zhǎng)大的同時(shí)，父母就會(huì)變老，那么你還會(huì)去想長(zhǎng)大么？如果你的一生都是父母在幫你做任何事情，你不會(huì)覺(jué)得愧疚么？不是我們就不長(zhǎng)大了，也不是我們不要去讓父母不幫忙，而是父母才是最親的，可，卻往往沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，為什么不感謝一下父母，這個(gè)一輩子都只希望你好的人，哪怕死，只有一句“只要你高興，我就什么都不在乎�！�

　　父母是我在世上最美的遇見(jiàn)，是藏在世界上我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)美，也許發(fā)現(xiàn)了，猶豫一下又繼續(xù)做別的所謂重要的事情，我們?cè)鐟?yīng)發(fā)現(xiàn)這“最美的遇見(jiàn)”，不是嗎？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇50

　　遇見(jiàn)你，是我生命中最重要的事。

　　——題記

　　在我們的生命中會(huì)存在許多的遇見(jiàn)，賈寶玉和林黛玉的遇見(jiàn)是動(dòng)人心弦，而我和你的遇見(jiàn)是“怦然心動(dòng)”。

　　回家后的我靜靜坐在椅子上，任憑陽(yáng)光揮灑著我手中拿著一本日記和一張舊相片，回憶追溯到了六年前。

　　那是陽(yáng)光充沛的一天，可無(wú)論陽(yáng)光怎么熱烈，也捂熱不了我冰冷的心，說(shuō)心冷有點(diǎn)太夸張了，因?yàn)槲业暮门笥艳D(zhuǎn)校離開(kāi)，我的心跟她一起離開(kāi)，就這樣漫無(wú)目的的走著，一步、兩步，望著身旁空無(wú)一人，眼淚不經(jīng)意間流了下來(lái)，可我卻還掛著微笑。一陣風(fēng)吹過(guò)，我快步跑了過(guò)去，風(fēng)讓我慢慢冷靜下來(lái)�！皩�(duì)不起”，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我已坐在了地上，抬頭看去是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的'女孩，她臉上掛著微笑，伸出那胖胖的小手：“你沒(méi)事吧”“我不是故意的”。興許是她的樣子逗樂(lè)了我，我便扶著她的手站了起來(lái)，可我只是說(shuō)了一聲“謝謝”便走了，因?yàn)槲仪榫w很低落，無(wú)心與人交流，可她僅僅只是呆了一會(huì)兒，就跑上來(lái)了，牽住我的手“你怎么樣？還疼嗎？”那天真無(wú)邪的樣子讓我將她的臉重疊在一起，腦海中還漂浮著那句話“不要哭，不要傷心，因?yàn)槟銈�心我也傷心，”“我們可以交朋友嗎？”“朋友”二字一直在我腦海中徘徊“可以嗎？”“當(dāng)然可以，”“只是我不確定，”可我心中又那么渴望交到一個(gè)朋友，“我也不勉強(qiáng)你”望著她那傷心的樣子，我即不受自己控制“可以”。聽(tīng)完這句話后，她牽著我的手，帶我向前跑，算了，不想了，珍惜我和她走過(guò)的路。

　　翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的眼眶早已濕潤(rùn)。如果當(dāng)初的我沒(méi)有和她遇見(jiàn)，我會(huì)怎樣？“叮、叮、�！��！币魂囀謾C(jī)聲打擾我的思路“包子，快出來(lái)了”“好”出了家門(mén)后，我看到了她，而她卻二話不說(shuō)，牽著我的手往前跑，仿佛又看到了小時(shí)候，她也是這樣牽著我的手向前跑。六年了，我和她的友誼還像當(dāng)年剛遇見(jiàn)時(shí)一樣，不離不棄，做彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論前方是什么，只要有她在，再難我也會(huì)挺過(guò)去，迎接美好的明天。

　　感謝那一切的事物，讓我們遇見(jiàn)彼此，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我的世界可能還是一如既往的枯燥，在美好的時(shí)間里遇見(jiàn)你，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以你我的遇見(jiàn)，是最美的遇見(jiàn)�！白雷印�，遇見(jiàn)你真好！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇51

　　遇見(jiàn)是美好的，或溫暖或感動(dòng)，而我想說(shuō)的是，遇見(jiàn)你真好！——題記

　　在人的一生，相信有很多遇見(jiàn)，或不起眼或印象深刻。但是，美好的遇見(jiàn)很少，因?yàn)樯伲瑓s也令人難忘。

　　“咱們班”別名“凌云班”，凌云班的同學(xué)們，遇見(jiàn)你們真好。是緣分，把我們多多少少可愛(ài)的孩子們匯聚在凌云班。是信仰，把我們帶到了有著共同目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的凌云班。這一切的一切都要感謝遇見(jiàn)。

　　時(shí)光追溯到以前，記得剛開(kāi)學(xué)，班主任便把我分配到下呂同學(xué)旁邊做同桌，一起交流學(xué)習(xí)。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我總是又不少問(wèn)題追著她去問(wèn)個(gè)明白�？赡苁俏疑�性膽子極小不敢去問(wèn)老師的緣故吧。所以一有不懂就問(wèn)同學(xué)。而她，每次下課都不緊不慢地回答我，便像只有耐心又可愛(ài)的倉(cāng)鼠寶寶，想久了，撅著個(gè)小嘴，問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，所以每次解答問(wèn)題的時(shí)候我都特別享受這種同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)的過(guò)程。每次上課她都會(huì)向我借改正帶，上學(xué)寫(xiě)字應(yīng)當(dāng)少不了涂涂改改，而我每次爽快“好”的一聲她就拿走了。我對(duì)她說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)該要互相幫助，以后你教我數(shù)學(xué)題，我借你改正帶，怎么樣？”她微微點(diǎn)了一下頭。那好，就這么說(shuō)定了，我興奮的說(shuō)道。由于以后的種種緣故，我們不再是同桌了，可是我們至少有一個(gè)完美的遇見(jiàn)，你給我留下了極好的印象。我永遠(yuǎn)忘不了你那可愛(ài)的面孔！

　　時(shí)光機(jī)繼續(xù)追溯到上個(gè)禮拜，樓梯間發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的事，其實(shí)也說(shuō)不上，只是對(duì)我們學(xué)生有了很大的轟動(dòng)罷了。因?yàn)槭欠艑W(xué)（中午），許多同學(xué)像是剛從大牢放出來(lái)似的`“餓死鬼”，便免不了擠油渣，雖說(shuō)擁擠，可還不至于摔跤的地步，不知道是哪幾個(gè)缺德鬼，本來(lái)樓梯就窄，偏偏要從樓梯扶手上滑下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我正跟咱們班小何同學(xué)悠閑地下著樓梯，全然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么�！鞍�，別擠了”樓道內(nèi)一陣陣慘叫，原來(lái)是同學(xué)因?yàn)榛瑯翘莅淹瑢W(xué)們?nèi)�撞倒了，我自然也是摔了個(gè)狗啃泥，還沒(méi)來(lái)得及顧上小何同學(xué)，字跡便先站了起來(lái)，小何同學(xué)見(jiàn)勢(shì)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我答：“沒(méi)事，只是摔了一下，不打緊的。”我的表面雖然淡定，可是心里被一股暖流簇?fù)碇�…�?/p>

　　“同學(xué)們，請(qǐng)注意，離交卷時(shí)間還有半小時(shí)”，我瞬間被拉回現(xiàn)實(shí)，看了看試卷，哦！我還在考試，趕緊加油寫(xiě)吧！

　　時(shí)間見(jiàn)證了美好的遇見(jiàn)瞬間。而我大喊：“遇見(jiàn)凌云班真好！”

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇52

　　青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，在不經(jīng)意之間便一覽而過(guò)，青春的美麗，不容錯(cuò)過(guò)，美的燦爛，美得妖嬈，美得動(dòng)人心魄。

　　人們常說(shuō)，青春是活在記憶之中的。于是我翻開(kāi)了青春這本大書(shū)，尋找著最美的遇見(jiàn)。

　　當(dāng)晨曦之光再次照亮大地，我伸開(kāi)懶腰，從被窩中鉆出，又是一天到來(lái)。清晨，戴著耳機(jī)前往廣場(chǎng)晨跑，聽(tīng)著《追光者》望著茵茵草地，雙腳縮起，就如初生的嬰兒一般，感受著大自然的懷抱，舒適而又安詳?shù)臐u漸沉睡。而再次睜開(kāi)眼，陽(yáng)光不再微弱，變得燦爛而又明媚，站起身，猛然看見(jiàn)一個(gè)失去胳膊的少女被一群小混混從車(chē)上提下來(lái)，扔在路邊。隨著那群人開(kāi)著車(chē)疾馳而去，少女用腳從腰上取下一個(gè)小鐵碗，廣場(chǎng)不再如清晨喧鬧，多了幾分靜謐與冷清，我獨(dú)自站在樹(shù)旁，望著她思考到底該如何化解她心中的驚恐與不安，我走進(jìn)了她，在這里，憐憫與悲戚朝她的碗里丟了些許零錢(qián)，她抬起頭望著我，與我對(duì)視，我看見(jiàn)她的眼神中充滿了倔強(qiáng)，似乎是憤怒的又似乎是驚恐的。她的臉上帶著些許青腫，過(guò)了許久，她咬牙切齒的說(shuō)：“我不需要你的施舍�！蔽彝�著她，她望著我，我不再居高臨下，而是俯下身子，將她扶墻路旁的座椅。她不敢說(shuō)，我不敢問(wèn)，我拿起了手中的隨身帶的mp3取下耳機(jī)，放在她的耳朵上，燦爛的陽(yáng)光灑在我們二人身上，溫暖舒適，我說(shuō)到：“喜歡嗎？送給你�！彼凉M懷感激的`看著我，微笑著說(shuō)了聲謝謝。在這一場(chǎng)充滿童真的友誼里，他單純而又美好。雖你我二人只有一面之緣，你便如此信任我。我望著她失去雙手的胳膊對(duì)曾經(jīng)自己的居高臨下，與青春期獨(dú)有的傲氣而感到愧疚，我站起了身，離開(kāi)了她。人世間總會(huì)有離別，只是在于長(zhǎng)短，每個(gè)人都停止不了前進(jìn)的步伐，只能在再次提起步伐之際，對(duì)那人說(shuō)再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。

　　我拿起了手機(jī)，撥打了110。少女，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，走向自己更美好的明天吧！

　　合上書(shū)本，回憶歷歷在目。純潔的像一片羽毛，輕輕撫著我的眼睛，美是世間美好的產(chǎn)物，它是短暫的，寶貴的。這是你我二人心中最美的遇見(jiàn)吧，我會(huì)將它永存在這本青春的大書(shū)中，時(shí)光不老，你我不散。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇53

　　撥開(kāi)氣象萬(wàn)千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣，是次次真誠(chéng)的碰撞與靈魂的相逢。

　　粉筆灰細(xì)細(xì)碎碎掉落，她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上，頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng)，冷峻的面孔兀自訴說(shuō)著歷史長(zhǎng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

　　每當(dāng)這熟悉的身影踏著上課鈴聲的鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室，一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周，即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固�！罢n本關(guān)上，聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)�！币痪浼捌渥匀坏脑捳Z(yǔ)，卻使我們不由得緊張起來(lái)，等待著即將如冰雹般接踵而至的提問(wèn)。一排排同學(xué)急急忙忙站起來(lái)，生怕趕不上回答似的。而支吾許久的，則照例被用一個(gè)嚴(yán)厲的眼神與冷冰冰的話語(yǔ)請(qǐng)到了教室后面。

　　可接著，并無(wú)減慢的`語(yǔ)速開(kāi)始講述遠(yuǎn)古的文化奧義與上千年前披著時(shí)光與年華的秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠(yuǎn)古的人類(lèi)與文明，將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí)，黝黑的眼眸中清晰的躍動(dòng)著認(rèn)真與投入，猶如一潭洗濯過(guò)后清澈無(wú)比的泉水，里面蘊(yùn)含著數(shù)不盡的知識(shí)與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內(nèi)容等待我們吸收，又會(huì)抑揚(yáng)頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當(dāng)她談及歷史的深刻時(shí)，五官也像寫(xiě)滿莊重與徹悟，讓我感到即便沒(méi)了語(yǔ)言，對(duì)一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)……

　　可我卻總覺(jué)得，歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人，而這恰好又增添了一份神秘和我對(duì)她的喜愛(ài)。她的語(yǔ)調(diào)雖冷冷的，卻又像下午穿過(guò)公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著一絲獨(dú)特的慵懶�？此瓢逯�的面孔，有時(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來(lái)。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁，頗有幾分“桃花馬上請(qǐng)長(zhǎng)纓”的女俠氣場(chǎng)。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)，聽(tīng)她的課就像在看百家講壇，這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書(shū)剝開(kāi)來(lái)，栩栩如生躍入眼前，用自己的幽默與獨(dú)特將這淵源流長(zhǎng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤(rùn)過(guò)我們心間，將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。

　　像是暮春時(shí)節(jié)的飛花與清風(fēng)，巧合卻又氤氳著甜的氣息，描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇54

　　不敢奢望時(shí)間停下，只希望它慢一點(diǎn)，告別小學(xué)來(lái)到初中。常說(shuō)有新事物就有新遇見(jiàn)，而有遇見(jiàn)就有——最美的遇見(jiàn)！

　　今天如同往常一樣被天然的賣(mài)豆?jié){的吆喝喚醒，穿上仿佛有點(diǎn)臟的衣服，也不洗漱，頭發(fā)如雜草一般，就下了樓在那“天然豆?jié){”來(lái)上一杯熱氣騰騰的豆?jié){，品上幾口，那多糖的甜加上光滑的口感，冬天的早晨開(kāi)始了溫暖。

　　又邁開(kāi)了步子，開(kāi)始返航。杯中的豆?jié){翻滾著，如同波濤洶涌的大海，也如同我心中那剛生起的——激蕩的內(nèi)心。

　　而這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的人引起我的注意，看樣子這應(yīng)該是個(gè)乞丐或者拾荒的老人，他的目光盯著豆?jié){，這個(gè)人的遇見(jiàn)本讓我不以為然只是有點(diǎn)可憐他，可他之后的行為讓我這次的遇見(jiàn)變的不一樣。

　　他的衣服上全是補(bǔ)丁，可見(jiàn)他以久經(jīng)沙場(chǎng)，他的頭發(fā)不知多久沒(méi)剪了，如一把柳條纏絡(luò)在一起，鼻子和耳朵凍得發(fā)紫。他用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說(shuō)要一杯無(wú)糖豆?jié){，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)，“請(qǐng)”他好像不因?yàn)樽约旱拖露鴽](méi)理。五塊，大聲而又煩感的聲音從賣(mài)豆?jié){的大媽口中出來(lái)。

　　他聽(tīng)到了對(duì)于他如同天價(jià)的價(jià)錢(qián)，只好再低下頭，有好心人看到將要離開(kāi)的`他，好心的遞給他對(duì)自己不值一提的五元錢(qián)，而他見(jiàn)有人給他錢(qián)后的感激萬(wàn)謝仿佛已經(jīng)提前出現(xiàn)在眼前�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他對(duì)別人施舍的錢(qián)表示回避，他的這一行為讓我的腳步停了下來(lái)，一步也邁不出去了。

　　他的眼神是那么的堅(jiān)定，說(shuō)：“先生！我不能要你的錢(qián)，你的好意我心領(lǐng)了，沒(méi)錢(qián)是我沒(méi)本事，可不要以為我是一個(gè)乞丐，我四肢健全，靠自己的雙手撿破爛也能養(yǎng)活自己，日子總會(huì)熬過(guò)去的，”說(shuō)完他就悄無(wú)聲息的離開(kāi)，去掙他的豆?jié){錢(qián)了�？粗�他離開(kāi)的背影，我心里有說(shuō)不出的滋味。

　　他讓冬天的太陽(yáng)變的溫暖，更讓人們心中的“冰雪”化開(kāi)。遇見(jiàn)了他，如同是一杯無(wú)糖豆?jié){，雖平淡，可意義非凡。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇55

　　我想，最美的遇見(jiàn)就是在自己最好的年華遇見(jiàn)最?lèi)?ài)的事物吧？

　　2021年6月，我在影院觀看了《大魚(yú)海棠》這部電影，瞬間就喜歡上了古風(fēng)。我愛(ài)極了那種樸素卻不失典雅、端莊中帶著一絲華麗的中國(guó)風(fēng)，結(jié)尾深妹的一曲《大魚(yú)》，更是勾動(dòng)了我的心弦，使我徹底迷上了古風(fēng)。

　　回去后，我在家里下載了很多古風(fēng)歌曲，一遍又一遍地聆聽(tīng)、學(xué)唱。我陶醉于古風(fēng)圈里的風(fēng)流魏晉、華麗的盛唐長(zhǎng)安、婉約的南宋詞曲。我曾不止一次地想回到那令我陶醉、無(wú)法自拔的歷史，想要去學(xué)習(xí)揚(yáng)琴、古箏、陶笛這些中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，想要把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)場(chǎng)光大，讓全世界都知道：中國(guó)，曾有這么美的文化！

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，在古風(fēng)圈朋友的介紹下，我認(rèn)識(shí)了漢服。那是多么美麗的服裝啊，我多想穿上這樣一套衣裳，去結(jié)識(shí)不畏強(qiáng)權(quán)的司馬遷，風(fēng)流一世的李白，安閑自適的陶淵明��！

　　一天，全家人坐在一起吃飯的時(shí)候，我向大家表明了我想要穿上漢服、發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳流文化的想法，家人卻表示了質(zhì)疑。父母認(rèn)為：時(shí)代在進(jìn)步，那些過(guò)去的東西就沒(méi)有必要去傳承了。我把心儀的漢服圖片展示給他們看的時(shí)候，竟然沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)這套服裝。爺爺說(shuō)這是朝鮮服，奶奶說(shuō)這是和服。他們都說(shuō)我不愛(ài)中國(guó)文化，偏愛(ài)外國(guó)的東西，不像個(gè)中國(guó)人。那一瞬間，我感到十分委屈。我說(shuō)：“這是齊胸孺裙，是咱們國(guó)家傳統(tǒng)的服裝，這是唐朝的東西，是我們應(yīng)該傳承的！”那會(huì)兒，我的家人們都沉默了，他們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些，他們不明白為什么我要這么欣賞和維護(hù)它。

　　不知過(guò)了多久，母親開(kāi)口了，她說(shuō)：“孩子，你想發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化也不是不可以，只是要有分寸，不能陷得太深。"聽(tīng)了母親的話，我回想了一下這些天我的所作所為：一天什么也不干，只想著怎么聽(tīng)歌，怎么存錢(qián)買(mǎi)漢服，連作為學(xué)生的本職都忘了，我不禁有些羞愧。

　　發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是國(guó)人共有的責(zé)任，這幾年我也十分喜悅，因?yàn)樵絹?lái)越多的.中國(guó)人像我遇見(jiàn)自己最?lèi)?ài)的漢服一樣，也遇見(jiàn)了他們最?lèi)?ài)的傳統(tǒng)文化。今后，我還會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)漢服，熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。但我也知道了，首先我要好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)好我們的傳統(tǒng)文化知識(shí)，只有這樣，才能在將來(lái)更好地傳承和發(fā)揚(yáng)它。

　　我希望我最美的遇見(jiàn)也可以成為大家最美的遇見(jiàn)，不久的將來(lái)，我們能攜手同行，共同將中華文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇56

　　歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，又到了寒假歸鄉(xiāng)的時(shí)候了，我懷著十分激動(dòng)的心情回到闊別已久的老家。

　　煙花之美

　　夜幕降臨，大伯從車(chē)?yán)锾С鲆粋�(gè)大箱子，“開(kāi)元，快來(lái)幫忙！”我和哥哥趕緊湊上前，迫不及待地開(kāi)箱一看，“是煙花！是煙花！”我們相擁蹦跳，樂(lè)開(kāi)了花。放煙花，那是我日思夜想的事呀！我們七手八腳地拿出煙花，點(diǎn)燃一根香作引火器，并找好位置。要點(diǎn)火了，只見(jiàn)堂哥貓著腰，伸長(zhǎng)了胳膊，小心翼翼地點(diǎn)了火，捂著耳朵撒腿就跑，好像后面有什么可怕的東西在追他一樣，只聽(tīng)“砰”的一聲，一棵“紅柳樹(shù)”竄上了天，霎時(shí)，天上開(kāi)出了一朵絢爛的花朵，又聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一群“火鳥(niǎo)”飛了出去，寂靜的夜空瞬間被喚醒了，墨潑的天穹也好似被焰火撕碎了，照亮了漆黑的小山村，映紅了煙花下我與哥哥的笑臉。

　　在家鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了最美的煙花，最美的夜晚。

　　黃昏之美

　　夕陽(yáng)西下，最后一抹云霞久久沒(méi)有散去，多美的畫(huà)面��！門(mén)前的一大片的草地，那是我與哥哥們的樂(lè)園，我最?lèi)?ài)與哥哥在那里看落日。黃昏降臨了，紅彤彤夕陽(yáng)，如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，點(diǎn)燃了半邊天的云彩，只見(jiàn)那云一會(huì)變成了一條兇猛的大狗，一會(huì)兒又變成了一頭威武的獅子，一會(huì)兒又變成了一只溫柔的小羊，應(yīng)接不暇。在夕陽(yáng)的點(diǎn)燃下，整個(gè)田野也被染紅了，像是披上一件紅色的外衣的.一樣。不遠(yuǎn)處，幾只水牛正在優(yōu)哉游哉地吃著草，偶爾“哞”的叫上幾聲，似乎在召喚著同伴也來(lái)欣賞這樣的美景；一群雞鴨也在低頭吃著蟲(chóng)子，似乎對(duì)這樣的美景見(jiàn)慣不怪。奶奶剛從地里回來(lái)，抬著兩根甘蔗，問(wèn)我們要不要吃，夕陽(yáng)下她的笑容好慈愛(ài)。

　　在家鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了最美的黃昏，最美的人兒。

　　家鄉(xiāng)，是我心里最柔軟的地方。在這里，我遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景與最美的人，我多想再回到它的懷抱呀！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇57

　　用一朵花開(kāi)的時(shí)間，在這花一般的年齡里，用一顆少年熾熱的心，遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)最美。

　　——題記

　　初逢

　　站在操場(chǎng)上，此刻，正如我明朗的心情一般，天公作美，天也異常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后，我飛快的奔向操場(chǎng)的另一端。她會(huì)很?chē)?yán)厲嗎？我會(huì)讓她重視嗎？她究竟是個(gè)怎樣的人？很快一個(gè)模糊的她映入我的眼簾，我定住腳步，整理好衣服，緩緩朝她走去，總想給她留下一個(gè)最好的印象。走近后，一個(gè)清晰的她轉(zhuǎn)過(guò)了身子，不高的個(gè)子，一襲長(zhǎng)裙，秀發(fā)披在肩上，明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒，一副眼鏡不但不影響她的姿色，反倒更顯博學(xué)，臉上掛著親切的笑容，顯得平易近人。

　　這一刻，我便篤定，遇見(jiàn)她，我三生有幸。

　　漸知

　　一走進(jìn)教室，她便讓我們關(guān)燈閉眼，自然不是睡覺(jué)。老師要給我們講《再塑生命的人》這一課，盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，讓我們遵守游戲規(guī)則，不許睜眼，但我總是忍不住想睜開(kāi)眼睛，看看老師在干什么？老師一邊朗讀，一邊在講臺(tái)上有節(jié)奏的踱來(lái)踱去，雙眼旁若無(wú)人的緊緊盯著書(shū)本，專(zhuān)注極了！漸漸地，老師的頭也開(kāi)始有節(jié)奏的.輕微擺動(dòng)，像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來(lái)，我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅，那雙蘊(yùn)含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的淚光，她是被故事的主人公感動(dòng)了！

　　這樣的她，總有自己的一套講課方式。

　　深感

　　‘一日為師，終身為父’與我們，她又何異于慈母呢？那回我們犯了錯(cuò)誤，她并沒(méi)有像之前的老師一樣疾言厲色的批評(píng)我們，“你們呀…”那語(yǔ)氣里包含著關(guān)心、擔(dān)憂、期待，還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，那雙眼睛依舊明亮，但卻籠罩了一層無(wú)比真切的關(guān)懷與期許，那一刻，我意識(shí)到了，她對(duì)我們付出的不僅僅是授課，更多的是心靈的關(guān)注與成長(zhǎng)的陪伴！

　　她，如慈母！是我們身邊的一顆暖陽(yáng)，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　最美的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美的她。她，我的趙老師，她將與我攜手共度三年美好的初中生活！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇58

　　初一的生活中，總有一些遇見(jiàn)溫暖著我的心，使我時(shí)常感動(dòng)，使我逐漸改變。

　　雖說(shuō)進(jìn)入初中兩個(gè)月了，但剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景卻還在眼前。想當(dāng)時(shí)我是那么無(wú)助，那么心慌，盼望著熟悉的面孔一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)失望。

　　我慢慢地走著，細(xì)細(xì)地看著分班名單。還好，一下就看到了我的名字，后面標(biāo)著班級(jí)。我趕忙走去，心理卻暗暗竊喜我的名字就在開(kāi)頭，這樣不必為全是陌生的名字而感到凄冷和孤獨(dú)了。

　　“恭喜你，你是第一個(gè)到的呢！”

　　聽(tīng)到這溫和的聲音，我趕忙抬起頭來(lái)，第一眼就看到了您。

　　您有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那縷縷細(xì)絲扎在腦后，不由得覺(jué)得有些俏皮。陽(yáng)光照耀著您，您的頭發(fā)上全籠著一層金粉，更顯得您的一絲不茍；沒(méi)有一根頭發(fā)頑皮地逃離大部隊(duì)，全部緊密貼合，整整齊齊的，十分絢麗。

　　您戴著一副紫色的眼睛，擁有著一雙銳利但不尖銳的眼睛。那雙眼睛的神奇，是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的人所感受不到的。它們就如一小片清澈見(jiàn)底的湖水，沒(méi)有一絲波瀾，致使它能映照出正在看著它的人的內(nèi)心世界。它又好像一束光，仿佛其能照亮世界中所有的真理，穿透所有的謊言與虛偽。

　　您的五官恰到好處，讓人看著十分舒心，十分寧?kù)o�？赡芩鼈�?cè)�先的`排列并不十分完美，但一經(jīng)受知識(shí)的洗滌，它們就立刻變得充滿活力，變得十分怡人。

　　“快過(guò)來(lái)，小伙子。在這里將你的名字挑出來(lái)打個(gè)勾�！�

　　您將筆拿起，漸漸將其遞給我，同時(shí)右手指著桌子上的我，指引我開(kāi)始初中生活。

　　“好的。冒昧地問(wèn)一問(wèn)，您貴姓？是不是我未來(lái)的班主任？”

　　“我姓趙，是的�！�

　　“趙老師好�！�

　　您一愣，笑了。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，您的頭發(fā)頓時(shí)被調(diào)皮的風(fēng)弟弟撥亂了。您緩緩抬起手，輕輕的將頭發(fā)理回。飛舞的頭發(fā)不再旋轉(zhuǎn)，順從地回來(lái)了。

　　“哎呀，別那么客氣嗎！”

　　我一聽(tīng)，也笑了。

　　一次短短的遇見(jiàn)，卻撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦，使得優(yōu)美的曲子開(kāi)始彈奏。新生活，從最美的遇見(jiàn)開(kāi)始。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇59

　　我家陽(yáng)臺(tái)上供奉著一尊觀世音菩薩像，下面擺了一副烏龜殼。

　　小時(shí)候貪玩，把龜殼當(dāng)馬騎，奶奶總是把我拎起來(lái)，用手絹擦拭好，重新擺放在菩薩像下。她總是跪在龜殼上，念我聽(tīng)不懂的經(jīng)文，安詳、虔誠(chéng)。有時(shí)，我覺(jué)得她就像一尊菩薩。

　　在好多年前，有倆兄妹隨爺爺奶奶過(guò)活，一天，在河邊玩耍時(shí)，哥哥逮著一只大烏龜，兄妹倆高高興興地把它抱回了家。奶奶心善，想著快過(guò)冬了，天寒地凍，于是將烏龜養(yǎng)了起來(lái)，這龜就成了兄妹倆的寵物。每天，隨著爺爺奶奶干完活回來(lái)，他們都會(huì)去河邊撿幾粒石子，放在養(yǎng)烏龜?shù)拇竽就袄�，給它造個(gè)家。這天，爺爺帶著兄妹倆去集市，采購(gòu)過(guò)年用的東西，遇見(jiàn)了鄰村的大壯。哥哥炫耀說(shuō)家里有只烏龜，摸它的時(shí)候，手腳頭部都會(huì)縮進(jìn)去呢，孩子們一陣驚呼，嚷著要來(lái)看。大家都來(lái)到他們家，緊圍著木桶，摸摸龜?shù)倪@兒，戳戳龜?shù)哪莾�。突然，大壯說(shuō)，我爹說(shuō)烏龜燉湯可好喝了呢，肉也好吃，還大補(bǔ)。桂子，你不是總生病嘛，吃了病就好啦，臉蛋還光溜溜的'，冬天也不怕裂著痛了，哈哈。你們家燉湯的時(shí)候。一定要喊我們來(lái)呀。哥哥得意得滿嘴答應(yīng)說(shuō)好。孩子們開(kāi)心地大笑。烏龜靜靜地躺著，把頭收回了自己的殼里。

　　第二天傍晚，天邊鋪著火燒云，兄妹倆將撿回的石子放進(jìn)木桶里，奇怪的事情發(fā)生了，烏龜不見(jiàn)了。全家人將家里翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到。妹妹哭喊著“：你們把我的烏龜嚇跑了，你們還我烏龜，還我烏龜！”哭累了的妹妹失神地喃喃道“：我不要光滑的臉蛋了，你回來(lái)呀回來(lái)呀……”

　　冬夜，四周格外的靜謐，天空如一張幕布籠罩著大地�？蘩哿说拿妹闷＞氲厮�著了。在夢(mèng)中，她看到烏龜在流眼淚，那淚滴在妹妹的手心上，涼涼的滲透她的心。除夕夜，鞭炮聲響徹天空，空氣中滿是火藥味。奶奶送給妹妹一條紅繩，穿著一顆小佛珠。那是奶奶前一天走了老遠(yuǎn)的路，去廟里求來(lái)的。“你這三天兩頭生個(gè)小病的娃娃，爹媽又老不在，要是我死了，這佛珠會(huì)保佑你健健康康，快快樂(lè)樂(lè)……”妹妹將紅繩帶好，仔細(xì)地摸摸這珠子，聞聞還有股香香的味道。

　　新年許愿時(shí)，妹妹默念道：“我想要再摸一摸烏龜，就摸一下下就好，然后我就讓哥哥把你放歸河里�！泵妹脤W(xué)著奶奶的樣子，雙手合十，抵至眉心。陰歷十五這天，奶奶帶著兄妹倆去五祖寺燒香回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那只烏龜靜靜地趴在家門(mén)口。妹妹抱起它，纏著奶奶再去一趟五祖寺。圓圓的月亮升了起來(lái)，全家人趕著馬車(chē)，將烏龜送到了龍坪河岸。妹妹將佛珠鏈綁在了烏龜?shù)耐壬稀?/p>

　　夜靜悄悄的，河流似練，月光如水。烏龜走后，妹妹經(jīng)常會(huì)念叨它。再后來(lái)，妹妹的爺爺奶奶走了，河上修起了坎，土房建成了高樓，妹妹還會(huì)經(jīng)常念叨起那只烏龜和那夜的那輪圓月。又過(guò)去了好多年后，那只烏龜竟然回來(lái)了，還帶回了那顆佛珠。兩天后，它安詳?shù)刈吡恕?/p>

　　那個(gè)妹妹現(xiàn)在成了我的奶奶。奶奶將那只烏龜留下的殼，視為珍寶，念經(jīng)的時(shí)候就跪在上面。梵吹喃喃，香篆裊裊。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇60

　　朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人；朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人；朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無(wú)聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友，他名叫郭博文。

　　郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子高高隆起，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹，笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，真是可愛(ài)極了！

　　郭博文不僅長(zhǎng)得帥氣，最讓我佩服的還是他樂(lè)于助人。班級(jí)里只要誰(shuí)有困難，第一時(shí)間站出來(lái)施以援手的.總是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)試來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了！我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到黑筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的郭博文見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“俞嘯俊你怎么了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。只見(jiàn)他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光�？纪暝嚕�我把黑筆還給他，誠(chéng)摯地向他道謝。郭博文說(shuō)：“不用謝！我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友，這真是一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇61

　　感謝你們，出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。

　　她，戴著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩，成為了我初中的第一個(gè)好朋友。

　　開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)，太陽(yáng)高掛天空，好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來(lái)。我頭暈?zāi)垦�，眼睛已看不清東西，汗水一滴滴劃過(guò)臉頰。我三番五次地蹲下，可仍感覺(jué)那么難受。終于，到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間，躲避太陽(yáng)那熱情的陽(yáng)光。這是，一只溫暖的手搭在了我的肩膀上，清脆的聲音在我耳邊響起：“你怎么樣了，感覺(jué)還好嗎？要不要去陰涼地待會(huì)？喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量？”我揉了揉眼睛，抬起頭，就撞上她那雙關(guān)切的眼睛，在陽(yáng)光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)起，我們變成了形影不離，互幫互助的好朋友。

　　另外一個(gè)人，是在開(kāi)學(xué)以后，我們才漸漸熟悉起來(lái)的。她跟我一樣都是單眼皮，性格活潑開(kāi)朗，熱情大方，敢作敢當(dāng)。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的周三，當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后，我們一下沖出教室，直奔飯?zhí)�，就在已�?jīng)到達(dá)餐廳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶飯卡。我一下緊張起來(lái)，心想：“怎么辦，如果現(xiàn)在上去取得話，肯定就來(lái)不及了，怎么辦呀？”就在我急得像熱鍋上的'螞蟻時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)到：“喂，怎么啦？”“我，我沒(méi)帶飯卡�！彼�撇撇嘴：“我還以為什么事呢，喏，借你吧！”說(shuō)著，就將飯卡遞到我面前，轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。

　　我跟在她身后，看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子，不禁微笑。

　　感謝你們，出現(xiàn)在我身邊，如天使般陪伴著我，你們就是我最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇62

　　人生，有許多美好的遇見(jiàn)。在人生路途中，總會(huì)有些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心，一遍又一遍的讀，一次又一次的感動(dòng)，人生因此而擁有了璀璨的光。

　　放假時(shí)我不習(xí)慣早起床，每次起床，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空。所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗，一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了一次邂逅。

　　那日清晨，我還未睜開(kāi)雙眼，一束溫暖的光在朦朧間將我喚醒。起身，跟隨著，走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫(huà)的景色映入了我的眼簾，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。

　　早晨的太陽(yáng)像個(gè)害羞的少女，躲在群山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。但光芒沒(méi)有晌午光線那么熾熱、火烈，讓我可以清楚的看見(jiàn)它的姿色。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮的多，沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力，這時(shí)的太陽(yáng)擁有了不一般的魅力。

　　早晨的太陽(yáng)，溫柔又不缺失壯麗。它站立于山峰之巔，擁有照亮整個(gè)世界的光芒，將世間的萬(wàn)物喚醒，向各處展現(xiàn)它的活力，宣布新的一天已經(jīng)開(kāi)始。讓原本還有些疲憊的我，突然對(duì)新的一天充滿期待，全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我，全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的是一種美，一種無(wú)法形容的'美，一種能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力的美。它能使人重新從泥濘中站起來(lái)，明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光，它給在黑暗中迷失方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向，并一直指引人們向前，找到正確的方向。

　　與朝陽(yáng)的遇見(jiàn)是最美的。在每一天的開(kāi)始，賜予我一天的活力，賦予世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇63

　　“人生若只如初見(jiàn)”。相信讀過(guò)納蘭容若這句詞的人都對(duì)它念念不忘，就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見(jiàn)，永遠(yuǎn)是那么明艷。

　　初秋的天氣不算寒冷，銀杏葉上卻早已布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃，陽(yáng)光透過(guò)林間斑駁的映入校園，投在你的腳下。那是第一次遇見(jiàn)你，不知怎地卻有些熟悉你的背影，仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢，緊趕幾步偷瞄你，有著足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的書(shū)卷氣。

　　羨慕間又被拉在身后，那天陽(yáng)光普照，微風(fēng)正好，你身后那纖長(zhǎng)的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳，我不禁玩心大發(fā)，放輕了腳步，躡手躡腳的追了上去，不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大，又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng)，反正，正當(dāng)我偷偷暗自竊笑，你卻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，驚訝……

　　我輕咬下唇，暗叫不好，卻見(jiàn)你輕挑了一下眉毛，眼中閃過(guò)一絲狡黠，佯裝生氣道：“你想干什么呀？”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著：這……這。等不及我回答，你便一矮身鉆到我身后，不輕不重的回跺了一下地面：“是不是這樣？”說(shuō)罷，用她那一雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛盯著我。這時(shí)，那一絲狡黠不見(jiàn)了，取而代之的是如小鹿般的無(wú)辜與純潔。

　　我不禁“撲哧”一聲笑了，輕輕的碰了你的額頭：“對(duì)啦，第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)�！蹦阋残α�，笑容如雪白的羽翼，輕盈的跳躍在校園里，秋天里。

　　初見(jiàn)，是驚鴻一瞥的瞬間，也是細(xì)水長(zhǎng)流的永遠(yuǎn)；是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯，也是抽屜中珍重已久的舊照片，希望把這友誼長(zhǎng)存，不希望故事快快結(jié)束的我，會(huì)把我們的遇見(jiàn)小心的呵護(hù)在記憶深處，讓它始終如一，無(wú)論何時(shí)何地，再見(jiàn)，若初見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇64

　　軍訓(xùn)時(shí)，便初遇她，一襲素色的長(zhǎng)裙，眼睛里總是含著笑意，一笑起來(lái)便會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨窩。說(shuō)起話來(lái)，溫暖而親切，總是熱情地鼓勵(lì)我們，悉心地教導(dǎo)我們，她就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹缜佟?/p>

　　相識(shí)那天，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！”時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，那縷金色的陽(yáng)光襯著她親切的笑容，瞬間定格在我心里。

　　當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后，在越來(lái)越多的相處中，我越發(fā)感覺(jué)到她的溫柔和堅(jiān)韌。上了初中，一開(kāi)始的我總有些驕傲，小學(xué)時(shí)代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來(lái)越“長(zhǎng)大”，恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”之后，她的梨渦逐漸消失在我的世界里。忘不了那天，她把我找來(lái)，眉宇間一別往日的溫柔，嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說(shuō)：“你最近怎么回事？”我本想解釋兩句，但是，當(dāng)我看到她臉上的失望，一瞬間，如鯁在喉，無(wú)法開(kāi)口。心里如同被針扎似的`，低下頭不敢看她的眼睛。是�。∑綍r(shí)我們的關(guān)系是多么的融洽，而今卻因?yàn)槲业目裢�自大竟然走到如斯地步。她沒(méi)再說(shuō)話，只是嘆了一口氣，便讓我回去了。

　　從那天起，那場(chǎng)幾乎無(wú)聲的對(duì)話，使我徹底警醒！沒(méi)有什么可以值得我永遠(yuǎn)驕傲的，無(wú)論多么優(yōu)秀終將成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺(jué)，我該醒了，該努力了，要不，真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼，開(kāi)始靜下來(lái)，沉著心，積極耐心地去做每一件事……讓我感到欣慰的是，我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣，漸漸回暖了。終于，在一個(gè)安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑落的午后，我懷著一顆忐忑不安的心去見(jiàn)她。她還是那件素色的長(zhǎng)裙，陽(yáng)光依舊暖暖地照在她的身上，我仿佛又看到軍訓(xùn)時(shí)定格在我心里的那一瞬，那笑容，那梨渦……“很好嘛！”她眉眼帶笑地望著我，“記住，不要驕傲哦！”話語(yǔ)間，嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦，定格在我心中的美，又回來(lái)了。

　　感謝我喜愛(ài)的她！感謝您耐心等待一個(gè)女孩慢慢長(zhǎng)大，往昔軍訓(xùn)，那天，那午后，那金色的陽(yáng)光，都是我們最美的遇見(jiàn)……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇65

　　桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳，讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見(jiàn)。

　　那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的`身影映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是一位賣(mài)花的阿姨，歲月在她臉上留下了些許痕跡，生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣，看起來(lái)煞是慈祥熱情。

　　望著她滿車(chē)的康乃馨，心里猛地一驚，原來(lái)今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭，我有多久沒(méi)為媽媽過(guò)節(jié)了。媽媽為我付出了那么多，我怎能如此吝嗇我的愛(ài)呢！

　　那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前熱情招呼：“小姑娘，買(mǎi)花嗎？瞧，多新鮮呀�！蔽铱茨菋赡塾�滴的花兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后開(kāi)始挑選。

　　“一共十塊錢(qián)。”阿姨一邊包花一邊說(shuō)道。聽(tīng)完我一摸口袋，呆住了，霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門(mén)忘帶錢(qián)了。本想不買(mǎi)，可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話。

　　阿姨看了我的表情，頓了頓說(shuō)：“這花送給你了，你這孩子我看著歡喜�！蔽衣�(tīng)后臉更紅了，連忙擺手道：“不用，不用，這怎么好意思呢！”

　　她嘆了口氣說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧！不要像我……唉！收下吧，就當(dāng)了了我一樁心愿吧！”我聽(tīng)后只好收下花。

　　匆匆跑回家，放下花，拿起錢(qián)，趕緊跑到樓下，卻只見(jiàn)阿姨推車(chē)離開(kāi)的背影，趕忙跑過(guò)去，卻不巧遇上紅燈，只能眼看著她離開(kāi)。我站在原地，聞到空氣中傳來(lái)淡淡的花香。

　　與她相遇仿佛一場(chǎng)流星轉(zhuǎn)瞬即逝，空氣中的花香也是唯一她來(lái)過(guò)的證明。她教會(huì)我更加孝順，伴隨著最美遇見(jiàn)的花香會(huì)消失，但盛開(kāi)在我心里的康乃馨不會(huì)消失。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇66

　　乘過(guò)幾次火車(chē)。

　　火車(chē)上總是很嘈雜，隨時(shí)隨地演繹著車(chē)廂交響曲：有的人在和家人通話，告訴他們自己已經(jīng)順利上了車(chē)；有些人泡著方便面，那騰騰的熱氣落到玻璃上便綻放成串串水珠，那濃郁的香味直直地勾住人的味蕾；時(shí)不時(shí)會(huì)有孩子的吵鬧聲，也時(shí)不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)的責(zé)罵聲。

　　慢悠悠行駛的車(chē)子，似乎也在留戀沿途的風(fēng)景。我打開(kāi)簾幕，玻璃上頓時(shí)映現(xiàn)出我的模樣：穿著厚重的.羽絨服，坐在座椅上，好像一只肥胖的企鵝。我將目光再次投向窗外：黑漆漆的夜空讓人懷疑是否正行駛在山洞里，既沒(méi)有鑲嵌在天空中的星星，更沒(méi)有皎潔的月光。

　　還好，遠(yuǎn)處有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和那呈棉絮狀在低空漂移著、但也只能隱隱約約看見(jiàn)的云朵，宛如輕輕飄墜在平靜湖面的羽毛一般，沒(méi)有蕩起絲絲漣漪，但打破了夜空中的單調(diào)。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中，等待著黎明來(lái)為它們揭開(kāi)神秘的面紗。仰望天空，偶爾能看見(jiàn)飛機(jī)滑過(guò)時(shí)閃爍的光亮，就像那顆緩緩升起又突然消失的啟明星。夜，這時(shí)寧?kù)o得仿佛一個(gè)正在安然熟睡的嬰兒，我們的火車(chē)正穿梭在她美妙的夢(mèng)境中。透過(guò)玻璃，我發(fā)現(xiàn)天上的星星都掉落在我的眼眸里，流溢著不可言狀的光芒。

　　終于到達(dá)目的地，我們可以去游玩我們想見(jiàn)的景觀。然而，沿途的風(fēng)景卻是我最美的遇見(jiàn)。我在想，人生也一樣，結(jié)果很重要，但過(guò)程也許最享受，常常有最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇67

　　個(gè)子不高，身材微胖，說(shuō)話斯條慢理，聲音抑揚(yáng)頓挫，這就是我對(duì)班主任柴老師的第一印象。

　　我是個(gè)急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火，只圖過(guò)程爽快，不管結(jié)果如何。這樣的性格自然和柴老師格格不入，所以開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就成了柴老師的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言吶！

　　“李林軒，這是你的作業(yè)？這字能看嗎？”

　　“李林軒，衛(wèi)生死角沒(méi)打掃干凈……”

　　“李林軒，讀書(shū)能不能用點(diǎn)心，別像小和尚念經(jīng)一樣……”

　　“李林軒……”

　　一聽(tīng)到柴老師叫我名字的`聲音，我內(nèi)心就一陣抓狂，內(nèi)心涌起萬(wàn)千波瀾：“我——又咋了！唉，沒(méi)轍！”

　　然而，奇跡發(fā)生了：在柴老師這種事無(wú)巨細(xì)、不厭其煩的強(qiáng)調(diào)中，我竟然悄悄發(fā)生蛻變：

　　我漸漸注意到了書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范，打掃衛(wèi)生要徹底細(xì)致，讀書(shū)要吐字清晰、聲情并茂……柴老師，神了！

　　在后來(lái)的接觸過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)柴老師真是了得！本身教數(shù)學(xué)，但是政史地生語(yǔ)數(shù)她都盡可能兼顧，希望從全方位幫助我們提升成績(jī)。我們基礎(chǔ)比較弱，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師特別憂慮，柴老師就自掏腰包，將我們每周的英語(yǔ)、語(yǔ)文抽檢卷打印百十份，再利用每天自習(xí)時(shí)間，讓我們沒(méi)考到100分的同學(xué)一遍遍做，然后她再一個(gè)個(gè)批改，直到我們每個(gè)人拿到100分她才罷休。

　　看著她每天忙完自己的本職工作，再督促我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科，面對(duì)這種苦行僧式的堅(jiān)持，我們都自慚形穢起來(lái)，努力記準(zhǔn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只希望柴老師能少改一兩遍。

　　柴老師講起數(shù)學(xué)題來(lái)卻毫不含糊，言簡(jiǎn)意賅，思路清晰。當(dāng)我們執(zhí)拗于一種解法，而且認(rèn)定是唯一一種解法的時(shí)候，柴老師脫口而出了二三四五種，一語(yǔ)既出，“驚艷了四座”，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，掌聲里有我們對(duì)她滿滿的崇拜，而這時(shí)，柴老師依然異常淡定，只是與我們目光忽然相接的時(shí)候，露出會(huì)心一笑！

　　青蔥的中學(xué)時(shí)光里，能邂逅這么一位自帶光環(huán)的班主任，我感到非常慶幸，遇見(jiàn)了她，便遇見(jiàn)了最好的自己！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇68

　　世界這么大，我和您需要多深的緣分才能相遇？感謝上天恩賜——讓我遇見(jiàn)您：我最親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　遇見(jiàn)您，是我童年中最美好，最幸運(yùn)，最幸福的事。

　　記得，那是一個(gè)開(kāi)學(xué)日，炎熱的九月，火辣辣的太陽(yáng)撫照著大地，一假期未見(jiàn)的伙伴們，相見(jiàn)的這一刻，我們?nèi)绱说募で楦呖�，熱情似火，敘不完的舊，聊不完的情意綿綿的思念！

　　我們?cè)谄诖�中等待，等待是漫長(zhǎng)的，等待的過(guò)程更是忐忑不安，激動(dòng)不已！上課的鈴聲終于敲響，我的心臟也加速的跳動(dòng)起來(lái)。就在這時(shí)候，您推門(mén)而進(jìn)，我仔細(xì)的，認(rèn)真的望著您！目光一直追隨著您，只見(jiàn)您慈祥的面容上，架著一副深黑色的眼鏡，在明亮的鏡片下，有一雙炯炯有神黑的發(fā)亮的眼睛，一頭短而干練的精致短發(fā)，您微笑起來(lái)是那么甜美醉人，直到現(xiàn)在，再回憶起，那第一次初見(jiàn)的畫(huà)面，還歷歷在目的停留在我的腦海中，至今都如此記憶猶新。

　　我們班的這位班主任姓鄧，大家都親切的稱(chēng)呼她為“鄧?yán)蠋�，鄧媽媽”，鄧媽媽雖然平日里很?chē)?yán)厲，但在生活與學(xué)習(xí)中都是非常關(guān)心我們的.，記得那年暑假，我們都?xì)g呼雀躍迎接著暑假的到來(lái)，可是鄧媽媽突然把我單獨(dú)叫到身邊，既嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)嫣，老師要格外，給你安排一份任務(wù)，你有沒(méi)有信心完成”？我遲疑一下，諾諾的回答：“能——”。鄧媽媽似乎看透了我的心思，微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我們語(yǔ)嫣班長(zhǎng)是最棒的，老師相信你會(huì)把這次任務(wù)完成的棒棒噠！更不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的希望�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常沮喪，心里對(duì)鄧?yán)蠋熀懿焕斫�，為什么我要比其他同學(xué)們多了份繁殖的作業(yè)呢！并且這五十片日記我何時(shí)能完成呀？我的空閑時(shí)間又被無(wú)情的被占用了……我苦惱極了。

　　日子在一天天的過(guò)，時(shí)間也臨近開(kāi)學(xué)了，我如期的完成了老師給我的任務(wù)，我只記得，老師當(dāng)時(shí)接過(guò)我的作業(yè)，會(huì)心的對(duì)我微笑著。直到現(xiàn)在，我在寫(xiě)作方面有了很大的提升和進(jìn)步，并且在日后參加了許多關(guān)于寫(xiě)作方面的競(jìng)賽，也不同程度的獲得獎(jiǎng)項(xiàng)！想一想：多虧了鄧?yán)蠋煯?dāng)時(shí)對(duì)我的用心良苦和孜孜不倦的引導(dǎo)！我最要感謝的是您。

　　謝謝您！在我人生最重要的時(shí)光中遇見(jiàn)您，雖然成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，但有您的鼓勵(lì)與陪伴讓我更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，自信……

　　鄧?yán)蠋熌鷮?duì)我的愛(ài)，比母愛(ài)寬柔，比父愛(ài)嚴(yán)肅，比友情親膩，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！您把知識(shí)化成愛(ài)，涌進(jìn)我的身體，照亮我的人生之路，我對(duì)您不單單是敬愛(ài)之情，更多的猶如我生命的第二個(gè)母親！

　　感謝，感激，感恩……我最親愛(ài)的鄧?yán)蠋煛�—鄧媽媽�(zhuān)�我�?ài)您！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇69

　　“遇見(jiàn)”，我很喜歡這個(gè)詞條，因?yàn)樗�充滿著期待，充滿著驚喜，充滿著浪漫。最近，我又讀到了一句話：“遇見(jiàn)你，是最美麗的意外”。

　　在上一個(gè)單純的三年里，我與一些人相遇。然而，現(xiàn)在的我開(kāi)始懷念過(guò)去的你們，懷念我留在單車(chē)上的十五歲，懷念曾因你們的一陣微笑而勾勒起我內(nèi)心的風(fēng)景——夾雜著悲歡和一去不再?gòu)?fù)返的往昔，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。我想，我應(yīng)該對(duì)自己的時(shí)光做個(gè)總結(jié)了，然后再開(kāi)始自己全新的'旅程。

　　初中畢業(yè)已有幾個(gè)月了，此時(shí)的記憶卻無(wú)比清晰。記得那時(shí)的我們，是那么稚嫩天真，是那樣無(wú)憂無(wú)慮；記得中考前那段一起拼搏的日子，一起交流學(xué)習(xí)，一起互相監(jiān)督；還記得最后的那頓“散伙飯”，人是散了，但我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)散。

　　我不在乎當(dāng)初選擇不寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的理由，只是單純地覺(jué)得，如果彼此要是忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)，也無(wú)法挽留住我們的華年；如果彼此互相記掛，那么即使在天涯海角，也是心相通情相連的。那時(shí)美麗的遇見(jiàn)和憂傷的離別，在日漸消瘦的秋色中，也變成了最美好的回憶。

　　這個(gè)夏天，我倒像是存著美麗的視聽(tīng)幻覺(jué)，如梵高畫(huà)作一樣的厚重，如電影音樂(lè)一樣的曼妙。電視里播放的《夏至未至》是那段時(shí)間里的精彩回放，《追光者》的歌詞像是引領(lǐng)著我們進(jìn)入富有挑戰(zhàn)的高中。九月，又與青春的你們相遇。在我的印象里，高中校園，是一個(gè)會(huì)影響人一輩子的地方。在這里，我已經(jīng)生活將近5個(gè)月了，很是快樂(lè)。新的環(huán)境將鑄造了一個(gè)新的自我，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每件事，開(kāi)始成為最棒的自己。

　　一年老一年，一日新一日。一聚一離別，一喜一悲傷。我很相信緣分的存在，命中注定了我會(huì)和你們有個(gè)最美的遇見(jiàn)。每每仰望天空，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大的。是啊，當(dāng)有一天我終于長(zhǎng)大了，我希望回頭看見(jiàn)我成長(zhǎng)的歷程——那些閃耀的年華，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：遇見(jiàn)你們，是美好的，是我今生的緣。

　　那些在我生命中綻放過(guò)的花朵，那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流星，那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的笑臉，那些智慧明亮過(guò)我的眼神……一切都將成為無(wú)法忘卻的紀(jì)念。因?yàn)槊篮�，感謝青春的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇70

　　時(shí)光不老，我們不散。

　　——題記

　　“時(shí)光還在不停地游蕩，每一份回憶都是用心收藏，長(zhǎng)大后，我們一起仰望，曾經(jīng)的畫(huà)面還是未趕上……”

　　每次聽(tīng)到《八年的愛(ài)》這首歌，我的眼睛就會(huì)噙滿淚水。臨近畢業(yè)，對(duì)同學(xué)們的不舍也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué)，六年時(shí)光，曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng)，如今已十分短暫。一眨眼，我們就要分開(kāi)。

　　遇見(jiàn)真好。難忘我們的美麗校園，那四季絢爛的花壇，那彌漫著縷縷書(shū)香的閱覽室，那窗明幾凈的教室，那寬闊熱鬧的操場(chǎng)。還有那處處的歡聲笑語(yǔ)，那陣陣悅耳的讀書(shū)聲，那同學(xué)們的友善，老師的教導(dǎo)，都是那么令人難忘。

　　遇見(jiàn)真好，難忘我們天真可愛(ài)的同學(xué)。在失意的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我，為我加油；在生氣的時(shí)候，你們幫我抹掉眼淚，給我一個(gè)依靠的肩膀；在受委屈的時(shí)候，你們?yōu)槲彝ι矶�出，幫我洗清冤屈。是你們，陪我一起瘋，一起笑，一起擁抱�?yáng)光，一起迎難而上，有福同享，有難同當(dāng)。和你們?cè)谝黄鹚�有時(shí)光，都是那么美好，那么快樂(lè)！

　　遇見(jiàn)真好。難忘對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師，你們對(duì)我們的.教誨，我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí)，告訴我們?nèi)松�的哲理，教�?huì)我們?yōu)槿颂幨�。你們的諄諄教誨，我們都記在心里，并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。

　　我們的遇見(jiàn)，是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)再與你們吵架，好好地度過(guò)每一個(gè)日子�；ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相理解，為我們這小學(xué)最后的時(shí)光，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　你們是我一生中，最美的遇見(jiàn)。

　　今生有幸，能遇見(jiàn)你們。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇71

　　家鄉(xiāng)的小溪，曾經(jīng)留下了我孩時(shí)最美好記憶；家鄉(xiāng)的小溪，是我心中揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁。

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村，風(fēng)景秀麗，三面環(huán)山，一條小溪從村前潺潺流過(guò)。雖然這是一條叫不出名的溪流，但在村里綿延流淌了數(shù)十年。她清澈、碧綠、恬靜，載著山的深情唱著歌兒向前奔來(lái)，流向遠(yuǎn)方。

　　少兒時(shí)代，我是在溪邊度過(guò)的。那時(shí)，溪岸種著許多楊柳和竹子，樹(shù)和竹相互掩映，青翠蔥蘢，生機(jī)勃勃。靈活的翠鳥(niǎo)點(diǎn)過(guò)水面，留下圈圈圓暈；可愛(ài)的鴨子浮過(guò)，劃破水面上樹(shù)的倒影；風(fēng)起，粼粼的波光在陽(yáng)光下格外的明麗耀眼。姑娘們?cè)谙�邊洗著衣服，老農(nóng)們挑著擔(dān)兒，舀水去澆菜園。最開(kāi)心的是放學(xué)的時(shí)候了，我們來(lái)到小溪邊，把鞋子脫下了，踩在涼洌洌水里，去摸魚(yú)捉蟹。捉厭了，玩累了，就索性脫掉衣褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水中。一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。水靜靜地流著，我們?cè)谒�中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成了一幅和諧的畫(huà)面。

　　后來(lái)，因?yàn)榘鸭野岬搅丝h城，在縣城安家落戶(hù)了，和我心愛(ài)的小溪暫時(shí)告別了。由于學(xué)習(xí)和工作忙，也很少回去。但這些年來(lái)，小溪的模樣無(wú)時(shí)不刻牽動(dòng)我的心。

　　前段時(shí)間，在街上碰到發(fā)小，閑聊之中得知，“五水共治”和“新農(nóng)村建設(shè)”工程已延伸到我們村，現(xiàn)在村里已經(jīng)大變樣啦。得知這個(gè)消息，我迫不及待地坐車(chē)前往。

　　一到村里，我看到小溪的面貌煥然一新。溪岸被改造成花園，綠色像柔軟的錦緞鋪滿大地，粉嫩的小紅花，紫色的薔薇花，青翠的芊芊花和那些不知名的花兒次第開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕。村文化休閑廣場(chǎng)依山環(huán)溪，與村委辦公樓隔路相望。有花戲臺(tái)、文化禮堂、戲劇博物館、廊橋、村民會(huì)所5個(gè)部分組成。三三兩兩的村民坐在紅木廊橋上憩息，廊橋另一端連接步上花戲臺(tái)的石階。

　　佇立在廊橋的風(fēng)中，我尋視著這條熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已變成一條生態(tài)駁岸，溪床也變寬了許多，兩岸用石頭砌得整齊劃一。溪中的樹(shù)枝雜草被清理，淤泥也被疏浚，現(xiàn)在的小溪變得更加美麗干凈，煥發(fā)出迷人的姿容�！扒缟骋�(jiàn)底空無(wú)色，青石潛流暗有聲”。溪里的'水清澈見(jiàn)底，連深潭底的沙石都看得一清二楚的，魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去，它們盡情地體驗(yàn)著快樂(lè)的滋味。高高的山倒映在綠綠的水中，這就是綠水青山呀，綠水青山就是金山銀山��！

　　家鄉(xiāng)的小溪，在最美的年華里遇見(jiàn)你，你最美的時(shí)刻和笑容，刻在我的心里，成為永遠(yuǎn)的詩(shī)篇。如果說(shuō)，記憶能穿越我的生命，那么，村前的小溪，便是我生命里的那一條溪流。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇72

　　我不記得了，不記得與她相遇時(shí)的天氣，不記得與她相遇的時(shí)間，可能是陽(yáng)光與世間相遇之時(shí)，繁花與佳木相襯之季。

　　我第一次見(jiàn)她，她沉默寡言，文靜；我進(jìn)門(mén)之時(shí)，她閃動(dòng)著她的美眸，望著我。嗯，我覺(jué)得她眼睛里有星星。

　　后來(lái)啊，我與她啊，分配在一個(gè)班上。我們漸漸熟絡(luò)了，成了朋友，成了無(wú)話不談的閨密。我們之間似乎從某一刻，漸漸地走到了一起；我與她會(huì)經(jīng)常拿淇與李森森打趣，這兩對(duì)冤家，開(kāi)始時(shí)，她們兩個(gè)話癆時(shí)時(shí)黏在一起，到了后來(lái)，不斷的挖坑自已跳，并邀對(duì)方一起跳，偏偏晚上要一起打地鋪，我與她會(huì)聊自已的前世，自已與她前世是怎樣的？這時(shí)啊，我與她便都得意自戀地編說(shuō)自已的前緣，我與她會(huì)聊：“嘿，我剛剛看到了一個(gè)帥氣的小哥哥了！”“哼，不聽(tīng)，不聽(tīng)，我不聽(tīng)，真抱歉。那個(gè)美好的邂逅與我愛(ài)學(xué)習(xí)間，我選后者，你不懂，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，我運(yùn)氣用在學(xué)習(xí)，雖然我也是個(gè)愛(ài)顏的�！蔽遗c她會(huì)聊小說(shuō)，漫畫(huà)。我與她會(huì)一起吐槽某舍友的“減肥”，某同學(xué)的作死，以及某些同桌一起拼命學(xué)習(xí)的感慨……”這個(gè)就是所謂的友誼吧�！坝颜x之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露�！�

　　白天，我與她會(huì)因一道物理題糾結(jié)，爭(zhēng)論半天，我們會(huì)一邊抱著各種參科書(shū)，練習(xí)題，翻找扳倒對(duì)方的有力證據(jù)，一邊不停地爭(zhēng)論，有時(shí)吧，看著她那緊鎖的眉頭，一邊覺(jué)得本就這個(gè)思路，公式，為何要如此麻煩的糾結(jié)，一邊覺(jué)得她這副認(rèn)真，執(zhí)著，找我論點(diǎn)上的錯(cuò)誤的模樣，有點(diǎn)可愛(ài)�，F(xiàn)在想想，那時(shí)，我錯(cuò)時(shí)的窘迫樣，她錯(cuò)時(shí)的懊悔樣，是那樣的美好。

　　晚上啊，借著浴室燈，月光零稀銀光，伴著宿舍長(zhǎng)警告催促聲，舍友們的歌聲，洗漱聲，我與她匆忙趕來(lái)，占據(jù)著欄桿的各角，一邊拼命趕著數(shù)學(xué)的壓軸題，一邊吐槽：“哼，都怪你，一道題糾結(jié)那么久，你組長(zhǎng)職位空掛的吧，都讓我?guī)湍阏�理組員作業(yè)，人家到眼前你才交，害我作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完�！薄巴�桌嘛，互幫互助啦�！薄斑@道題怎么這么變態(tài)，唉，那個(gè)“香蕉球”怎么踢的？”“我也不記得了吶�！薄澳窃趺崔k？”“涼拌吶，唔，找劉愛(ài)卿吧。”

　　到了第二天凌晨啊，立志成為祖國(guó)棟梁的.我們，冒著敵方（舍友）醒來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，我們又出去了……趕作業(yè)，我們寫(xiě)作業(yè)啊，抱怨人生的悲哀，痛苦的買(mǎi)一送一，我們等日出啊，當(dāng)陽(yáng)光的第一縷打落在我們的作業(yè)本上，沙漏也該停止了。我們戀戀不舍地道別黑夜，哭訴著期中，期末的拼命，抱怨天天刷題的小伙伴的手速，我們怕競(jìng)爭(zhēng)，也怕輸�。�

　　無(wú)論是清晨的第一縷陽(yáng)光，還是第一陣寒風(fēng)，還好我的身旁是她，我與她始終堅(jiān)信“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)�！�

　　手機(jī)微信上，依舊是熟悉的語(yǔ)氣，調(diào)皮的表情包，使我始終忘不了那陽(yáng)光般的笑容，她的一顰一笑，溫暖了世間，閃耀了星空。

　　我與她的故事開(kāi)始其夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)，也絕不結(jié)束于同一間宿舍，同一間教室。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇73

　　桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香，不禁讓我想起那次，最美的遇見(jiàn)。

　　記得那一次，爸爸接了我放學(xué)，經(jīng)過(guò)洗衣街，看見(jiàn)了一位衣衫襤褸，面容蒼白，渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車(chē)，上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰，好像是在賣(mài)玫瑰花。我拍了一下我的腦袋，哦！原來(lái)今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁，輕輕地說(shuō)：“阿姨，我們要一束玫瑰花，請(qǐng)你包好給我們�！眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花，并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住，再用了一個(gè)五花斑斕的.彩帶捆住，遞給了我們。

　　我輕身細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“阿姨，多少錢(qián)？”“5元錢(qián)”婦女答到。我瞥了瞥褲袋，發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢(qián)了，落在了家，我悄悄地告訴爸爸，爸爸回答我，他只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金，而婦女只收現(xiàn)金，我們告訴她，我們只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到：“沒(méi)事，你們這么有心，不用你們給錢(qián)了，這份‘幸�！�，送你們吧�！�

　　我感激涕零地拿著這束玫瑰花，急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門(mén)，我就沖進(jìn)房間，抽出5元錢(qián)，奔回洗衣街，只見(jiàn)那位婦女正準(zhǔn)備穿過(guò)紅路燈，我以世界紀(jì)錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈，可就在那一瞬間，綠燈變成了紅燈，我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報(bào)、默默無(wú)聞的婦女的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。

　　那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里，無(wú)私，真誠(chéng)，不求回報(bào)。這，大概是我心中最美的遇見(jiàn)了。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇74

　　生活中，總會(huì)有些遇見(jiàn)溫暖著你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動(dòng)。生活，因此而擁有了璀璨的光。

　　假期，我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗。一次偶然的機(jī)會(huì)，我與它擁有了第一次邂逅。

　　我朦朧的雙眼剛微開(kāi)，一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過(guò)的光，我跟著它的光源，走到陽(yáng)臺(tái)，一幅如畫(huà)的景色映入了眼簾，陽(yáng)臺(tái)上的小花小草在陽(yáng)光照耀下，顯得生機(jī)勃勃。小湖倒映著天空的模樣，趕走了往時(shí)的單調(diào)。遠(yuǎn)處的.小山，輪廓清晰，不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿。這光，沒(méi)有晌午太陽(yáng)那樣熾熱，我可以清楚地看見(jiàn)它的姿色，它像個(gè)害羞的少女，躲在小山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，它沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力，它擁有獨(dú)屬于它的魅力。

　　我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我困意全無(wú)，瞬間，一種從未有過(guò)的親切感涌上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。

　　我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。我感受到了，早起，原來(lái)如此美好。甚至，我開(kāi)始期待下一次的遇見(jiàn)了。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇75

　　這個(gè)寒假，我來(lái)到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。

　　我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂(lè)項(xiàng)目；在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍；在戴著面紗的長(zhǎng)白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺(jué)得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。

　　剛進(jìn)入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來(lái)到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-2018的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物，再配上各色燈光，簡(jiǎn)直是美得無(wú)法形容。里面有300多米長(zhǎng)的冰滑梯，冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢！冰宮殿規(guī)模宏大，燈光照上去后，金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣，卻都無(wú)與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的`酒吧雕刻的，有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯，讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色，有趣極了！

　　置身于這樣一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面，等成型后再取出來(lái)的呢？后來(lái)從導(dǎo)游的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的冰都是從松花江里取出來(lái)的，這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。

　　今年剛好是冰雪大世界開(kāi)園20周年，場(chǎng)面極其壯觀，園區(qū)總面積80萬(wàn)平方米，用冰量18萬(wàn)立方米，用雪量15萬(wàn)立方米，這可真是個(gè)大工程呀！

　　冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇76

　　“遇見(jiàn)”，一談到這個(gè)詞，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見(jiàn)，那個(gè)酷酷的男孩。

　　大雪紛飛，北風(fēng)凜冽的吹著，我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛。好不容易擠上了公交車(chē)，那溫度讓我暖和了很多，立刻釋然。在扶手式欄桿旁，我抖了抖身上的雪，理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過(guò)了許久我才緩緩抬頭，一個(gè)酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前，他大概十七八歲左右，白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈，閉著眼，戴著耳機(jī)。與周?chē)�拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩著我了，那邊那么空曠，你非站我這兒干嘛！”男生大喊道，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾秒過(guò)后，周?chē)��?人的目光便投向了我，我感覺(jué)到臉上火辣辣的痛，顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來(lái)，我也朝他喊：“我又不是故意的？那么兇干嘛？”說(shuō)著便走到了人群稀少的后排，再扭頭看看他，又閉上了眼睛，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

　　我當(dāng)時(shí)真的是腦子里哪根筋抽了一下，竟然覺(jué)得他是個(gè)帥氣的男生，他簡(jiǎn)直就是個(gè)丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下車(chē)了，我這樣想著。

　　到站了，我下了車(chē)，他卻也緊隨趕過(guò)來(lái)，我怒氣還沒(méi)有消，扭頭又質(zhì)問(wèn)他：“你還想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的。”轉(zhuǎn)頭，我的包的拉鏈被拉開(kāi)了，里面可都是我的“家產(chǎn)”啊。他說(shuō)：“剛才在公交車(chē)上看到有人動(dòng)你的包，我才喊的，下來(lái)特意跟你說(shuō)聲對(duì)不起�！边@時(shí)候我又呆住了，他說(shuō)“特意？”等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)想向他道謝時(shí)，他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我靜靜的看著他逐漸消失的背影，一時(shí)又覺(jué)得他真的是個(gè)很酷的男生，不僅是外表更是內(nèi)在。

　　人和人最美的相遇，莫過(guò)于，我在你不知情的情況下幫了你，卻還向你道了聲“對(duì)不起�！�

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇77

　　有人說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)人，愛(ài)上一座城。對(duì)于我，只因?yàn)橐粋�(gè)圖書(shū)館，愛(ài)上了那個(gè)城市。

　　那段日子，是我人生中最灰暗的階段，高考落榜后，一個(gè)人背著行囊，背著對(duì)人生的憧憬，隨著打工的人流，踏上了異鄉(xiāng)旅程。到了那個(gè)城市，沒(méi)有過(guò)硬的文憑，沒(méi)有熟練的技術(shù)，只能做一個(gè)賣(mài)苦力的。通過(guò)老鄉(xiāng)的介紹，我在一個(gè)電訊器材廠，做了一個(gè)焊接工。每天重復(fù)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每個(gè)月微薄的工資只能勉強(qiáng)夠自己度日。每天下班后和周末的時(shí)間，我在一個(gè)舉目無(wú)親的陌生城市，無(wú)可適從。

　　一個(gè)周末的午后，我漫無(wú)目的地在街頭，像一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，四處瞎撞。我不知道我在尋找什么，也不知道自己往何處去。忽然在一條道路的轉(zhuǎn)角處，“某某圖書(shū)館”幾個(gè)字引入了我的眼簾。我下意識(shí)地向圖書(shū)館的方向，邁開(kāi)了腳步，剛剛走出校門(mén)，脫離書(shū)本的.我，忽然看到眼前一排排山一樣的圖書(shū)，心里油然而生一股親切感。不知是誰(shuí)說(shuō)的，房間里最美的裝飾是書(shū)，裝飾最美的房間就是圖書(shū)館。每個(gè)愛(ài)書(shū)之人心中最美輪美奐的宮殿，就是這藏滿典籍的圖書(shū)館。那兒安靜得宛如一個(gè)花園，彌漫在空氣中的陣陣油墨香，沁人心脾。

　　我輕手輕腳地走進(jìn)館內(nèi)。大人、孩子各個(gè)年齡層次的人都沉浸閱讀中，很少有人因?yàn)檎f(shuō)話而停掉太多的時(shí)間不讀書(shū)。大家腳步輕輕，翻動(dòng)書(shū)本的聲音也輕輕。一張張因投入閱讀而沉思的面龐，一張張因閱讀而露出會(huì)心微笑的面龐，是這里最美的風(fēng)景。這個(gè)地方，讓人深刻的不僅是書(shū)，還有這寧?kù)o的氛圍，還有每個(gè)人臉上的淡定與從容。讀書(shū)需要安靜，人生需要安靜，只有在安靜的時(shí)候才能找到閱讀的思維頻率，去探索生命的階梯，愛(ài)護(hù)靈魂的未來(lái)。在這個(gè)喧囂的城市，竟然有這么安靜的去處，讓我這個(gè)異鄉(xiāng)人心中的焦躁忽然減輕了許多。一個(gè)饑餓的人，忽然看到一堆美食，從窮鄉(xiāng)僻壤出來(lái)的我，如饑似渴，貪婪地摸娑著書(shū)籍，竟然不知該看哪些。

　　那時(shí)候，一有空我就往圖書(shū)室跑，直到跟圖書(shū)室的老師熟悉到可以用表情對(duì)話，直到我最后永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)城市。每個(gè)周末，我都會(huì)騎著單車(chē)去圖書(shū)館看上半天書(shū)。我們廠里的老鄉(xiāng)都會(huì)趁著半日清閑出去狂歡，發(fā)泄自己壓抑了一周的苦悶與煩憂。而我喜歡去圖書(shū)館，占據(jù)靠窗的那個(gè)書(shū)桌安靜閱讀，那兒向著陽(yáng)光，向著靜謐。閱讀，讓我在書(shū)中遭遇一個(gè)個(gè)別樣的世界。我自由地徜徉，在時(shí)空的任何一個(gè)角落；輕松的漫步，在古今中外大家云集的小徑；悠閑地沉思，在能夠俯視世間一切的山頂。人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中，最后被記錄下的，都只是這個(gè)過(guò)程中一個(gè)又一個(gè)的片段。因?yàn)樵谶@些片段中出現(xiàn)的某些事，某些人就足以影響接下來(lái)整個(gè)過(guò)程的運(yùn)行，所以，它被銘記，被載入史冊(cè)了。而在這里，在圖書(shū)館，我得以重新審視那些歷史的真實(shí)。同樣，人這一生中，最后能被別人，被自己所記住的也只是一個(gè)個(gè)片段，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，它們串成了人一生的回憶。在這些片段，這些場(chǎng)景中，發(fā)生的某件事，出現(xiàn)的某個(gè)物，也將影響并改變著人的一生。我在這座城市的圖書(shū)館所度過(guò)的每一寸光陰，讀過(guò)的每一本書(shū)，對(duì)我的有益影響，在我日后的人生中都得到了印證。

　　在這座城市的圖書(shū)館，我度過(guò)了人生中最充實(shí)最勤奮的五年。我借助于圖書(shū)館里的工具書(shū)，各類(lèi)資料，拓展自己知識(shí)的領(lǐng)地。邊工作，邊報(bào)名自學(xué)考試，在我到達(dá)這個(gè)城市的第五個(gè)年頭，我拿到了大學(xué)本科文憑。

　　感謝生命中有你—晉江圖書(shū)館，是你改變了我的命運(yùn)，是書(shū)籍讓我更好地成長(zhǎng)。感恩生命中最美麗的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇78

　　古往今來(lái)，有著太多太多的文字，在描寫(xiě)各種各樣的遇見(jiàn)：“這位妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”這是寶玉與黛玉初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，這是被貶謫到潯陽(yáng)時(shí)的白居易與琵琶女心靈的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。

　　暑假的一天，電視中正在播放一檔名叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目，瞬間引起了愛(ài)好詩(shī)詞的我的注意。而細(xì)細(xì)看下去，發(fā)現(xiàn)節(jié)目的內(nèi)容更是令我癡迷，唯美的古詩(shī)詞、對(duì)答如流的選手，嘉賓的精彩點(diǎn)評(píng)以及主持人的妙語(yǔ)連珠，令我嘆服，也讓我對(duì)古詩(shī)詞燃起了更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。

　　翻開(kāi)《唐詩(shī)宋詞》，我繼續(xù)如饑似渴地閱讀背誦著這其中的古詩(shī)詞。紙頁(yè)有限，但這其中的天地?zé)o限，時(shí)光也仿佛在這中間停駐，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，四季變遷，風(fēng)光旖旎，使我沉浸在其中。

　　小時(shí)候每天母親都會(huì)教我誦讀詩(shī)詞，那是“淺吟低唱”式的最初的啟蒙；而如今對(duì)于書(shū)中的詩(shī)詞，我已不像小時(shí)候那樣不求甚解，而是去品讀詩(shī)句的意味，那其中不僅有“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”的'英雄之感懷；還有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的登科之快樂(lè)；而我最贊賞的詩(shī)人是蘇軾，因?yàn)樗�有時(shí)樂(lè)觀曠達(dá)，有時(shí)又柔情萬(wàn)千，曾提筆寫(xiě)下了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的悼念亡妻的感人詩(shī)句……這些詩(shī)句背后的故事情感，讓我找到了“解讀”探秘的快樂(lè)，讀詩(shī)為樂(lè)，有了詩(shī)詞的陪伴，我的生活也變得更加充實(shí)、快樂(lè)！

　　與古詩(shī)詞的那場(chǎng)邂逅，讓我收獲良多。感謝那次遇見(jiàn)，讓我看到一處處詩(shī)意的風(fēng)景；感謝那次遇見(jiàn)，讓我體會(huì)到世間的喜怒哀樂(lè)；感謝那次遇見(jiàn)，讓我的生活更加充實(shí)與快樂(lè)……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇79

　　世間總有一種遇見(jiàn)，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。

　　我遇見(jiàn)你是一種美麗的意外。在我已知的歲月里，你從來(lái)沒(méi)有綻放過(guò)你的美麗。枯槁的身影，形影單只地佇立在寒風(fēng)中。歲月靜好，聽(tīng)風(fēng)吟，看雨落。歲月的美麗就在于，春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時(shí)的嗷嗷待哺，到胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，再到為夢(mèng)想不斷前進(jìn)奮斗的孜孜學(xué)習(xí)。在這些時(shí)光里，我遇見(jiàn)了溫暖的家庭，誨人不倦的老師，風(fēng)雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念著你，在我失落時(shí)，在我開(kāi)心時(shí)，在我慶幸時(shí)，我都會(huì)與你分享。雖然你不會(huì)說(shuō)話，但你是一位好的傾聽(tīng)者。

　　在別人看來(lái)，你是一棵完全不起眼的桃樹(shù)。也有很多人都說(shuō)你早已枯死，但我從來(lái)都不會(huì)相信。因?yàn)槲抑�道在你灰暗的外表下，隱藏著一顆蠢蠢欲動(dòng)的嫩芽，呼之欲出。我一直都在期待著，等待著，見(jiàn)證著。就在那一年，一場(chǎng)春雨悄然而至�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我期待這場(chǎng)春雨能夠把你喚醒。我透過(guò)窗戶(hù)，看著雨滴落在你的手臂，你的身軀，濺落起一串串水珠，慢慢的化開(kāi)。我的心情如此澎湃。媽媽問(wèn)我為什么那么執(zhí)著，我回答“因?yàn)槲以谏�命中遇�?jiàn)了你”。我遇見(jiàn)的不僅僅是一棵桃樹(shù)，更是一個(gè)還未綻放的生命。

　　讓我喜出望外的是，你終于開(kāi)花了！最美的遇見(jiàn)是冥冥中的注定。你遇見(jiàn)了春雨，如同我遇見(jiàn)了你一樣；你等待著春雨，如同我等待著你一樣。

　　大千世界，萬(wàn)千浮華。我遇見(jiàn)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的'桃花，卻從來(lái)沒(méi)有一棵能如此感動(dòng)我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊，散發(fā)出陣陣幽香，盡顯出生命的美麗。我遇見(jiàn)了生命的綻放，是沉睡了十年后的美麗。

　　人生中有幾次相遇能夠驚艷時(shí)光？感謝時(shí)光唯美了你我的遇見(jiàn)，這份遇見(jiàn)，也是我坎坷人生途中的一份堅(jiān)持與值得。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇80

　　人生海海，不期而遇；歲月星辰，只為等你。

　　初進(jìn)實(shí)習(xí)的幼兒園，只覺(jué)得滿心歡喜，還帶有絲絲期許，我不禁對(duì)這將要與孩子們一起度過(guò)的時(shí)光充滿了欣喜和期待。“未來(lái)的我也會(huì)和這里的老師一樣，與孩子們快樂(lè)相伴吧？”，我這樣想道。

　　走進(jìn)教室，迎來(lái)的是和藹可親的班主任，她一頭中長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾微微卷起，臉上洋溢著主人家迎客時(shí)慣有的笑容，看起來(lái)不過(guò)三十歲左右的樣子，可看她管理小朋友，可以看出她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

　　我在心里暗暗想道:“接下來(lái)的幾天，應(yīng)該可以和這位老師學(xué)到不少的知識(shí)呢！”看到我們來(lái)了，小朋友們開(kāi)始像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一般，開(kāi)始討論我們是誰(shuí)，來(lái)干嘛了。

　　隨著那位老師喊的一聲“安靜�！�，教室里又立刻鴉雀無(wú)聲了。只見(jiàn)他們端坐在小椅子上，兩只小手低垂著，放在腿上，兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)著，正等著新老師介紹自己呢。

　　“我叫××，來(lái)自××，我喜歡××，你們可以叫我××老師，這幾天，老師將會(huì)和你們一起度過(guò)，希望小朋友們喜歡�！倍潭處追昼姡�我們?nèi)�人已結(jié)束了對(duì)自己的介紹。

　　小朋友們很有禮貌地給我們拿了椅子，我們就坐在小椅子上開(kāi)始聽(tīng)老師講課。一堂課很快結(jié)束了，小朋友們立馬蜂擁而至，把我們?nèi)�人圍了個(gè)水泄不通，他們開(kāi)始和我們問(wèn)問(wèn)這，問(wèn)問(wèn)那，我們都一一答了，看來(lái)他們對(duì)我們?nèi)齻�(gè)大姐姐很是喜歡呢！

　　馬上到了踢足球的時(shí)間了，他們排著隊(duì)到外面拿著足球走了，就在這時(shí)，一個(gè)叫瑤瑤的小姑娘沖過(guò)來(lái)，拉起我的手，她說(shuō)“老師，我可以牽著你的手走嗎？”我說(shuō)“當(dāng)然可以呀！”她便開(kāi)心地笑了，那笑容，如同二月的春風(fēng)，三月的暖陽(yáng)，讓人心里暖和和的。

　　只見(jiàn)她一頭橘黃的頭發(fā)，扎著兩個(gè)漂亮的小辮子，笑起來(lái)，嘴角的梨渦便若隱若現(xiàn)，還露出了一對(duì)可愛(ài)的小虎牙。

　　看著她，我仿佛看到了小時(shí)候的自己，頭發(fā)微黃，有些稀少，頂著一張大圓臉，在滿校園奔跑，校園里回蕩著我綿綿不絕的笑聲。轉(zhuǎn)眼過(guò)去，已是好多年了，本已忘了自己小時(shí)候的樣子，可在看到她的那一刻，一切又變得格外清晰起來(lái)。因此，我對(duì)瑤瑤，也格外親近些。

　　看著他們?cè)诓莸厣媳寂埽�嬉戲，玩鬧，我也好想再回到小時(shí)候，像他們一樣縱情玩耍，不過(guò)，看著他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，在草長(zhǎng)鶯飛的三月里笑靨如花，此刻，我感覺(jué)自己是如此的'幸福。

　　也許將來(lái)的某一天，我也會(huì)走上這三尺講臺(tái)，在他們骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼睛里留下些許知識(shí)和痕跡，牽著他們的小手，在陽(yáng)春三月里，沐浴著陽(yáng)光，盡情地奔跑，在這方小小的天地里的每一個(gè)角落，都留下我們銀鈴般的笑聲和滿滿的快樂(lè)。

　　時(shí)光匆匆，一去不回，陪伴他們的五天也在悄然無(wú)聲地走過(guò)，又到了分別的時(shí)候。此時(shí)此刻，我只有滿心的不舍。

　　我們給他們發(fā)了我們?nèi)�人�?zhǔn)備的小糖果，孩子們笑著和我們說(shuō)了再見(jiàn)，他們向我跑來(lái)，暖暖地給我一個(gè)擁抱，融化了我的一顆老阿姨的心�！袄蠋熞�走了，要記得想老師喲！”“老師，我會(huì)想你的”孩子們這樣回答道。

　　他們坐著回家的車(chē)越走越遠(yuǎn)，只是依稀看得見(jiàn)那一只只揮舞著的小手和那些離我越來(lái)越遠(yuǎn)的小小身影。我那不聽(tīng)話的眼淚，也早已流了下來(lái)，原來(lái)，在不經(jīng)意間，他們對(duì)于我，已是如此的重要。

　　既然我們相遇，那便不負(fù)遇見(jiàn)，也不負(fù)這春光。

　　與你們相遇，是我最美好的遇見(jiàn)!

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇81

　　祁老師個(gè)子不高，細(xì)小的眼睛上有一對(duì)經(jīng)常皺起的眉毛——老師經(jīng)常為我們這幫調(diào)皮鬼操碎了心呀。她說(shuō)話時(shí)，嘴巴微微張開(kāi)，發(fā)出一種極具威懾力的聲音，像施了魔法一樣吸引著我們，使我們?cè)谡n堂上都能專(zhuān)心地聽(tīng)講。她的脾氣很好，但對(duì)我們的要求卻是無(wú)比之高，如果觸碰了她的底線，便會(huì)讓你把作業(yè)從頭到尾、一字不落地重寫(xiě)一遍。有一天早讀時(shí)，祁老師讓我們默寫(xiě)昨天學(xué)的幾首古詩(shī)。我拿出默寫(xiě)本，默寫(xiě)時(shí)因?yàn)樽蛱毂车墓旁?shī)并不熟練，導(dǎo)致在默寫(xiě)時(shí)涂涂改改，拉拉劃劃，字也寫(xiě)得龍飛鳳舞，卷面十分不整潔。默寫(xiě)完后，同桌互相批改，當(dāng)時(shí)同桌估計(jì)怕傷我面子，就給我破天荒地得了滿分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)驚喜。我驕傲至極，趕緊三步并作兩步跑到老師那里，讓老師檢查。我以為老師會(huì)因?yàn)槲业臐M分而表?yè)P(yáng)我，可我卻想錯(cuò)了。當(dāng)老師看到我的本子后，臉色立刻嚴(yán)肅起來(lái)，把本子遞給我，轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛盯著我，說(shuō):“去把所有詩(shī)重新抄一遍，寫(xiě)完去辦公室找我。”我心里發(fā)懵，都快哭出來(lái)了，心里種種疑惑涌現(xiàn)出來(lái)：為什么老師讓我重寫(xiě)？難道我寫(xiě)錯(cuò)了？不會(huì)吧！……帶著這些疑問(wèn)，心里難受地把詩(shī)抄了一遍。

　　課間，我來(lái)到老師的辦公室，看見(jiàn)老師在認(rèn)真看書(shū)，就默默的站著沒(méi)打斷她，直到老師發(fā)現(xiàn)了我，接過(guò)了本子，拿出筆，畫(huà)上了對(duì)鉤。我正想問(wèn)老師，可老師卻像早已讀懂了我內(nèi)心的疑問(wèn)，耐心地對(duì)我說(shuō):“你看看你的字，要好好寫(xiě)�！边@短短的一句話，卻解開(kāi)了我的心結(jié)，我愧疚不已，自己的字真是寫(xiě)得亂，我明白了老師罰我重新寫(xiě)的用心良苦，實(shí)則是一種更加嚴(yán)肅的鼓勵(lì)，希望我能?chē)?yán)格要求自己的書(shū)寫(xiě)并有所提高。近日看到中國(guó)女排在世界杯獲得的十一連勝，郎平教練這樣說(shuō)道：“勝利，沒(méi)有理所當(dāng)然，女排精神，不是靠講故事，或者什么心靈雞湯能解決的，關(guān)鍵還是從平時(shí)的訓(xùn)練中就要嚴(yán)格要求。”對(duì)于女排姑娘，遇見(jiàn)郎平教練她們是幸運(yùn)的.。對(duì)于我，遇見(jiàn)祁老師就是最好最美的遇見(jiàn)，感謝祁老師的良苦用心，讓我從書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇82

　　這是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n，一門(mén)內(nèi)容繁雜的課。它不同于語(yǔ)文詩(shī)意的表達(dá)，也不同于數(shù)學(xué)精密的邏輯。它，就是歷史課。對(duì)我來(lái)說(shuō)，歷史課一點(diǎn)都不枯燥，相反，這是一門(mén)令我興奮的課。不僅是因?yàn)槲蚁矚g歷史，更是因?yàn)槲覀兊臍v史老師獨(dú)特的人格魅力。

　　第一節(jié)歷史課，蒙老師走了進(jìn)來(lái)，微駝著背，歲月在他的臉上并沒(méi)有留下明顯的印記。他的眼睛炯炯有神，微胖的臉上隱約顯出點(diǎn)點(diǎn)皺紋，濃密的黑發(fā)里，夾雜著零星的白發(fā)。他走進(jìn)教室，輕呷一口水，等我們安靜下來(lái)，他的第一句話就是：“要以我的智商，記住你們的名字就是奇跡”話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。蒙老師接著說(shuō)：“論歷史，我是陜西教得最好的歷史老師”�？吹轿覀儼胄虐胍傻谋砬�，老師微笑著說(shuō)：“好好好，謙虛一點(diǎn)，加上之一�！边@是一位幽默至極的老師。

　　雖然平日里蒙老師樂(lè)呵呵的，但老師對(duì)我們的要求還是很?chē)?yán)格。第一次見(jiàn)到老師生氣，是在有的同學(xué)沒(méi)有背過(guò)老師要求背記的內(nèi)容的時(shí)候。那天，老師一連抽起好幾位同學(xué)背誦，但大家都是兩眼上翻，支吾著。老師便怒曰：“這點(diǎn)東西都背不下來(lái)，這節(jié)課就背書(shū)！”這下大家急了，滿教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之類(lèi)的'聲音以及陣陣翻書(shū)聲。終于，蒙老師在滿意的抽查完后，便繼續(xù)上課。

　　很多人把檢查背誦當(dāng)作“歷史課前受的那點(diǎn)難”，有人因?yàn)橐�背的知識(shí)點(diǎn)太多而叫苦連天。但我認(rèn)為老師是對(duì)的，功夫在平時(shí)，而不是在考試前一天才突擊復(fù)習(xí)。“別大難臨頭了才臨時(shí)抱佛腳，小心佛腳一腳把你踹倒�！�

　　我們的歷史老師，引領(lǐng)著讓我們看到歷史，走進(jìn)歷史，以古為鏡，以史為鑒。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇83

　　陽(yáng)光下，我們初次見(jiàn)面，是在那深藍(lán)色的棚子下，那時(shí)的你，還在忙著處理班務(wù)，我卻對(duì)您有了一些新的印象。

　　您，就是我們的班主任——大曲老師，還記得軍訓(xùn)時(shí)，您給我們上的開(kāi)學(xué)第一課，傾聽(tīng)之敬，靜，凈。“傾聽(tīng)”成為了我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

　　12歲的我剛剛步入中學(xué)，一切都是那么生疏，初次見(jiàn)您，我第一眼就能看到一個(gè)個(gè)子很高，很強(qiáng)壯，戴著眼鏡，一副既嚴(yán)厲，又學(xué)識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師的樣子，我對(duì)您不熟悉，壓根從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但仍有一種親切感，不得不說(shuō)，您很像小學(xué)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師。

　　回到您的課堂上，那一定是風(fēng)趣幽默，妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，從您開(kāi)始講課到宣布下課，我從不走神，是因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)的渴望，更是因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過(guò)您講課的每一部分。只見(jiàn)您拉開(kāi)黑板，指著屏幕，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)為大家細(xì)心的講解，也會(huì)讓同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我原以為許多同學(xué)在暑假都學(xué)過(guò)，所以您會(huì)進(jìn)度很快。但恰恰相反，您會(huì)將每一節(jié)課的`內(nèi)容一步步的講解，即使那些基礎(chǔ)知識(shí)，您也會(huì)寫(xiě)上滿滿一黑板的板書(shū)，您說(shuō)的對(duì)，您的字雖然有一些連筆，但看久了確實(shí)很好看。

　　同時(shí)，您也是一名班主任，在處理班務(wù)的時(shí)候，您也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)：早上晨練的時(shí)候，能看到您早早來(lái)到學(xué)校，站在旁邊看的身影，在每個(gè)人的綠植干枯的時(shí)候，您也會(huì)及時(shí)提醒我們澆水，當(dāng)然，您也少不了嚴(yán)厲，在有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有糾錯(cuò)時(shí)，您也會(huì)教訓(xùn)他們，有同學(xué)在中午講話時(shí)，您也會(huì)批評(píng)他們，感謝您的認(rèn)真，感謝您的嚴(yán)厲，感謝您為班級(jí)的付出，。

　　每當(dāng)陽(yáng)光再次灑下，我仿佛又看到了您的身影，看到了您的付出，您的幽默，您一絲不茍的認(rèn)真，很幸運(yùn)，在未來(lái)的三年中，您能一路相伴。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇84

　　初見(jiàn)，像一朵徐徐綻開(kāi)的花蕾，迎接著最美好的年華。金秋時(shí)節(jié)，剛剛邁入中學(xué)校門(mén)的我，遇見(jiàn)了我們的語(yǔ)文老師祁老師。

　　第一眼看到祁老師，一頭烏黑的秀發(fā)，嘴角時(shí)刻都含著笑容，是那么的和藹可親。簡(jiǎn)短的自我介紹后，她輕輕翻開(kāi)課本，拿出一截粉筆，轉(zhuǎn)身認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，她的字剛勁挺拔，又帶著幾分瀟灑飄逸。我們的第一堂語(yǔ)文課就在她娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和慷慨激昂的朗讀聲中開(kāi)始了。隨著祁老師的講解我仿佛看到大海吞吐日月，洶涌澎湃，濺起雪白浪花的場(chǎng)景；又仿佛望見(jiàn)馬致遠(yuǎn)神色憔悴，在瑟瑟西風(fēng)中漫步古道上，我也似乎聽(tīng)到了他內(nèi)心深處思鄉(xiāng)的悲痛；轉(zhuǎn)眼我們又來(lái)到了生機(jī)勃勃的春日，見(jiàn)露珠為這“健壯的青年“拍照祁老師的課堂總是讓我們興趣盎然，意猶未盡，語(yǔ)文課就像一朵朵美麗的花苞，輕輕伸手一觸，便綻放出無(wú)限美麗的花朵。

　　我們跟著祁老師感受著詩(shī)詞的絕美意境，也讓一篇篇優(yōu)美的散文撥動(dòng)心弦，然后再由她引導(dǎo)著創(chuàng)造出我們自己的佳句。

　　在學(xué)習(xí)朱自清散文《春》時(shí)，祁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)仿句練習(xí)。我和同桌經(jīng)過(guò)激烈地討論后，想出了一句“泉水聲和花苞綻開(kāi)聲應(yīng)和著”，班里很多同學(xué)認(rèn)為這句不妥，對(duì)此祁老師淡淡地一笑，說(shuō)道，花開(kāi)也是有聲音的，我們要有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于聆聽(tīng)的心靈。這樣的一份鼓勵(lì)，讓我內(nèi)心激動(dòng)不已，由衷感恩自己能夠遇到這樣一位“善解人意”，能讀懂我們內(nèi)心的語(yǔ)文老師。

　　祁老師同時(shí)也是一位嚴(yán)格的老師。有一次做讀書(shū)筆記時(shí)，為了省時(shí)間，我偷了個(gè)懶，只寫(xiě)了答案，沒(méi)有抄寫(xiě)問(wèn)題，作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，紅筆寫(xiě)的`大大的“問(wèn)題”兩個(gè)字和一個(gè)“B”是那么地醒目，它們沉沉地敲打在我的內(nèi)心深處。這無(wú)聲的語(yǔ)言讓我明白了作業(yè)不能偷工減料，從細(xì)節(jié)做起，只有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)助力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。

　　感謝這個(gè)秋天，感謝與祁老師這份最美的遇見(jiàn)，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了更濃厚的興趣，懷揣這份美好，我會(huì)在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中向著更高的山峰攀登！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇85

　　良藥，苦口，利��；遇你，暖心，治愈。一切美好的開(kāi)始，都源于那次最美的遇見(jiàn)。

　　那天秋風(fēng)徐徐，白云悠悠。作為新生的我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的教室，看著周?chē)�的一切，心中盡是愁苦。還記得第一眼看到你時(shí)，你正在笑。那碧波般清澈的眼神，洋溢著濃濃的真誠(chéng)，嘴角的弧度似月牙般完美，原本白皙的皮膚在陽(yáng)光下顯得更加細(xì)膩，我想這應(yīng)該就是天使吧。是你的微笑將我感染，將我吸引，我們自然成了很好的朋友。

　　教室里，走廊上，跑道內(nèi)，操場(chǎng)中都留下了我們的腳印。課下我們是親如姐妹的朋友；課上我們是針?shù)h相對(duì)的對(duì)手。在與你長(zhǎng)達(dá)六年的相處中，我們共同進(jìn)步著。有福同享，有難同當(dāng)，互幫互助，經(jīng)歷了太多的美好時(shí)光。盡管歲月帶走了我的些許記憶，但那份情永遠(yuǎn)刻骨銘心。

　　你似乎很喜歡笑，在我的記憶中，從未見(jiàn)過(guò)你落淚的.樣子。還記得那次，我們因一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，我一氣之下將你的書(shū)全部摔在地上，還惡言辱罵了幾句，你卻只是笑笑。后來(lái)老師為我講解了那道題后，我才發(fā)現(xiàn)竟是自己錯(cuò)了，固執(zhí)的我扭扭捏捏地蹭到你身邊，小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”便轉(zhuǎn)身就跑。出教室的那一秒，我看見(jiàn)你在對(duì)我笑，那笑容如春雨般撫平了我忐忑不安的心緒。

　　記得畢業(yè)典禮那天，所有人含淚惜別。只有你面無(wú)表情地注視著一切，但眼神里那難以掩飾的憂傷，卻令我看到了你的內(nèi)心的不舍�；蛟S是感受到了我的視線，你扭頭看了看我，又恢復(fù)了微笑。直到離別之際，我跑到你身邊向你告別。你哭了，可是我卻看不到你的表情，只面對(duì)的是一張落寞的背影。你用帶著點(diǎn)哭腔的聲音留下一句：“有緣再見(jiàn)”。緊接著，那張背影在朦朧的視線中越來(lái)越遠(yuǎn)了……

　　遇見(jiàn)你或許是冥冥之中注定的。感謝上天讓我在最美的年紀(jì)，遇上最美的你！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇86

　　網(wǎng)絡(luò)的神奇已然讓我們無(wú)法用語(yǔ)言形容，去年暑假和文靜的婧姐，美麗的雅茹在賓館相見(jiàn)；今年寒假和鴨鴨一起又與瑞琪姐、芬姐在吉利見(jiàn)面。

　　初次相識(shí)，應(yīng)該是因?yàn)榉医愕娜ψ印�—繁星伊水，喜歡這個(gè)圈子，也喜歡上了這個(gè)圈主，她攜手圈子成員策劃了許多活動(dòng)，其中“小記者”是最有特色的了；與瑞琪姐相識(shí)，應(yīng)該也是因?yàn)榉医�，那次在她博客轉(zhuǎn)悠，看到了瑞琪姐的足跡，看到了她唯美的文字，當(dāng)時(shí)就想交個(gè)朋友，后來(lái)瑞琪姐爽快答應(yīng)了，就這樣，喜歡上了這兩個(gè)青春派、夢(mèng)想派的姐姐。

　　慢慢地，從博文里看到這兩個(gè)姐姐都是吉利一中的.，心里一股高興涌上心頭，那時(shí)，便下定決心，要見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)姐姐。

　　今年寒假，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，偶然一次在瑞琪姐博客里留言說(shuō)想跟她們倆見(jiàn)面，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)姐姐都是初中生，肯定很忙，沒(méi)想到她們答應(yīng)了，我們約在26日下午1:30在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面。我的心中無(wú)比激動(dòng)。

　　這天，終于來(lái)到了。我和鴨鴨步行到了廣場(chǎng)，在門(mén)口等著。本想著沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)姐姐照片，可能認(rèn)不出。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)姐姐叫住了我：小響！我心中一喜，扭頭一看原來(lái)是芬姐，我心中的疑慮消失了，在芬姐旁邊的是瑞琪姐。兩個(gè)姐姐個(gè)子都很高，尤其是瑞琪姐。剛開(kāi)始，有點(diǎn)尷尬，互送完禮物后，不知所措，鴨鴨提議去廣場(chǎng)里散散步，聊聊天。我們答允了。

　　“小響，你喜歡什么類(lèi)型的電影呀？”“我啊，喜歡狗狗類(lèi)的，夢(mèng)想類(lèi)的。”“小孟，上屆書(shū)香活動(dòng)你得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)呀？是小小數(shù)學(xué)家嗎？”“嗯，是的�！薄澳悄銛�(shù)學(xué)一定很好咯！”“是啊，她得過(guò)華杯賽一等獎(jiǎng)呢！”我搶著替她說(shuō)。“哇！”瑞琪姐和芬姐發(fā)出了贊嘆，“我們倆數(shù)學(xué)都不太好呢！”“我也是，每次數(shù)學(xué)拉分多點(diǎn)�！薄靶№�，你喜歡什么建筑呀？”“埃菲爾鐵塔！”我毫不猶豫的說(shuō)道�！班�！我也是哎！”瑞琪姐開(kāi)心的說(shuō)�！�…

　　我們很快就找到了彼此的共同點(diǎn)，都喜歡埃菲爾鐵塔，都充滿夢(mèng)想，充滿追求，活潑開(kāi)朗，健談等。

　　說(shuō)了會(huì)兒話，我知道芬姐下午還有課，時(shí)間不早了，瑞琪姐柔柔的對(duì)我和鴨鴨說(shuō)了再見(jiàn)，我們也笑著對(duì)她們說(shuō)再見(jiàn)，芬姐可愛(ài)的說(shuō)：“小響，你過(guò)幾天沒(méi)事了再約著玩�。　薄拔�嘻嗯。”我呵呵笑著說(shuō)。

　　下面談?wù)劮医愫腿痃鹘憬o我的印象吧。芬姐，性格開(kāi)朗，活潑大方卻不失美麗；瑞琪姐，溫文爾雅，高高瘦瘦，氣質(zhì)非凡。這次遇見(jiàn)，讓我更喜歡這兩個(gè)姐姐了。真希望能與她們?cè)僖?jiàn)。

　　再，見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇87

　　今天的碑文只是一個(gè)文學(xué)符號(hào)，在時(shí)間的沙子下，它的故事被埋葬了。

　　從《漁歌子》的《蓬萊桃花潭鱖魚(yú)》到《虞美人》的《南唐春江》從《菩薩蠻》的《今夜好去郎邊》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》，從《千秋歲》的《千年長(zhǎng)恨歌》到《蘭陵王》的《百煉鋼成一家》

　　百代變遷，曾經(jīng)繁華，兒女相親相愛(ài)，一夜風(fēng)流，無(wú)論是王朝的興衰，還是注定愛(ài)情的陰陽(yáng)，都集中在一個(gè)小小的詞牌上，寄托著詩(shī)人的情懷，但很少有人明白。

　　《臨江仙》，原本是“水仙花的姿態(tài)震撼了大眾”，但我們最記得的是“古今有多少東西都是笑話的對(duì)象”的滄桑。正如書(shū)上說(shuō)的，“所有的碑文都隨著時(shí)間而變老�！便懳囊呀�(jīng)失去了以前的光環(huán)。

　　書(shū)上說(shuō):“題詞是最優(yōu)雅的女孩。銘文是他們的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背誦它。宋詞的美是第一個(gè)詞和第二首歌。然而，中國(guó)文化的喪失讓人嘆息。即使我們失去了這美妙的旋律，即使我們有最美妙的`聲音，我們也無(wú)法恢復(fù)它。

　　我們還有很多要失去的。無(wú)數(shù)的古籍在秦朝被毀掉了。無(wú)數(shù)的亭臺(tái)樓閣都被改寫(xiě)成了望城的姓氏。歷史的編年史增加了新的篇章，然后就消失了。宋詞的曲調(diào)和韻腳也被淹沒(méi)在歷史的洪流中�，F(xiàn)在我們只能通過(guò)一個(gè)接一個(gè)沒(méi)有生命的文字來(lái)感受失去的美。

　　此外，長(zhǎng)久的愛(ài)情很大一部分是詩(shī)人一見(jiàn)鐘情于一個(gè)年輕女子，但他因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了�；厥淄�事，甜蜜的靈魂已經(jīng)離去，只留下孤獨(dú)的墳?zāi)�。在悲痛和憤怒中，他�?xiě)下了這些話，并把它們傳播到世界各地。簡(jiǎn)而言之，它是“美麗是悲傷和迷戀愛(ài)情”。在那個(gè)封建時(shí)代，許多能夠流傳的愛(ài)情悲劇確實(shí)令人遺憾。

　　雖然幾千年的浪漫愛(ài)情已經(jīng)褪色了很多，但它們依然存在，令世界驚嘆不已。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇88

　　對(duì)于老舍，最美的遇見(jiàn)莫過(guò)于遇見(jiàn)劉壽綿大叔，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美的遇見(jiàn)就是遇見(jiàn)老舍，遇見(jiàn)他的文字。

　　夜里，我收拾起作業(yè)，坐在桌前，摸起書(shū)架上的《朗讀者》，第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺(jué)著名字有趣，作者又是名家，便開(kāi)始朗讀起來(lái)。文章有兩三頁(yè)，初讀一兩段，我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng)，再讀一兩段，是老舍細(xì)膩的筆觸，讀著，讀著，我慢慢似乎成了老舍，感受著老舍的情感，越讀，我的情感越充沛。在一字一句里，我感受到了老舍文字的脈搏，跳動(dòng)著，愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分，我再也不能抑制住了，文字的脈搏也達(dá)到了頂峰，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。

　　我看向讀過(guò)的部分，心想著這無(wú)波無(wú)蕩的文字為什么會(huì)將我感染。老舍在文中，沒(méi)有寫(xiě)到他有多悲痛，有多感激，我卻透過(guò)那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷，我只覺(jué)我的文學(xué)功底太過(guò)淺薄，言語(yǔ)之間我只能用“好”來(lái)形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些，便翻閱資料，希望與老舍再一次精神碰撞，就是這樣，我遇見(jiàn)了老舍，跨越時(shí)空，相遇精神世界。

　　我翻看著有關(guān)他的資料，越接觸他，越覺(jué)著他是良師益友。他說(shuō)：“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來(lái)，他說(shuō)：“人若是看透了自己，便不會(huì)小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開(kāi)始反思。他說(shuō)：“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對(duì)母親的肆意態(tài)度。他說(shuō)：“思索的時(shí)間太長(zhǎng)了，筆尖上便能漏出血和淚來(lái)”。使我回想起自己寫(xiě)作的'敷衍態(tài)度而慚愧起來(lái)……

　　夜深了，我合上書(shū)，抱著書(shū)，似乎抱著老舍的靈魂，老舍的一生一般。小心翼翼，不敢觸犯這發(fā)人深省的精神！

　　我想，這最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于與老舍的遇見(jiàn)，跨越時(shí)代，跨越空間，潛移默化，不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫(xiě)作，更教我做人。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇89

　　都說(shuō)總有一次遇見(jiàn)，讓你難以忘懷；總有一種遇見(jiàn)，使你獲益匪淺。劉老師，與您相遇是世上最美的遇見(jiàn)。

　　初次我與您的遇見(jiàn)是在窗明幾凈的教室，是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆印Ｔ谀�的注視下，在您的微笑中，我如沐春風(fēng)，宛如剛剛破土而出的幼苗，吮吸知識(shí)的甘霖。

　　老師，還記得那一次嗎？您讓我擔(dān)任我們小組的.組長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，面對(duì)著一張張尚不熟悉的面孔，我心里咚咚打鼓。“我行嗎？”我偷偷質(zhì)問(wèn)自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下，只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻，小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時(shí)，我還放不開(kāi)。輪到我們組時(shí)，聲音便明顯低了下去。我本以為會(huì)蒙混過(guò)關(guān)，沒(méi)想到您卻喊“重報(bào)！”我一愣，以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來(lái)說(shuō)“聲音太小，扣兩分，重報(bào)！”我的臉“唰”一下便紅了，于是就鉚足了勁兒喊，可一喊完，我就恨不得把舌頭咬下來(lái)，我忘記了剛才扣那兩分了。“兩倍，重報(bào)！”那時(shí)，我都快哭出聲來(lái)了，兩倍，那可是整整六十分��！我強(qiáng)忍淚水，大聲喊：“三組負(fù)六十！”這時(shí)您才滿意。

　　事后，您將我叫到辦公室里，與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會(huì)，向您辭職，因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過(guò)這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面，“快馬經(jīng)得起鞭策”，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬，我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí)，為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中，我逐漸成長(zhǎng)，逐漸大方。您也讓我登上了競(jìng)選的舞臺(tái)。至今，我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣，這似乎已成為您與我的小約定。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，與您的相逢，怎能不是這世上最美的遇見(jiàn)呢？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇90

　　有一種溫暖是恍若一世的擦肩而過(guò)；有一種遇見(jiàn)，是銘記一生的守望。

　　感謝遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)；感謝遇見(jiàn)，讓我懂得。

　　同學(xué)·遇見(jiàn)

　　我依舊記得，那是一個(gè)晴朗的午后，學(xué)校組織去體檢，正讀四年級(jí)的我，膽子卻不大，一直站在體檢時(shí)門(mén)口躊躇不定，旁邊小麗看到我這猶豫不決的樣子，拉起我的手便向體檢室進(jìn)發(fā)，她手心的溫暖傳遞到了我的手上給了我勇氣：“不就是打針嘛，有什么大不了的，別怕，不是還有我嗎�！彼�把手搭在我的肩頭，我的心中勇氣又多了幾分。

　　時(shí)至今日，我還記得。她的那句話和手心傳遞的溫暖，仿佛就在昨日。

　　父母·遇見(jiàn)

　　中考前幾周，大雨時(shí)常不先打個(gè)招呼便登門(mén)拜訪，我的心情也變得異常煩躁，心中焦慮、擔(dān)憂四起。那日回家，先映入眼簾的是我最喜歡的綠豆紅棗湯，旁邊附有張紙條：“女兒，回家記得喝。”簡(jiǎn)單幾句話，卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。綠豆紅棗湯一口口入肚，心中煩躁仿佛被一掃而空，都說(shuō)母愛(ài)是清泉，能使人涼爽，我想也就是這樣的吧！

　　回到房間，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)幾個(gè)字，就感覺(jué)桌上似乎多了個(gè)東西，于是將書(shū)本翻開(kāi)，綠色物品掉出，“這不是護(hù)眼貼嗎？”看到熟悉的物品，那日的場(chǎng)景在腦內(nèi)又變得很清晰，“那東西太貴了，我們以后再買(mǎi)，成嗎？”爸爸一副打發(fā)我的樣子，“可同學(xué)都在用，這對(duì)眼睛很有幫助的�！薄胺凑�就是不行，你一個(gè)小孩家家的，不知道大人賺錢(qián)的辛苦，你自己看看，這一貼就要十元，一盒三百元。這可是咱家一周的支出啊！”“我看你就是不想買(mǎi)。”丟下這一句話，我氣呼呼的就走了，自那以后，我就很少跟爸爸講話，而他也時(shí)常早出晚歸，原來(lái)是為我給我買(mǎi)眼貼而加班加點(diǎn)賺錢(qián)，而這卻是為了滿足我的`虛榮心，一想到這，我的眼淚簌簌的就往下掉。

　　感謝遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)這么好的父母。

　　老師·遇見(jiàn)

　　在班上，我一直是近乎塵埃的存在，老師也并不關(guān)注我，更沒(méi)有知心朋友，那天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，卷子發(fā)了下來(lái)，考了一個(gè)史上最低分，我的心情低落到了谷底，天氣也很應(yīng)時(shí)景的下起雨來(lái)，老師上完課后為一部分同學(xué)講解試卷，我在座位上無(wú)言的苦笑，因?yàn)槲抑�道這等好事輪不上我。

　　雨依舊在下，班上的人也越來(lái)越少，我在教室里等雨停，突然教室里面亮堂起來(lái)，我望向門(mén)口，老師筆直的站立著，眼中滿是難以掩飾的疲倦：“你是在等雨停嗎？”老師緩緩問(wèn)道，“是啊！”我把頭深深埋進(jìn)課桌，“你這次考得不太理想，我給你分析一下試卷吧！”老師便開(kāi)始為我分析試卷，時(shí)而用筆尖指了指我作錯(cuò)誤的地方，時(shí)而開(kāi)口說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，令我受益匪淺。

　　感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)良師，為我前進(jìn)的路指明了方向。

　　遇見(jiàn)，是很美好的。遇見(jiàn)你們，真是我三生有幸。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇91

　　遇見(jiàn)，則是分離。不論結(jié)局，我與你仍是最美的遇見(jiàn)。

　　從我出生那天起，我們便遇見(jiàn)了。她是我的姑姑，是比我媽媽都還要心疼我的人。在我的印象里，她是一位女強(qiáng)人，獨(dú)自在外打拼，獨(dú)自撫養(yǎng)我姐姐長(zhǎng)大成人弱小的身軀背負(fù)著一個(gè)家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛，散發(fā)著冷冽光芒的雙眼。

　　還記得那是我上幼兒園的時(shí)候，每天周?chē)�的同學(xué)都會(huì)拿著零花錢(qián)買(mǎi)各種各樣的食物。我看著眼饞，可那段時(shí)間我爸媽都出門(mén)務(wù)工，留下姑姑照顧我。一天，我看著桌上有幾元錢(qián)，便偷偷的拿進(jìn)兜里，買(mǎi)了我垂涎已久的小零食，我心里甚是滿足，絲毫沒(méi)有愧疚以及不安。那時(shí)候的我渾然不知家里正有危險(xiǎn)等待著我一推開(kāi)房門(mén)，最先映入眼簾的便是她那散發(fā)著冷冽光芒的雙眼，我背后不禁生起一股涼意。我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去，她卻溫柔地詢(xún)問(wèn)我餓不餓，頓時(shí)，我便松懈了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的我并不知道，一個(gè)人，你不管她說(shuō)了什么，做了什么，她的眼神是騙不了人的。沒(méi)過(guò)多久，她還是詢(xún)問(wèn)我是否看到了桌上的錢(qián)。我本想搖頭糊弄過(guò)去，誰(shuí)知，一不小心對(duì)上她的眼神，便還是一五一十地供了出來(lái)。令我驚訝的是，她并沒(méi)有生氣，反而教育我千萬(wàn)不要撒謊。

　　是啊，她教會(huì)了我不要撒謊，可她呢，騙了我好久好久。

　　一直以來(lái)，盡管她后來(lái)沒(méi)和我在一個(gè)城市，但逢年過(guò)節(jié)她總要回來(lái)看看。就在今年六月份，她還給我打了視頻電話。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她那消瘦的模樣。

　　到了她終于回來(lái)的那天，我還正等著她來(lái)照顧我，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是，她是拖著病痛回來(lái)的，整個(gè)人不知道消瘦了不知多少，皮膚暗黃，就連，就連她那眼神都變得黯然無(wú)光。那時(shí)，我是真的手足無(wú)措，在醫(yī)院報(bào)告出來(lái)的那天，我都還未醒過(guò)神來(lái)，好好的一個(gè)人，怎會(huì)變成在床上掙扎的一個(gè)人。更加令我崩潰的是，癌癥難治，甚至是無(wú)藥可醫(yī)。

　　在病房里，她整天憂愁，偶爾會(huì)和我談?wù)勑模�有時(shí)還會(huì)莞爾一笑，可我懂她的眼神，是那么的絕望，掙扎。她說(shuō)她迫不及待地想離開(kāi)這個(gè)世界，她這一生太過(guò)痛苦。

　　后來(lái)的每一天，我都會(huì)到醫(yī)院看她�？烧娴氖翘煲馀�人，由于前一天我在病房過(guò)夜，第二天就打算在家里補(bǔ)覺(jué)�？烧l(shuí)能想到，我來(lái)不及見(jiàn)到她最后一眼。

　　我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是種解脫，也知道你去了天堂就沒(méi)有了痛苦，可你為什么要瞞著我們呢？

　　我呢，是真的后悔，還沒(méi)和你遇見(jiàn)幾年，你就這樣匆匆離開(kāi)。

　　那一天，我沒(méi)了你。不過(guò)，最美的也還是和你遇見(jiàn)的這幾年。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇92

　　遇見(jiàn)，是最美的話題。曾何幾時(shí)，風(fēng)遇見(jiàn)云，花遇見(jiàn)樹(shù)，螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星空，而我，遇見(jiàn)了您。

　　您是我見(jiàn)過(guò)學(xué)識(shí)最淵博的老師，世界上最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時(shí)，三尺講臺(tái)之上一首《觀滄�！穭�(dòng)人心弦，“東臨碣石，以觀滄海�！贝┢圃葡龅臍鈩�(shì)，仿佛透過(guò)時(shí)空，將我們送到了1800多年前的碣石山上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲，仿佛能看見(jiàn)劍柄上的血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚(yáng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯，仿佛，您即是曹操。我漸漸覺(jué)得，遇見(jiàn)您，絕對(duì)是一種幸運(yùn)。您說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文前先學(xué)做人�！庇谑�，您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀，度化世人。您可能不及孔子，不及先賢，但在我心中，您一直是先賢。人們都說(shuō)老師是一盞燈，但有的燈高掛天空，有的燈普渡眾生。如果，生活是條河，那您就是擺渡人，可能您不能擺渡所有人，但您從不停下，這也許就是遇見(jiàn)吧。

　　很慶幸地，我遇見(jiàn)了您，如若每個(gè)人都是流連紅塵的浪子，那您，便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺(jué)得，老師授人之知識(shí)，不如授之以做人處“事”之法。處“事”，對(duì)得起自己對(duì)得起良心，抬頭看天，是對(duì)天空的敬畏，對(duì)天空的向往，低頭做事，是腳踏實(shí)地的心。

　　遇見(jiàn)，可以是三年，可以是擦肩而過(guò)，可以是一生。遇見(jiàn)，可以記三年，可以不記，亦可以記一生。而您，就是那個(gè)需要記一生的人吧。

　　人的一生，有多少次遇見(jiàn)，有多少次可以記住，相遇，那是運(yùn)氣，相記，才是緣分。人可以遇多少，但不能記多少。有的.人遇見(jiàn)，數(shù)遍生命的公路牌，從不停歇，直至貫穿生命，再不忘記，而您，必定是要貫穿一生的人。

　　有些遇見(jiàn)，就是最好的緣。沒(méi)有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過(guò)之后，你會(huì)覺(jué)得，生命中那是不可或缺的。因?yàn)橛鲆?jiàn)了您，才有了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊豢蹋�因?yàn)橛鲆?jiàn)了您，才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的那一刻。

　　但愿，在我們“扶搖直上九萬(wàn)里”時(shí)候，不要忘卻那段最美的遇見(jiàn)，感謝彼此。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇93

　　世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；冬遇見(jiàn)春，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命。

　　在四月二日這一天，我遇見(jiàn)了人間的真、善、美。

　　早上，春意盎然，我和爸爸驅(qū)車(chē)去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是，碧空萬(wàn)里一絲風(fēng)也沒(méi)有，無(wú)奈之下我們只好在公園的廣場(chǎng)玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里，爸爸又有力地扔回來(lái)，就這樣你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我一不小心，將彈力球扔偏砸在了一位路過(guò)的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋，生氣地從球飛來(lái)的方向?qū)ふ抑�“肇事者”。此時(shí)我已經(jīng)三步并作兩步，飛快地跑過(guò)去站在了這位叔叔面前，不停地道著歉。叔叔看到是一個(gè)孩子，連忙擺著手說(shuō)：“沒(méi)事，小球力不大，沒(méi)關(guān)系的.。下次注意點(diǎn)兒就是了�！币还膳�流激蕩著我無(wú)比愧疚的內(nèi)心，我被這位叔叔深深地感動(dòng)了。我遇到了一位好叔叔，體悟到了什么是寬容與理解。

　　因?yàn)橄挛缬絮倘�道課，所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開(kāi)課只有半個(gè)多小時(shí)了，爸爸沒(méi)有半會(huì)停歇，直接開(kāi)車(chē)到離這里只有一公里之遙的他的辦公室，讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，時(shí)而看看我，時(shí)而看看表，在開(kāi)課前準(zhǔn)時(shí)叫醒我，驅(qū)車(chē)趕到了道館，我并沒(méi)有遲到。我遇見(jiàn)了一位好爸爸，是他的精心安排和付出為我爭(zhēng)取來(lái)了二十分鐘的休息時(shí)間。我體悟到了什么是父愛(ài)與親情。

　　來(lái)到跆拳道道館，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái)上課。正在懷疑今天是否上課之際，只見(jiàn)教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的，連忙換好道服進(jìn)入場(chǎng)地。雖然只有我一個(gè)學(xué)員，可兩個(gè)教練還是按照平時(shí)上課的程序展開(kāi)訓(xùn)練，認(rèn)真極了，沒(méi)有半絲的馬虎。這節(jié)課，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了。我遇見(jiàn)了兩位好教練，體悟到了什么是敬業(yè)與責(zé)任。

　　我度過(guò)了充實(shí)而有趣的一天。這一天，我遇見(jiàn)了人生的真、善、美。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇94

　　“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！痹谶@日升月落風(fēng)起云涌，五彩繽紛的世間，我們聆聽(tīng)過(guò)悅耳的音曲，觀賞過(guò)雄偉的山河，遇見(jiàn)過(guò)藝術(shù)的冠冕……歲月的相逢，心底的陽(yáng)光，人性的純良，在這綜錯(cuò)復(fù)雜的世界，唯有那一次遇見(jiàn)，令我終身難忘，如今仍然歷歷在目。

　　古詩(shī)云：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。在一個(gè)春雨朦朧的清晨，我踩著軟綿綿的小草，頂著淅淅瀝瀝的小雨，迎著輕飄飄的微風(fēng)，踏上了前往公園的路。

　　臨近期末考試，我很不淡定，十分緊張。這次前來(lái)就是想一覽早春之色，舒緩舒緩心情的'。

　　生機(jī)勃勃的早春果真不同凡響。它沒(méi)有盛春的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有暮春的雄壯有力，卻有自己的煥然一新！遠(yuǎn)處細(xì)密的小草近看顯得稀疏，山坡像正在被渲染的水墨畫(huà)柔美極了……置身在這如夢(mèng)如幻的景色中，我感到輕松了不少。聆聽(tīng)著耳畔小鳥(niǎo)的鳴囀，我慢慢放下手中的書(shū)本，在草坪上坐著。一會(huì)兒有幾只蝴蝶戲過(guò)，我急忙去追，跳著，走著，不亦樂(lè)乎，像歡快的游魚(yú)。

　　不知過(guò)多久了，我停下來(lái)，這才愕然發(fā)現(xiàn)手中的書(shū)本不翼而飛了，看來(lái)是起身的時(shí)候忘記拿了。我一邊埋怨自己總也改不了丟三落四的毛病，一邊急切地尋找著丟失的書(shū)本，然而卻一無(wú)所獲。我的眼眶紅了，想起這段時(shí)日來(lái)許多煩擾的事，簡(jiǎn)直快哭出聲來(lái)了。

　　“小姑娘，這是你丟的書(shū)嗎？”一陣蒼老的聲音響起，我轉(zhuǎn)過(guò)身，來(lái)者是一位我素未謀面的爺爺。他的腳纏著紗布，眼角布滿了魚(yú)尾紋，一看便久經(jīng)風(fēng)霜；整個(gè)人瘦瘦的，小小的，正拄著拐杖向我吃力地走來(lái)。他的額上布滿了細(xì)密的汗珠，咬著牙關(guān)，手繃得緊緊的，眉頭深鎖著。手中正夾著我的那本書(shū)！我驚呆了。

　　我急忙迎上去對(duì)老人道謝，從他那滿是皺紋的手中接過(guò)那本書(shū)。他突然笑開(kāi)了，干癟的，皺巴巴的臉擰在一起，像一朵正在綻放的菊花。

　　風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，飄落下幾片葉子。老人離開(kāi)了，他拄著拐杖一瘸一拐行走著，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失在路的盡頭。我靜靜地站著，許久沒(méi)有走動(dòng)。

　　這次，我看到了人性真正的純潔。一個(gè)人盡管腿腳不便，依然堅(jiān)持去幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人；一個(gè)人能夠在自身不便之下，還能為他人著想。我被深深地感動(dòng)了。

　　至今，我仍記得那笑容和那背影。我想，那是我所見(jiàn)到的，最絢爛的笑容，最偉岸的背影，也是我人生中最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇95

　　所謂人生便是取決于遇見(jiàn)誰(shuí)，然后開(kāi)始怎樣的故事。

　　對(duì)你的最初印象真的不怎么樣，黑的只能看到一排牙齒，目測(cè)身高跟我差不多，最重要的，你是留級(jí)生，在那時(shí)候留級(jí)生是最讓人看不起的。就這樣，你的這個(gè)樣子印在我的腦海中的第一個(gè)夏天到冬天。

　　第二年的春天，因?yàn)槔蠋熍盼蛔影盐遗诺搅四闱懊�，接觸了幾天，發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人并沒(méi)有那么壞，雖然皮膚黑卻總能給人帶來(lái)快樂(lè)。你和你同位整天打鬧，很開(kāi)心，而我只有在旁邊看的份。盡管如此，我還是把你當(dāng)成朋友，在那個(gè)因特網(wǎng)橫行霸道的年代，在網(wǎng)絡(luò)上，QQ上我們分享自己的秘密，交流自己的故事，我們成了說(shuō)知心話的朋友。

　　就這樣，我們快樂(lè)的迎來(lái)了夏天，那個(gè)難忘的畢業(yè)季。秋天的時(shí)候，我走了你曾經(jīng)的道路，成為一名留級(jí)生，而你如愿的升入高中。就這樣，曾經(jīng)那個(gè)每天相見(jiàn)的我們，每天打鬧的我們分別在了不同的學(xué)校。我也體味到留級(jí)生的痛苦，每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時(shí)候就撐不下去了，有時(shí)候想跟你說(shuō)說(shuō)心里話，你也只會(huì)敷衍性的安慰我一下，那時(shí)候，突然明白你當(dāng)年的酸楚，我把我的小秘密全部告訴了你，漸漸的，你成為我生命中不可缺少的一部分——藍(lán)顏。

　　那一年，我很努力的認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)槲乙�去你的學(xué)校，我要在你坐過(guò)的教室里讀書(shū)，我要在你寫(xiě)過(guò)的課本里留在我的印跡，我要將我們的故事繼續(xù)延續(xù)下去。

　　去年9月1號(hào)，我背著書(shū)包，走在你上學(xué)的路上，帶著歡快的心情坐到了你曾經(jīng)坐過(guò)的教室�？墒遣辉谕�一個(gè)教室�？墒俏腋吖懒俗约旱闹巧�，雖然我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校，可是不在同一個(gè)年級(jí)，我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，起初你我還有點(diǎn)耐心去各自教室一起閑聊。淡淡的，我開(kāi)始嫌累了。好吧，我承認(rèn)我真的很懶，所以就約定每天晚上放學(xué)一起回家。每天的課程都很累，很鬧心，有時(shí)候還會(huì)遇到不少的煩心事。于是，你又成了我的最佳聽(tīng)眾。你總會(huì)在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我傷心的時(shí)候會(huì)給我安慰。當(dāng)我需要個(gè)可以依靠的肩膀時(shí)，你會(huì)像個(gè)騎士一樣出現(xiàn)在我身邊，不過(guò)多數(shù)時(shí)間。我在你面前都是快樂(lè)的，因?yàn)槲蚁朐谀阈闹杏肋h(yuǎn)是開(kāi)心幸福的，我知道你會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而不開(kāi)心，熟不知，我是因?yàn)榕履銈�心才偽裝的`堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在的我高二了，你高三了，你即將面臨的是高考，頂著無(wú)數(shù)的壓力，老師、父母的期望，同學(xué)朋友的希望，而我并不奢望你能考的多好，我只希望你能做你想做的事，去你想去的城市。我不希望你能快樂(lè)，只希望到那個(gè)時(shí)候可能我們不在一個(gè)城市，但打起電話還是有說(shuō)不完的話，我知道現(xiàn)在想起這些還太早，那么就珍惜眼前好了。我真幸運(yùn)，是在我最美年華遇見(jiàn)了你——我的少年。

　　那個(gè)即將要高考的你，不能怕，不管結(jié)局怎樣，至少我們都努力過(guò)，不管未來(lái)去哪，至少我們現(xiàn)在在一起。我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。

　　我們的故事，未來(lái)待續(xù)……

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇96

　　步入高中，也有一段時(shí)光了。時(shí)光荏苒，卻無(wú)法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結(jié)識(shí)時(shí)的拘謹(jǐn)，到了解后的放開(kāi)，4107的八個(gè)大男孩已然都成長(zhǎng)了，對(duì)彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來(lái)向大家介紹一下4107的兄弟們吧！

　　一床是暉，是大哥，是永遠(yuǎn)滴神！剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，覺(jué)得他是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、比較拘謹(jǐn)?shù)娜�。他戴一副眼鏡，給人一種文氣、專(zhuān)注學(xué)習(xí)的沉穩(wěn)大哥形象。開(kāi)始的兩個(gè)星期里，他在宿舍沒(méi)有發(fā)過(guò)言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后，他便逐漸開(kāi)朗了起來(lái)，說(shuō)活也不再拘謹(jǐn)了，和我們都很玩得好。而他的學(xué)習(xí)也沒(méi)有拉下，一直占據(jù)我們宿舍的榜首，學(xué)習(xí)起來(lái)認(rèn)真一點(diǎn)兒也不馬虎。

　　二床是甫，是懂哥，是化學(xué)專(zhuān)家。二床總是在宿室里為我們講述有關(guān)化學(xué)的大學(xué)知識(shí)，不管是說(shuō)話還是玩鬧，總用化學(xué)的知識(shí)去解答，甚至有時(shí)候調(diào)侃，也用一些難懂復(fù)雜的化學(xué)知識(shí)。對(duì)于生物化學(xué)，他可以是一個(gè)懂哥，他希望成為化學(xué)專(zhuān)家。

　　三床是祺，是小鬼，是淘氣小孩。他總是很淘氣的，每天不會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)的好壞而去煩惱。每天都可以無(wú)憂無(wú)慮的'，心態(tài)是全寢中最好的。他在的時(shí)候，會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)，而不在時(shí)，寢室卻顯得冷冷清清的。

　　四床是彬，是詩(shī)人，是文化人兒。他總是在宿舍里吟詩(shī)，當(dāng)上課時(shí)他會(huì)吟詩(shī)，寫(xiě)題遇到困難時(shí)還會(huì)吟詩(shī)。也許他是以詩(shī)取樂(lè)，詠詩(shī)抒愁，老文化人兒了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑燈夜讀，不論何時(shí)都拿一本書(shū)學(xué)習(xí)，他說(shuō)堅(jiān)持促使他進(jìn)步。

　　六床是濤，是二哥。他是拼命的人，很擅長(zhǎng)體育的。但學(xué)習(xí)也一點(diǎn)兒沒(méi)拉下，腦子很靈活，不論是打球還是跑步都是拼命的。

　　至于八床，七床，時(shí)間關(guān)系就不過(guò)多介紹了。

　　我眼中的他們，你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇97

　　那時(shí)天剛蒙蒙亮，如紗的薄霧淡淡的籠罩著小路。微涼的水汽在空氣中彌漫著，略帶著薄荷的清新。

　　時(shí)間恍惚，那是我第一次遇見(jiàn)她，蒼白的臉頰，眼睛卻是清黑透亮，就像那升華的月光，靜靜的倒映著寧?kù)o的世界。

　　稍長(zhǎng)大些，面對(duì)她日復(fù)日的念叨，心中不免有一絲煩躁�！皠e鬧�！彼裏o(wú)力地低喃，舉起的手倏沉地放下�！昂�，又想騙我，沒(méi)門(mén)�！蔽谊衿�氣一下子就上來(lái)了，門(mén)“砰”地一聲，反鎖，自己一個(gè)人躲在屋里生悶氣。她在外頭嘆氣，將碗筷收拾完。我聽(tīng)著門(mén)外關(guān)門(mén)的清脆聲，打開(kāi)門(mén)，走了啊……走到飯桌前，留下的一碗溫?zé)岬陌酌罪�，湯菜�?/p>

　　這樣的日子不知有多少次，我生性好動(dòng)，在家中非要干出一番大作為不可�？伤齾s喜靜，午后，陽(yáng)光總會(huì)從大扇窗戶(hù)投進(jìn)來(lái)，這時(shí)她喜愛(ài)在藤椅上待著，陽(yáng)光打在她的發(fā)上，晃映這金黃、溫暖的顏色。

　　上了中學(xué)后，我便住了校，跟她相處的時(shí)間也急劇變少，就算回了家，也會(huì)把自己反鎖在房間里，除了平時(shí)吃飯，過(guò)節(jié)的時(shí)間以外，便也寡言少語(yǔ)。

　　記得那天早上要返校讀書(shū)，天陰暗暗，灰蒙蒙�？諝馍跏菈阂郑瑒偺�腳出門(mén)，雨水卻滴滴答答，落在腳邊，便撐著小傘，手中的行李也多，她幫扶著，一手一個(gè)，手臂夾著雨傘。

　　雨，不停地下，似不聽(tīng)話的`小孩，總愛(ài)往她傘下鉆。

　　我跟在她的身后，聽(tīng)著嗒嗒的雨聲，瞅著她的背影，她似乎變了，記憶中的那個(gè)影像再也不能和她重疊在一起，發(fā)再也不透黑泛光。以前總覺(jué)得她身材高大，能撐起很多，如今手拿著重物，腳下邁得也沉重，歲月在她的臉上留下的滄桑，一切禁不住時(shí)間的摧殘。曾，她也可以是一身白裙紅衣的姑娘橋上婀娜，那豆蔻般的光景。在我的身上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的投入的是她的青春，她的年華。

　　眼角濕潤(rùn)，嘴唇微張，“媽?zhuān)�回去吧，不用送太遠(yuǎn)，就在前面，車(chē)就快到了�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，再送你到那個(gè)亭子，在那里等著，也方便的多。”她兩步并作一步，每步卻邁的扎實(shí)。

　　我和她站在亭下。良久，車(chē)道上緩緩射出一道橘黃色的燈光，車(chē)來(lái)了，她扶著行李，送我上車(chē)，“媽?zhuān)�我走了�！币痪浔Ｖ氐脑��！班�，誒……孩子，到那有什么需要的，打個(gè)電話啊……”她似乎很不放心，雙手緊握。

　　車(chē)門(mén)漸漸合攏，我頭靠窗戶(hù)，看著她瘦弱的身影越來(lái)越渺小，與路連成一線，消失在路盡。

　　感謝你與我的遇見(jiàn)，在這一路上來(lái)的陪伴，我遇見(jiàn)你是最美的意外。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇98

　　我仍忘不了第一次遇見(jiàn)你的情景。

　　那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的午后，小雨沖淡了夏日的炎熱。剛從書(shū)店出來(lái)的我撐著一柄宛若荷葉的小傘，慢悠悠地走到車(chē)站，恰好遇見(jiàn)被雨淋成落湯雞的你。你凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇青紫。我望著你，明明是初次見(jiàn)面，卻覺(jué)得似曾相識(shí)�？粗�你狼狽的樣子，我于心不忍，脫下外套正準(zhǔn)備給你披上，卻猶豫起來(lái)：給一個(gè)素不相識(shí)的陌生人披外套，未免唐突了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我終究忍不住開(kāi)了口：“嘿，這外套你先披著，可別著涼了�！蹦阍尞惖乜粗�我，仿佛見(jiàn)到了外星人。顯然，你并不信任我。我尷尬極了，正準(zhǔn)備穿上外套時(shí)，你可能是真的凍得無(wú)法忍受，伸手接過(guò)了外套，小聲地說(shuō)了句：“謝謝�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我等的公交車(chē)來(lái)了。上了車(chē)，車(chē)門(mén)一關(guān)，我突然想起外套還在你身上呢！我看著窗外漸漸遠(yuǎn)離的車(chē)站，一邊抱怨著你也不提醒我一下，一邊又想著，這樣至少還有理由再次相見(jiàn)。

　　據(jù)說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。如果真是這樣，那你上輩子肯定沒(méi)少偷看我。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。升入初二，班級(jí)調(diào)整后，我走進(jìn)新教室。望著完全陌生的同學(xué)，我有點(diǎn)兒心慌，眼睛四處亂瞟，竟看到了你。你看著我，我看著你，驚愕、尷尬寫(xiě)的滿臉都是。終于我先開(kāi)了口：“我外套呢？”直截了當(dāng)，沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)白，亦沒(méi)有客套。你愣了一下，從書(shū)包里扯出一個(gè)袋子，我定睛一看，哎喲，真是我的.外套。我一臉嫌棄地說(shuō)：“我的外套你還隨身帶著呀，你不會(huì)對(duì)我有什么想法吧？”

　　你的臉一下子漲得通紅，一直紅到了脖子根兒，然后小聲地說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得……今天應(yīng)該能遇見(jiàn)你�！�

　　看著你小心翼翼的樣子，我有點(diǎn)兒不好意思，便伸出手：“認(rèn)識(shí)一下吧！”

　　時(shí)光似水，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不離。賽場(chǎng)上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)中互幫互助。

　　人生便是一次又一次的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)你，是我人生中最美麗的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇99

　　紅日初升，第一縷光輝緩緩劃過(guò)那混沌的暮色時(shí)，千百莘莘學(xué)子已不約而同地朝同一個(gè)目的地——高新一中前進(jìn)。雖說(shuō)我還是一個(gè)剛揮手小學(xué)，初來(lái)乍到的初一新生，猶稚氣未脫，來(lái)到這夢(mèng)寐以求的一中學(xué)府不免有幾分顧慮。但通過(guò)這幾周的磨合，那憂慮不僅如過(guò)眼云煙般消散的無(wú)影無(wú)蹤，更是幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一位新朋友。

　　晨靄萬(wàn)頃，迷人的玫瑰色鋪展在橙色的教學(xué)樓上，鍍上一層金邊，顯得更加神秘動(dòng)人，映下個(gè)個(gè)美麗安謐的俏影，早早溜到大門(mén)外，張望著同學(xué)們的身影。初入校門(mén)，真正開(kāi)學(xué)第一天，眾多新生們，或欣喜若狂，抑或與我一樣，惴惴不安中帶著激動(dòng)步入校門(mén)。敞亮的`校門(mén)口，早早到來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們，位列兩側(cè)，艷紅的橫幅迎風(fēng)飄動(dòng)，搖曳著形成一條通道，快步走過(guò)，身邊一草一木都那樣靈動(dòng)。柔柔的淡光灑在門(mén)口的老師臉上，映著笑容，真是絕美的畫(huà)面。無(wú)意抬頭一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影，我那緊張的心情頓時(shí)輕松不少，沖上前去，“嗨，你也在本部上啊！”他回頭愣了一下，向光處的他額上微沁的汗珠熠熠發(fā)光，旋即莞爾一笑“是啊，好巧哦！”沒(méi)錯(cuò)，他就是同我一起面試的同學(xué)。我們一同說(shuō)笑著上樓，竟朝著同一方向走去。我驚愕了，“你，你在D6？”他也是嘴張成一個(gè)“O”字型，“你不會(huì)也是吧？”“那真是上輩子十惡不赦才能跟你一個(gè)班”。我們互相打趣著，心里都早已慶幸不已。

　　他圓滾滾的身材，胖胖的臉上時(shí)常掛著暖心的笑容。更巧的是，與我同為語(yǔ)文課代表，各司其職，每天一起發(fā)發(fā)作業(yè)，監(jiān)督改錯(cuò)。上課時(shí)回答問(wèn)題也總要隔著一組，四目相對(duì)，會(huì)心一笑，再爭(zhēng)先恐后的舉手作答。一起吃飯，一起放學(xué)，幾周以來(lái)，忙碌而充實(shí)著。

　　因他的存在，不知不覺(jué)綻放的絢爛友誼之花氤氳了多彩的學(xué)習(xí)與生活。短短幾周以來(lái)，他的樂(lè)觀淳樸而又不拘小節(jié)，豪邁熱情而又細(xì)膩入微，溫暖感動(dòng)著他人。記得曾有一道數(shù)學(xué)題，因意見(jiàn)不同，討論了良久。在那喧鬧的課間，兩人端坐在座位，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著算著，時(shí)不時(shí)再爭(zhēng)論兩句，復(fù)又算去了，顯得有些格格不入。我本已認(rèn)定答案，他卻硬是拉著我要再算一遍。洋洋灑灑地寫(xiě)下一頁(yè)草稿紙后，他是對(duì)的。那爽朗而富有感染力的笑，迅速蔓延在他的臉上。眼睛里，歡喜的波浪久久蕩漾。這就是他。

　　我十分慶幸在初夏時(shí)節(jié)遇見(jiàn)了他，遇見(jiàn)了一中，遇見(jiàn)了我最美的遇見(jiàn)。這最為無(wú)價(jià)的相逢，不由得使我奢侈的愉悅著，享受心靈的徜徉。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇100

　　遇見(jiàn)你，是我一生中最美好、最快樂(lè)的事情。

　　當(dāng)你還在媽媽肚子里時(shí)，就開(kāi)始“欣賞”我在媽媽肚子里打下的“江山”了。你開(kāi)始在媽媽肚子里“大顯身手”，看到你充滿無(wú)限活力的樣子，我們?nèi)�家都激�?dòng)萬(wàn)分，盼望著看到你那可愛(ài)的容顏。

　　媽媽的肚子一天比一天大了起來(lái)，我們知道，那是你馬上要降臨在這個(gè)世界上了，馬上要降臨在我們這個(gè)幸福的家庭里了。

　　媽媽把你生出來(lái)的.時(shí)候，可是最不容易的時(shí)候，我們?nèi)�家人的心都提到了嗓子眼。而你好像只愿待在媽媽那溫暖的肚子里，遲遲不肯露面。直到我們聽(tīng)到了你的第一聲啼哭，你睜開(kāi)了你的小眼睛，環(huán)顧著這個(gè)世界，我們的心才放下來(lái)。

　　你是一個(gè)多么可愛(ài)的小男孩��！白白胖胖的臉蛋，稀疏而柔軟的頭發(fā)，小巧玲瓏的嘴，還有那清澈的雙眸。你在襁褓里安心地熟睡著。你的到來(lái)，為我們家增添了無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

　　感謝上天，讓我遇見(jiàn)你——我的弟弟。這，應(yīng)該是我一生最美的遇見(jiàn)…

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇101

　　那天放學(xué)，爸爸把我從補(bǔ)習(xí)班接了回來(lái)。

　　天色已晚，夜幕降臨。這讓我想起了《春夜喜雨》中的詩(shī)句野徑云俱黑，江船火獨(dú)明�！甭窡糸W爍著微弱的光，只有透過(guò)汽車(chē)的大燈才能看清前方的路。開(kāi)了沒(méi)幾分鐘，前面一片紅色尾燈，一看就知道又堵車(chē)了。

　　有些人耐不住性子，走下車(chē)去看前面什么情況，但都是抱怨著回來(lái)了，有的人說(shuō)：擋在前面的人好煩啊！”有些人說(shuō)：會(huì)不會(huì)是在那碰瓷啊！”還有些人說(shuō)：這個(gè)人真沒(méi)素質(zhì)，一大把年紀(jì)了還在那碰瓷？！”我和爸爸以為真的是一個(gè)碰瓷的，就沒(méi)再多說(shuō)什么。

　　車(chē)子緩緩移動(dòng)到那位碰瓷”的`人身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他是一位六十多歲的老人，頭戴一頂氈帽，臉色與頭發(fā)同樣蒼白，看起來(lái)像生病了一樣。他的皺紋布滿了臉頰，褲子上打了好幾塊補(bǔ)丁，衣服與鞋子也破破爛爛的，旁邊還有一副拐杖。我被路人的冷酷無(wú)情驚呆了！他身下還有一攤血跡，微微顫動(dòng)的嘴巴里不斷地哀求著：幫幫我”我心想：難道這些路人真的不能同情一下這位老人嗎？”

　　爸爸看起來(lái)也猶豫不決，可是后邊震耳欲聾”的鳴笛聲又給爸爸帶來(lái)了巨大的壓力。他沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：梓銘，我知道你同情他，但是幫他會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，還可能帶來(lái)不必要的麻煩聽(tīng)話，就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)�！闭�當(dāng)爸爸要開(kāi)走時(shí)，一輛白色的小車(chē)沖上來(lái)堵住了后面的車(chē)子，一位漂亮的阿姨走了下來(lái)，她將老人扶到了旁邊的椅子上，拿起手機(jī)撥打了120，然后打開(kāi)后備箱，取出急救箱，給老人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，又拿了點(diǎn)面包和礦泉水給老人補(bǔ)充體力。

　　后面一位自私自利的人沖了上來(lái)，說(shuō)：他是裝的，不用理他，快走呀！真浪費(fèi)我時(shí)間！”那位阿姨卻鏗鏘有力地說(shuō)：我們也有老的一天，如果某一天，你遇到了困難，受得了這種冷酷嗎？幫助老人就相當(dāng)于幫助我們自己！”那人頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，這時(shí)，我看爸爸的臉也一陣紅一陣白的。

　　救護(hù)車(chē)終于來(lái)了，爸爸趕緊下來(lái)幫忙，大家七手八腳地把老人抬到了救護(hù)車(chē)上

　　從那以后，爸爸對(duì)別人的幫助也多了起來(lái)。但是最讓我難以忘懷的還是阿姨的那句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。幫助別人就是善待自己！”

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇102

　　記得初見(jiàn)您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻?jiàn)您我的初中生活才會(huì)充滿無(wú)限的樂(lè)趣。

　　題記

　　叮叮上課的鈴聲如期而至的響了，您早已到達(dá)班門(mén)口卻遲遲不肯進(jìn)來(lái)。在門(mén)口窺視著我們班的一舉一動(dòng)，直到班里肅靜之后，陳老師才大步邁向講臺(tái)，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的`臉，不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說(shuō)到：我也太受歡迎了吧！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案，放在投影儀下面，開(kāi)始上課了哦，便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)們不約而同，不記錄，陳老師立馬眉開(kāi)眼笑。

　　好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題，首先要找到他的同類(lèi)項(xiàng)。然后陳老師講的生動(dòng)形象，不一會(huì)兒就聽(tīng)懂了。陳老師講完如釋重負(fù)，你們聽(tīng)懂了嗎？班里鴉雀無(wú)聲，哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現(xiàn)不出我的偉大了，聽(tīng)懂了的話就打死你同位兒，我一臉愧疚的看著我同桌你死定了，都怪我太優(yōu)秀，認(rèn)真聽(tīng)，我再講一遍。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚(yáng)地講起來(lái)，這下你們懂了吧？老師真誠(chéng)地看著我們，再不懂我就跳講臺(tái)自殺了，你們就會(huì)很思念我，念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說(shuō)：懂了，懂了，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒(méi)有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這里，說(shuō)完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，咦，我的教案呢？陳老師滿臉惶恐，班花，課代表，班花老師對(duì)他的愛(ài)稱(chēng)�？烊フ野�，班花同志迅疾跑出去找。不一會(huì)兒，老師在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊，然后心疼地，輕輕的拿起來(lái)。好了，咱們不給班花講了，好吧！好，同學(xué)們異口同聲，心疼班花一秒鐘。

　　陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，相信在他的帶領(lǐng)下，我的初中生活一定會(huì)無(wú)比美好。我相信與他的遇見(jiàn)也是最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇103

　　閑暇時(shí)候，趁著午后的暖陽(yáng)，打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，細(xì)細(xì)的品味文字所帶來(lái)的滋潤(rùn)是我最美的遇見(jiàn)。

　　與《詩(shī)經(jīng)》相遇，我是幸運(yùn)的。品味其文字，仿佛自己就身處在千年以前，那一個(gè)充滿稻香、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫的時(shí)代。那四字一句的小詩(shī)，就好像涇渭河岸邊的阡陌，工工整整。有抒情，有悲傷，有送別，有戰(zhàn)爭(zhēng)，有祭祀，有田園是《詩(shī)經(jīng)》的出現(xiàn)，讓華夏大地第一次擁有了聲音，讓中華的文字，得以組合，就猶如悅耳的鳥(niǎo)叫與芬芳的花香在中原大地回蕩，而這種聲音與這種味道，永不凋零，至今依舊散發(fā)著，令人心曠神怡！

　　雖然之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《詩(shī)經(jīng)》，知道這是中國(guó)歷史上第一部詩(shī)歌總集�？膳c它真正相遇之后，才知道《詩(shī)經(jīng)》是多么美麗，《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容是如此的豐富。

　　《詩(shī)經(jīng)》之所以美麗，是因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》有著那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的麥香，它不同于同時(shí)期古巴比倫文學(xué)對(duì)生命的的茍且，埃及的過(guò)分保守，古印度文學(xué)對(duì)于大梵天的過(guò)渡虛幻�！对�(shī)經(jīng)》記述的，是對(duì)生命的贊許，對(duì)自然的感嘆，在那一個(gè)有著燦爛農(nóng)耕文明的時(shí)代，我們古代先民第一次以文字的形式，去感悟發(fā)現(xiàn)自然、人文、生命。那每句四字的'文體，透露的，是稻田的氣息，猶如一曲來(lái)自平原的合唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　除了美麗的文字，《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容，更是多樣的，包容的�！对�(shī)經(jīng)》上至禮樂(lè)祭祀，下至市井鄉(xiāng)音。有著關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑的兩情相悅的情趣；有著死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不懼；有著伐木丁丁，鳥(niǎo)鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木的大自然的靈性；有著蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方的求而不得的惆悵；有著昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏的對(duì)時(shí)間的感嘆；有著高山仰止，景行行止。四牡騑騑，六轡如琴的崇高的品行；有著思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲爾極的對(duì)王朝的贊嘆《詩(shī)經(jīng)》的作者有至高無(wú)上的天子，也有田里稻作的農(nóng)夫。而這，也恰恰說(shuō)明了《詩(shī)經(jīng)》的包容，海納百川。

　　這便是我與《詩(shī)經(jīng)》的遇見(jiàn)，此時(shí)此刻，合上書(shū)，耳邊依舊有著蟬鳴鳥(niǎo)叫的聲音，深吸一口氣，與《詩(shī)經(jīng)》相遇，最美是稻香！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇104

　　最美的遇見(jiàn)，使漫漫歷史長(zhǎng)河多了些璀璨的明星。題記

　　有人說(shuō)，最美的遇見(jiàn)，能使人收獲友誼，凈化心靈，甚至改變命運(yùn)。而回望中國(guó)歷史五千年的璀璨星河。多少君王賢土，英雄將土因?yàn)橛鲆?jiàn)，改變的不僅僅是他們個(gè)人的命運(yùn)、榮與辱，更是一個(gè)國(guó)家的興與衰，成為了一個(gè)個(gè)壯麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　硝煙黃沙漫卷，諸候互相混戰(zhàn)，我們又夢(mèng)回雄相爭(zhēng)霸的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，各國(guó)都變法圖強(qiáng)，一位外國(guó)青年人正進(jìn)入秦國(guó)的大門(mén)，他是商鞅。他才學(xué)多廣，精通變法之大道，可不得在自己的祖國(guó)被任用，懷才不遇，心中悲涼，他嘗試去說(shuō)服秦孝公變法，而此時(shí)秦孝公正急于變法求強(qiáng)，兩人的心環(huán)扣上了，他倆在秦王宮室三次會(huì)見(jiàn)。開(kāi)始，秦王心意不和，無(wú)心聽(tīng)商鞅對(duì)于變法的暢談，商鞅講的是王道，是一懷不適用于當(dāng)今的清茶，秦王不接受，口味不合，商鞅第三次正襟對(duì)見(jiàn)秦王，捧出法家的霸道，秦王立刻拍板叫好，兩人心意相稱(chēng)。秦國(guó)迅速拉開(kāi)了商鞅變法的序幕，它如雄獅，猛躍七雄之首。商鞅也因這一次小小的平民與君王的遇見(jiàn)，立刻飛黃騰達(dá)，劃地封候。雖然他后來(lái)車(chē)裂而死，但是因?yàn)檫@遇見(jiàn)，秦國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大，以至于后來(lái)第一次統(tǒng)一天下，商鞅的變法制度也一直沿襲長(zhǎng)久，這是次完美的遇見(jiàn)，它功不可沒(méi)，劃出了歷史上美麗的弧線，成全了一個(gè)人，使他名傳至今，他成全了一個(gè)時(shí)代。

　　無(wú)獨(dú)有偶，在后來(lái)的秦末混戰(zhàn)時(shí)期，有著這樣一位韓國(guó)貴族的后裔張良。他因?yàn)閲?guó)破家亡，心中充滿著無(wú)比仇恨，他攥緊著拳頭，一心要刺殺秦王，光復(fù)韓國(guó)，但是，后來(lái)他不僅刺殺秦王未果，還差點(diǎn)喪命，他仍心懷志向，隱居下坯，努力尋找出路。張良一次在下坯橋上遇見(jiàn)了黃石老人。老人故意在經(jīng)過(guò)張良時(shí)把鞋丟到橋下，張良善良地把鞋撿來(lái)給他穿好，反復(fù)三次，張良也依然耐心，老人在考驗(yàn)他？沒(méi)錯(cuò)，黃石公叫張良和他比賽誰(shuí)第二天早到下坯橋，結(jié)果又反復(fù)了三次，因?yàn)辄S石公慧眼識(shí)人，和張良的真誠(chéng)勤奮。在第三次會(huì)見(jiàn)黃石公賜予張良一本《太公兵法》不可傳人的.秘籍，叫他細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。張良苦讀兵書(shū)，苦鉆勤研，他找到了新出路輔助別人來(lái)幫自己復(fù)國(guó)！因?yàn)檫@次遇見(jiàn)，使他精熟兵法，智慧過(guò)人，他從此輔佐漢王劉邦打江山，建漢朝，功績(jī)赫赫，成為一代帝王之師"，是五千年史上無(wú)人能比的名相。這又是一個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)雙贏的最美遇見(jiàn)。

　　遇見(jiàn)，不僅僅是心靈的交會(huì)，還是時(shí)代的摩擦碰撞，他變得更加深不可測(cè)，值得細(xì)細(xì)探索，揣摩，那么，我們這個(gè)時(shí)代的最美遇見(jiàn)將會(huì)是怎樣的呢？

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇105

　　那天，我們大家都是第一次遇見(jiàn)。

　　我清楚地記得，那時(shí)我們都安安靜靜地在聽(tīng)老師講著一年級(jí)入學(xué)要求。我們大家都還互不相識(shí)，只是打了打招呼。

　　可是后來(lái)，全部人都漸漸熟了。開(kāi)始和對(duì)方聊起天來(lái)。再到后來(lái)，我們都敞開(kāi)心扉，與自己的好伙伴們一起玩，一起笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我從那無(wú)知的孩童，現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女�；貞涍^(guò)去，在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事，我還記憶猶新，雖然現(xiàn)在是初中生了，但我依舊懷念小學(xué)的遇見(jiàn)。

　　我們?cè)诹�年時(shí)間里，發(fā)生過(guò)很多有意思的事，我們?cè)谝黄鹜�，一起鬧，一起哭，一起笑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，而其余同學(xué)都吶喊助威，每一個(gè)同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過(guò)班級(jí)活動(dòng)，一起去爬山。大家都興致勃勃的，我們一邊采集掉落的樹(shù)葉做標(biāo)本，一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同學(xué)們、家長(zhǎng)們一邊哼著歌，一邊采集樹(shù)葉花朵，就一點(diǎn)兒也不累了。

　　還有一次，我們因?yàn)橐�畢業(yè)了，對(duì)老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日，好多女生都哭得稀哩嘩啦的，當(dāng)然里面也包括我。我們哭得抱在一起，互相安慰著對(duì)方，讓對(duì)方好受些。

　　在畢業(yè)典禮那天，我們好多人都因?yàn)閷?duì)自己朋友，老師的不舍而哭得泣不成聲，雖然畢業(yè)了，但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班了。沒(méi)關(guān)系，我們還是可以一起共同進(jìn)步的`。

　　我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)，是你們?cè)谶@六年里給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。我要感謝老師，是您們教誨我知識(shí)，傳給我力量。我要感謝學(xué)校，是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)。

　　聚是一團(tuán)火，散是滿天星。我相信在這次美好的遇見(jiàn)過(guò)后，大家都能比之前更好更優(yōu)秀！

　　其實(shí)，并不是我在這美好的時(shí)間里遇到了你們，而是，遇到你們成為了我最美好的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇106

　　每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種人和事物，有壞的也有好的，也有最美的遇見(jiàn)。

　　暑假，我的父親帶著我們一家人開(kāi)車(chē)去廬山游玩。到了山腳下，矗立在我的面前的廬山十分的雄偉。山坡上是一大片像地毯似的森林，那些樹(shù)一個(gè)個(gè)綠茵茵的，就像是由一個(gè)個(gè)碧綠的寶石組成的；再往上便是懸崖峭壁，那一塊塊乳白色的巨石，像廬山的頂梁柱，把山頂頂在云海之中。那些蓋著山頂?shù)陌自葡衩薇凰频膶⑸巾斪o(hù)得嚴(yán)實(shí)的.很，讓山頂既涼爽又不至于寒風(fēng)呼嘯。往山頂上看，隱約能看到一條細(xì)線和掛在上面的纜車(chē)從山頂上垂了下來(lái)，像通往另一個(gè)世界的道路。

　　坐上纜車(chē)來(lái)到了山頂，便感覺(jué)空氣煥然一新。這時(shí)，天上下起了星星小雨，把原本就云霧飄渺的山頂籠罩上一層薄霧。走在山路上，都能感覺(jué)到仙境般的感受。

　　不久，我們就走到了廬山瀑布邊。家喻戶(hù)曉的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！笔抢畎椎脑�(shī)，而且寫(xiě)的十分壯觀。但是只有當(dāng)你真正地身臨其境的來(lái)到這里，你才能知道它的壯觀之處。瀑布從百米高的懸崖上落下，水花四溢，還發(fā)出轟隆隆的響聲。水霧四處飄散，在微弱的陽(yáng)光下映出一道彩虹，像一道連接天地的橋梁。我們站在瀑布下面，覺(jué)得即使把這里的所有旅客加到一起，也比不上這接天聯(lián)地的廬山瀑布。我們一直欣賞到工作人員把我們趕走的時(shí)候。

　　每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種食物，比如高樓大廈，學(xué)校，汽車(chē)；遇見(jiàn)各種人：陌生人，男人，女人，……但是遇見(jiàn)的最美的，是那雄偉，美麗的廬山。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇107

　　意外地遇見(jiàn)你,是我一生中最美 的收獲.——題記

　　天空飄著幾朵悠閑的云,太陽(yáng)紅 著臉蛋,斜斜地掛在天邊,在這樣一 個(gè)美好的日子里,我戴著耳機(jī)哼著 歌,回到了爺爺家.

　　爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ��?樓 道里還有一個(gè)公用水龍頭.那水管早 已老化生銹,每次路過(guò)那里,我總是 捂著鼻子飛快地跑過(guò),生怕水槽處陰 冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味 道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部 的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心 情.

　　可是今天,水管旁的一抹嫩嫩的 綠色吸引了我.顧不得那討人厭的氣 味,我的好奇心驅(qū)使我彎下身子,靠 向那抹綠色看個(gè)究竟.那——竟然是 一株新生的豆苗!

　　“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入 水槽的吧.”我喃喃地說(shuō)道,“不過(guò)這 真是個(gè)美麗的意外.”

　　纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的 縫隙中探出身來(lái)的,在銹跡斑斑的水 管和黑乎乎的墻壁的襯托下,顯得更 加生意盎然.你的莖大約在四到五厘 米處,分生成兩片幼葉.葉呈橢圓 形,末尾帶著一個(gè)小小的尖端.那兩 片葉好像新生的嬰兒一般,給整個(gè)世 界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),嶄新的希 望.葉片的綠,是生命的色彩.

　　你的莖只有毛衣針般粗細(xì),好像 一碰就會(huì)折斷,可卻十分硬朗,挺直 了腰,期盼著陽(yáng)光的恩賜.你那奮發(fā) 向上的姿態(tài),深深震撼了我.你的`生 機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗,濕冷形 成了鮮明的對(duì)比,一綠一黑,強(qiáng)烈的 色差沖擊著我的眼球,給我以心靈的 震撼.你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中,仍然能奮力生長(zhǎng),那我們呢?在感受 你帶來(lái)的著生命奇跡的同時(shí),我也 在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有 的表現(xiàn)······

　　意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗,使我收獲了很多.你讓我感受到了生 命的偉大,使我明白了應(yīng)該如何面對(duì) 困境與挫折,

　　遇見(jiàn)你,是我一生中最美最美的 意外.

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇108

　　“何時(shí)明月映蓮池，一分蔭蔭柳荷嫣，紅顏依舊煙雨柔�！�

　　——我兒時(shí)遇見(jiàn)的恩師何一紅

　　我是一個(gè)幸運(yùn)和幸福的人，在我兒童時(shí)代，遇見(jiàn)過(guò)很多指引我前行和幫助過(guò)我，并讓我發(fā)自?xún)?nèi)心感謝的人，其中讓我記憶猶新的就是我小學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師——何一紅。

　　初遇何一紅老師，那是小學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)道的第一天，我默默地站在教室門(mén)口，看著媽媽和一個(gè)陌生的阿姨交談，心里有些緊張和害怕。這時(shí)那個(gè)阿姨看向了我，并沖我微笑了一下，我這才看清楚她的外貌：她高高的，瘦瘦的，臉小小的，眼神有如溫和的水波，鼻子十分挺拔，脖子很長(zhǎng)，頭發(fā)編成麻花辮垂下，也有一點(diǎn)優(yōu)雅。身上穿著一條山水畫(huà)的長(zhǎng)裙，雅致古樸，我猜她是一名語(yǔ)文老師，才喜歡中國(guó)風(fēng)韻。鞋我記得不太清楚了，也許是一雙鑲著牡丹花的白布鞋吧。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)有著中國(guó)風(fēng)韻的老師。她走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你叫劉奕函吧？我是老師何一紅，叫我何老師就好。我會(huì)教你語(yǔ)文，也是你的班主任”。何一紅，多美的名字，聲音也好聽(tīng)，像我的.小提琴拉出來(lái)的聲音，悠長(zhǎng)平穩(wěn)。就這樣，何老師在我生命的長(zhǎng)河中出現(xiàn)了。

　　何老師是一位非常敬業(yè)的人。開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間里，我并不怎么認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)為玩兒才是革命的大事業(yè)。但何老師似乎不這么認(rèn)為。我們?nèi)��?2人，每一份作業(yè)何老師都認(rèn)真批改，每份作業(yè)上都留下她用紅筆構(gòu)畫(huà)出的勾勾叉叉，及每一段用心寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)。我看著何老師如此認(rèn)真，我覺(jué)得，老師認(rèn)真批改作業(yè)，我也應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)才是，要不就辜負(fù)了何老師的期望了。于是我不驚則已，一鳴驚人，不但作業(yè)質(zhì)量提高了，學(xué)習(xí)一下子提升了。

　　何老師是一個(gè)善解人意的人。還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我有一段時(shí)間生病，就沒(méi)去上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)便開(kāi)始下降，我便認(rèn)為我失敗極了。何老師發(fā)現(xiàn)了，把我叫到了辦公室。我還以為是我上次考試沒(méi)有考好呢，心中是：“垂死病中驚起坐”。忐忑不安的。但何老師只是讓我讀李白的《將進(jìn)酒》。聽(tīng)我讀完后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“李白的《將進(jìn)酒》，豪邁卻有一點(diǎn)悲涼，他說(shuō)：‘天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’表達(dá)了自己悲傷但仍自信的樂(lè)觀心態(tài)。老師希望你能像他一樣自信，相信一定有自己的用武之地�！蔽疫@么一想，又自信滿滿，“仰天大笑出門(mén)去”了。我還在課間頻繁的找何老師將自己落下的功課補(bǔ)回來(lái)，老師也總是耐心的給我講解，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了。

　　何老師總是如同一位母親，用愛(ài)，和辛勤來(lái)滋潤(rùn)我的心田，喚醒我?jiàn)^斗的精神。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”啊，我只有好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，做最好的自己，來(lái)回報(bào)您。

　　遇見(jiàn)您真好，何老師，您對(duì)我關(guān)懷有加；遇見(jiàn)您真好，何老師，您造就了一個(gè)自信的孩子；遇見(jiàn)您真好，何老師，您讓我的小學(xué)生活豐富多彩，開(kāi)開(kāi)心心走入初中生活。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇109

　　人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的物，數(shù)不清的人，各種各樣的景�；厥走@十二年的時(shí)光，遇見(jiàn)的人、物、景，就像天上的繁星，雖然多是昏暗，卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮，是我最有幸的遇見(jiàn)。

　　去年夏天，懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué)，此后，隱山中學(xué)就成了未來(lái)三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校，我最敬佩的就是班主任馮老師，她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路，更指引了我的人生方向，讓我不再迷茫。

　　記得七年級(jí)上半學(xué)期，考試成績(jī)總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下，我總覺(jué)得什么都會(huì)，囫圇吞棗，不思進(jìn)取。終于，在一次月考中，我的名次一下子跌到六十幾名。那一天，我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，班主任卻和藹的告訴我：你的成績(jī)雖然不是最好的.，但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子，我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀！聽(tīng)完之后，我熱淚盈眶，心理不再是怎樣去玩，而是如何學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。一個(gè)月的努力下，我的成績(jī)有了明顯的起色，全校第十七名。這時(shí)，班主任又把我喊到辦公室說(shuō)：孩子，不要驕傲，老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，繼續(xù)努力，你會(huì)取得更突出的成績(jī)！聽(tīng)完之后，我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì)，成為我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上的明燈，我相信老師所說(shuō)，只要我努力，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)了隱山，所以我遇見(jiàn)了七三班；因?yàn)橛鲆?jiàn)了七三班，我遇見(jiàn)了班主任。謝謝您，在我的青春歲月里，為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的，是有動(dòng)力的，是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬?lái)了隱山，我的青春生活不再乏味，因?yàn)殡[山，我的青春更加無(wú)悔。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇110

　　匆匆流逝的歲月里，心心念念向往著，飛過(guò)千山、飛過(guò)萬(wàn)水，只為了一次最美的遇見(jiàn)……

　　彩鏡

　　這是一面巨大的彩鏡，我曾經(jīng)在無(wú)數(shù)的圖片中凝視過(guò)它的模樣，它絢麗的色彩令我遐想、令我折服、令我沉醉。長(zhǎng)途跋涉到達(dá)黃石公園，顧不得休息，第一站就直奔魂?duì)繅?mèng)縈已久的大棱鏡溫泉。然而，當(dāng)你真的走近它，水霧卻如薄紗半遮半掩，令人無(wú)法窺得全貌，水面只露出藍(lán)色的一角，寧?kù)o得沒(méi)有一絲波紋。

　　還是走吧，爬上挨著它的那座山，從山頂俯視，終于看到了它最迷人的那個(gè)樣子：一片灰色的溫泉谷地中間，它靜靜地躺著，一圈火焰般的紅、一圈翡翠般的綠，然后，那綠向中間暈開(kāi)，漸漸淡了，瑩瑩的寶石藍(lán)鎖住了你的雙眸。這是上天送給誰(shuí)的禮物？是要怎樣的一位仙女，才配得起這樣一面美麗又巨大的彩鏡！

　　又是多么奇妙的緣分，讓我知道這世間有你的存在，飛過(guò)千山與你相遇……

　　駝鹿

　　黃石還有另一個(gè)“傳說(shuō)”：這里是動(dòng)物的天堂，人類(lèi)不過(guò)是其中的過(guò)客。當(dāng)我坐著車(chē)穿行于山谷、草甸、叢林，常有野牛緩緩地沿著公路邊散步，與行駛的汽車(chē)擦身而過(guò)。黑熊在無(wú)數(shù)的長(zhǎng)短鏡頭下，坦然穿過(guò)草地走向密林深處；小鳥(niǎo)俏立在車(chē)窗上，左顧右盼對(duì)著倒車(chē)鏡梳妝。我奢想著：如果還能遇到它，那就真的了無(wú)遺憾了。

　　最美的遇見(jiàn)突然就發(fā)生了。午后的陽(yáng)光下，當(dāng)我坐車(chē)經(jīng)過(guò)一條河邊，另一側(cè)的叢林里，一頭成年的駝鹿悠悠地走了出來(lái)。它距離車(chē)頭不到五米，棕褐色的皮毛在陽(yáng)光下反射出柔和的光澤，高大的身材、緊實(shí)的肌肉。它頂著巨大的手掌形鹿角，鎮(zhèn)定地昂著頭，邁著不疾不徐的步子，從車(chē)前穿過(guò)了馬路，徑直來(lái)到了河邊，然后低頭飲水。它一定看到我了，可是它假裝視我如無(wú)物，那驕傲的不屑一顧的神態(tài)，瞬間征服了我的.心。

　　沒(méi)有一個(gè)女孩子不喜歡鹿吧？藍(lán)天下、密林邊、碧水旁，一頭從容的駝鹿就這樣與我相遇。望著它喝完水、揚(yáng)起頭、凝神遠(yuǎn)眺的背影，我不由癡癡地醉了……

　　遇見(jiàn)大棱鏡，絢麗的色彩、魔鏡般的形狀，這是大自然鬼斧神工造就的傳奇；

　　遇見(jiàn)駝鹿，那如國(guó)王桂冠的鹿角、從容優(yōu)雅的神態(tài)，這是大自然匠心獨(dú)運(yùn)成就的精靈。

　　在大自然中，與它們相遇，是我終生難忘的最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇111

　　逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。

　　初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作�。√�起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”

　　長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的'象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇112

　　遇見(jiàn)，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見(jiàn)時(shí)的印象深刻，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，我的'初中生活才更有意義。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我匆匆忙忙奔向?qū)W校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后，我一看表，長(zhǎng)松一口氣，不過(guò)遲到兩分鐘，又是開(kāi)學(xué)第一天，更何況路上堵車(chē)，班主任應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進(jìn)教室。

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，不時(shí)向我投來(lái)同情的目光，我瞬間有點(diǎn)遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺?tīng)話。我目光轉(zhuǎn)向講臺(tái)，一位大約四十多歲的女老師站在講臺(tái)上，個(gè)頭不高，一身黑色著裝，顯得簡(jiǎn)潔干練，她頭微低，黑色長(zhǎng)發(fā)貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報(bào)告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的大半個(gè)臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅，仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺(tái)，高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開(kāi)口：“知道幾點(diǎn)到校嗎？進(jìn)入初中就要有時(shí)間觀念，遲到一分鐘都意味著落后。”我猛然醒悟，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　楊老師，能在這般花樣年華遇見(jiàn)您，是我的一大幸事，您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇113

　　“試上茱萸峰上望，一渠春水滿山花，紅杏映千家”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。這些詩(shī)句不知被多少世世代代的文人騷客們傳誦，把這當(dāng)做登過(guò)奇峰異峽時(shí)的感慨。它，贊頌的就是華夏第一峽谷——云臺(tái)山。

　　8月，我隨旅游團(tuán)從徐州出發(fā)，來(lái)到了這奇美俊秀的云臺(tái)山。云臺(tái)山山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰溝縱橫，百草豐茂，樹(shù)木叢生，云鎖之下，形成了一幅壯闊的山景畫(huà)。汽車(chē)不屈不撓地在十八洞里竄來(lái)竄去，我不經(jīng)意地一瞧，來(lái)到了山頂！

　　山下云霧繚繞，仿佛仙凌一般，在空中自由的灑脫，山腳下的子房湖在旭日的映照下，閃閃發(fā)亮，純凈透明。還有兩千米的山路，剛下過(guò)雨，路十分不好走，虧得有石梯在。經(jīng)過(guò)了40多分鐘，我們后邊的人越來(lái)越少，只有我和姐姐爬上了山頂。才知道什么是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。到了萬(wàn)德寺，我們向玻璃棧道出發(fā)，大約走了十多分鐘的山路，我朝前一探，山勢(shì)巍峨，險(xiǎn)峻如壁，云霧繚繞之間，更有一條細(xì)細(xì)的棧道飄在之間，想必那就是著名的玻璃棧道。我參觀了一遍，腳下的山花灼灼其華，絢麗奪目，身邊的山山勢(shì)高聳，鐘靈毓秀，耳畔無(wú)處不驚風(fēng)。

　　下午5點(diǎn)多，我坐著旅游大巴來(lái)到了小寨溝。初入大門(mén)，落日夕下，群山之間，層次櫛比。遠(yuǎn)處，嫩綠，淺綠，淡綠，濃綠，深綠這五種顏色交織在一起；近處一座小橋橫跨兩岸，四個(gè)橋洞像四只天眼，欣賞著這人間出奇的美景。我向上爬著，不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)清脆的水流，哦，是潭瀑峽！它三步一泉，五步一瀑，十步一潭，所以被稱(chēng)潭瀑峽。伴著潤(rùn)耳的'溪流聲，我們走到了不老泉。我趟過(guò)水接到了兩瓶慢慢的不老水，據(jù)說(shuō)只能喝三口，不能多喝，要不然得返老還童的。

　　第二天，我匆匆的來(lái)到了紅石峽，只見(jiàn)這里的水與我們前幾天見(jiàn)的截然不同。這里水流溫和，像和田玉那樣柔美，又像梅枝那樣?jì)扇�；而小寨溝的水流湍急，像一頭暴烈的獅子，無(wú)法抑制住。紅石峽，紅石峽，顧名思義，全是紅石頭的峽谷，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榈刭|(zhì)變化而造成的。那里的瀑布飛流直下，似一條絲綢，從空中飄落下來(lái)，似有似無(wú)，斷斷續(xù)續(xù)。怪不得有一句話說(shuō)得好：“不到紅石峽，不到云臺(tái)山”��！

　　云臺(tái)山，你的身上留下了太多的歷史滄桑，無(wú)數(shù)文人騷客為你吟唱，如今我也佩服你的雄偉壯麗，你是給予人們多么多的遐想！是你，讓我遇見(jiàn)了最美的夏天。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇114

　　青春是一場(chǎng)充滿未知的旅行，一路神彩飛揚(yáng)，無(wú)謂陽(yáng)光與汗水，我是追夢(mèng)人。

　　——題記

　　倚靠在墻壁上，默默念著面試稿，這是初中生涯里的第一次大面試，我暗自為自己打氣，“加油！”

　　參加面試的選手們都等候在大走廊，有的在趕作業(yè)，有的在默背面試稿，有的還在與同伴們嘻嘻哈哈……每個(gè)人都以不同的心態(tài)面對(duì)這次學(xué)生會(huì)面試，認(rèn)真的、玩鬧的、平常心的，各形各色。我注意到，有些人還帶來(lái)樂(lè)器準(zhǔn)備才藝表演。我收回目光，望著手中的面試稿，心中嘆息不已，想著想著，又繼而動(dòng)起筆來(lái)。不管結(jié)局如何，總得試試看吧。我心想。

　　當(dāng)人群漸漸消散，一聲清靈的聲音響起。我起身，望了眼面試稿，深吸一口氣，然后推開(kāi)了面試的大門(mén)，走向?qū)W生會(huì)面試平臺(tái)正中央。望著學(xué)生會(huì)的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我彎了彎腰，在一片掌聲中，開(kāi)始念起了面試稿。帶著些許緊張感，更多的是激動(dòng)，把自我介紹暢快流利地一氣呵成，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣清脆的掌聲。微笑著放下面試稿，抬頭面向?qū)W生會(huì)全體干部，進(jìn)行第二環(huán)節(jié)——回答面試問(wèn)題。直到現(xiàn)在，我仍忘不了當(dāng)時(shí)的情景，那個(gè)站在面試臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生會(huì)成員，從容不迫的回答問(wèn)題時(shí)那份滿懷信心和勇氣的一幕。

　　猶記得，團(tuán)委老師問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題是：“你緊張嗎？”“有點(diǎn)。”“你的心理素質(zhì)不錯(cuò)。”我笑了笑，“呃……”也正是因?yàn)檫@番對(duì)話，“學(xué)生會(huì)”帶給我的第一印象是：三中的‘學(xué)生會(huì)’看似神圣、嚴(yán)肅，卻并不拘束。應(yīng)對(duì)拋出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，面試也漸漸落下了帷幕。

　　而后，我在初一生涯便多了一層光榮的身份——學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)。在美麗的校園里，這層“秘書(shū)”的身份讓我結(jié)識(shí)了許許多多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了為人處事的道理。在這里，我體驗(yàn)了生活的.精彩，提升了自我的能力，收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

　　在校園生活的每一日，心底總會(huì)不由地泛起生命中這段難忘的面試，它是我成長(zhǎng)路上的指明燈。它如東江晨曦，讓我在成長(zhǎng)路上一次次遇見(jiàn)，又一次次觸動(dòng)觸動(dòng)我心靈的琴弦。

　　初中學(xué)生會(huì)面試，我人生最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇115

　　轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲�；叵霂讉�(gè)月前的我們還是一群小豆豆，嘁嘁喳喳，好像有著說(shuō)不完的話。而現(xiàn)在的我們，已是精神十足的少年。不禁感慨：遇見(jiàn)你們，真好！

　　夏季，當(dāng)我們?nèi)栽谀莻�(gè)陌生的地方揮灑汗水時(shí)，我們之間就已經(jīng)有了一根根彼此相連的無(wú)形的“繩”。氣勢(shì)非凡的歌唱比賽中，《我是一個(gè)兵》讓我們了解到這個(gè)團(tuán)隊(duì)缺一不可。當(dāng)教官響亮的口號(hào)劃破天際時(shí)，一個(gè)個(gè)挺拔的身影整齊地站在一起，更是使我感受到了我們心連著心。正如我們的班級(jí)口號(hào)“團(tuán)隊(duì)拼搏，永創(chuàng)輝煌”。是的，這時(shí)的我們已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。

　　秋季，陽(yáng)光中的燥熱已消失無(wú)蹤，換來(lái)的是金秋的暖陽(yáng)。同學(xué)們也換上了嶄新的秋季校服。盡管如此，夏日的激情好像并未消散。先是義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛帶來(lái)自己心愛(ài)的物品擺在一起。隨后，叫賣(mài)聲響了起來(lái)。一聲聲清脆的叫賣(mài)，伴隨著急切的討價(jià)還價(jià)，還有高昂的“成交”，無(wú)一不是同學(xué)們一心為班級(jí)爭(zhēng)光的佐證。義賣(mài)結(jié)束，同學(xué)們開(kāi)始清點(diǎn)票款，一張張花花綠綠的鈔票，換來(lái)的是同學(xué)們激動(dòng)、興奮的笑臉。

　　不久，秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的'小游戲，給同學(xué)們出了不少難題。但有句古話說(shuō)得好：“眾志成城”。我們團(tuán)結(jié)一致鑄成了一座堅(jiān)固的城堡，抵御著一波又一波洪水般襲來(lái)的困難。最終，勝利的桂冠終于戴在了我們的頭上。

　　冬季，同學(xué)們身上的“白”全部換成了“藍(lán)”。那次非凡的詩(shī)詞朗誦大會(huì)，重又點(diǎn)燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們又一次展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏的精神風(fēng)貌。同學(xué)們氣勢(shì)非凡的聲音如奔流的江河，沖破了阻礙，勢(shì)不可擋。一首《沁園春·雪》，不僅抒發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)之情，還展示出了我們十六班的強(qiáng)大實(shí)力。

　　好像一霎時(shí)，一個(gè)學(xué)期已臨近尾聲。這個(gè)學(xué)期，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，更重要的是我收獲了一群友善的同學(xué)。

　　與你們的相遇，是最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇116

　　月色邂逅深潭最溫柔的景色，余暉擁抱晚霞是最深情的告別，我相識(shí)五班的各位是最美麗的遇見(jiàn)。

　　初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)龔老師站在講臺(tái)上，被家長(zhǎng)圍得水泄不通，她扎著丸子頭一身素衣，記著繳費(fèi)情況。她一副嚴(yán)肅的樣子，讓我以為她是一個(gè)不茍言笑，籠統(tǒng)的老師。后來(lái)慢慢接觸龔老師其實(shí)是一個(gè)且柔且剛的人，平時(shí)在我們的班級(jí)生活中用心關(guān)懷，但在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)。她平時(shí)常找我們談話，了解學(xué)生的想法，公平地對(duì)待每一位同學(xué)。她不是個(gè)死板的人，思想比較開(kāi)放，她鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法，她讓我們學(xué)習(xí)演講，讓我們敢于說(shuō)敢于交際。我是一個(gè)比較膽小的人，我連回答問(wèn)題都聲音小得可憐，龔老師給我機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，其實(shí)我自己心里很慌張，雖然說(shuō)得不好但是我覺(jué)得自己有了點(diǎn)進(jìn)步。

　　我剛遇見(jiàn)曹老師的時(shí)候，她穿著一件牛仔外套，第一節(jié)課因?yàn)槲揖�神不振點(diǎn)了我名，我心里并不是很舒服，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)曹老師她外表火辣但是內(nèi)心細(xì)膩，她總是觀察到一些細(xì)節(jié)，她教我不僅是知識(shí)還有一些為人處事的道理。曹老師直言不諱地指出我的缺點(diǎn)，我似乎在她的打擊下自信下降，可是她有時(shí)候鼓勵(lì)我。我慢慢理解到她的用心。對(duì)她的好感隨著時(shí)間不斷上升，她用老師的身份說(shuō)著一些人情世故的道理，她將自己的經(jīng)歷告訴我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也懂得了如何去生活。

　　章老師是一個(gè)直爽的'人，干什么事說(shuō)什么話都很直接，干脆利落。剛開(kāi)始喜歡她是個(gè)美麗老師，后來(lái)章老師與我們談心，我們心里感覺(jué)到無(wú)限的溫暖。因?yàn)檎吕蠋煹南ば慕虒?dǎo)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很明顯。在章老師的帶領(lǐng)下我們班的英語(yǔ)成績(jī)斐然，一次次在進(jìn)步。

　　我在這兩年里遇見(jiàn)了我的好朋友，他們是我害怕上臺(tái)時(shí)的勇敢，是我傷心難過(guò)時(shí)的慰借，跟他們的相處我的生活有滋有味，我的人也逐漸飽滿。

　　我不是一個(gè)喜歡交際的人，也沒(méi)有很多朋友，只是跟身邊的一些人關(guān)系密切。我感謝遇見(jiàn)他們，我才成為一個(gè)真正的我。

　　我遇見(jiàn)謝妍宇是六年之交的友誼，她的出現(xiàn)讓我的心四季如春，她是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生，我從她身上學(xué)會(huì)樂(lè)觀。

　　我遇見(jiàn)張宇晨是口是心非的溫暖，記得生地會(huì)考時(shí)我被別人刁難，他從一旁經(jīng)過(guò)，他的維護(hù)不知是有意還是無(wú)意，至少那一刻我的心是真的因?yàn)檫@個(gè)男孩的舉動(dòng)而感動(dòng)。平時(shí)他也不會(huì)怎么去用言語(yǔ)關(guān)心，雖然他一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但是他的行�?dòng)默默無(wú)聞我心里也都知道，是他讓我學(xué)會(huì)友誼其實(shí)是無(wú)聲的關(guān)心。

　　我遇見(jiàn)鄧曼玉是歡聲笑語(yǔ)的陪伴，有時(shí)候我的情緒低落甚至暴躁，她總會(huì)蹲在一旁逗我開(kāi)心，雖然她的笑話并不是那么好笑，她的動(dòng)作也不是那么滑稽，但是她的陪伴讓我的悲傷慢慢消退。她理解我的性格愛(ài)好，我們走在路上看見(jiàn)了什么東西總是不約而同的表達(dá)了相同的想法，我們之間已經(jīng)形成一種不必言語(yǔ)表達(dá)的默契。遇見(jiàn)這個(gè)善良的女孩，我懂得其實(shí)最長(zhǎng)久的友誼是陪伴。

　　最美的遇見(jiàn)是遇見(jiàn)他們。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇117

　　人生最美在初見(jiàn)，正因我與《再塑生命的人》這篇文章的遇見(jiàn)，我的生命也因此再塑了，也因此得到了升華。

　　伴隨著清脆明亮的上課鈴聲的響起，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。這又是一節(jié)精彩紛呈的語(yǔ)文課，但不知今天的語(yǔ)文課上會(huì)有哪些有趣的文章與我們分享，又有哪些深刻的道理讓我們體會(huì)。我盡快組織好同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)那書(shū)聲瑯瑯回蕩走廊，這時(shí)，在讀書(shū)聲中，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，那聲音慢慢清晰起來(lái)，我知道是您來(lái)了。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，穿過(guò)窗簾，撒在了您正微笑的臉上，嘴角上揚(yáng)，溫暖脫俗，您微微瞇起的雙眸，又會(huì)為我們打開(kāi)那扇心靈的窗戶(hù)，我充滿期望。

　　當(dāng)您拿起粉筆后，大筆一揮，嫻熟的在黑板上寫(xiě)著板書(shū)，您的行草，極簡(jiǎn)明了，看著您在黑板上寫(xiě)下了六個(gè)大字“再塑生命的人”與四個(gè)英文單“doll”“water”“think”“l(fā)ove”那字在我們眼前盈動(dòng)，充滿了生機(jī)與活力，無(wú)疑還帶了幾許神秘的'色彩，生命不是只有一次嗎？怎么還可以再塑？我百思不得其解……

　　黑板上的字仿佛鍍上了一層金，格外朦朧。我看著您那蒼勁有力，瀟灑的字體時(shí)，心中的激情隨之而出。整個(gè)課堂不在陰沉沉的了，大家都被從您嘴邊悄然流出的知識(shí)熏陶著。

　　您開(kāi)始對(duì)我們說(shuō)，有些人用盡了一生，才只能到達(dá)第一階段，有些人十分聰慧，但卻不知愛(ài)是什么？

　　那么問(wèn)題來(lái)了，我問(wèn)我自己，愛(ài)究竟是什么？是陽(yáng)光？是花香？還是一杯熱牛奶？

　　我抬起頭看著幻燈片里您對(duì)愛(ài)的解釋?zhuān)菏裁磿r(shí)候需要愛(ài)，愛(ài)就出現(xiàn)在哪里�？吹竭@兒，我不禁大膽猜想愛(ài)的滋味，那也許是一種滿足與幸福的味道吧！而這也只是我的憑空猜想。

　　隨后老師告訴我們，這位殘疾作家海倫·凱勒在“愛(ài)”的幫助下，在莎莉文老師的引導(dǎo)下，感受到了即使眼前一片黑暗，耳邊一片寂靜，但“愛(ài)”就在她身旁默默守護(hù)她前行。正如文中沙莉文老師所說(shuō)的：“愛(ài)是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜�！笔茄剑�雖然海倫身處在無(wú)聲無(wú)色的內(nèi)心世界中，但莎莉文老師卻用無(wú)形的愛(ài)，使海倫感受到了五彩斑斕的世界。

　　您始終不肯放過(guò)我們，這不，您又發(fā)問(wèn)了：“那么你會(huì)在哪一階段呢？”聽(tīng)完您的問(wèn)題，我沉思片刻后用手支撐著頭，心想：我應(yīng)該會(huì)在“water”與“think”之間，因?yàn)樵谖要?dú)有的感受中，有時(shí)，無(wú)形的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)比實(shí)物還來(lái)的真切，而那無(wú)形的力量不斷促使我去不停的“想”，而“想”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最煎熬的，我時(shí)常耐不住“想”的漫長(zhǎng)，每當(dāng)快要突破自我時(shí)，又選擇了放棄與逃避。所以我只能介于這兩個(gè)階段不停徘徊。

　　正當(dāng)我沉默之時(shí)，下課鈴聲打破了此時(shí)的沉寂，只見(jiàn)您在走出教室的一瞬間，欣慰的笑了笑，而陽(yáng)光又撒在了您的身上，您離開(kāi)時(shí)的背影神秘莫測(cè)……

　　也正因您的莞爾一笑，這節(jié)課使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避，而這個(gè)問(wèn)題也困擾了我許久。這讓我想起了《小王子》這本書(shū)中的小王子，他也曾經(jīng)逃避過(guò)對(duì)他星球上玫瑰的“愛(ài)”，他離開(kāi)了自己的星球，游歷各地，但最終又是因?yàn)椤皭?ài)”小王子馴化了狐貍，而狐貍讓小王子知道了，“愛(ài)”不只是單純的喜歡，他要有能力承擔(dān)起“愛(ài)”的責(zé)任。《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)中簡(jiǎn)也曾經(jīng)逃避過(guò)對(duì)羅切斯特先生的“愛(ài)”，但又是因?yàn)椤皭?ài)”與簡(jiǎn)不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量，使她沒(méi)有放棄對(duì)羅切斯特的感情，沒(méi)有嫌棄羅切斯特的后天殘疾，與他白頭偕老。正因?yàn)椤疤颖堋彼麄兪�去了很多，但同時(shí)也得到了許多。也許，只有“放棄”過(guò)，與“愛(ài)”過(guò)的人才能感悟到人生真正的價(jià)值與意義。

　　自從王老師您與《再塑生命的人》這篇文章出現(xiàn)在我生命長(zhǎng)河中時(shí)，一切都變了，我的生命也得到了再塑，泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿美酒的酒杯。我要時(shí)刻提醒著自己，LOVE就在我身旁的某處，她正靜靜地等待著我用心去感受，用心靈去發(fā)覺(jué)，戰(zhàn)勝我的逃避勇于承擔(dān)一切，打開(kāi)心靈的大門(mén)，與愛(ài)溝通并試著愛(ài)著世上的一切。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇118

　　遇見(jiàn)《語(yǔ)文報(bào)》，源于孫彬老師。孫老師，是在七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始時(shí)教我們的。我清楚地記得，她說(shuō)《語(yǔ)文報(bào)》是師生之間的見(jiàn)面禮。“讓閱讀成為心靈的享受，做個(gè)身攜書(shū)香的孩子！”我們的班級(jí)第一次擁有了閱讀目標(biāo)和追求，讓我這個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子更加有讀書(shū)的理由。閱讀課上，老師鄭重其事地給我們談閱讀，談讀報(bào)，談?wù)�抄，談感悟。于是，每天我都�?huì)拿出報(bào)紙來(lái)讀，老師戲稱(chēng)這是“精神食糧”，并且將要求細(xì)化到我們作業(yè)本的扉頁(yè)上。積累詞語(yǔ)5個(gè)，妙句3個(gè)；摘抄描寫(xiě)句、修辭句、哲理句、名人名言；感悟要有自己的思想；字跡大方美觀；學(xué)以致用（可以仿寫(xiě)，將好詞連成一句話）；摘抄的內(nèi)容能熟讀成誦。起初，我把讀報(bào)當(dāng)任務(wù)，不知不覺(jué)，已成習(xí)慣。我嘗到了每日閱讀、每天感悟的甜頭，寫(xiě)作文時(shí)好詞好句多了起來(lái)，素材也豐富了起來(lái)，原來(lái)，帶著一顆思考的大腦閱讀，會(huì)有無(wú)盡的妙處。

　　老師經(jīng)常會(huì)將我們讀報(bào)的感悟拿來(lái)分享，表?yè)P(yáng)那些學(xué)習(xí)有思想、堅(jiān)持讀書(shū)摘抄的同學(xué)，我算是其中的一位。時(shí)間在同學(xué)們或真誠(chéng)樸實(shí)或華麗生動(dòng)的話語(yǔ)中悄然溜走，每個(gè)人的眉眼都仿佛鍍上了一層溫柔的金邊。

　　在我的摘抄本上，有許多感悟，那都是平時(shí)讀報(bào)紙上的文章有感而發(fā)的文字。讀簡(jiǎn)嫃的《月牙》，我寫(xiě)道：“山若有眠，枕為月。人若好夢(mèng)，心如月。此月可寄思鄉(xiāng)之情，可系圓夢(mèng)之愿，可解相思之苦�！弊x澳大利亞坎貝爾的詩(shī)《夜播》，我寫(xiě)道：“詩(shī)人用新奇清麗的文筆描繪了一幅美好的月下耕作圖。他對(duì)時(shí)間和生命的滿腔熱愛(ài)如火一般點(diǎn)燃了我。我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、熱愛(ài)且享受生命的精神�！睙釔�(ài)自然的人，有一顆純凈的心；熱愛(ài)生活的人，有一顆快樂(lè)的'心；熱愛(ài)生命的人，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。把熱愛(ài)當(dāng)成生活的人，才是真正活著的有靈魂的人，而有靈魂的人都會(huì)把心放在有意義的事上。

　　老師經(jīng)常會(huì)拋出一些關(guān)鍵詞讓我們展開(kāi)自由寫(xiě)作，或詩(shī)歌或散文，可長(zhǎng)可短，抒發(fā)真情實(shí)感即可。關(guān)鍵詞“活著·人生”，我寫(xiě)道：“命是給活著的人的。運(yùn)是給真正活著的人的！陽(yáng)光不一定飽含希望，但希望一定是一片陽(yáng)光�！标P(guān)鍵詞“相信未來(lái)，熱愛(ài)生命”，我寫(xiě)道：“螢火蟲(chóng)在夜里發(fā)光從來(lái)就不是為了保持光。人們?nèi)�奮斗、去努力、去拼搏從來(lái)也不是為了發(fā)光、保持光。只有把目標(biāo)作為信仰的人，才能點(diǎn)亮自己和他人�！奔热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。假若人生有一百步，九十九步是一半，一步是另一半。前九十九步幾乎人人可以做到。最后一步留給最有勇氣，最?yuàn)^不顧身的人。

　　暑假專(zhuān)號(hào)是我們的一道精神盛宴，我虔誠(chéng)地讀著上面的文字，受益匪淺。至于參加全國(guó)初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽時(shí)寫(xiě)的《家鄉(xiāng)的記憶》受到評(píng)委老師的青睞，也許是我的文字具有真情實(shí)感吧。為什么寫(xiě)家鄉(xiāng)？說(shuō)來(lái)也巧，我看見(jiàn)“家鄉(xiāng)的”這道半命題作文時(shí)，恰好吃到了父親帶來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，順理成章地，我想起了奶奶和老屋。家鄉(xiāng)的一切在我的腦海里過(guò)濾沉淀，直至我將它們化成筆下的文字。每個(gè)人都有家鄉(xiāng)情結(jié)，家鄉(xiāng)的美、情、趣就在那生動(dòng)的細(xì)節(jié)之中，只是我捕捉到了罷了。

　　我是幸運(yùn)的孩子，《語(yǔ)文報(bào)》給我的莫大鼓勵(lì)，讓我信心倍增。感謝《語(yǔ)文報(bào)》的熏陶，感謝孫老師的引領(lǐng)，原來(lái)日積月累的積淀，終會(huì)迎來(lái)一片燦爛。遇見(jiàn)你，真美！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇119

　　人生中有許多奇妙無(wú)比的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)一個(gè)人，一只動(dòng)物，一本書(shū)······

　�。ㄒ唬┣宄俊り�(yáng)光

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)，灑在木質(zhì)的地板上，我又一次的，遇見(jiàn)了陽(yáng)光。窗外的花園里，花香彌漫，一副“戲蝶時(shí)時(shí)舞，嬌鶯恰恰啼”的美麗風(fēng)景。而陽(yáng)光為何沒(méi)有被這些春天的影子所吸引，而是到我這溫馨的小屋里來(lái)了呢？因?yàn)�，我和這位金色的小精靈，有個(gè)約定。我們約定，當(dāng)春的花香籠罩大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，陽(yáng)光可要在這神圣之時(shí)光臨；當(dāng)夏的熾熱彌漫天地，讓人們焦燥不安時(shí)陽(yáng)光可要頂著火輪來(lái)訪；當(dāng)秋的涼爽灑落人間，落葉紛飛之時(shí)，陽(yáng)光可不能在外面歇涼，一定要來(lái)和我見(jiàn)面；當(dāng)冬的寒意撲面而來(lái)，大雪飄飄似鵝毛之時(shí)，陽(yáng)光可一定要來(lái)到我這小屋，帶給我溫暖。

　�。ǘ�）下午·雨珠

　　雨一直下，從午飯后他就來(lái)了。他在天空上，在屋檐上，在窗臺(tái)上，在，我面前。雨和我打招呼的方式格外特別。他先是細(xì)如牛毛，在天空中飄飄灑灑書(shū)寫(xiě)著一篇一篇的.人事百態(tài)，供我慢慢品讀、欣賞。我不僅用眼看，也用手觸摸，清涼清涼的，似天上圣水，似仙間神露。雨開(kāi)始變化著他的形態(tài)，他變了。幾條細(xì)絲融匯成一顆小雨滴，仿佛在和我說(shuō)：“哈羅，還認(rèn)識(shí)我嗎？”我可以從這一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”里看見(jiàn)一些周遭的倒影。這種奇妙無(wú)比的遇見(jiàn)，是不定期的，這也使得我對(duì)和雨的遇見(jiàn)猶為期待。

　　（三）傍晚·火燒云

　　傍晚，我坐在木長(zhǎng)椅上，欣賞著天邊的火燒云。無(wú)商隱游古原之憂，卻有柳永之雅范。在這個(gè)傍晚，我又一次地遇見(jiàn)了火燒云。它的變幻莫測(cè)，它的繽紛絢爛，讓我癡迷。天空被人劃破，流著鮮紅的血。是誰(shuí)將這片火燒云放出，來(lái)讓世人癡迷？我微笑著看著它，仿佛一片紅色已構(gòu)成了迷人的笑臉回復(fù)我。你瞧那笑臉又變成了一只慵懶的貓優(yōu)雅地趴在地上�！澳愫�！很高興和你相遇！”我心中默念�；馃�云仿佛知道我的心意，又向我這邊移了過(guò)來(lái)，變回了迷之笑臉。

　　最美的遇見(jiàn)不過(guò)在霎那的時(shí)刻發(fā)生，這個(gè)世界如此美好，讓我們留意這些精彩奇妙的生活片段，記錄最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇120

　　阿累今年四十多了，在建筑工地打工，搬磚和灰流大汗，爬高爬低掙個(gè)辛苦錢(qián)。唯一可以宣揚(yáng)的是經(jīng)常四處轉(zhuǎn)場(chǎng)，大半個(gè)中國(guó)幾乎免費(fèi)旅游了。例行體檢時(shí)，阿累被通知留院觀察，懷疑腦部有腫瘤。本來(lái)上躥下跳、吃喝無(wú)礙的壯年勞力一下子被摁在了病床上，周?chē)�都是憔悴枯黃的臉，有的掉光的頭發(fā)，有的臉部浮腫，有的眼神空洞如深不見(jiàn)底的枯井，半空里掉著的全是褐色或是褐黃的液體——那時(shí)化療的藥物。阿累覺(jué)得天都要塌了，整日不言不語(yǔ)，老婆覺(jué)得地要陷了，更是沒(méi)日沒(méi)夜的哭。

　　末日來(lái)臨一般的傷感和絕望在阿累的親友里傳染，安慰和關(guān)心的話說(shuō)得越多越顯得蒼白、輕飄。阿累像是被等待執(zhí)行的死刑罪犯，機(jī)械，呆板，無(wú)助。探望的人群走了，有一個(gè)留著馬尾辮的女孩留下了，

　　很是扎眼，二十多歲，一天到晚守在床頭，老婆在床尾不停的啜泣。

　　好事者紛紛猜疑馬尾辮是什么人？阿累兩口子沒(méi)有生育能力，也沒(méi)有收養(yǎng)別人的.孩子，親戚家的女兒不會(huì)這般無(wú)微不至的殷勤。她是誰(shuí)？她和阿累不是偷偷的背著人流淚，就是在玩一種不可思議的游戲：阿累喊著嘿，她也回應(yīng)著哈，或是你敲一下碗，我敲一下床頭。反反復(fù)復(fù)，像是詠嘆調(diào)，很默契，像是約定好的暗號(hào)，然后就是久久的對(duì)視沉默，一會(huì)就是滿臉幸福的笑。若是阿雷的老婆不在病房里陪伴，多像一對(duì)甜蜜的戀人！好多人私底下紛紛議論，大概老婆也是想到阿累即將不久于人世，擁有生前短暫的快樂(lè)也是可以理解吧！于是，人們開(kāi)始嫉妒開(kāi)阿累從天而降的艷福了。

　　幾天后，阿累確診為腦部良性囊腫，輸液一周后就要出院了。有人問(wèn)起了馬尾辮的事。阿累長(zhǎng)吁一口氣，把幾年前的事情講了出來(lái)。

　　汶川地震的時(shí)候，阿累攆著建筑隊(duì)在汶川縣城中心為十層樓打地基。他住的簡(jiǎn)易工棚正好對(duì)著西邊一棟樓，隔著一人多高的圍墻，看見(jiàn)四層窗戶(hù)的一個(gè)小女孩，她有時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候在家跳舞，有時(shí)候凝視著工地。阿累穿著臟兮兮的工服，暗想著女孩一定在看自己。阿累也經(jīng)常在飯后休憩時(shí)仰望，想自己能有這樣一個(gè)孩子多好啊，可他知道是多么的遙不可及的夢(mèng)！地震來(lái)的時(shí)候，那棟樓倒向了阿累的工棚前，砸斷了阿累一條腿。阿累看見(jiàn)女孩被樓板壓在了下面，能聽(tīng)見(jiàn)女孩的哭喊聲，嗓子變得嘶啞。阿累拼了命的喊，不要怕，會(huì)想辦法救你的。阿累找來(lái)了鐵鍬、撬杠，拼了命的挖，可是幾百?lài)嵉膹U墟依然不見(jiàn)減少。天黑了，余震不斷，能動(dòng)的人都轉(zhuǎn)移了。阿累對(duì)著她喊，不要怕，我會(huì)在這里守著你，不要怕，我喊嘿，你就喊嗨，或者敲樓板。就這樣，兩人堅(jiān)持了半夜。后來(lái)，聲音漸漸消失了。阿累忍者痛，不停的喊，敲磚頭，天亮的時(shí)候，她又能喊了，又能敲磚了……第二天，阿累拖著傷腿，找來(lái)了救援隊(duì)，她得救了。阿累和女孩在醫(yī)院里度過(guò)了一個(gè)月，他才知道，女孩今年19歲，父母都死在地震的瞬間。女孩說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)地上還有人在呼救，她沒(méi)有絕望，她要好好堅(jiān)持下去。后來(lái)，女孩上了大學(xué)，她會(huì)定時(shí)給阿累打電話，問(wèn)候報(bào)平安。今年，馬尾辮博士生畢業(yè)了。

　　講述結(jié)束的時(shí)候，阿累眼里噙著淚，馬尾辮眼里的淚流成了線，阿累老婆滿臉是淚花，滿屋子的人陷入了沉默。大家豁然明白了，相遇，不一定是艷遇，但一定是最美的相遇。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇121

　　朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的�！�—題記

　　七個(gè)難忘的日夜，操場(chǎng)上彰顯少年最美的風(fēng)采，腳印輾過(guò)零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓(xùn)之旅，我的成長(zhǎng)與蛻變，一切都離不開(kāi)您溫暖的.陪伴，離不開(kāi)您嚴(yán)格的約束。

　　從我邁進(jìn)西安高新一中初中校區(qū)的大門(mén)、踏進(jìn)操場(chǎng)的那一刻，您就一直陪伴著我。您坐在訓(xùn)練場(chǎng)地外，可那充滿愛(ài)與關(guān)懷的眼睛，無(wú)論如何從未從我們這個(gè)集體上挪開(kāi)。那是我們第一天的軍訓(xùn)之旅，盡管天公作美，既無(wú)烈日又無(wú)暴雨，但此時(shí)此刻我卻異常痛苦，雖然這個(gè)假期開(kāi)始之際，我就久仰軍訓(xùn)的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質(zhì)，但真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的嚴(yán)格與艱辛，我便很快敗下陣來(lái)，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動(dòng)，看似是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，可堅(jiān)持了幾分鐘，我便覺(jué)得頭腦發(fā)暈，四肢無(wú)力，我的視線開(kāi)始模糊不清，恍惚中聽(tīng)見(jiàn)您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后覺(jué)得一雙有力的手?jǐn)v扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時(shí)不時(shí)輕拂我的背，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，在隨后幾日的軍訓(xùn)中，這一溫暖的畫(huà)面總能給我力量，我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，也依舊溫暖著我。

　　老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個(gè)高尚的形象，您是溫暖的也是嚴(yán)格的。在站軍姿時(shí)，您來(lái)回在隊(duì)伍中觀察我們的訓(xùn)練，但凡我們稍有松懈，您立刻給予警告，并糾正我們的動(dòng)作，您對(duì)我們的要求一直是嚴(yán)格的，只要隊(duì)列中有一個(gè)同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正，全隊(duì)都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。

　　進(jìn)入初中生活，彼此生疏的我們互不了解，難忘那一天的下午，您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊我的書(shū)寫(xiě)，當(dāng)我第一次收獲到初識(shí)的同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí)，心中感慨萬(wàn)分。

　　感謝你在我最美好的時(shí)光中出現(xiàn)，因?yàn)槟�的陪伴，您是我生命中最美的遇�?jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇122

　　2035年，我們會(huì)遇見(jiàn)更好的生活，也會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。

　　2035年，天更藍(lán)，水更清，人人享受著高科技帶來(lái)的舒適快捷的生活。

　　2035年，我28歲，剛剛學(xué)有所成，從事著自己喜歡的生態(tài)環(huán)境研究工作。

　　一大早，我還在睡夢(mèng)中，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，我聞到了香噴噴的煎雞蛋的味道，等我洗漱好坐到餐桌前，我的機(jī)器人管家早已準(zhǔn)備好了豐盛的早餐：一杯熱牛奶，兩個(gè)煎雞蛋，幾片面包，還有切好的水果。這些正是我想吃的，而且份量剛剛好。吃飽喝足后，我擦了擦嘴，準(zhǔn)備去上班。

　　我家住第821層，我找到上面標(biāo)有“電梯”的活動(dòng)地磚，按了“開(kāi)始”按鈕，光速電梯便開(kāi)始平穩(wěn)而又快速地下降，一眨眼的工夫，便到了底樓。這時(shí)，我的交通工具——一輛無(wú)人駕駛的電動(dòng)汽車(chē)早已停在我的面前，車(chē)門(mén)大開(kāi)，我坐了上去，“主人，早上好！現(xiàn)在我們開(kāi)往您的目的地——中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心，請(qǐng)坐好！”話音剛落，安全帶已自動(dòng)為我系上，與此同時(shí)，車(chē)內(nèi)響起了舒緩的音樂(lè)……

　　我坐在車(chē)上，欣賞著周?chē)�的美景，馬路上所有的汽車(chē)都有序而無(wú)聲地行駛著，卻并沒(méi)有駕駛員，更看不到交警，一切都是智能的。即使到了十字路口，交通一點(diǎn)也不擁堵，所有的汽車(chē)都受紅綠燈的指揮，你看不到一起交通事故，也聽(tīng)不到一點(diǎn)高分貝的喇叭聲。

　　不一會(huì)兒，汽車(chē)載著我來(lái)到了我的工作地——中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心，這里綠草如茵，鮮花遍地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我漫步其中，仿佛置身于一座美麗的大花園，呼吸著新鮮的`空氣，聞著花朵的馨香，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，頓覺(jué)整個(gè)人神清氣爽！來(lái)到辦公室，我打開(kāi)電腦，“北斗n號(hào)”衛(wèi)星監(jiān)測(cè)系統(tǒng)正在運(yùn)行，不斷發(fā)回對(duì)世界各地水、土、空氣等的檢測(cè)結(jié)果，一旦發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象，會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，同時(shí)查找污染源，不一會(huì)兒，我的郵箱里便會(huì)收到關(guān)于此次污染事件的所有資料。而我呢，將在詳細(xì)閱讀資料后，進(jìn)行分析、研究，提出整改意見(jiàn)，發(fā)給當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)環(huán)境負(fù)責(zé)人和監(jiān)查部門(mén)，讓他們迅速整治，防止環(huán)境進(jìn)一步惡化。閑暇之余，我還會(huì)研究如何培育出新的可供觀賞，同時(shí)又有益于人的身體健康的植物新品種，讓我們的生活環(huán)境更美好……

　　2035年，我們會(huì)遇見(jiàn)更好的生活，也會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。所以，奮斗吧，少年！從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，讓我們共同努力，一步一步，走向更好的自己，創(chuàng)造更好的生活！一切為了更美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇123

　　茫茫人海，人來(lái)人往，當(dāng)記憶像洋蔥一樣被一層層剝開(kāi)時(shí)，有著不同的味道也有不同的畫(huà)面，但最深刻的是與她的遇見(jiàn)。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位年青的女老師突然來(lái)代我們的數(shù)學(xué)課，我那時(shí)最頭疼的就是數(shù)學(xué)。原來(lái)教我們數(shù)學(xué)的是一位禿頂?shù)闹心昴凶�，臉部表情總是很僵硬，整天�?jiàn)不到一絲笑容，同學(xué)們都稱(chēng)他為“老古董”。不知道什么原因，“老古董”暫時(shí)不教我們了，她來(lái)，卻讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。

　　這位女老師大概二十多歲，個(gè)子中等，黑里透紅的臉上總是帶著甜甜的笑容，這種自然的微笑，像田埂邊的小野花，就那么隨意地開(kāi)著，給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)，親切真實(shí)而又充滿活力。

　　第一次登上講臺(tái)，她有些臉紅，靦腆地望著我們笑，像個(gè)鄰家大姐姐，絲毫沒(méi)有老師的威嚴(yán)和架子，然后一臉深情地說(shuō)“你們每個(gè)孩子都是最棒的，我愿意做你們的朋友，共同來(lái)把數(shù)學(xué)學(xué)好，你們也要把我當(dāng)朋友哦！”她的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，一下子拉近了與我們的距離，每個(gè)人心田都被滋潤(rùn)了。

　　她偶爾也會(huì)懲罰不守紀(jì)律的孩子，但從不怒斥，只伸出食指在那學(xué)生頭上輕輕一彈，輕咬著嘴唇，看著學(xué)生笑道“你又調(diào)皮啦！”然后那孩子也跟著不好意思地笑了。如果我們作業(yè)完成得好，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，在課上做個(gè)小游戲，這些都是我們最喜歡的，在她的課堂上，常常掌聲不斷，歡笑四起，真的好快樂(lè)！

　　還記得有一次我數(shù)學(xué)單元測(cè)試考砸了，她把我叫到辦公室，我以為會(huì)和其他老師一樣，把我批評(píng)一頓寫(xiě)反思，但她沒(méi)有，找我談話的時(shí)候笑瞇瞇地看著我，用手一道道指著題目幫我分析，最后拍拍我的肩膀說(shuō)“相信你可以做得更好！”這話帶著溫暖，帶著一股強(qiáng)大的力量，我渾身熱血沸騰，猶如積雪覆蓋的枯草茸茸地種出一片綠來(lái)。

　　然而學(xué)期未曾結(jié)束，卻又換回原來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?男老師，她

　　要走了。她走時(shí)，我們好多孩子都哭了，她也哭得雙眼通紅，但最后到底還是走了。我們都去學(xué)校門(mén)口相送，戀戀不舍，直到她的背影完全消失不見(jiàn)，那悲傷好多天都不曾散去。

　　時(shí)光飛逝，每每有同學(xué)提到小學(xué)時(shí)的老師，我的眼前，總會(huì)晃過(guò)她的樣子，如沐暖洋的笑容，真誠(chéng)善良的內(nèi)心，這便是我最美的遇見(jiàn)！

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇124

　　春風(fēng)遇見(jiàn)了薄霧，就是滋潤(rùn)千家的谷雨；腐草遇見(jiàn)了白露，就是點(diǎn)點(diǎn)星光的流螢；而我遇見(jiàn)了你，就是最美的遇見(jiàn)。

　　邂逅·驚鴻一瞥

　　纖弱的金光籠著細(xì)碎的樹(shù)葉，陰冷的風(fēng)嘶吼器張，重墨濃彩般在天空劃過(guò)長(zhǎng)痕，瀉露了滂沱大雨。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行？”任憑周?chē)�人驚慌失措，她神色淡然。我看的癡了。煙雨入長(zhǎng)空，畫(huà)中人走出長(zhǎng)卷�！俺齾s君身一尺雪，天下誰(shuí)人配白衣�！比柜遣唤�(jīng)意沾了花香，手執(zhí)素傘，青黛色的眉眼染了白絲，雨珠俏皮地滾動(dòng)，右手的書(shū)本卻一塵不染。就是這無(wú)意的一瞥，使我的心微做泛起了漣漪，自此你是我的關(guān)鍵詞。

　　再逢·續(xù)寫(xiě)篇章

　　落葉空蕩蕩的位置譜出一首詩(shī)，我們的故事開(kāi)始。踏進(jìn)陌生的教室，我的心像小鹿一樣碰碰亂撞。你溫柔的聲音像春風(fēng)一樣掃過(guò)我心中的陰霾�！笆莿倎�(lái)學(xué)校吧？來(lái)來(lái)來(lái)，讓老師好好看看你。剛來(lái)不要緊張，慢慢就和同學(xué)熟悉了……”說(shuō)完還像變戲法似的從口袋掏出一根仔仔棒遞給我，“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了，老師相信你哦！”我哽咽著的心從高處安穩(wěn)墜下，你笑意吟吟的姣好面容刻在我的腦海，深深地，深深地。這是第一次，讓我見(jiàn)識(shí)愛(ài)可以慷慨又極致溫柔，我們的故事從未停歇。

　　無(wú)別·起轉(zhuǎn)回環(huán)

　　在我印象中，語(yǔ)文并不是很有趣的學(xué)科，而你卻改變了我的認(rèn)知。不一板一眼，用熱情洋溢的.聲音將枯像無(wú)味的知識(shí)繪聲繪色般描寫(xiě)出來(lái)，大珠小珠落玉盤(pán)般將知識(shí)滑動(dòng)進(jìn)我的心。你表情豐富，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又隨人物的

　　喜而展顏歡笑，一顰一笑牽動(dòng)著我的心。你將汪洋般的知識(shí)從流而善地傾注給我們，自己已口千舌操雙腳發(fā)麻卻渾然不顧。

　　“世間一切，都是遇見(jiàn)�！迸既婚g相遇的我們，在歡愉和淚水中閃爍的，就是最美的遇見(jiàn)。而你給的愛(ài)會(huì)像翅膀一樣載著少年飛呀飛，跨千山萬(wàn)水，踏浪而往，去到更高更遠(yuǎn)的地方。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇125

　　伴著微涼的秋風(fēng)，初中的學(xué)習(xí)生涯也開(kāi)始了。許多地方還都是陌生的，最熟悉的應(yīng)該就是校門(mén)口了，無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)，在那見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)身影，唯有那次遇見(jiàn)，最美。

　　上周，我有社團(tuán)，背著沉重的樂(lè)器，緩緩地走到校門(mén)口。看著那已經(jīng)緊閉了的大門(mén)，我輕聲喊到：“師傅，能不能給我開(kāi)一下門(mén)�！碑�(dāng)他從門(mén)房里出來(lái)時(shí)，黝黑的皮膚上已有了些許的皺紋，眉頭也因長(zhǎng)期陽(yáng)光的照射而緊緊地蹙起，頭發(fā)有些斑白。藍(lán)色的工裝已經(jīng)洗得發(fā)白，黑色的`長(zhǎng)褲也熨得十分平整，腰間一大串的鑰匙因走路而碰撞到一起，叮鐺作響。“娃兒，你怎么出來(lái)這么晚呀！”他用醇厚而樸實(shí)的陜西話對(duì)我說(shuō)。“排練太晚了。”我說(shuō)�！伴T(mén)壞了，用遙控打不開(kāi)了�！痹谖覝�(zhǔn)備繞一圈走東門(mén)時(shí)，他忽然叫了我，看了看沉重的琴，又看了看門(mén)，考慮了下，他便迅速地做了決定，他走向門(mén)，我看見(jiàn)他后背的襯衫已被濡濕，脖子后面也滲出了幾顆汗珠，只見(jiàn)他一手扶著門(mén)，用肩膀頂著門(mén)，使勁推門(mén)，看著他那并不高大的身影，我的心仿佛被什么狠狠地?fù)糁�，一股暖流注入心間，緩緩流淌。慢慢地，我整個(gè)人都被溫暖所包裹著。他竟幫我推開(kāi)了門(mén)！他沖我招招手，示意我走。當(dāng)我走出校門(mén)口時(shí)，他還關(guān)心的問(wèn)：“有沒(méi)有人接啊，背著這么重的琴，別摔了�！甭�(tīng)到這些，我心里更加溫暖了。

　　微微轉(zhuǎn)身，那眼刺眼的火輪現(xiàn)在也沒(méi)那么灼人了，只盡情地將溫暖灑向大地，天空就像一張淡雅的水墨畫(huà)，由深至淺，慢慢暈染開(kāi)來(lái)，那抹背影，是校園中最美的風(fēng)景，也是我在校園中最暖心的遇見(jiàn)。暖風(fēng)微微襲來(lái)，人暖，心也暖。他雖樸素，也許平凡，卻用自己的行動(dòng)溫暖了他人。

　　慢慢地走在回家的路上，回想起剛剛，這次平凡而善良的遇見(jiàn)，是我眼中最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇126

　　最珍貴的時(shí)光，莫過(guò)于青澀的同學(xué)少年，最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。你長(zhǎng)得中規(guī)中矩，個(gè)子偏高，瘦瘦的，皮膚黑幼黑，臉上天架著一幅眼鏡，看起來(lái)是一幅嚴(yán)肅的老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明，還時(shí)不時(shí)地從眼鏡后面閃出幽黑大而狡點(diǎn)的光，你比較愛(ài)笑，笑起來(lái)的放本時(shí)候嘴邊和眼睛下邊郁會(huì)起皺紋，顯得有些年少老成。

　　你是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)?人。一次，改數(shù)學(xué)錯(cuò)題的時(shí)候，你有道題不是很確定，便來(lái)問(wèn)我，告訴你解法后你回到自己的座位上，掏出草稿本，認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍，之后，你不經(jīng)意地抬起頭，皺皺皺眉，鏡片中射出兩道懷疑、不解的光芒，然后又把題看了遍，歪著頭又問(wèn)：“你真的確定嗎？”“當(dāng)然確定�！蹦阋廊粓�(zhí)著地追問(wèn)，你眼鏡后的兩雙眼緊緊地盯著我：“確定？”我有惱火道：“那還用說(shuō)？”你抓抓后的腦想了又想，看看我，又看看題，身體向前探，一字一頓地問(wèn)”你真的確定？”一副居高臨下的樣子，并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安，冷汗直昌，你這才收回了目光，又去向我的同桌詢(xún)問(wèn)。直到你認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失了才把上答案填上去。

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪氵�挺幽默，你表情嚴(yán)肅，話語(yǔ)不多，卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，每當(dāng)這時(shí)你也會(huì)例開(kāi)嘴，與我們一起笑起來(lái)，一起享受我們這年少的單純與快樂(lè)。

　　嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你，幽默快樂(lè)如你，我的同桌，在這個(gè)美麗的秋天，碰撞出我初中最美的遇見(jiàn)。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇127

　　感謝緣分，讓我在這最美的年華遇見(jiàn)最美的你。

　　——題記

　　初見(jiàn)時(shí)是在學(xué)校操場(chǎng)上，看到她向每一位前來(lái)報(bào)道的同學(xué)都微笑問(wèn)好，就覺(jué)得她十分親切，不禁細(xì)細(xì)打量起來(lái)。略長(zhǎng)的黑發(fā)打著卷，被一個(gè)蝴蝶發(fā)卡夾著，馬尾高高束起，顯得干練極了。高高的鼻梁上架著一副復(fù)古的紫色眼鏡。最妙的是她笑起來(lái)的樣子，那么一張精致的臉配上笑容，簡(jiǎn)直美極了。

　　其實(shí)我感觸最深的還是軍訓(xùn)那次。

　　不知何時(shí)，原本明晃晃的太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)大的可怕的白熾燈，炎熱的.陽(yáng)光狠狠地曬著我們，使站著軍姿的我煎熬無(wú)比。雖然僅曬了不到一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，我卻已經(jīng)口干舌燥了。

　　因?yàn)榭�，我的眼睛總是向放著我們水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有，可幾乎所有杯子都是空的，一滴水也不剩了，我心中十分忐忑，一�?huì)兒休息時(shí)接水的人一定很多，能輪到我嗎？……我的眼睛胡亂掃著，突然看到了令我意想不到的一幕。她——我們的班主任趙老師，手中握著一個(gè)空水杯，另一只手則用力地按壓著出水口，一下、一下、又一下……她頂著太陽(yáng)的毒辣，半彎著腰，吃力地為每一位同學(xué)的水杯里都接滿了水。蓋上最后一個(gè)杯蓋，趙老師的衣襟早已被汗水打濕，也許，也流進(jìn)了她的眼睛，卻無(wú)暇去顧及，無(wú)暇將它擦拭，只想著能盡快地為我們接滿水，讓我們?cè)谛菹�時(shí)有水喝。

　　水“咕咚咕咚”地灌進(jìn)口中，滋潤(rùn)著我們的喉嚨。明明是一杯平淡無(wú)奇的純凈水，而此刻，我卻喝出了不一樣的味道，覺(jué)得它甘甜無(wú)比，或許，滋潤(rùn)我的已經(jīng)不再是水了，而是趙老師對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。

　　趙老師還喜歡旅游，去過(guò)很多地方，在她的筆下，我了解到了許多異他鄉(xiāng)的風(fēng)情，那樣一個(gè)擁有大片牛羊，大片草地的新西蘭，怎能不令我向往？對(duì)于新西蘭這個(gè)國(guó)家我原本也是有一些了解的，天空沒(méi)有污染，氣候很好，土地肥沃……現(xiàn)在讀了趙老師的文章，更想去那里一探究竟了。

　　初中三年我能夠遇見(jiàn)您，遇見(jiàn)為我做班主任，做語(yǔ)文老師的您，我想我是幸運(yùn)的，我們班也是幸運(yùn)的。

　　你是我最美的遇見(jiàn)作文 篇128

　　你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間四月天。

　　——題記

　　暮色漸沉，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，將路邊干枯的柳枝吹得左搖右擺。風(fēng)不斷地從鞋子的大口子里不斷地灌進(jìn)來(lái)，冰冷刺骨。我裹緊羽絨服，拖著摔傷的腳，一步一步艱難前行，搜索著每一個(gè)街角。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的街角有一個(gè)補(bǔ)鞋的攤位，真是“柳暗花明又一村”啊。找了這么久終于找到了。我走過(guò)去，卻看到老人正要收攤，趕忙問(wèn)道：“爺爺，還補(bǔ)鞋嗎？”爺爺看了看我，呵呵笑了笑，輕快地說(shuō)道：“補(bǔ)。”

　　我在老人旁邊的一把椅子上坐下來(lái)，脫下鞋子，不小心碰到腳上的傷口，我“呀”地叫出聲來(lái)。老人吃驚地看著我，發(fā)下了我腳上的傷口，默默從包里掏出一罐云南白藥，看著我驚奇的目光，他解釋說(shuō)：“在這路邊，經(jīng)常有貪玩受傷的孩子。唉，現(xiàn)在的孩子膽子太大了，又不管不顧的，萬(wàn)一在馬路上被車(chē)撞到怎么辦？我的腿……我看看你這鞋子�！�

　　他接過(guò)鞋子，開(kāi)始工作起來(lái)。他的`手滿是皺紋，如同那路邊的松樹(shù)皮粗糙而干裂，綻開(kāi)一道道口子，而針線到了那手里卻如同玩物一般，乖巧地在他手中上上下下翻飛。我細(xì)細(xì)地打量著他：他腳上的鞋，已經(jīng)磨得不成樣子，褲子被一塊大大的舊氈布遮住了，看不出質(zhì)地。上身穿著一件破舊的棉衣。他滿臉皺紋，皮膚皺皺巴巴的。我想：他可能比我的爺爺年紀(jì)還要大吧？

　　老人一面忙活著手里的活兒，一面同我聊天，無(wú)論聊什么，他總是笑呵呵的，滿臉的笑意。很快，鞋子修好了。我急忙往外掏錢(qián)，心想：“這大冷天的，天又晚了，一定不便宜�！蔽彝蝗恍囊痪荆瑩�(dān)心老人會(huì)漫天要價(jià)。

　　老人說(shuō)：“一元錢(qián)。”

　　我掏錢(qián)的手頓了一下，“一元？爺爺，你這樣根本賺不了多少錢(qián)啊？”

　　“我要那么多錢(qián)干嘛啊？有吃有穿就夠了。”老人不緊不慢地說(shuō)。

　　我突然覺(jué)得自己竟那樣去想老人，簡(jiǎn)直是“以小人之心度君子之腹”了。

　　我付了錢(qián)，道別離開(kāi)。老人也開(kāi)始收拾著要收攤了。等我正準(zhǔn)離開(kāi)時(shí)無(wú)意一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，老人竟坐的是輪椅，他慢慢地、吃力地收拾著東西。夕陽(yáng)的余暉落在他身上，將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這樣一位修鞋為生的殘疾老人，究竟經(jīng)歷過(guò)怎樣的傷痛與艱辛，我不得而知。我所看到的，只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、豁達(dá)慈愛(ài)。望著他的身影，我心中泛著陣陣暖意。

　　在這寒冷的冬季，這位善良樸實(shí)，對(duì)生活充滿希望的老人，帶給我別樣的溫暖，成為我這個(gè)冬季最美的遇見(jiàn)。

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