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我的故事作文500字左右（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的故事作文500字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事作文500字左右 1
說(shuō)到我的讀書(shū)故事，我總能回想到我的小學(xué)時(shí)代。那會(huì)兒的我已經(jīng)喜歡抱著書(shū)在家里任何地方開(kāi)看，當(dāng)然，看書(shū)看累了的時(shí)候，我也就在家里任何地方開(kāi)睡了。
“哎喲，這孩子，怎么在馬桶上還睡著了呢！”要不是奶奶著急上洗手間，看我半天沒(méi)出來(lái)，推門(mén)進(jìn)了洗手間，也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒的我除了愛(ài)看漫畫(huà)，也愛(ài)看科普類的圖書(shū)，而又有些受不了那些科普?qǐng)D書(shū)上的野生動(dòng)物，我就將一本厚厚的野生動(dòng)物科普?qǐng)D書(shū)放在了馬桶的旁邊，在上洗手間的時(shí)候，忍著惡心翻兩頁(yè)。
那天我被奶奶看見(jiàn)在馬桶上睡著時(shí)，手里還抱著那本厚厚的科普?qǐng)D書(shū)。據(jù)奶奶描述，如果她再晚一些推門(mén)，那本轉(zhuǎn)頭似的圖書(shū)就要掉下來(lái)砸到我的腳指頭上了。現(xiàn)在我每每回憶到這個(gè)故事，我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)上根據(jù)奶奶提供的'線索想象出來(lái)的畫(huà)面。一個(gè)扎著羊角辮的小孩，坐在馬桶上，手抱著一本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書(shū)，讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書(shū)故事也跟那本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書(shū)似的，有一點(diǎn)兒惡心，但這也是與我有關(guān)的讀書(shū)故事，而且正因?yàn)檫@故事的小惡心，讓我回憶起讀書(shū)所發(fā)生事情時(shí)，總能夠想到這個(gè)小故事，想到那個(gè)坐在馬桶上讀科普?qǐng)D書(shū)的小孩，想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本險(xiǎn)些砸到我腳上的書(shū)，也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛(ài)了，讓我與讀書(shū)這件事兒也變得更加有血有肉了。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩，也有可能是一個(gè)讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩，只因讀書(shū)就像是她生活里的空氣，在洗手間里，當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
我的故事作文500字左右 2
“小孩兒，小孩兒，你別饞，過(guò)了臘八就是年�！贝汗�(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時(shí)候，更是我們最盼望的日子。臘月二十三小年一過(guò)，家家戶戶就開(kāi)始忙碌起來(lái)，為春節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。
休業(yè)式結(jié)束以后，我和爸爸媽媽在臘月二十四那天坐飛機(jī)趕回老家。每天除了上午的作業(yè)時(shí)間之外，我下午都好忙哦：跟著大人上街采購(gòu)各種各樣的年貨，蔬菜水果，雞鴨魚(yú)肉；幫忙打掃屋子，買(mǎi)紅包，貼春聯(lián)，貼福字；學(xué)著包餃子和包子，學(xué)著做一道菜。今年奶奶家的豆沙包可都是我搓的餡呢！
大年三十和正月初一，對(duì)我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是最快樂(lè)的`日子！大年三十，爺爺奶奶一大家子，每個(gè)人都穿上新衣服，在酒店里吃團(tuán)年飯，這是一次大團(tuán)圓，大家互相敬酒，互相祝福，笑聲朗朗，喜氣洋洋。團(tuán)年飯后，全家人坐在一起，包餃子，看電視，吃水果，打麻將，等待新年鐘聲響起，一陣陣爆竹聲接連不斷，真是熱鬧極了！大年初一，親戚朋友們互相拜年，發(fā)紅包，我收到了好多紅包呢！我也給爺爺奶奶發(fā)了大紅包，祝他們健康長(zhǎng)壽！
大年初二開(kāi)始走親訪友，還有去采摘、爬山、劃船，逛商場(chǎng)、逛公園、打游戲、打雪仗，每天玩得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的日子過(guò)得真快。每一次新年都讓我快樂(lè)無(wú)比。正如爸爸說(shuō)的：“這就是家的快樂(lè)！這就是中國(guó)人的快樂(lè)！”
我的故事作文500字左右 3
說(shuō)起養(yǎng)蠶我可是個(gè)“老手”了。我已經(jīng)養(yǎng)了四年的蠶了。
每年的四月初，黑黑的密密麻麻的蠶子變得半透明，一條條黑色的小蟻蠶爬出殼，渾身毛茸茸的，像一群找東西吃的小螞蟻。因?yàn)樗鼈兲跣×耍抑缓糜萌彳浀拿P把它們刷到鮮嫩的桑葉上，還把桑葉剪成小塊，方便小蠶啃食。
過(guò)了幾天，小蟻蠶開(kāi)始變胖變白，如果你看到它們昂著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，千萬(wàn)不要奇怪，它們是在“眠”。睡一覺(jué)醒來(lái)會(huì)蛻皮，它使勁地往頭的方向蠕動(dòng)，蛻下皮后變得更大更白更能吃了。蠶的一生要蛻四次皮，每次蛻皮都要用一兩天的時(shí)間。到了20天左右的時(shí)候，它們都長(zhǎng)成大白蠶了，足有五六厘米長(zhǎng)，身上一節(jié)一節(jié)的，外側(cè)還有一排小黑點(diǎn)，像火車(chē)車(chē)廂上的窗戶，背上第二節(jié)有兩個(gè)像括號(hào)一樣的圖案，未來(lái)的`翅膀就是從這里長(zhǎng)出來(lái)的。蠶寶寶渾身軟軟的，涼涼的，很光滑，也十分能吃，晚上安靜的時(shí)候，蠶盒里像下小雨一樣沙沙響，那是它們?cè)谙阆愕爻燥埬亍?/p>
再過(guò)一個(gè)星期左右，蠶寶寶就陸續(xù)結(jié)繭了。它們不再著急地吃桑葉了，而是四處尋找結(jié)繭的地方。它們會(huì)找到角落，開(kāi)始吐絲，大概要一天多的時(shí)間把自己包裹起來(lái)，變成一個(gè)橢圓形的繭。
又過(guò)了十來(lái)天，它們咬破蠶繭，羽化成蛾子。公蛾瘦小靈活，母蛾肚大安靜，它們結(jié)婚了，又生了很多蠶子。蠶子開(kāi)始是黃色的像小米粒，后來(lái)變成淺褐色，最后變成黑色。這時(shí)候，蠶蛾放心地死去了。雖然它們只有短短50天的生命，但它們卻留下成百上千的蠶子，數(shù)千米的蠶絲繼續(xù)自己的奉獻(xiàn)！
每年我都會(huì)把這些蠶蛾好好埋葬，因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿缴膫ゴ螅?/p>
我的故事作文500字左右 4
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí)，我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級(jí)，我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息，沒(méi)有了課外活動(dòng)，沒(méi)有了雙休日，有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來(lái)讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂愁，不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚，不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的道理深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí)，抽身望月，忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊，為什么要我遠(yuǎn)離那心愛(ài)的書(shū)呢？
抹去書(shū)上的灰塵，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界��！在這里，我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們?cè)囁幍挠職�，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈，領(lǐng)悟陶淵明的'“種豆南山下”的淡泊，尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)，為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨，為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息，為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里充滿了景象，充滿新生，充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定，多么美麗�。《茏x書(shū)是多么幸福，多么幸運(yùn)，我從心里感嘆一聲：
書(shū)真好，它伴你成長(zhǎng)，為生活加上那美麗的色彩。
我的故事作文500字左右 5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)，能帶給我們樂(lè)趣，也能帶給我夢(mèng)許多知識(shí)。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。 那天，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本十分好看的`書(shū)�；氐郊液笪冶闳琊囁瓶实目戳似饋�(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，似乎已走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，不想走出去。這時(shí)，從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音；小瀅，家里沒(méi)鹽了去幫我買(mǎi)一包鹽。我被書(shū)迷得如癡如醉，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了五分鐘，七分鐘，十分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi)鹽，大發(fā)雷霆，氣呼呼地跑上樓，大聲地對(duì)我說(shuō)；快去買(mǎi)鹽。我被驚醒了說(shuō)知道了知道了，馬上就去。說(shuō)完，我便慢吞吞地拿起書(shū)向前走去。這時(shí)，我感覺(jué)一陣疼痛，扭頭一看，只見(jiàn)媽媽拉著我的頭說(shuō)；錢(qián)都沒(méi)拿怎么去買(mǎi)鹽？我這才想起沒(méi)有拿錢(qián)。拿好錢(qián)后，我便出發(fā)了。在路上，我看得浮想聯(lián)翩，如癡如醉，根本沒(méi)有看路。
突然，‘砰’的一聲，我一頭撞在了樹(shù)上。我立馬轉(zhuǎn)了個(gè)彎繼續(xù)走去。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)前方有個(gè)人影，就走過(guò)去，頭也不抬地說(shuō)；老板，買(mǎi)一包鹽。只聽(tīng)見(jiàn)那位老板啪的一聲打了我的腦袋，大聲地說(shuō)；看清楚我是誰(shuí)。我抬頭一看原來(lái)是媽媽。媽媽嘆了一口氣說(shuō)；還是我去買(mǎi)吧。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)故事。書(shū)，是一杯清涼可口的綠茶，是一位朋友，是一座點(diǎn)亮前方道路的燈塔，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。
我的故事作文500字左右 6
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。說(shuō)到讀書(shū)我想起以前我讀書(shū)的故事，我讀過(guò)很多書(shū)，也發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。
還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書(shū)跟薛志浩交換一本書(shū)，我接書(shū)的.名字叫《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》這一本書(shū)。我在回家的路上很激動(dòng)，很想看那本書(shū)，想知道故事的劇情，終于我忍不住了，我打開(kāi)書(shū)包拿出那本書(shū)開(kāi)始開(kāi)始專心的看。爸爸問(wèn)我：“晚上你想吃什么？”我沒(méi)有回答，我爸爸又問(wèn)了一遍，我還是沒(méi)有回答。我跟本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的說(shuō)話聲，而是沉迷在書(shū)中。突然我感覺(jué)有人在拍我的背，我扭頭一看，爸爸生氣的說(shuō)：“你為什么不說(shuō)話，別看書(shū)了，會(huì)弄壞眼睛的。”我聽(tīng)了爸爸的話只是把書(shū)扣在了一邊，等爸爸扭過(guò)去繼續(xù)開(kāi)車(chē)，我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書(shū)奪走，我抬頭看，“不是說(shuō)不讓你看嗎，你怎么還看�！卑职譄o(wú)可奈何的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“給你有手機(jī)照著。”我把手機(jī)還給了媽媽，我在前車(chē)座，的地下有光，我把書(shū)放你在哪里看。我看著看著，媽媽又說(shuō)：“孩子你有手機(jī)照著，被這樣了，壞眼睛�！蔽也⒉徽疹櫻劬Γ�想看，我從車(chē)座地下起來(lái)，拿著媽媽的手機(jī)繼續(xù)看，我把媽媽的手機(jī)給了媽媽，有趴在那里繼續(xù)看，爸爸媽媽都不想管了。走到了我家，我拿著書(shū)慢慢悠悠的從車(chē)上走下來(lái)回家�；氐郊�，繼續(xù)捧著那本書(shū)，我走到了臥室坐下來(lái)繼續(xù)看，直到我看完這本書(shū)我才肯放下。
這就是我的讀書(shū)故事，我以后要多讀書(shū)，做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我的故事作文500字左右 7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓人學(xué)到知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶情操。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說(shuō)：“書(shū)是面包。”我想，讀的書(shū)多了，我的寫(xiě)作能力就提高了，寫(xiě)作文就不發(fā)愁了。讀書(shū)使我懂得了真、善、美，讀書(shū)使我懂得了許多做人的道理。
從我開(kāi)始讀我的第一本故事書(shū)時(shí)，我就喜歡上了讀書(shū)。
一開(kāi)始，我只對(duì)書(shū)上的插圖感興趣，并不知道書(shū)里的內(nèi)容是多么有趣。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽給我講故事，才知道原來(lái)書(shū)里的內(nèi)容很有趣，我也是從那時(shí)起學(xué)著自己讀書(shū)的。
直到現(xiàn)在，我還記得，在我五歲的時(shí)候，我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》，我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾可惡。七歲時(shí)，我再次翻開(kāi)這本書(shū)，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時(shí)，我再次讀此書(shū)時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書(shū)，我看到的是國(guó)王的'虛偽和大臣們的貪生怕死，我感到可笑可悲。
我認(rèn)為，書(shū)，就是一位人類最好的老師，她給予我們知識(shí)；書(shū)，就是一粒開(kāi)心果，它給予我們快樂(lè)；書(shū)，是一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書(shū)，是一艘大客輪，它裝載著人類所有的靈魂……人們都說(shuō)時(shí)間是最寶貴的，生命是最寶貴的，可我卻認(rèn)為，書(shū)里的知識(shí)是最寶貴的。爸爸對(duì)我說(shuō)的話，使我銘記在心；知識(shí)就像一條河，基礎(chǔ)是淺的，就像河的淺處，往后就越來(lái)越深，基礎(chǔ)打好了，你就能游過(guò)這條河�；A(chǔ)打不好，就像你不會(huì)游泳一樣，就會(huì)沉下去。所以你要打好基礎(chǔ)，游過(guò)這條河，成為一位棟梁之材。
書(shū)是我的知心朋友，讀書(shū)給我知識(shí)，讀書(shū)給我快樂(lè)，讀書(shū)更給我力量。我要在知識(shí)的海洋里游泳，茁壯成長(zhǎng)。
我的故事作文500字左右 8
書(shū)，我從小就愛(ài)看，一直看到現(xiàn)在我都沒(méi)有厭煩，有些書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，還有的書(shū)讓我淚流萬(wàn)丈，總之書(shū)會(huì)使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都是從書(shū)柜拿出一本故事書(shū)來(lái)講，每次我聽(tīng)到一半，就迷迷糊糊地睡著了。大概過(guò)了半年，我的好奇心把我引到書(shū)柜前，我興致勃勃地拿了一本圖畫(huà)書(shū)，整整看了兩天才把書(shū)看透，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有意思時(shí)，就繼續(xù)在書(shū)柜里找書(shū)看。
有一天，我突然從書(shū)柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書(shū)，而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)我看到內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺(jué)得這是非常值得一看的書(shū)，所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字，看這一本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，后來(lái)我上了二年級(jí)，看完了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)看的太少了，我便要求爸爸媽媽跟我買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽答應(yīng)了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到圖書(shū)館里買(mǎi)了7本書(shū)，有《語(yǔ)文天天練》，《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的.加減乘除，練字·····果然書(shū)給了我很大的幫助，二年級(jí)下學(xué)期就考了99分，真是功夫不負(fù)有心人，不過(guò)現(xiàn)在取得小成績(jī)并不等于成功，并不等于勝利，我還要繼續(xù)努力。
三年級(jí)的《根鳥(niǎo)》，四年級(jí)的《愛(ài)的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育，讓我懂得書(shū)有多么珍貴。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書(shū)來(lái)豐富我的知識(shí)，讓我踏上成功的階梯，一步步走向輝煌。
我的故事作文500字左右 9
如果把知識(shí)比作花果，那書(shū)籍就是深扎在泥土的根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書(shū)，我便忍不住把自己讀書(shū)的故事一字不漏的說(shuō)出來(lái)。
這個(gè)星期五，我和我的同學(xué)陳詩(shī)宇一起去了學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，我倆來(lái)到了柜臺(tái)前對(duì)圖管員說(shuō)：“你好！請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有（草房子）這本書(shū)”。“請(qǐng)稍等，我去查一查”。很快圖館員將兩本書(shū)來(lái)了過(guò)來(lái)，“請(qǐng)登記”圖館員說(shuō)，很快我們拿到了小說(shuō)，我看了看詩(shī)宇手上那本和我手上的小說(shuō)新舊差異較大，心里便產(chǎn)生了較大的變化，“哼”！為什么我的這本書(shū)那么舊而詩(shī)宇的那本那么新，肯定是圖館員偏心。我很不服氣，找到圖館員理論，結(jié)果......
回到教室，我的眼眶里溢滿了淚水，心里數(shù)落著，憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)媽媽給兩個(gè)小弟弟拿蘋(píng)果，兩個(gè)蘋(píng)果一大一小，媽媽把大的蘋(píng)果給了哥哥，把小的蘋(píng)果給了弟弟，哥哥看了看手中的蘋(píng)果又看看了弟弟手中的.蘋(píng)果，便對(duì)弟弟說(shuō)：“你吃這個(gè)大的把，哥哥不餓，哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事，書(shū)籍不在乎新舊，只要能閱讀就可以了，我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢！
第二個(gè)星期，我早早的來(lái)到了圖書(shū)館還書(shū)并且向圖館員表達(dá)了心中的歉意。書(shū)是知識(shí)的血液，是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉，在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)......
我的故事作文500字左右 10
在生活中，誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)。就像讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)這樣。只要多讀書(shū)，就能讓你的習(xí)作水平提高，也可以讓我們學(xué)到更多的淵博知識(shí)。有些書(shū)中的故事，會(huì)讓我感到在書(shū)中做客或冒險(xiǎn)一樣的感覺(jué)。在一生中，我都離不開(kāi)書(shū)。
因?yàn)闀?shū)就像一位良師，傳授給我們無(wú)限的知識(shí)；書(shū)就像一位益友，一直陪伴著我；書(shū)就像一艘船，帶我們駛向無(wú)限知識(shí)的海洋；書(shū)就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字有點(diǎn)多了。媽媽就給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)，我非常喜歡。但是，在書(shū)本中，我還是有些字不認(rèn)識(shí)。我就叫媽媽或姐姐講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了后，覺(jué)得連環(huán)畫(huà)非常有趣。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，識(shí)字多了，我就覺(jué)得一般的連環(huán)畫(huà)不過(guò)癮了。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)看，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同學(xué)換著看。
到了五年級(jí)，我又覺(jué)得一般的童話書(shū)不過(guò)癮了，我便向圖書(shū)館借小說(shuō)來(lái)看，有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等�！毒G山墻的安妮》中的安妮，她是在遠(yuǎn)方的一個(gè)孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑，在那里紅頭發(fā)的`人是不受歡迎的，所以先生的妹妹很討厭她。但后來(lái)的日子，先生的妹妹開(kāi)始喜歡她了。而安妮也上了小學(xué)，交到了一個(gè)知心朋友。安妮后來(lái)長(zhǎng)大了，頭發(fā)漸漸變黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜愛(ài)等等。這些書(shū)我都看得津津有味。
在書(shū)中，我學(xué)到了不少道理，也學(xué)到了知識(shí)，也讓我知道了書(shū)的好處。這就是我的一段經(jīng)歷。這些書(shū)都好看吧！如果你喜歡看，可以去圖書(shū)館借哦！不過(guò)看完要記得還書(shū)。
我的故事作文500字左右 11
我喜歡看書(shū)，我覺(jué)得一本本書(shū)就像一層層階梯，書(shū)中的故事就像一把把金鑰匙，打開(kāi)了一扇扇門(mén)，讓我漫步在知識(shí)的殿堂。
我愛(ài)看的書(shū)可多了，其中有一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面有一只真誠(chéng)友愛(ài)的老鼠和一只善良可愛(ài)的小貓，有一次，市里舉辦個(gè)主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫(huà)展。放學(xué)后，大個(gè)子老鼠扛著兩副畫(huà)架，小個(gè)子貓拿著調(diào)色板和畫(huà)筆。他們來(lái)到新造的`房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫(huà)下來(lái)，剛拿起畫(huà)筆，就看見(jiàn)一輛小汽車(chē)冒著黑煙開(kāi)過(guò)來(lái)，他們想等黑煙散掉了再畫(huà)，可小汽車(chē)一輛接一輛地開(kāi)過(guò)來(lái)，他們只好離開(kāi)，又來(lái)到了公園。
公園四周的草坪和樹(shù)林美麗極了，可好景不長(zhǎng)，瞧，大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪，大熊扔個(gè)煙頭，小熊也學(xué)著扔個(gè)飲料瓶。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓又無(wú)奈地離開(kāi)公園，來(lái)到了河邊，但河里流著黑水，對(duì)岸的工廠更是冒著黑煙，大個(gè)子老鼠還想換地方，可小個(gè)子貓說(shuō)：“不用了，就這兒吧�！贝髠�(gè)子老鼠一邊畫(huà)，一邊不斷嘀咕：“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀�！贝髠�(gè)子老鼠畫(huà)好了，去看小個(gè)子貓畫(huà)的……小個(gè)子貓的畫(huà)紙上，河水是藍(lán)的，工廠的煙囪不再冒煙了，樹(shù)上也多了三只小鳥(niǎo)。第二天，他倆把畫(huà)拿給馬老師看，馬老師把這兩幅畫(huà)拼起來(lái)，組成了一幅新的畫(huà)，取名叫“今天和明天”。通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛(ài)我們共同的生存的空間。
書(shū)是我的好朋友，它可以讓我展開(kāi)想象的翅膀，它可以給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。我希望同學(xué)們跟我一樣愛(ài)上看書(shū)，去書(shū)中尋找屬于自己的樂(lè)趣。
我的故事作文500字左右 12
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，可以博覽群書(shū)。這個(gè)夢(mèng)很滑稽，荒謬卻也格外的真實(shí)。長(zhǎng)大以后接觸各式各樣的知識(shí)和課本，這個(gè)夢(mèng)也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時(shí)間使我感到有些窒息。就算時(shí)間被擠壓我也要抽空去讀書(shū)。
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”那書(shū)怎么分辨好壞呢？課外書(shū)之所以是課外書(shū)因?yàn)樗皇菍W(xué)生的教材，可能對(duì)于考試的作用也并沒(méi)有很大。那課外書(shū)是不好的書(shū)嗎？顯而易見(jiàn)并不是，在課本中其實(shí)也會(huì)有課外書(shū)的影子，很多的教材也是從中截選。
在很多家長(zhǎng)口中的“壞書(shū)”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而廉恥，”；我學(xué)會(huì)了“善用自己的眼睛�！痹诳磿�(shū)的時(shí)候，你會(huì)不斷的向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書(shū)感覺(jué)自己渾身通透，仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會(huì)隨之開(kāi)闊一二。
從前讀過(guò)兩種三本書(shū)，便覺(jué)得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會(huì)半瓶晃蕩，更何況那時(shí)的我也許并沒(méi)有半瓶，當(dāng)長(zhǎng)大一些讀的書(shū)更全面的時(shí)候，反而更容易看到自己的.錯(cuò)誤。
現(xiàn)在讀書(shū)也慢慢的融入生活，可還是會(huì)被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來(lái)，沉淀自己畢竟書(shū)到用時(shí)方恨少、機(jī)會(huì)也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識(shí)不論課內(nèi)外，讓書(shū)本陪伴著生活。
我的故事作文500字左右 13
我喜歡長(zhǎng)發(fā)，每當(dāng)看到別人長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子，我總能想到曾經(jīng)的我也有一頭烏黑筆直的齊腰長(zhǎng)發(fā)。
之前我留著長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)風(fēng)吹拂著它們?cè)谖疑砗笃鹞璧臅r(shí)候，就像是蝴蝶飛舞一樣美好；當(dāng)發(fā)絲劃過(guò)我的臉龐那種癢癢的感覺(jué)，就像是他們?cè)诤臀彝嫠Ｒ话恪?/p>
每次洗頭發(fā)的時(shí)候看到發(fā)絲在水里面悠悠的晃動(dòng)，就像是一條條的小黑魚(yú)，在水里嬉戲；用洗發(fā)水揉搓頭發(fā)時(shí)，在頭頂做一個(gè)造型不讓頭發(fā)散開(kāi)，他們又像是一群聽(tīng)話的.孩子，緊緊抱在一起�？雌饋�(lái)白花花的，但是又不同于老人頭上的銀絲，因?yàn)樗鼈冇性陉?yáng)光下五彩繽紛的泡沫。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)撥弄我的長(zhǎng)發(fā)。有時(shí)編一個(gè)美美的辮子，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后再散開(kāi)，就像一條條小波浪；又像一群彎彎曲曲的小蚯蚓。靜止的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有序的士兵，仿佛沒(méi)有命令他們就會(huì)一直站著似的，而當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)又像得了命令一般跳躍著美麗的舞姿，看上去就像一幅畫(huà)。
與長(zhǎng)發(fā)較長(zhǎng)的接觸之后，我 還 發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很實(shí)際的用途——保暖。的天氣特別的寒冷，有些人不喜歡把自己裹的太厚重，就可以把頭發(fā)散開(kāi)，然后用頭發(fā)蓋住耳朵和脖子，就能夠抵御寒風(fēng)對(duì)身體的侵襲。
有些人喜歡直發(fā)或者是卷發(fā)，還有人喜歡染發(fā)，而我卻更喜歡那從頭皮層中奮力生長(zhǎng)出來(lái)的自然直發(fā)，因?yàn)槲矣X(jué)得它們看起來(lái)非常具有生命的氣息，進(jìn)過(guò)不斷地努力生長(zhǎng)，終于頂開(kāi)了頭層，在風(fēng)中飛舞著，盡情的展示著他們的存在。而燙發(fā)染發(fā)之后，都會(huì)損傷發(fā)絲，讓它們不再那么生機(jī)勃勃，不再那么充滿活力，所以為什么要去改變它呢？
我之前那一頭長(zhǎng)發(fā)就是自然之發(fā)，但是家人都覺(jué)得它長(zhǎng)得太長(zhǎng)啦，還說(shuō)學(xué)生頭發(fā)應(yīng)該短一些比較好打理，都勸說(shuō)我把它剪掉，那么愛(ài)頭發(fā)的我怎么可能會(huì)同意呢？但在一個(gè)冬天我突然發(fā)現(xiàn)頭發(fā)都憔悴了，也開(kāi)始老去了，我才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了該退休的時(shí)候了，只好忍痛它們剪掉了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子，我總會(huì)想起記憶中我的一頭長(zhǎng)發(fā)，是那么美麗.........
我的故事作文500字左右 14
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)�！币虼�，我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。
現(xiàn)在，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū)，我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
我的故事作文500字左右 15
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典，告訴我們很多做人的道理，其中有一句“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，意思是東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的'�？墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo)，一想起來(lái)，就覺(jué)得很慚愧。
那天傍晚，媽媽在燒飯，我自己到小區(qū)門(mén)口的書(shū)店去買(mǎi)復(fù)習(xí)資料�；貋�(lái)的時(shí)候，我看到一塊草坪的大樹(shù)下，有幾個(gè)小朋友在玩耍，就停了下來(lái)，看他們玩。看著看著，我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家，就趕緊往家跑。家門(mén)緊緊地關(guān)著，敲了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽在喚我的名字，聲音由遠(yuǎn)而近。啊，媽媽去找我了！她肯定要罵我了！媽媽看到我那么緊張，溫和地問(wèn)：“你怎么那么慢？我飯都燒好了，擔(dān)心死了�！蔽业偷偷卣f(shuō)：“不就這么點(diǎn)路嗎，又沒(méi)有壞人�！薄翱墒�，車(chē)那么多呀，被車(chē)撞一下怎么辦？”
對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，我是那么重要，可我卻讓她擔(dān)心，太不孝順了。我已經(jīng)9歲了，雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席，但我也應(yīng)該用我自己的方式來(lái)孝順?biāo)麄兊难健Ｎ颐靼琢恕度纸?jīng)》光背下來(lái)不夠，還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際，反省自己的所作所為。
我的故事作文500字左右 16
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！�
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)就像是忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)默默給予你幫助和支持�！蔽矣X(jué)這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，真的可以使我變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮！
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，剛把拼音學(xué)完，媽媽就幫我買(mǎi)了一本注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了第一篇，就覺(jué)得沒(méi)勁，于是就隨手拿出一本幼兒園時(shí)媽媽給我買(mǎi)的故事書(shū)——《小貓釣魚(yú)》看起來(lái)。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，會(huì)責(zé)罵我，所以將那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，套在了《小貓釣魚(yú)》的外面，然后津津有味的看了起來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，其中，我最愛(ài)看的是媽媽給我買(mǎi)的《草房子》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)十分好看，越看到結(jié)尾，我的心情就越激動(dòng)。那是因?yàn)槲冶簧ＩＤ欠N堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)震撼了�？赐赀@本書(shū)，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的桑桑一次又一次在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我時(shí)常想：要是桑桑生活在我們這個(gè)時(shí)代，也許他會(huì)躲進(jìn)冰箱里去乘涼；也許會(huì)把塑料娃娃放到煤氣灶下面去取暖；也許會(huì)……想到這，我“撲哧”一聲笑了。于是我拿起筆，寫(xiě)起了《草房子》的續(xù)集來(lái)�？粗约豪m(xù)編的《草房子》，我陶醉了……
多少個(gè)旭日初升的'早晨，多少個(gè)星光漫天的夜晚，我都忘情的在這片書(shū)海之中遨游。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到迷失自己的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書(shū)改變了我的一生……
我的故事作文500字左右 17
我，一對(duì)招風(fēng)耳，個(gè)字還算高，濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的眼睛，還有一個(gè)能說(shuō)回道的小嘴巴�？晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。
今天放學(xué)回家，把書(shū)包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢(mèng)：“我來(lái)抓你了，喵喵。”我伸出鋒利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去，可它卻一下子竄進(jìn)了洞里，我非常氣憤，最終還是無(wú)可奈何地走開(kāi)。
我躺在主人為我準(zhǔn)備的地毯上，心里想著吃老鼠的情景：它向我投降的聲音，更加想讓我飽餐一頓，因?yàn)槲也幌衿渌堃粯佑赂遥看味甲屇窃撍赖睦鲜笤谖已燮ぷ拥叵绿幼�，以至于我的同伴都說(shuō)我是一只膽小沒(méi)用的貓。我嘆了一口氣，又接著睡覺(jué)。
老鼠像得勝將軍一樣，有吹響了戰(zhàn)斗的`號(hào)角，使我又重新振作起來(lái)，迎接這新的戰(zhàn)斗。
我磨響牙齒，吼了一聲：“喵——”這聲如同晴天打了一個(gè)響雷，我沖向那驕傲將軍，俗話說(shuō)：防不勝防。雖然說(shuō)你一直勝利，但嬌兵必?cái)�，最后那驕傲將軍被我這普通士兵吞進(jìn)了肚子里。我不由的“喵喵”的大聲吹著屬于我自己的勝利號(hào)聲。
我的位子上，并且在當(dāng)晚，發(fā)生了很特別的事。
在他和我坐一位的第一秒，我就愛(ài)上了他，也就是當(dāng)天晚上，我和他被推進(jìn)了“洞房”，其實(shí)就是補(bǔ)課的教室，我們倆在里面沒(méi)有說(shuō)一句話，也沒(méi)有做任何事。但那些八卦同學(xué)不論我們?cè)鯓咏忉專偸且辉俚刈穯?wèn)我們，甚至還推他一把，讓他差點(diǎn)親到了我。我沒(méi)有告訴任何一個(gè)同學(xué)我愛(ài)他，我對(duì)他的感情只有我自己知道。
晚上放學(xué)，同學(xué)們非逼他向我表白，如果他不向我表白的話，就不讓我們走。最后，逼不得已，他抱了我，使我們的感情越來(lái)越親密，但有誰(shuí)知道，愛(ài)的越深，摔的越狠呀!
我的故事作文500字左右 18
忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！我打開(kāi)塵封的記憶，將時(shí)光倒流，回憶起我與書(shū)結(jié)下的不解之緣！
我書(shū)柜里的第一本圖書(shū)是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。就因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)們都有一本圖書(shū)，像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球！幸運(yùn)女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書(shū)店，我看著這么多書(shū)還以為自己在做夢(mèng)，我用左手?jǐn)Q了右手一下，才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)，我高興得一蹦三尺高！我望著那一排一排花花綠綠的書(shū)。心里想：如果這些書(shū)都是我的那該多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要書(shū)的欲望發(fā)作了，于是一溜煙地跑向媽媽身邊，用乞求的目光望著她說(shuō)：“媽媽，我想買(mǎi)一本書(shū)”。誰(shuí)知媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)穿梭在一排排書(shū)架里。我看看了看這本，又望了望那本，終于找到了一本稱心如意的圖書(shū)—《格林童話》。媽媽幫我付了錢(qián)就帶我回家了。回到了家，我用華麗的書(shū)皮為它編織了一條楚楚動(dòng)人的石榴裙，小心的'翻動(dòng)著它肚子里優(yōu)美動(dòng)人的故事，有：《三個(gè)金孩》�！厄湴恋耐踝印�，《白雪公主》，《一枚金幣》·····。
如今，時(shí)間飛漸。那本曾經(jīng)幫我打開(kāi)圖書(shū)之門(mén)的金鑰匙早已無(wú)影無(wú)蹤了。取代它的是一個(gè)個(gè)的書(shū)柜�？墒�，我對(duì)書(shū)的那份迷戀之情絲毫沒(méi)有減退。我對(duì)書(shū)還是那么如癡如醉。我在書(shū)中體會(huì)到舊社會(huì)人民的無(wú)助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)。巴金寫(xiě)的《家》讓我感受到舊社會(huì)大家族的封建。
我與書(shū)的故事還有許多許多，我與書(shū)的不解之緣還會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
我的故事作文500字左右 19
我八歲的時(shí)候，光榮的成為了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)非常自豪，爸爸說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛(ài)護(hù)它，為它爭(zhēng)光”。
紅領(lǐng)巾每天掛在我的.胸前，我也時(shí)刻保護(hù)著它。在上小學(xué)之前，就只聽(tīng)爸爸媽媽常說(shuō)“紅領(lǐng)巾”，我就趁他們又在談的時(shí)候問(wèn)了他們：“爸爸，我常聽(tīng)你們說(shuō)紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾到底是什么東西啊？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“紅領(lǐng)巾可不是什么東西，它可象征著神圣，你現(xiàn)在還不懂，到小學(xué)的時(shí)候你就懂了�！蔽椰F(xiàn)在上了小學(xué)，也慢慢懂得了它的意思。
有一天，我?guī)蛬寢尩估槺闳ベI(mǎi)黃酒，走到樓下，便看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩在溜冰，她溜得很好，我很羨慕，但她卻在一不留神之間摔跤了，大哭了起來(lái)，我急忙放下垃圾桶，跑向她，問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”“好疼！”她一邊哭一邊說(shuō)。我看了一下她的膝蓋，流出了一點(diǎn)血，我就想到了：要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。我又說(shuō)：“小妹妹，我給你買(mǎi)創(chuàng)可貼去，你到旁邊坐著。”說(shuō)著，就給她扶到了旁邊，跑著去買(mǎi)創(chuàng)可貼，回來(lái)時(shí)，她媽媽呆在旁邊，我就對(duì)她媽媽說(shuō)：“阿姨，我給她買(mǎi)來(lái)了創(chuàng)可貼，您幫她貼上吧！”“小朋友，謝謝你，她溜冰摔跤了，還讓你買(mǎi)創(chuàng)可貼�！彼龐寢寣�(duì)我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我這行為是為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光呀！”我說(shuō)。貼好后，我就回家了。
一回家，媽媽就問(wèn)：“怎么弄了那么長(zhǎng)時(shí)間？”我就把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，媽媽就又說(shuō)：“好孩子，你做得對(duì)，你為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)了一次光。”
我的故事作文500字左右 20
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是飛在藍(lán)天，翱翔在祖國(guó)的天空。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，當(dāng)然就要在少年時(shí)期就要努力，去年我就做了一件“人生大事”。暑假里，我和媽媽準(zhǔn)備去滿洲里——我爸爸那兒。原來(lái)去都去都是乘火車(chē)的，不過(guò)這一次，媽媽早就看透了我的心思，所以就對(duì)我說(shuō)：“這次可以乘飛機(jī)喲！”乘飛機(jī)？！我心中大喜，決定賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)飛機(jī)票，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，我不肯能有迅速賺幾千元錢(qián)的能力，雖然有800作為底盤(pán)，但是還有200多元從哪兒來(lái)呢？我多么希望早日飛上藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想��！于是我絞盡腦汁得想辦法賺錢(qián)。
拾垃圾？不行，一個(gè)瓶子五分錢(qián)，哎呀呀，把整個(gè)超市搬回來(lái)都要等到猴年馬月。那賣(mài)報(bào)紙？不行，一張報(bào)紙一元錢(qián)，要買(mǎi)還不要一天賣(mài)30多份？再說(shuō)了，現(xiàn)在的人都直接訂報(bào)紙，哪里還有報(bào)童賣(mài)報(bào)？最后經(jīng)過(guò)全家的慎重決定，我們準(zhǔn)備去媽媽的廠里剪線頭。正好我們有三個(gè)人，我媽媽和阿姨，一天十幾塊錢(qián)，只要一個(gè)星期就可以完成目標(biāo)。話說(shuō)這么簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難呀！橋，我剛剛還剪得好好的，突然手一抖，褲子剪壞了，唉，還沒(méi)賺錢(qián)呢，到賠了，可為了夢(mèng)想，我沒(méi)有退縮，堅(jiān)持做下去。不過(guò)在這期間，我卻經(jīng)歷了一件最令我難忘的.事：夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了，終于可以飛上藍(lán)天了。
結(jié)果事情重演了，不過(guò)這一會(huì)還有了例外，我的手也供上了份兒，頓時(shí)鮮血直冒，當(dāng)時(shí)老板正好從我身邊走過(guò)，一看見(jiàn)我這樣，急忙掏出手帕幫我擦血，一下子雪白的手帕上面染上了通紅一片，我很慚愧，也很感動(dòng)，老板也假假地批評(píng)：“想啥呢？手都不要了，別以后錢(qián)都拿不了。”終于我如愿以償?shù)牡巧狭孙w機(jī)，沒(méi)想到追夢(mèng)之路如此艱難，期間經(jīng)歷的許多事情，更讓我成熟了不少。
我的故事作文500字左右 21
紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。從佩戴紅領(lǐng)巾那激動(dòng)的一刻起，我就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了深深的情誼，幾載風(fēng)雨春秋，紅領(lǐng)巾為我見(jiàn)證著不同的故事。記得小時(shí)候，我看見(jiàn)幼兒園的大哥哥。大姐姐佩帶著綠領(lǐng)巾，心中羨慕不及，不過(guò)，畢竟機(jī)子還不能上大班，沒(méi)過(guò)多久，我上了大班，老師給我佩帶了綠領(lǐng)巾之后，我激動(dòng)得心“怦怦”直跳，自己的心好像得到了嗓子口要跳出來(lái)似的。
在佩戴綠領(lǐng)巾后，我又開(kāi)始羨慕起了小學(xué)里的.大哥哥。大姐姐佩帶著的紅領(lǐng)巾，終于到了上小學(xué)的年齡，我在一年級(jí)下學(xué)期佩戴上了紅領(lǐng)巾，在佩戴上紅領(lǐng)巾那一刻，我的背頓時(shí)變得筆挺的。我走在操場(chǎng)上，陽(yáng)光照射著紅領(lǐng)巾，讓我想到了我已經(jīng)佩戴上了紅領(lǐng)巾，就已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，我不能再像以前那么調(diào)皮了。不過(guò)當(dāng)佩戴的人多了，我的自豪感和驕傲感頓時(shí)飛到了九霄云外，現(xiàn)在夏天，有很多同學(xué)反而覺(jué)得佩戴紅領(lǐng)巾是一種累贅了，在操場(chǎng)上到處都有紅領(lǐng)巾的影子，可是那卻不是好事，有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙眼睛玩捉人，有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾玩綁繩 ，好幾次我都加入了了他們的行列中去了，還是玩的哈哈大笑。
今天我無(wú)意中拿起了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》看起來(lái)有一段寫(xiě)得很有道理：少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年自由，則國(guó)自由；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則國(guó)勝于歐洲；少年雄與地球，則國(guó)雄與地球。紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。我以前做了很多對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事，現(xiàn)在我十分后悔，內(nèi)疚。
少年兒童是祖國(guó)的希望，紅領(lǐng)巾則是一條鞭策少年兒童奮進(jìn)的一條準(zhǔn)繩，我想：我一定會(huì)好好的記住梁?jiǎn)⒊脑�，把紅領(lǐng)巾的精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
我的故事作文500字左右 22
我，雖然有些內(nèi)向，可是非常自信。
我在小學(xué)時(shí)，一開(kāi)始成績(jī)應(yīng)該還算可以，可是在三四年級(jí)時(shí)遭遇了滑鐵盧，成績(jī)跌到谷底，但是后來(lái)通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于在五六年級(jí)時(shí)進(jìn)入到班級(jí)前列。
一雙閃著童趣的大眼睛，卻掩蓋不了內(nèi)心無(wú)助的悲傷，三年級(jí)時(shí)的我就像一條在茫茫大海中迷失了方向的小船，一直盲目前行，沒(méi)有目標(biāo)，始終找不到引航的燈塔。那一天，天色陰沉，正飄著幾絲細(xì)雨，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，心中一直惶恐不安，由于昨天貪玩，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，本來(lái)想今天早上寫(xiě)，誰(shuí)知又起晚了，我來(lái)不及趕作業(yè)了。唉，我慢慢地向?qū)W校走去。
上課鈴聲響起，我靜靜地在位置上坐著，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然，老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)交作業(yè)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我萬(wàn)分沮喪，呆呆地站著，失去學(xué)習(xí)興趣的我，在四年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。
五年級(jí)，新學(xué)期，新開(kāi)始，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“失敗是成功之母，我一定要站起來(lái)，戰(zhàn)勝我的懶惰，戰(zhàn)勝同學(xué)們的嘲笑，活出自己的`精彩來(lái)，我能行！”我加快了學(xué)習(xí)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn)，幾次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)我都名列前茅。我的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)更上層樓，一直穩(wěn)居班級(jí)前列。老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信升到五年級(jí)時(shí)成績(jī)還處于下游的我，經(jīng)過(guò)拼搏，如今傲視群雄呢？在五年級(jí)第一學(xué)期期末考試中，我以281分的高分結(jié)束了學(xué)習(xí)旅程。
可惜，驕傲使人落后，到了五年級(jí)下學(xué)期，我的成績(jī)一波三折，我屢戰(zhàn)屢敗，痛定思痛，我又一次覺(jué)醒了。在六年級(jí)，我拼命學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次失敗后我又一次登上了學(xué)習(xí)高峰，升入初中的時(shí)候，我比五年級(jí)時(shí)我們班的第一名還高了一分。
我堅(jiān)信：失敗是成功之母，這一秒不絕望，下一秒就有希望。
我的故事作文500字左右 23
細(xì)細(xì)品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……
冬天，日夜同樣的寒冷，大山守著一片沉睡的土地，寒風(fēng)猶如一個(gè)魔鬼拍打著窗戶，“嗚嗚”地呼嘯著……
冷色調(diào)的房?jī)?nèi)，我咬著嘴唇，眉頭緊鎖，正在奮筆疾書(shū)著，時(shí)間一分一秒地逝去，我心中思緒如麻，浮躁如潮水般涌來(lái)，心中的“火山”終于爆發(fā)了，我把草稿揉成一團(tuán)往地上一丟，把筆一甩，推開(kāi)書(shū)本，往桌上一趴，暗淡的`眼神望向窗外。
“吱——”房門(mén)打開(kāi)了，是你，媽媽，你穿著白色的睡衣，上面繡著幾朵粉色的花兒，臉上染著初綻水蓮的微笑。
“喝杯熱牛奶，暖暖心�！睖厝岬穆曇魝鬟M(jìn)我的耳畔，我抬起頭詫異地看著她，暖心？那杯乳白色液體隨著她的走動(dòng)，泛起一圈圈的漣漪，指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經(jīng)意間顫動(dòng)，縷縷暖意從我手中慢慢傳至我的心中，我接過(guò)玻璃杯，輕啜一口，柔柔潤(rùn)潤(rùn)的味道在我味蕾間綻放，那股暖意在我心間翻騰著……
這一瞬，這溫暖，好似早晨的第一縷晨曦對(duì)嬌花的愛(ài)撫，似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀，似冬日里的暖陽(yáng)對(duì)小草的問(wèn)候。不知道該說(shuō)什么，只是揚(yáng)起嘴唇對(duì)媽媽傻傻地笑了……
心中久違的陽(yáng)光破云而出，在五線譜上歡樂(lè)地跳著舞，踩著音符，越過(guò)書(shū)本，落在媽媽的臉上，牛奶上，調(diào)皮地踩下一個(gè)個(gè)腳印，襯著淡淡的奶香泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。
微傾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那杯熱牛奶上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
我的故事作文500字左右 24
風(fēng)兒輕悄悄地走過(guò)，葉兒稀稀沙沙地響，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱，而我內(nèi)心一片不安。
隨著一聲巨響，我的故事拉開(kāi)了序幕。我把媽媽心愛(ài)的洗面奶打碎了！這一刻，我陷入了極度恐慌，大腦一片空白�！鞍l(fā)生什么事了？”媽媽的聲音從房間傳來(lái)。這句輕飄飄的話卻如同一只利箭，直射我的心胸。我的身體比大腦更快地做出了反應(yīng)，我慌張地喊道：“沒(méi)，沒(méi)什么！”媽媽沒(méi)再吱聲。我這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我竟撒了謊。算了，破罐子破摔，我把玻璃碎片，掃進(jìn)了角落，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。
第二天早上，媽媽與往常一樣進(jìn)了洗手間。我如同被押上了刑臺(tái)，等待死神的到來(lái)。但令人吃驚的`是，媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，整個(gè)上午，相安無(wú)事。生活沒(méi)有因我犯的錯(cuò)誤變得不同，而這樣的平靜，卻使我更加后悔，我為什么不坦誠(chéng)相告呢？現(xiàn)在的我，做賊心虛，連衛(wèi)生間都不敢進(jìn)了。
夜晚，我抱著小熊坐在床上。說(shuō)還是不說(shuō)呢？我苦苦思索著。瞞得了一時(shí)，瞞不了一世。騙得過(guò)別人，騙不過(guò)自己。說(shuō)吧，可媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火？不說(shuō)吧，可本就是我錯(cuò)了，要勇于擔(dān)當(dāng)啊……最終，在關(guān)于誠(chéng)信的辯論會(huì)上，道德占了上風(fēng)。
找到媽媽，望著她的眼睛，我深深地說(shuō)了一句，對(duì)不起。隨即低下頭，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。良久，沒(méi)聽(tīng)到嚴(yán)厲的指責(zé)，我困惑地抬起了頭。媽媽竟然對(duì)我笑了！我一生都無(wú)法忘記那個(gè)笑容，如春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)妍，群星閃耀，更是一種心靈的救贖。在燦爛的笑容中，她說(shuō)：“我早就知道是你干的啦！很高興你能自己主動(dòng)承認(rèn)！”什么？我聽(tīng)了這段話，更是無(wú)地自容，虧我還為媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)而暗暗自喜過(guò)呢！
那一晚，我睡得特別香；那一晚，我的故事畫(huà)上了句號(hào)；那一晚，新的篇章為我打開(kāi)。
我的故事作文500字左右 25
歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭，恍若那片深綠。
第一次去黃龍寺的攀爬園時(shí)我還是二年級(jí)，那時(shí)的我膽小羞澀，什么都怕。那兒有一個(gè)“m”字形的攀爬網(wǎng)，很高，在當(dāng)時(shí)只有一米三十的我眼里簡(jiǎn)直是一座山，山頂遙不可及。弟弟一見(jiàn)著它，便興奮的`跑過(guò)去，手腳并用爬了起來(lái)，趴在網(wǎng)上像只蜘蛛，身子圓圓的，卻異常靈活，好奇心驅(qū)使我也踩上了攀爬網(wǎng)上的繩子，弟弟的腳步帶動(dòng)了整個(gè)網(wǎng)，剛爬了幾步，微微晃動(dòng)的網(wǎng)便使我心里淡淡的慌，可看著上面那個(gè)小小的身影，咬咬牙又堅(jiān)持著爬了上去。
到頂了，可我翻不過(guò)去了。我害怕了。我爬上了山，到了山頂，卻不敢翻過(guò)去，只敢向后退，我真的向后退了兩步。媽媽在下面的鼓勵(lì)止住了我倒退的腳步，她說(shuō)弟弟比你小都敢爬，你是姐姐，也一定行；她還說(shuō)，讓我放心爬，如果掉下去她會(huì)在下面接住我，不會(huì)讓我摔疼的。也許是媽媽的話語(yǔ)氣堅(jiān)定，又或許是下面綠草如茵，想著若是摔了媽媽就算沒(méi)接住我也不會(huì)很疼。我大口大口的呼吸了幾口氣，定了定心神，邁出了有些發(fā)軟的腿。一條腿已經(jīng)邁過(guò)去了，似乎能摸到天上的云，高得我的心有些顫抖。風(fēng)兒調(diào)皮的吹著我，揚(yáng)起耳鬢的發(fā)絲，我像秋天還在枝頭的枯葉，搖搖欲墜。耳畔又傳來(lái)媽媽的聲音，身上有些暖暖的，無(wú)論如何還有媽媽，不是嗎？閉了閉眼，小心翼翼地抬起了腿，試探地邁過(guò)去，空氣凝滯了，風(fēng)也屏息凝神，踩到繩子了。慢慢的松開(kāi)了一只手，摸索到另一邊，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，終于成功了。
遠(yuǎn)處的樹(shù)木影影綽綽，綠意盎然。其實(shí)翻過(guò)的不僅是這座大山，更是翻過(guò)了我心中的“山”。
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