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二年級(jí)敘事作文：我變了（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)敘事作文：我變了，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)敘事作文：我變了 1
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然家人和老師都夸我是個(gè)優(yōu)秀的孩子，但是我還是有一點(diǎn)兒毛病哦。那就是有時(shí)脾氣不太好。
以前爺爺、奶奶經(jīng)常說(shuō)，要是一個(gè)人的態(tài)度暴躁、狂妄、虛偽、狡猾，那么，誰(shuí)都不愿意和他交朋友，更不喜歡和他一起做事；如果一個(gè)人的態(tài)度溫和、謙虛、有禮貌，那么，誰(shuí)都會(huì)毫不猶豫地和他交朋友。可是我并沒(méi)把這些話放在心上，有時(shí)候還向爺爺、奶奶耍脾氣。自從我讀了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！蔽业淖兓纱罅恕�
記得那天，我們一家人在一起吃飯。爺爺、奶奶把菜留給我們吃，而他們呢，卻夾得少。于是我毫不猶豫地給爺爺、奶奶夾菜。爺爺、奶奶很高興，都夸我不但脾氣變好了，還懂得孝敬老人了。
小朋友們，你們對(duì)人的態(tài)度怎么樣？自我檢討一下吧！多多注意你們周圍人的.良好態(tài)度，用他們的態(tài)度來(lái)反省一下吧！
二年級(jí)敘事作文：我變了 2
早晨起來(lái)，我看見(jiàn)那天空更藍(lán)了，空氣更清新了，我們的生活更美好了！我發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的.變化中，我也發(fā)生了很大的變化。
首先在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得我變了。以前我做作業(yè)總是邊玩邊做，沒(méi)有耐心，總在媽媽的督促下完成。而現(xiàn)在，我都能獨(dú)立完成作業(yè)并且知道了不懂就問(wèn)！
其次在生活方面，我也進(jìn)步很大！我懂得了講衛(wèi)生，并且在家我能幫媽媽擦桌子、掃地……
媽媽說(shuō)我變了，長(zhǎng)大了。老師說(shuō)我變了，進(jìn)步了。我也感到我變了，懂事了，聽(tīng)話了！
二年級(jí)敘事作文：我變了 3
六年的小學(xué)生活，我?guī)е芏嗔魬俸筒磺樵�，離開(kāi)了親愛(ài)的母校，踏入了新的學(xué)校�？吹揭粡埿旅婵祝壹鼻械叵蛩麄兇蛘泻�。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己變了：喜歡和朋友接觸，變得活潑開(kāi)朗。
初中生活的這幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的有趣，新老師，新同學(xué)，新課程，還有心境……一切都是那么的新奇有趣，甚至連我最不喜歡的數(shù)學(xué)課都變得五顏六色。課后老師留的作業(yè)沒(méi)那么枯燥，很靈活，作業(yè)寫(xiě)的很認(rèn)真。再一次發(fā)現(xiàn)自己變了，變得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
步入新的`學(xué)校，我有了新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，更重要的是，我在——有了新的改變。
二年級(jí)敘事作文：我變了 4
我有很多朋友，是她們每天給我?guī)?lái)歡笑，也是她們?cè)谀母淖兞宋摇?/p>
是朋友用關(guān)懷種給我一片森林，在這片森林里，只有我們會(huì)心的歡笑和大聲的歌唱。在學(xué)校生活中，我一直是個(gè)不愛(ài)表現(xiàn)自己的.人，每當(dāng)集體活動(dòng)，有多少次想舉手說(shuō)出自己的想法，但，到最后也被自己的恐懼而沒(méi)舉手。
我很愛(ài)唱歌，每當(dāng)我心情不好或朋友難過(guò)時(shí)，我都會(huì)唱歌給朋友聽(tīng)，雖然有時(shí)不好意思，但在朋友的鼓勵(lì)下，我的膽子越來(lái)越大，也會(huì)在集體活動(dòng)中大膽的說(shuō)出自己想法，也隨之給自己曾添了許多樂(lè)趣，朋友們看到我的表現(xiàn)，都露出了會(huì)心的笑。因?yàn)槟銈�，讓我在生命的旅途中不在孤單，永遠(yuǎn)充滿了歡樂(lè)，“謝謝你們！”
二年級(jí)敘事作文：我變了 5
我的學(xué)習(xí)都是同桌弄差的，因?yàn)槲易詮母谝黄鹆酥螅业膶W(xué)習(xí)漸漸地變差了，優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)了。
現(xiàn)在我的成績(jī)一點(diǎn)也不好，在上課的時(shí)候，同桌一直都在打擾我，害得我從二年級(jí)下冊(cè)到現(xiàn)在一個(gè)一百分都沒(méi)有考過(guò)。
有一天，老師看見(jiàn)我同桌一直蹲在地上，我和同學(xué)們還有老師給他取了一個(gè)外號(hào)——周蹲。
我被他害得可慘了，每次我回到家，媽媽就逼我復(fù)習(xí)，還要天天被罵，這多慘呀！
但是，有一次我媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論你的同桌是否認(rèn)真，只要你自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的.。”聽(tīng)了媽媽的話，我淚流滿面。
二年級(jí)敘事作文：我變了 6
俗話說(shuō)“女大十八變”的確，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有了許許多多的改變，是什么改變了我？現(xiàn)在就讓我們一起去尋找答案。 什么改變了我？知識(shí)改變了我，隨著年齡的.增長(zhǎng)，積累在我腦海中的知識(shí)也在逐漸增加。記得在小的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，我常常會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)一些好玩的問(wèn)題，比如，我是從哪里來(lái)的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來(lái)嗎，而爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“不要著急，等你長(zhǎng)大了，知識(shí)就會(huì)告訴你答案�！甭�，我長(zhǎng)大了，我知道了人類的起源，知道了關(guān)于天文方面的許多知識(shí)，是知識(shí)改變了我。
新年，我改變了什么？
二年級(jí)敘事作文：我變了 7
一天，我變成了一棵大樹(shù)。
春天來(lái)了，我打了一個(gè)哈欠，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了花的香味。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，我覺(jué)得好舒服�。�
夏天來(lái)了，飛來(lái)了一群鳥(niǎo)，一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“夏天來(lái)了，我們?cè)谶@里造一個(gè)房子好嗎？”另外幾只小鳥(niǎo)滿口答應(yīng)。漸漸的，天氣熱起來(lái)了，有時(shí)候陽(yáng)光明媚，這些小鳥(niǎo)就出去尋找食物，有時(shí)候是傾盆大雨，小鳥(niǎo)們就躲在房子里休息。
突然，我覺(jué)得我的頭發(fā)變黃了，慢慢地我的頭發(fā)全部掉光了，形成了一床地毯，我知道果實(shí)累累的秋天來(lái)了……
冬天來(lái)了，下起了鵝毛大雪，我凍得要命，一個(gè)小女孩走過(guò)說(shuō)：“哇，這棵大樹(shù)是白色的`，真美��！”
我喜歡當(dāng)一棵大樹(shù)，是的，來(lái)年春天我會(huì)變得更美！
二年級(jí)敘事作文：我變了 8
去年暑假里，我回到老家，陪奶奶住。
有一天，我突然想到了跟奶奶比高。我跟奶奶站在一塊，我的身高才剛到她的.肩膀。我想，我應(yīng)該量一下我有多高了，我一量，我才一米六高。為了快點(diǎn)長(zhǎng)高，我就每天吃飽了，喝足了，還天天堅(jiān)持跑步。暑假的最后一天，我又跟奶奶比高。沒(méi)想到我身高到了奶奶的下巴了，我高興的跳了起來(lái)！我趕緊回到屋里，量量長(zhǎng)了多少，沒(méi)想到，我還是一米六高！我又量了幾次，還是一米六！我百思不得其解，我沒(méi)長(zhǎng)高，難道是奶奶變矮了嗎？我滿懷疑問(wèn)地去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“傻孩子，不是奶奶變矮了，是奶奶老了，駝背了。
奶奶七十多歲了，為子女操勞了一輩子，流盡了血汗……”我仔細(xì)看著奶奶，眼睛里變得濕濕的……
二年級(jí)敘事作文：我變了 9
我從前是一個(gè)內(nèi)向、膽小、愛(ài)哭的女孩，自從我喜歡上讀書(shū)以后，我被書(shū)中的`人物感動(dòng)，是他們教會(huì)了我禮貌待人，使我脾氣變得開(kāi)朗起來(lái)。我也不再那么任性，學(xué)會(huì)了換位思考，會(huì)體諒媽媽的辛苦，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽捶背。我從書(shū)中我明白了朋友的重要性，我開(kāi)始和更多的小朋友交往，一起快樂(lè)的讀書(shū)、游戲，大家都很喜歡我。
現(xiàn)在的我因?yàn)樽x書(shū)變得落落大方，遇到困難不再哭哭啼啼，也不再見(jiàn)什么都想要都想買(mǎi)，那么任性了。我也不再惹媽媽生氣了，讀書(shū)改變了我，我喜歡讀書(shū)。
二年級(jí)敘事作文：我變了 10
我的房間變了。地板上有一層厚厚的灰；書(shū)桌上攤滿了我的書(shū)；書(shū)架上的書(shū)橫七豎八，躺著的`、站著的、掛著的，各式各樣；衣柜里的衣服幾乎沒(méi)有一件是掛著的；抽屜里放著雜七雜八的東西，有用的、沒(méi)用，好的、壞的————唉，是該整理了。
首先開(kāi)始擦地板。我拿了一塊抹布，沾濕水，從房間的最里面開(kāi)始慢慢往外面擦，就像涂油漆一樣，從里往外。抹布臟了，就用水洗一洗。不一會(huì)兒就擦干凈了。
然后，我整理書(shū)桌。我把桌上有用的東西放在一起，沒(méi)用的就扔到垃圾桶里。這樣桌上的東西就少了一大半。我再把有用的東西放進(jìn)抽屜里。打開(kāi)抽屜一看，哇！抽屜像個(gè)雜七雜八雜貨店。
二年級(jí)敘事作文：我變了 11
我的家鄉(xiāng)變化特別大。
以前，我們這都是用泥土、麥草和成泥坯砌成的房子，可現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在都是用石頭、磚頭、水泥砌成的，而且不是以前的平房了，是兩三層的樓房了，很多農(nóng)民也可以進(jìn)城買(mǎi)房了。
以前的路，真是“名副其實(shí)”的“水泥路”，一下雨，可以一直陷到腿肚子，就是天晴了，也要很多天才干。人們的'出行很不方便，這些年，國(guó)家、政府實(shí)行“村村通”，鄉(xiāng)村的
主要道路都修成了寬闊平坦的真的水泥路了，農(nóng)村再也不怕下雨天了。
我們這還種植了很多樹(shù)，極大地改善了空氣質(zhì)量和居住環(huán)境。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
二年級(jí)敘事作文：我變了 12
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，老師們都喜歡她，我們倆是最好的朋友�？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)她變了。
以前，我們是最好的朋友。她告訴我一個(gè)小秘密，我告訴她我的.心里話。我們倆不分彼此。同學(xué)們說(shuō)我們像一對(duì)影子，可是現(xiàn)在，你變了。變得開(kāi)始嫉妒別人，喜歡挑我的毛病。記得那一次嗎，老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得好。在班里念出了我的作文，讀完后，老師問(wèn)我的文章哪里寫(xiě)得好哪里寫(xiě)不好。你第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)我的作文這里不好那里也不好，你知道嗎？那是我花一個(gè)晚上才寫(xiě)好的呀。就這樣被你貶得一文不值。好朋友之間不是應(yīng)該互相幫忙，互相鼓勵(lì)嗎？
現(xiàn)在，我想再跟你做回會(huì)好朋友，做回那一對(duì)影子，你說(shuō)好嗎？
二年級(jí)敘事作文：我變了 13
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。
記得我很小的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“李達(dá)你長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，奶奶小的時(shí)候沒(méi)有讀好書(shū)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，后悔了，所以你一定要好好讀書(shū)�！蔽衣�(tīng)了奶奶這句話，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，每天一回到家就如同射出去的'子彈一樣在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，果然我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我在班級(jí)里當(dāng)了英語(yǔ)“小考官”所以這是知識(shí)爺爺把全部的知識(shí)都傳授給我。
大家記住一句話：“看書(shū)學(xué)習(xí)是沒(méi)有限度的，所以你只要比別人多看一點(diǎn)書(shū)你就比別更上一層樓�！�
二年級(jí)敘事作文：我變了 14
我是一顆小綠豆，靜靜地躺在黑暗的泥土中，一件外套緊緊地裹著我，我不能到外面的世界去，我很干渴，我覺(jué)得我生病了。
突然，周圍一片濕潤(rùn)，我瘋狂地汲取這些水分，慢慢地身體變得豐滿，包裹著的外套被我撐薄了——因?yàn)槲易兊脧?qiáng)大，變得有力了，覺(jué)得自己不再渺小。我用頭輕輕碰了一下外套，哈哈，外套居然裂開(kāi)了一道縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。我高興萬(wàn)分，稍稍用力，裂縫越來(lái)越大，我身體的.每個(gè)角落被陽(yáng)光溫暖著，我把外套徹底地脫下，腳扎進(jìn)泥土里，我的身體變得光滑，我看到一片廣袤的土地，我在這里安家落戶，長(zhǎng)葉開(kāi)花。
二年級(jí)敘事作文：我變了 15
開(kāi)學(xué)了!我們來(lái)到了學(xué)校，我又看到了老同學(xué)，女孩子的頭發(fā)有的剪了，有的長(zhǎng)了。
我們先報(bào)道，再來(lái)到教室，我們又換了一個(gè)班主任，叫黃老師。只有戴老師、曾老師和宋老師沒(méi)換了。
到了星期四，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮上，我們都站在太陽(yáng)光下，雖然天很熱，就像天上著了火一樣，但只有個(gè)別同學(xué)站不住。我們看到四五年級(jí)的.哥哥姐姐帶著一年級(jí)11個(gè)班的同學(xué)也來(lái)到操場(chǎng)。
我們一起看著國(guó)旗升向天空，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)，我們又唱了國(guó)歌。然后聽(tīng)了校長(zhǎng)講話......
我們回到了教室，教室里很涼爽，我喝了一口水。我的水都變涼了，就象泉水一樣。
二年級(jí)敘事作文：我變了 16
有一天，我看到一群人在山腳下看。我想看，��！發(fā)現(xiàn)對(duì)面懸崖上有個(gè)小哥哥搖搖欲墜。
我正要沖過(guò)去，這時(shí)我抬起腳，但是懸崖太寬了，太危險(xiǎn)了。旁邊的人趕緊拉住我。沒(méi)關(guān)系，我笑了笑，拿出一顆藥丸放進(jìn)嘴里，說(shuō)，‘這是一顆飛丸，吃了就能飛過(guò)去�！f(shuō)完，我就飛了過(guò)去，所有人都嚇得閉上眼睛。
看，那個(gè)年輕人在飛！我聽(tīng)到一個(gè)叔叔驚叫。大家剛睜開(kāi)眼，哇！我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛了起來(lái)！
小哥哥得救了。身邊的人都夸你飛藥丸。我拿出一個(gè)小藥丸，大家都嘗了嘗。原來(lái)是巧克力豆。
二年級(jí)敘事作文：我變了 17
今天，我變了。變得讓媽媽心花怒放了。
晚上回家后，媽媽讓我休息一會(huì)兒再練琴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我要早拉琴，早學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完又把自己脫下的外衣掛好，把褲子疊（dié）得整（zhěng）整齊齊。媽媽夸我真懂事，嘴里不住地說(shuō)：“小宇變了！”我告訴媽媽，以后我天天都這樣，不用媽媽再為我操心了。
我真的變了，就連今天的習(xí)題也做得非常認(rèn)真。我的`變化讓媽媽心花怒放了，我以后要天天這樣表現(xiàn)，請(qǐng)大家給我加油鼓勁吧！
二年級(jí)敘事作文：我變了 18
在我們的身邊，有很多默默關(guān)心著我們的人，而我們卻感覺(jué)不到。人們習(xí)慣從一些表面現(xiàn)象評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞，卻往往忽略一個(gè)人的內(nèi)在。還有些人喜歡聽(tīng)那些阿諛?lè)畛械恼Z(yǔ)言，卻常忘記了什么是忠言逆耳利于行。我也常犯這些類似的錯(cuò)誤。
以前，我總認(rèn)為我們的`老師對(duì)我很嚴(yán)厲。老師的一個(gè)眼神，一句輕微的話語(yǔ)都讓我覺(jué)得很不自在。我們班是前后倒位子的，每一次輪到我坐前排時(shí)，我就格外的小心，生怕被老師批評(píng)，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)都在老師的眼皮低下，我總擔(dān)心哪天犯錯(cuò)，惹老師不高興。
二年級(jí)敘事作文：我變了 19
再過(guò)兩個(gè)星期，我們就要期末考試了，但是我在緊張的復(fù)習(xí)中沒(méi)有那么積極，每天都很懶。不知道怎么的，總覺(jué)得興奮不起來(lái)。
我媽看到我的情況，不止一次跟我說(shuō)，如果我繼續(xù)這樣學(xué)習(xí)，肯定會(huì)退步很多。每次左耳進(jìn)右耳出，每天放學(xué)回家照例會(huì)打開(kāi)電視開(kāi)始看電視。每次媽媽叫我趕緊看書(shū)，我總是答應(yīng)的很好。當(dāng)我打開(kāi)課本時(shí)，我沒(méi)有那么多精神去閱讀它們。當(dāng)我看我的`想法時(shí)，我沒(méi)有。
有了計(jì)劃后，我強(qiáng)迫自己，很快我懶散的壞習(xí)慣就改變了，我投入到緊張的復(fù)習(xí)中。
二年級(jí)敘事作文：我變了 20
在這段時(shí)間里，我感覺(jué)我變了，我再也不是以前那個(gè)懂事，助人為樂(lè)的郭佳奇了。
現(xiàn)在的我總是出言不遜，愛(ài)管閑事。而且還常常和自己的`爸爸媽媽翻臉，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，卻還沒(méi)有膽量去和爸爸媽媽道歉。當(dāng)我一次又一次傷害了爸爸媽媽，使他們的身心受挫，而且我就只有在那一時(shí)反省，而以后還是會(huì)“傷害”他們。我不知道我的耳朵還是生銹了還是……了，我現(xiàn)在對(duì)我的弟弟也變了，我以前常把好吃的讓給弟弟，但現(xiàn)在我總是獨(dú)吃�，F(xiàn)在我對(duì)我的爸爸媽媽和弟弟說(shuō)一句：“對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫��！?/p>
最后，請(qǐng)大家告訴我一些能夠制止住我這些毛病的方法。
二年級(jí)敘事作文：我變了 21
嗯？我在哪里？云朵飄過(guò)，哦，我在天上！天上的風(fēng)景真的很美！再看我，我穿了一件長(zhǎng)袖如云的裙子。這不是神仙服嗎？我是怎么變成神仙的？
那邊有一條銀色的`大河。這條河在大規(guī)模地流動(dòng)。橋上有兩個(gè)大人和兩個(gè)孩子。我走到他面前，原來(lái)是牛郎和織女帶著兩個(gè)孩子在約會(huì)。祝福大家！
有一只淘氣的猴子在看守蟠桃園。我大叫：“孫悟空！”孫悟空也看到了我，笑著和我打招呼。我們一起玩。他讓我變大變小。很有趣。玩了半天，舍不得和孫悟空說(shuō)再見(jiàn)。
我看見(jiàn)嫦娥、女?huà)z和夸父在那里聊天。他們也很高興見(jiàn)到我，都渴望讓我成為他們家的客人。我和他們聊天，玩游戲。最后打電話給孫悟空牛郎織女和大家合影。
二年級(jí)敘事作文：我變了 22
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好，但是他不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說(shuō)：“我們一起玩吧！”我連忙說(shuō)：“可以呀。”他加入到我們的`隊(duì)伍，和我們玩得可開(kāi)心了。他樂(lè)呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂(lè)王子”，我真為他高興。
二年級(jí)敘事作文：我變了 23
我，真的變了嗎？變得怎樣了？好還是壞？
媽媽說(shuō)，我變了，變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了，我不再是天使，學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚，我只知道，我年少，我輕狂……
日記說(shuō)，我變了，變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白，我青春期的自豪用錯(cuò)了地方：小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)“誘惑”
從別人口中，我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向�，F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞，我很迷茫。但是，我下定決心，無(wú)論自己怎么變，也要把握美好的'自己！
我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈！我也將有我自己來(lái)做主！
二年級(jí)敘事作文：我變了 24
如果我可以隨意改變。
我想成為一只又高又大的長(zhǎng)頸鹿。我想用嘴咬一根粉筆，畫(huà)出美麗的白云。或者把風(fēng)箏畫(huà)成漂亮的圖案，會(huì)讓小朋友們大吃一驚。
我想成為一只章魚(yú)。正因?yàn)槿绱�，我可以同時(shí)做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)，并且一次全部完成。我不僅能做作業(yè)，還能用八只腳演奏出優(yōu)美的.音樂(lè)，贏得觀眾的掌聲。
我也想成為一朵蓮花。當(dāng)我開(kāi)放時(shí)，許多游客會(huì)用相機(jī)給我拍照。風(fēng)迎面吹來(lái)，我隨風(fēng)起舞。一個(gè)游客立刻拍下了我美麗的身份。
想了想，還是做好自己吧！我喜歡幫助父母和親戚做家務(wù)。我不怕累，不怕臟。我媽夸我是個(gè)能干的姑娘！
二年級(jí)敘事作文：我變了 25
人總是會(huì)變的，不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。
模樣：以前的我，連我自己都認(rèn)不出來(lái)。記得有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我以前的照片，去沒(méi)人出那是我，我拿著照片去找老爸，老爸笑了半天才告訴我說(shuō)那是我。
性格：記得以前小時(shí)候我經(jīng)常被人欺負(fù)，動(dòng)不動(dòng)，就抹著眼淚去找老師，現(xiàn)在我當(dāng)上了班長(zhǎng)，再也不像以前動(dòng)不動(dòng)就哭，我還幫老師處理這些事情呢！
成績(jī)：現(xiàn)在我的`成績(jī)慢慢優(yōu)秀了，也當(dāng)了一班之長(zhǎng)，老師慢慢的也改變了對(duì)我的看法，我的朋友也越來(lái)越多了，爸爸媽媽也為我感到驕傲了。
我會(huì)一直不斷的向好的變，我也希望大家多給我提提意見(jiàn)，也許我不能做到最好，但是我也要朝那個(gè)“最好”去努力。
二年級(jí)敘事作文：我變了 26
隨著這一年的成長(zhǎng)，我瞬間來(lái)到了中學(xué)。
第一天，我來(lái)到校園。剛進(jìn)教室聽(tīng)了一句臟話，幻想給了我一個(gè)大大的0分。我小學(xué)的時(shí)候一直以為中學(xué)有多好，可是聽(tīng)到這句話，我心里冷了半天。不知道是這句話的幻滅還是丑陋。
記得開(kāi)學(xué)五天了，還是來(lái)到了校園�？粗@個(gè)陌生的'世界，我總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。然后有人打我�！澳阌袀�(gè)生病的地方。你走路沒(méi)眼睛！~我吼道�！辈缓靡馑�！“我走得太快了。”對(duì)不起，你對(duì)不起，”然后我就不說(shuō)話了。我怎么能這樣做？的確，我已經(jīng)變成了一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的自己。雖然以前我不是一個(gè)好女孩，也不是一個(gè)努力的人，但是現(xiàn)在。
是環(huán)境熏陶，還是我變了。
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