肩膀

肩膀1

　　有一次課間的時(shí)候，同學(xué)們都在幫趙老師按摩，趙老師很高興，說(shuō)：“按吧！我剛好肩膀有點(diǎn)痛，謝謝你們！”大家都賣(mài)力地按了起來(lái)。有按摩的、有捶背的`、有捶腿的、有揉肩的……樣樣都有。趙老師真是在享受“皇家級(jí)按摩時(shí)間�！�

　　不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“趙老師，你的肩膀好硬啊，像一塊石頭一樣。”“是啊，最近打字打多了，作業(yè)改多了，自然就這樣啦�！壁w老師說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)和趙老師的話，我也忍不住要按一下。��！果然像同學(xué)們說(shuō)的，硬硬的，揉都揉不動(dòng)。原來(lái)趙老師每天都在嘔心瀝血地處理班級(jí)的事情，剛做完一件連休息都不休息就做下一件事情了。

　　趙老師，你那硬硬的肩膀象征著管好這個(gè)班級(jí)。趙老師，你那硬硬的肩膀象征著做好每一件事情。趙老師，你那硬硬的肩膀象征著……

肩膀2

　　開(kāi)學(xué)了，我遇到新的同學(xué)、新的事情。這天，很忙。我沒(méi)有忘舊日的歡樂(lè)、舊日的友情。

　　看著宣傳欄里那些美麗的照片，上面有我們笑開(kāi)了花的表情，耳邊還回蕩著當(dāng)時(shí)風(fēng)鈴般的笑聲。暖暖的陽(yáng)光在蒸發(fā)著我們的稚氣，小小的肩膀，是書(shū)包依戀的.地方，這里背負(fù)著自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)輩的期望，還有老師的肯定和同學(xué)的情意。

　　人潮涌動(dòng)，一張張熟悉的面孔，可愛(ài)的容顏。這么多這么多結(jié)伴的學(xué)友，是時(shí)間積累的情誼。我看著她們，好生羨慕。垂陽(yáng)拉下帷幕，又誘發(fā)了我無(wú)限的苦楚：我想著親愛(ài)的老師，現(xiàn)在又成為別人最親愛(ài)的老師。

　　我想著親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在已成為別人最親愛(ài)的朋友；我想著親愛(ài)的教室，現(xiàn)在已成為別人的教室……想著這些，鼻尖酸楚。曾經(jīng)屬于我們蹦蹦跳跳的校園，像斷了線的風(fēng)箏，劃出一方禁地。 幸好，還有值得留念的回憶。

肩膀3

　　黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托更美麗，小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在更清澈，鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)境更嬌艷，人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)更美好。媽媽那濃濃的愛(ài)暖暖的圍繞著我。在我的記憶中，隨著時(shí)光的流逝，別的事都慢慢褪色，但這件事情卻永遠(yuǎn)記在我心中。

　　雨天向來(lái)是涼爽，然而在我心中，那個(gè)雨天卻幸福，溫暖的。

　　那天清晨，天空中烏云密布。一整天，天都是涼涼的。過(guò)了不久，突然狂風(fēng)大作，電閃轟鳴，樹(shù)葉向瘋似的在空中飯騰，好似群魔亂舞，天空中不斷傳來(lái)了幾聲沉重的`低吼。不一會(huì)功夫，閃電和雷雨更加密集，大雨好像瀑布一樣，傾盆落下，地面上很快就積滿了水。

　　我急的跑了出去，好不容易走到一個(gè)可以避雨的地方，但我的鞋子在跑得時(shí)候不小心跑到昨天下午雨過(guò)后水洼里濕了。我站一棟房子的門(mén)口腳好像被塞進(jìn)了冰箱里似的。我等的向熱鍋上的螞蟻，看著同學(xué)們都有家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接我。正當(dāng)我急時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)熟悉身影。我沖媽媽喊：“媽媽，我在這里。”媽媽的頭發(fā)有幾顆小雨珠，褲子也濕透了。媽媽說(shuō)：“下次記住帶了”。到了家后，我偶然間看見(jiàn)媽媽肩膀已經(jīng)濕透了，一剎那心里沖滿感動(dòng)。

　　時(shí)光像小溪的水，悄悄走進(jìn)我身邊轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十幾歲了，但這件事讓我記憶猶新。

肩膀4

　　昨天是星期五，馬老師給我們同學(xué)上了一堂教育課。內(nèi)容是孝敬老人。我也很想為家里人做些什么。我在腦海里想呀想。給奶奶捶捶肩膀吧。 剛好今天是星期天，奶奶做在沙發(fā)上，我說(shuō)奶奶我給您捶捶肩吧？說(shuō)完，我就‘咚咚’的捶起來(lái)。 謝謝！奶奶非常慈祥地說(shuō)著，樂(lè)得我心里熱乎乎的。奶奶平時(shí)說(shuō)可不是這樣的。 我再給您多捶幾下！接著，我又問(wèn)，奶奶，您最喜歡誰(shuí)呀？當(dāng)然是媛媛呀！ 聽(tīng)了奶奶的話，我心里美滋滋的，比剛才還要高興，就用足氣力，繼續(xù)捶著奶奶的.肩膀。 媛媛的手勁兒可不小啊，氣力也比以前大多了。奶奶說(shuō)。奶奶常給我吃點(diǎn)心，年糕，餅干，有個(gè)好奶奶我是多么幸福�。� 老站著捶，腿都有點(diǎn)麻了，雙手也有點(diǎn)酸�？晌胰匀粍蓬^十足，咚咚地捶著奶奶的肩。捶著捶著，奶奶肩膀上的肌肉松軟多了。 我看了看奶奶的肩膀，只見(jiàn)上面布滿了皺紋，不知奶奶怎么會(huì)有這么多皺紋。 真舒服！奶奶貓著腰，高興的說(shuō)著。 這時(shí)，爺爺從外面回來(lái)，他看見(jiàn)我在給奶奶捶肩，高興的說(shuō)：真讓人感動(dòng)��！ 你給奶奶捶肩膀，我謝謝你了！爺爺邊說(shuō)邊打開(kāi)冰箱，給我拿了根冰棍。我邊吃冰棍邊說(shuō)：爺爺，我給您揉揉肩膀吧？爺爺親切地說(shuō)：行��！ 于是，我就給爺爺也捶起了肩膀。

肩膀5

　　有一種戲曲叫肩膀戲——那是我們沙縣的特有戲曲。聽(tīng)伯伯說(shuō)，它可是我們沙縣人的驕傲，它已經(jīng)被列為第一批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項(xiàng)目。

　　你一定會(huì)說(shuō)我這么小怎么會(huì)懂這么多，悄悄告訴你吧!我可是肩膀戲演員，在小班就已經(jīng)開(kāi)始參加訓(xùn)練了。別看我是一個(gè)很漂亮的小女孩，我扮演的可是曹?chē)?guó)舅喲，每一回演出，我都站在伯伯的肩上，我出上半身，伯伯出下半身。出上半身的我兩只小腿緊緊夾住伯伯的頭，而伯伯也舉起雙手，向后握住我的兩條腿脖子。伯伯扛著我在臺(tái)上走來(lái)走去，我站在伯伯的肩膀上用手表演。我倆配合得可好了，每次演出都獲得陣陣掌聲。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級(jí)了，去年底我還和小伙伴、伯伯們一起去南平演出了呢!這可是我最后一次參加肩膀戲演出，扛我的伯伯說(shuō)我長(zhǎng)高了、太重了，他已經(jīng)扛不動(dòng)了。所以，我以后就不能再參加演出了。

　　沙縣的.肩膀戲就介紹到這里，有空的話你來(lái)親眼看看吧!到時(shí)我給你當(dāng)免費(fèi)的解說(shuō)員哦。歡迎你來(lái)沙縣做客，聆聽(tīng)我們的肩膀戲。

肩膀6

　　肩膀是我們遇挫折時(shí)的支柱，肩膀是我們遮風(fēng)避雨的遮風(fēng)港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。

　　記得小時(shí)候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時(shí)候的我并不懂事，也不知道問(wèn)問(wèn)父母累不累，只是覺(jué)得那樣很舒服，簡(jiǎn)直是把它當(dāng)做屬于我自己的一個(gè)小家。今天看到“肩膀”這個(gè)題目，卻回想起了兒時(shí)的調(diào)皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過(guò)去一樣，我的記憶不曾模糊過(guò)。

　　記得有一次，我與父母一起去蘋(píng)果園去摘蘋(píng)果，當(dāng)蘋(píng)果摘滿時(shí)，正要回家，我要母親抱著我，那時(shí)候我總問(wèn)：“媽媽，爸爸，你們肩膀?yàn)槭裁催@么硬呢？”父母都不說(shuō)話但我依舊還是會(huì)喜歡這個(gè)溫暖寬厚的肩膀。

　　長(zhǎng)大后，我明白了，那是他們?cè)陲柦?jīng)歲月的'洗禮和對(duì)兒女的愛(ài)的沖刷之后留下的見(jiàn)證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來(lái)是一個(gè)很小的空間，但是讓我看來(lái)它很寬闊。

　　從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報(bào)你們的是我要努力地學(xué)習(xí)，讓你們過(guò)上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。

　　肩膀永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，肩膀永遠(yuǎn)是我們的依靠，永遠(yuǎn)是我這棵小草的棲息地。

肩膀7

　　進(jìn)入初三以后，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力倍增，心緒一直很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。

　　我是一個(gè)不擅長(zhǎng)和別人交流的人，幾乎沒(méi)有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話題可以聊。我們?cè)陂e暇的時(shí)候，常會(huì)聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛(ài)好。偶爾，我們常常也會(huì)互訴心聲。每當(dāng)我向她訴說(shuō)我的煩惱時(shí)，她都會(huì)經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)肅的思考后，笑著向我提出她的建議。

　　一次，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考砸了，老師直接批評(píng)了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的面前，“怎么啦？怎么啦？有什么大不了的事？”她拉著我的'手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)都在！來(lái)，給你靠！”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話雖然很簡(jiǎn)短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。

　　前不久，我們進(jìn)行體育測(cè)試，雖然我很努力，但還是不能達(dá)標(biāo)。我因此悶悶不樂(lè)，一連幾天都不說(shuō)話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起努力。就算天塌下來(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)都在！”接著，她給我唱了那首《倔強(qiáng)》。她揚(yáng)起嘴角，對(duì)我笑了笑，她臉上兩個(gè)美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽(yáng)照得我的心里暖暖的。

肩膀8

　　在我的家鄉(xiāng)——沙縣，有一種戲曲叫肩膀戲。聽(tīng)伯伯說(shuō)，它可是我們沙縣人的驕傲，它已經(jīng)被列為第一批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項(xiàng)目。

　　你一定會(huì)說(shuō)我這么小怎么會(huì)懂這么多，悄悄告訴你吧！我可是肩膀戲演員，在小班就已經(jīng)開(kāi)始參加訓(xùn)練了。別看我是一個(gè)很漂亮的小女孩，我扮演的可是曹?chē)?guó)舅喲，每一回演出，我都站在伯伯的肩上，我出上半身，伯伯出下半身。出上半身的我兩只小腿緊緊夾住伯伯的頭，而伯伯也舉起雙手，向后握住我的兩條腿脖子。伯伯扛著我在臺(tái)上走來(lái)走去，我站在伯伯的肩膀上用手表演。我倆配合得可好了，每次演出都獲得陣陣掌聲。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀一年級(jí)了，去年底我還和小伙伴、伯伯們一起去南平演出了呢！這可是我最后一次參加肩膀戲演出，扛我的'伯伯說(shuō)我長(zhǎng)高了、太重了，他已經(jīng)扛不動(dòng)了。所以，我以后就不能再參加演出了。

　　沙縣的肩膀戲就介紹到這里，有空的話你來(lái)親眼看看吧！到時(shí)我給你當(dāng)解說(shuō)員。

肩膀9

　　我的爸爸是一名工程師，高高的個(gè)子，魁梧的身材。我最喜歡爸爸把我高高舉起，放在他的肩膀上，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是很驕傲的環(huán)顧四周，看著周?chē)�的世界，瞬間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　印象里，爸爸就是這樣帶著我，穿過(guò)集市，走過(guò)鄉(xiāng)村，趟過(guò)小河，慢慢陪著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸總是說(shuō)背不動(dòng)我了，更多的是拉著我的.小手和我嬉戲打鬧、追逐、唱歌、抓蝴蝶……

　　在我看來(lái)，爸爸是萬(wàn)能的，他會(huì)修家里所有的電器；他能回答所有我提出的問(wèn)題；他能幫我解決遇到的所有難題；他能告訴我世界上的很多秘密……這個(gè)能干的爸爸也有讓我煩惱的時(shí)候，那就是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不管我怎么隱藏，最后都會(huì)被他拆穿，爸爸總是會(huì)耐心教育我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　我愛(ài)我的爸爸，和爸爸在一起，讓我覺(jué)得快樂(lè)、溫暖、有安全感。如果說(shuō)我是一條快樂(lè)的小溪，爸爸就是一道堅(jiān)固的堤壩，用寬闊而有力的胸懷，為我不斷修正成長(zhǎng)的方向，幫我放飛人生的夢(mèng)想！

肩膀10

　　看到這句話的時(shí)候，心竟會(huì)如此痛，我會(huì)記得，這是你給的。

　　——題記

　　曾以為我們可以永遠(yuǎn)，曾以為我們會(huì)是最好的姐妹，曾以為我們是彼此的唯一……

　　一切的一切就這樣毀在一個(gè)問(wèn)題上。我像個(gè)傻瓜一樣，被你騙了整整三年，對(duì)你是掏心掏肺，換來(lái)的.呢，是你的滿口謊言。姐妹情就這樣狠心的背叛了死刑。我們，回不去了。

　　記得曾將說(shuō)過(guò)，你是我左半邊的肩膀，湯湯是右邊的肩膀，那時(shí)的我們是如此天真，彼此是真心相對(duì)的，可人是會(huì)變的，一切都會(huì)因時(shí)間而變，一切都將會(huì)終結(jié)。知道嗎，當(dāng)你失去自己的半邊肩膀的時(shí)候會(huì)是如此痛，糾心的疼。這一切的一切只是我一人在承受，一人獨(dú)自“分享”著痛苦。

　　我們之前繪下的藍(lán)圖，在此刻都將化成煙霧隨風(fēng)而去了。真可笑，我們的承諾竟會(huì)輕得像空氣，那些個(gè)日日夜夜，那些你我的誓言，那些承載著我們夢(mèng)想的笑語(yǔ)，已在我的淚水的陪伴下滋潤(rùn)了腳下的泥土。這就是我們的曾經(jīng)，美好而短暫的曾經(jīng)。

　　我左半邊的肩膀，就這樣，忍著痛，和你最后說(shuō)一聲再見(jiàn)了。

　　曾經(jīng)的友情，再見(jiàn)！

肩膀11

　　從小到大，生活在蜜罐溫室里的我一直認(rèn)為父母為我準(zhǔn)備好一切是理所當(dāng)然的。然而，一對(duì)平凡而又普通的母子走進(jìn)了我的生活，讓我懂得了要珍惜身邊最?lèi)?ài)你的人。

　　每天放學(xué)回家的路上，我都會(huì)遇到一對(duì)母子：母親攙著女兒，女兒子用盡力氣艱難地練習(xí)走路。

　　每當(dāng)看見(jiàn)她們的時(shí)候，我總是投以好奇的目光，但又怕被發(fā)現(xiàn)馬上又把目光收回。于是，我邁著小小的'步子，等離她們有了一定距離后，便回頭看看她們。只見(jiàn)母親把女兒的胳膊搭在自己并不寬厚的肩膀上，用瘦小的身體支撐著女兒。女兒用盡所有的力氣艱難地邁著腳步，每邁出一步都要停頓很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槊孔咭徊綄?duì)于女兒來(lái)說(shuō)都是巨大的考驗(yàn)，都要付出比平常人多出百倍的力氣。母親的額頭滿是汗珠，全身的汗水濕透了衣襟。當(dāng)女兒不自主地低下頭，已經(jīng)沒(méi)有力氣再走的時(shí)候，母親嚴(yán)厲地說(shuō)道：“抬頭！繼續(xù)！”就這樣，這對(duì)母子的背影漸漸地離我遠(yuǎn)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼續(xù)邁著回家的腳步，心里有些不忍，腦海中又在思索著什么。

　　看到這里，我們都會(huì)為女兒的不幸而感到惋惜。然而，誰(shuí)又能說(shuō)她不是幸運(yùn)的呢？因?yàn)樗龘碛羞@世界上最沉重的母愛(ài)。

　　母親的肩膀，女兒的依靠。同學(xué)們請(qǐng)珍惜我們身邊這個(gè)最?lèi)?ài)你的人吧！

肩膀12

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼鬢先秋，又一個(gè)冬天，又一次與冬之精靈見(jiàn)面，它是什么?那是一個(gè)可望而不可及的物質(zhì)——雪。

　　冬只精靈它止住了水波濤洶涌的腳步，冰封了嬌艷于世間的花草，也給我們帶來(lái)了另一個(gè)世界。雪下的柔柔的，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，也沒(méi)有任何的聲音，就像是世間的生籟都停止了喘息，唯有雪還在撫摸著地面，夜空下，它顯得是那么的嬌嫩，就象是一名年輕女子，在這松軟的雪地間歌舞著，這雪美如畫(huà)，踏進(jìn)這圣潔的`領(lǐng)域，一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)的腳印印在著潔白的沙灘上，燈光之下，一片片雪花就像一顆顆美麗的鉆石一幫閃耀著，在這大地上描繪出一幅星空之作。黑白之夜，美妙絕倫。

　　冬之精靈從不用顏色來(lái)裝飾自己，一憑一身白紗占據(jù)了萬(wàn)物之位，他用靈巧的手為天地披上一層雪袍，為燈紅酒綠的城市添上了最為寶貴的一筆。它來(lái)了，意味著這一年就要結(jié)束了，過(guò)年了，三十的晚上，炮鳴轟響，璀璨的煙花在這天空中綻放，黑夜被掩蓋了，可卻遮不住雪的光芒，它華麗的下來(lái)，那是什么?那是希望，伴隨著鐘聲的敲響，我伸手去抓住它，可是太晚了。

　　就在這煙花散落的最后一刻，它投入了大地的懷抱，又一次，冬之精靈與我擦肩而過(guò)。

肩膀13

　　樂(lè)觀是苦海中的一個(gè)微笑。

　　——題記

　　夏時(shí)，又來(lái)到這棵橡樹(shù)旁，他就好似攝像頭記錄著昨天的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻，不知為何，它勾起我的思緒……

　　那天，我似聳拉著肩膀的，一個(gè)瘦小的懶熊，身上的汗水與淚水，已分別不清，這些水滴就宛若情侶一樣，不放開(kāi)。

　　他，我的同學(xué)。他一手放在我的肩膀上，把我的手放在他樂(lè)觀的`肩膀上。他的微笑讓我好了點(diǎn)，他拍了拍我的肩膀，“沒(méi)事兒受了點(diǎn)委屈，沒(méi)事，你還有我這個(gè)好同學(xué)在。”他笑著對(duì)我說(shuō)。

　　“可是老師一口咬定我，作文作弊，我不就是上了‘海之痕超級(jí)家教’嗎？”

　　“沒(méi)事，做事都要樂(lè)觀一點(diǎn)，換個(gè)角度，就是你作文寫(xiě)得太好了，美不勝收，目不暇接……”他急忙地說(shuō)。

　　他就是樂(lè)觀，眉毛永遠(yuǎn)一直，中間一只朝上彎，兩個(gè)小酒窩，里面裝滿了，一大堆，一大堆樂(lè)觀的笑。眼睛里里充滿了友誼，充滿了樂(lè)觀。

　　“好……好以后……我都樂(lè)觀一點(diǎn)，永遠(yuǎn)靠在你樂(lè)觀的肩膀上。”

　　生命中最好的事情，就是找到那個(gè)幫助你所開(kāi)心，樂(lè)觀的人。有了樂(lè)觀，他就是黑暗中的陽(yáng)光，讓你開(kāi)心的走入，陽(yáng)光樂(lè)觀大道。

　　樂(lè)觀是永遠(yuǎn)不可能被超越的，我只不過(guò)是靠在他的肩膀上，去把整個(gè)世界，吹笑了。

肩膀14

　　寂靜的黑夜，是誰(shuí)在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)？沉默的天空，是誰(shuí)在那拍著我的腰告訴我要好好讀書(shū)？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。

　　老師的肩膀?qū)捄穸�有力，每�?dāng)看見(jiàn)老師的肩膀，心里總會(huì)有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結(jié)實(shí)的.雨傘，它會(huì)讓我們適當(dāng)接受陽(yáng)光和雨露，也會(huì)幫我們阻擋過(guò)多的陽(yáng)光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個(gè)家。

　　每當(dāng)考試失敗了，老師總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要?dú)怵H，，每當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候，老師總會(huì)用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，那手上的肌肉帶動(dòng)著老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因?yàn)楫?dāng)你抬起肩膀?qū)懽謺r(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識(shí)的橋梁。

　　老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當(dāng)老師累了老了，會(huì)有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛(ài)老師，更敬佩老師這肩膀。

　　因?yàn)槔蠋煹募绨蜃屛倚闹杏辛说诙�個(gè)家。

肩膀15

　　記憶中，爸爸的肩膀總能為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖。開(kāi)心時(shí)我坐在那副肩膀上“騎大馬”，疲憊時(shí)那副肩膀任我依靠，委屈時(shí)那副肩膀又為我拭淚。爸爸的肩膀給我寬厚、強(qiáng)壯、踏實(shí)的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在每天，爸爸工作很忙，有時(shí)晚飯都要七八點(diǎn)鐘才吃，因?yàn)椤疤�操勞”，爸爸的`肩膀經(jīng)常酸痛，有時(shí)腰背也會(huì)“發(fā)麻”，今天，我要盡心盡力給爸爸按摩按摩，讓爸爸舒解疲勞。

　　我先請(qǐng)爸爸躺在沙發(fā)上，用我胖乎乎的小手“用力”捶他寬厚的后背，然后在爸爸的肩膀上輕輕得“捏”起來(lái)，看起來(lái)爸爸很享受這過(guò)程，他疲憊的臉上露出了欣慰的微笑。

　　接著我又請(qǐng)爸爸坐在椅子上讓我按摩，他爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)我把五指并攏用“一百八十”的角度有節(jié)奏地“敲打著”爸爸的背，“忽快忽慢”、“時(shí)而輕時(shí)而重”�？傊�，我給爸爸按摩的動(dòng)作“變幻無(wú)窮”，一會(huì)兒給他捏肩、一會(huì)兒給他捶背，我用心認(rèn)真的按摩，爸爸高興地合不攏嘴，直夸我“你真棒，好舒服”！

　　爸爸的肩膀，是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠，有了它，才有我快樂(lè)的童年。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為爸爸依靠的肩膀。

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