開(kāi)卷有益作文

時(shí)間：2024-06-20 03:36:12 作文我要投稿

開(kāi)卷有益作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)卷有益作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)卷有益作文

開(kāi)卷有益作文1

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。書(shū)能給我們更多的智慧，能提高我們的閱讀能力和想象力�？傊痪洌骸伴_(kāi)卷有益�！�

　　書(shū)，大家再熟悉不過(guò)了，每個(gè)家里有書(shū)�？墒悄銈兌迷鯓幼x書(shū)和讀書(shū)的好處嗎？如果不知道，就由我來(lái)告訴大家吧！

　　如果懂得怎樣讀書(shū)，那么你的知識(shí)就會(huì)越積越豐富。

　　要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣非常重要。一是：要勤于做筆記。當(dāng)然別人的書(shū)就不好意思了。你可以在書(shū)中劃出好詞佳句。好詞可選用彩色的筆，（需要醒目）各別詞語(yǔ)的'意思較難理解，可通過(guò)查閱詞典或資料，查閱之后，可用彩筆把詞語(yǔ)的意思記在那個(gè)詞的上面，假若上面沒(méi)有足夠的空間，可以打個(gè)箭頭，記在靠近那個(gè)詞的地方。（當(dāng)然，越近越好，能記在上方是更好），劃句子可用波浪線、橫線、雙橫線，同樣選用色筆。二是：平時(shí)要積累，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，”這樣就等于白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。一有空就能想起讀書(shū)，并拿起書(shū)來(lái)讀，那最好。學(xué)習(xí)好的人，就是靠平時(shí)閱讀的積累。你讀的書(shū)越多，智慧就越多，知識(shí)就會(huì)很有限。所以說(shuō)，平時(shí)積累是多么重要�。�

　　說(shuō)完讀書(shū)的方法，咱再來(lái)談?wù)勛x書(shū)的好處。

　　讀書(shū)的好處很多。平時(shí)常常計(jì)課外書(shū)可讓我們學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，讓你的知識(shí)更淵博；它還能提高我們的閱讀能力和擴(kuò)展我們的想象力；有時(shí)遇到的問(wèn)題，也能從書(shū)中找答案；牢記一些好詞好句，對(duì)你的作文也會(huì)有很大的幫助。

　　大家千萬(wàn)要牢記讀書(shū)的方法和讀書(shū)的好處，還有一句能激勵(lì)大家的話：“開(kāi)卷有益！”

開(kāi)卷有益作文2

　　人們常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái)，閱讀是一個(gè)自我打造的過(guò)程。

　　又是一個(gè)星期五，又是一次語(yǔ)文考試后，心情又是那么壓抑，我已呆坐良久。窗外的陽(yáng)光透過(guò)指間，傾瀉在手旁的書(shū)上，＂論語(yǔ)＂二字閃閃發(fā)光�？磿�(huì)兒書(shū)好了，正好解解悶，我想。

　�。⒃釉唬海崛杖∥嵘�，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？＂回想我一天的.時(shí)光，我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí)，我可曾為自己努力了，我可曾反思失利的原因。不，這一天的光景我都沉浸在語(yǔ)文考試后的壓抑之中，只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰，怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字，心中泛起了愧疚的漣漪。

　　我的手不由自主地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。映入眼簾的是，＂溫故而知新，可以為師矣�！薄皽毓省保课覐膩�(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，又怎得“知新”。腦海里浮出了白天考試的情景：這次是整本書(shū)綜合考試，看著卷子不禁頭皮發(fā)麻，學(xué)過(guò)的知識(shí)全然忘記，這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試，心中不再壓抑，而是欣喜，找出錯(cuò)誤原因的欣喜。

　　放下論語(yǔ)，端起語(yǔ)文書(shū)：“觀滄海，曹操。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”朗朗的讀書(shū)聲在書(shū)房里響起。

　　感謝書(shū)卷，讓我找到方向，努力打造一個(gè)更好的自己！

開(kāi)卷有益作文3

　　相信大家一定都讀過(guò)書(shū)吧？你可別小看讀書(shū)這件事情，下面就讓我來(lái)舉幾點(diǎn)讀書(shū)的好處吧！讀書(shū)可以讓我們懂得許多道理；讀書(shū)可以增加我們的詞匯量；讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)許多科學(xué)知識(shí)；讀書(shū)可以讓我們知道許多生活小常識(shí)。下面就讓我來(lái)講一個(gè)我從讀書(shū)中明白的道理，并且用這個(gè)道理解決了一件事情的故事吧。

　　小時(shí)候我在鄉(xiāng)下有個(gè)好伙伴，有一天我和他之間發(fā)生了一件難忘的事情。二年級(jí)的暑假，我回到鄉(xiāng)下，正好兩天前他也回來(lái)了，于是我就去他家里找他玩�？墒钦l(shuí)知道他還沒(méi)有起床呢！我本來(lái)想叫醒他，但是我想凡是都有個(gè)前因后果，說(shuō)不定他昨天睡晚了，所以還在睡，再說(shuō)人家劉備三顧茅廬，那么有耐心和毅力，更何況這區(qū)區(qū)的'一二個(gè)小時(shí)呢，想到這里我決定下午再來(lái)找他玩。

　　下午我再到他家時(shí)他已經(jīng)吃過(guò)午飯了。我們可以開(kāi)始玩了�？墒堑降淄媸裁茨�？經(jīng)過(guò)討論我們決定玩捉迷藏，但是還沒(méi)開(kāi)始玩我們兩個(gè)就吵了起來(lái)了，因?yàn)槲覀兌枷氚缪莶仄饋?lái)的那個(gè)角色。這時(shí)我想起了孔融讓梨的故事，孔融年紀(jì)最小都知道謙讓，小伙伴比我還小，我也應(yīng)該像孔融一樣地讓著他。于是我便讓他躲起來(lái)然后我去找他。這一天兩個(gè)人都玩得很盡興。

　　讀書(shū)真的是很有益處的一件事，它不但讓我懂得了許多知識(shí)，還教會(huì)了我為人處事之道。我以后一定要讀更多的書(shū)，這樣才可以讓我的人生過(guò)得更充實(shí)，更有意義。

開(kāi)卷有益作文4

　　今天，我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)。賽前，老師讓我們班每個(gè)人都準(zhǔn)備一份資料，為參與辯論會(huì)做準(zhǔn)備。昨天晚上，我和媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)多小時(shí)才準(zhǔn)備好。

　　今天早上第二節(jié)剛下課，老師就給我們調(diào)好了位置，并向我們宣布了辯論規(guī)則，辯論會(huì)就要開(kāi)始了。

　　主持人剛宣布完辯論會(huì)開(kāi)始，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就打響了。

　　首先發(fā)言的是正方的李明陽(yáng)，他的話音剛落，反方便有人反駁：“我們小學(xué)生的自控能力差，總愛(ài)看那些搞笑的漫畫(huà)，有可能會(huì)走向犯罪道路。這能說(shuō)開(kāi)卷有益嗎？”

　　馬上，我們正方的辯手連弋菲就說(shuō)：“看書(shū)的有兩種人，一種是心態(tài)不正的人，看了那些不良的書(shū)籍會(huì)走向犯罪道路，還有一種人是心態(tài)端正的人，看了那些不良書(shū)籍便不會(huì)再去看，從而學(xué)會(huì)辨別是非�！�

　　話音未落，反方的王銳已站了起來(lái)：“我反對(duì)。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，良好的心態(tài)需要家長(zhǎng)和老師幫我們培養(yǎng)，而家長(zhǎng)很忙，沒(méi)有更多的時(shí)間管我們，在學(xué)校老師要管那么多學(xué)生，不可能兼顧每一個(gè)學(xué)生，我們又怎么去抵抗不良書(shū)籍？”

　　我們正方的`許耘偉也不甘示弱，胸有成竹，不急不緩地說(shuō)道：“現(xiàn)在我們可以先看看學(xué)校發(fā)的語(yǔ)文書(shū)等等，這樣下去，你就可以預(yù)防那些不良的書(shū)籍了�！�

　　不知反方誰(shuí)說(shuō)了一句，把我們正方的辯手都給難住了，就在這危急關(guān)頭，許可解決了這個(gè)難題，并成功反駁了反方。

　　雙方唇槍舌劍又進(jìn)行了一會(huì)兒，最后在老師的總結(jié)中結(jié)束了，

　　從中我收獲到：多看對(duì)身心健康有益的書(shū)才能成才。希望大家多看好書(shū)，不要看那些不良的書(shū)籍，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

開(kāi)卷有益作文5

　　書(shū)是我們的好朋友；書(shū)是我們的好老師；書(shū)是我們的領(lǐng)路人。是書(shū)，陪伴了我的成長(zhǎng)。

　　記得小時(shí)候，媽媽就給我買來(lái)了許多的童話故事和勵(lì)志故事，這些書(shū)使我受益匪淺。現(xiàn)在，家里的`書(shū)成堆，什么《秘密花園》、《馬小跳系列》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《水滸傳》……多得不可勝數(shù)。

　　閱讀中，一本關(guān)于課外知識(shí)的書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)：里面記載了發(fā)生水災(zāi)、地震等危險(xiǎn)時(shí)如何逃生。有一件事讓我記憶猶新：

　　那是一天下午，爸爸在為我做飯，可能是火開(kāi)了大了點(diǎn)，鍋里忽然著起了火！我看到了之后，想起了書(shū)本上說(shuō)了，鍋里起火，要鎮(zhèn)定，蓋上鍋蓋。我馬上冷靜下來(lái)，看到手足無(wú)措的爸爸。呵！書(shū)到用時(shí)方很少！我立刻拿起鍋蓋往鍋上蓋，“囂張”的火焰被消滅了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣——好險(xiǎn)！

　　看！這就是閱讀的好處！我還經(jīng)歷過(guò)類似的事情：前年冬天，鵝毛般的大雪終于在一天上午停了。我約了幾個(gè)小伙伴一起在胡同里打雪仗。一個(gè)小伙伴不小心刮破了手，鮮血直流，我急中生智，腦海里迅速閃過(guò)三個(gè)字——冰凍法。我抓起一把雪就往小伙伴傷口塞，人家都說(shuō)我這是雪上加霜、火上澆油，我不以為然，心想：咱們騎驢看唱本——走著瞧！果真，一會(huì)兒工夫，小伙伴的傷口不流血了。他們高興得只差沒(méi)把我往天上扔了！

　　讀書(shū)吧！閱讀是最好的老師！俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！愿書(shū)給你我?guī)?lái)快樂(lè)！愿書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！

開(kāi)卷有益作文6

　　今天我讀了《開(kāi)卷有益》這個(gè)成語(yǔ)故事，它教導(dǎo)我們要多看書(shū)，這對(duì)我們有益無(wú)害。

　　故事里的內(nèi)容是：宋太宗命人寫(xiě)了一部分類百科全書(shū)《太平御覽》。這部書(shū)收集摘錄了一千六百多本古籍的內(nèi)容，分為五十五門(mén)，一共有一千卷。

　　《太平御覽》寫(xiě)成后，宋太宗規(guī)定自己每天至少看兩三卷，一年內(nèi)全部看完，即使有時(shí)因?yàn)閲?guó)家的.事沒(méi)看，他也會(huì)抽空補(bǔ)上。有人勸他少看點(diǎn)，要保重龍?bào)w，但他卻說(shuō)：“只要我翻開(kāi)書(shū)卷閱讀，就會(huì)有收益，所以不累�！�

　　大臣們見(jiàn)皇上如此勤奮，都開(kāi)始努力讀書(shū)，連平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的宰相趙普也開(kāi)始孜孜不倦地閱讀《論語(yǔ)》。

　　讀書(shū)是好事，不過(guò)大家可不能像我一樣��！因?yàn)槲页３Ｒ驗(yàn)樽x書(shū)忘了正事。比如這次寫(xiě)讀后感，我已經(jīng)選好寫(xiě)民《開(kāi)卷有益》一文了，然而，我連關(guān)個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢，就看起了其他文章，一看竟然看了四十五分鐘，我很后悔，想：這回又要被爸爸媽媽罵了，趕緊寫(xiě)吧！

　　所以，大家雖然要常�？磿�(shū)，但千萬(wàn)不可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了該做的事�。�

開(kāi)卷有益作文7

　　高爾基有句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也就是“開(kāi)卷有益”。

　　我看過(guò)許多書(shū)。故事書(shū)可以給我們帶樂(lè)趣。

　　比如說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》、《豪夫童話》……這些故事書(shū)都給我們感受許多別人生活中的酸甜苦辣。

　　科幻類的`圖書(shū)，可以給我們帶來(lái)許多幻想。

　　如：《機(jī)器人歷險(xiǎn)記》、《太空遨游記》、《3321的失蹤案》……它們?cè)黾恿宋覀兊南胂窳Α?/p>

　　知識(shí)類的書(shū)籍帶給我們智慧。如哲學(xué)類、文科類、理科類……

　　還有就是我們平時(shí)上課用的書(shū)――教科書(shū)。

　　如：語(yǔ)言書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、綜合實(shí)踐書(shū)……這些教科書(shū)給了我們知識(shí)和才華。

　　還有一些教我們做人的書(shū)，如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、老子、易經(jīng)、心經(jīng)、中庸、大學(xué)、論語(yǔ)……這些書(shū)教給我們?cè)S多哲理。

　　啊，對(duì)了，還有一種書(shū)，可以帶你游遍世界各地，就像環(huán)游地球一樣，這些就是一些關(guān)于旅游的書(shū)。比如：《我們的夏天，比利時(shí)》這本書(shū)講述了四個(gè)插畫(huà)家：呀呀、瓜嘰啦、卡卡和掃把，她們利用一個(gè)假期，游遍了整個(gè)比利時(shí)，并在書(shū)中配上了插畫(huà)和圖片，似乎這本書(shū)也帶我游遍了比利時(shí)呢!

　　書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我看的書(shū)很多。讀書(shū)，不但享受閱讀的樂(lè)趣，;能讓我們懂得許多新知識(shí)，還幫助習(xí)作，能讓作文寫(xiě)得又快又好……

　　我喜歡讀書(shū)!開(kāi)卷有益!

開(kāi)卷有益作文8

　　書(shū)是人類不可缺少的“精神糧食、精神食物”。古人說(shuō)得好：“人可一日不吃飯，不可一日不讀書(shū)�！睍�(shū)是所有人的營(yíng)養(yǎng)品。有了書(shū)，人們變得文明，變得聰明、智慧……

　　記得有次我和媽媽，還有一些她的同事及小伙伴們一起去燒烤。到達(dá)目的地時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)忘帶了一樣?xùn)|西，你知道是什么嗎？是打火機(jī)！生火的重要工具！不過(guò)謝天謝地，我們?cè)谄嚨暮髠湎淅镎业搅艘缓谢鸩�，這可是救命草��！可是由于時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，火柴有點(diǎn)受潮了，而且所剩無(wú)幾，只有三根。第一根很短命，剛點(diǎn)燃就滅了；第二根重蹈覆轍；最后一根了，我忽然想到一句：星星之火可以燎原。我就建議大家圍成一團(tuán)，對(duì)著柴堆大口吹氣，我們小孩分別去找些枯枝枯葉什么的，終于最后一根火點(diǎn)燃了，火也旺了起來(lái)，可是這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，而且越來(lái)越囂張。于是我又讓生火的叔叔站成一排，把風(fēng)擋掉一點(diǎn)，火越燒越旺，可以開(kāi)工啰�？赡苁堑谝淮螣景桑野央u翅烤糊了，我趕緊回想《手斧男孩》里布萊恩烤“傻鳥(niǎo)”的片段，要不斷地翻轉(zhuǎn)雞翅，還要注意烤的時(shí)間，等到有香味兒飄出時(shí)，也就烤熟了。我聞著香味，迫不及待的'咬上一口，舌頭差點(diǎn)給“燙”掉了。真香，真美味！

　　燒烤結(jié)束了，我們踏上了回家的路程。在這次燒烤中，我正確的運(yùn)用了布萊恩求生的辦法，讓我們成功的點(diǎn)燃了火，燒烤得以愉快的進(jìn)行。正所謂“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！敝灰覀冞m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書(shū)籍來(lái)看，就可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊你的視野，使你受益匪淺。

開(kāi)卷有益作文9

　　有位名人說(shuō)過(guò)：”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。“古今中外，各行各業(yè)的成功人士，大都是讀過(guò)書(shū)的人。所以說(shuō)：開(kāi)卷有益。

　　毛澤東從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)。毛澤東小時(shí)候，每天都在一塊大石頭旁讀書(shū)，長(zhǎng)大了，他還專門(mén)在人多的地方讀書(shū)，來(lái)訓(xùn)練自己的意志，也就是這樣的勤奮讀書(shū)，他才能成為中華人民共和國(guó)的第一個(gè)主席。

　　還有魯迅，因?yàn)樗约旱母赣H長(zhǎng)期生病，所以他要學(xué)醫(yī)救國(guó)。為了學(xué)醫(yī)，他發(fā)奮讀書(shū)，最后在日本留學(xué)時(shí)，看到了日本人殺中國(guó)人的影像，而看到殺頭的'全部都是中國(guó)人，這一事件對(duì)魯迅很大，他認(rèn)為學(xué)醫(yī)救不了國(guó)。所以，又發(fā)奮讀書(shū)，成為了一個(gè)作家，寫(xiě)出了很多讓人覺(jué)醒的文章。

　　不僅現(xiàn)代有這樣的例子，古代也有這樣的例子。

　　司馬遷的父親是一個(gè)史官，家里有很多書(shū)，司馬遷從小就開(kāi)始讀他爸爸收藏的書(shū)。長(zhǎng)大后，不管是在民間四處游訪時(shí)，還是在監(jiān)獄期間，他都堅(jiān)持讀書(shū)。最后終于寫(xiě)出了著名的《史記》。這說(shuō)明了開(kāi)卷有益。

　　不僅中國(guó)這樣，外國(guó)也這樣。莎士比亞是一個(gè)十分著名的劇作家，而他從小幾乎沒(méi)有上過(guò)學(xué)，只有在劇團(tuán)里打雜，他在工作之余讀了很多劇本和其他方面的書(shū)，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的寫(xiě)作努力，他最終成為了世界著名的劇作家。

　　劉禪正是因?yàn)椴缓煤米x書(shū)，昏庸無(wú)能，才毀了國(guó)家。成了亡國(guó)之君。

　　當(dāng)然，并不是所有書(shū)都有益看，有些宣揚(yáng)暴力的書(shū)，不但不好，而且還影響了我們的身心健康，我們要讀好書(shū)，讀對(duì)我們有益的書(shū)，讓我們讀書(shū)吧！

開(kāi)卷有益作文10

　　有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。

　　有多少人讀書(shū)而考上大學(xué)！讀書(shū)不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力。

　　讀童話書(shū)，如，《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力，能告訴我們世間的險(xiǎn)惡。讀歷史書(shū)，如，《中國(guó)上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如，長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的，三皇五帝都有誰(shuí)呀！讀關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》能讓我們明白這個(gè)世界上有什么動(dòng)物，海洋里有什么奇怪的.魚(yú)、有什么行星。讀作文書(shū)，能讓我們?cè)诶锩娣e累好詞好句好段，等到自我寫(xiě)作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書(shū)，如，《科學(xué)家的故事》能讓我們明白有哪些科學(xué)家，發(fā)明了哪些東西。如，神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散，讓病人不再疼痛；瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。

　　馬克思說(shuō)過(guò)：一個(gè)人有了知識(shí)，才能變得三頭六臂。學(xué)知識(shí)是離不開(kāi)看書(shū)的。還有，高爾基說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的！

　　古人愛(ài)讀書(shū)，所以才有了鑿壁借光，懸梁刺股，映雪讀書(shū)的典故……我也愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀歷史書(shū)，從中我明白了各個(gè)朝代是因何而盛，又是因何而衰的……

　　讓我們一齊讀書(shū)吧，書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！

開(kāi)卷有益作文11

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�？梢�(jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。

　　是啊，書(shū)籍可以讓人開(kāi)拓視野。當(dāng)你捧起一本書(shū)時(shí)，在書(shū)中汲取到知識(shí)分享給大家，展示給大家時(shí)，你的心中會(huì)有一種特別的自豪與快樂(lè)感洋溢。

　　至今還令我記憶猶新的一件事是四年級(jí)的一次辯論會(huì)。四年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了一次‘開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì)。辯論會(huì)上，我積極的講述我的觀點(diǎn)，收到了對(duì)方的認(rèn)可，心里竊竊歡喜。其實(shí)，我的這些依據(jù)都是從書(shū)中收獲到，而在辯論會(huì)上我可以當(dāng)作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分快樂(lè)，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作能力

　　我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：讀破萬(wàn)卷，下筆如書(shū)有神‘’一次寫(xiě)敘事作文，我的.作文減了五分，我感到不甘心：為什么別人可以寫(xiě)得好，我卻不能。回到家，我就捧起作文書(shū)，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來(lái)是我描寫(xiě)得不夠細(xì)致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了：在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫(xiě)作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的道理了。

　　知識(shí)就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

開(kāi)卷有益作文12

　　“鈴——”清脆的鈴聲響起，一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辯論也拉開(kāi)了帷幕！

　　我方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，而對(duì)方則贊成開(kāi)卷有益。主持人一聲令下，對(duì)方一辯汪子懿便以迅雷不及之速說(shuō)出了自己的看法，身為反方一辯的我心里像揣了只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，握成拳頭的手心也是汗涔涔的，但我還是深呼吸了一口新鮮空氣，擲地有聲地表明了我方的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅?shū)反而有害！”反方三辯張琴聽(tīng)后不緊不慢地反駁道： “我們不看那些不健康的書(shū)不就得了！”有一小會(huì)的工夫我方無(wú)言以對(duì)，這立刻引起了小小的騷動(dòng)，臺(tái)下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，支持對(duì)方觀點(diǎn)的同學(xué)開(kāi)始得意洋洋地向我們擠眉弄眼，好象他們已經(jīng)勝利在望了一樣。我氣得牙癢癢，不過(guò)我還是強(qiáng)壓下火氣，在心里一個(gè)勁地提醒自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定再鎮(zhèn)定，腦筋也在急速地轉(zhuǎn)，突然我脫口而出：“你不開(kāi)卷閱讀了之后，怎么會(huì)知道它到底是好書(shū)還是壞書(shū)，如果是本壞書(shū)，你不還是看了嗎？對(duì)你不還是有影響嗎？”吔，虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)在終于輪到他們束手無(wú)策了！正當(dāng)我們笑逐顏開(kāi)，放松警惕的`時(shí)候，對(duì)方出奇不意地發(fā)起了反攻，“知道了是一本不健康的書(shū)，我們就馬上放棄它，我們又不沉迷于它，這絲毫不會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊憽！蔽覀円幌伦佑謫】跓o(wú)言，亂了陣腳。我心里那個(gè)急呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只覺(jué)得喉嚨里直冒煙，可表面上還要裝做不動(dòng)聲色地樣安慰我方戰(zhàn)友�；艁y中我們又再次依靠集體的智慧化險(xiǎn)為夷，接下來(lái)，正反雙方又進(jìn)行了一輪又一輪的唇槍舌戰(zhàn)，曾一度達(dá)到白熱化的場(chǎng)面。

　　在激烈的辯論賽中，時(shí)間過(guò)得真快，雖然最終我們雙方只是打了個(gè)平手，但是，我知道我們要開(kāi)有益之卷，遠(yuǎn)離不健康的書(shū)籍，讓好書(shū)伴我們健康成長(zhǎng)！

開(kāi)卷有益作文13

　　今天我讀了《開(kāi)卷有益》這個(gè)成語(yǔ)故事，它教導(dǎo)我們要多看書(shū)，這對(duì)我們有益無(wú)害。

　　《太平御覽》寫(xiě)成后，宋太宗規(guī)定自己每天至少看兩三卷，一年內(nèi)全部看完，即使有時(shí)因?yàn)閲?guó)家的事沒(méi)看，他也會(huì)抽空補(bǔ)上。有人勸他少看點(diǎn)，要保重龍?bào)w，但他卻說(shuō)：“只要我翻開(kāi)書(shū)卷閱讀，就會(huì)有收益，所以不累�！�

　　大臣們見(jiàn)皇上如此勤奮，都開(kāi)始努力讀書(shū)，連平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的'宰相趙普也開(kāi)始孜孜不倦地閱讀《論語(yǔ)》。

　　所以，大家雖然要常常看書(shū)，但千萬(wàn)不可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了該做的事��！

開(kāi)卷有益作文14

　　俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路�！编牛∽x一本書(shū)也許就能知道好幾萬(wàn)里路外的知識(shí)呢！想要成為一個(gè)知識(shí)寶寶的話，就跟我一起去啞巴家族拜訪一下吧！

　　首先啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家──圖書(shū)館。爺爺家擺放的都是些年代久遠(yuǎn)的珍藏書(shū)籍，泛黃的舊書(shū)在無(wú)聲中說(shuō)出了爺爺歲月的痕跡，爺爺溫柔的眼神中流露出歷史的

　　一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、貫穿古今的歷史書(shū)籍；文字滿滿的.字典；生動(dòng)有趣的童話故寓言故事，都能去啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家。

　　接著是啞巴知識(shí)姐姐的秘密花園──網(wǎng)絡(luò)書(shū)局，姐姐在網(wǎng)絡(luò)書(shū)局里有e世代的消息，新書(shū)的動(dòng)向，部落格的小秘密，也有少女的愛(ài)情小魔法，簡(jiǎn)直可說(shuō)是“e世代的博物

　　館”呢！去一趟保證你成為“ e世代小天才”。

　　再來(lái)是啞巴知識(shí)妹妹的小窩──書(shū)店，內(nèi)有五花八門(mén)的旅游雜志；包羅萬(wàn)象的推理、武俠小說(shuō)；也有駭人聽(tīng)聞的鬼故事；同時(shí)也有令人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事；那么當(dāng)然也

　　有浪漫甜蜜的愛(ài)情故事和生動(dòng)有趣的童話故事、繪本；也有令人熱淚盈眶的文藝故事，去一趟，如同走一里路就能讀不只“萬(wàn)”卷書(shū)喔！還能讓你變成一只知識(shí)滿滿的“小書(shū)蟲(chóng)”�。�

　　一趟“圖書(shū)館之旅”就能讓你“環(huán)游世界”了呢！難怪古人會(huì)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，愛(ài)看書(shū)一定能使你滿載而歸，果真是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”呢！

開(kāi)卷有益作文15

　　如果你在今天上午走進(jìn)五年級(jí)二班的時(shí)候，你如果走進(jìn)來(lái)的話，就會(huì)聞到一股火藥味彌漫在教室里，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，這場(chǎng)大戰(zhàn)是什么呢？那就是——開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。

　　”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了，這時(shí)，班主任王老師宣布：”辯論會(huì)開(kāi)始。“嘩啦啦——臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的，正方是開(kāi)卷有益，他們是反方的，反方是開(kāi)卷未必有益。我和我正方隊(duì)友們躍躍欲試，準(zhǔn)備侃侃而談。

　　首先，我方辯手王碩站了起來(lái)，她屏氣凝神，胸有成竹地開(kāi)始了我方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為開(kāi)卷必有益，高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這恰好印證了開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)�！八┵┒�，論據(jù)有力。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

　　之后，反方辯手李欣雨從容的走上前，鎮(zhèn)靜地陳述觀點(diǎn)：”我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，有些人看到不好的書(shū)反而會(huì)走上犯罪的道路，開(kāi)卷也會(huì)降低同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性�！八龘�(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)的讓我們都下不來(lái)臺(tái)。

　　哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備，我站起來(lái)信心十足的說(shuō)出我的觀點(diǎn)：”開(kāi)卷可以減輕我們的`心理壓力，也可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)更多的東西……“臺(tái)下又響起一片掌聲。自由辯論開(kāi)始了，大家你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)……雙方提的問(wèn)題越來(lái)越尖銳，越來(lái)越刁鉆古怪，甚至還跑題，越是這樣辯論會(huì)越激烈。雙方不斷抓住對(duì)方進(jìn)行反駁。唇槍舌戰(zhàn)，各抒己見(jiàn)，猶如一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

　　雖說(shuō)我方輸了，但是勝負(fù)并不重要，重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

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