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尋找春天的足跡作文范文（精選120篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文 1
春天到了，我們幸運星小記者在張老師的帶領(lǐng)下，來到陸羽廣場尋找春天的足跡。
走進陸羽廣場，我們看見廣場是那么的生機勃勃，春意盎然，形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩，我們都被這美麗的景象驚呆了。
你看！人們都脫下了厚厚的`棉襖，穿上了春裝，大家都笑容滿面，因為新的一年，人們都有各自的新打算嘛！
走著走著，我們來到了一條鵝卵石路上，看見了一棵棵山茶花樹，上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放，只有少數(shù)還躲在被子里，不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開了的花瓣有粉色的，有紅色的，有白里帶粉的，還有白里帶紅的，美麗極了！時不時還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜，好像在說：“哇！這些花太美了，我要全部采光�！�
走著走著，我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹，還是旁邊一位奶奶說：“這是梅花樹，是先開花再長葉的一種樹�！蹦棠陶f完，就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的，呈波浪形，花心是白色帶一點點粉色的，一陣風(fēng)吹來，梅花瓣紛紛落下，像下了一場梅花雨，落得我滿身都是花瓣，“太美了！”我感嘆道：“簡直是人間仙境��！”
我突然看見不遠(yuǎn)處有一個亭子，便向亭子跑去，亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞，花心是紫紅的，花瓣是白色的，潔白無瑕，在陽光的照射下，顯得非常亮。
通過這次尋找春天，我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我們的身邊，給了我們溫暖，幫我們驅(qū)走了寒冷。春天，你讓這個世界不再單調(diào)，讓它豐富多彩，讓它生機勃勃……
尋找春天的足跡作文 2
春天，趁我們沒留意，凱旋了。它剛剛與冬天進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。
我來到孟州市的濱河公園，公園里的一切都應(yīng)了朱熹的那句“無邊光景一時新”。
進了公園，走上一條彎彎曲曲的紅石小路。小路的兩旁栽著兩排婀娜多姿的柳樹，長長的`枝條上柔嫩的小葉苞密密麻麻地布滿枝頭。
沿著彎彎曲曲的紅石小路，來到一潭綠幽幽、如綠寶石般的湖邊。湖邊長著一兩棵并不茂盛的小樹，腳下鋪著一層嫩綠的“地毯”。湖面，露出半截石頭。這時，突然從水中鉆出一只野鴨，接著又鉆出一只。兩只野鴨在水面上嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。
走著走著，看到一片桃花林，一塊大石頭上刻著“桃花凹”，整片桃花都種在一塊凹進去的土地里，如盆地。桃花還沒有開，已經(jīng)拱出了一個個小骨朵，點綴著一棵棵千姿百態(tài)的桃樹。路邊的矮樹叢又添了許多新綠，好像又換了一件新衣裳。
啊，春天真的來了，帶來了一切美好的事物。
尋找春天的足跡作文 3
不知不覺，春姑娘已悄然來到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤，為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的田野，耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……好一派生機勃勃的景象！
清澈見底的小河邊，柳樹揮動著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的'到來。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去，躲躲藏藏。好不開心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來到了小朋友的天堂。在郊外，幾個頑童在這邊追逐打鬧，開心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中
自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩中說的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓且恢眲勇牭母�，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機。哦，春天來了！
尋找春天的足跡作文 4
被春天折磨到不行的冬天終于過去了，換來了一片綠色的海洋——春天。
春天是一位美麗的姑娘，她輕輕悄悄地走進我們快樂生活了。她邁著悠悠的腳步，向前走…而我偷偷地跟蹤她，希望能在她的身上挖掘什么東西。
我第一個發(fā)現(xiàn)的是——春天來了之后，氣候越來越溫暖了。早晨，太陽公公就把它的金光照射在人們的`身上，還有萬物。不僅天氣變溫暖了，許多樹木的綠芽也都長出來了。我老是跑到們口的小樹上仔細(xì)觀察。呀！小樹又長出新芽了，我仔細(xì)地看，它似乎在努力的長大呢！
春天的足跡可多了，蝸牛啊，燕子啊…都來了。
春天真開心！
尋找春天的足跡作文 5
風(fēng)吹綠了風(fēng)，水飄綠了水，春天一覺醒來撲進了我們的懷里。
剛剛醒來的小溪，還沒顧上清清嗓子，就把翠翠的歌兒散落了一地，剛剛醒來的果樹，還沒顧上長出葉子，就爆然出團團似眼的絢麗……下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們來看一看公園里的春天吧！
走進公園，我們首先看到了柳樹，這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛?cè)诨男∠赃叄罩髁恋溺R子，正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發(fā)，好像是要參加比美大賽呢！小溪穿著一條淡藍(lán)色的裙子，在那里給我們唱著優(yōu)美的樂曲。
再往前面走一走，就來到花園，首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的小腦袋，在微風(fēng)中搖晃；梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來，好像它長的最美呢！桃花姑娘穿著粉紅色的衣服，連蹦帶跳的跑了出來！時不時還有一群群的蜜蜂出來采蜜呢！
大地媽媽也穿上了綠油油的'新裝，小草也長出了那綠綠的嫩芽，大地上還有一束束無名的野花，色彩明麗，非常漂亮！
燕子也回歸了，它一邊呢喃細(xì)語，一邊用锃亮的剪刀，精心剪裁春天的新衣。
這就是春天的花園，我愛你！春天，我最喜歡的季節(jié)！
尋找春天的足跡作文 6
今天下午，我和爸爸、媽媽一起出去尋找春天的足跡。
一出門，我們就遇見一棵盛開的桃樹。粉紅的花瓣像小姑娘的臉蛋，十分美麗，討人喜歡�！拔宋宋恕睖惤豢�，原來是一只小蜜蜂在辛勤地勞作。我調(diào)皮地踹了一腳樹干，頓時下起了紛紛揚揚的桃花雨。我頭頂花瓣快樂地向前跑去。爸爸說：“注意腳下！”我蹲下來一看，小草像繡花針那么細(xì)，向遠(yuǎn)處看去，一片綠油油、水靈靈的草地像一大塊碧綠的翡翠。再往前去，是我們最喜愛的'人工湖，四周是一圈柳樹，它們像愛美的姑娘一樣，站在湖邊照鏡子哩。一陣暖風(fēng)吹來，它們跳起了迷人的舞蹈�？矗鴺涔媚镆汛┥狭司G裙子。
走著走著，我們來到了外婆家附近。忽然，媽媽驚喜地叫起來�！斑@里有薺菜！”我們問外婆要了剪刀和籃子，在田間忙碌起來。“這里又一棵，這里又有一棵！”我負(fù)責(zé)查找，媽媽和外婆挖，不一會兒，小籃子里已有不少了。媽媽說回去給我包餃子吃。我心里樂開了花。
春天的足跡在哪里？就在我和媽媽今天下午一路走來的足跡里！春天，是生機勃勃的，是美麗的，是充滿希望的。
尋找春天的足跡作文 7
春天來了，但是被發(fā)現(xiàn)了。因為它留下了足跡。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，都出來歡迎春天。小草從地上鉆出來，樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。
動物們也看見了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅(qū)散朦朧的睡意，活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來了。
天空仿佛也長出了眼睛，發(fā)現(xiàn)了春天的`足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來了。
春，是一塊浸染著生命之色的畫布。它所到之處，必然變得生機勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語正好用來描述春天，描述春天時滿眼的綠色。
初春的小草，寒風(fēng)吹來，冰涼的雨滴，它倔強地挺著瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強地鉆出來，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事。是因為它感受到春天的足跡，春天賦予它力量，賦予它頑強的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡，開始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著萬物復(fù)蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強的生命力。
尋找春天的足跡作文 8
春天就像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，耕耘播種，充滿希望，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
清晨，我迎著陽光走路去上學(xué)，覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時，我無意中抬頭一看，樹上已長出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足跡。
下午，我們一起到沂河，來到河邊，一陣春風(fēng)吹來，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂曲。我們又來到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的`沐浴著陽光，好像在說：“今天陽光真暖和呀，天氣也很好�！币魂嚧猴L(fēng)吹來，小草們搖晃著腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了春天的足跡。
為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來春姑娘是一個大畫家、音樂家，是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色；是她把山坡點綴的五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂章，也是她為花兒穿美麗的衣裳，是她們一個個爭奇斗艷，婀娜多姿。
春天的足跡無處不在，我愛春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 9
三月已經(jīng)到來，冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來飛去�；ㄏ惆殡S著我度過學(xué)校的精彩生活。
魚池邊的'樹木綠的沉郁，樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺莊嚴(yán)卻又可愛。
透過翠綠的水面，能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向?qū)W生和老師打招呼；還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場，可我還是喜歡那可愛小魚。
尋找春天的足跡作文 10
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我們走進了春天。
瞧，那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了萬物……
瞧，那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠，那樣嫩，讓人感受到春的氣息。
瞧，那小花兒正在含苞欲放，它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來，像星星睜著閃亮的眼睛，在春風(fēng)中搖曳，讓人聞到了春的味道。
瞧，春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的臉頰，讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀，輕輕吹呀吹，讓世界伴隨著它舞動起來。
瞧，那春雨沙沙地下起來，“嘀嗒—嘀嗒—”，落在了樹葉上，小草上，小花上，伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了，樹葉是的露珠還在，晶瑩剔透，閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水，頗帶些甜甜的`味道。
摘下一片嫩葉，把塔做成葉脈書簽，把春天給保存下來，讓她時時刻刻在我們身邊。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著歌，我們走進了春的舞臺。
尋找春天的足跡作文 11
今年春天，一切都來得這么晚。我去田野里尋找迎著寒風(fēng)的春天的足跡。明亮的晨光照在我身上，很溫暖。在野外，陽光下，一些小草從地上探出小腦袋，看著外面五彩繽紛的世界，開心地笑著。路邊的松樹挺立著，像寶塔一樣！但是小松樹似乎在說：“哦，朋友這么少，好孤獨！”我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了兩棵小楊樹，一棵在田邊，一棵在房子邊。在田野旁的樹上，陽光照耀著它，仿佛給它力量，讓它長出新的枝條；而角落里的樹，沒有春天的光照，看起來很老，小嫩芽像不愿離開母親懷抱的孩子一樣，緊貼著老樹枝。
原來春天已經(jīng)到了，只是有些植物還沒有來得及把春天溫暖的乳汁吸完。
是這樣嗎？我站在山坡上，看著外面一望無際的田野。田野呈現(xiàn)出各種顏色：紅色、綠色和黃色。地球的顏色是由春天賦予的。春姑娘肯定沒來得及用精致的雕花筆，而是用了毛筆，一把紅的`，一把黃的，一把綠的。最后，他們刷了很多綠色。好美！
春天終于來了，雖然晚了，但是來了，會比以前更精彩，更美好。
尋找春天的足跡作文 12
不知不覺間，在細(xì)雨的歡愉中，春姑娘悄然來到人間。雷神父敲鼓歡迎春女。
春姑娘邁著輕盈的步子來到河岸，用柔軟的手撫摸著光禿禿的柳條。不一會兒，鵝黃的嫩葉就從柳條上拔了出來。從遠(yuǎn)處看，又高又直的柳條看起來像個苗條的女孩。
春姑娘來到一片枯黃的草地上，輕輕地播下了春天的氣息。突然，草從地上探出嫩綠色的頭，好奇地看著這個世界。草突然煥然一新，就像穿上了一件綠色的外套，非常漂亮。旁邊的`小花也不甘示弱，把含苞待放的花蕾打開。一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺著它優(yōu)雅的身體。淡淡的香味吸引著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花朵翩翩起舞，為大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的圖案。
春姑娘繼續(xù)走，走啊走。她看見田野里冬眠的青蛙。于是，春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙，青蛙開始用她特有的聲音大聲唱只有她聽得懂的歌。青蛙的叫聲吵醒了鳥兒，突然間，大地變得活躍起來�！班编�，啾啾”，鳥兒也跟著春天的旋律，唱著美妙的“歌”。從這個樹枝上，它們突然飛到那邊的樹枝上，給地球增加了很多生命。
就這樣，春姑娘走遍了大江南北，春姑娘走過的地方，到處都是生機勃勃的景象，讓人流連忘返。
尋找春天的足跡作文 13
“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開心的歌聲包圍時，老師用嚴(yán)肅的語氣說：“今天的春游別老是想著玩，今天來是有任務(wù)的。”同學(xué)們聽了，顯出了失望的神情�！叭蝿�(wù)是尋找春天�！闭f完老師就拿上筆記本，把我們帶下車。
我們來到了紹興博物館。老師走上來說：“我們先爬上山，在活動地點完成任務(wù)后，最后才去博物館。”說完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。
到了活動點，我獨自一人去完成任務(wù)。我先來到了河邊，望著那水平如鏡的`河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
走過河邊，我來到了一塊草坪上。草坪上長滿的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點靈感，差不多知道了答案。
可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點遲疑，正當(dāng)我失望時，天上飄下來了一朵桃花。讓我又堅持了自己的答案，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說出了答案“春天就在我們身邊，它無處不在！”我贏得了全班的掌聲。
尋找春天的足跡作文 14
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步。走，我們一起去金色螳川找尋春天，那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈無比。站在岸邊可以清晰地望見水底沉睡的.石頭，還有那翩翩起舞的水草。我愛這清澈的河水，愛水中自由自在的魚蝦，更愛那漫山遍野的油菜花。
億萬株油菜花把山坡染得一片金黃。走進花田，仿佛置身于花海之間，進入了忘我的境界：也許你會隨風(fēng)輕輕搖擺；會聞著花香盡情舞蹈；甚至?xí)c在空中飛舞的花瓣來一場說走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲瓏，可愛極了！它們各有各的姿態(tài)，有的像嬌羞的小姑娘，不敢掀開金黃的簾子讓別人看見她；有的卻要爭著向人們展示自己的美。瞧，幾個小孩子正在花叢中追逐著金黃的“蝴蝶”，蝶兒卻在轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤，還不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嗎？假如你正漫步在夕陽西下的花田之間，沐浴在金色陽光中，你還會聽見川流的“嘩嘩”聲，會聞見淡淡的青草香，這也別有一番風(fēng)趣。
這就是安寧的金色螳川，我在這里找到了春天的蹤跡。
尋找春天的足跡作文 15
春姑娘像一位神奇的魔法師，她揮了一下魔法棒，奇怪的事情就發(fā)生了。大地變成了綠色，像披上了一件綠袍子。她又揮了揮魔法棒，一眨眼的工夫，小溪里的冰融化了，水漲了起來了，春姑娘的魔法棒真神奇呀！
她來到路邊，可愛的小草長出了嫩綠的葉子，它從地里鉆了出來，冒出了小芽，先探出小腦袋，看著世界、看著春姑娘是不是真的`來了？小河邊美麗的柳樹發(fā)出了嫩綠的芽，好看極了！
瞧！她游入公園，各種各樣的花開了，它們在竟相開放，在比誰更有吸引力、更迷人！金黃的迎春花、雪白的梨花、還有那粉紅的桃花盛開了。仔細(xì)看，還有像小鈴鐺的喇叭花掛滿枝頭，公園真像一片花海，我在這令人陶醉的美景中，久久不愿意離開。
春姑娘又飛進田野，油菜花金黃金黃的，像給大地披上了一件黃披風(fēng)，農(nóng)民伯伯樂開了花，心里想：今年一定是個好收成，連小朋友們都脫下了棉衣，不管是城里的小孩，還是鄉(xiāng)下的小孩都出去放風(fēng)箏了……
春天真是個開心而快樂的季節(jié)！
尋找春天的足跡作文 16
看柳樹隨風(fēng)搖動，瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲，聽河水在歡唱。田野里隨處可見碧綠的貝母苗，在地里可以看見農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動。河面泛起的漣漪是小魚吐出的泡泡，春天來了，我們雖然看不見，也摸不著，但春天的足跡無處不在。
春天的到來使春雨開始泛濫，雨滴們紛紛投向大地母親，他們也想早點看見春天！雖然春天早已經(jīng)到來，但大地上遍布枯葉，它們見證了冬天的肅殺，而枯葉底下卻藏著充滿斗志的種子們，他們在追隨春天的步調(diào)——努力發(fā)芽。
曾有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！辈徽沁@些枯葉的真實寫照嗎？泥土底下的小小種子在努力向上，只為了一睹春天的容顏。
春天到了。
風(fēng)躍過大地，掠過湖面，撫過竹海，竹葉相互摩擦發(fā)出“沙沙”聲，如春蟬啃食桑葉發(fā)出的聲音，那是在為春天唱歌。春天在田野路過，植物復(fù)蘇；春天在河邊整整衣裝，河里的小魚歡樂游動；春天降臨我們中間，我們擁有了新的`希望，新的夢想，新的世界。
一切都因為春天，才使世界充滿新奇與歡樂。
尋找春天的足跡作文 17
春天，太陽把溫暖的陽光狀告在孩子稚嫩的臉上，外邊整齊的樹退下朦朧的衣裳：使我忍不住踮起腳尖，把頭伸到窗邊，一覽春的芳容：春來了！
春風(fēng)席卷而來，一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草，美麗的.花朵，蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡，春天來了……
春雨稀疏地下著，“嘩啦嘩啦”……進過雨水的洗滌，春似乎有著別樣的風(fēng)采，總讓人充滿希望，周圍泛出綠色，云劃過藍(lán)天再加上春雨的滋潤，呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫。雨水停了，天空恢復(fù)了它之前蔚藍(lán)的模樣！伴著春雨的足跡，春天來了……
“春聲”在四處回蕩，這是春天里大自然的聲音！歡樂的鳥兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對唱呢？！一切都充滿了生氣與朝氣！伴著“春聲”的足跡，春天來了……
陽光挑起晨霧的面紗，于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來，路邊的景色鮮明美麗，樹搖曳著萬千柔美的枝條；這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛，歡愉了人們的心！
那一絲絲春風(fēng)，一縷縷春雨，一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡，春來了！
尋找春天的足跡作文 18
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開了一點，像一個小小的可樂瓶，有的已經(jīng)完全開了，像一把傘。
葉子是那么的嫩，那么的.翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見。它也吐出新芽，有的小草好象在對你微笑。
�。〈禾�，深圳的春天來得真早��！可愛的春天從哪里來？
這時我看見一個叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因為有這些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。
尋找春天的足跡作文 19
春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來，傾聽鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著：春天在這時在，春天好美呀，春天我愛你!可愛的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽“撲通，撲通!”的聲音。瞧，它們把頭伸進河水時在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動。有的'圍成了一團，像褐色的圓球，真可愛。
春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天來臨，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”這時，我在外面淋著雨，哇!我也要享受這春雨的滋潤，好舒服!我大喊，“春天，我愛你!”
春天，無處不有，無處不在，春天在每個人的心里。
尋找春天的足跡作文 20
春天，萬物復(fù)蘇的時候，太陽照在身上，暖洋洋的，春天的太陽光滋潤萬頃綠地，我又何嘗不喜歡春天呢？但愿，我們都擁有一個美好的春天吧！
我上課時，注意不集中，作業(yè)經(jīng)常沒完成，這是我的很大的缺點，也是我的恥辱。初中以后，這些事情越變越嚴(yán)重，我早就想解決這些問題，可都無計于事。然而，我的方法，就此得到了改變。我的背書技巧呢！原本不好，有時甚至四句詩都難以背下，于是，初中時，我就嘗試瞬間記憶法，自己發(fā)明。誒！這種方法的效果真不錯，居然幾分鐘就背下來了，太好了！別高興的太早，記得快，當(dāng)然忘得也快，不久，我背得詩就忘得一干二凈，很悲催吧！
于是，老師教我一種背書的方法，慢慢地，理解著背。初次使用，效果不錯，很快背下來，而且即使忘了，讀幾遍也會馬上在次記下來，這種方法在我以后的.學(xué)習(xí)中受用很大��！我的作業(yè)也經(jīng)常沒交齊，這是很可怕的，老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧，不久，我的缺交作業(yè)情況有所緩解，那么，我的成績也慢慢穩(wěn)定，且一點一點的攀升，呵呵，速度很快哇！語文老師的方法我會好好記住，即使……
這些教導(dǎo)，如甘泉，滋潤我的心田;如太陽，照耀我的心靈;如春天般的溫暖，是我感到快樂！
尋找春天的足跡作文 21
不知不覺，春姑娘已悄然來到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤，為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的田野，耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……好一派生機勃勃的.景象！
清澈見底的小河邊，柳樹揮動著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去，躲躲藏藏。好不開心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來到了小朋友的天堂。在郊外，幾個頑童在這邊追逐打鬧，開心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中
自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩中說的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天是一直動聽的歌，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機。哦，春天來了！
尋找春天的足跡作文 22
雪英說過“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”在刺骨的寒風(fēng)中來不及送走冬天，春天已然來臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨，春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香，撫摸在朱自清的身上，撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝紅杏出墻來”中游客的幸福。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是春雨的美，它滋潤萬物。它與春雨的突然，急猝不同它是溫暖，細(xì)小的雨潺潺從窗邊滑落，品茶點，看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的.“逃之夭夭，灼灼其華”；有梨花的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”；有花香的“杏花疏影離，吹笛到天明”。
春天更是“國破山河在，城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣，楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。
春天還是“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”中對時間流逝之快的嘆惜。
此時，我沿在春天的腳蹤來到這個細(xì)軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁，適合一個人靜靜地賞一處美景，念一段往事的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 23
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”今天我和爸爸媽媽一起到老莊找春天。
春天在哪里？春天在小河邊幾棵柳樹的枝條上。像一位姑娘在風(fēng)中梳理自己的長發(fā)，這讓我想起了一首詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在哪里？春天在麥田里。一場春雨讓麥苗們存了精神，一個個直挺挺的，像軍人一樣，又像一片綠毛毯一樣，美的極了。
春天在哪里？春天在桃花上，她們有的含苞待放，有的有的半開半放，有的已經(jīng)大開，有的'去已經(jīng)開敗了。這里一叢那里一簇，把整個樹枝都開滿了。真是一幅生機勃勃的畫面呀！
小燕子從南方飛回來了，一邊飛一邊說：“春天來了，春天來了”。路上花很多，花兒們五顏六色，迎春花黃得賽金，桃花粉的似霞，而白玉蘭又白的如雪。
春天是生機勃勃的，是萬物復(fù)蘇的，我愛這美麗的春天。我找到了春天，你找到的春天是什么樣的呢？
尋找春天的足跡作文 24
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”
隨著東風(fēng)的吹起，漸漸地，春天的氣息濃了。
河岸上的迎春花開了，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地排滿了枝頭，在春風(fēng)中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。金黃的花朵探出了一個個可愛的小腦袋，無聲地宣布“春天到了”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團團調(diào)得十分勻和、十分漂亮的金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨，花瓣兒顯得更加水靈，透著朦朧的珠光。
尚湖湖畔的楊柳也抽芽了�？烧б豢�，還是光禿禿的'一片，只有纖細(xì)的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，加上那灰白一色的天、山、水作為背景，還真像“霧凇”景觀呢！仔細(xì)一看才會發(fā)現(xiàn)，柳樹也抽出了綠茵茵的芽兒。只是小的與鉛筆頭一般大，大一點的也不過綠豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大，也不長，就只有小指甲的二分之一，圓圓的怪可愛的。
山茶花開得很茂盛。半人多高的樹上，玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開滿了枝頭，熱烈一片，鮮艷的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對比。
春雨又悄然而下了，我腦海中又浮現(xiàn)出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲…
尋找春天的足跡作文 25
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運星班張老師的帶領(lǐng)下，來到東湖公園尋找春天的足跡。
走進公園的大門，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來，柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發(fā)”舒展開，微風(fēng)佛過，柳枝就隨風(fēng)飄動，翩翩起舞，真是讓人流連忘返��！
公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣，有的含花待放，有的.打著花骨朵兒，有的已經(jīng)完全開放。
在往前走一點，就是游樂園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著花花綠綠的衣服，開開心心地玩著游戲呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個人的心里。
尋找春天的足跡作文 26
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們?nèi)胰ヌで�，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
剛走出家門，一陣微風(fēng)撲面而來，我們驚訝了！它不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏天的風(fēng)那樣灼熱，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續(xù)前行。
中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠(yuǎn)處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛(wèi)士一樣，守護著八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們脫下了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩，散步，給滿眼的'綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無限的生機。田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地，播種，澆水，他們那滿臉的笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說再見……
群山中，田野里，人們喜笑顏開……到處留有春天的足跡，透出春天的氣息，美好的春天真的來了！
尋找春天的足跡作文 27
春天來了！今天，我們一家三口來到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進大門，沿著右手邊的林蔭小道向前走，路兩旁全是垂柳，眼前一片新綠，時不時還有幾棵白色的海棠矗立在那里，一簇一簇的，這些白色的海棠白里帶粉，香氣淡淡的.，還引來了幾只小蜜蜂來采蜂蜜呢！
這時，我們聞到了一股濃香味，順著香味尋找過去，原來是一片丁香花！丁香花有白色的，也有淡紫色的，它們長的不像海棠樹那樣高大粗壯，它們是苗條纖細(xì)的，跟我的個頭一般高，跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是：球狀似得花朵全部開在枝頭，花朵之下則全是綠葉，在綠葉的襯托之下，丁香花更顯得嬌艷欲滴，引人注目。丁香花的香氣濃郁，微風(fēng)吹過，園中頓時香氣撲鼻，引得游人不時朝這邊涌來，就連蝴蝶也尋味來嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片白色的花海，在一片綠意的公園中特別顯眼，于是我們朝那一片潔白而去。走進一看，原來是一片梨園。梨花開滿了枝頭，潔白如玉，有的完全綻開，有的含苞欲放，美麗極了！不時有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里，草坪換上了綠裝，樹木抽出了新芽，五顏六色的鮮花盛開，只要你留意，處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
尋找春天的足跡作文 28
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們?nèi)胰ヌで�，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
上午，剛走出家門，一陣微風(fēng)佛面而來，我們立即驚訝了！它不像冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏風(fēng)那樣灼熱燙人，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用它那輕巧的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續(xù)前行。
中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠(yuǎn)處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛(wèi)士一樣，守護者八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們褪去了厚重的冬裝，換上了五顏六色的'春裝，在田野里、群山中游玩、散步，好像給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無限的生機。田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地、播種、澆水，他們滿臉笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說再見……
群山中、田野里、喜笑顏開的人們……到處留有春天的足跡，透露出春天的氣息，美好的春天真的來了！
尋找春天的足跡作文 29
春姑娘邁著輕盈的步子，趁人們不注意的時候，悄悄地來到了人間。
早晨，太陽用溫柔的陽光照射著大地，使萬物復(fù)蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時，順便也帶來了春雨。正在春耕的農(nóng)民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的.莊稼，仿佛雨水也流進了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰，擦去了他們的汗水，讓他們覺得清爽極了。
春雨澆灌著道旁的柳樹，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)，還不時招手向春姑娘表示感謝！那柳樹的葉子被裁得細(xì)細(xì)的，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著，忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細(xì)細(xì)的枝條上，嘰嘰喳喳叫著，譜寫出一曲動聽的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停，大地已經(jīng)布滿了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛春天，愛這雨中留下的春天的足跡！
尋找春天的足跡作文 30
春天的在哪里？春天在哪里？我脫下冬裝，換上春服，和小伙伴們歡呼著、跳躍著，一起尋找春天的足跡。
我們奔向草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地上仿佛一夜之間泛出淺綠，而走到跟前卻只能看到稀疏的嫩芽，這正是“草色遙看近卻無”呀！草地上零星地點綴著不知名的野花，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地顫動著。偶然一只蝴蝶停在上面，輕輕地扇動著它美麗的'翅膀，似乎在與花兒在說著悄悄話。
我們奔向小河。河水漲了許多，嘩啦嘩啦地唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。岸邊的垂柳倒映在清澈的水面上，那千萬條柳枝上鉆出了一個個小小的嫩芽，如同翡翠一般。魚兒在水里自由自在地游玩，時而吐出一串串水泡。幾只燕子飛快地掠過水面，驚得魚兒直往水底鉆，水面上頓時泛起一圈圈粼粼的波紋。
我們奔向田野，春耕的拖拉機已經(jīng)發(fā)出隆隆的聲音；我們奔向樹林，鳥兒的歌唱分外動人；我們奔向廣場，秧歌隊奶奶們腳步更加輕盈；我們奔向校園，五星紅旗迎著春風(fēng)飄揚校園的上空……
春天在哪里？春天在哪里？我們終于找到了春天的足跡，有首歌里唱的好“春天就在小朋友的眼睛里”！
尋找春天的足跡作文 31
春天來到，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，氣候溫暖。今天，我和爸爸、媽媽去田野里游玩，尋找春天的足跡。
一路上，暖風(fēng)拂面，楊柳飄飄，溫暖、明亮的陽光灑滿大地，到處洋溢著春的氣息。我們來到田野 ，極目遠(yuǎn)眺，只見眼前的麥苗一片新綠，那種綠是多么得新鮮，多么得生機勃勃啊!
一陣風(fēng)拂過，麥苗漾起波紋，多么像綠色的`海洋啊!那黃黃的油菜花，就是海中的小島吧!走在田間小路上，踏著松軟的土地，迎著溫暖的春風(fēng)，我感到無比的愜意。路旁長著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花，他們挨挨擠擠，搖曳著、歡笑著、吶喊著生長!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽，一只只小鳥正在樹上歡快地唱歌呢!
藍(lán)天上白云飄飄，空中鳥兒歡唱，地上花紅柳綠，構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫卷。在明媚的陽光里，在麥苗的新綠里，在 花兒的花苞里，在小草的嫩芽里，在鳥兒的歡唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足跡!
尋找春天的足跡作文 32
這次趁著星期，我出來家門來尋找春天的足跡。
我來到一望無垠的麥田旁，青綠色的麥苗在肥沃的土地上茁壯成長，風(fēng)吹過來，綠色的麥芽晃起柔軟的身體。千篇一律，眨眼間，就像綠色的波浪在翻騰著，滾動的波浪好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到長發(fā)飄飄的.柳樹旁，枯黃的枝干上已經(jīng)抽出了青綠色的柳條，柳條隨風(fēng)飄蕩，柳條上的柳葉也被蕩了下來。一陣微風(fēng)吹過，柳葉乘著風(fēng)飛向了天空，飄飛的柳葉好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們清新，淡雅的青色�！�
我又來到搽脂淡抹的桃樹旁，粉紅色的小花已經(jīng)在枝頭安了新家，有的綻放出了笑臉，有的含苞欲放，羞羞答答的，時不時一只小鳥蹬開樹梢，飛向藍(lán)天，便會有幾個花瓣飄落下來，好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們可愛艷麗的粉色�！�
我抬頭一望，春天的寵兒——燕子映入了我的眼簾，心中豁然一亮。噢！春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)走遍了世界各地。
尋找春天的足跡作文 33
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，越過山峰，飛過海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限生機灑向大地上的萬物，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春風(fēng)輕輕的吹著，不一會兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動著。時而隨風(fēng)飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，仿佛是琴弦上跳動的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春天的草也綠了，春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個足飽。小草偷偷地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，打個哈欠，開始了新一年的成長。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”呀！
春天的小河靜靜地流淌，風(fēng)伯伯輕輕撫摸著湖面，湖面也伴著風(fēng)，蕩起一圈圈漣漪，你看，岸邊的柳樹正對的“鏡子”梳理它那披肩的'長發(fā)，好像正準(zhǔn)備去參加一場盛大的舞蹈表演。
春的花是爭奇斗艷的，花骨朵兒像一位含羞的少女，才展開兩三片花瓣；有的全部都展開了，像一位少女。一陣微風(fēng)吹來縷縷花香圍繞著我，令我陶醉不已。
春天的陽光是溫暖的，是柔和的，指間穿過柔和的陽光，似乎聽到了潺潺流水的聲音，流進了我的心房。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覍⒁^續(xù)尋找春天的腳步。
尋找春天的足跡作文 34
春天，是那萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是那鳥語花香的季節(jié)；春天是農(nóng)民伯伯新希望的開始。��！春天有著那獨一無二的風(fēng)景，讓我們來細(xì)細(xì)欣賞吧！
首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來了！春天來了！”細(xì)密的春雨沙沙的下著，每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音啊！
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發(fā)，又像是在說：“看我的舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來，高興地看著外面的世界，光這些單調(diào)的綠色可不行，第一個添彩的是金黃的迎春花，接著是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的.花香把我們吸引來了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
尋找春天的足跡作文 35
春天是個四季中最美的季節(jié)了，百花盛開，個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的，大地一片生機勃勃，燕子從溫暖的`南方回到北方，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在贊美這美麗的春天，春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。
春天的花園各種各樣的花開了，金燦燦的迎春花；白色似玉的玉蘭花；紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。
春天，是放風(fēng)箏的好時節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞：國寶大熊貓風(fēng)箏；喜羊羊與灰太狼正要準(zhǔn)備決斗；老鷹風(fēng)箏飛上天空，像自由的小鳥展開翅膀，飛翔于藍(lán)天。看看那風(fēng)箏一個比一個高，正如在比賽似的。
小草在春天努力生長，下起了春雨，小草高興極了，仿佛在說：“終于可以讓我喝水了，我好渴呀！”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水，不一會兒，雨停了，萬物煥然一新，小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水，長得高更高了，風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)搖擺，跳舞起舞的姑娘。
春天太美了，我要贊揚這美麗的季節(jié)，在這美麗的春天里好好學(xué)習(xí)，天天向上，因為一年之計在于春。
尋找春天的足跡作文 36
俗話說得好：“春是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�！弊屛覀冏哌M春天一起去看看吧！
一、萬物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來的，是蛇嗎？不對，是一只綠色的.青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團結(jié)，我要實驗一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬物生長�？�！美麗的海棠花而終于在春雨后生長了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開了一小丁點花苞，好像嬰兒一樣急著開口說話；柳樹也閑不著了，望著人們，向人們問好，就連默默無聞的小草，也伸出頭來湊了一個熱鬧，展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲�？茨莾旱囊粋�交響樂交響樂隊，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹，有歌手布谷鳥，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們在開森林演唱會。
對，這就是春天，一個生機勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文 37
春意盎然，鳥語花香，我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到了縫山公園。
走進縫山公園，首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚，非�？蓯�。小朋友們在逗魚，玩得非常開心。在微風(fēng)的吹拂下，不時飄起幾朵水花，像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地，嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過，它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們在草坪上休息，孩子們在草坪上跳啊跑啊，盡情玩耍……
游完觀賞湖，繞過噴泉拾階而上，就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑，聳立山頂。它是用不銹鋼制作的，聽媽媽說，這是為了保護環(huán)境，為了警示人們不要過度破壞山體，所以用這枚“大針”把山“縫”了起來。站在大針下面，我暗暗祈禱，希望縫山公園越變越美。
了解這枚“手術(shù)針”的.來歷后，我們又順著后山的小道來到圓融寺。站在山上俯瞰，只見圓融寺鱗次櫛比，香煙繚繞，佛塔林立。走進寺院，院落重重，有武神殿、財神殿、藥王殿……
今天，我不僅欣賞了縫山公園的美景，還懂得了要保護環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠！
尋找春天的足跡作文 38
春姑娘呼喚著大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。草坪上，小草被和煦的三月春風(fēng)喚醒，探出了可愛的腦袋東張西望，好似在欣賞著這個似曾相識的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片草地宛如一個綠色的毛絨毯子�；▍仓�，五顏六色的花兒綻開了笑臉，競相開放。紅的似火，黃的塞金，白的如雪，粉的像霞…… 一陣微風(fēng)吹來，花兒搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。小河里，剔透的'冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明鏡，又如一塊碧玉。小河旁，一棵棵柳樹長出了新芽，微風(fēng)拂過樹梢，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛一位位少女梳理著一頭飄逸的秀發(fā)。天空也變得格外明朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水沖洗過似的。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方非回來了。燕子也嘰嘰喳喳地唱著歌，追逐著白云，戲耍著清風(fēng)，留戀枝頭。公園里，小朋友都脫去了冬衣，換上了春裝，在空地上歡快地玩耍著。你瞧，他們?nèi)宄扇�，有的放風(fēng)箏，有的捉迷藏，有的跳繩…… 玩得不亦樂乎！哇！好一派美麗的春色��！俗話說：“一年之際在于春�！边@么美好的春天一定能孕育出一個豐收的秋天。我也要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，也能收獲“碩果”。
尋找春天的足跡作文 39
今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天,看見遠(yuǎn)處的路邊點點滴滴的綠色，我們趕緊跑過去,低下頭仔細(xì)的找呀找,可是一棵小草也沒找到,我想：韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時的春天吧。既然這里沒有春天的線索，我們只能換個地方找了。于是，我們又來到西操場的一角，我忽然看見一棵嫩嫩的小草，綠色里面還有點發(fā)黃，可是小草只露了一點頭，它好像不知道外面的世界是什么樣子，還有點害怕。我想：幾天后，他一定會把整個身體都露出來的。
我又來到菜地里，發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了，他們有的很害羞，只露出小小的嫩芽，有的很大方，已經(jīng)有了好幾個綠綠的大葉子，好像再給你展示她漂亮的身材，還有的.很興奮，高興得直搖頭，向我打招呼，它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。
我們來到了一棵大柳樹下，折斷一小段兒柳條，我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折，仔細(xì)地觀察了起來，我看見柳條上面已經(jīng)有了一點點的芽胞，柳條的外皮有冬天的褐色變成了綠黃色，奧!我明白了是春天來了。
我覺得今天收獲很多，發(fā)現(xiàn)了春天的線索，以后再看到這些，我就知道是春天來了
尋找春天的足跡作文 40
寒冷的冬天過去了，春天終于來了。我決定到東昌湖邊，為得是——尋找春天的足跡。
還未到湖邊，我就聞到了一陣淡淡的清香——迎春花開放了。我立刻跑過去，只見開放的花呈黃澄澄的五角形，就連含苞待放的花骨朵也正在笑瞇瞇的望著我哩！我和爸爸小心翼翼地挖出一株，用袋子裝好，準(zhǔn)備帶回家栽到花盆里、接著，我們發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)芽的柳枝，在風(fēng)中搖曳，一片片嫩葉好像在和我們招手，好像在對我們說：“春姑娘來了！”后來，我們發(fā)現(xiàn)了草地上極小極小的'“綠點點”，也就是小草的嫩葉，只有仔細(xì)觀察才可以看到。我想：這些草一定會長得比以前更好！走著走著，我聞到一股濃烈的香味，聽到一陣嗡嗡聲，抬頭一看，哇！太好看了，榆葉梅開花了！那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉紅，多么美好！我繼續(xù)向前走，又看見了一棵粗壯的大樹，上面的新葉片十分新綠，翠的好像是透明的了。運河水碧綠碧綠的，春的腳步也越來越近了。
春天帶著生命和希望步履輕盈地來了。在這樣的春天里，我們這些“祖國的春天”更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
尋找春天的足跡作文 41
回想起上一次春游，還真讓我難以忘懷。
去年四月份的一個周末，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著方老師乘車來到了銅陵天井湖公園。
我們先來到了一片大草坪上。同學(xué)們有的在草地上打滾，有的躺在草地上曬太陽，還有的靠著大樹睡起懶覺來呢！小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽蓋了一層綠色的地毯。我躺在綠茸茸的小草上，就像躺在海綿上一樣，非常柔軟。小草的氣味特別淡，是一種清新的香味。
過了一會兒，我們跟著方老師來到了一條小河邊。小河清澈見底，站在岸上就可以把河里的'動靜看得一清二楚。瞧，小魚游來游去的，可愛極了。水草一搖一擺，像是在做體操。小河旁邊還有一行柳樹，一陣微風(fēng)吹來，柳條翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。風(fēng)停了，柳樹姑娘站在那兒，正觀賞著大自然的美景呢！柳條的葉子是綠色的，邊緣很鋒利，像刀片一樣。柳枝非常的細(xì)，像細(xì)針一樣。
走著走著，我們又來到了一片花海。我看見這么美麗的花海，恨不得直接沖上去跟花兒來個甜蜜的擁抱�；êＮ孱伭�，比彩虹的顏色還要多，還要美。
時間不早了，方老師吹著口哨，把我們召集起來，準(zhǔn)備去吃中飯，但我還沉浸在春天的美景中呢！
尋找春天的足跡作文 42
今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天，看見遠(yuǎn)處的路邊點點滴滴的綠色，我們趕緊跑過去，低下頭仔細(xì)的找呀找，可是一棵小草也沒找到，我想：韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時的春天吧。既然這里沒有春天的線索，我們只能換個地方找了。于是，我們又來到西操場的一角，我忽然看見一棵嫩嫩的小草，綠色里面還有點發(fā)黃，可是小草只露了一點頭，它好像不知道外面的世界是什么樣子，還有點害怕。我想：
幾天后，他一定會把整個身體都露出來的。
我又來到菜地里，發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了，他們有的很害羞，只露出小小的嫩芽，有的很大方，已經(jīng)有了好幾個綠綠的'大葉子，好像再給你展示她漂亮的身材，還有的很興奮，高興得直搖頭，向我打招呼，它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。
我們來到了一棵大柳樹下，折斷一小段兒柳條，我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折，仔細(xì)地觀察了起來，我看見柳條上面已經(jīng)有了一點點的芽胞，柳條的。外皮有冬天的褐色變成了綠黃色，奧！我明白了是春天來了。
我覺得今天收獲很多，發(fā)現(xiàn)了春天的線索，以后再看到這些，我就知道是春天來了。
尋找春天的足跡作文 43
春天到了，有暖風(fēng)和陽光。我拿起筆記本，尋找春天的足跡。
你看，公園里的草把頭伸出土里，想呼吸新鮮空氣，用手摸摸，又尖又刺；不過，挺舒服的。一些草在它下面是綠色的，但是在它上面是黃色的�？赡苁嵌鞝I養(yǎng)不夠，所以餓了！一只蝴蝶落在一朵花上，我靜靜地看著它。太美了！翅膀上點綴著藍(lán)色的黑身體，簡直就是春天里的仙女；過了一會，它不動了，可能是在溫暖的陽光下睡著了！
快看！柳樹吐出嫩綠的葉子，但有些還沒有完全展開，變成了一個圓圓的綠球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一個巧姑娘精心編織的美麗結(jié)。但是，最吸引人的是不起眼的野花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五顏六色、廣闊的綠葉，想著耀眼的紫色寶石。近看，一朵淡紫色的'花在對我微笑！勤勞的小蜜蜂振翅東飛西飛，采蜜，那么多花收不到，好忙！還有含苞待放的白玉蘭，含苞待放的小花蕾。當(dāng)你觸摸它時，它是蓬松的，細(xì)小的毛發(fā)使你的手掌發(fā)癢。
看，我的風(fēng)信子開花了。花開的時候，說明春天來了！快看！在它的紫色和紅色的花朵中，有一絲金花。聞一聞，沁人心脾的香味不停地鉆進你的鼻子。連鳥兒都在陪伴，唱著春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。你呢？
尋找春天的足跡作文 44
陽光明媚，花兒開了，樹上冒出了小綠芽……不知不覺中，春姑娘來了。
我們要去尋找春天的足跡了，我們說著話，互相打鬧著，走向了春的世界。在路邊，花兒體現(xiàn)出了春的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞，或許春姑娘就是乘著這片彩霞來到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一陣春風(fēng)中撲哧一笑，綻開了笑臉。當(dāng)梨花飄落時，就像是春使者去告訴每一個人，春來了，它停留在我們的手心里，在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開一個小瓣，其他的花瓣包在一起，當(dāng)它自信的打開花瓣時，才會知道自己的美麗。它的蕊十分有趣，像噴射的火焰，讓春風(fēng)溫暖了起來。
柳樹也代表了春天，遠(yuǎn)看，它毛茸茸的，像綠色的瀑布沖落人間。近看，柳樹的枝條就像春姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄動，偶爾會將自己的長發(fā)放到清澈的'水里，沖洗干凈，戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美，別有一番風(fēng)味，那一叢連翹花像進入了黃色的世界，像條金色的河流，流淌不息。它像黃色的火焰，金光閃閃，在連翹叢中，好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中，柳梢上，在我們的笑聲里。
尋找春天的足跡作文 45
春女在呼喚大地，一切似乎都剛剛醒來，眼睛睜開了。山是濕的，水是漲的，太陽是紅的。
草坪上，小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒，探出可愛的頭四處張望，仿佛在享受這個熟悉的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片草原像一條綠色的.毛絨毯。
花叢中，五顏六色的花朵綻放著笑臉，競相開放。紅色如火，黃色如金，白色如雪，粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過，花兒搖擺著纖細(xì)的腰肢，翩翩起舞。
河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面鏡子，一片碧玉。河邊，柳樹長出新芽，微風(fēng)吹過樹梢，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛少女梳理著飄逸的秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍(lán)，仿佛被水沖洗過。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方回來了。燕子也唧唧喳喳唱著歌，追逐著白云，玩弄著微風(fēng)，思念著枝頭。
在公園里，孩子們脫下冬裝，穿上春裝，在空地上快樂地玩耍。你看，他們?nèi)宄扇�，有的放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，有的跳繩……玩得開心！
哇！多美的春光��！
俗話說：“春天是一年。”如此美麗的春天一定會迎來豐收的秋天。我也想抽時間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，我也能收獲“豐碩的成果”。
尋找春天的足跡作文 46
春天的腳步不知不覺中已經(jīng)踏入了整片大地，春風(fēng)吹醒了萬物，到處充滿了春天的足跡。
無意中，我發(fā)現(xiàn)了綠化帶上長出了綠油油的嫩芽，一片包著一片。讓人忍不住去摸一摸，不禁產(chǎn)生憐惜的感覺。
春天來了，柳樹在它那長長的柳枝上抽出又小又嫩的綠芽兒，盡情地向人們展示它的婀娜多姿。一陣春風(fēng)吹來，柳樹擺動著它那柔軟的`枝條，在風(fēng)中盡情地跳舞，讓人們的心情隨之大變，變得舒暢，充滿活力。
小草也聽見了姑娘的召喚，使勁從地下鉆出來，露出那翠綠的腦袋，好奇地打量著這個世界。春風(fēng)過后，他們隨著春姑娘的音樂，一起翩翩起舞，好似一個個春天的精靈。
桃樹也被這一番景色感染了，不禁開起花來，和它們比美。那粉得像霞的桃花兒，競相開放；一朵比一朵可愛，一朵比一朵楚楚動人，仿佛要參加一個選美大賽。那花瓣一層包著一層，讓人不由得湊上鼻子，去聞那花香，于是整個身心都陶醉在花的世界里。
不知什么時候，廣場上放風(fēng)箏的人多了起來，廣場上也熱鬧起來，不時傳出嘻嘻哈哈的笑聲。人們的臉上都露出一種難以形容快樂的神情。都振作起來迎接這新的一年。
我喜歡春天，喜歡春天那獨特的美，喜歡它帶來得快樂,喜歡它帶來的希望。
尋找春天的足跡作文 47
一場春雨過后，大自然變得光彩奪目，我們知道是春天到來了。
春姑娘帶著生命與希望，腳步輕盈地來了！她迫不及待的翻過山川，跨過河流，穿過森林，越過草原，拂過人們的面龐，在每個地方都留下了蓬勃的生機。
小草從泥土里探出了腦袋，向四處張望著，像是對春天充滿了無數(shù)的驚訝與遐想。草地上，草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了，我們就坐在小草身旁仰望天空，看那美麗潔白的的云朵，享受著春日陽光給予我們的般般溫暖，貪婪的呼吸著空氣中小草的清香。啊！多么舒服，多么自在，多么愜意�。�
春天，五顏六色的花朵都競相開放了，紅橙黃綠青藍(lán)紫，色色俱全。此時正是春意盎然，到處彌漫著花兒的芬芳，美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩，使我陶醉其中，看著周邊一片和諧的.景象，真想低吟一首動人的小詩。
春天，冬眠的小動物們聽到春姑娘的召喚，都從夢中醒來了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽光和清新的空氣，鳥兒開始清脆響亮的歌唱，樹梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開始忙碌起來。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們偉大的祖國就像這美妙的春天，處處生機勃勃，萬紫千紅！
尋找春天的足跡作文 48
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽著這首熟悉的歌謠，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。
在一片草地上，我們找到了春天的足跡�？�，春姑娘正躲在一株株小草、小花里呢！她像害羞的小姑娘，悄悄地躲在小草上，為小草穿上了綠衣裳；她躲在小花里，用魔法棒一揮，花兒們便爭先恐后地綻開了燦爛的.笑容。還有一些花苞朵兒，像一個個小火炬照亮著大自然，更照耀著人們的心靈。微風(fēng)姐姐一來，花草家族便像過年似的跳起了歡樂的舞蹈。
在小河邊，我們找到了春天的足跡。瞧，春姑娘正躲在柳樹上呢！河岸兩旁的柳樹已長出了新芽，嫩綠的柳條在水面上迎風(fēng)飄舞著，像極了一個個美少女把頭發(fā)伸進水里洗頭哦！
在校園里，我們找到了春天的足跡。春天的校園里顯得格外的熱鬧：操場上小草探出了腦袋；茶花園里的茶花爭先恐后的開放著，一朵比一朵艷麗。而比花兒更美的是小朋友們笑臉——校園主道上，操場上到處是同學(xué)們活潑的身影，歡快的笑聲和朗朗的讀書聲——是的，一年之際在于春，不是嗎？
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，所以我，一定不辜負(fù)這大好的春光，沿著春的足跡，懷著心中的夢想，努力學(xué)習(xí)！
尋找春天的足跡作文 49
陽春三月，冬寶寶連蹦帶跳的走了。春天，悄不聲兒的來到了我們身邊，讓我們一起在溫暖的陽光里尋找春天的足跡吧！
春天的足跡在田野里。看！田野里一片生機勃勃的景象，小草不知何時鉆出地皮，在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺。小麥也伸出小手，快樂的晃著小腦袋唱著迎春歌！路邊的垂柳舒展衣袖，好像再給我打招呼呢！
春天的足跡藏在公園里，許多人都來到這里踏青、放風(fēng)箏，充滿了歡聲笑語，梧桐樹上的小鳥一只只嘰嘰喳喳的唱著歌兒，連他們都在開迎春音樂會呢！在風(fēng)和日麗的下午，如果你仔細(xì)傾聽，似乎可以聽見小草小花的竊竊私語。
春天的足跡總是藏在孩子們的歡笑里，我們走到哪里，春天就跟到那里，咦？天空中怎么五顏六色的，再仔細(xì)一看，哦，原來是孩子們在放風(fēng)箏�？罩械腵風(fēng)箏五花八門，有熊出沒、白雪公主、憤怒的小鳥……而且一個比一個飛的高，連小貓小狗都興奮地連蹦帶跳，像似在加油叫好呢！
春天的足跡無處不在，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就一定可以找到她！
尋找春天的足跡作文 50
“呼呼呼……”你們聽，這首什么聲音？原來是春風(fēng)�。≡谕ぷ永�，一陣春風(fēng)吹過，我看見春姑娘來到了這個世界，她似乎對這個世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開始了她的旅行……
她帶著春風(fēng)來到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來到小溪前，吹過一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的小動物們異口同聲地說：“多美的景色，多涼爽��！”她偷偷來到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚起歡樂的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個個小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機勃勃……小燕子在桃樹的樹枝上隨著春風(fēng)的.旋律唱起了歌兒，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！
春天無處不在，我愛春天，我更愛大自然！
尋找春天的足跡作文 51
隨著日歷的轉(zhuǎn)動，冬天不知不覺就過去了，春天悄悄地來了。
他邁著輕快的步伐，穿著漂亮的白紗裙子，手里拿著魔杖，頭上戴著金色天使圈，穿著繡花鞋，在大地上翩翩起舞。風(fēng)聽到了，急忙陪著它；聽到下雨，我趕緊去跳舞。在春姑娘的呼喚下，大地孕育著綠色的生命，打破了冬天死寂，綠草如茵，花瓣嬌嫩.這些春天的使者給大地帶來了歡笑，留下了春姑娘的足跡。
嬰兒雨也來了，劃著明亮的雪路，爭先恐后地?fù)湎虼蟮氐膽驯�。在空中跳舞。除了飄雪的沙沙聲，還夾雜著小雨的滴答聲。這場雨是融化的雪和雪靈。所以有雨的味道，有雪花的'詩意。春雪像一只鳥，啄穿嚴(yán)冬的封印，揭開春姑娘的面紗。春天女孩的腳印在雪地上輕輕印下。
一陣風(fēng)吹來，夾雜著泥土的芳香。抬頭望去，前方是一片年輕的森林。這嫩芽晶瑩翠綠，閃耀著青春的火花。真的是春意盎然��！
古人說得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空氣清新，時間寶貴。人們早起，有的去操場鍛煉身體，有的沿著林蔭小道看書。春天，人們?nèi)ムl(xiāng)下實地考察和寫生。春天女孩的腳印又在早晨留下了！
春天，像蓬勃的日出，充滿了生機和活力！
春天像初升的太陽，充滿希望！
尋找春天的足跡作文 52
走進春天，春天那輕盈的步伐留下了許多腳印。讓我們順著他的足跡去看看吧！
你看柳樹妹妹的嫩芽已悄悄的從樹條上冒出了，是春姑娘給他扎好了辮子。小草弟弟悄悄的從土里嘆出頭來，探看春天的生機盎然！它以沉睡了很久，地下太悶了早就想出來透氣！這兒的.青山，哪兒的綠水，形成了光彩奪目的春天！
春天的腳步讓那寬闊無邊的江水是那樣的清澈，時不時的可以看見幾條小魚兒歡快的嬉戲。江水是那樣的碧綠，猶如一塊完美無瑕的碧玉。江水不再像以前那樣急匆匆的流淌，它靜靜的似乎感覺不到它在動，也許它被春天的景色兒停住了腳步。
遠(yuǎn)望一座座青山威嚴(yán)而起，高傲的屹立在藍(lán)天之下。霧猶如一層薄薄的輕紗，繚繞在曾連跌張的山峰之間，讓人感覺仙境一般。山腳下一顆顆櫻桃樹占遍了整個山腳。只見它抽出一條條烏紅的枝條，上面已經(jīng)長出了嫩葉，花骨朵也冒出了，像是害羞的小姑娘，隱隱約約的。
這時農(nóng)田里已經(jīng)陽光明媚，春風(fēng)拂面。麥苗已長高了，在春風(fēng)里搖搖晃晃，好像在跳舞。好活動活動筋骨快快長大。
這就是春天，它神奇的如一位畫家。我們跟著它有看不完的美景，它是千姿百態(tài)的。
尋找春天的足跡作文 53
星期天的上午，媽媽帶我去人民公園玩。一進門我就被一股花香吸引住了，于是，我聞著香味向里走，終于，找到了香味的盡頭。
哇塞！原來是各種各樣，五顏六色的鮮花呀！我被花朵的美貌迷住了，我一直站在那里看著花朵，心里幻想著：“要是我有那么美，該有多好呀!”
一陣微風(fēng)吹來，嬌嫩的花瓣落在了嫩綠的小草上。向天上的星星在閃爍。
看到柳樹發(fā)芽了，長出了長長的柳條，像是春姑娘綠綠的頭發(fā)，在風(fēng)中飛舞。
小燕子從南方趕了回來，在空中飛來飛去，忙碌得穿梭于屋檐下，尋找著合適的地方，來安置自己的新家。
一棵棵小樹抽出了新的枝條，一樹樹綠油油的枝葉，就像春姑娘在變魔術(shù)一樣，讓這個世界的每一個角落都充滿了五彩繽紛的.色彩。
太陽公公也重新露出了燦爛的笑臉，這是為什么呢？我告訴你們吧，是因為春天來了。是誰先知道這個消息的呢？是春風(fēng)，它是一名暖暖的“郵遞員”，它給每個人都送來了“一封信”，上面寫著：“你們知道嗎？大家期盼已久的春天來了，春天來了�！�
春天的足跡踏遍了每一個角落，水清樹綠它真是一個美麗的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 54
我獨自一人走在田邊的小路上，一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香？我抬起頭，看到了一片金黃。��！是油菜花！成片成片的油菜花仿佛是一片一望無邊的花海，油菜花在陽光的照耀下顯得格外美麗，在風(fēng)中微微搖動著……瞧，春姑娘在油菜花田里！
走過油菜花田，我走進一片樹林。樹上冒出了一個個嫩芽兒，又翠又綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的.聲音，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渲ι蠑D滿了麻雀。它們又唱又跳，一會兒仿佛是歌唱家，在枝頭不停地鳴叫，仿佛在舉行一場盛大的演唱會；一會兒仿佛是舞蹈家，在枝頭上又蹦又跳，仿佛是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著一棵樹芽兒，對著自己說：“看，春天在我的手里�！�
穿過樹林，就是一條小河。河里的水十分清澈，像一面鏡子，把天空、白天都拉了進來，里面仿佛有著另一個多姿多彩的世界。我捧起一些水，感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚游過，它們在水里嬉戲玩耍著。啊，春姑娘藏在了河里！
春天在哪里？春天在哪里？我來告訴你：春天在花叢里，春天在樹林里，春天還在小河里，春天還在我們的心里！
尋找春天的足跡作文 55
今天是個好天氣。一大早，我與老爸吃完早餐，便向小區(qū)內(nèi)的廣場出發(fā)，尋找春天的足跡。
一出家門，我便發(fā)現(xiàn)：門前的草坪發(fā)生了巨大變化，一部分小草已經(jīng)從土里慢慢地探出又綠又尖的小腦袋，好像在說：“春天來了！春天來了！”還有一部分依舊穿著一身破舊的黃衣裳，仿佛在埋怨著什么……
又往前走了一段路，我們便來到一片梔子花樹林。梔子花樹漸漸地脫去淡黃色的'外衣，換上了一身時尚的綠外套，真精神。在密密麻麻的綠葉之間，隱約可見很多嬰兒手指般大小的花苞，仿佛沒有睡醒的嬰兒。
很快我們便來到廣場的中央。那里有一棵高大的桂花樹，經(jīng)歷了去年的那場暴風(fēng)雪，她顯得十分疲憊，像一位剛剛生過病病人似的，但是，她的枝干上零星的幾片綠葉仿佛告知人們，她已經(jīng)戰(zhàn)勝了那場巨大的災(zāi)難，是誰賦予了她的第二次生命？當(dāng)然是春天！一陣微風(fēng)吹過，她搖了搖身子，仿佛告訴人們：“我會珍愛生命，綻放出美麗！”
……
春天在悄悄地改變著周圍的一切！她的足跡遍布天涯！
尋找春天的足跡作文 56
賈老師的作文課，邢老師跟我們提到過，她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。
今天是星期六，我們今天要人民公園寫生（賈老師組織的），要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生，我們非常興奮。
我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇�，只見綠色的小草，在土地里生茂盛的生長著；白色的丁香花潔白無瑕，非常美麗；黃色的迎春花長得非常茂盛，給公園增添了不少生機和色彩；白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開放了，還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人啊！
我們來到第二個場景，這里是湖邊。有人會說：“不就是一潭死水嗎？有什么好看的？”不過，在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因為，五顏六色的事物的倒影都進入了湖水里，這湖水也充滿了色彩。
我們又來到了最后一個場景，這時，我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下，花朵更加美麗。櫻花有的'已經(jīng)開放了，有的還未開發(fā)，不過，它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文 57
春天到了，陽光明媚，爸爸帶我去鄉(xiāng)野尋找春天的足跡。
在經(jīng)過村莊時，我看見幾位農(nóng)婦正在屋舍前悠閑地喝茶聊天，而她們的孩子則在一旁盡情地玩耍。沿著村道，我們到了小河邊。因我們突然到來，一群在草叢邊覓食的雞受了驚嚇急忙鉆進了草叢里。河邊的樹上長出了新葉。近處的樹林里傳出了歡快地鳥叫聲，好像在說：“春天來了！春天來了！”嫩草從地下鉆了出來，探頭探腦地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草，我還看到了一些小鮮花。它們聞起來非常香。等它們長大了，如果摘幾朵送人，那倒是挺浪漫的事。小河清澈見底，有一些小葉子像小船一樣在河上漂動。一吹風(fēng)，河面上就出現(xiàn)了一道道魚鱗似的波紋。小樹葉也隨之晃蕩起來。小河的對岸是一片廣闊的田野。田野里，農(nóng)民伯伯正揮動著那長長的鋤頭深翻土地。田間小路上，一群小孩盡情地奔跑，時不時會發(fā)出歡快地嬉笑聲。那金黃的菜花非常漂亮，金燦燦的'，把一群蜜蜂吸引了過來。蜜蜂們在花叢中忙碌地工作……
今天我們總算沒白走一趟，尋找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 58
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡�！币宦飞�，我哼著小曲，心早已飛到了九龍湖畔。
終于和大部隊會合了，我和老師、同學(xué)們一起尋找春天的足跡，驚喜地發(fā)現(xiàn)了九龍湖春天的各種顏色。
九龍湖的春天是黃色的。走著走著，一株株星星點點的植物吸引住我們的眼球，它的根細(xì)細(xì)的，一陣春風(fēng)吹來，嫩黃的身子隨風(fēng)搖曳，柔軟又耀眼。我馬上利用電話手表來智能識物。哦，原來是佛甲草，一朵，一株，一簇，一團，我們仿佛置身在黃色的童話世界。
九龍湖的春天是紅色的。瞧!湖畔的.杜鵑花開了，它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的全開了，那綻放的花瓣，嬌艷得像綢緞。
九龍湖的春天是彩色的。一張張燦爛無比的笑臉，一個個五顏六色的風(fēng)箏……組成了一幅彩色的畫卷!野餐結(jié)束，我們開始放風(fēng)箏。我和伙伴們一個在前面邊跑邊放線，另一個人在后面緊追不舍。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，像是和白云捉迷藏，又像是跟鳥兒比誰飛得更高。我們的歡聲笑語隨著風(fēng)箏飄啊飄，飄向了天空。
九龍湖的春天還有很多顏色，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。春光正好，小朋友們，快快去尋找春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文 59
放學(xué)后，我到足球場尋找春天的足跡。 一路上，我看見兩旁的田地上，還有農(nóng)民伯伯耕耘播種，我想：春天農(nóng)民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。
不一會兒，就到了足球場。哇！現(xiàn)入眼前的足球場綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場真是有翻天覆地的變化��！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時，我忽然聞到一股花香，原來是一叢已經(jīng)開放的野花�；▋荷l(fā)著香味，引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。
足球場旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽，河流發(fā)出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。
足球場的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的.，那新長出來的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林，發(fā)出沙沙的聲音，像在說悄悄話。
啊！春天的足跡已經(jīng)找到了，足球場的景色充滿了春的氣息。
尋找春天的足跡作文 60
聽，春姑娘邁著輕盈的腳步，來了。她披著五彩的神衣，把大地點綴的煥然一新。
春天在哪里？春天在公園里。公園里，柳樹展開了嫩黃的綠葉；花兒們蘇醒了，爭先恐后地縱情怒放：有紅色的，黃色的，紫色的，粉紅色的真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然這些花兒不那么名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著大地，還引來了勤勞又可愛的小蜜蜂。
春天在哪里？春天在田野里。田野里，大片大片的油菜花都開放了，金黃金黃的，芳香撲鼻，不時還飛來幾只美麗的小蝴蝶。這有靈性的`小精靈在花叢中翩翩起舞。站在這里，仿佛置身于金燦燦的海洋之中。
春天在哪里？春天在校園里。校園里，小草帶著泥土的芬芳鉆出了地面，又嫩又綠；花兒們也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥兒從家里飛了出來，唱著動聽的歌兒，告訴我們：春天來啦！
春天在哪里？春天在小朋友的表現(xiàn)中。小朋友們脫去了笨重的冬衣，換上了輕便又鮮艷的春裝與自己的好伙伴一起做游戲：有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏，有的在踢毽子，還有的在玩“兩人三足”的游戲時不時傳來陣陣歡快的笑聲，可開心了。
我找到了春天的足跡，你呢？你想找到春天的足跡嗎？
尋找春天的足跡作文 61
沙沙沙，春雨邁著輕快的步伐來到人間，到處一片生機勃勃的景象。
春天是一個百花齊放的季節(jié)。迎春花穿著鵝黃的衣裳走來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片小黃葉。走近一看，黃色的小花撐著碧綠的遮陽傘，好似一位溫婉的江南女子。沒有大紅大紫，沒有濃郁的香味，更沒有高大的身軀，但是它還是端莊地立在那，迎接著春天的到來。
碧綠的柳樹站在河邊，正在梳洗頭發(fā)。微風(fēng)拂過，碧綠的柳葉好似媽媽新買的發(fā)夾，在枯黃的長發(fā)上光彩奪目；又像柳姑娘浮動著自己的長發(fā)，低著頭，看著自己倒映在水中的樣子，捂住嘴，顫動著肩膀，嫣然一笑。
聽，春天的演唱會奏響了！“轟隆隆”雷公公把珍藏許久的'大鼓重重地敲響了，萬物復(fù)蘇�！吧成成场庇旮绺缣ぶp柔的步子來到人間，在空中織起了大網(wǎng)送給大地，輕輕地，輕輕地吻醒了草兒、花兒、樹兒……“嗡嗡嗡”蜜蜂妹妹穿著金黃的禮服來到花園里，跟迎春花正比美呢！“嘰嘰嘰”燕子飛來了，這個賣貨郎帶著他的大剪刀在空中盡情的飛舞。
這就是我尋找的春天的足跡，你覺得怎么樣呢？
尋找春天的足跡作文 62
冬爺爺悄無聲息地過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她將冬眠的小動物喚醒，將大地?zé)ㄈ灰恍�，�?/p>
我漫步在小路上，靜靜地聽著春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱，不像秋風(fēng)那樣涼爽，不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的，它象征著春天，它是春姑娘的呼喚。
它為冬眠的'小動物喚醒。它將草地?zé)ㄈ灰恍�，露出了新長出的小草。它將大樹上的枯葉吹落，春姑娘輕輕地將枯葉拔落，讓新的樹葉慢慢地長出來。
春風(fēng)象征著春天來了。它讓大自然煥然一新，露岀了屬于春天的熱鬧，學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來，而是活蹦亂跳在操場上玩。
春風(fēng)使我聽到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機勃勃。
春風(fēng)代表著春天，它是春姑娘的呼喚，它是春姑娘的陪伴，它是春姑娘用的魔法，它是……
春風(fēng)在我的臉上吹拂著，讓我感覺十分舒服。它是只屬于春天的風(fēng)！我最喜歡的風(fēng)就是春天的風(fēng)，因為它有著春天的氣息，它有著春天花的氣息，具有獨有的香味，它是春天的風(fēng)，它使我很舒服，它不像冬風(fēng)那樣刮臉。
我非常喜歡春天，喜歡春天的花，草，樹，木，喜歡春天的風(fēng)景，喜歡春天的氣息，但我更喜歡春天的風(fēng)！
尋找春天的足跡作文 63
春天它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天它是綠草如茵的季節(jié)，春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的，一朵朵花兒競相開放；春天是美麗的，大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳；春天是快樂的，微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。
我在花園里尋找春天，花園里花開了，微風(fēng)中帶來甜絲絲的清香。這清香，不濃不淡，非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢，那一簇，無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子，在陽光的照耀下顯的格外的美麗，充滿了活力。我想，這就是春天。
我在草坪上尋找春天，草坪上小草長出了綠芽，給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸，這時微風(fēng)拂過我的臉頰，我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。
我在小河里尋找春天，小河里水融化了，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧！小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊，靜的像一面沒有打磨過的銅鏡；小河里的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；小河的'水真綠啊，綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。
春天你是美麗的，你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。
尋找春天的足跡作文 64
陽春三月，雜花生樹，飛鳥穿林，春色怡人淡復(fù)濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線，喚侶黃儷弄曉風(fēng)。這句詩是形容這怡人的春光。
可是在哈巴河縣這兒的春天卻吃遲遲沒有到來，盼望著春天到來，盼望著寒冷的冬天趕快消失，讓春天的腳步向我們一步步地走來，盼望著白花深處群鳥嬉戲， 來 去盼望著春天的小草在陽光下，快樂的挺直了腰桿。盼望著山間被長時間冰凍的和流，灑脫寒冰的禁錮，潺潺而去！
我渴望春天的到來，因為初春的月很美，抬頭仰望夜空，夜晚的月亮戴著面紗的女孩，明皓齒，略顯羞色，像是在深藍(lán)的銀河中等待的一顆顆閃亮的流星。他比傳說中的嫦娥更美麗，它勝過夏的華麗，冬的純潔。
如今，春天遲遲沒有來到，在這寒冷冬天的氣息里，我感覺不到一絲春的溫暖。春天的到來，帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的生機，帶給人類向上的'動力，我們渴望春天的到來，盼望著他給萬物帶來新的生機。
輕輕的，一陣芳香向我走來，我聞到了春的氣息，它就是春的使者。
尋找春天的足跡作文 65
是誰能踏入我的心靈？是誰能讓我感到萬物生靈的熱鬧？是誰能讓我欣賞柳綠花紅？那就是春天。
春天猶如一位亭亭玉立的姑娘，她帶著一絲芳香，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
春姑娘把自己的芬芳撒向大地，看那蒙蒙的細(xì)雨，它纖細(xì)得像一根根繡花針一樣，那聲音就像從未聽過的音樂，小河也被這聲音感染了，情不自禁地“嘩啦嘩啦”的伴奏起來，組成了一部自動進行的“搖籃曲”，更像是一部“交響樂”呢。
春天姑娘讓萬物生靈有順序的生長起來，你瞧，小草悄悄地冒出自己的小腦袋，地上還有一些小草迫不及待地想出來看看這個美麗的世界，小花也開始爭奇斗艷。你瞧，桃花和迎春花都不甘示弱，迎春花在春風(fēng)的吹拂下，跳起了美麗的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己，一朵一朵競相綻放，一片熱鬧非凡。大樹長出了新的'葉子，就像穿上了新衣服。
燕子也從南方飛回了北方，它們時而穿過森林，時而飛過田野，時而掠過湖面，嘰嘰喳喳著叫著，好像在說：“春天來了，春天來了……”
春天就是那么美，踏入我的心里，讓我感到萬物生靈的熱鬧，讓我欣賞著柳綠花紅。春天，我心里最美好的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 66
充滿生機的春來了，來到了田野中，來到了竹林里，來到了深山上……我乘著春風(fēng)，追尋著春天的足跡。
田野中，地里的泥土接受了雨水的滋潤變得松軟了。輕輕地踩上去，軟軟的，像踩在地毯上，很舒服。那拔尖的麥苗兒，眨巴著眼睛，好像在向我點頭微笑。那金燦燦的油菜花，一大片一大片，在春風(fēng)中搖曳。
竹林里，一根根青青的嫩竹，竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的，密密的。在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響，好似在奏著春天的樂曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界，它奮力地生長著。
深山上，高大的樹木萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽，煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的，因為春姑娘給山林披上了新裳，生機極了。晚霞來了，晚霞裝扮后的大山林，更美了，仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著隊伍在空中飛翔，仿佛是一條龍在蜿蜒盤旋。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜，潤物細(xì)無聲。”啊!春天來了!她踏著輕盈的.步伐來了，把大自然裝扮成了一幅生機勃勃的圖畫，留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來了!讓我們擁抱這個美麗的季節(jié)，去感受這個季節(jié)的蓬勃生機!
尋找春天的足跡作文 67
冬爺爺忙了一個冬天，有些累了，春天快到了，也該換我們這些春的使者上崗了。
春姑娘領(lǐng)著我們到人間旅游。我們來到公園，發(fā)現(xiàn)大地尚未解凍，呈一片灰褐色，滿目瘡痍。聽不到動聽的鳥鳴，看不到美麗的蝴蝶看到這些景象，我們要把大地變得美麗起來。
工作開始了，小畫家拿起她的畫箱，拿出調(diào)色盤開始給大地上色啦！她調(diào)出綠色，送給枯黃的草坪，草坪立刻變成了嫩綠色，像一塊綠油油的地毯，又和以前一樣了。小畫家認(rèn)為草坪上什么都沒有，太單調(diào)了，于是在上面畫了許多小花：紅的、黃的、粉的真漂亮！小畫家看著她畫的花一點香味都沒有，就請了調(diào)香師來幫忙。
調(diào)香師一看，皺起眉頭，拿出荷包，抓出一把五顏六色的.香料。調(diào)香師有一雙靈巧的手，不一會兒就調(diào)好了香粉，她輕輕一撒，花兒們就變得香氣濃濃了。
動物仙子馬上趕來，拿起她的魔法棒輕輕一揮，便叫來了小鳥、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子讓小鳥唱歌，蚯蚓松土，蜜蜂采蜜大地又變得生機勃勃了。
調(diào)音師也來了，他來指揮動物們唱歌，演奏音樂。他讓小河解凍，唱出叮咚的歡歌。好一幅春日的協(xié)奏曲！
完成了這里的工作，我們又將奔赴其它地方，因為我們的使命是讓春天變得更加美麗！
尋找春天的足跡作文 68
春天來了，大雁從南方飛回來了，它們一邊飛翔，一邊寫字，一會寫出個“人”字，一會寫出個“一”字。冬眠的動物們，比如小熊、青蛙……都?xì)g快地說：“又是一個美好的季節(jié)!”它們一邊唱著歌，一邊走出了洞穴、沉睡的小屋，伸了伸懶腰，打了個哈欠，露出了微笑。整個世界都是一片生機勃勃的景象。
春姑娘來到了池塘邊。你看，柳樹正在梳理自己漂亮的頭發(fā)呢!再看，田野里的麥子彎著腰，在驕傲地說：“我才長得最壯呢!”田間里的小花變得粉紅粉紅的，露出了滿臉的微笑。
春姑娘跳到了森林里。你瞧，活潑的小鳥們在樹枝上歡樂地唱著歌兒;小蜜蜂們在花叢里勤勞地采蜜;小熊悠閑地靠著大樹，聞著花香，吃著蜂蜜。
春姑娘來到了我們身邊。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯們正在辛苦勞作;草地里野餐的小朋友們拿出自己的'美味的午餐，高興地吃著;校園里同學(xué)們在安靜地上著課，下課了，愉快地到草地上玩耍。
春姑娘是個神奇的畫家，她給世界涂上了五彩繽紛的顏色，給大樹小草穿上了綠色的新衣，給鮮花畫上了美麗的妝容，讓世界變得無比美麗!
尋找春天的足跡作文 69
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個生機勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng)，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動著身子，跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展，好像是在歡迎著春天的到來�？�，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨特的.美。這時，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
啊！春天，好一個美麗，充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 70
春姑娘來了！她帶來了柳葉，帶來了鮮花，帶來了一片生機盎然，帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。
媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹已經(jīng)發(fā)芽，在春風(fēng)里，她輕輕地甩著美麗的長發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹，看到周圍的一片新綠，自己也不好意思了，紅著臉努力地要鉆出新芽。
小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面，我深深地吸了一口泥土的.氣息，好愜意�。≌媸恰暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心，把它們挖出來，帶回家養(yǎng)。
一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香，招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿了濃濃的生機。
“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠(yuǎn)而近。原來是一群孩子在河堤上騎車呢，她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿笑聲的。
尋找春天的足跡作文 71
春天，萬物復(fù)蘇、春回大地，老班說，一尋找春天的足跡為題，下去觀賞，然后回來打成這一篇日志。
今天天氣超不好，老班說不要走，但是我們一賭氣，老班就答應(yīng)了！哈，老班跟我們開了一個小小的玩笑，然后，我們就安靜的出去了，分好小組，我孫子涵等，在一起拍照，可高興了，春天，一切都綠了，發(fā)芽、長葉，也應(yīng)經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾，輕輕的撫摸著我們的臉龐。
我為什么叫春誼呢，春就是春天的景色，誼就是友誼的懷抱。
我們一邊拍照，一邊玩耍，也一邊拍下了友誼的留念，我們想念這個五四班的大集體，想念我們?nèi)ネ嫜肽钗覀冊谝黄鹋恼�，想念一起去享受春天的足跡。
孫子涵，跟我在一起玩的五年的同學(xué)，讓我們的友誼漸漸加深，我們倆的合影，應(yīng)該是我最想看到的.，也是我最為珍貴的，這就是我們永遠(yuǎn)的友誼。快樂，是永遠(yuǎn)不會消退的，干擾可能成為我們阻止我們前進的腳步，可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后，我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)是共存的。
我還和老班拍了幾張相，哎呀！簡直就是珍貴��！我覺得老好老好的啦！
尋找春天的足跡，尋找友誼的足跡，尋找愛的足跡。
尋找春天的足跡作文 72
春天一到，本來該冰雪融化、萬物復(fù)蘇的，但是，今年的春天像一個羞答答的小姑娘，先讓冬天的雪伯伯下了兩場雪，才不好意思的來到人間。她不怎么大膽，只敢藏在冰雪之間。她走過的地方，都留下了春天的足跡�？蔹S的樹葉掉落下來，等待長出新的，翠綠的新葉；她走過的地方，房頂上的積雪融化，澆灌屋檐下面破土而出的，翠綠而充滿生機的，又可愛的小草；她走過的地方，到處充滿春天的生機，她已不用語言的方式，默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到了。但她就在我們的身邊。
可她就是不好意思露面，只好默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到，但她這樣卻可以讓我們觀察的更仔細(xì)，你看，她現(xiàn)在就在我家的.房頂上呢，那道最閃亮的金光，就是她。她雖然害羞，卻很無私。不信你就看看吧：今天雖然有點冷，但她卻仍然出來，把春天的喜訊帶給每一個人，生怕有一個人不知道她默默表達的春天到來了。
她也十分活潑，走遍全世界，游覽五湖四海。所以，春天的足跡我記也記不完，說也說不盡，還要大家自己去觀察。
尋找春天的足跡作文 73
春天，是一個美麗的季節(jié)，在陽春三月里，我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光；享受春天輕柔的春風(fēng)；享受春天生命的氣息；感受春天帶來的快樂。
公園里，迎春花夾上了黃色的發(fā)卡；櫻花張開了笑臉；柳樹披上了長發(fā)，有幾位小朋友在公園廣場上放風(fēng)箏，瞧，他們放得多開心啊�？�，玉蘭花在枝頭上跳起了天鵝舞，那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女，羞澀地站在枝頭，那幾株玉蘭花下面，有幾位小朋友坐在椅子上，拿著畫板和筆，在認(rèn)真地寫生。
大家聽從春天的召喚，出來爬山的人越來越多，我也不例外。這個星期日，我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山，感受大自然的鬼斧神工，翻越第四紀(jì)冰川遺址，欣賞千奇百怪的巖石，石浪群讓我留下深刻的印象。山上，開滿了粉的、黃的、藍(lán)的'……各種顏色的小花，地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照，一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊，吹著微風(fēng)，聽著溪流聲，喝著泉水，舒服極了。
春天到處充滿了生機，讓你不由自主走出家門，尋找春天的足跡，把自己融入進大自然的畫卷中。
尋找春天的足跡作文 74
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地跳到山川平原……所到之處，都留下了勃勃生機。
瞧！那綻放開的桃花，便是她留下的足跡。
桃花們挨挨擠擠地開著。各個都像搽過胭脂似的。有的桃花像個害羞的小姑娘，不敢露出美麗的臉蛋；有的像一位婀娜多姿的仙女，穿著粉中帶白的紗裙，翩翩起舞；有的還是個花骨朵，看起來脹得像個孕婦。桃花姑娘們千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
捧起一朵桃花，它的花瓣小巧玲瓏，白色上渲染著些許淡淡的粉色。閉上眼，你會發(fā)現(xiàn)被陣陣淡淡的清香所包圍，我聞著聞著，陶醉在這美境中。忽然，我變成了一朵桃花，穿著粉紅色的衣裳，立在樹尖上。一陣微風(fēng)吹過來，我和同伴們翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)舞動。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，享受著陽光，享受著春天的.一切……突然，一聲鳥鳴驚醒了我，我才想起自己是在看桃花。
瞧！春回大地，萬物復(fù)蘇，讓我們跟隨著春天的步伐，去尋找春天的足跡吧！
尋找春天的足跡作文 75
春天來了，春天的腳步近了，就讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧。
春天像一個魔術(shù)師，把世界萬物都變得美麗起來。
春天開始施展魔法，讓嫩綠色的小草悄悄的從泥土里鉆了出來，讓小麥從新煥發(fā)新生，讓雨水從天而降，促進小麥生長。讓柳樹媽媽喚醒她的孩子。讓迎春花姐姐露出笑臉，這是因為春天來了。
春天，是一個與眾不同的季節(jié)，花兒綻放了笑臉，粉紅的桃花、黃色的杏花、雪白的梨花都競相開放，一個開得比一個開的美麗。最邊上的幾棵白玉蘭樹也不甘示弱，開出了美麗的'玉蘭花，這些玉蘭花的姿態(tài)不同，有的是花骨朵，有的才展開兩三兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，把大地裝點得更加美麗。花叢中的小蝴蝶也來了，它們不停的閃動著自己的翅膀翩翩起舞，飛累了，就落到一朵花上去休息，等到休息完了，就可以盡情的玩耍了。枝頭上的幾只鳥唱著動人的樂曲；勤勞的小蜜蜂伴著美妙的鳥兒的音樂在花蕊上采蜜，指揮家蟋蟀看到了這一場景，立刻拿出指揮棒來為它們指揮……
啊，春天，你真是一張絢麗的畫卷呀。
尋找春天的足跡作文 76
冬天悄然離去，迎來了生機勃勃的春天，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來到花園，草地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；草地上也開滿了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的'；就連小樹也充滿了春天的氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹梢冒了出來，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊翻不完的彩色畫報，而大地就是個大舞臺，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……
尋找春天的足跡作文 77
春天萬物萌生，花兒、小草、大樹都蘇醒了，到處都彌漫著春天的氣息！
春風(fēng)撫摸著大地，小草隨風(fēng)舞動，一棵棵迎風(fēng)挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風(fēng)中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來充滿香味的春天！小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停，給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！
春天，大樹的葉子悄悄的發(fā)了芽�？�！不遠(yuǎn)處柳樹上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去，似乎在說：“迎春花，真美麗！”
春天是個繁忙的季節(jié)，不信你看，田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影，在這個播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說的'就是這個道理吧！
春天的足跡散布在大地的每個角落，在小草上、在大樹上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
尋找春天的足跡作文 78
冬天離去，我盼望以久的春天終于來臨了!
看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著一朵朵棉花似的白云，許多鳥兒自由自在地飛著，還不時唱著歡快的歌兒。農(nóng)村的稻田上，碧綠的麥苗聚攏在一起，像一塊巨大的翡翠，又像一片綠地毯。在一條清澈的小河里，一群活潑可愛的小魚在水草之間嬉戲，十分快樂。河岸上，柳樹吐出了嫩芽，柳條在微風(fēng)地吹拂下輕輕地飄動，多像小姑娘那柔軟的發(fā)絲。不遠(yuǎn)處有一個果園，果樹開了花。黃的是荔枝花，粉的是桃花，白的是梨花……
在城市的公園里，到處都是花草樹木。百花齊放，爭芳斗艷。這里有一盆喇叭狀的花，一層層花瓣如同片片薄紗，花中有紅色的花芯。整個看來，真像有個穿著紅衣裙的金發(fā)小女孩，在一只播放著音樂的'大喇叭里歡快地跳舞�？戳硪贿呉灿幸慌璨恢幕�，花瓣就像我平時畫畫的那種形狀，花芯一粒粒的，說不清是什么顏色……
離花園的不遠(yuǎn)處有好幾棵樹，樹干比較粗，稍有點像榕樹的樹干。不高的莖上長出許多片嫩綠肥厚的葉子，好似一塊塊綠翡翠。整個兒看去好像是幾名衛(wèi)士在守衛(wèi)著一塊土地。
這時，溫暖的陽光照在公園四周。
尋找春天的足跡作文 79
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時，這兒總會先下一兩場雨，就像捷報一樣。這時的雨往往下得比較大，有時接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽臺快要晾不下的時候，她便開始發(fā)牢騷了。對于我來說，這也算是春天快要來臨時的一點樂趣。
過完了年，雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開，這雨也就變得若有若無了。靜靜的，染濕了誰的一抹香肩，又悄然離去。
開學(xué)之后，這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會發(fā)出很大的`響聲。如果在上體育課時遇上這種情況，我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能相會，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文 80
春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊�？墒牵挥屑�(xì)心的人才能看到春天的來到。你瞧，粗心的小表弟望著那沒有改變的景象，著急地問我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀?”我笑了笑，沒有作答，神秘地說：“走，我?guī)闳タ矗愕米约喊l(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋，猶豫了半天，才點了點頭。
我?guī)麃淼搅斯珗@里，不一會兒，聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭，驕傲地對我說：“姐姐，我知道了，你可難不倒我哦!你看，大樹們都換上了綠衣裳，一定是春姑娘叫他們穿的，這是春姑娘的足跡，對嗎?”望著小表弟天真無邪的樣子，我不禁夸道：“對對，你真聰明!”“還有嗎?再找找�！蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落，小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易，他足足找了20分鐘，才發(fā)現(xiàn)：樹上長有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時，還若有所思地加了一句：“我們還得善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的'足跡啊!”望著眼前的小表弟，我總結(jié)道：“春姑娘是喜歡捉迷藏的，你得好好去找找她，才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說完，我和小表弟都笑了起來。
春天，無處不在，關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。
尋找春天的足跡作文 81
春姑娘姍姍步入人間，對大地、天空，對沉睡中的萬物唱起了春之歌。春意越來越濃，我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里？小草慢慢地鉆出地面，伸了伸懶腰，驕傲地說：“春天在我們這兒里，你看春天把我們打扮的.像一張綠油油的地毯。”小草扭動著它那柔軟的腰姿和春姑娘跳起舞，告訴人們：“春天在這兒里，春天在這兒里。”春天你在哪兒里？小河嘩啦啦地唱著歌，歡快地奔跑著說：“春天在這兒里，春天在這兒里�！毙『永锏聂~都跑出來，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在玩耍。真是一片春的景色！春天你在哪兒里？柳樹說：“春天在我這兒里，它正在為我換新衣�！绷鴺浔淮禾齑虬绯梢晃幻利愑秩崆榈纳倥�，穿著一身翠綠的衣裳，隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里？小花睜開眼睛露出燦爛的微笑，說：“春天在我這兒里，它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲。”春天悄悄地來，它的足跡無處不在，給萬物涂上美麗的顏色，給我們帶來了愉悅地心情。
尋找春天的足跡作文 82
春天是一位神奇的魔法師，它來到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來，看了看這個美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機。
它有悄悄地來到桃樹上，桃花開了，仿佛一個小姑娘似得綻開了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！
魔法師又來到了柳樹身邊，柳樹飄動著它那長長的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這位魔法師又來到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來。
小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機，青的草，綠的'葉，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天來到了大地，它給大地了一個美麗的環(huán)境，給大地了一個很好的生命，賜予了大地一個美好的世界。春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來到了我們?nèi)祟惖纳磉�，也來到了大自然的身邊�?/p>
我愛春天，我愛這個春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡作文 83
春夏秋冬，一年四季。有人喜歡綠樹成蔭、生機盎然的夏天，有人喜歡瓜果飄香、香氣四溢的秋天，有人喜歡玉樹瓊枝——粉妝玉砌的冬天，我卻是一個春天迷。
在我的眼里，春天是鳥語花香、是萬紫千紅、百花爭艷的。春天在哪里呀？我覺得公園被春天光顧的更多。
你看那一簇簇花里，迎春花妹妹在春天的親吻下極致綻放，如同一個個黃燦燦的小喇叭，在告訴人們：春天來啦！桃花姑娘把自己多年珍藏的化妝品拿出來，借助春姑娘極高的畫妝術(shù)把自己打扮的美美噠！柳樹姐姐精心的把自己的`辮子梳了再梳，那細(xì)長的辮子在風(fēng)中搖曳，配上婀娜的身姿也是一道靚麗的風(fēng)景。小蜜蜂來采蜜了，每一朵花都爭先恐后地?zé)崆檠埶靡环鶡狒[的春景圖。
你瞧，柳樹的枝頭上有兩只正在鳴叫的小黃鸝鳥，那清脆的歌聲在公園上空回蕩，那么悅耳動聽！柳樹下是小橋，流水潺潺。幾只小鴨子正在河里嬉戲玩耍。雖是四月，但河面剛剛解凍。當(dāng)你從小河邊走過，微風(fēng)拂面，能感受到絲絲清爽。橋左邊有一個風(fēng)車，風(fēng)車帶動水輪轉(zhuǎn)動，給公園平添了幾份活力……
啊！春天，你是那么的美，在我眼里你是最美的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 84
一株金黃的迎春花開了，我問春在哪兒？花兒不語。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽，我問春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來了，動聽的歌聲卻也沒有告訴我春天的足跡。于是，我便一直追尋……
天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地，就像整個世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓后，甘露的滋潤，才會將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩情畫意的季節(jié)。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風(fēng)兒為她梳妝，縷縷陽光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。
撲鼻的花香彌漫開，為春的到來發(fā)出請柬。桃花、梨花爭斗著自己獨特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著蜜蜂來采花粉，不知名的花兒裝飾著田野，姹紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。
草木枯榮，春花秋月，我惟獨喜歡春，不管多少時光流逝，不管多少風(fēng)霜雨雪，她總是那么生機盎然，散發(fā)她獨特的香氣。
我終于找到了春，原來她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的'秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………
尋找春天的足跡作文 85
春姑娘來了，她帶著輕涼和溫柔，輕輕的、輕輕的，把春天的大門悄悄地打開。
小朋友們脫下了厚厚的棉襖。小燕子從南方起來為春光增添了許多生機，小草探出來看看春天是否來到，花兒像趕集似的聚攏來，迎春花是春天的使者，她告訴我們春已經(jīng)來到，迎春花是那樣潔白又那樣美麗，一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美麗：粉紅的、綠色的、臘梅色的格外引人注目。李花也格外美麗，花瓣是橢圓形的。我看看天上真是春日陽和。小河清澈美麗，一條條小魚在水里游來游去。村里的一大片油菜花的海洋里許多農(nóng)民辛辛苦苦的在種地，我真想躺在油菜地里，一株株油菜真像一個個戰(zhàn)士一樣守護著美麗的村子。
我和爸爸、媽媽到桃花園去，一朵朵桃花的五朵花瓣，中間有黃色的蕊，每一朵桃花都有每一朵的姿勢，我看看這一朵很美、那一朵也很美，如果把眼前的桃花園比一大幅活的`畫，畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我又和爸爸、媽媽到旁邊的水池邊去一只只燕子從天空掠過呮呮喳喳地叫著，有的從這邊的稻田上飛到了那邊的柳樹下邊。有的橫掠過湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈的蕩漾開去。
春天可真美呀！
尋找春天的足跡作文 86
冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。大地的每個角落都留下了春姑娘的足跡，特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。五.一，我和媽媽去鄉(xiāng)村玩，那情景至今還歷歷在目。
一到鄉(xiāng)村，便看見了綠油油的麥苗。讓人看了會感到很輕松，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的！大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這，在繁華的城市是見不到的。
再往鄉(xiāng)村里走一走，看見的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹就是一幅國畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹都是一個盆景，美不勝收。走進桃園，仿佛置身于云霞之中。
在鄉(xiāng)村里，隨時可以看見一排排整齊的'大棚，走進棚中，仿佛置身于煙霧之中，讓人們有點飄飄欲仙的感覺。因為里面溫度太高，所以里面的蔬菜茁壯成長！
心動不如行動，我寫得再好也不如自己去看一看，同學(xué)們，讓我們走近鄉(xiāng)村，去看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓我們?nèi)ンw驗一下鄉(xiāng)村的生活吧！
尋找春天的足跡作文 87
星期六，我和媽媽在世紀(jì)公園里尋春。我們興高采烈地走著，不一會兒就到了世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場換上了一套新綠的套裝。整個都變綠了。 草地以前是嫩黃的，現(xiàn)在片的嫩綠了；樹木以前是枯枝敗葉，現(xiàn)在又點兒綠葉了。一陣微風(fēng)刮過，柳樹搖擺著它新生的枝葉，像一個小女孩在搖著她長長的辮子，我 也起頭一看，幾只飛累的鳥兒停在樹上，把這美麗的景色打扮得更加美。風(fēng)經(jīng)過花叢中，把芬芳撲鼻的花香傳的遠(yuǎn)處，那香味在我身邊經(jīng)過，讓我聞了還想聞。
我 們往前走，抬頭一看，天空變成了五顏六色的，十分好看，你知道天空為什么五顏六色嗎？告訴你吧，那是有許多人在放風(fēng)箏。你看那老人放的風(fēng)箏多高呀！高的快 要直插云霄。還有些小孩只跑不動，停了下來，風(fēng)箏也從天上落了下來。多熱鬧呀！我好想看見幾只小燕子從南方飛回來，正在尋找他們溫暖的家呢！
又走了幾步，有許許多多小花，紅的`、白的、黃的、紫的……小花在太陽的照射下露出了笑臉，在草地上快樂的跳舞。太陽也照射到小草，它悄悄的把頭伸出地面。
��！春天真美啊，我愛春天.
尋找春天的足跡作文 88
春天的足跡染綠了清新的大地，把世界帶到了仙境。
它把世界帶到了夢幻般的童話仙境。絲絲春雨伴著習(xí)習(xí)微風(fēng)，給睡了一冬，剛從土里鉆出小腦袋的草娃娃洗著天然的沐浴;大樹和太陽一起，唱著春天的童謠;花兒醒了，睜開朦朧的睡眼，懶懶地給自己化妝試衣;柳姑娘也收到了春天的來信，把自己打扮成一個亭亭玉立的“小女孩”，準(zhǔn)備到街上去炫耀炫耀呢！粉紅的桃花和雪白的杏花一起，跳著優(yōu)美的華爾茲。在春天的美麗世界里，一切都是那么的美好，自由。
春天的足跡把世界帶到了詩歌的王國�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！比~紹翁的《游園不值》中寫到。可不是嗎！春天無垠的風(fēng)光，讓誰都無法避開。在春天的美麗世界里，詩人們更是情不自禁地吟道：“村外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！保嗝疵烂畹�'春天，一個充滿詩意的季節(jié)。
春天的足跡悄悄來到人間。染綠了山林，染紅了桃花，只要欣賞春天獨特的景色，就能獲得最清爽的快樂……
尋找春天的足跡作文 89
送走了臘月的寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經(jīng)可以隨處見到春天的足跡。
我們相約來到寇公廣場，一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍墻旁，花壇里種植的花草樹木格外醒目，枝葉上開滿了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應(yīng)有盡有，為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進寇公廣場的大門，順著百步梯走下去，你會看見處處正生長著的植物，無論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無聞的野草，都依山開放，點綴其中，為巴東增添了點點色彩。這算又找到了一處腳印吧！
我們排成一隊，又深入階下，空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的'春景，這么好的天氣，怎么也要放放風(fēng)箏。于是，老師拿出許多風(fēng)箏，好像把所有的卡通人物都搬來了。我領(lǐng)過風(fēng)箏后，迅速跑進自己選定的“工作地點”，認(rèn)真涂鴉起來。我快速地蘸滿顏料，“唰唰”地涂起來，那只普通的畫筆，在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著，就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈�！昂�-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上，感到一陣涼爽，原來春天已經(jīng)來到我們的身邊了。
經(jīng)過了這次“旅行”，我們看見了春天帶來的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著春天的足跡找到了她！
尋找春天的足跡作文 90
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”春姑娘又來到了我們的身邊，讓小草獲得了重生，讓花兒盡情微笑。春天的假日，我只要作業(yè)一寫完，一有空，我便會和我的小伙伴到處尋找春天的足跡。今天也同樣如此。
我走出家門。一走出來，便看到一大片金燦燦的油菜花。這些油菜花長得比我還高，一朵便有一枚一角硬幣那樣大，而且一年比一年大。遠(yuǎn)看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的海洋。我可以從中體會到農(nóng)民伯伯的喜悅。
油菜花田的右邊有一條小河。一陣微風(fēng)吹來，河面蕩漾起了幾條波紋，像一面未磨平的鏡子。沒有風(fēng)時，那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行楊柳，長長的柳梢粘到了一點水，風(fēng)一吹，柳梢一動，河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的'堤岸上，長滿了很多不知名的奇花異草，有紅的，白的，黃的，藍(lán)的。很多小花聚在一起，好像星星點點的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田，這段時間剛剛長出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。
原來那里都有春天的足跡��！
尋找春天的足跡作文 91
在連續(xù)一個月的小雨之后，周末終于迎來了一個晴朗溫暖的好天氣。我隨著春雨的引導(dǎo)，吹著春風(fēng)，來到公園，尋找春姑娘的足跡。
公園里一片綠色，蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水。撥動水珠，它們立刻變成水滴狀，分為兩點三點，最后輕盈曼妙地落在土壤中。空氣中彌漫著新鮮的氣息，讓人神清氣爽。我抬頭一看，玉蘭花如少女穿著粉紅紗裙般婀娜多姿，白色花瓣中還有幾條小花蕊。未開放的花蕾像拇指姑娘還沒醒來。簇?fù)淼腵綠葉中，還有一兩個綠油油的小嫩芽鉆出來。地上一片片凋落的淡粉色花瓣，像落入人間的一道粉色云霞，又像春姑娘掉落的淡粉手帕，純潔、柔美、安靜。我不敢靠近它，怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著，它是春天的一道風(fēng)景線，有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花，在春風(fēng)中搖曳，也顯得格外生機！
聽，春天仿佛是個交響樂團，正在演奏一首交響曲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱，它們可以和莫扎特的樂曲比美，可以和貝多芬的鋼琴曲比樂，因為這是一首天然的歌曲！
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術(shù)師，萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷！
尋找春天的足跡作文 92
春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們來到大自然尋找她的足跡！
冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開發(fā)，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來，望見四周沒人，便一下子蹦了出來，為景色增添一絲秀麗。
看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們在這新的.一年中取得更好的成績。
瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽兒微微顫動著，恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界，這個世界如此明澈，那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天，動人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。
尋找春天的足跡作文 93
春天經(jīng)過老哈河畔，老哈河的水解凍了，水流如同千年的童話，不竭，不歇，又仿似童年的笑聲，不絕于耳。
春天來到院落里，院子中的桃花開了，紅紅的，開在枝頭，如同小姑娘的笑臉。只有一朵，這會兒只有一朵花在開放，開得鮮明，開得燦爛，雖然沒有花團錦簇，但卻獨自霸占著院落，霸占著院落里的春天，這個春天的.雨露與欣喜。
春天走進校園里，校園的垂柳綠了，柔軟的枝條，如婷婷少女，而昨天，昨天似乎還是光地零零的枝頭，忽然間說綠就綠了，綠得如同曠野的翡翠，一滴一滴在我頭，心就隨之復(fù)蘇。
春天奔向田野里，田野變得熱鬧了，小草伸伸懶腰，頑皮地冒出地面，驚奇地打量著這個世界。耕牛的哞哞聲翻著清香的沃土，希望隨之在犁鏵下延伸。
在春的足跡下，山青了，水綠了，風(fēng)輕了，雨細(xì)了，鳥兒開始歌唱了。
在時光中穿行，在困惑中徘徊，在絕望中掙扎，在艱難中跋涉，不經(jīng)意間，聽到了春天的腳步聲，看到了春天的足跡，新希望便在空氣中孕育，直至凝結(jié)成一串串成熟的金黃。
尋找春天的足跡作文 94
春天來了，春天來了，春天像一個害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。
為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風(fēng)吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。
為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的.美好啊！”
為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個個脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！
為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……
哈哈！我終于找到了春天的足跡，因為春天不管走到哪里，哪里就是五彩繽紛的世界。
尋找春天的足跡作文 95
春天來了，我家小公園的小草兒一夜間好像從地上突然鉆了出來，長滿了嫩綠的新芽，晶瑩剔透的露珠興奮地在嫩芽上打滑梯，仿佛在向晨輝招手。
春天來了，五顏六色的花兒也露出笑臉看著我，我也欣欣然看著她們，叫得上名字的只有蒲公英�；▋河械�'像小扇子，有的像小喇叭，有的像白羽毛，紅的，白的，紫的，微風(fēng)輕撫，散發(fā)著淡淡的清香，在地上、在半空中翩翩起舞。
春天來了，柳樹在春雨中蘇醒，她貪婪地大口大口地吸著空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串連在一起的大塊兒大塊兒的綠寶石，一眼望不到邊。柳枝高興地在空中擺來擺去，仿佛在說：小朋友們，瞧瞧我的舞姿多優(yōu)美！
春天來了，小燕子從南方飛了回來，有的在屋頂上，有的在樹梢上，有的在電線上，有的在半空中，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我們回家了，我們回家了。我很奇怪：為什么小燕子在電線上沒有危險呢？
春天來了，池塘中的冰融化了，小魚快活地游來游去，它們在干嗎？是在找吃的還是在找媽媽？
春天來了，春天來了，我喜歡你，春天！
尋找春天的足跡作文 96
清明小長假，我來到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來尋找春天的足跡。
今天晴空萬里，萬里無云，我來到田里，田里的蘆蒿郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看，就像給大地鋪了一層綠油油的地毯，我看見前面有一個奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉，我便走了過去，詢問那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉？那位老奶奶回答說：＂因為蘆蒿的葉子是不能吃的，只能吃桿子。＂剛說完媽媽就叫我回家了，說我們要去采草莓。我就以最快的的速度走了回家。我上了車，坐了幾分鐘的車以后我就看見了幾個大棚，媽媽叫我下車，走了一段路以后我們看見了種植草莓的大棚，我們進去了，看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓，我迫不及待拿了一個籃子去摘。我摘的草莓一個個都在陽光的照耀下下發(fā)亮。半個小時過去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時候，我不時往嘴里塞一個草莓，酸酸甜甜真好吃！
回到姑姑家時，姑姑在蒜田里干活，我去尋找姑姑時看見蒜田里一棵棵的'的蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來的時候它還沒有長出來，現(xiàn)在卻長得郁郁蔥蔥的，我想這就是春天的足跡吧！
尋找春天的足跡作文 97
春回大地，萬物復(fù)蘇，處處都朝氣蓬勃。
今日正午，媽媽帶我去鄰近的公園玩。進入公園門口，我就聞到桃花散發(fā)出的一陣動人肺腑的香氣，讓我陶醉。我走到一棵桃樹邊，它像一位粉色的仙子，穿戴一件粉紅的連衣裙。桃樹下面灑落著一層薄薄的.花瓣，我想本年一定會結(jié)出又大又紅的桃子的。
這兒不只花很美麗，小草也很茂盛，處處綠油油的一片。用手摸起來冰冰涼涼的，躺在上面像躺在軟軟的地毯上相同。我想傍晚時候躺在這兒數(shù)星星、看月亮，一定是一件很風(fēng)趣的事，我不由得躺在上面打起滾來。
在草地的中心，還有一塊小池塘，里面有一些漂亮的小石頭。成群結(jié)隊的人，有的坐在石頭上休息，有的躺在草坪上攝影，想把這美好的春天留下來做為留念。其間最風(fēng)趣的是放箏，風(fēng)箏各種各樣，有燕子的、小蟲子的、還有老鷹的
有一只老鷹風(fēng)箏放得最高，如同要進入云層似的。其他的風(fēng)箏像似跟老鷹比賽相同，一個個追著老鷹風(fēng)箏。沒過好一會兒，那只小蟲子就把老鷹追上了，這時老鷹風(fēng)箏如同很著急了，不停地左搖右擺，最后落了下來，我也替它很失落。
這就是春天的公園。
尋找春天的足跡作文 98
一年之計在于春，春天來了，世間萬物都生長起來，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個美好的季節(jié)里，大家牽著手一起向東荊大堤進發(fā)，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過一條條小道，跨過一座座小橋，終于來到了東荊大堤，放下書包，放眼望去，�。∫曇岸嚅_闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤的泥土味，有生長的`青草味，有綻放的花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無限樂趣。
大堤腳下是一片大樹林，那兒空氣清新，大樹一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹林后面是一片一望無際的蘆葦?shù)�，天與蘆葦?shù)慕缇�已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫一首小詩：春天來了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲在耳邊低鳴，小草在寸寸生長，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！
尋找春天的足跡作文 99
春天真美呀，溫暖的陽光灑滿大地，小草從土里鉆出來，各種各樣的花兒爭奇斗艷，競相開放。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機，有的燕子橫掠過田空，有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的`柳樹下，有的斜飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈圈地蕩漾開去。幾只燕子飛倦了，落在路邊的電線上，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，正待演奏春天的贊歌。
陽春三月，春風(fēng)送來了暖融融、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意，露水吻濕了片片綠葉，整個山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣是那么的清新甜蜜。柳樹抽出了嫩綠的枝條，像姑娘美麗的秀發(fā)，微風(fēng)一吹它們就翩翩起舞。
春天又像童話里一位美麗的仙女，她一路傳遞著春天的消息，斑鳩在高高的柳枝上鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞或歌唱，她的歌聲那么優(yōu)美悅耳，也在贊頌著這美妙的春天。在鄉(xiāng)下，孩子們唱著歌，跳著舞，趕著鴨子，又一幅恬淡閑適的春之景。
春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)，孩子們在田野里奔跑著，歡笑著，天上的蝴蝶扇動著翅膀，孫悟空在翻著跟頭，大金龍又在搖頭擺尾，好不威風(fēng)
春天真美啊，我愛美麗的春天，我愛春天的美麗。
尋找春天的足跡作文 100
春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生，讓整個大地都充滿了生機。
我跟著春姑娘走進了公園，首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪，小草從地里探出頭來，好像在說：“啊，地面上的世界真是太美好了！”
離開了草坪，我便注意到了湖邊的`一排自戀的柳樹，它們對著湖面照鏡子，還互相攀比誰的頭發(fā)更長，有的還對我說：“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天，五彩繽紛的地，清澈見底的湖都非同一般的美，但是我那飄揚長發(fā)的美，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于它們之上�！�
接著我又來到了花壇，紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊，歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣，一陣微風(fēng)吹過，整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演，便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩，就把小鳥樂隊吸引過來唱歌，一唱歌，白云們也坐不住了，它們雖然下不來，但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是，小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來，同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。
啊，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫！我愛春天。
尋找春天的足跡作文 101
今天下午的第一節(jié)課，邢老師帶我們下樓到操場上去照相，我們都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操場，可是老師然我們下樓的時候要安靜，不能打擾到別人，我們只好靜悄悄地走下樓了。
邢老師告訴我們，不要打擾到上體育課的學(xué)生，不能亂吵，也不能追逐打鬧，我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動作讓大家照，老師本來說拍一拍人，還可以拍一拍景，可是那些花草樹木那里可是空無一人，每個人心中只有邊拍邊玩，還大喊大叫地。這那里是上課，可是邢老師也沒有管，似乎所有人都得了“健忘癥”，甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢，我們會毫不猶豫地和她一起照相，擺出很親熱的樣子，有的同學(xué)還忍不住趁機偷拍幾張，玩得可開心了。
我很喜歡讓康澤建給我拍，他的相機里安排效果太好了，就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照，燒餅玩變態(tài)，竟然跑到女生組去拍照，女生們一怒之下，將他扁出老遠(yuǎn)，可是這個燒餅，記照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回來。我還看見燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了，別人就給他們照相，額，真的.有點黃。
美好的時光總是過得很快呀！光照一節(jié)課總是感覺不夠，根本都不想走，結(jié)果邢老師說改天我們還要下來拍照，我下次一定要帶上相機，把握好這一次機會。
尋找春天的足跡作文 102
春天像一位魔法師一般，她把小溪解了凍，把燕子從南方變了回來，又讓姹紫嫣紅的花朵綻放......
春天的早晨我來到公園，一進公園，一股春天的氣息撲面而來，好香呀！我抬頭一看，在山坡上有一片亭亭玉立的迎春花，真讓人喜愛。黃色的花，不大，很精致的樣子，花上偶爾會有一只小蜜蜂嗡嗡地飛，仿佛在唱著豐收的樂曲。
我向前走著，突然一棵棵粗壯的柳樹映入眼簾，這些柳樹都抽出了細(xì)長的枝條，仿佛在為春姑娘跳舞。一只只活潑機靈的小燕子圍繞著大樹飛翔，好像用的“剪刀”正在為柳樹修剪枝葉，麻雀也飛上枝頭，好像在為春姑娘的到來喝彩。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著柳樹，忽然一股青草的芳香撲鼻而來，我隨著香氣尋找，原來，這股芳香是從一大片青草地傳出來的。我撲進這片草地，仔細(xì)一看，草地上開著一些不知名的野花，有紅色的，黃色的白色的，粉紅色的好美的花，好香的`花兒。小草也探出頭來湊熱鬧一般，用它那稚嫩的小眼睛打量著這周圍的的事物，仿佛想對這個世界多了解一點。那些野花的上空偶爾會飛出一兩只蝴蝶，它們仿佛在唱：“采花蜜，真快樂，采花蜜，真快樂!"
春天，到處都是生機勃勃的，陽光也格外的暖和。古人都說：“一年之計在于春。"春天是一個充滿希望的季節(jié)。公園里的春色真美呀，真有一種人在畫中游的感覺，讓人流連往返，陶醉其中。
尋找春天的足跡作文 103
“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟著小調(diào)，我來到學(xué)校，尋找春天。
天正下著蒙蒙的細(xì)雨，好似春姑娘正和我們交朋友，就先派春雨來了。
“滴噠，滴噠�！币坏蔚蔚拇河暾龔奶炜罩酗h著，飄向大地。有的灑到泥土里，滋潤了小草；有的灑到小河里，使小河充滿了生機，使它歌唱；有的灑到古樹上，給古樹痛痛快快地洗了洗澡；有的灑到房檐上，給煥然一新的房子披上了珠簾；有的灑到花壇里，使花兒們放聲歌唱……
春姑娘也真厲害，讓春天還開了一個小小音樂會。房檐上的水珠在彈鋼琴；泥土里的水珠在拉手風(fēng)琴；小河里的水珠在彈古箏；古樹上的水珠在拉小提琴；花壇里的水珠在齊聲合唱……
緊隨著春雨的腳步，春風(fēng)也急急忙忙的趕來了，“嘩嘩嘩”，春風(fēng)一吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙，春風(fēng)輕輕地吹著，連雪松也搖晃的動起了那龐大的枝葉，水珠就“嘩啦啦”的落了下來，涼涼的，讓我感覺到這春天的獨特美。
我愛大自然的`春天，更愛祖國的春天。
現(xiàn)在，改革開放以來，我們祖國到處是一片春天：科學(xué)的春天、教育的春天、藝術(shù)的春天……把祖國這座大花壇點綴得絢麗多彩、婀娜多姿。在祖國這座大花園中，我們這些少先隊員們，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在黨的陽光下，將來，一定昂首怒放，大放光彩！
讓祖國的春天更加美麗吧！
尋找春天的足跡作文 104
春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。
我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風(fēng)中蘇醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風(fēng)吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中，柳樹聽到春的宣告，也發(fā)了芽，春風(fēng)吹了吹，把柳樹的頭發(fā)梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風(fēng)吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草添加許多生機，松樹還是那么挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風(fēng)一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。
我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的`，春天像一個魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個五彩繽紛的世界。春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個個站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上，人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
尋找春天的足跡作文 105
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土地里鉆出來了。在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，漂亮極了！小草使勁地往上鉆，你不讓我，我不讓你。累了就喝一點露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，早鉆出地面的小草，呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“�。《嗝礌N爛的世界呀！我要快快長大！”
不僅小草在鉆出地面，連沉睡了一個冬天的花兒們也都蘇醒了過來，露出了燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們在風(fēng)中跳起了歡快的'舞蹈，慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈，風(fēng)兒們也跟著動起來了。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的，夏天的風(fēng)是炎熱的；秋天的風(fēng)是寂寞的；冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的。只有春天的風(fēng)是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物蘇醒過來了，小動物們也都蘇醒過來了。細(xì)長細(xì)長的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩，也讓春天更加生機勃勃。
就連古人也感受到了春的氣息，春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！本妥屵@首詩把我們帶進春天的樂章吧！我愛春天！
尋找春天的足跡作文 106
嘩嘩嘩，春天的細(xì)雨飄進了泥土，驚醒了正在熟睡的植物們，也驚醒了我們。
這一天，我們和張老師一起來到陸羽廣場，尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花，它的顏色是紅色的，有的已經(jīng)盛開，有的還害羞地沒有展開花蕊，它們就像一顆顆小愛心，花瓣層層包裹，裹得那么嚴(yán)密，那么結(jié)實，真是美麗極了！
圍著陸羽廣場四周的，是一棵棵枝葉繁茂的'樹，它們就像是陸羽廣場的守護者。
我們繼續(xù)向前走，看見了異常茂盛的桃花，旁邊的老奶奶說，桃花是先開花再長葉，它的樣子長得像梅花，葉子又小又細(xì)，在春風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然，我一轉(zhuǎn)頭看見一群蝴蝶在空中飛舞，我疑惑地想：“現(xiàn)在怎么會有蝴蝶呢！”走近一看，原來是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶狀的，有黃里帶紫的，有紅色的，還有藍(lán)色的……它們在春風(fēng)的吹拂中，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來，柳樹的枝頭也長出了新芽。
來廣場上的人也是非常的多，孩子們在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場上練習(xí)騎自行車，而大人們，他們有的在草地上玩手機，有的在廣場上跳舞，還有的在籃球場打籃球……好一派明媚的春光�。�
這次尋找春天的足跡，我已發(fā)現(xiàn)春天來到了我們的身邊，春天讓萬物復(fù)蘇，幫我們驅(qū)趕了寒冷，我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣的生機勃勃，萬紫千紅。
尋找春天的足跡作文 107
一個溫暖的上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。
我們剛走到臺階上，就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝，柳樹的枝條長長的，綠綠的，好像小女孩兒垂下的長辮子。
我們來到了明澤湖，看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水，走近一看，我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚兒在游動。它們時而聚集在一起，時而又一下子散開了，好像在做游戲。魚兒真多��！有的紅，有的金黃，有的白，還有的黑白相間，美麗極了！
我們沿著長長的長廊，來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質(zhì)，突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋，是用好幾塊石頭做的，我走上石橋，發(fā)現(xiàn)這個石橋很結(jié)實，不會讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響，好像在唱歌。突然，我看見了一個身影朝我跑來，原來是我好朋友來了，我們就一直往前走。
來到了竹林，我們走進去，我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的，有的高、有的低、有的.細(xì)、有的胖，就像一個個士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異，有的綠的發(fā)光，有的綠的耀眼、有的綠的發(fā)黑，好美�。�
我們又去了桃花園，桃花可真香�。∥掖髦谡侄寄苈劦�。有的花張開笑臉，好像為春天的美景而歡樂；有的花全開了，好像為春天演唱著一首樂曲；有的躲在枝葉下，像一個個害羞的小姑娘；還有的是花骨朵，像一個個小喇叭。我們走出了桃花林，回家了。
�。∥艺业搅舜禾�，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
尋找春天的足跡作文 108
今天上午，陽光明媚，我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁，看到了在枯黃的枝干上長出斑斑點點的小花，忽然一只蜜蜂從我手邊飛過，我嚇了一跳，立刻走開了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花，不久有幾只蜜蜂都飛了出來，好似趕著去開迎春大會。
走在花園的小徑上，兩旁都是草坪，遠(yuǎn)看，草坪上死氣沉沉，小草都耷拉著腦袋，可走近一看，在枯草叢中長出了稀疏的青草，我仿佛看到了一點生機；看原在秋天開放的桂花，也在顯示著自己的美麗，在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽，鵝黃的嫩芽在陽光的'照耀下，顯得更加精神飽滿；在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草，也來爭著春天的大好時光，顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對春天不感興趣，面對生機勃勃的場面也無動于衷。再這么一看，原來石榴樹是深藏不露，在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了�？�，那花瓣，多的是不清層層疊疊，中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美，葉子也別有特色，因為，在陽光下葉子金光閃閃，油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵，仔細(xì)一看，里面的蟲，早已去參加迎春大會了。
在尋找春天的同時，我也悟出了一個深刻的道理：一年之計在于春，不管是動物還是植物都在春這個季節(jié)里煥然一新，如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。我也要在這個春季里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
尋找春天的足跡作文 109
春天的美妙無處不在。它不像夏天那么豪放，不像秋天那么荒涼，也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落，等著你去尋找。
有句民謠：“七九河開，八九燕來�！比脑路莸臅r候，河開了。那波光粼粼的河流，像一位害羞的姑娘，揭開了神秘的面紗。融化后的湖面，太陽一出，就像一面金色的鏡子，照出了桃花的笑臉、柳樹的長發(fā)、燕子的.飛翔……
春天的草地，漸漸地泛出了生機。不知從什么時候，小草綠了。從開始一兩根，到后來一片一片的，最后整片草地都變得綠油油的。不時開出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。
春天的柳，是鵝黃的，是淡綠的。那像是一種精心調(diào)制出來的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過。慢慢的，飄散開來，又聚攏過來。像片片黃色的羽毛迎風(fēng)飛舞。
春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的，調(diào)皮的落。落了一會，要么覺得無趣，不下了，把舞臺重又讓給太陽。要么就下上一會，那雨細(xì)的如牛毛一般，就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了，高粱喝飽了，稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長著。
蘇軾說：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞�！彼纹钫f：“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”我說：“是綠水繞，是春意鬧，更是春天留給我們的信條�！�
尋找春天的足跡作文 110
周六下午，我上完舞蹈課，媽媽對我說：“趁著天還早，不如我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E？‘’我說：‘’好��！‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上，我高興地唱著、跳著。這時媽媽突然指著前面的一排樹問：‘’你瞧！那是什么？‘’我順著她指的方向望去，一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽：那是桃花要開了嗎？媽媽笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我聽了立馬飛奔過去，只見那一個個含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條，疙疙瘩瘩的連成一片，并且它們個個都圓鼓鼓的'，頂端還透出一點粉色，個個都像是卯足了勁兒，隨時等待一聲令下，百花齊放，那場面想象一下也相當(dāng)震撼。
到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它們呢？它們的葉子尖且長，一層一層住上長著猶如雨后的春筍，綠油油的顏色，在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。
進入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個季節(jié)其它的樹還是光禿禿的，只有松樹和柏樹不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時有小草已探出頭，有的還連成一小片，嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏，只能繞行。
這一路上，我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭，就在那剛剛吐出的新綠。春天！我們已經(jīng)找到了你的足跡！
尋找春天的足跡作文 111
春天在哪里？春天在哪里？我問過爺爺奶奶，問過爸爸媽媽，他們的回答都是：春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑，幾分好奇，和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡！
我們背上輕輕的行裝，迎著初升的太陽，來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測的白云在悠閑的散步，路邊的田野上各色各樣的花競相開放：粉紅的桃花，雪白的梨花，金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后，一個個探出頭來，毛茸茸的，就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風(fēng)徐徐吹來，不時傳來陣陣花香。抬頭遠(yuǎn)看，一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個個勇士日夜守衛(wèi)著高山。
我們扛起小鋤頭，迎著和煦的微風(fēng)，來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風(fēng)沙；有的竹子彎著腰像在給我們敬禮；有的竹子旁已冒出點點筍芽兒，睜開雙眼欣賞著美麗的'世界。林間小道，陡峭狹窄，我們努力扶竹而上。竹林間不時傳來瀑布的聲音，好像一個音樂家在彈著歡快的樂曲，給我們緩解疲勞。
我們踩著音樂的節(jié)拍，迎著溫暖的陽光，來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底，小魚兒在水中快活地游來游去，我連忙彎下腰去捧起水喝了一口：清清涼，甜滋滋的！站在水池邊，舉目遠(yuǎn)看，只見群山與明凈的天空交相輝映，如詩如畫，美不勝收。
哦，春天就在我們的眼睛里，春姑娘的足跡遍布整個大自然。親親我親愛的春姑娘，親親我熱愛的大自然！
尋找春天的足跡作文 112
今天下午,我去沋河公園尋找春天的足跡,春天到了，一切都復(fù)蘇了。
進入沋河公園，先映入眼簾的是那粉紅的桃花，此時的桃花正是盛開的季節(jié)，那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰，幾十朵圍在一起，有的在開議論會，有的還在一起大合唱，有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。
再向前走，出現(xiàn)了兩棵大樹，在這兩顆大樹的枝條上開了一種不知名的小花，這種花是五個花瓣的，花瓣成粉色或白色，在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地扎在花的中間。一陣風(fēng)吹來，花兒打著旋飄到地上，河里，迎波飄向遠(yuǎn)方，一幅詩情畫意的景象。
柳樹展風(fēng)采桃花朵朵開,在河岸邊有幾株大柳樹，這些已翠綠的柳樹隨著風(fēng)起舞，有的樹干脆把自己又綠又長的頭發(fā)甩進河水中去洗梳，然后再隨風(fēng)蕩回來，繼續(xù)在空中搖曳。
再往前走，一棵樹上開滿了桃紅色的花，我向樹走去。，一股淡淡的清香迎面撲來，我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了，這花不像別的花生長在綠色的枝條上，而是生長在連葉子都不長的枯枝上，居然還把花骨朵開的如此美麗、如此動人，連小蜜蜂都被它迷倒，來到群花中做客。
在沋河公園中，我不但尋找到了春天的足跡，還從各種各樣的花中，找到了我最敬佩的.花——就是那個最堅強的花。這個花不挑剔生長的地方，即使把花開在枯枝上，也能綻放同樣的美麗，我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強拼搏的精神么？所以我們應(yīng)該以花為目標(biāo)做一個不畏艱苦的人，一個珍惜身邊美好事物的人。
尋找春天的足跡作文 113
春天，是生長的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。因此，春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓春天的足跡。
我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花，幾株偏白一點，幾株是淺粉色的。未開放的`花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發(fā)光。灰黑色的樹枝上長滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣�；蛟S，有些是風(fēng)干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃�、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂的樣子，好像是在心疼落下的花瓣�？粗粗钟袔灼撾x了花柄，墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了，開得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無法傳達，悲嘆之曲，亦不可聽聞……”
有遇見，就有離別，春天已經(jīng)開始走遠(yuǎn)，在干掉的花瓣里，在時間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章，留住春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 114
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”千百年來，春天的足跡從未改變過，這風(fēng)、這雨便是春天的足跡。
春天，邁著輕快的步伐步入了這座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足跡。
我喜歡站在屋檐下，享受雨滴墜落頭頂?shù)母杏X，讓春天在我頭上留下它的'足跡。一下，一下，這便是一個顫動的春天。門前的水溝緩緩的流淌著，讓手浸在水里，感受雨滴的滋潤，讓春天在我手上留下一個足跡。春天在河上跳舞，一步一個足跡，激起一個個水花，魚兒也時常躍出水面，與春天一同舞蹈。
春天的足跡是看得見摸得著的，但也是看不見摸不著的。
春天很調(diào)皮，與你玩捉迷藏。它時而躲在樹旁，撫摸著樹的頭發(fā)；時而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；時而躲在巷口，呼呼地吹著號角。我喜歡站在田中，感受春風(fēng)掠過臉的感覺，讓春天在我臉上留下一個足跡。一陣，一陣，這邊是個親切的春天。田中，充滿了生機，多虧春風(fēng)，挨家挨戶地把小生命從睡夢中喚醒，春風(fēng)路過青蛙的家，也把它叫醒了，瞪著大眼睛，它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來，隨春風(fēng)搖擺，和春天應(yīng)和著。春天在田野里留下了它的足跡。
春天在田野里留下了它的足跡，春天在城市中留下了它的足跡，春天在我心中留下了它的足跡，它的足跡，如此美麗，讓一切都有了生命力，這便是春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 115
今天是周末，窗外那金色的陽光跳動著，時刻逗引著我，讓我按捺不住心中的興奮，和爸爸媽媽走出家門，去尋找春天的足跡。
我們踏進外公的小院。一條水泥路，把小院一分為二，西邊是菜園，東邊是花園。
菜園里的蘭花豆苗、菠菜一簇簇、一叢叢，肥嫩而油綠。它們舒展著像大貝殼一樣的嫩綠的葉片，歡快地吸收著太陽的精華。
一畦畦的小蔥，挺直了它那修長而挺撥的身軀，明亮的春光輕易地穿透了它那薄薄的蔥管，呈現(xiàn)出碧玉一樣的柔光。我不禁感嘆大自然的神奇，連一顆青蔥也有它這樣美妙的韻味。
花園里幾株玫瑰依墻而立，新長出的葉片，泛著暗紅的光彩，已有兩三朵艷紅的玫瑰綻放著笑臉。兩株杏樹抽出了暗紅細(xì)長的枝條，上面密密匝匝的`布滿了像紅豆一般大小的花蕾，它們鼓足了力氣，在春風(fēng)里等待著綻放的輝煌時刻。
我找到了春天的足跡，高興壞了，忍不住跑向了田野。
我站在田梗邊，一眼望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，翻涌著的是那綠油油的一望無際的冬小麥！在明媚的春光下，冬小麥伸展著那細(xì)長而翠綠的葉片。溫暖的春風(fēng)拂過，沙沙沙——沙沙沙——這輕柔舒緩的音韻正是對春風(fēng)贊美的歌吟……
忽然，我的目光被一大片阿拉伯婆婆納吸引住了，初春的暖陽下，這一朵朵小巧可愛的、藍(lán)紫色的小花正認(rèn)真燦爛地盛開著，散發(fā)著令人心醉的美。它用別致的藍(lán)色給春天增添了一種別樣的生趣。
溫潤的東風(fēng)拂過我的發(fā)絲，我的心里舒暢極了，因為我找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 116
五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)長大了，離畢業(yè)也越來越近了。學(xué)校給我們帶來了許許多多的美好的事物，這節(jié)課，我們便拿著照相機去尋找春天的足跡。
我們懷著興奮地心情來到了操場。剛剛下了點小雨，天還不是很晴朗，但這一點也不影響我們尋找春天的'興趣。
我們幾個同學(xué)聚在一起，因為只有一個人帶了照相機，我們只好都聽從她的安排咯。
我們擺了好幾個姿勢，尋思著換個地方。誒，憩園的那兩個小亭子很有詩意，雖然沒有其他建筑物那樣光輝，那樣五彩繽紛，可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著，但又來了一組“尋春”小分隊，為了不互相影響，我們有換了一個地方。
這時，邢老師來了，我們在“爍金石”前面拍了幾張，隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。
花壇、健身園等等，到處都有春天走過的印記。松樹的松針又有新芽了，那幾個新成員有著鵝黃色的皮膚，顯得比其他松針年輕許多；小草也長出了新芽，在松樹的保護下漸漸長大……我們坐在花壇邊，欣賞著春姑娘淡淡的腳印，拍了幾張照片。
健身園是鍛煉身體的地方，我們分成兩組比力氣，結(jié)果不分上下。我們又看了看別的，就到操場了。
操場上熱鬧非凡，每個同學(xué)都在捕捉自己想要的鏡頭，許許多多的同學(xué)聚在一起拍照，我們把歡樂撒向操場。
隨著時間的流失，一節(jié)課的時光結(jié)束了。
我們和這個校園一起生活了將近五年的時間，在剩余不多的幾天里，我們一定要好好珍惜，度過快樂的五年級。
尋找春天的足跡作文 117
周末，我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上，人們?nèi)济摰袅吮恐氐拿抟�、棉褲，換上了輕便的春裝。在廣場上鍛煉著身體，坐在長椅上談天，別說有多愜意了！
“吱吱吱”小鳥在樹枝上唱著歌，歡迎著我們呢！往前走，我們就能看見一排排雪白的梨花，他們那純潔的花瓣令人頓生喜感，忽然，一陣風(fēng)吹來，梨花有的調(diào)皮的擠來擠去，有的隨風(fēng)舞蹈，還有的害怕的鉆進了大地媽媽的懷抱中……好不熱鬧！“多么像一場‘梨花雨’啊！”我情不自禁的喊道，興奮不已的我久久不愿離開——不愿離開這梨花的世界、梨花的海洋！再往前走，你會發(fā)現(xiàn)有一處美麗的桃花林。這里，有許多株桃花樹，他們說拉著說，肩并著肩，不時地飄落下來一些小巧玲瓏、粉紅色的`花瓣。只要你湊近點，仔細(xì)一問，就會發(fā)現(xiàn)這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢！桃花中間的那些細(xì)小的、淡黃色的小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩，他們就像一個可愛的嬰兒，乖乖地躺在桃花搖籃上。
到了綠蔭路上，兩旁的數(shù)木綠得發(fā)亮、蒼翠欲滴，他們都抽出了枝條，突出了新野，挺拔地站立在路的兩旁，就像一個個士兵守衛(wèi)著公園。而地上，小草也冒出了小腦袋，不住的張望著這美麗的世界，可愛極了！
��！我們終于找到春的足跡了！春就在花叢中，就在樹木中，就在小草上，就在我們生活的每一個角落里！
春天悄悄地來了……
尋找春天的足跡作文 118
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭相怒放，這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈，它們一個緊挨一個的開著，散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過，沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的'枝條；一陣風(fēng)吹來柳樹擺動著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄坝澜。刺炜罩械娘L(fēng)箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，把天空點綴的分外美麗。這時廣場上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來舒活舒活筋骨。他們個個精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時候，不知不覺的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因為我感覺到春的氣息，感覺到春日的美好！我愛你—春天！
尋找春天的足跡作文 119
春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的.臉，感覺暖暖的�？諝饫锏教帍浡ǖ南愫筒莸姆曳�，仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。
我們來到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂的一搖一擺。
我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。
我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。
啊!春天，我愛你，因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!
尋找春天的足跡作文 120
冬爺爺駕著雪橇，戀戀不舍地走了，春姑娘伴著春風(fēng)來到了我們的身邊，到處都是一片鳥語花香的景色。
春天來到了小河邊，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石頭和水草呢！小鴨子在水里快活地游著，就像一只只小帆船在水里飄著，一會兒還把頭伸進水中捕魚吃，一會兒還撲打著自己的翅膀好像在說：“太好了，我吃到魚了，太好了，我吃到魚了�！焙影哆叺牟莸厣弦黄G油油的景色，小草的`身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹，在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢！樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌，再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的詩句。
春天來到了田野上，放眼望去，一片無邊無際的麥田，就像一望無際的綠毯子，風(fēng)一吹就像小草在搖動著自己的腦袋，整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地，就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵，它的形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢！還散發(fā)著沁人心脾的芳香，引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！
春天來到了公園里，老人們都脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，他們都在鍛練身體、活動筋骨，有的打太極拳，有的跳廣場舞，有的散步，看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏，有的劃船，玩的可開心了！他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說得好“一年之計在于春”，我們要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，將來報答父母，報效祖國。
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