- 相關(guān)推薦
半命題作文：的感覺(jué)真好（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的半命題作文：的感覺(jué)真好，僅供參考，歡迎大家閱讀。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇1
自從那一次大隊(duì)委競(jìng)選失敗后，媽媽的話(huà)一直回響在耳邊：記住，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，振作起來(lái)，做好全新的自己，迎接一次次的挑戰(zhàn)，才是最棒的！從那以后，我自信起來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一輪大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
終于等到了這一天，等到了高手齊聚的這一天，等到了重新展現(xiàn)自我的這一天！隨著一位位選手激情的演講和一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的才藝展示，我的心久久平靜不下來(lái)，一個(gè)勁兒地給自己打氣，心中不斷地回想著媽媽的話(huà)，嘴里一直念叨著臺(tái)詞，生怕自己又在同一個(gè)地方摔倒。
“下面有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)�！敝С秩苏f(shuō)完，把話(huà)筒遞給我。不同的舞臺(tái)，卻是同樣充滿(mǎn)自信的我，是同樣斗志昂揚(yáng)的我，我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)出每一個(gè)字符，用最優(yōu)美的姿勢(shì)劃出了每一個(gè)動(dòng)作。演講完畢后，輪到我的才藝表演了，我拿起笛子，從容地準(zhǔn)備好姿勢(shì)，當(dāng)熟悉的'旋律響起，我的手指不由得動(dòng)了起來(lái)，笛子發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲——“日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)……”《牧羊曲》是我最喜歡的一首曲子，吹著吹著，我仿佛置身于內(nèi)蒙古大草原，與潔白的羊兒為伴，快樂(lè)地嬉鬧著……當(dāng)我吹出最后一個(gè)音符時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，我不敢相信自己成功了。
懷著興奮激動(dòng)又有些忐忑不安的心情度過(guò)了周末，星期一升旗儀式上，老師宣布了大隊(duì)委的正式名單，我竟然當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。我成功了，再也不是丑小鴨了，而是蛻變成了美麗的白天鵝。看著肩上鮮艷的三道杠，我多么自豪，藍(lán)天是那樣藍(lán)，小草是那么綠，鳥(niǎo)兒的歌聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我真想對(duì)全世界宣誓：我成功了！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇2
8月21日是我的生日，過(guò)生日是最幸福的事了。
這天吃過(guò)早飯，我就開(kāi)始給朋友們打電話(huà)，邀請(qǐng)大家來(lái)參加我的生日PARTY，其中有我的好朋友萌萌，她和我的生日只差幾天。一上午，我和媽媽都在為中午的宴會(huì)做準(zhǔn)備，我洗水果、擺桌椅，媽媽準(zhǔn)備午餐。我看到擺在餐桌中間的大蛋糕，很興奮，“咦？怎么有兩頂生日帽”，我很奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尨葠?ài)地?fù)崦业念^：“前兩天萌萌過(guò)生日，她的媽媽出差了，沒(méi)有吃蛋糕，今天你生日，也給萌萌補(bǔ)過(guò)生日吧”，我一聽(tīng)，很高興，“太好了，太好了，這是給萌萌的一個(gè)意外驚喜。”
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，朋友們陸續(xù)來(lái)到，當(dāng)我們點(diǎn)上生日蠟燭，當(dāng)我把生日帽也給萌萌帶上，大家都覺(jué)得奇怪，萌萌更是丈二和尚摸不著頭腦，我拉著萌萌說(shuō)：“這里有個(gè)小秘密，我和萌萌認(rèn)識(shí)很久很久了，當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了。我們的`生日前后只差19天，今天我們一起過(guò)生日”。萌萌激動(dòng)地漲紅了臉：“謝謝你，蘭蘭，這是我最好的生日禮物�！贝蠹颐靼琢嗽�，一起為我們鼓掌，唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”，吹蠟燭之前，媽媽讓我和萌萌閉上眼睛許下心愿，我的心愿是：讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都幸福快樂(lè)！
我和萌萌一起為大家分蛋糕，媽媽說(shuō)，我們送出去的不僅是一塊蛋糕，更是一份珍貴的友誼，要永遠(yuǎn)珍惜。媽媽說(shuō)的太好了，這就如書(shū)中所說(shuō)的那樣：一份幸福與別人分享，就變成了兩份幸福。
晚上，我在QQ空間里寫(xiě)了一句話(huà)：生日我許了一個(gè)心愿，一定實(shí)現(xiàn)，一定實(shí)現(xiàn)……
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇3
童年如一幅美麗的畫(huà)卷，少年如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，青年如一杯甘醇的美酒。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
——題記
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，在許多方面也進(jìn)步了許多。
一、告別小氣
童年的我天真無(wú)邪，但有一個(gè)壞毛病。那就是“小氣”，每當(dāng)有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我不是把玩具藏起來(lái)，便是把美食都吃光了�？偛幌胱屗麄兛匆�(jiàn)。因?yàn)榕滤麄兎窒砦业臇|西，心里總是忐忑不安。但漸漸長(zhǎng)大的我，才認(rèn)識(shí)到大方會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的收獲。每當(dāng)我在與大方握過(guò)手后，總會(huì)看到“它”臉上的笑容，我也開(kāi)心極了，從此，我與大方交了朋友，與小氣告別了。
二、尊老愛(ài)幼
童年的'我淘氣可愛(ài)，但還有一個(gè)壞毛病，那就是“不懂事”，每當(dāng)媽媽在我耳邊嘮叨時(shí)，我便不耐煩地頂撞她。每當(dāng)奶奶在我衣服上亂縫亂補(bǔ)時(shí)，我便厭惡地沖撞她……漸漸長(zhǎng)大的我體會(huì)到她們都是為我好，便不由自主地自責(zé)起來(lái)。理解了媽媽擔(dān)心我，才會(huì)犯了嘮叨病，奶奶愛(ài)護(hù)我才會(huì)在我衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ)，生怕我凍著了。我直后悔我所做的一切，恨不能時(shí)光逆流。從此，我懂得了尊老愛(ài)幼，讓那些關(guān)愛(ài)過(guò)我的人享受不竭的幸福。
三、努力學(xué)習(xí)
童年的我活躍好玩，但仍有一個(gè)壞毛病，那就是“敷衍了事”，當(dāng)老師監(jiān)督我學(xué)習(xí)時(shí)，總想出一些整人的壞招。但漸漸長(zhǎng)大的我也體會(huì)到生活的艱辛，理解了人不能沒(méi)有文化，從此，我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，終于，在學(xué)習(xí)上也算取得了進(jìn)步。
童年是一幅畫(huà)，令我如癡如迷，少年如一曲歌，令我樂(lè)在其中，青年是一杯灑，令我回味無(wú)窮，我長(zhǎng)大了，我懂得了告別小氣，我知道了尊老愛(ài)幼，我悟到努力學(xué)習(xí)！我長(zhǎng)大了！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇4
夢(mèng)里看花，花里藏夢(mèng)，夢(mèng)醒無(wú)花，花開(kāi)無(wú)夢(mèng)。
題記
夢(mèng)里看花
兒時(shí)的生活猶如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我常�；孟胫约壕褪峭�(huà)中的公主，在父母的關(guān)心和呵護(hù)下，盡情地奔跑、盡情地歡笑、盡情地享受著幸福和快樂(lè)。
風(fēng)箏的線(xiàn)扯向天空，一只蝴蝶展翅飛翔，可是它卻擺脫不了風(fēng)的相助、線(xiàn)的束縛。風(fēng)箏落地，一片塵土飛揚(yáng)。為什么它會(huì)掉下來(lái)？我問(wèn)。因?yàn)樗皇呛麡幼拥娘L(fēng)箏，它總是在依靠風(fēng)來(lái)飛翔，當(dāng)風(fēng)停了，它就飛不起來(lái)了。媽媽微笑著說(shuō)。
夢(mèng)似流水
夢(mèng)像流水一般帶走了我的童年，那么快，無(wú)聲無(wú)息，也帶走了我兒時(shí)的稚氣與童真。
朝陽(yáng)從遠(yuǎn)處的樓房升起，披了光，戴了霞，無(wú)限美好。我一邊翻動(dòng)著鍋內(nèi)的青菜，一邊欣賞著這美麗的景色，它絢麗多姿，似剛剛脫去了一層彩云面紗的少女，露出動(dòng)人的容顏。
我為什么要自己炒菜？我問(wèn)。因?yàn)槟銘?yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該像那風(fēng)箏，剪掉線(xiàn)自己飛向藍(lán)天了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
夢(mèng)醒之跡
時(shí)光似浮光掠影，白駒過(guò)隙，一眨眼就進(jìn)入了初中。新的.校園、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)似一朵朵荷花開(kāi)在心的河流，不時(shí)有一滴滴雨露滴落下來(lái)，濺起激蕩，暈開(kāi)漣漪。兒時(shí)的夢(mèng)好似一只裝滿(mǎn)幼稚的玻璃被打碎了，它變成了一顆顆水晶擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我欣喜的接受著這些全新的世界，我長(zhǎng)大了，我自己可以破繭成蝶自由飛翔了！
我迎著朝陽(yáng)飛奔在校園里的各個(gè)角落，我和同學(xué)為了一道題互相爭(zhēng)論，我在教室和老師辦公室之間穿梭，我雖然忙碌但很充實(shí)，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的境界，心也沉靜在這最美麗的時(shí)刻。為什么我這么快樂(lè)？我問(wèn)。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。爸爸媽媽拍著我的肩膀說(shuō)。
蝴蝶在飛翔，花兒在怒放，我似火般燃燒，似水般激蕩，似風(fēng)般飛舞，似土般飛揚(yáng)！長(zhǎng)大的感覺(jué)就是這樣嗎？長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇5
人生，在于奉獻(xiàn)。幫助別人，而不應(yīng)記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來(lái)，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上，漫步，我在想：“這場(chǎng)雨下得好，干旱地區(qū)有水了，不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了�！蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。
“哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走，邊走邊想：應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà)，被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看，原來(lái)我猜錯(cuò)了，是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了，不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái)，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線(xiàn)。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠(yuǎn)了，怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊，伸手?jǐn)r了一個(gè)的士，把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來(lái)，連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下，從最西邊的'樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí)，心里暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后，我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人，心里開(kāi)心極了，但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn)，方始心靈更美好，充實(shí)，快樂(lè)......幫助別人，就在幫助自己!
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇6
伴隨著上課的鈴聲，期待已久的體育課終于開(kāi)課了，們個(gè)個(gè)興奮不已。這節(jié)課我們進(jìn)行，體育要求每四人一組，共三場(chǎng)球，誰(shuí)先勝兩場(chǎng)就算贏。還把我們分成了兩組，郭晨浩、范國(guó)輝、胡豪、劉思凱一組。我和王卓昊、姚啟宇、姚林一組。
預(yù)備，開(kāi)始！隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球。人高馬大的郭晨浩竄到我面前，他張開(kāi)雙臂把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我連球都發(fā)不出去。我給王卓昊使了個(gè)眼色，他明白了我的意思，飛快跑到郭晨浩面前，我總算是把球發(fā)出去了。王卓昊一拿到球，像一陣風(fēng)似的運(yùn)球跑開(kāi)，郭晨浩像豹子發(fā)現(xiàn)獵物一樣，沖到王卓昊的身后。王卓昊立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)，把球傳給我，籃球以風(fēng)一般的速度向我沖來(lái)。突然，在我后方的'劉思凱一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，劈手搶過(guò)了球，姚啟宇也不是吃素的，以迅雷不及掩耳的速度跑到劉思凱身后。在劉思凱正要投籃時(shí)，姚啟宇騰空而起，來(lái)一個(gè)橫空蓋帽，把球打了出去。球像一只憤怒的老鷹向我飛來(lái)。我迎了上去，接住球，趁勢(shì)走了一個(gè)瀟灑的三大步進(jìn)球，正好砸進(jìn)籃筐。漂亮！在旁邊觀戰(zhàn)的老師也忍不住一聲叫好。
對(duì)方輸了一個(gè)球，急紅了眼，隊(duì)員們紛紛使出了看家本領(lǐng)，我們也不敢放松�？墒呛液缹�(shí)在是太厲害了，他不愧是籃球隊(duì)的主力，只見(jiàn)他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，突圍的。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。雙方打成了平局。
勝負(fù)的第三場(chǎng)開(kāi)始了。這一回，我們隊(duì)的姚林也不甘示弱，他接過(guò)發(fā)球，靈活地繞過(guò)防守隊(duì)員，沖到籃板下，這時(shí)胡家豪立刻上前攔截，姚林左右手交互運(yùn)球，東躲西竄，一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)胡家豪，又有一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截，也被他一個(gè)箭步繞開(kāi)，邁開(kāi)三大步，倏地一聲將籃球投入籃圈，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
我們組贏得了這場(chǎng)比賽！剛好我們的下課鈴響了，同學(xué)們都為我們歡呼，贏的感覺(jué)就是爽！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇7
分享，往往比取得更好。你得到一樣?xùn)|西也就永遠(yuǎn)得到一樣?xùn)|西；但如果你分享給別人你可能還會(huì)收獲友情、快樂(lè)。我曾與人分享過(guò)東西，那種感覺(jué)真好！
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，離那次的事已經(jīng)五年了。我現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛如昨天發(fā)生的一樣。吹去覆在箱子上的灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃的日記本，現(xiàn)在與你們來(lái)分享我的經(jīng)歷。
那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久的事情，那第一次月考我考出了雙百，爸媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本童話(huà)書(shū)和一只小熊貓布偶，我開(kāi)心到飛了起來(lái)。
周末，我在家玩著小熊布偶和看著童話(huà)書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，是一位阿姨帶著她女兒來(lái)找我媽玩，媽媽趕緊來(lái)招待，媽媽和那位阿姨在客廳里聊天喝茶，我和那位女孩在我房間里玩。剛開(kāi)始，我和她各玩各的'，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。那位女孩和我一般大，高扎著馬尾辮，單眼皮，紅撲撲的小圓臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥。當(dāng)我拿出小熊布偶時(shí)，她像貓見(jiàn)了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看著，她好奇地問(wèn)：“喂！這是你的玩具嗎？好漂亮呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)玩我的玩具。她又問(wèn)：“你可不可以借我玩會(huì)兒？我叫付景晗，你呢？”“我叫陳黛希�！蔽依淅涞卣f(shuō)�！澳悄憧刹豢梢越栉彝鏁�(huì)兒？”她又問(wèn)。我心想：嗯……要不要借她玩呀？萬(wàn)一她把我弄壞了怎么辦？可是，媽媽教導(dǎo)我好東西要和其他人分享，這才是乖孩子。于是，我把玩具借給他玩，還給她講白雪公主的故事。她笑得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不知道為什么，害羞冷漠的我竟然和她聊得那么開(kāi)心。那次我收獲了友情。
通過(guò)那件事，我才懂得原來(lái)分享是一件那么開(kāi)心的事，從未分享過(guò)東西的我那次變了，變得喜歡與人分享了。�。》窒淼母杏X(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇8
“唰——”一個(gè)漂亮的人球分過(guò)�！耙蔽医K于使出了那一招，人球分過(guò)了。
今天是星期二，是我們?nèi)w球員最興奮的一天，因?yàn)榻裉觳皇强菰锏挠?xùn)練，而是打比賽。幾天前我和來(lái)自云盤(pán)的登號(hào)鐘一起去打比賽，他在比賽時(shí)使出了人球分過(guò)，這使我受到了很大的啟發(fā)，今天我就要現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，配合新練的左挑側(cè)凌空。我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向?qū)κ诛w奔而去，我身體開(kāi)始向下沉，使重心比別人低，往左邊一波（指的是左腳），往角球點(diǎn)那里傳去，便用百米沖刺的速度向那個(gè)方向狂奔，第一次嘗試失敗。之所以會(huì)失敗，是因?yàn)槲乙患?dòng)用力過(guò)猛了，球飛出界了。之后的好幾次都失敗了，這不僅使我的`自信心一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，還讓我對(duì)隊(duì)友失去了信任。上半場(chǎng)結(jié)束。
“嗶——”哨聲響了，下半場(chǎng)開(kāi)始，對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)球。進(jìn)球了，他們興奮地相互擊掌、祝賀，但我的隊(duì)友們沒(méi)有被對(duì)手的熊熊氣勢(shì)所壓倒，依舊在失敗中掙扎，不到最后一秒，我是絕不會(huì)放棄的。我的心被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心一定要贏得這場(chǎng)比賽。我和隊(duì)友們打完二過(guò)一，便冷靜觀察，身體往下傾斜，腳步邁出去一大步，往左一波，身體跟上，向角球點(diǎn)一傳，然后下底傳中，接著再來(lái)一個(gè)倒三角，把對(duì)手打個(gè)措手不及！
球再一次到了我的腳下，我又用了左挑側(cè)凌空，身體偏低，左腳將球挑起，身體傾斜，腳跟上�！八ⅰ边M(jìn)球了，“耶——成功了，我成功了！”我心里比吃了蜜糖還要甜。我用自己的實(shí)力贏回了大家的士氣，依照這個(gè)氣勢(shì)，一步，兩步，隨著哨聲響起，我們反敗為勝了。足球場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲一片。
做任何事之前，不試一下，怎么能知道自己行不行呢？
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇9
我做過(guò)許許多多神奇而美麗的夢(mèng)，其中我喜歡的是……
那天夜里，我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，四周一片漆黑。忽然，一道金光向我射來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我來(lái)到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界里有各種各樣的動(dòng)物、植物，太美了！龍和鳳在天空中飛舞，獨(dú)角獸在綠油油的毛茸茸的寬闊的草坪上悠閑地吃著草，蝴蝶在花間跳舞，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快地唱歌，柳樹(shù)姑娘正在梳理她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)辮……
我走進(jìn)森林里，森林里的景色更是讓我驚嘆不已，花兒和草兒在向我致敬，鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“歡迎你，來(lái)到夢(mèng)幻王國(guó)！”動(dòng)物們還為我準(zhǔn)備了一間小房子，原來(lái)這是一間蘑菇房呀：有蘑菇小床、蘑菇小桌子、蘑菇小柜子、蘑菇小電視……真是設(shè)備齊全��！夢(mèng)幻王國(guó)里還有一所夢(mèng)幻學(xué)校，所有夢(mèng)幻王國(guó)的居民都在這所學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)們對(duì)我可熱情了，如果我有什么題做不來(lái)，他們一定會(huì)毫不猶豫地給講……
一天，我放學(xué)了，走著走著，忽然，我看見(jiàn)一只小兔坐在大樹(shù)下哇哇大哭，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)“小白兔你怎么了？”小白兔傷心地說(shuō)：“明天就是我媽媽的'生日了，可我把我為媽媽做的禮物給弄丟了！”我連忙說(shuō)道“小白兔，你別著急，你仔細(xì)想，你是怎么把禮物弄丟的”小白兔說(shuō)“我今天把禮物帶到教室里了，可我回到家，就發(fā)現(xiàn)禮物不見(jiàn)了，到處都找不到�！蔽亿s緊說(shuō)：“我們?nèi)W(xué)�？纯窗桑 庇谑�，我和小白兔趕緊回到教室，禮物果然在教室里。我對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你下次可不要這么丟三落四了”。
這時(shí)，忽然，一道金光又把我送走了，啊，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，做夢(mèng)的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇10
勝利的感覺(jué)真好。
那天，上課鈴響后，校園里安靜極了，瑯瑯的讀書(shū)聲不時(shí)傳到我們的耳鼓，“加油，加油�！币魂囮嚰佑吐晱奈覀儼鄠鞒�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，圍觀著觀看班長(zhǎng)和同學(xué)扳手腕。
班長(zhǎng)是個(gè)漂亮的、脾氣不好的女孩，力氣也很大，據(jù)她講老師有事，大概要過(guò)二十分鐘才來(lái)。班長(zhǎng)一看機(jī)會(huì)來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)跟我扳手腕？”頓時(shí)教室里沒(méi)了聲音，你看看我，我看看你，誰(shuí)都不敢應(yīng)戰(zhàn)，就像老師已經(jīng)回來(lái)了似的。我不怕班長(zhǎng)，所以說(shuō)：“我來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)見(jiàn)是我冷笑了一聲，說(shuō)：“好啊，不過(guò)別后悔，到時(shí)候我可不會(huì)手下留情。”我說(shuō)：“你等著瞧�！笨墒牵疫�有點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲伊鉀](méi)班長(zhǎng)大，但是我想牛都吹了，干脆拼了。
我和班長(zhǎng)面對(duì)面坐了下來(lái)，把手放在桌子上，兩人把手握成了一個(gè)鐵球，還沒(méi)開(kāi)始，班長(zhǎng)就用力地抓我手，我也抓她手，兩人對(duì)視了一下，就開(kāi)始了，班長(zhǎng)用她有力的手，一邊拽我一邊把我扳下去，我也毫不示弱，用盡全力，使勁地扳，才把班長(zhǎng)的手又扳回來(lái)了，真是棋逢對(duì)手。
班長(zhǎng)見(jiàn)我那個(gè)樣子，就知道我沒(méi)力氣了，一鼓作氣想把我扳下去，就在我想放棄的時(shí)候，有幾位我的好同學(xué)說(shuō)：“桂黃金，加油，你可以的�！本驮谶@時(shí)，我感覺(jué)全是力，咬緊牙關(guān)，用力一扳，奇跡發(fā)生了，我居然扳贏了班長(zhǎng)。
四周一片安靜，安靜得讓人害怕，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，老師來(lái)了！同學(xué)們端端正正地坐在自己的'位置上，看著我不停地做著怪臉，我趕緊坐回位置上，低著頭不敢吭聲。
盡管我的心里砰砰直跳，但第一次感覺(jué)到勝利是多么美好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇11
讓閱讀，成為生命的組成部分。――題記
兒時(shí)的我，是那么的放蕩不遜；兒時(shí)的我，是那么的天真幼稚；兒時(shí)的我，是那么的貪玩不羈。
父母為了改變我與生俱來(lái)的大大咧咧的個(gè)性，于是把我交給了書(shū)。從此，書(shū)，成了我最好的朋友。
曾記得，兒時(shí)為賣(mài)火柴的小女孩留下了心酸之淚；情竇初開(kāi)時(shí)席慕容的詩(shī)打開(kāi)了女孩子隱秘的內(nèi)心；曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽著手，得到了一次又一次心靈的洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草；曾記得……上帝給了我一次生命，我卻要在書(shū)中偷偷的雙生。
如果，要讓我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行，我一定要帶上一本書(shū)。有人會(huì)問(wèn)：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會(huì)回答：“是的，我愿意！”一本書(shū)讀上千百遍有什么奇怪的呢？古人說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！它原來(lái)還有這層意思在里面。就好似，你與你的朋友見(jiàn)了一百次面，難道以后就不見(jiàn)面了么？每一次的見(jiàn)面，交談。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)他還會(huì)這個(gè)！你在自己家住了很久，難道回了一百次后，就不會(huì)了么？你每一次回到家，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！我家這樣看更美！
讀書(shū)，是快樂(lè)的.，是安逸的。不妨試想一下：當(dāng)你案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書(shū)本，聽(tīng)著耳邊沙沙的書(shū)聲，聞著絲絲淡淡的書(shū)墨之香時(shí)，是何等愜意，何等安詳，何等舒暢。在物欲橫流的今天，要有這樣一種心態(tài)是多么不易，多么難得�。�
有人說(shuō)，一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；有人說(shuō)，一本書(shū)是一場(chǎng)戲，一戲人生，而我說(shuō)，書(shū)是我生命的組成部分。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇12
書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變，成了會(huì)認(rèn)字，會(huì)做人，會(huì)思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書(shū)會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)?shū)的好奇，所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從小時(shí)候，我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停，雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，不一定能把每一句話(huà)參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著……到了二三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書(shū)，甚至有點(diǎn)兒走火入魔，我知道，我將來(lái)一定離不開(kāi)它了，它讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò)，我為什么會(huì)這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……讀書(shū)的感覺(jué)好的，我每次見(jiàn)到一本書(shū)，就會(huì)情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看�？瓷弦粋�(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的，就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上，靜悄悄地，我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候，仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋，置身于一個(gè)美好的境界。開(kāi)始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂(lè)——有的文章是充滿(mǎn)童趣的`，讓我看到主角兒可愛(ài)的一面；有的文章是充滿(mǎn)悲傷的，是以第一人稱(chēng)的形式來(lái)講述這個(gè)故事，讓我感受到主人公的悲哀；有的文章是充滿(mǎn)幻想色彩的，讓我看完這個(gè)故事以后，變得浮想聯(lián)翩......
當(dāng)我看完一本書(shū)后，就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴。已經(jīng)深夜了，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，仰望這深藍(lán)色的星空時(shí)，我的心情是多么的愉快呀！此時(shí)，我咽了一口唾沫，就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了，都溶入到了自己的身體里，感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好！
讀書(shū)才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻！同學(xué)們，只要你們認(rèn)真讀書(shū)，就能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇13
"噓，別打擾我！"你可能會(huì)問(wèn)："怎么了？做什么事呢？像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人，啥時(shí)候變得這么安靜了？"咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀！我常常沉浸在書(shū)的世界里，時(shí)而被豬八戒的'搞笑話(huà)語(yǔ)給逗笑，時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng)，時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然，房間里傳來(lái)一陣我的哭聲。"嘭！"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦，媽媽?zhuān)e嚇我啦！""咦？剛才我聽(tīng)到了你的哭聲，我還以為是小偷來(lái)了呢！"小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過(guò)，我擦干眼淚，問(wèn)："媽媽?zhuān)阏f(shuō)林黛玉為什么要生病呀！""這又不奇怪，你不也生過(guò)病嗎？再說(shuō)了，她身體本來(lái)就不好。""那我生病又沒(méi)那個(gè)，可她咋就那個(gè)……死了呢？""這……"幸好這時(shí)爸爸來(lái)了："你這小家伙，看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也！""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰后合，就像不倒翁一樣！
讀書(shū)，帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè)，它讓我在書(shū)海里盡情遨游！現(xiàn)在，我真想對(duì)著天空大聲喊道："讀書(shū)真好�。。�"
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇14
下午，一束溫暖的陽(yáng)光鉆進(jìn)廚房，照在我和媽媽還沾有面粉的臉上。蒸鍋中，放滿(mǎn)了“大廚”——我和媽媽做好的花卷。
那天，正當(dāng)我百般聊賴(lài)，不知道做什么時(shí)，媽媽突發(fā)奇想，說(shuō)：“寶貝，我來(lái)教你做花卷吧！”我爽快地答應(yīng)了。
剛走進(jìn)廚房，我便飛快地穿上了圍裙，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)手制作花卷，“師傅”媽媽在一旁指導(dǎo)。我把發(fā)酵粉倒入碗中，用溫水化開(kāi)，并用筷子攪勻。隨后，我把攪好的似可口的奶茶一般的“發(fā)酵湯”一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入先準(zhǔn)備好的.一大碗面粉中，一邊倒一邊攪勻。我剛把手伸出準(zhǔn)備要攪，媽媽便喊道：“等會(huì)兒！”我懵了，和面不就是用手的嗎？媽媽好像看出了我的疑惑，清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)：“和面雖然是用手的，但在那之前，先要用筷子拌勻才行。”我聽(tīng)后，連忙縮回手，用筷子攪拌起來(lái)。原來(lái)還是粉狀的面粉慢慢變成了糊狀，又漸漸變成了半固體的奇形怪狀的小面疙瘩。這時(shí)，媽媽說(shuō)可以用手了，我就用手和面�？晌耶吘怪皇莻�(gè)“學(xué)徒”，技術(shù)太差。于是，媽媽便親自登場(chǎng)，不一會(huì)兒就和好了面。下面只需靜靜地等待一小時(shí)啦！
一小時(shí)后，面發(fā)好了。媽媽首先示范花卷怎么做。只見(jiàn)她先從大面團(tuán)中取出一部分，把它分成三團(tuán)，并且都搟成長(zhǎng)方形。接下來(lái)，她在上面撒上鹽，涂上油，再撒上蔥花。隨后，她把長(zhǎng)方形折三折，切成劑子狀，用筷子在中間壓一壓。最后，她用手捏住面的兩端，再朝反方向擰180度并捏緊，一個(gè)漂亮的花卷就大功告成啦！然后，我也試著做了一個(gè)，但是沒(méi)有媽媽做的漂亮�？磥�(lái)我這個(gè)“學(xué)徒”還得好好努力呢！
花卷出鍋后，我迫不及待地嘗了一口。面香、蔥香融合在一起，好吃極了，令人唇齒留香。雖然算不上什么珍饈美味，但是我品味到了當(dāng)大廚那無(wú)與倫比的感覺(jué)。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇15
人們總是覺(jué)得，考了滿(mǎn)分真好；贏了比賽真好；看了電影真好……而我卻覺(jué)得，道歉的感覺(jué)，真好。
小時(shí)候，我總是跟姐姐一起玩。有一次，姐姐獲得了一個(gè)生日禮物——會(huì)唱歌的小盒子（當(dāng)時(shí)我還小，還不知道那是八音盒），沒(méi)有生命的小盒子，怎么會(huì)唱歌呢？對(duì)于我這個(gè)充滿(mǎn)好奇心的“小破壞王”來(lái)說(shuō)，真是新鮮。當(dāng)姐姐去幫姥姥干活兒時(shí)，我抓住機(jī)會(huì)，三下五除二，就把這個(gè)會(huì)唱歌的小盒子給“搞定”了。
咦，小盒子咋不唱歌了？正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，姐姐出現(xiàn)在門(mén)口，她手里還拿著一顆糖。當(dāng)她看到碎了一桌子的零件時(shí)，臉上燦爛的笑容頓時(shí)消失了，取而代之的，是高高挑起的眉毛，瞪大的眼睛里燃燒著憤怒的火焰，仿佛下一秒就要把我吃了：“你，你，你竟把我的東西，給，給，給拆了！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么恐怖的姐姐，“哇——”的一聲，我大哭起來(lái)。姐姐見(jiàn)我哭了，也嚇得不知所措，呆呆地站在那里。姥姥聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我哭了，不分青紅皂白，就把姐姐訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)她是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹。
那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。要不，向姐姐道個(gè)歉吧。我起身到姐姐房間去找她，�。∷矝](méi)睡。我垂下頭不好意思地說(shuō)：“姐姐，早上是我不對(duì)，我不應(yīng)該拆你的生日禮物，還害你挨了一頓罵，原諒我好不好，好姐姐？”姐姐聽(tīng)了，朝我笑了笑，她拉起我的手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，其實(shí)姐姐在心里早就原諒你了，早晨姐姐也不應(yīng)該沖你發(fā)火，你也原諒姐姐好不好？”“好！”我不假思索地回答道，臉上洋溢出甜甜的笑。我和姐姐擁抱在一起，我心中的一塊大石頭終于落地了，心里舒服了許多。
后來(lái)我到了寧波，與姐姐相隔千山萬(wàn)水，但姐姐在我心里的地位，一直都沒(méi)有人能取代。我好想姐姐，我永遠(yuǎn)也忘不了我的`道歉，忘不了我們的那份美好的情誼。
道歉的感覺(jué)，真好！道歉，也是一種美德，因?yàn)樗�，人間才會(huì)更溫暖，世界才會(huì)更美好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇16
我曾經(jīng)在書(shū)上讀到這樣一段話(huà)：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講，嶗山很險(xiǎn)峻，高1494米。我望著高聳如云的山峰，心想：山峰這?么高，還不如坐纜車(chē)呢，再說(shuō)，我能爬上去么？爸爸好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕肯登攀。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢！敢挑戰(zhàn)自己么？”我毫不猶豫地回答：“好，我當(dāng)然敢！”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就拉著爸爸的手，開(kāi)始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋一樣，又重又酸的，抬也抬不起來(lái)。爸爸和我在臺(tái)階上休息時(shí)，他看到我氣喘吁吁的`樣子就說(shuō)：“實(shí)在不行就下山吧！"這時(shí)候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過(guò)時(shí)，頓時(shí)我又爬了起來(lái)，沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲，我抬頭一看，原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，渾身發(fā)軟了。但我毫不在乎，咬著牙堅(jiān)持繼續(xù)往上爬我終于登上山頂啦！我學(xué)著爸爸的樣子，張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。
我太開(kāi)心了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，成功地爬上了山頂，成功的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇17
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有困難。雖然我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了很多困難，但我終于感到快樂(lè)了。
當(dāng)我只有六歲時(shí)，我越來(lái)越感到羞怯。我記得最清楚。我在門(mén)前的草地上玩。我父親坐在門(mén)前的一把小椅子上，盯著我看。他像狗一樣細(xì)心地看守著我家。我抬頭一看，看見(jiàn)一個(gè)穿著黑外套、戴著舊帽子的人沿著前面的小路走來(lái)。我想這個(gè)人一定不是我們的人，他絕對(duì)不是一個(gè)好人。他急忙躲在父親身后。他走得很快，立刻來(lái)到我們家。我父親讓我給叔叔打電話(huà)。那是我父親的舊表。我不明白“舊表”是一種神馬關(guān)系。我甚至不跟我認(rèn)識(shí)的任何人打招呼，更不用說(shuō)他了。我沒(méi)張嘴就跑進(jìn)了房間。
現(xiàn)在我上中學(xué)了，我最大的擔(dān)心是我總是覺(jué)得自己很丑。有一次，我周末回到家鄉(xiāng)。晚上看電視的時(shí)候，我無(wú)意中看到了我五歲生日和我妹妹十歲生日時(shí)家人拍的全家福。照片中的我和此刻的我完全是兩個(gè)人。兩者之間的比較是截然不同的。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我很可愛(ài)。長(zhǎng)大后，我看起來(lái)很老，臉上長(zhǎng)了很多痤瘡。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我會(huì)沉思自己的外表。還有學(xué)習(xí)的壓力。我總是覺(jué)得我的家庭作業(yè)太多了，不能完成它，課外活動(dòng)的.時(shí)間也少了。
但我所有的成長(zhǎng)煩惱都解決了。我把我的困難告訴了我的朋友和老朋友，請(qǐng)他們幫我解決。經(jīng)過(guò)溝通，我明白了解決辦法。我不再注重外表，也不再那么害羞。只要我有天賦，即使是金子也會(huì)發(fā)光！只有大膽展示，我們才能做好學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。我改變了我的學(xué)習(xí)方式。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇18
早晨，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗照在我的臉上，叮鈴鈴的鬧鐘鈴伴隨著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音將我吵醒。
聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，思緒飄到記憶深處，會(huì)想起那個(gè)“特殊的朋友”。
記得，在我七歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一只鳳頭鸚鵡，它頭頂金黃的羽毛高高立起，顯得十分霸氣，可這只鳥(niǎo)兒卻是十分溫順。因而我給他取名順子。
初見(jiàn)時(shí)，順子十分怕我，我湊在它跟前，他驚恐地后退著，渾身的羽毛聳立著，爪子不安的蹭來(lái)蹭去，無(wú)奈細(xì)鐵鏈的`束縛發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的悶響。
時(shí)間長(zhǎng)了，我和順子漸漸熟了起來(lái)，但還是有些怕我，不過(guò)相較于其他人，對(duì)我算是親近。為了能更好地照顧它，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于養(yǎng)鸚鵡的知識(shí)，了解了鸚鵡的愛(ài)好。
一天，我從后院找到一根玉米棒。我將玉米棒拿到順子跟前，順子黑亮的眼睛直勾勾的盯著我手中的玉米棒，唯一不安分地扭動(dòng)著，終于，它不在驚慌猶疑，張開(kāi)喙，小口小口地啄食起我手中的玉米。
我看著順子毛茸茸的腦袋，一上一下地啄食著，我屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)，心頭早已被幸福填滿(mǎn)。
那時(shí)，我的心中涌起異樣的情感，猶如潺潺溪水漾起溫?zé)岬臐i漪雖不濃烈但很滿(mǎn)足，不得不說(shuō)這種感覺(jué)真好。
不幸的是順子后來(lái)死了。
現(xiàn)在想來(lái)，那種感覺(jué)真好，那是無(wú)法言語(yǔ)的，不可多得的美好，那也是我和順子，和大自然之間心有靈犀的紐帶，閃耀著，并溫暖著我。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇19
事物的發(fā)展變化常常會(huì)影響人的心情，而每一種新奇事物的出現(xiàn)都會(huì)讓擁有夢(mèng)想的我異常興奮和愉悅。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，而它往往就會(huì)在我們?nèi)辗e月累的生活中實(shí)現(xiàn)，當(dāng)明星、藝術(shù)家就是我的夢(mèng)想。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，二年級(jí)后又學(xué)了長(zhǎng)笛，接著是舞蹈、聲樂(lè)……從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子就悄無(wú)聲息的在我內(nèi)心深處萌芽生根。
一開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)這些東西非常好玩，也對(duì)他們充滿(mǎn)了好奇心�？珊髞�(lái)，隨著我真正的稍微熟練后，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越枯燥，使我以前那股新鮮感跑的無(wú)影無(wú)蹤。我所學(xué)的這些都和音樂(lè)有一定的關(guān)系，對(duì)節(jié)奏把握的要求很高，舞蹈如果節(jié)奏沒(méi)把握好還可以找感覺(jué)繼續(xù)跳，但如果是樂(lè)器或聲樂(lè)之類(lèi)的，一個(gè)節(jié)奏沒(méi)有把握好，可能整首曲子就廢了。所以這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)音樂(lè)就是這樣，實(shí)在難以忍受。
直到有一天，我無(wú)意中在電視上，看到一些明星、藝人在舞臺(tái)上是那么的耀眼：他們的舞蹈，每個(gè)動(dòng)作都是那么有力;他們的歌聲，每處旋律都是那么優(yōu)美。我甚至看到一些長(zhǎng)笛演奏家，他們把節(jié)奏把握的`那么準(zhǔn)，看著看著，我心中涌起一陣熱潮，那一刻，我堅(jiān)定了一生的夢(mèng)想——當(dāng)明星、藝術(shù)家!
也許我這個(gè)夢(mèng)想太大，太過(guò)狂妄，但是這個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)在我的心田里生根發(fā)芽。是的，人生如船，夢(mèng)想為帆，夢(mèng)想讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向，不再是個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的人。
有夢(mèng)想的感覺(jué)真好!
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇20
勝利的感覺(jué)真好
那天星期天上午，我和哥哥騎自行車(chē)去太保宿舍附近打球，就是那天，我感受到：勝利的感覺(jué)真好。
天空艷陽(yáng)高照，我和哥哥又都寫(xiě)完了周末的作業(yè)，哥哥便提議去打球，我們決定去離家最近的.太保宿舍打球，哥哥跟舅舅和媽媽說(shuō)了一聲就和我騎著自行車(chē)去了。
到了籃球場(chǎng)，我說(shuō)：“咱們投球吧，別比賽了，反正兩個(gè)人也打不起來(lái)。”“行，咱們站在罰球線(xiàn)上投十個(gè)球，看誰(shuí)進(jìn)的多�！备绺缣嶙h。“行。”我應(yīng)了一聲。
哥哥開(kāi)始投了，只見(jiàn)他雙手抱球，然后用力向前一撲，把球扔了出去�！斑恕钡囊宦暎蚵芈湎聛�(lái)了，沒(méi)進(jìn)。第二個(gè)球，哥哥說(shuō)：“我一定能進(jìn)！”說(shuō)罷，用力一投，空心，進(jìn)球。我說(shuō)：“兩個(gè)球進(jìn)一個(gè)，進(jìn)球率百分之五十！”第三球時(shí)哥哥自信滿(mǎn)滿(mǎn)，結(jié)果也如他所料，碰了一下籃板就進(jìn)了。進(jìn)球率約為百分之六十六。在接下來(lái)的七個(gè)球中，哥哥進(jìn)了兩個(gè)，所以，他是個(gè)里面總共進(jìn)了四個(gè)，進(jìn)球率百分之四十。
該我嘍，哥哥把球傳給我，我就投了第一個(gè)球，碰到了籃筐上，又慢慢地滾進(jìn)去了，第一個(gè)就進(jìn)了，旗開(kāi)得勝啊！第二個(gè)球，我在心里發(fā)誓一定要進(jìn)，于是我就用力一投，但由于用力過(guò)大，球砸到了籃板上，又彈回來(lái)了。我有點(diǎn)兒氣餒，但還是接著投，第三球我不知是運(yùn)氣太好還是怎么著，居然以空心進(jìn)球了。接下來(lái)，我又投了七個(gè)球，七發(fā)四中。我總共進(jìn)了六個(gè)球，獲得了勝利。
回家后，我很是高興了一陣子，我感受到：勝利的感覺(jué)真好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇21
那次，我找回了我丟失過(guò)的東西，并在以后的生活中更加珍惜它。
下課了，許多同學(xué)聚在一起，談?wù)撝裁�，十分熱鬧。我走過(guò)去看了看，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)自己家的盲盒有幾個(gè)。出于虛榮心，我和他們說(shuō)我家有一箱盲盒，都放不下了。其實(shí)，我家一個(gè)盲盒也沒(méi)有，只是為了攀比，我才這樣說(shuō)的。聽(tīng)到我家有一箱盲盒的消息，他們都瞪大了眼睛，嘴巴張成“O”型，向我投來(lái)羨慕的目光。有人說(shuō)：“你家有那么多盲盒，明天偷偷帶一個(gè)給我們瞧瞧吧！”“對(duì)啊對(duì)��！”周?chē)烁胶偷�。我心里不安極了，但也只能硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。
到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，想著同學(xué)們期待的'眼神變成不屑，我的威信度在班里一落千丈，真是可怕。我心里有兩個(gè)小人在打架，白衣小天使說(shuō)：“明天去和他們說(shuō)明情況吧，和他們道歉，他們一定會(huì)原諒你的！”而黑衣小惡魔卻說(shuō)：“道什么歉，隨便找一個(gè)理由躲過(guò)去不就得了，時(shí)間長(zhǎng)了他們就會(huì)忘記的！”于是，兩個(gè)小人打呀打，吵呀吵，我在誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí)中做著艱難選擇。最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我準(zhǔn)備明天去和他們道歉，并說(shuō)明原因。
第二天，不出我所料，他們果然很期待，聽(tīng)到我的坦白后，雖然很失落，但他們說(shuō)，還是要為我的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，我心里暖洋洋的。果然，馬克吐溫說(shuō)得對(duì)：坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
這一天，我找回了丟失已久的東西——誠(chéng)實(shí)。呼——，坦白的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇22
書(shū)是知識(shí)的源泉，也是我們走向成才道路的“引路者”。高爾基說(shuō)過(guò)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”海倫凱勒說(shuō)過(guò)“一本書(shū)像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋”。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)神秘的朋友，她像我的知己又像我的姐妹，能和我產(chǎn)生共鳴。能指出我的錯(cuò)誤，能凈化我的心靈。
我記得小時(shí)候總是聽(tīng)大人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，因?yàn)閻?ài)財(cái)所以我天真的認(rèn)為金玉都放在書(shū)里，找出來(lái)我不就發(fā)財(cái)了嗎？抱著這樣的幻想我瘋狂的尋找著”金子“玉石”那些莫需要的寶藏。但找著找著我停下來(lái)了，仔細(xì)地品讀那本《海底世界》漸漸地漸漸地我似乎聽(tīng)到了鯨魚(yú)那沉重的呼吸聲，聽(tīng)到了水母游動(dòng)發(fā)出微微的沙沙聲、我仿佛看到了那神采奕奕的小丑魚(yú)，那美麗精巧的水漫魚(yú)，仿佛看見(jiàn)了......
書(shū)就是那么奇妙，那么特別，每每讀一本書(shū)我都感覺(jué)身臨其境，仿佛變成了一只自由自在的'小鳥(niǎo)飛到云端，白云觸手可及。當(dāng)讀一本好書(shū)時(shí)我會(huì)隨著主人公的經(jīng)歷為他歡笑，為他哭泣，為他悲傷。比如《綠山墻的安妮》當(dāng)我讀到馬丘死的時(shí)候我的淚水就情不自禁的滑落下來(lái)，當(dāng)安妮考上了大學(xué)時(shí)，我也欣喜若狂，歡呼雀躍。
這就是好書(shū)的作用，正應(yīng)了那句話(huà)：讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人在談話(huà)。我愛(ài)書(shū)更愛(ài)讀書(shū)的那種感覺(jué)。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇23
讀書(shū)的生活是快樂(lè)的；讀書(shū)的生活是漫長(zhǎng)的；讀書(shū)的生活也是艱難的從小，受媽媽的教育，我不像其它孩子那樣愛(ài)玩，而是愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。雖然年幼的我不大能聽(tīng)懂故事的含義，但是我卻因此結(jié)識(shí)了美人魚(yú)，賣(mài)火柴的小女孩等許多朋友，充實(shí)了我的生活。
上幼兒園的時(shí)候，我還常把從媽媽那里聽(tīng)熟而"成誦"的故事講給小朋友們聽(tīng)，享受著那種受人羨慕的`生活，那時(shí)，我就多次暗自感嘆：讀書(shū)的感覺(jué)真好。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始了自己的閱讀生活。從>中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要；在中認(rèn)識(shí)到了要有勇有謀；從中懂得了善與惡；從中品味了人生百味。由于我讀的書(shū)多，同學(xué)有什么不會(huì)的，不懂的課外知識(shí)都來(lái)問(wèn)我，老師上課出了什么問(wèn)題，我也都能答上來(lái)。幼兒園時(shí)受人羨慕的情景再次重演，我不由得再次感嘆：讀書(shū)的感覺(jué)真好！現(xiàn)在的我已是個(gè)將要成為初中生的少年了。讀的書(shū)也變成了《淘氣包馬小跳》《長(zhǎng)襪子皮皮》《雞皮疙瘩》等現(xiàn)代的中外名著。喜歡跟我在一起的同學(xué)也越來(lái)越多了，因?yàn)橹灰以谝黄�，總能�?tīng)到許多新鮮有趣的故事，并在班中的威信不亞于班長(zhǎng)。
面對(duì)這一切，我還要說(shuō)一聲：讀書(shū)的感覺(jué)真好��！讀書(shū)可以陶冶情操、豐富知識(shí)、明白事理、體悟人生，她的這些優(yōu)點(diǎn)筑造了與眾不同、酷愛(ài)讀書(shū)的我，讓我們?cè)俅胃吆簦鹤x書(shū)的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇24
何時(shí)，我們才無(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)，能盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光？何時(shí)，我們這一朵朵含苞初放的花朵，能像臘梅那樣凌墻獨(dú)綻？何時(shí)，我們這無(wú)知幼小的心靈，能真正懂得父母的艱辛？
長(zhǎng)大，一個(gè)“遠(yuǎn)在天邊近在眼前”的字詞，意味著我們要獨(dú)自綻放；我們要承擔(dān)起所有；我們要為夢(mèng)想而努力！從小到大的成長(zhǎng)旅途中，我們是否收獲到了什么；又是否失去了什么？是否在為自己的成績(jī)好而得到嘖嘖稱(chēng)贊的'呼聲驕傲；又是否在為自己的不足而垂頭喪氣？而那都是因?yàn)殚L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就要學(xué)會(huì)幫助別人。也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞而已，可是被你幫助過(guò)的人則可能會(huì)永遠(yuǎn)記住你。被別人撞到了，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要張口就罵；撞到別人了，首先要說(shuō)聲對(duì)不起。長(zhǎng)大了的我們，應(yīng)該給身邊的“老弱病殘?jiān)小眰冏寕�(gè)座，而且要有拾金不昧的精神。
對(duì)于父母，我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，也就是說(shuō)：沒(méi)有了他們，也就沒(méi)有我們。回憶起這些年來(lái)，他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們對(duì)我們的付出，就如同一望無(wú)際的大海，永遠(yuǎn)看不到盡頭……長(zhǎng)大了，我們就要知道自強(qiáng)、自尊、自理、自信。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上；要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；要身體健康，活潑開(kāi)朗……
一切源于長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇25
成長(zhǎng)是你品，我品，他品的人生的歲月里，酸甜苦辣，多滋多味，仔仔細(xì)細(xì)地品品，噢，原來(lái)別有一番滋味在心頭：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹地向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的雙翼，自由自在的飛翔；剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對(duì)奔騰的渴望，努力地，使出全身的力量———成功了。它穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳跟，一生奶氣的“哞”是向全世界宣布：我長(zhǎng)大了。飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長(zhǎng)，于是我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”
從呱呱墜地到咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)，成長(zhǎng)始終伴我左右，會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽是，溫馨的'笑聲蕩漾在母親的臉頰，會(huì)穿自己的衣服了，爸爸舒心地說(shuō)了一聲：“乖?xún)鹤�，長(zhǎng)大了�！敝钡轿遗踔氯A字典時(shí)，直到我把咸得不能再咸的土豆絲端上桌時(shí)，母親笑了，父親的日夜奔波，歇了一會(huì)兒，母親的微笑，父親禪心的平緩便是我的成功。于是，我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”
隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我從書(shū)中讀到知識(shí)時(shí)，當(dāng)我用我日漸理智的思維方式學(xué)會(huì)分析時(shí)，我解答了一個(gè)個(gè)小小的難題時(shí)，我沒(méi)有了小時(shí)的困惑，從而明白了許多科學(xué)道理，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長(zhǎng)，于是，我說(shuō)“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�！蹦阌眯钠返搅藛�，你仔細(xì)品品，也許會(huì)揣摩到：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇26
在這個(gè)暑假我又去了游泳館游泳，在炎炎夏日去游泳真是在舒服不過(guò)了！
我先去更衣室換好游泳衣，然后走出更衣室，朝著游泳池走去，走進(jìn)游泳池，不禁眼花繚亂，一件件的五顏六色的游泳衣在眼前晃悠，我搖了一下頭，像這我的最終目的地游泳池走去。因?yàn)槭堑谝慌サ�，所以游泳池的水特別清，溫度也很低，我正是我想要的水，我心想，我環(huán)顧我的四周，沒(méi)有人離我特別近，我便把眼鏡往下一拉，一掂腳，跳近了游泳池，跳進(jìn)去后，一股清涼的感覺(jué)便席卷全身，感覺(jué)全身的細(xì)胞都張開(kāi)了，我往下一掂腳，便使漂浮這的身體豎了起來(lái)，站在了游泳池中間，我看向其他人，他們一個(gè)個(gè)猶如海中的魚(yú)一般自由的`在游來(lái)游去，這場(chǎng)面壯觀極了看得我心癢，便在游泳池底部的板上掂了一下，身子往前伸，雙手往前一插，便游了出去，我先游了蛙泳，但是不太熟練，總是會(huì)沉下去，所以我便自由泳，我兩只手有規(guī)律的擺動(dòng)著，沒(méi)一次都會(huì)激起許多水珠，我?jiàn)^力的朝對(duì)面游去。終于到了，一種高興的感覺(jué)油然而生，以為自己給自己的目標(biāo)達(dá)到了，總是會(huì)很開(kāi)心，除了這個(gè)原因還有一個(gè)原因，因?yàn)樵谒锖芮鍥�，在悶熱的夏天，感覺(jué)特別好，如果有了好的環(huán)境，那么自然就會(huì)有好的心情了，我靜靜的站在水中，看著他們游，雖然很喧鬧，但是代表他們很高興，大概是跟我一樣的原因把。我看了看鐘，時(shí)間快到了，我起身上岸。
能健身，還能愉快身心，游泳的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇27
同學(xué)們，在生活中你一定有自豪的時(shí)候吧？上個(gè)月我們班代表全校參加了“班班有器樂(lè)”的比賽并取得了第2名的好成績(jī)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的嘴角還會(huì)開(kāi)心地往上揚(yáng)。
在等候室候場(chǎng)時(shí)，看著前面的學(xué)校表演得十分精彩，我心里特別緊張，手里的汗直往下流，心也怦怦直跳�！耙钦惧e(cuò)了位怎么辦？敲錯(cuò)了鼓點(diǎn)怎么辦？要是因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤影響了全體又該怎么辦……”我的心快要跳出嗓子眼了。
到我們了，我們有力地敲擊著每一個(gè)鼓點(diǎn)，綻放出驕傲的`笑容。我的心情不再是緊張，而是享受這個(gè)舞臺(tái)的魅力。每當(dāng)閃光燈打在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上，我們更加有力地敲擊，更加精神抖擻，仿佛全身充滿(mǎn)了力量。這次表演比以前更好，更完美，綻放出屬于海式少年的風(fēng)采。
過(guò)了幾天，程老師告訴我們成績(jī)時(shí)，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼了，心里感覺(jué)比打鼓時(shí)還緊張，臉上變成了紅色，火辣辣的。"我們獲得了第2名！"有的同學(xué)露出了自豪的笑容，有的同學(xué)跳了起來(lái)，甚至好幾個(gè)人抱在一起，仿佛所有人都要把這個(gè)喜訊立刻告訴全世界。
團(tuán)結(jié)一心，為了一個(gè)目標(biāo)不斷努力；勤奮刻苦，為了一個(gè)目標(biāo)不輕言放棄。這次活動(dòng)中，我們共同感受到成功的喜悅，共同品嘗到勝利的甜蜜，我們共同成長(zhǎng)與享受快樂(lè)，這種感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇28
家？家是我們的港灣，也是我們心靈的歸宿；家是我們的母親，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)；家是那朵幽芳的梅花，我們的文思在這里生根發(fā)芽。時(shí)隔多年，我終于回到了那青青庭院......
我到過(guò)雄偉的廬山，見(jiàn)識(shí)到了李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；我到過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”的萬(wàn)里長(zhǎng)城；我到過(guò)巫山的神女峰，看見(jiàn)了那般盛景，不由想舒婷的《神女峰》......
但是，我卻最思念的，還是那青青庭院。時(shí)隔多年，我終于回到了那美麗的青青庭院。
我踏進(jìn)家門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)。是后院的'梅花開(kāi)了，我走了數(shù)十年了，外貌早就變了，但是那股甜絲絲的幽香缺從未改變，還是那么純潔，那么迷人�；丶业母杏X(jué)真好！
我漫步走向后院的墓地，那里沉睡著我親愛(ài)的祖母。小時(shí)候，父母因工作而將我送到祖母身邊，所以我與祖母的感情最深。直到那一天，我發(fā)現(xiàn)她靜靜地睡了過(guò)去。直到現(xiàn)在，這里還殘留著祖母寵溺的香味�，F(xiàn)在，我又與祖母在一起了！回家的感覺(jué)真好！
我在小院的搖椅上喝著熱乎乎的小茶，看著太陽(yáng)從水天相接的地方落下，我終于擺脫了大城市的喧囂，享受到小山村的輕松；我終于不用再為了金錢(qián)而倍感壓力，可以在村莊中用自己的雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天。回家的感覺(jué)真好！
不久，因?yàn)楣ぷ�，我又回到了大城市。但是我的靈魂永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)與我的祖母一起守護(hù)著我的歸宿。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇29
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”前蘇聯(lián)大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千終粟。讀書(shū)的感覺(jué)真好。
星期天，媽媽從書(shū)店里搬來(lái)了一大堆書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《史記》、《上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》，聽(tīng)媽媽說(shuō)這些書(shū)都很好看，我于是拿起一本《上下五千年》，開(kāi)始津津有味的品讀起來(lái)。
慢慢的我開(kāi)始陶醉在這本書(shū)里的.情節(jié)中，我了解到我們偉大的中華民族有著五千年的光輝歷史，也有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，。了解到我國(guó)古代的有口界皆碑的四大發(fā)明，還有著唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意，有著四大名著的舉世無(wú)雙。從人類(lèi)最初的蠻荒時(shí)代，到今天的繁榮富強(qiáng)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻……“趙尹鳴，趙尹鳴，快吃飯了！”，這一語(yǔ)驚破了沉浸在書(shū)中的我，原來(lái)不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午，“哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀”，我埋怨道，只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房。但令我高興的是，我了解了這么多有用的知識(shí)。
讀書(shū)可以明智，可以讓人變得聰慧，還可以讓人學(xué)來(lái)很多的知識(shí)。在經(jīng)典名著，中我讀懂了歷史和曾經(jīng)；在精彩的童話(huà)中，我獲取了生命的快樂(lè)；在教科書(shū)里，我又獲取了許多知識(shí)和道理。書(shū)能帶給我一種蕩滌靈魂的快樂(lè)。讀書(shū)的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇30
家，多么溫暖的字啊！在那一天，我真正的感受到了。
放學(xué)時(shí)，豆大的雨珠從天上落下。天氣還真像小孩子，說(shuō)變就變！由于下午上學(xué)時(shí)還是晴天，所以我現(xiàn)在根本沒(méi)有雨傘，只好冒雨騎自行車(chē)回家。
在路上，雨越下越大，毫無(wú)感情的打在我的背上。此時(shí)，我渾身上下濕透了，是真正的“落湯雞”了。我在心里抱怨到“真是的，昨天剛搬家，今天就倒霉！晚幾天搬不行啊，要是沒(méi)搬的話(huà)，我現(xiàn)在早就已經(jīng)到家！天啊，還要騎多久才能到��！”我的心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。
走著走著，突然打了一個(gè)噴嚏，想要用手紙擦擦鼻子，摸到紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紙是已濕了。禍不單行，不知是因下雨天路太滑的關(guān)系還是技術(shù)問(wèn)題，我一下子摔倒了。自行車(chē)的.某一處擦破了我的腿，流出了少許的血。委屈的淚水一下子流了下來(lái)，因?yàn)橄掠晏欤瑳](méi)有人看到我在哭。我站起來(lái)，緩緩扶起自行車(chē)，我現(xiàn)在多想躺在我家的床上，淚水竟然不流了。我在心里朝自己喊：“白癡！你哭什么哭！哭了就能回家？哭了就能不痛了嗎？”
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“翎翎，你在這里啊，你的腿，有沒(méi)有事？”我抬起頭，看到了媽媽。媽媽扶住了自行車(chē)，我一下子抱住了媽媽?zhuān)瑴I水涌下�！俺耍覀兛禳c(diǎn)回家吧！”
回家后，家讓我感到了溫暖，把先前的不滿(mǎn)一掃而光。
家，家的感覺(jué)真好！家為我們遮風(fēng)擋雨。家中，還有世上最?lèi)?ài)我的人！我喜歡回家的感覺(jué)。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇31
幸福是什么?有人說(shuō)，它是父母把孩子抱在懷里拍全家福的情景;有人說(shuō)，它是父母把孩子一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的過(guò)程;還有人說(shuō)，它是全家人出門(mén)快樂(lè)游玩的情形。今天我也真正體會(huì)到了幸福的感覺(jué)。
上午我和姐姐在樓下打羽毛球，當(dāng)我們打得正歡的時(shí)候，我的電話(huà)手表響了，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“寶貝，叫上姐姐，快點(diǎn)上樓換衣服，我們打算出發(fā)了!”說(shuō)完，電話(huà)就掛斷了，我們頓時(shí)一頭霧水。
我們跑上了樓梯，正好碰到了提著大包小包的爸爸，我納悶了：“爸爸，我們要去哪里?”爸爸回答道：“去鄉(xiāng)下看看奶奶�！�
汽車(chē)平穩(wěn)地行駛在鄉(xiāng)間水泥路上，道路兩旁的花花草草隨風(fēng)搖曳，好像在歡迎著我們。沒(méi)過(guò)多久，我就看到了奶奶家的村子。車(chē)子剛一停穩(wěn)，我一邊叫著“奶奶”，一邊沖進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶高興極了，她一邊喚著我們的小名，一邊把我們拉進(jìn)屋里。屋子里彌漫著香味，原來(lái)奶奶已經(jīng)做好了我們喜歡吃的`麥焦。我們一家人圍著桌子吃著麥焦，還不時(shí)地說(shuō)著話(huà)，好一派祥和的景象啊!
飯后，我和姐姐到奶奶家附近的水泥場(chǎng)上繼續(xù)打羽毛球。羽毛球一會(huì)兒飛往東，一會(huì)兒飛往西，我們也隨著球跑動(dòng)，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。歡聲笑語(yǔ)響徹了水泥場(chǎng)上空。爸爸媽媽陪著奶奶聊天，他們的臉上不時(shí)地綻放出笑容。
一家人團(tuán)聚的場(chǎng)面真是溫暖呀!這種幸福的感覺(jué)真好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇32
去年，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一次精彩的拔河比賽。
比賽將要開(kāi)始，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)中間放著一根粗大的麻繩，麻繩中間系者著一塊紅布條。
拔河比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的的是四年級(jí)一班和二班，你們瞧，同學(xué)們正在為他們加油助威呢，老師也在為他們喊：“加油，加油……”第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，第四場(chǎng)，總算輪到我們比賽了。
第一局比賽即將開(kāi)始，我們雙方隊(duì)員做好準(zhǔn)備后，拉起麻繩的一端。當(dāng)裁判說(shuō)；“預(yù)備——開(kāi)始”的'時(shí)候，我們班的隊(duì)員使出吃奶的力氣，把麻繩中間的紅布條拉過(guò)了一點(diǎn)兒。二班的隊(duì)員們不甘示弱，他們趁我們班隊(duì)員不注意的時(shí)候，使勁往右拉。就這樣，麻繩中間的紅布條既像蹺蹺板，又像小機(jī)靈，左蹦右跳，時(shí)而“飛”到這邊，時(shí)而“飛”到那邊。這時(shí)，麻繩中間的紅布條好象在跟二班隊(duì)員搗蛋，偏偏往我們一邊移。第一局比賽結(jié)束了，我們班勝出。
稍作休息，第二場(chǎng)比賽也開(kāi)始了，雙方換了場(chǎng)地。我們做好準(zhǔn)備后，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣就像凝固了一樣。裁判一聲令下，隊(duì)員們都運(yùn)足力氣，竭力應(yīng)戰(zhàn)�？炜�，我們班的大力士，眼睛瞪著對(duì)方，一縷頭發(fā)翹在腦門(mén)上，雙腿彎成弓步，整個(gè)身子往后傾斜，他使勁拉著，似乎要趴在地上了。我們班的啦啦隊(duì)為隊(duì)員們吶喊著。不用猜，最后當(dāng)然是我們班勝利了。
回到教室后，同學(xué)們心里別提有多高興了，我們談?wù)撝鴦偛疟荣惖那樾�，感到十分自豪，驕傲�?/p>
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇33
每個(gè)人都要上學(xué)，有的人喜歡上學(xué)，有的人不喜歡上學(xué)，喜歡也罷，不喜歡也罷，總之今天我要與大家分享上學(xué)的感受。
眨眼之間不知六年已匆匆而過(guò)，在我們的記憶中，留下最多的是什么呢？莫過(guò)于上學(xué)。自古至今有哪個(gè)名人沒(méi)寫(xiě)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言呢？如：顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”和毛澤東爺爺?shù)摹昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這些名言伴隨我們成長(zhǎng)。
記得第一次看見(jiàn)老師的喜悅，第一次站在操場(chǎng)上，面向國(guó)旗高唱國(guó)歌，在教室中傾聽(tīng)那古老的'聲音訴說(shuō)過(guò)去的事情和名篇佳作，聽(tīng)新世紀(jì)的聲音高談數(shù)字中的奧秘，聽(tīng)那美麗的語(yǔ)言訴說(shuō)遙遠(yuǎn)的西方文化……第一次手握鉛筆在白花花的試卷上書(shū)寫(xiě)答案時(shí)那即緊張又興奮的表情，第一次在全班同學(xué)面前朗讀課文時(shí)，那緊張的說(shuō)不出來(lái)話(huà)時(shí)的焦急，第一次站在講臺(tái)上，手握粉筆給同學(xué)講解例題時(shí)的害怕與高興，第一次在校內(nèi)舉辦的活動(dòng)中獲得好成績(jī)時(shí)的喜悅，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得倒數(shù)第一的難過(guò)，第一次在音樂(lè)教室上課時(shí)的興奮……這些都是只有上學(xué)才能體會(huì)到，才能感受到。
上學(xué)是一件苦樂(lè)交織的事。世上最快樂(lè)與難過(guò)的事就是上學(xué)，世上再也沒(méi)有哪件事是能快樂(lè)與難過(guò)并存的。成功與失敗共在。
我喜歡上學(xué)，喜歡在教室里聽(tīng)老師講解名篇佳作，喜歡成功時(shí)的快樂(lè)、失敗時(shí)的難過(guò)。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，同時(shí)也是一件辛苦的事。
現(xiàn)在的你是否喜歡上學(xué)了呢？讓我們一起感受上學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇34
成功，自古以來(lái)千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么？這只是成功者才能體會(huì)到的，成功的滋味是什么樣的？只有成功者才能?chē)L到的。然而成功又是那樣近，又是那樣遙遠(yuǎn)。
我坐在鋼琴凳上，彈著那已彈了無(wú)數(shù)遍的曲子，那音符像和我作對(duì)似的，這時(shí)，我多么想把那鋼琴大卸八塊……
這是因?yàn)槲乙R報(bào)演出，起初，坐在琴邊，我還帶有一絲興奮感，可是，過(guò)了幾個(gè)星期，興奮感沒(méi)了，反而厭煩了那彈了無(wú)數(shù)遍的曲子，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“不要心浮氣躁，這將是你一生的財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，什么事都不會(huì)隨隨便便成功，加油，媽媽相信你�！笔前�，不努力，怎么會(huì)成功。我深有體會(huì)，繼續(xù)和小音符對(duì)抗！第二天，我去上課，彈給了老師聽(tīng)，老師吃驚的'問(wèn)：“你是怎么練的，效果這么好，有什么秘訣嗎？”我不緊不慢的說(shuō)：“沒(méi)有什么秘訣，也就是靠意志力和耐心罷了。”
到匯報(bào)演出的那天，看到那么多人，油然產(chǎn)生了壓力感。到我了，我雙手出汗，緊張透了，我突然想到了媽媽說(shuō)的話(huà)：“把舞臺(tái)當(dāng)做天堂，綻放出最美好的自己�！蔽议_(kāi)始彈了，在途中，我才意識(shí)到，在鋼琴上，最美的，最可愛(ài)的，還是這些音符。彈完了，我站起來(lái)鞠躬，得到了老師、父母和所有觀眾的認(rèn)可，獲得了前所未有的雷鳴般的掌聲！
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好啊！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇35
“回家啦！”
我推開(kāi)門(mén)，對(duì)著這個(gè)熟悉而又溫馨的家，我心中有一種從未有過(guò)的感覺(jué)－－回家的感覺(jué)真好！
是啊，感覺(jué)真好！想起這五天，在勞動(dòng)基地的魔鬼訓(xùn)練，硬邦邦、冷冰冰的飯，洗澡時(shí)忘加冷水，差點(diǎn)燙成燒鴨……這些一陣陣不快的回憶，使我覺(jué)得還是家好！
我一回家就沖進(jìn)浴室，打開(kāi)方便的熱水器，開(kāi)始沖澡，哇！感覺(jué)真好！這使我不禁想起在勞動(dòng)基地五天里，一洗澡，倒了半桶熱水，還以為是家里，媽媽早以準(zhǔn)備好的洗澡水，隨手舀起水，手浸到水里，哇！我不敢叫出聲，怕同學(xué)笑話(huà)我沒(méi)用！只能默默的用涼水沖洗著，忍著疼痛，為自我沒(méi)用而流淚……
可是勞動(dòng)基地，也有不少的樂(lè)趣。有同學(xué)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)沖掉一切日常生活的煩惱－－其實(shí)我在家里，自理不也挺好的嗎？
傍晚，我享受完美晚宴的`愉快。不禁又想起勞動(dòng)基地那些硬邦邦的干飯，冷冰冰的“營(yíng)養(yǎng)套餐”每一天都挨著餓，幸好有帶去的食物。接過(guò)媽媽夾給我的菜，我心里有一種格外溫暖、溫馨感覺(jué)－－竟然平時(shí)野慣了的我也會(huì)想家．
這一切的一切，處處都有回家的感覺(jué)真好這句話(huà)來(lái)形容，或是掛在嘴邊。這是一種從未過(guò)的感覺(jué)……無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)．
吃著飯后的水果，我心里默默的想，回憶著，看著媽媽那熟悉而又陌生的臉頰，我……這兩個(gè)地方鮮明的比較，使我不再想在外的生活，使我不再覺(jué)得離開(kāi)家好。而是使我懂得什么叫溫馨，什么叫家，還有，什么叫回家的感覺(jué)真好。
我環(huán)顧這個(gè)溫馨、熟悉的家……
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇36
這么多年來(lái)，我有一半的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。
小學(xué)時(shí)，回家是一件很平常的事，也是一件很普通的事�；氐郊页藢�(xiě)作業(yè)，就是玩。
可初中的生活就不一樣了，繁多的.作業(yè)重重地壓在我的稚嫩的肩頭，回家便成了一件令人向往而又興奮的事。
那天星期五，街上沒(méi)有了以往那樣熱鬧的氣氛，來(lái)往的人群漸漸地少了。媽媽點(diǎn)起一根蠟燭，輕輕地放在餐桌上。搖曳的燭光中，我和媽媽在一齊共進(jìn)晚餐。
媽媽不停地把魚(yú)、肉夾給我，還不時(shí)地問(wèn)我在學(xué)校的情景。也許是這讓我感受到了家的溫馨，體驗(yàn)到了回家的溫暖。
“媽?zhuān)也辉诩遥阋啾Ｖ厣眢w。”
“沒(méi)關(guān)系，只要你回家，我就開(kāi)心�！�
不爭(zhēng)氣的眼淚順著我的臉龐流了下來(lái)，我細(xì)細(xì)地品嘗著它的味道，甜甜的，澀澀的，暖暖的……
上星期回家，我一進(jìn)門(mén)就跑向房間，拿起筆，就開(kāi)始了作業(yè)之旅。
媽媽捧著一杯熱騰騰的香飄飄走了進(jìn)來(lái)，用手摸著我的頭：“孩子，既然已經(jīng)回家了，就不用太緊張，呆會(huì)兒再寫(xiě)吧！”
“還回家呢！跟在學(xué)校有什么不一樣的！”我氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō)。她深深地望著我，仿佛想說(shuō)些什么，但還是沒(méi)有說(shuō)。只是放下香茶，轉(zhuǎn)身朝門(mén)口走去。嘴里卻不時(shí)地嘀咕著：“回家就好，回家就好！”
我一下子明白過(guò)來(lái)，我并不是在學(xué)校，而是在家。回家就應(yīng)當(dāng)享受回家的樂(lè)趣，可我全然沒(méi)有想到媽媽對(duì)我的愛(ài)與思念。
直到今日，我才明白：回家，回家，回來(lái)了才是家啊……
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇37
家，就像一個(gè)安全的避風(fēng)港，那里不僅僅有媽媽燒做的美味可口的飯菜，在家里，你還能夠做一切自我想做的'事情，好好地享受一番。
放假時(shí)，我總是喜歡出門(mén)與伙伴們歡樂(lè)的玩耍，如果玩累了，就回到家休息。正常時(shí)候白天在學(xué)校里上課，每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)到家門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得家里好溫馨，那感覺(jué)真讓人感動(dòng)。每一次回到家里，不僅僅能夠躺在軟綿綿的沙發(fā)上，好好地放松放松筋骨。并且一進(jìn)門(mén)，一陣陣菜香味飄到了我的鼻子中，我迫不及待坐到了餐桌前，看著這豐盛的飯菜，有：番茄炒蛋、回鍋肉、剁椒魚(yú)頭……不禁垂誕三尺。我拿起筷子，品嘗著媽媽給我做的美味佳肴。媽媽坐在一邊微笑著看著我吃，還不時(shí)給我?jiàn)A菜，這種感覺(jué)實(shí)在是太舒服了。并且當(dāng)我在外面受到了欺負(fù)，僅有回到家里，才能把心中的怨氣和不快講訴出來(lái)，此時(shí)，我才會(huì)覺(jué)得愉快多了。
當(dāng)我考試落后時(shí)，盡管回到家里少不了嘮叨，可是，因?yàn)榘职謰寢尩闹笇?dǎo)，總能讓我將題目改正，并且深度理解，這時(shí)候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。還有當(dāng)我遇到挫折而流淚悲痛時(shí)，媽媽的安慰總能使我能正確應(yīng)對(duì)挫折，而爸爸的幽默風(fēng)趣總是旁敲側(cè)擊地為我鼓勵(lì)，使我更有信心戰(zhàn)勝挫折，不怕失敗，取得勝利。所以，我不得不說(shuō)：“回家的感覺(jué)真好！。”
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇38
有一天，我在路上遇到一只小狗。它毛茸茸的，像穿了一件潔白的外衣，但她看起來(lái)可憐巴巴的，有氣無(wú)力。我就拿身邊帶著的小面包喂她吃，她圍著我汪汪叫，還圍著我跑！我連忙問(wèn)：“怎樣了？”
她竟然還會(huì)說(shuō)話(huà)：“我的家沒(méi)了，本來(lái)我和我的伙伴，小兔子，小貓，和其他的小狗一齊生活著，那里山青水秀，清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥……可是有一天，有幾位工程師到我們的家園，把樹(shù)砍光了，小溪也不再清澈見(jiàn)底了，機(jī)器也一向在打擾我們，所以我和我的……小伙伴伴就逃逃出……了了，嗚嗚……”
“別哭呀！”我安慰她說(shuō)：“我家也有個(gè)小花園，你先來(lái)我家吧！”于是我把小狗抱回了家。
她雖然有我的照顧，可是必須還十分想回家，想念她的`小伙伴們。有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我?guī)托」方ㄆ鹆思�，那個(gè)家的水也清澈，樹(shù)也蔥蔥！于是我下定決心必須要給小狗再建一個(gè)家。
第二天我在大自然里找了一片小森林，可是森林里的樹(shù)已被砍得不多了，我就和小伙伴們一齊種樹(shù)，還在兩棵大樹(shù)上掛了一個(gè)“寵物孤兒院”的牌子，并且在建好之后立即開(kāi)放。
不久小狗蘭蘭就有了許多伙伴，其中就有十幾位是蘭蘭的親人呢！蘭蘭一家最終團(tuán)聚了，看到它高興我也很開(kāi)心。
我們?yōu)榱俗屝」匪齻兗覉@不再受破壞，幸福生活下去，都自愿報(bào)名成了環(huán)保小衛(wèi)士，去一齊幫忙小狗保護(hù)家園，發(fā)動(dòng)小朋友們別亂砍樹(shù)木，還她們一個(gè)安寧的樂(lè)園。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇39
盼望長(zhǎng)大，都是每一個(gè)小孩的愿望，我也不例外。以前，我總羨慕青年人的自由，可以看一些科幻影片，而我都是因?yàn)槟挲g不夠被拒之科學(xué)門(mén)外。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不僅步入了科學(xué)之門(mén)，而且學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。長(zhǎng)大了，有了更多的快樂(lè)。
去野炊，小時(shí)候總待在一邊看著大哥哥大姐姐燒烤的喜悅，無(wú)聊又沒(méi)勁�，F(xiàn)在可不同了，輪到我來(lái)做東西。我從袋子里抓起一條魚(yú)，這可是我剛才撈魚(yú)的“戰(zhàn)利品”。我把它按在菜板上，任魚(yú)怎么搖動(dòng)尾巴，就是沒(méi)有逃脫“魔掌”。我舉起菜刀，“砰”的一聲，可憐的魚(yú)成了兩截。洗干凈后，我把魚(yú)放到放滿(mǎn)水的大鍋里，放上料酒、蔥末和蘑菇，讓它們和魚(yú)在一起享受“桑拿浴”。加大火，“咕嚕咕�！保阱伬锓序v起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我親自下廚做的“蘑菇魚(yú)湯”就好了。大家喝了我的湯，都說(shuō)味道鮮美，好極了。弟弟還打趣說(shuō)：“姐姐做的湯，地球人都知道。”我的耳朵里塞滿(mǎn)了稱(chēng)贊的話(huà)，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。啊，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
奶奶生病了，我周末在家里照顧她。我給奶奶端茶喝，我給奶奶盛飯吃，我給奶奶當(dāng)“拐杖”。很快，奶奶的病好了，遇人就說(shuō)我的好。現(xiàn)在鄰居鄰居都夸我是個(gè)好孫女，聽(tīng)了這話(huà)，我臉上泛紅，我從心底發(fā)出感慨：啊，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我有自己的.想法。我自己的事情自己做，不會(huì)讓父母多操心。我有自己的快樂(lè)和煩惱，都在筆尖吐露。總之一句話(huà)，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇40
成功，是我們向往的，是我們期望的。成功，可能是一件雞毛蒜皮的小事，也可能是一件震驚天下的大事。但是，成功，到底是什么感覺(jué)呢？到底是什么滋味呢？
彎彎的月亮在朦朧的天空中升起，風(fēng)兒撫著窗。桌面冷清清的，只有一只鉛筆、一張紙，還有一杯滾燙的咖啡。我拿起筆，在演草紙苦苦地演算著。燈光下，孤零零的鉛筆投射出暗淡的影子。我抱怨著：
“這道題怎么這么難做��？”
我又放下鉛筆，長(zhǎng)嘆一口。已經(jīng)算了半天了，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，一有希望就卡殼。我有些灰心了，眼睛變得睡眼惺忪，視物朦朧。我趕緊抿了一口滾燙苦澀的咖啡，苦澀辛酸的.味道在嘴中回蕩，漸漸傳到了心中。
“要不休息會(huì)兒吧！”我想道，“反正這是附加題，做不做都沒(méi)關(guān)系！”我剛要關(guān)上燈，耳邊又傳來(lái)聲音：“不行，這道題不做，那道題不做，到時(shí)候考試的時(shí)候可就麻煩了。”我遲疑了，它又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“要記住，這是為你自己學(xué)習(xí)！”我又下定決心，繼續(xù)想題。
我拋開(kāi)一前的一切想法，重新找思路。漸漸，一點(diǎn)信心積累了起來(lái)。我嘴里念叨著：“失敗是成功他媽�！被侍觳回�(fù)有心人，我終于將這道題做出來(lái)了！我歡呼著，抿完了最后一口咖啡，嘴中的咖啡終于泛出了一絲絲甜甜的味道……
正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人。做人也是這樣，只有努力，就能成功！而如今，我終于嘗到了成功的感覺(jué)和滋味，是快樂(lè)的，是甜甜的……
成功，感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇41
“喂，軒軒嗎？”婆婆在電話(huà)里焦急地說(shuō)，“你舅婆生病了，我得留下來(lái)照顧她，你們晚飯自己想辦法吧！”
掛斷電話(huà)，我想到爸爸媽媽工作了一天，拖著疲憊不堪的身影，走在寒氣逼人的大街上，回家還要做飯，心里就好像打翻了五味瓶，百感交集。于是決定自己嘗試做飯。
我打開(kāi)冰箱，尋找著可以做飯的食材。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了即食牛肉咖喱。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝袋，只見(jiàn)色澤金黃的咖喱汁包裹著少許粒狀牛肉，里面還夾雜著土豆、胡蘿卜和洋蔥。我先將冰箱里的冷飯舀出一勺放入盤(pán)中，接著將牛肉咖喱倒在米飯上，再將盤(pán)子放入微波爐中，最后按下3分鐘的.計(jì)時(shí)鍵。微波爐中傳出“嗡嗡”的加熱聲，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，咖喱的香味越來(lái)越濃，我不禁咽了咽口水。“鐺”的一聲，加熱時(shí)間結(jié)束了，一盤(pán)香噴噴的牛肉咖喱飯就做好啦！
“哐當(dāng)”一聲，門(mén)開(kāi)了，我趕緊跑出去查看。原來(lái)是媽媽回家了。她聞到咖喱香，驚奇地問(wèn)：“軒軒，是你在做咖喱飯嗎？”我拉著媽媽的手，一邊往廚房走一邊說(shuō)：“對(duì)啊！媽媽?zhuān)靽L嘗我的杰作吧！”只見(jiàn)咖喱已經(jīng)浸入米飯中，一顆顆米飯好像穿上了黃金甲，準(zhǔn)備殺向我們的五臟廟。她舀了一勺送入嘴中，閉著眼睛，細(xì)細(xì)的品嘗。我充滿(mǎn)期待地望著媽媽?zhuān)昂贸詥�？”她眼里閃動(dòng)著淚花，感動(dòng)地說(shuō)：“這是我吃過(guò)的最美味的咖喱飯了，因?yàn)槔锩嬗袗?ài)的味道。”
聽(tīng)著媽媽的評(píng)價(jià)，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)，我心里美滋滋的。原來(lái)，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇42
運(yùn)動(dòng)的好處，大家是有目共睹的，它可以讓你從一個(gè)瘦弱多病的孩子，變成一個(gè)身體強(qiáng)壯的人，也可以在你身體疲乏的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè)。
我很小的時(shí)候，爸爸就帶我做運(yùn)動(dòng)了，剛開(kāi)始的時(shí)候是踢足球，一個(gè)腿都邁不開(kāi)的孩子當(dāng)然不能像貝克漢姆那樣射門(mén)嘍，于是我用了極大的勇氣才把球踢了出去，結(jié)果可想而知，球沒(méi)踢到，我自己還來(lái)了個(gè)“后仰摔”，爸爸不僅不過(guò)來(lái)扶我，還在我旁邊哈哈大笑，結(jié)果只剩下我一人在風(fēng)中凌亂……這就是我第一次運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷。后來(lái)，爸爸又帶我接觸了籃球，我的手很小，一開(kāi)始抓不住球，只能抱住球用力往籃筐上扔，但后來(lái)的.我慢慢長(zhǎng)大了，真正體會(huì)了籃球的樂(lè)趣，我開(kāi)始有了第一次投籃經(jīng)歷，第一次三分、第一次蓋帽……總之我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的榮譽(yù)感和成就感，讓我體驗(yàn)了一次又一次的成功。
運(yùn)動(dòng)不單單可以給我們帶來(lái)成就感，也可以讓我們放松身心，在學(xué)習(xí)各種知識(shí)學(xué)到“天昏地暗”的時(shí)候不妨去做做有氧運(yùn)動(dòng)，讓大腦得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做運(yùn)動(dòng)，修養(yǎng)身心，讓自己獲得充分的放松，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)效率更高效，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”所以，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要，我們只有做到勞逸結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，掌握好自己的時(shí)間才能更好學(xué)習(xí)，成功做好時(shí)代的主人。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)真的很棒！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇43
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，在這11年中，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情了，這些事有的使我難過(guò)，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功后的喜悅。
那是在我九歲的時(shí)候，我走在放學(xué)回家的路上，看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑，他們的輪滑技術(shù)都非常的'好。他們一會(huì)兒倒滑一會(huì)兒正滑，還不時(shí)的變著花樣滑，看得我眼花繚亂，我很羨慕他們，便決定要學(xué)會(huì)。一回到家，我就鬧著爸爸媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋，爸爸媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，同意了，我十分高興。
滑就學(xué)會(huì)摔跤了，真厲害��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我一邊揉著摔疼的屁股一邊往家走，心想：哎，是那個(gè)該死的發(fā)明了這型運(yùn)動(dòng)！摔死我了。
我回到家，把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是狼狽地望著爸爸，爸爸似乎明白了一切，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸告訴你一句名言不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，你要知道失敗是成功之母�。 蔽衣�(tīng)了，失去的信心又被撿了回來(lái)。我從沙發(fā)上蹦起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，爸爸�！庇谑俏矣帜闷疠喕�，朝著花園跑去。
我換上鞋，開(kāi)始練習(xí)輪滑，我摔倒了又爬起來(lái)，一次，兩次，三次功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了輪滑！當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽(yáng)都向我豎起了大拇指。
�。〕晒Φ母杏X(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇44
我曾經(jīng)在書(shū)上讀到這樣一段話(huà)：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游，其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講，嶗山很險(xiǎn)峻，高1132。7米。我望著高聳如云的山峰，心想：山峰這么高，還不如坐纜車(chē)呢，再說(shuō)，我能爬上去么？爸爸好像看透了我的心思，
對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢！敢挑戰(zhàn)自己么？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，毫不猶豫地回答道：“好，我當(dāng)然敢！”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就拉著爸爸的手，開(kāi)始沿著山路飛奔而去。爬到半山腰時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，呼呼的直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸的.，抬也抬不起來(lái)。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子就說(shuō)：“實(shí)在不行就下山吧！”這時(shí)候我看到比我矮小的小孩子還連蹦帶跳地從我面前走過(guò)，頓時(shí)我又爬了起來(lái)，沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲，抬頭一看，
原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了，這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了。但我毫不在乎，咬著牙堅(jiān)持繼續(xù)往上爬。哇！我終于登上山頂啦！我學(xué)著爸爸的樣子，張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@一次爬山使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)，那感覺(jué)真好。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇45
回家的感覺(jué)真好！在學(xué)校我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而在家里卻恰恰相反，就像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，可以自由自在的在藍(lán)天中高高飛翔。
“下午的課全部結(jié)束！”星期五最后一節(jié)課下課廣播終于想起，這可是我最期待的時(shí)光了，因?yàn)轳R上就可以放學(xué)回家，馬上就可以自由啦！回家就可以不用上課啦！一天24個(gè)小時(shí)，你想干什么就可以干什么，只要開(kāi)心就好。只要把很少的作業(yè)做完了，就可以自由的玩耍啦！
回家的感覺(jué)真好！在家可以不講那些煩人的規(guī)矩。在學(xué)校里，我們必須按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，按時(shí)上課，按時(shí)下課，按時(shí)吃飯。在家卻恰恰相反，我可以不按時(shí)睡覺(jué)，不按時(shí)起床，一覺(jué)睡到自然醒，當(dāng)然在家里的其它時(shí)間安排也是自由的。
回家的感覺(jué)真好！可以玩玩手機(jī)游戲，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)還是要有節(jié)制哦，不然眼睛會(huì)近視的，更不要忘了做做作業(yè)，讀讀書(shū)。
回家的感覺(jué)真好！可以大飽口福，可以吃各種各樣的小零食。要是在學(xué)校別提什么零食啦，連包子都不可以帶進(jìn)校園。一天就除了這三頓飯，就沒(méi)有別的啦。如果你真的想把吃的零食帶進(jìn)來(lái)，我只好很遺憾的告訴你，你一定過(guò)不了“搜身”這一關(guān)的.，每周的星期天都有幾個(gè)阿姨在校門(mén)口“搜身”，零食的渣都休想帶進(jìn)去。
回家的感覺(jué)可真好！回家了，我就像只小鳥(niǎo)在家的天空中自由自在的飛啊飛！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇46
書(shū)像辛勤的老師，像知識(shí)的海洋。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍疾惶�，那是因�(yàn)槲乙郧安粣?ài)讀書(shū)。現(xiàn)在，我愛(ài)上了讀書(shū)，對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)后，就一直躲在書(shū)房里看書(shū)。從吃過(guò)晚飯一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)才溜回房間睡覺(jué)。第二天，我一直都很沒(méi)精神，但當(dāng)我答卷答到語(yǔ)文課外知識(shí)時(shí)，我一下來(lái)了精神。那些題都是我在書(shū)上看到過(guò)的，我花了很短的時(shí)間就寫(xiě)完了。寫(xiě)到作文了，哈，這篇作文我昨天也看到過(guò)，我吡溜呲溜就寫(xiě)完了。答完試卷后，我立志要考個(gè)第一名。于是，就把眼睛睜得圓溜圓溜的，認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果，檢查出來(lái)七處錯(cuò)誤，我檢查完畢后，就滿(mǎn)意的交上了考試卷......
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師捧著試卷來(lái)到了班里。老師說(shuō)道:“同學(xué)們，這次圭夢(mèng)考的.不錯(cuò)！”哇！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，雖然老師只說(shuō)了這一句平淡無(wú)奇的話(huà)，但我的心里還是很開(kāi)心的，我心想。我下意識(shí)的望了望四周，仿佛看到了同桌那贊許的目光，又仿佛看到了對(duì)手那嫉妒的目光......
我心想，媽媽今天回到了家，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)不定還會(huì)親我呢！我晚上回到了家，果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我，還真的親了我，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇47
成功與失敗相連，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。但成功之后，感覺(jué)自己像獲獎(jiǎng)了一樣高興，成功感覺(jué)真好！
晚上，我作業(yè)寫(xiě)完了，正閑著沒(méi)事干�？吹脚赃呌幸粡埵止ぜ垼鲇谝环N沒(méi)事找事的沖動(dòng)，我揮起剪刀，舞起膠水，開(kāi)始做起來(lái)。
這張手工紙做的是犰狳。他的邊緣上打了一排小字，說(shuō)拉動(dòng)犰狳的尾巴它就會(huì)縮成球。這些字更讓我高興。我剪下所有部件，細(xì)細(xì)地裁去毛邊，很快一堆紙零件擺在我的眼前�！鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦�。我的大拇指上滿(mǎn)是鮮血。原來(lái)手指被裁紙刀劃破了。我忍忍痛，用手洗凈傷口，擦干。還好傷口不大，我才得以繼續(xù)制作。
之前的疼痛讓我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地把尖利的刀移到旁邊。在折出折痕后，一件可怕的事情發(fā)生了：我忘記了這些零件怎么拼！
“哎呀呀，這到底怎么辦呢？”我在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“難道老天爺有意讓我放棄制作嗎？”突然，我靈光一現(xiàn)：“既然想不出來(lái)，就試試唄！”說(shuō)干就干，我不斷地嘗試各種零件的拼接。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的嘗試與失敗，我終于成功了！
趁我還沒(méi)忘記零件如何拼接，我迅速地用膠水將零件一個(gè)一個(gè)粘了起來(lái)。這時(shí)的h紙犰狳，已從一張紙變成了可愛(ài)逼真的下動(dòng)物。我不禁想：“成功的.感覺(jué)真好！”表弟看見(jiàn)了，說(shuō)：“哥哥，你做得真好！”我心里甜甜的，別提有多高興了！
啊，成功的感覺(jué)真好！但仔細(xì)想想，沒(méi)有失敗，會(huì)有成功嗎？
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇48
星期六，我刷好牙，洗好臉，就聽(tīng)到媽媽叫我：“佳慧，吃飯了�！�
我一聽(tīng)，這聲音不對(duì)啊。我趕緊跑了出去看一下，一看，竟然是媽媽在叫我。我完全驚住了。因?yàn)閶寢屍匠６际欠浅?yán)厲地叫我，今天怎么變得溫柔起來(lái)了?
我跑到餐桌前，把凳子一拉，往下一坐，準(zhǔn)備吃飯，媽媽就向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“佳慧，可以吃飯了�！蔽乙宦�(tīng)到媽媽那種溫柔的聲音，我立刻把身子抖了一下，因?yàn)槲疫�不習(xí)慣媽媽用這種聲音來(lái)對(duì)我說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì)，我正在吃飯，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“等一下子，我就和你一起到城里去。”
我驚呆了，因?yàn)閶寢屍匠？偸窍氪笮〗闼频�，都不出門(mén)。媽媽看我久久不說(shuō)話(huà)，就說(shuō)：“你不愿意嗎?”
我立馬回過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“愿意，愿意�！�
說(shuō)完，我就趕緊把飯吃完。立馬穿好鞋子，媽媽看我比兔子還快，就笑了笑說(shuō)：“又不是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)城里，干嗎要這么急嗎?”
我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)伊ⅠR拉著媽媽幫我買(mǎi)東西，媽媽就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“好啊�！�
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和媽媽的雙手都提滿(mǎn)了東西，我一看，不好意思地說(shuō)：“哦，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，花了你這么多的`錢(qián)。”
媽媽說(shuō)：“要花的時(shí)候，總得要花啊�！眿寢屢廊粶厝釋�(duì)我說(shuō)。
聽(tīng)到媽媽這句話(huà)，我心里美滋滋地說(shuō);“這樣的感覺(jué)真好。”
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子�！�
我不好意思地把頭扭了一下。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇49
我喜歡閱讀，小說(shuō)、散文、童話(huà)……都愛(ài)讀。
我的書(shū)柜里有許多書(shū)，大多數(shù)都是我買(mǎi)的，我還“貪污”了家里人的書(shū)，連我媽的《蔬菜水果大全》，我哥的`《鏡花緣》都被我占為己有。
我覺(jué)得讀書(shū)能讓我平靜下來(lái)，不再浮躁。當(dāng)我捧讀一本喜歡的書(shū)，沉浸其中時(shí)，可以忘記許多小煩惱。
每當(dāng)我得到一本期待已久、自己非常喜歡的書(shū)時(shí)，我就會(huì)迫不及待地看起來(lái)，廢寢忘食也要看完�？赐旰�，又會(huì)如饑似渴地期盼下一本書(shū)。
讀書(shū)期盼的感覺(jué)，真好！
有時(shí)候，看完一本書(shū)，仍然意猶未盡，我會(huì)再次閱讀，當(dāng)個(gè)“回頭客”。就比如《全球高考》這本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)幾次，印象特別深刻。盡管有一段時(shí)間不去翻它，但我還是對(duì)其中的一些內(nèi)容記憶猶新，就好像剛讀完這本書(shū)一樣。
讀書(shū)不膩的感覺(jué)，真好！
有一回，因?yàn)楦赣H不給我買(mǎi)夜宵，我賭氣回房。突然，我眼前一亮，今天新到的四本書(shū)《神秘符號(hào)》《懸空皇宮》《紅色鎧甲》和《黑暗森林》此刻正靜靜地躺在我的床頭柜上，等著我去翻開(kāi)它，閱讀它，欣賞它。我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，拿起第一本《神秘符號(hào)》就讀了起來(lái)。我像一匹餓狼如饑似渴地盯著獵物，很快就忘記了剛才與父親鬧得不愉快的事。
十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一口氣看完了整本書(shū)。不知不覺(jué)中，整個(gè)人變得神清氣爽。
讀書(shū)清心的感覺(jué)，真好！
書(shū)籍是我的朋友，是我的老師，是我的伙伴。讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇50
把愛(ài)帶回家，回家便是最好的禮物我覺(jué)得，這句話(huà)廣告宣傳詞的意思是：在家里就幸福，回家，便是為自己較大的禮品。
踏入家門(mén)口，見(jiàn)到的，聽(tīng)見(jiàn)的，問(wèn)起的，全是那麼了解而又溫暖。媽媽端著一杯熱牛奶，對(duì)我說(shuō)小學(xué)：來(lái)，天冷，喝一杯牛奶暖暖身吧！在舅舅家，不要說(shuō)是牛奶了，就連水都沒(méi)有喝。舅舅壓根沒(méi)時(shí)間顧及我。
來(lái)到下午，我們家開(kāi)飯了。一道菜，兩道菜，三道菜，四道菜。一共四道菜呢！從我的.身型就可以看得出，我非常喜歡吃葷。因此，我們家的菜大部分全是肉。而在舅舅家，舅舅感覺(jué)我過(guò)胖，只幫我蔬菜白米飯吃。來(lái)，丈夫、閨女，吃塊魚(yú)吧！嘗一嘗看，好吃不？媽媽笑瞇瞇地講到。好吃，好吃！我敢打賭，你比杭州人做的也要好吃！父親嘗了一塊魚(yú)后，對(duì)媽媽堅(jiān)起了拇指，又對(duì)我說(shuō)，這魚(yú)好吃不？我有意低下頭，不吭聲，隨后忽然出現(xiàn)一句：好吃無(wú)比！逗得我們一家人都開(kāi)懷大笑。一家歡歡喜喜。而舅舅家，吃飯時(shí)間也沒(méi)有規(guī)律性，經(jīng)常是我一個(gè)人守在餐桌前，冷冷清清的。
夜里，我相擁了一下媽媽?zhuān)S后懷著自身心儀的毛絨玩具小紅帽穩(wěn)定入睡，干了一個(gè)美美噠的夢(mèng)。我想在繁忙聲中勤奮讓自身入睡。
回家的覺(jué)得真棒。也許，我愛(ài)的并不是那一杯熱牛奶，只是媽媽在牛奶上寄予的愛(ài)；也許，我愛(ài)的并不是爽口的飯食，只是飯食上那熟悉的味道；也許，我愛(ài)的并不是與小紅帽入睡，只是家中那獨(dú)有的歸屬感我愛(ài)我們家！
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇51
當(dāng)我在浴室里面唱著“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好時(shí)，我就喜歡這樣”，發(fā)現(xiàn)鏡子中的人有一點(diǎn)陌生——長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，瘦瘦的，眼睛一笑就迷成了一條線(xiàn)，和以前什么都不懂得我相比，的確長(zhǎng)大了，明事理了很多。
記得我小時(shí)候，每天懵懵懂懂的打發(fā)日子，總做一些有弊無(wú)利的事情，經(jīng)常是闖一些小禍。比如說(shuō)，打翻小碗，碰到花瓶等等。但現(xiàn)在的我是一個(gè)有主見(jiàn)，穩(wěn)重，不驕傲。做事有
計(jì)劃
的女孩，
以前爸爸媽媽叫我“猴娃”或是“小不點(diǎn)兒”，我是不會(huì)很介意的，但是現(xiàn)在如果還會(huì)有人叫我小小孩的話(huà)，我就會(huì)義正言辭地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了�！边�好我個(gè)子不算太矮，人家是不會(huì)特別在意的。
以前的我呆頭呆腦的，什么也不懂，但是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐然開(kāi)竅。如果把以前的我比作混濁的黑夜，現(xiàn)在的我則像是從烏云中透出逼人的晨光。
以前的我做事情馬馬虎虎，而現(xiàn)在已經(jīng)改善不少了，只要答應(yīng)別人的事，我都會(huì)做，不管有多么的艱辛，都一定要做事認(rèn)真而投入。
師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給我的知識(shí)和我自己的.閱歷，都成了輔助我跳過(guò)人生急流的隕石，成了指引我度過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過(guò)程有如一部有意義的電影，段段充實(shí)而飽滿(mǎn)，令人回味，樂(lè)在其中，其樂(lè)融融。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�。∷屛殷w會(huì)到人生的意義可以創(chuàng)造，它使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇52
放假了……
放假了，意味著時(shí)間可以隨意的安排。早上，再也不用被惱人的手機(jī)鬧鈴吵醒，想睡到什么時(shí)候都行。然后看看書(shū)，看看電視，上上網(wǎng)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等等等。啊，一想著有這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假供我揮霍，我的心里就美滋滋的。
放假了，意味著衣服可以隨意的穿。上班的時(shí)候，雖不是穿的那么一絲不茍，但也不能太隨便。畢竟是這個(gè)職業(yè)，身不正怎能為人師表呢!放假了，當(dāng)然是怎么舒服怎么穿，怎么簡(jiǎn)單怎么穿。好不愜意啊!
放假了，我可以將一切喧鬧關(guān)在門(mén)外，打開(kāi)空調(diào)，留一屋子的靜謐給自己。
放假了，我可以選擇自己喜歡生活方式，無(wú)拘無(wú)束，做自己喜歡做的事，以最舒服的姿態(tài)生活兩個(gè)月。啊，放假的感覺(jué)真好!
放假了，一切可以隨心隨性。可以像街頭涂鴉一般隨心所欲，可以像藍(lán)天蒼穹一般海闊天空，可以像云朵山嵐一樣漫不經(jīng)心。
這樣的感覺(jué)，真好!
放假的感覺(jué)真好，可以睡個(gè)懶洋洋的覺(jué)，想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái)再也不用記得在晚上校好兩個(gè)鬧鐘;可以不用想今天穿什么衣服，可以捧著自己喜歡的書(shū)看上幾個(gè)鐘頭;可以給自己動(dòng)手做一杯冰涼茶……
放假了，給我們的'心靈放個(gè)假，給我們的身體放個(gè)假，給我們的腦子放個(gè)假。讓我們緊緊的繃著的生命之弦，來(lái)個(gè)徹底的放松。
一直推崇周恩來(lái)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快�！狈偶倭�，讓我們也放松個(gè)痛快淋漓吧!
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇53
世上有一種最純的情，它的名字叫友情。
“聽(tīng)說(shuō)云軒要到杭州上學(xué)了呢!”“真的?我們一起歡送他吧�！薄昂醚�，就在8月10日吧，四季花園小區(qū)，不見(jiàn)不散!”幾個(gè)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在竊竊私語(yǔ)，而我只留下在一旁熱淚盈眶的份兒……
相見(jiàn)時(shí)難別亦難!五年來(lái)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在教學(xué)樓里聽(tīng)講，在紫藤架下漫步，在草地上打滾，一切的一切現(xiàn)在如電影一般回放，使我久久不能平靜。
8月10日，我裝作不知情的樣子來(lái)到小區(qū)里，幾位同學(xué)見(jiàn)我來(lái)了，端著一個(gè)大家伙笑盈盈地向我走來(lái)，走近一看，原來(lái)是一塊大蛋糕，蛋糕上赫然寫(xiě)著：云軒，祝你一路順風(fēng)，我們友誼長(zhǎng)存!蛋糕上刻著精致的紋理，端坐著一只溫順的羊。這哪里是一塊蛋糕，分明是一件包含同學(xué)真摯感情的藝術(shù)品!為此，同學(xué)們一定花了不少心血吧?相見(jiàn)時(shí)難別亦難!五年期間，我和同學(xué)們一同歡笑，一同哭泣，一同憤怒，一同興奮，一切的`一切都?xì)v歷在目，在我的心間回蕩。
“哇，好精致的水果拼盤(pán)啊!”一個(gè)聲音打斷了我的思路，順著聲音望去，心慈同學(xué)端出一盤(pán)水果拼盤(pán)，有香蕉和獼猴桃做的椰子樹(shù)、蘋(píng)果做的螃蟹……想必一定花了不少時(shí)間吧?我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這么好的同學(xué)，我怎么忍心離開(kāi)他們呢?歡送會(huì)臨近結(jié)束，心慈送給我一本同學(xué)錄，我向同學(xué)們鞠了一躬，這一躬，有感謝，有不舍，有悲傷，有無(wú)數(shù)復(fù)雜的心情。
也許我們最終還會(huì)分別，但是即使相隔千山萬(wàn)水，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇54
幸福意味著什么?很多人都說(shuō)：“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸�！闭f(shuō)起這個(gè)很多人可能會(huì)笑，會(huì)覺(jué)得這僅是一個(gè)說(shuō)笑而已。但在我看來(lái)，這也是一種幸福，一種追求簡(jiǎn)單、安適的小幸福。
幸福意味著什么?有很多人說(shuō)：家人的平安、健康就是自己的幸福。這種幸福來(lái)源于我們心底的'某種孤單與害怕，這種幸福來(lái)得讓人難過(guò)，是一份簡(jiǎn)單的追求演變成了依賴(lài)。
幸福意味著什么?再熱戀中的情侶們覺(jué)得幸福就是這世界中只有兩個(gè)人的溫馨與浪漫，這種幸福讓人陶醉留戀，這種幸福是人類(lèi)情感境界的一種向往。
幸福意味著什么?在朋友圈內(nèi)討論這個(gè)話(huà)題，很多朋友都會(huì)說(shuō)，我們的友誼天長(zhǎng)地久就是幸福�？赡茉S多人沒(méi)有想到這份幸福是多么奢侈，多么情緒化。;看似美好的承諾，群沒(méi)有想過(guò)去怎樣實(shí)現(xiàn)。這是一份缺少了珍惜，卻許諾天長(zhǎng)地久的幸福。
幸福意味著什么?在一株花朵看來(lái)，生長(zhǎng)、繁衍、殆盡就是一種幸福。一株小花的理想，充盈著她的思緒、布滿(mǎn)了它的花房，這就是一種理想境界充實(shí)的幸福。
幸福意味著什么?幸福是一種感覺(jué)，是來(lái)源于心底的一種感念，幸福是一份簡(jiǎn)單;幸福是一份安適;幸福是一份理想;幸福是一份溫馨;幸福是一份浪漫;幸福是一種向往……
幸福一份感覺(jué)，
幸福一份奇妙，
幸福一份充實(shí)。
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇55
不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春秋了，我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女。我享受著其中的變化。
在上一年級(jí)時(shí)，老師讓我們多幫家人分擔(dān)，多為家人做些事。一天，我回家看奶奶在洗菜，我立刻放下書(shū)包，跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我?guī)湍阆匆掳��！薄安挥昧四闳ネ妫赐旰竽棠膛隳惆�，快去吧�！蔽亦街鞓O不情愿地走了�；氐娇蛷d，我看到媽媽在掃地，我又開(kāi)心起來(lái)，跑過(guò)去尋媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)愣紥吡诉@么長(zhǎng)時(shí)間了，你肯定累了，讓我?guī)湍銙叩睾貌缓谩！?/p>
沒(méi)想到媽媽也一口回絕了：“乖，你去玩吧，你只要有這份心，媽媽就已經(jīng)很開(kāi)心了�！蔽移林瓪�，等到爸爸和爺爺回來(lái)，告訴了他們。沒(méi)想到他們也和媽媽奶奶一樣的，我氣得一晚上沒(méi)理他們。我被他們寵著，真想快快長(zhǎng)大，向他們證明我李可以幫家里做一些事。我不是一個(gè)被寵壞的孩子。
現(xiàn)在我想要為家里做些家務(wù)，媽媽也欣然同鄣了。我很高興，我不是一個(gè)被家人寵著的小女孩，而是一個(gè)可以為家人分擔(dān)的少女了。我要向他們證明我是可以的。
我真的長(zhǎng)大了。小時(shí)候下雨，我會(huì)不顧家人的阻止在雨中嬉戲，現(xiàn)在，我會(huì)打著一把傘在路上走著，看著一個(gè)個(gè)水精靈從天上落下來(lái)，那也是上天送到人間的`幸福使者，聽(tīng)著他們開(kāi)心的“嘀嗒”聲，另有一番情趣。
我真想說(shuō)：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�！�
半命題作文：的感覺(jué)真好 篇56
昨晚看完電視，已經(jīng)快十點(diǎn)了，在媽媽的催促下我才去睡覺(jué)。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大概六點(diǎn)多吧，蜷縮在被窩里的`我，在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)了廚房。是媽媽么？不對(duì)，媽媽?xiě)?yīng)該早就上班去了，她每天早上走得早�？赡苁前职职�，他可能在給我做早飯。噢，接著睡吧……我又回憶著剛才做的夢(mèng)，想努力接著做下去。不好，我給忘了！只好重新做個(gè)別的夢(mèng)了。我閉著眼睛想著《家有兒女》里的故事。哈哈，太好笑了！我已經(jīng)在夢(mèng)里“咯咯”地樂(lè)了出來(lái)。當(dāng)然，這是爸爸后來(lái)告訴我的。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然感覺(jué)有人拍我，我使勁兒抬起眼皮一看，原來(lái)是爸爸�！拔野扬埥o你做好了，快起來(lái)吃，一會(huì)兒涼了。我去上班去了。拜拜！”什么？爸爸也要上班去了�？磥�(lái)時(shí)間確實(shí)不早了，我得起來(lái)了�？晌矣钟悬c(diǎn)兒舍不得熱乎乎的被窩。算了，再睡一會(huì)兒吧，反正飯一時(shí)半會(huì)兒涼不了。于是，我迷迷糊糊的又睡了過(guò)去。突然，一陣鈴聲把我驚醒。我睜開(kāi)眼一看，這不是爸爸的手機(jī)嗎？我在手機(jī)上按了幾下，手機(jī)上出現(xiàn)了這樣一條短信：
起來(lái)沒(méi)？快吃完飯，10點(diǎn)去學(xué)英語(yǔ)，別忘了！
什么？學(xué)英語(yǔ)？我猛然想起今天還有一個(gè)英語(yǔ)班�，F(xiàn)在都八點(diǎn)多了吧！我趕緊起來(lái)，留戀地望了一眼軟綿綿、熱乎乎的被窩，心里想：“真想再賴(lài)一會(huì)兒！”不過(guò)今天我可得早點(diǎn)睡了，免得明早上又“賴(lài)床”！
是啊，“早睡早起身體好”，晚上早睡，白天才有精神哪！
【半命題作文：的感覺(jué)真好】相關(guān)文章：
那兒,半命題作文04-25
半命題作文大全05-24
成功的感覺(jué)真好10-25
成長(zhǎng)路上的半命題作文06-01
我好想半命題作文09-26
感覺(jué)真好作文08-22
愛(ài)在什么半命題作文范文09-14
刷新了我的生活半命題作文04-26
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文08-14
讓生活更美好半命題作文11-08