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我懂得了一個(gè)道理作文350字（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我懂得了一個(gè)道理作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 1
在前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我明白了一個(gè)深刻的道理。
前幾天，我來(lái)到樓下玩，當(dāng) 我看見(jiàn)伙伴們都騎著自己心愛(ài)的自行車，看到這額兒，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！惫�，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽給我買來(lái)一輛嶄新的自行車，這輛車的.車身是天藍(lán)色的，前面還帶個(gè)黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎了起來(lái)�？墒俏覜](méi)騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來(lái)。我重新爬了起來(lái)學(xué)騎自行車�？墒�，騎了沒(méi)多遠(yuǎn)，我又摔了下來(lái)，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來(lái)，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“ 孩子，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，你想，哪些名人不是堅(jiān)持才成功的？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是的，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功�！庇谑�， 我把自行車扶起來(lái)，重新吸取教訓(xùn)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了自行車。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 2
今天是星期三，我最喜歡的一天，你知道為什么嗎？哈哈，你不知道吧，因?yàn)檫@一天有我最喜歡的拓展魔方課。
下午，當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完下課鈴聲響起時(shí)，我們魔方隊(duì)的人又要開(kāi)始我們的`“搬家行動(dòng)”了，因?yàn)槟Х秸n在三（2）班上的，所以我每一次都叫這個(gè)行動(dòng)為“搬家行動(dòng)”。
第一節(jié)魔方課，徐老師給我們講了四種魔方，介紹了一種魔方，講的這四種魔方中有SQI魔方、五魔方、斜團(tuán)支書……介紹的魔方是“五大行星！”
課上完之后，我在回班級(jí)的路上一直在想：斜轉(zhuǎn)有那么簡(jiǎn)單嗎？改天讓媽媽買一個(gè)給我玩。
就在星期四當(dāng)天，媽媽突然來(lái)電話說(shuō)我的斜轉(zhuǎn)魔方到了！但我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，是一蹦三尺高呢！
就在當(dāng)天晚上，我一直在看魔方小站，拼命地想一晚學(xué)會(huì)這個(gè)魔方。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這個(gè)異形魔方給制服了。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理，只要你用心去做，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 3
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘�！甭�(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開(kāi)心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的`成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 4
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的`“高手”，一有多余的時(shí)間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機(jī)，并不是用來(lái)看書。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來(lái)�！蔽曳蠲校职殖林氐貙�(duì)我說(shuō)：“保天，這張紙好比是你的一生，一厘米如果是你的十年，讀書上學(xué)要二十幾年�！闭f(shuō)著，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著說(shuō)，“你每天的吃飯睡覺(jué)應(yīng)剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的過(guò)程中也浪費(fèi)了時(shí)間，也應(yīng)再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時(shí)間，又浪費(fèi)掉十年，剩下的十年你還能做什么呢?一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應(yīng)該怎么做呢?
聽(tīng)了爸爸這番話，我恍然大悟，原來(lái)時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費(fèi)時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認(rèn)真讀了起來(lái)。
正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭菚r(shí)間是組成生命的材料。”時(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復(fù)返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀!
我懂得了一個(gè)道理作文350字 5
我常聽(tīng)媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學(xué)校門口買筆和本子，一共帶了20元錢。我慢吞吞地走進(jìn)文具店，買了一個(gè)本子和三支筆，一共用了十元錢。我給這位老板20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老板的，可我又轉(zhuǎn)念一想：反正這位老板就多找五元錢，又不多。再說(shuō)，我常常都來(lái)這家文具店買東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老板的`錢了吧！然后我就若無(wú)其事地走了。
在路上，我又仔細(xì)地想了又想，突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的“做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪”這句話，然后我就下定決心去把錢還給這位老板。
于是，我快步向文具店的方向走去。到了文具店，我看見(jiàn)這位老板正在看電腦，我就不好意思地走向他，說(shuō)道：“老板，剛才我拿了一個(gè)本子和三支筆，一共是十元錢，我給你20元錢，可你找回我的是15元錢。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店里買東西的，改天就再還你吧！對(duì)不起，沒(méi)有把錢立即還給你。”老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這不把錢還給了我了嗎？真是乖孩子�！蔽议_(kāi)心地笑了，心里特別輕松。
通過(guò)這件事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 6
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫。讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見(jiàn)他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說(shuō)：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊�！毙∶髡f(shuō)：“肯定是那些不講文明的人扔的�！庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來(lái)，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀！”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō)：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么。”于是，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的'字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō)：“看！”小紅豎起大拇指說(shuō)：“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 7
今天是這周籃球訓(xùn)練的最后一天，相反來(lái)的人也少之又少，并且隊(duì)長(zhǎng)和兩位副隊(duì)長(zhǎng)都不在。
來(lái)到籃球場(chǎng)看見(jiàn)的是兩位教練和寥寥無(wú)幾的隊(duì)友們。教練讓我們簡(jiǎn)單的'熱了一下身，就開(kāi)始練習(xí)了一系列的運(yùn)球，比如說(shuō)：轉(zhuǎn)身運(yùn)球，胯下運(yùn)球……現(xiàn)在只是溫習(xí)，教練又教我們背后運(yùn)球。其實(shí)就是在快到對(duì)手身邊，卻變不了球的軌跡，就將球突然在背后運(yùn)一次球。這個(gè)動(dòng)作一開(kāi)始練的時(shí)候是挺不熟的，一次次的突破，克服難關(guān)后竟奇跡般的學(xué)會(huì)了。就在這時(shí)，教練讓我們打比賽。
可到了打比賽時(shí)，我們都站好了位，可是這哪是什么打比賽��？明明就是戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，唉，可憐的我站在中鋒的位置卻拿不到球，真是難受，之后我對(duì)教練說(shuō)：“教練，讓我摸下球吧�！笨山叹毥酉聛�(lái)的做法，卻讓我哭笑不得，只見(jiàn)教練拿來(lái)一個(gè)球，說(shuō)：“趕緊摸�！庇谑墙裉斓挠�(xùn)練就在笑聲中度過(guò)了。
今天的訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要持之以恒，唯有堅(jiān)持才能成功！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 8
我是一個(gè)插班生，二年級(jí)下學(xué)期從舞水小學(xué)轉(zhuǎn)到了東業(yè)晨曦小學(xué)24班，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。這之間，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)不少的矛盾，而這些事全是由張老師解決的。
我這個(gè)人很小氣，也很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就怒火中燒。所以，我經(jīng)常跟別人鬧矛盾，最后就打了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期，我和王超杰打了一架，原因很簡(jiǎn)單，我罵他，他給了我一拳，我也回敬了他一拳，我們就打了起來(lái)。很多人來(lái)勸架，并把我們倆分開(kāi)，還告訴了張老師。張老師來(lái)了，王超杰仍然很生氣，他跑到我面前，狠狠地給了我一拳，他才消了氣。張老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥?王超杰便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)，張老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。事后，我冷靜了下來(lái)，張老師說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，只是我太小氣了，王超杰打我一拳，何必還手呢?讓他一拳又怎樣?又不會(huì)掉一塊肉。再說(shuō)，他氣消在了這一拳上，就不會(huì)再打我了。而且這事是我引起的，我不罵他，他哪會(huì)打我呢?早想到這不還手了，唉!
張老師教我們做人要大方，寬容，我也正向著這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)!
我懂得了一個(gè)道理作文350字 9
今天陽(yáng)光明媚，適合上體育課，白老師說(shuō)：“今天我們要做仰臥起坐。”
白老師拿來(lái)幾個(gè)墊子躺了上去，一邊說(shuō)一邊做，我對(duì)體育委員說(shuō)：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然行啦，等會(huì)兒看我做。”
潘恩琪做完了，我問(wèn)他：“好做不好做啊？”“還行，只不過(guò)比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說(shuō)著�！斑B潘恩琪都那么吃力，那我該怎么辦呢？”我著急的說(shuō)。
輪到我的時(shí)候我根本就做不起來(lái)，白老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的`�！蔽倚南氚桌蠋煻颊f(shuō)我可以，那我一定可以的，不能讓老師失望。結(jié)果我一分鐘做了28個(gè)仰臥起坐，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下次再努力�！蔽艺f(shuō)：“白老師，幾個(gè)是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說(shuō)：“好像是一分鐘40個(gè)�！蔽已劬Χ急牬罅耍骸霸趺催@么多��？”白老師笑了笑。
白老師說(shuō)：“做快點(diǎn)就好了，用最快的速度做。”“可是做太多真的很累呀”！我大聲地說(shuō)。
潘恩琪說(shuō)：“只要努力就行了�！�
從這事我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 10
記得非常清晰，有一次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，去感受和擁抱美麗的大自然，感受和呼吸天然的氧吧，這次旅行不僅很開(kāi)心還使我明白了一個(gè)道理。
爬山是很累人的一件事，但是爬到山頂后心情卻超級(jí)好，有一種成功的感覺(jué)。我們爬的很辛苦，很累，不免有想要放棄的念頭，爸爸在前面說(shuō)：“不要停，堅(jiān)持一下看看上面，馬上我們就要到了！”我仰頭一看，真的只有細(xì)細(xì)的一道縫的.天空，這就是說(shuō)的“一線天”了。我爬呀爬呀，感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，實(shí)在不想上了。這時(shí)，耳邊忽然想起了爸爸的鼓勵(lì)，就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持繼續(xù)爬。最終我們爬了上去，我看到了一線天，站在山頂，看見(jiàn)了迷人的風(fēng)景，令人心曠神怡！真是站得高，望得遠(yuǎn)�。∪粼谙旅嬖趺磿�(huì)看到這些，那樣多可惜�。�
這次難得的旅行，不僅收獲了快樂(lè)還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹！不付出怎能有好的結(jié)果。這些會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心，時(shí)時(shí)鞭策我。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 11
每個(gè)人都懂得道理，因?yàn)橛辛诉@些道理，所以在對(duì)待某些事情有了許多好處，這種事情讓我了不例外。
以前，我一個(gè)小氣鬼。有一次，考試之前，我在復(fù)習(xí)。突然，我同桌來(lái)問(wèn)我還水筆。好懇求地說(shuō)：“借我一支水筆可以嗎？今天，我的鉛筆盒沒(méi)有帶�！蔽蚁耄喝绻�，借給她的話，我的水筆的墨水肯定會(huì)用掉很多。想過(guò)之后，我若無(wú)其事地回答道：“我才不會(huì)借你。誰(shuí)讓你鉛筆沒(méi)帶。
過(guò)了兩天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒(méi)帶，正好我做的題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮，平時(shí)，愛(ài)借我東西的她，這次卻拒絕了，我不知道為什么。
我在回家的.路上問(wèn)媽媽，她只說(shuō)：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)�！边@句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
在媽媽告訴我答案后，我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览�，每天有同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我都會(huì)借給他，于是我的人緣越來(lái)越好，你借我的，我借你的。
別人需要幫助的時(shí)候，你幫助了他，在自己需要幫助的時(shí)候，別人同樣會(huì)幫助你。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我看了一幅漫畫，看了之后深受啟發(fā)。
那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過(guò)頭頂，嘴里催著一個(gè)小孩子快跳過(guò)去。那個(gè)小孩應(yīng)該是那對(duì)夫妻的孩子，他的嘴里念叨著：＂好高�。⒄�(qǐng)大家想一想，一個(gè)孩子怎么可能跳過(guò)比成年人還要高的竹竿呢？這幅漫畫中，父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績(jī)，而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會(huì)毀了孩子的一生。所以，我們做事應(yīng)該講究實(shí)在，不能給自己定不合實(shí)際的目標(biāo)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：從前有兩個(gè)人，他們兩個(gè)在平日里成績(jī)都差不多，可是在最后只有一個(gè)人取得了成功。這是為什么呢？這是因?yàn)樗徊揭粋�(gè)腳印，日積月累才取得了成功。而另一個(gè)人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，卻因堅(jiān)持不下去，而一事無(wú)成。
這一幅漫畫和一個(gè)故事都說(shuō)明了這么一個(gè)道理：給自己定的.目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無(wú)成。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 13
暑假的一天早上因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一會(huì)兒就覺(jué)得越來(lái)越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，心想現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)兒，應(yīng)該已經(jīng)暖和了，想著想著天空就下起了雪花，我急忙往回走。
突然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一顆落滿雪的樹，心想雪不可能落滿整顆樹的，樹葉呀?所以就跑了過(guò)去，誰(shuí)知原來(lái)那不是雪樹，而是一顆梅花樹，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是在下雪，而是這顆梅花樹的'樹葉，心里覺(jué)得真可笑。
我不禁想起王安石的詩(shī)句，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的真是太好了!
但是我又一次回過(guò)頭來(lái)想，在這種季節(jié)，所有的話兒都落了，只有梅花還在這里迎著寒冷的雪花堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我又不禁想到，我竟然為了作業(yè)很多這一點(diǎn)兒小事，就感到愁苦，實(shí)在是不如這顆梅花書呀!于是我立刻跑回家，拿起了筆寫起了作業(yè)。
我也要向梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，加油!
我懂得了一個(gè)道理作文350字 14
從出生到現(xiàn)在，我懂得了許多道理。
比如：孝順父母、珍惜幸福、尊重他人等都懂得了只有一個(gè)道理至今才懂得，那就是關(guān)愛(ài)他人，照顧他人。
就在星期五那天，我的爸爸和妹妹都生病了，就在昨天下午我的爸爸去上班了，媽媽去買菜，我和妹妹在家。一會(huì)兒妹妹說(shuō)：“哥哥我有點(diǎn)兒頭暈�！蔽蚁耄菏遣皇前l(fā)燒了？我從箱子里拿出來(lái)體溫表。停表拿出來(lái)甩了兩下到底了我把。體溫表放在妹妹的腋下……五分鐘過(guò)去了，我把體溫表打出來(lái)一看39.6度，妹妹發(fā)高燒了，拼好家里有藥，之前拿藥的.時(shí)候我知道退燒藥吃什么，趕緊配了一幅退燒藥，妹妹吃了后出了一大堆虛汗，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽一塊兒回來(lái)了，我心里就想媽媽一定買完菜去接爸爸了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“妹妹發(fā)燒了。”媽媽趕緊去找妹妹一看，妹妹正在看書呢，媽媽一摸妹妹額頭不熱就問(wèn)我：“你妹妹的額頭不熱呀？怎么可能發(fā)燒�。俊蔽肄q解說(shuō)：“我給妹妹配了一副退燒藥讓他吃了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你真棒，真能啊，我去做飯了�！蔽覀円黄鹂炜鞓�(lè)樂(lè)的吃了一頓非常好的晚餐。
這個(gè)就是我照顧他人，受到了鼓勵(lì)，我真高興，不僅是因?yàn)閶寢尮膭?lì)了我，而且我還會(huì)照顧他人。我真高興啊！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 15
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候，我明白了一個(gè)深刻的道理。
那一次，我到樓下玩，看見(jiàn)伙伴們都起著心愛(ài)的自行車，不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”果然，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就給我買來(lái)一輛嶄新的`自行車。這輛車的車身是天藍(lán)色的，前面還帶個(gè)黃色的車簍�？粗@輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎起來(lái)�？墒俏覜](méi)騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái)重新學(xué)騎自行車�？墒�，騎了沒(méi)多遠(yuǎn)，我又摔了下來(lái)。
我再也控制不住憤怒的心情了，就把自行車放倒，使勁跺起腳來(lái)，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時(shí)，目睹全過(guò)程的媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持才會(huì)成功，你想，哪位名人不是堅(jiān)持才成功的？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是啊，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便能成功。”于是，我把自行車扶起來(lái)，吸取前面的教訓(xùn)，雖然我又摔了許多跤，但我邊摔邊總結(jié)�！笆∈浅晒χ浮保谖也恍傅呐ο�，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“只要堅(jiān)持不懈，就必定能成功�！�
我懂得了一個(gè)道理作文350字 16
周日，爸爸媽媽帶我登上了電視塔。極目遠(yuǎn)眺，巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙?cè)诿媲埃d延的山峰一望無(wú)際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓，像棋盤和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過(guò)得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的`，我極力像西北方向?qū)ふ抑业膶W(xué)校，無(wú)奈只能看到片片高樓。
最刺激的是電視塔上的玻璃平臺(tái)。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動(dòng)，人像螞蟻一樣走來(lái)走去。我緊緊抓住爸爸的手，不敢踏上去，特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺(tái)上閉著眼睛一步也不敢移動(dòng)時(shí)，我更加害怕了。爸爸一直鼓勵(lì)我，并不停地示范著，看到有的小朋友在上面擺著各種“POSS”拍照，我也有點(diǎn)心動(dòng)。鼓起勇氣，小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下，看遠(yuǎn)方。我看著遠(yuǎn)方，一步一步慢慢地在平臺(tái)上移動(dòng)著，漸漸放松了心情，也敢于在平臺(tái)上走來(lái)走去，尋找著最佳景色進(jìn)行拍照留念。
當(dāng)我要離開(kāi)電視塔回想起在玻璃平臺(tái)上的經(jīng)歷時(shí)，我明白了一個(gè)道理：任何事情如果不去試一試，也許永遠(yuǎn)都無(wú)法邁出第一步。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 17
上周三下午，我寫日記時(shí)邊寫邊玩，花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我一看表，時(shí)間不早了，媽媽要回來(lái)了！我急死了。于是，趕緊東拼西湊亂寫了幾句話，糊完了。寫完之后，我就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，隨手把日記本一扔。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)要檢查我的日記。我到處找，可找來(lái)找去，怎么也找不到，急得我抓耳撓腮。又跑到房間去找，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽這時(shí)發(fā)話了：“怎么，找不到了？那好，你重寫吧。一篇找不到寫兩篇，兩篇找不到寫四篇，依此類推�！蔽揖锪司镒臁寢尶纯次艺f(shuō)：“不服氣，是吧！覺(jué)得我不夠人道是吧。我這樣是想讓你長(zhǎng)記性，給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你以后不要丟三落四�！�
我很不服氣地趴在桌子上只好重寫一篇。費(fèi)了九牛二虎之力，才寫完。
我無(wú)意中一抖本子，飛出一張紙，撿起一看，哇，是我下午寫的那篇日記。
我拿著兩篇日記給媽媽看，心想這下可以蒙混過(guò)關(guān)了。媽媽掃了一眼我的.日記，說(shuō)：“這是草書吧！我看不懂，你認(rèn)真抄一遍給我看�！薄拔业睦咸欤 蔽殷@叫一聲，看看媽媽沒(méi)反應(yīng)，只有坐下重寫。
看樣子做事情還是要認(rèn)真。哎！我心愛(ài)的電視節(jié)目也看不成了，我好后悔自己的粗心和不認(rèn)真！好了，還是認(rèn)真寫吧……
我懂得了一個(gè)道理作文350字 18
我的爺爺有一身好功夫—————太極拳。我的爺爺會(huì)打太極拳。
今天，爺爺帶我上山晨練，真是讓我大飽了一次眼福。我和爺爺一塊兒爬上頂峰，眼前一片紅色，滿山的映山紅多得數(shù)也數(shù)不清�！鞍。婷�！”我不禁發(fā)出了贊嘆。
爺爺怎么沒(méi)有反應(yīng)？我回頭一看，發(fā)現(xiàn)爺爺早已不在我身后�！叭四�？”我四處尋找，發(fā)現(xiàn)爺爺在早已扎進(jìn)了老人堆中，專心致志地打太極拳呢！只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)身穿黃袍子，腳踏白布鞋，腰上系根紅綢子，看上去更顯得那樣精神飽滿。
瞧！那位老太太做得多么有模有樣！她前腳蹲跨一步，后腳穩(wěn)穩(wěn)地定住，就象在地上扎了根一樣。再看看我爺爺，雙手揮舞空中，前面的拳頭一伸出去，后面的拳頭頓時(shí)朝上跟進(jìn)，有力地往前一推，那個(gè)動(dòng)做別提有多酷了。再看旁邊那位大嬸，雙手彎曲，左揮右揮，再兩手向中間一合，正好像郭靖的“降龍十八掌”。
“好！好！”圍觀的登山者不斷鼓掌叫好。我禁不自禁地跟在爺爺?shù)腵后面裝模作樣地學(xué)打起太極拳來(lái)。
回來(lái)時(shí)，爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“練太極拳不僅可以煅練身體，還可以擁有一種快樂(lè)的心情，是一件一舉兩得的事情呢！”朋友，你也試試吧。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 19
那種善良在歷經(jīng)風(fēng)雨之后都能夠看到根基。
我知道在從前很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直生活在自己的世界里面，執(zhí)迷不悟，閉門造車，想要看清楚這個(gè)世界的原委，可是卻又不愿意踏出半步。
當(dāng)時(shí)有很多人都在給我們講那些大道理，可實(shí)際上當(dāng)時(shí)的我們年少輕狂怎么肯聽(tīng)的進(jìn)去呢？
我也曾經(jīng)理解，當(dāng)時(shí)在那樣的熱血沸騰的時(shí)候，每個(gè)人內(nèi)心都懷揣著夢(mèng)想，行動(dòng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都只不過(guò)是下一步的借口，也許走到多遠(yuǎn)的地方他們都能夠看到自己的腳印。
早晨起來(lái)那樣的生活，我現(xiàn)在還能夠記得清楚。
排著隊(duì)去洗刷間，匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀乐筅s緊收拾東西去教室，也許在路上的.時(shí)候偶爾會(huì)買個(gè)早餐，然后帶到教室里面去吃。
那個(gè)時(shí)候教室里常常一大早就來(lái)滿了人，每個(gè)人都很忙碌，每個(gè)人都有自己的事情要去做，也許一個(gè)小小的教室里彌漫了早餐的香氣。
也許那個(gè)時(shí)候每個(gè)人的用工都是足夠認(rèn)真的。
他們從來(lái)都不去想其他的東西，因?yàn)樵谶@條路上只有那些美麗的，永恒的才是一直在你身邊的，就如同的心努力也是一樣。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 20
家庭，意味著一個(gè)幸福的團(tuán)體，在這小團(tuán)體中，我不僅收獲了許多快樂(lè)，還懂得了許多道理。
正是在那次家庭游戲時(shí)，幼兒園舉行“兩人三足”比賽。各個(gè)家庭顯然準(zhǔn)備充足，哨聲響后，他們?nèi)缫恢恢粌疵偷墨C豹，一個(gè)勁地上前。
而我們，也不是吃素的'，依舊緊隨其后。雖然，我們練習(xí)了許多遍，但失誤，往往在重要時(shí)刻產(chǎn)生。不一會(huì)兒，我用力過(guò)猛，一個(gè)勁踩空了�！芭�！”我摔在地上，爸媽也隨之被絆倒。
我十分惱恨，是我的過(guò)錯(cuò)，才讓我們失誤的。又擦了擦臉上的汗珠。開(kāi)心早早就掉入谷底，而苦惱隨之出現(xiàn)。
“沒(méi)事，兒子！咱們可以的！”好媽把我拉了起來(lái)�！澳闶悄凶訚h，對(duì)吧！”爸爸安慰道，從他臉上的笑意，我的心突然軟下來(lái)�！澳阒牢覀�?yōu)槭裁磿?huì)失��？正是因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié)，你看他們跑得多快，團(tuán)結(jié)就是力量，是打開(kāi)成功大門的鑰匙！”爸爸又說(shuō)。
我突然領(lǐng)悟，仿佛有那個(gè)沖勁，爸爸看著我，對(duì)媽媽笑著。不一會(huì)兒，團(tuán)體的馬達(dá)又加速了……
雖然，沒(méi)有第一，但我深深得知道——成功，是靠努力、團(tuán)結(jié)、吃苦的精神換來(lái)的。這道理我現(xiàn)在還記得。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 21
快樂(lè)就像一只小鳥，而運(yùn)動(dòng)能讓人變得健康，乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，今天我們要玩一個(gè)關(guān)于乒乓球的`游戲。我的心情非常激動(dòng)。
游戲即將開(kāi)始了，老師講了游戲規(guī)則，規(guī)則是在桌子上放了三個(gè)瓶子，每個(gè)瓶子里都裝滿了水，在第一個(gè)瓶子上面放了一個(gè)乒乓球，然后把乒乓球吹到第三個(gè)瓶子上，再?gòu)牡谌齻�(gè)瓶子上吹到第一個(gè)瓶子，一個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，如果任務(wù)成功就會(huì)給五分做獎(jiǎng)勵(lì)。
老師開(kāi)始選人了，第一個(gè)被選中的人是于冠智同學(xué)，他走上臺(tái)，他的表情非常激動(dòng)，開(kāi)始吹乒乓球了，他瞬間就把乒乓球吹到了第三個(gè)瓶子，連他自己都非常吃驚，他又走到第三個(gè)瓶子面前一吹，�。∈×�！沒(méi)關(guān)系，他還有兩次機(jī)會(huì)呢！這回他掌握了規(guī)律，又嘗試了一次，果然成功了！得到了五分！
第二輪游戲開(kāi)始了，老師又叫了一名同學(xué)，可是他有點(diǎn)矮，所以三次都失敗了。緊接著。老師叫了第三名同學(xué)，他成功吹到了第三個(gè)瓶子，但是再往回吹的時(shí)候，又失敗了。老師又叫了第四名同學(xué)，我們都非常期待他能成功，結(jié)果失敗了。
今天的游戲真有趣啊！通過(guò)今天的游戲，我知道了，很多事看著很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 22
背書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事因?yàn)槲覐男【陀憛挶硶袝r(shí)候又即里哇啦的非常流利的背出來(lái)！
我一直認(rèn)為這是耶穌在幫我，到了現(xiàn)在我才知道我有這個(gè)能力！我知道了以后我在悟懂一個(gè)道理：要做好每一件是都要持之以恒，要腳踏實(shí)地地一步一步的向知識(shí)的海洋走去！這樣才能提高我的知識(shí)，打牢知識(shí)！要是你從起點(diǎn)一下子跳到中間一下子又跳到終點(diǎn)，這樣反復(fù)的跳來(lái)跳去只是在撿芝麻而已，要想撿到大西瓜就要一步一步的向無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)走去
背書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事因?yàn)槲覐男【陀憛挶硶袝r(shí)候又即里哇啦的非常流利的背出來(lái)！
我一直認(rèn)為這是耶穌在幫我，到了現(xiàn)在我才知道我有這個(gè)能力！我知道了以后我在悟懂一個(gè)道理：要做好每一件是都要持之以恒，要腳踏實(shí)地地一步一步的向知識(shí)的.海洋走去！這樣才能提高我的知識(shí)，打牢知識(shí)！要是你從起點(diǎn)一下子跳到中間一下子又跳到終點(diǎn)，這樣反復(fù)的跳來(lái)跳去只是在撿芝麻而已，要想撿到大西瓜就要一步一步的向無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)走去。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 23
我的爺爺今年71歲了，雖然年逾古稀，但他的樣子讓人看不出是71歲，更像60左右歲的“年輕人”！他那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活！
我的爺爺愛(ài)學(xué)習(xí)。他去年剛報(bào)了一個(gè)老年大學(xué)，我每次去爺爺家，總是要問(wèn)他一句：“爺爺，你這么老了還上大學(xué)，這是什么意思��？”爺爺總是這么回答我：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少！”這句話讓我深受啟發(fā)！
爺爺熱愛(ài)生活！每天早晨，爺爺就和奶奶一起，出門步行去買好早中晚的'菜，然而我每次住爺爺時(shí)，一醒來(lái)都會(huì)因?yàn)榧依餂](méi)人而嚇一大跳。小時(shí)候還因?yàn)檫@樣，嚇的我嚎啕大哭！
爺爺還很注意保養(yǎng)身體，每次去他家，爺爺總會(huì)跟我說(shuō)：“多吃蔬菜水果，少吃肉，這樣對(duì)身體好！”每天晚飯后，爺爺都會(huì)去月湖公園散步，而且一定要走到20000步才回家。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你老這樣，會(huì)不會(huì)太累，傷到身體怎么辦？”爺爺卻一笑而過(guò)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嗎！”
我的爺爺就是這樣一個(gè)人，他的話使我永遠(yuǎn)記住，他教會(huì)了我很多做人的道理！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 24
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。然而，剛進(jìn)教室，同桌陳云昊就給了我當(dāng)頭一棒，他無(wú)原無(wú)故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓(xùn)他！媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間的問(wèn)題要自己想辦法解決，你要用成績(jī)來(lái)證明自己不是笨蛋��！”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話，我在一遍一遍地問(wèn)自己，我是笨蛋嗎？
這時(shí)，遙遠(yuǎn)的.天際有流星劃過(guò)。我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級(jí)的口算比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很羨慕我，連陳云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？我又想起了老師給我們講的：“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言”不就是這個(gè)道理嗎？原來(lái)道理就在生活中，明白了這個(gè)道理，心里豁然開(kāi)朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來(lái)，朝窗外一看，哇，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 25
在眾多哲理詩(shī)當(dāng)中，我最喜歡蘇軾在《題西林壁》寫道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”
大千世界，豐富多彩。就其中的每一種事物來(lái)說(shuō)，也是復(fù)雜多樣的，站在不同的角度去觀察，就會(huì)得出不同的結(jié)論。比如看廬山，從遠(yuǎn)、近、高、低等幾個(gè)角度去觀察，結(jié)論就“各不同”；那么，為什么“不識(shí)廬山真面目”呢？是因?yàn)樯碓凇按松街小薄Ｌ怀觥按松健钡娜ψ�，就不能高瞻遠(yuǎn)矚，總攬全貌，也就必然不能認(rèn)清事物的真相了。
學(xué)習(xí)也是一樣。首先，思考一個(gè)問(wèn)題，解決一個(gè)問(wèn)題，其角度、方法往往不是唯一的'。當(dāng)我們從某一個(gè)角度，用某一種方法而難以為繼時(shí)，千萬(wàn)不可鉆牛角尖兒，換個(gè)角度或方法，往往會(huì)受到奇效。所謂“窮則思變”，就是這個(gè)道理。其次，在社會(huì)生活當(dāng)中，尤其是在文學(xué)領(lǐng)域，我們對(duì)同一事物的看法或結(jié)論，也往往因?yàn)榻嵌确椒ǖ牟煌煌�，正�?000年高考作文試題當(dāng)中所言：“答案是豐富多彩的”。
這首哲理詩(shī)告訴我們：“在山中看山，就如同管中窺豹，永遠(yuǎn)也不可能看到山的全貌�！�
我懂得了一個(gè)道理作文350字 26
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團(tuán)麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書，教會(huì)我無(wú)窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開(kāi)始準(zhǔn)備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買兩根香腸！”我只能起來(lái)，穿好衣服�！澳闳ソo我買兩根香腸！你得剩兩元錢！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就飛快的跑了出去。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到小賣部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢交給老板，老板找完錢后。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣部老板多找我一元錢。
我自喜的想，我還是不把一元錢還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。
我反復(fù)的`想，最后我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，不是自己的東西不能拿，人要講誠(chéng)信！我拿起多找的一元錢，走進(jìn)小賣店，我把多找的一元錢，還給小賣店的老板。老板說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠(chéng)信是最重要的，咱們必須守誠(chéng)信，做一個(gè)好孩子！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 27
在生活中，總有一兩件小事使你明白了許多道理。挫折使我們堅(jiān)強(qiáng)；失敗使我們勇敢；謙虛使我們成功……這些小事卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，當(dāng)然我也有一件事令我印象深刻。
我和父親去登山，周圍的樹木十分茂密，天空十分晴朗，我抬頭看看天，忽然看見(jiàn)一只老鷹在空中盤旋，此時(shí)樹林里傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。我不禁問(wèn)父親：“爸，你說(shuō)老鷹為什么飛得那么高？小鳥就飛的那么低呢？”
父親略思一會(huì)兒，拍著我的肩膀�！皟鹤�，你知道老鷹住在哪嗎？”“懸崖�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬��！澳敲磧鹤樱阒览销検窃趺唇毯⒆语w翔的嗎？”我搖了搖頭�！皟鹤�，老鷹的.媽媽從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子。它們活生生的把孩子從懸崖上往下推，只為讓它們學(xué)會(huì)飛。而小鳥不一樣，它們習(xí)慣了低空飛行，那是因?yàn)榈叵掠邢x子吃，于是呢，漸漸地生活在了樹上，成了老鷹的獵物�！�
說(shuō)到這，我恍然大悟。抬頭一看，老鷹早已不見(jiàn)。不知不覺(jué)就到了山頂，從山上往下看。一切盡收眼底。我默默地想，做一只老鷹，只有真正的努力才能成為真正的強(qiáng)者，只有真正的強(qiáng)者才能一覽無(wú)遺。此刻，我忽然感覺(jué)到了從心底發(fā)出的一陣鷹嘯：“嚶！”
我懂得了一個(gè)道理作文350字 28
那天，我和爸爸一起去大福源商場(chǎng)購(gòu)物，專車半小時(shí)發(fā)一趟，乘客還是擠得滿滿的，可見(jiàn)人氣正旺著呢！
我還好，起始站上車，還有座位。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上，倆人合坐一個(gè)位。
車過(guò)了中站，上來(lái)了好多乘客，其中有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。車一開(kāi)動(dòng)，老人站不住了，東倒西歪，十分吃力。我正想讓老爺爺坐，這時(shí)，坐在我前面的孩子突然從母親的膝蓋上跳了下來(lái)，恭恭敬敬地指著母親的膝蓋說(shuō)：“老爺爺，你請(qǐng)坐�！边@出乎意料的舉動(dòng)，讓母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好站起來(lái)準(zhǔn)備讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么回事，哄堂大笑。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著疑惑的'大眼睛，還丈二和尚摸不著頭腦呢。
我忙站起來(lái)，上前扶著老人坐在我的座位上，老人家的臉上露出了燦爛的笑容。
母子倆重新回到原位上，媽媽對(duì)著他的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。這個(gè)可愛(ài)的孩子終于明白了自己幼稚的舉動(dòng)，自己也笑了起來(lái)。
這讓我懂得一個(gè)道理：我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 29
一天中午，我們的健康老師來(lái)到教室，問(wèn)我們班哪些同學(xué)愿意參加學(xué)校組織的排球訓(xùn)練，我們好多人都報(bào)名參加了，其中也包括我班身材嬌小的馬藝菲。
當(dāng)時(shí)我們的一些同學(xué)都很驚訝，一到下課，許多同學(xué)都跑到她的位置上，問(wèn)她為什么要參加，又是從哪獲得信心的'，甚至有些同學(xué)干脆讓她不要，去并說(shuō)明理由。而馬藝菲呢？她一句話也不說(shuō)，只是低著頭。
后來(lái)等同學(xué)都散去了，我悄悄地走到她的身邊，問(wèn)她：“馬藝菲，你想去嗎？”“當(dāng)然想去了�！彼龍�(jiān)定地說(shuō)道，然后我又小聲問(wèn)道：“你如果一開(kāi)始就被淘汰了，那你該怎么辦？”“如果我自己本來(lái)就擅長(zhǎng)這種項(xiàng)目，但被別人一說(shuō)就放棄了，那該多可惜啊，再說(shuō)，不試一試怎么能知道呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)，還有別人不擅長(zhǎng)的東西我就不一定了，就像每個(gè)人都有自己愛(ài)吃的東西一樣�！蔽乙宦�(tīng)，深受啟發(fā)。
在后來(lái)訓(xùn)練的日子里，馬藝菲的表現(xiàn)挺突出的，要不是因?yàn)槠谀┛荚�，馬藝菲家長(zhǎng)不同意的話，她現(xiàn)在早就成了一位排球高手了。
相信自己，不被她人的話所迷惑，勇于嘗試，勇敢地做自己。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 30
生活，往往像一本書，而每個(gè)人都是這本書的作者，每個(gè)人都會(huì)“繪寫”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐（彤彤）表弟（樂(lè)樂(lè)）正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過(guò)去，我跑過(guò)去，問(wèn)他是怎么回事：原來(lái)，爸爸說(shuō)我們幾個(gè)不要玩電腦玩的太久，他想了一個(gè)辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說(shuō)：“我給你們搬這個(gè)鞋底料，一箱兩塊錢，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱��！我又試著把它抱起來(lái)，��！好重�。“职挚粗�，笑了笑：“我不是讓你一個(gè)人搬一箱，而是讓你們?nèi)齻�(gè)一起搬一箱，一個(gè)人可搬不動(dòng)。團(tuán)結(jié)才是力量。”
彤彤說(shuō)：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“嗯！”我說(shuō)：“好！”
我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)動(dòng)了：彤彤把鞋底料箱傾斜過(guò)去，我過(guò)去把下面的部分捧住，樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)把箱子抱起來(lái)，我喊一二一，于是，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力喊著口號(hào)，不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人就把所有的鞋底料（六箱）都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎(jiǎng)賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的`目的，他要教會(huì)我們的一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
從這件事中，我得到了兩個(gè)啟示：一、團(tuán)結(jié)就是力量二、錢是從勞動(dòng)中獲取的。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 31
在科學(xué)課上，老師給我們講了污水為什么會(huì)把魚兒弄死，所以我要下決心過(guò)濾水。
今天中午，天氣正好，我找了一個(gè)瓶子，下樓抓了一把泥土，又找了一點(diǎn)布，然后又找了點(diǎn)紙巾、濕巾。首先把紙巾和濕巾揉成一團(tuán)，然后在瓶子下鉆一個(gè)眼，再把布平鋪在瓶子里，并用紙巾塞入這個(gè)布的空白的部分，最后把泥土放入水中，使它們成污水。
過(guò)了一會(huì)，里面的泥土全部沉底了。這時(shí)，把下沉的水倒入已經(jīng)做好的簡(jiǎn)易過(guò)濾器中，水因?yàn)槟挠锌障毒屯你@，因此就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外滴。等水全部滴完后，就可以變成清水了。如果你想要更清的水的話，就可以三番五次地去過(guò)濾。（注意：過(guò)濾后的水里面還會(huì)有微小的細(xì)箘）
通過(guò)這些事情，我悟出一個(gè)道理：過(guò)濾前的水像個(gè)一年級(jí)的小朋友，只要他像小水滴一樣，一點(diǎn)一滴地去去除自己的缺點(diǎn)，過(guò)濾后的水像一個(gè)十全九美的'小朋友，他要繼續(xù)俢煉自己，使自己變成十全十美的人。我們也一樣，本來(lái)什么知識(shí)都不懂，但經(jīng)過(guò)一次次的修煉，我相信我們會(huì)長(zhǎng)大成才的。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 32
今天晚上，我做錯(cuò)了一件事情，但愿寫完這篇文章后能消除我和爸爸媽媽之間的隔閡。
吃完晚飯，我和老爸準(zhǔn)備去打羽毛球。到了體育場(chǎng)，老爸就和他的同事們打球去了。我孤零零一個(gè)人待在旁邊無(wú)所事事，心里有點(diǎn)不高興，心想：“為什么爸爸只跟他的同事打球，不陪我練習(xí)呢？”后來(lái)有一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)他參加過(guò)羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練，打羽毛球的水平蠻高的。這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)，叫我和他去挑戰(zhàn)一個(gè)那個(gè)小男孩和他的爸爸，來(lái)一個(gè)羽毛球男雙PK。我不想去，但最終被老爸說(shuō)動(dòng)了。打完了，我和老爸輸了。這樣的結(jié)果令我情緒低落，自己躲到一個(gè)安靜的`角落去慢慢消氣�？墒怯幸晃徊^(guò)來(lái)跟我說(shuō)剛剛打球的事情，說(shuō)我練習(xí)不刻苦，球技不如人，這真是火上澆油！我非常生氣，于是就用一種敷衍的態(tài)度回應(yīng)那位伯伯�；氐郊依�，爸爸罵了我一頓，說(shuō)我打球輸了，連帶著做人的道理也丟了。我傷心難過(guò)至極，自己在房間里靜靜反思。
通過(guò)這件事，我懂得了“勝不驕 敗不餒”的道理，而且把自己的氣發(fā)泄到別人的頭上是悲觀者的所作所為。今后我一定要樂(lè)觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)溝通協(xié)作，讓自己做到即便輸球了，也不做輸人的事情。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 33
曾經(jīng)我是那么的迷惘。腦海中那過(guò)去的回憶，始終無(wú)法讓我釋懷，而今，我懂了，我終于明白了。
小時(shí)侯，爸爸在家門前的空地上教我走路。開(kāi)始，是由他攙著。不止不決，我發(fā)現(xiàn)后面少了一股力量，轉(zhuǎn)頭看去，父親正在離我不遠(yuǎn)處看著我，笑著呢！可是，一會(huì)之后，他便沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)�，�?dāng)我發(fā)現(xiàn)他不在時(shí)，我便摔倒在地上，哭泣著……
中學(xué)時(shí)代，看著我的努力換來(lái)的`只是幾個(gè)微不足道的的分?jǐn)?shù)，我哭了。從小，我都愛(ài)哭，每次，看到那紅紅的大字在我的面前搖晃，譏諷著我，譏笑著我，仿佛，在它們眼中，我是那么的脆弱，那么的可笑……可最終，我沒(méi)有放棄我的努力。我依然在深夜埋書題海，依然在清晨聞雞起舞。在成績(jī)面前，我懂了堅(jiān)強(qiáng)……
大學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)還是那么的激烈我必須承受著學(xué)習(xí)，學(xué)院工作和就業(yè)壓力，這三座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。曾幾何時(shí)，我想放棄，去一個(gè)沒(méi)有壓力，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的地方。可是，十幾年的苦讀，何以說(shuō)放就放，我只能勇敢地面對(duì)，我要在壓力中懂得承受，懂得面對(duì)失敗……
人生道路上，難免會(huì)有一些荊棘挫折，不管別人怎么想，對(duì)于我，享受著人生的每一個(gè)焦點(diǎn)，在這焦點(diǎn)中，我懂得了，其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的那失敗后一蹶不振。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 34
生活中，味道無(wú)處不在，水果、蔬菜、場(chǎng)所。有的東西很刺鼻，有的又很甜蜜。我家的味道（準(zhǔn)確地說(shuō)是我書桌上的味道）是作業(yè)本和書的書香味。我媽媽總是給我買作業(yè)本啊、書啊這些東西。書我倒是很感興趣，作業(yè)本天天腦細(xì)胞死大半，連睡覺(jué)都不安穩(wěn)。書是甜甜的，有時(shí)是辣辣的，就是看恐怖小說(shuō)的時(shí)候。西瓜是甜甜的，吃到底的時(shí)候有些淡淡的苦味。西瓜咬一口像進(jìn)人間天堂，咬一口辣椒像下了十八層地獄，超恐怖。辣椒是辣辣的，吃起來(lái)都會(huì)噴火，弄得你睡覺(jué)都睡不著，吃得你全身的肉都是辣的。菜市場(chǎng)有吵鬧的味道，有大聲和店主討價(jià)還價(jià)的，有大叫著拼命說(shuō)自己的商品如何如何好的，還有抱著錢罐子昏昏欲睡的……生活中最常見(jiàn)的味道有：檸檬的酸味、西瓜的甜味、苦瓜的苦味、辣椒的辣味、鹽的咸味、白開(kāi)水的.淡味和垃圾桶的臭味。在森林中有太陽(yáng)的味道，太陽(yáng)的味道香香的，淡淡的。如果想知道太陽(yáng)的味道，就把被子、枕頭放到陽(yáng)臺(tái)上曬（如果陽(yáng)臺(tái)足夠大的話），晚上睡覺(jué)時(shí)，被窩里就全是太陽(yáng)的味道了。森林中還有風(fēng)的味道，風(fēng)的味道是最多的，它把垃圾場(chǎng)中的臭味帶過(guò)來(lái)，把廚房里做飯的香味帶過(guò)來(lái)，還把市場(chǎng)中的魚腥味帶過(guò)來(lái)。生活中的味道無(wú)處不在，每一種味道都是獨(dú)一無(wú)二的。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 35
從前有一個(gè)小男孩叫杰克，他是一個(gè)非常喜歡冒險(xiǎn)的孩子。一天，他聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)神秘的寶藏隱藏在一座古老的迷宮中。他毫不猶豫地決定去尋找這個(gè)寶藏。
杰克來(lái)到了迷宮的入口，看到高聳的墻壁和錯(cuò)綜復(fù)雜的通道，他感到了一絲的恐懼。然而，他告訴自己要勇敢，于是他踏上了迷宮之旅。
迷宮中充滿了各種考驗(yàn)和困難，但杰克沒(méi)有退縮。他跳過(guò)懸崖，攀爬陡峭的山壁，穿越沼澤。每一次，他都面對(duì)著恐懼，但他告訴自己要堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)一番艱辛的.努力，杰克終于找到了寶藏的所在地。他開(kāi)心地拿起了那顆閃亮的寶石，感嘆著自己的勇敢與堅(jiān)持。他意識(shí)到，只有經(jīng)歷過(guò)困難的人才能真正理解成功的可貴。
杰克的故事告訴我們，面對(duì)困難時(shí)，我們不能退縮，而是要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不放棄，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)。無(wú)論遇到多大的困難，我們都要相信自己的能力，堅(jiān)持走下去。
通過(guò)杰克的故事，我們明白了一個(gè)道理：人生就像一個(gè)迷宮，充滿了各種的困難和挑戰(zhàn)。只有勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不放棄，我們才能找到屬于自己的寶藏。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 36
常言道：“失敗是成功之母�！边@似乎已成老生常談，但當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”， 你的心中是否除了沮喪，還意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！
數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí)，羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題，從而取得了成功。
在美國(guó)，有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家，專買瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn)：“你為什么總愛(ài)買一些失敗的企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)？”道密爾回答：“別人經(jīng)營(yíng)失敗了，接過(guò)來(lái)就容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，自然會(huì)賺錢，這比自己從頭干省力多了�！钡烂軤柕穆斆髦幘褪窃谟谒檬r(jià)更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的`失敗變成了自己的財(cái)富。
人生的道路是不平坦的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，人人都會(huì)遇到一些阻礙或者坎坷。只要你在它面前不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過(guò)去，就能獲得成功。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 37
每個(gè)人都能悟出許多道理，也正是對(duì)待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我們?cè)?jīng)玩的老鷹捉小雞，我也從事領(lǐng)悟了一個(gè)人生哲理。
“叮咚，叮咚——”這一場(chǎng)下課鈴如同一場(chǎng)咒語(yǔ)，激活了我們這群“餓虎”。而操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)的運(yùn)動(dòng)器材也如食物一般，吸引著我們。等我們飛也似地跑下去時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)器材也早已被搶光。沒(méi)辦法，只好玩我們校園中的.“祖?zhèn)鳌庇螒颉销椬叫‰u了。
快迅分配好隊(duì)伍，我們便開(kāi)始游戲了。“老鷹”先左蹦右跳用假動(dòng)作蒙騙了我們，有幾個(gè)身手敏捷的小伙伴僥幸地躲過(guò)了，在慌張的“雞群”中，有兩只翅膀伸展，那是誰(shuí)的翅膀呢？沒(méi)錯(cuò)，那正是領(lǐng)頭的老母雞的一對(duì)翅膀，老母雞展開(kāi)雙翅不顧一切為小雞抵御老鷹的攻擊，老母雞有時(shí)也敗下陣來(lái)，換下另一個(gè)人來(lái)當(dāng)老母雞。那一刻，我震驚了，也正是那一瞬間，我也領(lǐng)悟了那一個(gè)人生中的哲理了，這不正反應(yīng)了現(xiàn)在的世界嗎，老母雞好比我們的父母，不顧一切，守護(hù)我們，呵護(hù)我們，而那個(gè)替換老母雞的人，正是我們，“老母雞”也有敗下陣來(lái)的時(shí)候，這時(shí)我們就該守護(hù)他們，共同保護(hù)自己的家庭。
這——便是游戲給予我的感悟。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 38
兒時(shí)，我不懂道理，總覺(jué)得騎在大人背上是在飛。
現(xiàn)在，道理我懂得多了，總覺(jué)得書的王國(guó)可以自由的飛翔。
將來(lái)，我覺(jué)得書仍然是我們的伙伴，但在工作中才能飛上天空去捕捉道理。
從現(xiàn)在起，就要像現(xiàn)在想的那樣去做，不必去想將來(lái)的事，那么，我就要認(rèn)真的讀書。
書，大家一定很熟悉，因?yàn)樗侵R(shí)的寶庫(kù)，也有生命的道理。
人總有一生一死，而轟轟烈烈和沒(méi)臉沒(méi)皮的死又是如何區(qū)別？活到老學(xué)到老，書是最好的老師�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)�！笔堑�，如果現(xiàn)在我們多努力，還害怕“千金散盡”嗎？
古代的`圣賢心靈多么孤苦，只有寄情詩(shī)酒才能永遠(yuǎn)留名。今日，我們共同學(xué)習(xí)，明日，我們又能否相見(jiàn)，不如像李白大詩(shī)人那樣大醉一場(chǎng)，不愿清醒，把一切情仇忘在九霄云外。
李白，有人說(shuō)他是一個(gè)詩(shī)人，用詩(shī)抒發(fā)自己的感情；有人說(shuō)他是一個(gè)酒鬼，用酒將情愁撲滅；有人說(shuō)他是一個(gè)劍客，用劍殺出一條人生的道路；還有人說(shuō)他是一個(gè)英雄，用自己的生命換取他人的安寧。
正如李白那樣，用生命殺出一條條道路，悟出一個(gè)個(gè)道理。
生命不是如愿快樂(lè)的，但用它去做世上每一件事足夠了。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 39
科學(xué)課上，老師給我們講了污水的危害及凈化水的重要性，還講了生活在污水里的魚兒會(huì)慢慢地死去的現(xiàn)象。為了更透徹地了解水的凈化過(guò)程，保護(hù)我們身邊的水源不受污染，我下決心做一次過(guò)濾水的實(shí)驗(yàn)。
今天中午，天氣正好。我先準(zhǔn)備材料：一個(gè)瓶子、一把土、一點(diǎn)布、紙巾、濕巾。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：首先把紙巾和濕巾揉成一團(tuán)，然后在瓶子底下鉆幾個(gè)眼，再把布平鋪在瓶子底，并用紙巾塞入這個(gè)布的空白部分，最后把泥土放入水中，使它們成污水。
過(guò)了一會(huì)兒，里面的泥土全部沉底了。這時(shí)，把不沉底的水倒入已經(jīng)做好的;簡(jiǎn)易過(guò)濾器;中，因?yàn)樗悄膬河锌障毒屯膬恒@，因此，就一點(diǎn)一點(diǎn)地往外滴。等水全部滴完后，就成清水了。如果你還想要更清的水的'話，可以三番五次的地去過(guò)濾。
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：過(guò)濾前的水就像是學(xué)前班的小朋友,只要上了小學(xué)，才能像小水滴一樣，一點(diǎn)一滴地;過(guò)濾掉;自己身上的小缺點(diǎn)，過(guò)濾后的水就像是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生了，但他還要繼續(xù)修煉自己，使自己變成十全十美的人。我們也一樣，只有經(jīng)過(guò)一次次修煉，才會(huì)長(zhǎng)大成才的。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 40
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如黑色的絲綢；水汪汪的大眼睛，上課時(shí)一眨不眨地望著黑板；高挺的鼻子和那櫻桃小嘴搭配起來(lái)，別提有多漂亮了！
我們是無(wú)話不談的好友，無(wú)論在哪，你總能看到我們一起玩耍的身影。有一次，我們以及幾個(gè)小伙伴一起玩“綁腿跑”的游戲�！伴_(kāi)始！”聽(tīng)到口號(hào)后，我們?nèi)缤餍前泔w速地向終點(diǎn)奔去，我們始終領(lǐng)先，并想方設(shè)法讓自己的速度加快�？删驮诩磳⒌竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，發(fā)生了小插曲。
“喂！你就不能快點(diǎn)嗎，我們都快輸了！”我加大音量朝著她吼道。
“那怎么能怪我，明明是你不配合！”她委屈極了，然后扭頭就離開(kāi)了。
回到家后，我的眼睛瞪得大大的.，嘴巴向上撅，雙手叉著腰�！皩氊悺！眿寢寙�(wèn)我，“你怎么了呀，那么不高興？”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽�！昂⒆樱鋈魏问虑槎家心托牡�，比如，你們的這件事靠的是團(tuán)結(jié)的力量。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的一番話后，我跑去她家，低著頭，羞愧地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，今天是我做得不對(duì)，我向你道歉�！蔽覀兒芸炀椭貧w于好了。
每件事，不一定錯(cuò)在別人身上，也要從自身尋找原因。要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，尋找自己的不足。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 41
今天下午，爺爺帶著我去超市看書，正看地起勁，一首歌從超市音樂(lè)播放器中放了出來(lái)，我覺(jué)得很好聽(tīng)，就把書合了上來(lái)，用心地聽(tīng)著，我記下了一句歌詞，準(zhǔn)備回家查一下�？戳藢⒔粋�(gè)半小時(shí)，爺爺就帶著我回家了，到了家門口，我迫不及待地沖進(jìn)電腦屋，開(kāi)始行動(dòng)。
打開(kāi)電腦后，我輸入那一段歌詞，馬上顯示出了那首歌，是一首叫《活著》的歌我把那首歌完完整整地聽(tīng)了幾遍，其中有一句歌詞讓我的心不禁顫動(dòng)了：難道說(shuō)我的理想，就是這樣隨便度過(guò)這一生的時(shí)光！這句歌詞一瞬間讓我明白了許多許多。是啊，難道我的這一生就注定這樣隨隨便便度過(guò)么？我不想這樣沒(méi)意思地活著，我要改變這種生活！想到這里，我總結(jié)出了一個(gè)道理：都說(shuō)人要學(xué)會(huì)知足而長(zhǎng)樂(lè)，可萬(wàn)事都一笑而過(guò)，還有什么意思呢？我們的一生不可能這樣順順利利地走過(guò)，也絕對(duì)不可以，因?yàn)檫@樣，你活著還有什么意思呢？當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦時(shí)，要多問(wèn)問(wèn)自己長(zhǎng)大后要干什么，是要過(guò)得平平凡凡，還是要活的風(fēng)風(fēng)火火。當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí)，不妨多告訴自己，我現(xiàn)在的努力會(huì)成為我一生的幸福，會(huì)讓我的`未來(lái)煥發(fā)絢麗的光彩！這樣，你就可以獲得更多的能量，會(huì)讓自己在困難的煎熬之中享受成功的快樂(lè)！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 42
幾個(gè)月前，我闖了大禍，這件事讓我一想起來(lái)，心就砰砰地跳。
記得那是個(gè)星期天，媽媽把我送到舅媽家玩。一進(jìn)門舅媽就給我布置了重要的任務(wù)：看妹妹。我很高興的答應(yīng)了，因?yàn)樾⌒∶妹糜止杂制�，身上有一股奶香味，而且小小不�?huì)走，不亂跑，只要不讓她哭就可以了。
我把妹妹抱起來(lái)，放到床上。我扶著妹妹給她唱起童歌來(lái)：“小燕子，穿花衣……”妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著，竟然伴著我的節(jié)拍跳起“舞”來(lái)，我很驚訝，于是便教小小跳舞。我扶著小小站起來(lái)，拿著她的手搖動(dòng)起來(lái)。小小很開(kāi)心，咯咯地笑了起來(lái)。這是舅媽走過(guò)來(lái)，把飯也端過(guò)來(lái)。舅媽一邊涼飯一邊笑瞇瞇地看著我們玩。我心里甜甜的，想：我長(zhǎng)大了！
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就在我沾沾自喜的時(shí)候，“砰”的.一聲，小小摔倒了地上！舅媽急忙放下飯，把小小抱了起來(lái)。“哇…哇…”小小放聲大哭，似乎在說(shuō)：“媽媽，姐姐壞！”看到這場(chǎng)面，我也哭了起來(lái)。“好了，別哭了！”舅媽安慰道。我哭的泣不成聲，不過(guò)，我對(duì)自己說(shuō)：“這是夢(mèng)！是夢(mèng)！小小沒(méi)事的，沒(méi)事的！有什么用！
就因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心，給舅媽和小小造成很大的傷痛。我想：從今以后，真希望“粗心”這兩個(gè)字在我的生活中消失。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 43
“考試?yán)玻】荚嚴(yán)�！”我趕緊把語(yǔ)文書看了遍又一遍，我咽了一口唾沫，說(shuō)：“唉，終于把語(yǔ)文書看完了�！�
老師來(lái)了，同學(xué)都端正地坐著，王老師把試卷發(fā)了下來(lái)，開(kāi)始考試了。我把班級(jí)和姓名寫起來(lái)，這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我感覺(jué)教室里一個(gè)人都沒(méi)有，只有我一個(gè)人。幾乎所有人都在認(rèn)真地寫試卷，每一個(gè)題目我都認(rèn)真地思考。
開(kāi)始寫作文了，我把要求一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地看了一遍，我想自己的.觀點(diǎn)不錯(cuò)，字寫得端正，錯(cuò)別字也不多。我把所有的題目寫完了，我就要用我的“火眼金睛”開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了。檢查好了，我自信地把作文/試卷交到了講臺(tái)桌。
然后我心里祈禱著：一定要考一百分，我要讓媽媽看看我的本事，如果這一次我考了一百分，我就是第一名了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，我一看課程表，原來(lái)是語(yǔ)文課。我就知道肯定要校對(duì)試卷。老師來(lái)了，同學(xué)們看到老師拿著試卷，就很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)考得很差？同學(xué)很緊張，他們情緒迅速地傳給了我。老師說(shuō)：“今天，黃若琳考了一百分�！蔽议_(kāi)心得不知道怎么形容。
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，她對(duì)我：“虛心使人進(jìn)步；驕傲使人落后。”
媽媽這句話讓我明白了這個(gè)道理。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 44
在家里，我有一個(gè)書柜，里面擺滿了我喜歡看的書。比如：笑貓日記、三國(guó)演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險(xiǎn)記等，其中我最喜歡看木偶奇遇記了。
這本書講述了：一個(gè)老木匠得到一段神奇的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他，賣掉了自己的上衣，買了一本書，讓匹諾曹去上學(xué)。他在上學(xué)的路上看到了馬戲團(tuán)，差點(diǎn)被燒了。他還遇到兩個(gè)騙子，騙走了他所有金幣，還被吊在樹上。上學(xué)的同學(xué)都瞧不起他。老捉弄他，同學(xué)把他帶上沙灘，把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上學(xué)。最后，不愛(ài)學(xué)習(xí)的.他被變成了毛驢，被馬戲團(tuán)買走了，在馬戲團(tuán)里也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，一到表演的時(shí)候，老是出錯(cuò)。匹諾曹也不能留在馬戲團(tuán)了，匹諾曹跑了，他到處亂跑，結(jié)果他跑進(jìn)海里，由于不會(huì)游泳而且越飄越遠(yuǎn)，遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進(jìn)肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下，使他改了所有不好的習(xí)慣，成為了一名真正的男孩子。
這個(gè)故事，告訴了我，要誠(chéng)實(shí)，要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。不能交壞的朋友。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 45
爸爸常對(duì)我說(shuō)，做人要有原則，要講道理。所謂的道理和原則，爸爸解釋說(shuō)：就是做人要遵守一些條規(guī)，紀(jì)律，道理規(guī)則和行為約束。比如：誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，文明禮貌等。在我身邊，有很多的事情，也符合做人的道理，比如發(fā)生在我身上的這件事。
上個(gè)月的一天，我和一個(gè)朋友約好了，星期天去他家玩。但是到了那周的.星期六，媽媽突然決定帶我去婆婆家看婆婆，我一聽(tīng)，心里馬上緊張起來(lái)，不知道怎么辦才好。如果不去朋友家，我就是不守信用，這不符合我做人的原則。但如果不去看婆婆，婆婆又會(huì)不開(kāi)心，我真是發(fā)愁極了。最終，我還是無(wú)奈的和媽媽攤牌，媽媽有點(diǎn)不高興，但還是讓我沒(méi)去婆婆家。終于我去了朋友家，但是我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，心里總想婆婆肯定很不開(kāi)心。于是我打電話給婆婆，告訴她沒(méi)有去看她的原因，婆婆不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
通過(guò)這件事，我明白了：做人要講信用，不能失信，否則別人不會(huì)再相信你了。
做人的道理有很多，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能明白更多的做人的道理。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 46
小游戲也蘊(yùn)含著大道理。魔方是一種開(kāi)發(fā)智力的玩具。
記得小時(shí)候，我已經(jīng)有過(guò)二個(gè)魔方，但都被我搞壞了，看著這第三個(gè)，我也決定一定要學(xué)會(huì)它。說(shuō)著容易，做著難。自己轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，怎么都沒(méi)效果，連一面都不會(huì)。我拿起“魔方七步速成”來(lái)看了一會(huì)兒，沒(méi)想到上面全是字母，像外星語(yǔ)似的。唉，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪！都怪我沒(méi)有比較好的`空間想象力，于是，我硬著頭皮請(qǐng)教老師。嘿！老師真神了！才兩分鐘，魔方便奇跡般地復(fù)原了。接著，他教我認(rèn)識(shí)字母和一些技巧，還讓我自己試試。不過(guò)，我這個(gè)初學(xué)者急得滿頭大汗，最后還是失敗了�！斑@個(gè)是我的秘籍，上面有所有的情況。如果能對(duì)這很熟，那就不成問(wèn)題了。不過(guò)，真的秘籍都要放在這里�！彼钢缸约旱哪X子。
一回家，我就鉆研起來(lái)。我把我學(xué)到的技巧都運(yùn)用起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一種規(guī)律，并且可以把所有的情況都對(duì)號(hào)入座。一層、二層……。當(dāng)我第一次把整個(gè)魔方復(fù)原時(shí)，我喜悅的心都快要蹦出來(lái)了！我還自創(chuàng)出一套方法，比老師的還要方便哩！現(xiàn)在，不管遇到哪種情況，我都不怕了。
看來(lái)玩這個(gè)，還要?jiǎng)有┠X筋呢！智慧，可以解決許許多多難題，小小的魔方講述的就是這個(gè)道理。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 47
星期天，媽媽回家時(shí)，給我?guī)Я艘恢恍▲B。小鳥裝在籠子里。我一看高興極了，連忙把小鳥拿過(guò)來(lái)。我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一只小麻雀。只見(jiàn)它蜷縮在籠子的一角，微閉著小眼，還有些嫩黃的小嘴緊閉著，一雙紅色的小爪子緊緊地抓著細(xì)木條。我忽然發(fā)現(xiàn)它的身子在微微地顫抖。啊，多可憐的小家伙！
我奇怪地問(wèn)媽媽：“這從哪里捉來(lái)的`？”媽媽說(shuō)：“從廠房里捉的。”我又問(wèn)媽媽：“它吃什么？”媽媽說(shuō)：“大概吃米、蟲子吧�！�
我急忙到廚房里拿了米給它吃�？墒撬粍�(dòng)也不動(dòng)，好像對(duì)我給它的食物一點(diǎn)也不感興趣。我想它一定是害怕，于是就躲在門后，偷偷地看，可它還是不吃。我又想，一定是它在外面吃飽了，現(xiàn)在不想吃。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀正在吃米，但總是半天才吃一粒�？粗鼝瀽灢粯�(lè)的樣子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸媽媽找不著它心里該多著急，多難過(guò)，于是我就把它放了。
過(guò)了幾天，我正在屋里做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有麻雀的叫聲。我抬頭一看，陽(yáng)臺(tái)上幾只麻雀正歡快地叫著。我想是不是我放飛的小麻雀帶著家人來(lái)感謝我讓它們一家團(tuán)聚了。我心里一陣激動(dòng)：鳥也是懂感情的呀！
我懂得了一個(gè)道理作文350字 48
時(shí)間過(guò)得真快，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，但在這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午，我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī)，我想；他因該自己拿著吧？沒(méi)想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高興，這究竟是為什么？因?yàn)樗\(chéng)實(shí)。
而朱力鑫撿到五毛錢，卻不交給廣播室的人，不拾金不昧，他的.行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃，我火冒三丈。這究竟是為什么？因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。
在陰暗的星期六，我和鄭南，小寶約好，下午把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶到我家，正好這時(shí)下小雨，小雨像牛毛一般大小，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到鄭南卻把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶來(lái)了，我問(wèn)他：“為什么冒著雨你還把書拿來(lái)了”？他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說(shuō)：“我答應(yīng)你的事情我必須做到，這是做人的原則�！蔽沂旨�(dòng)，可是小寶卻言而無(wú)信沒(méi)來(lái)。
這三件事使我明白了一個(gè)道理；一個(gè)人做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
我懂得了一個(gè)道理作文350字 49
周末下課后，我和好朋友一起去打羽毛球。
一開(kāi)始，我不會(huì)打羽毛球的，我想著算了吧，還是不打了。我的朋友看見(jiàn)我站著不動(dòng)，就問(wèn)道：“你是不是不會(huì)打羽毛球�。俊蔽也缓靡馑季芙^就害著地回答：“是的”�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”她回答道。開(kāi)始了，我的好伙伴像一位專業(yè)的教練一樣教了起來(lái)，她做一個(gè)動(dòng)作，我就跟著做，直到把我教會(huì)。
她看我還是學(xué)不會(huì)，就到我跟前來(lái)，握著我的`手來(lái)教我。現(xiàn)在到自由練習(xí)的時(shí)候了。
我想著剛才教我的動(dòng)作，模仿著。發(fā)球時(shí)一會(huì)兒往上發(fā)的時(shí)候，落下來(lái)我卻沒(méi)有接住。我再次嘗試還是失敗了。我又嘗試一次、兩次……終于，我成功地接住了球。
她教我第二個(gè)動(dòng)作，是她發(fā)球我接球，我當(dāng)初很緊張，怕接不到。卻沒(méi)想到，她發(fā)的第一球我就接住了。后來(lái)我把兩個(gè)動(dòng)作“發(fā)球和接球”結(jié)合了起來(lái)，我打得越來(lái)越好了，差不多可以超過(guò)她。
現(xiàn)在，我可以好好地跟她比賽了。她發(fā)了三個(gè)球，我全接住了，就連十個(gè)球也不在話下。就這樣我勝利了完敗了對(duì)手。而我也非常高興，可以學(xué)會(huì)打羽毛球，能勝利也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
果然，只有努力堅(jiān)持，才能有美好的結(jié)果�。�
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