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四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文1
在森林里，有百靈鳥(niǎo)、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。
烏鴉也來(lái)了，百靈鳥(niǎo)覺(jué)得很可笑。百靈鳥(niǎo)想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可�！薄盀貘f大姐，”百靈鳥(niǎo)嬌滴滴地說(shuō)，“我們來(lái)比賽唱歌吧，我先唱�！� 百靈鳥(niǎo)的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)�！皩�(duì)不起，我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的，再說(shuō)，我也唱不好�！睘貘f說(shuō)。“唱吧！友誼比賽�！卑凫`鳥(niǎo)顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了，果然 ，比“天才歌手”百靈鳥(niǎo)差遠(yuǎn)了�！拔覀�?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎？”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥(niǎo)更加得意了。
這時(shí)，大白象走過(guò)來(lái)：“哎呦，誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)？”原來(lái)，大白象的腳掌上有一根刺，把它給疼死啦！百靈鳥(niǎo)想：“我才不干呢！待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦！”它裝作沒(méi)看聽(tīng)見(jiàn)。
烏鴉二話不說(shuō)，連忙飛過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴使勁地啄，啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的'刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。
“小天使”比賽終于開(kāi)始了，評(píng)委大白象開(kāi)口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文2
今天，我看了《鳥(niǎo)與夢(mèng)飛行》這部電影，主要講了候鳥(niǎo)南遷北移的艱辛悲壯的旅程，講述候鳥(niǎo)如何克服自然環(huán)境，在大風(fēng)沙中尋找正確的方向，在冰天雪地中如何保護(hù)自己，在浩瀚的海洋中如何覓食，還要躲避天敵和人類(lèi)的捕殺。
電影中講了許多鳥(niǎo)，如大雁、翠鳥(niǎo)、天鵝等等。也講了各種鳥(niǎo)的旅程數(shù)。
白夾黑雁旅程數(shù)為2500千米，往返于西歐；班頭雁旅程數(shù)為2500千米，往返于歐洲與北極；而白頭海雕旅程為3000公里，往返于北美洲；其中，旅程最遠(yuǎn)的是濱鷸達(dá)10000公里，它們往返于非洲與北極。
在一個(gè)歐洲的鄉(xiāng)村，孤村里寒鴨萬(wàn)點(diǎn)，有的人捕了一只野鴨子，但又被另一個(gè)小孩子給放了。我想：萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由，每個(gè)生物都是自由的`。它們生下來(lái)不是被捕食的。它們有自由與生存的權(quán)力。
天氣漸漸地冷了。天高云淡，歸雁橫秋，望斷南飛雁。大雁亦排成人形陣開(kāi)始了向南方的遠(yuǎn)征。有許多候鳥(niǎo)飛行的時(shí)候被海雕等猛禽吃掉。
這些偉大的候鳥(niǎo)，它們既要克服長(zhǎng)途飛行的辛勞，又要克服大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)。那種精神值得我們學(xué)習(xí)，而我們要象它們一樣不畏艱險(xiǎn)，鷹擊長(zhǎng)空，頑強(qiáng)地創(chuàng)造美好生活。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文3
我們家有一對(duì)活潑可愛(ài)的鸚鵡，它們毛茸茸的，長(zhǎng)得很俊俏。我每天都和它們?cè)谝黄鹜嫠�，親密的說(shuō)話。一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備見(jiàn)見(jiàn)高貴的“小姐”。我一來(lái)，它們便馬上睜大了圓圓的眼睛，琥珀色的眼睛立刻閃閃發(fā)亮，大聲?shū)Q叫著，仿佛是在歡迎我的'到來(lái)。我先給它們準(zhǔn)備上了豐盛的大餐——碾碎的小米和水，等它們吃完后，我便親密的跟它們說(shuō)話，我們熱切的說(shuō)著家里的事，雖然語(yǔ)言各不相通，但是我們彼此心里好像連接著一條友誼通道，讓我們理解對(duì)方。因此，鸚鵡成立我親密的玩伴。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，天下沒(méi)有不散的宴席。雖然鸚鵡在我們家生活得很快樂(lè)、舒服，但畢竟大自然田野是他們共同的家園，它們?cè)谀抢飼?huì)生活的更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自在。于是，爸爸媽媽狠下心，準(zhǔn)備在回老家時(shí)把他們放生，我聽(tīng)到這個(gè)消息五雷轟頂，因?yàn)楫吘刮液望W鵡感情很深，如果它們知道也不會(huì)舍得。到了放生的日子，我們?cè)谝粔K無(wú)邊無(wú)際的田野把它們放出來(lái)了。放出來(lái)的那一剎那間，我思緒萬(wàn)千，想到昔日與鸚鵡在一起的畫(huà)面，我就很舍不得，但現(xiàn)在鸚鵡有了更好的歸宿，就祝愿它們生活愉快吧！兩只鸚鵡此時(shí)回頭看了我們一眼，那曾經(jīng)熟悉不過(guò)的琥珀色的眼睛帶著無(wú)比的眷戀、不舍……
鸚鵡們，你們現(xiàn)在是否可好？請(qǐng)記住你們的主人時(shí)時(shí)為你們牽掛，祝愿你們能在新的世界里的健康成長(zhǎng)！
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文4
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥(niǎo)。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥(niǎo)可喜歡活動(dòng)了！它經(jīng)常在鳥(niǎo)籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好��！
第二天早晨，我給自己的'芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時(shí)，它先是看了看我，又看了看食物，認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有造成傷害，才肯放心的啄食起來(lái)。
小鳥(niǎo)天天吃谷子，胃口就不如以前了�？粗鵀⒃诿媲暗墓茸�，它只是不停地眨著眼睛望著我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點(diǎn)食物了吧？”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來(lái)，吃的那叫一個(gè)香！吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。
芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開(kāi)。
這只芙蓉鳥(niǎo)給我增添了不少樂(lè)趣，我非常喜歡這只鳥(niǎo)！
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文5
暑假里的一天，我們?nèi)覟橐粋�(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里，現(xiàn)在怎么會(huì)來(lái)到我們的家里呢？
事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著走著，就來(lái)到了一棵大樹(shù)下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見(jiàn)在大樹(shù)下有一個(gè)小東西，我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，亦正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子，然后小心翼翼地捧在手里，并且對(duì)它說(shuō)：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會(huì)像媽媽照顧孩子一樣的.照顧你�！毙⊙嘧臃路鹇�(tīng)懂了我的話，叫聲也變得歡快了。
然后我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家，把報(bào)紙鋪在下面，然后又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。
我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長(zhǎng)大了，慢慢它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥(niǎo)，可以吃害蟲(chóng)，而且它也喜歡
自由，可我非常舍不得它，我說(shuō)�！眿寢層种噶酥复巴獯髽�(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看那樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，多快樂(lè)呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒(méi)有同伴�！甭�(tīng)了媽媽的話，我雖然舍不得，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)襾?lái)到公園，把小燕子放了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)看你們的。”
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文6
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲胰ツ虾珗@追水鳥(niǎo)了。水鳥(niǎo)有一只大的和五只小的，大的.不會(huì)飛，只會(huì)浮在水面和潛水。
早上9點(diǎn)半，我從家出發(fā)了。到了南湖，我們?cè)诎讟辶掷锎艘粫?huì)兒就去坐船了。
我們坐的是電動(dòng)船，速度在50碼左右，我開(kāi)著船揚(yáng)長(zhǎng)而去，瞄準(zhǔn)了最大的那一只，飛奔過(guò)去。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我離水鳥(niǎo)差不多五六米時(shí)，水鳥(niǎo)突然鉆到水里，一溜煙兒就不見(jiàn)了。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。
于是我把矛頭指向了五只小水鳥(niǎo)，小水鳥(niǎo)只偶爾潛入水里，正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥(niǎo)，一直追，一直追……最后水鳥(niǎo)鉆入水底，不見(jiàn)了�？晌以鯐�(huì)善罷甘休，我用眼睛不停地在湖面掃描，終于，那只水鳥(niǎo)露頭了，我便立刻沖過(guò)去，追了十多分鐘，可還是讓那只水鳥(niǎo)跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥(niǎo)聚在一起，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我想出了一套戰(zhàn)術(shù)：先從后面突襲，快到時(shí)改變一下方向，順手抓一只�？蛇@個(gè)計(jì)劃也沒(méi)有成功，在離8米多時(shí)，水鳥(niǎo)就聽(tīng)見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)聲，便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥(niǎo)簡(jiǎn)直是在逗我們呢，我們一過(guò)去就逃，真是氣死我了。
很快就到了交船的時(shí)間，我們依依不舍地回到岸邊，吃完飯就回家了。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文7
我在一個(gè)陽(yáng)光明睸的星期天的上午，媽媽帶我去潛爬山，我高興極了。我和媽媽帶上水壺，換上運(yùn)動(dòng)鞋，輕松愉快的出發(fā)了。
我路過(guò)山下美麗的公園，我們筆直沿路往山上爬，路兩旁，到處都是高高筆直的楠竹，密密麻麻；湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空顯得格外清爽舒暢。
我到了山頂，我們正為自己的成績(jī)樂(lè)意的放眼看看山下的城市，忽然聽(tīng)到一個(gè)悲慘又細(xì)微的聲音，我順著聲音走，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，飛不起來(lái)。我走近一看，原來(lái)它的.左翅膀受了傷，我決定幫幫小鳥(niǎo)，于是我小心翼翼的把受傷的小鳥(niǎo)捧回家�；氐郊依�，我找來(lái)小藥箱，用消毒液清洗了小鳥(niǎo)的左翅膀，又用紗布包扎了小鳥(niǎo)的傷口，將它放在鳥(niǎo)籠里養(yǎng)傷。
第二天，我喂它吃東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)叫聲洪亮了，也開(kāi)始進(jìn)食了，我開(kāi)心極了。過(guò)了兩天，我輕輕的解開(kāi)紗布，小鳥(niǎo)的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥(niǎo)也可以揮動(dòng)翅膀了，在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去，還不停發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在跟我這個(gè)小恩人答謝呢。
小鳥(niǎo)本來(lái)屬于大自然，老師講過(guò)小鳥(niǎo)需要在天空上自由自在的生活，我決定讓小鳥(niǎo)回歸大自然，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，用手捧出小鳥(niǎo)，告訴小鳥(niǎo)，你的傷口己經(jīng)好了，你可以去找媽媽?zhuān)▲B(niǎo)一展翅膀飛了起來(lái)，還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個(gè)圈飛走了，仿佛在向我道別，我望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，心里特別高興。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一群人圍在草叢邊。我便過(guò)去看看發(fā)生了什么事。
沒(méi)想到竟然是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)躲在草叢里，驚恐地看著我們。突然，上面?zhèn)鱽?lái)了嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，有兩只鳥(niǎo)在上面著急地叫著，從左邊飛到右邊，不停地叫，好像在說(shuō)：“孩子，別怕，飛起來(lái)吧！”我想：這大概是這只小鳥(niǎo)的`父母吧。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“把它捧起來(lái)，讓這只小鳥(niǎo)飛起來(lái)吧！”開(kāi)始，我不敢捧那毛茸茸的小鳥(niǎo)，生怕它啄我�？墒�，我抬頭看那著急地鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽?zhuān)倏纯纯蓱z的小鳥(niǎo)，我心軟了。我鼓起勇氣，蹲下來(lái)，雙手試圖把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，可它好像不愿意，突然動(dòng)了一下，我一下子把手縮了回去。第二次，我再試圖將小鳥(niǎo)捧起來(lái)，它還是不肯。第三次，我把手靠近小鳥(niǎo)，希望它能自己上來(lái)。這次，它卻乖乖地上來(lái)了，好像知道我心里在想什么。然后，我往上用力一拋，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！
后來(lái)我才知道那只小鳥(niǎo)是第一次試飛的，它飛到草叢的上方時(shí)，卻掉了下來(lái)。至于小鳥(niǎo)的父母為什么不下去把小鳥(niǎo)救上來(lái)，我想應(yīng)該是這樣的：一、鳥(niǎo)兒非常害怕人類(lèi)會(huì)殺了他們；二、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽需要孩子自己學(xué)會(huì)飛。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文9
鄰居家有兩只鸚鵡，顏色鮮艷，我非常喜歡。最吸引我的是鸚鵡那奇怪的嘴，鸚鵡的嘴彎彎的、尖尖的，像老鷹的爪子一樣，它的眼睛圓圓的、黑黑的，像一塊寶石，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)十分有神。它穿著一件嫩綠色的襯衫，背上的翅膀和短短的尾巴像個(gè)斗篷，這個(gè)斗篷翠綠翠綠的，格外引人注目。
這兩只鸚鵡都是典型的小讒鳥(niǎo)。有一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了葡萄，我就給想給鸚鵡也喂一點(diǎn)，我把葡萄放入籠子里，它們像發(fā)現(xiàn)了新大陸，好奇極了，用圓圓的`小眼睛盯著葡萄，左看看，右看看，就是不敢靠近。我走開(kāi)了，躲在角落里注視它們。只見(jiàn)鸚鵡前前后后左左右右地向四周望了好多次，見(jiàn)沒(méi)有人，就小心翼翼地向前走了一小步，又環(huán)視了一下四周，才探著頭快速地啄了一小口，又迅速向后退，幾次循環(huán)后，它們膽子大了，開(kāi)始放心大膽地吃起葡萄來(lái)。瞧，它吃的津津有味，還不時(shí)地叫上幾聲，好像在說(shuō)：“味道挺好的嘛！”由于我經(jīng)常給它們喂吃的，現(xiàn)在它們好像已經(jīng)知道我不會(huì)傷害它，即使我在旁邊，它也能安心地吃東西了。看來(lái)，動(dòng)物和人一樣都是有感情的。
鸚鵡睡覺(jué)也與眾不同。鸚鵡睡覺(jué)時(shí)是站著的，不是兩只腳都站著，而是“金雞獨(dú)立”，另外一只腳縮在腹部。腦袋藏在豐滿(mǎn)的羽翅里。稍有動(dòng)靜，它就會(huì)警惕地睜開(kāi)眼睛。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)輕手輕腳屏住呼吸，生怕驚動(dòng)了它。祝愿它做個(gè)好夢(mèng)！
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文10
風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著一只小鳥(niǎo)。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過(guò)程吧！
我靜靜地坐在窗邊，望著那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎？為什么？難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒？
風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著，也許是感到冷了吧？我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨；我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡；我多愿……
就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應(yīng)了那句俗話：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著又有一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車(chē)子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車(chē)的.車(chē)輪下血肉模糊了……
小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。
做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)倍伴著我。
以后，在每年的夏秋交替時(shí)節(jié)，我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前，默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文11
每天，我放學(xué)回家，就常�？吹健翱腿恕�，客人就是停在電線桿上的小鳥(niǎo)，每一次都有二十多只，它們就是我家的常來(lái)之客。這些小鳥(niǎo)特別有趣，每天這時(shí)，它們總在啄啄羽毛，搔搔癢癢，或許在掃除一天的疲勞吧！
我在樹(shù)下撒了許多生米飯和麥子，給小鳥(niǎo)們吃。開(kāi)始，小鳥(niǎo)們還不敢過(guò)來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，它們膽子大了，爭(zhēng)相飛下來(lái)啄食吃。每次，小鳥(niǎo)們都吃得津津有味，吃了一粒又一粒。早上，小鳥(niǎo)們也天天來(lái)我家。沒(méi)到早上，小鳥(niǎo)們便用清脆的聲音喚醒了我，它們仿佛在叫醒我：“早上了，早上了，快起床，快起床!”放學(xué)后，它們又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門(mén)前，猶如在等著我給他們送食物。而我，看著這些有趣的.小鳥(niǎo)，也總會(huì)滿(mǎn)足它們的需要。
看著這群小生靈，我的心情真是順暢。每天，看見(jiàn)它們，那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開(kāi)心，有這些小鳥(niǎo)陪我過(guò)有趣的生活，我的生活是多么的豐富多彩��！
現(xiàn)在，冬天快來(lái)了，真希望這些“常來(lái)之客”永遠(yuǎn)伴著我在度過(guò)有趣的每一天。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文12
在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快樂(lè)的要算上學(xué)期我和媽媽在牡丹江住院的事了。
在上個(gè)學(xué)期里我生病了，無(wú)耐只好請(qǐng)假和媽媽一起去牡丹江住院。每天在醫(yī)院里住著真是無(wú)聊及了。一天早上，我和媽媽正在等著護(hù)士阿姨來(lái)給我打針，只見(jiàn)從墻上的一個(gè)小洞里飛出了一只小鳥(niǎo)，這突如其來(lái)的事件驚動(dòng)了在病房里的所有人，媽媽一下子從床上跳了起來(lái)，對(duì)面床上的那個(gè)小哥哥的爸爸飛快地關(guān)上了房門(mén)，還大聲地說(shuō)：“快抓住，烤烤吃了它。”“不行！”我接著就說(shuō)。這時(shí)小鳥(niǎo)就在屋子里到處亂飛，一會(huì)就飛到了窗子前面。這時(shí)媽媽從床上一下跳到了窗臺(tái)上把這只小鳥(niǎo)抓在了手里�！岸嗫蓯�(ài)的'小鳥(niǎo)呀！”媽媽說(shuō)。只見(jiàn)它尖尖的小嘴，圓圓的大眼睛，灰色花紋的羽毛，還不時(shí)地發(fā)出了凄慘地叫聲�！皨寢�?zhuān)嗫蓱z呀！它是不是也想它的媽媽了？”我一邊摸著小鳥(niǎo)一邊問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢岅P(guān)沒(méi)有回答，只是笑了笑�！澳俏覀儼阉帕税�！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好，我的兒子長(zhǎng)大了！”媽媽站起身來(lái)，將小鳥(niǎo)輕輕地放到了洞口處，小鳥(niǎo)又回到了媽媽的懷中，我們只能聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳的叫聲了，不是凄慘的而是母子團(tuán)聚的歡快的叫聲。媽媽說(shuō)：“它們正在感謝你救了它們的孩子呢！”
小鳥(niǎo)回家了，但我的心里卻有著說(shuō)不出的快樂(lè)。希望我們每一個(gè)都能愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，讓它們能快快樂(lè)樂(lè)，平平安安地生活每一天。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文13
春天到了，我想看小鳥(niǎo)了。媽媽答應(yīng)帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢(mèng)里給小鳥(niǎo)打了個(gè)電話，告訴說(shuō)我明天要去看他們。
第二天我興奮不已的來(lái)到九龍公園，找到了接線員小鳥(niǎo)，可聽(tīng)他的聲音不像有那么大，這時(shí)接線員小鳥(niǎo)說(shuō)話了：“我叫馬來(lái)犀鳥(niǎo)，因?yàn)槲殷w形龐大，所以別的小鳥(niǎo)都嫌我太高，不愿意和我玩，現(xiàn)在有了你，我高興多了�！蔽易屑�(xì)觀察了一下我的“接線員”，我發(fā)現(xiàn)他頭上有一個(gè)橘色的.冠，我和媽媽剛見(jiàn)到他的時(shí)候還以為他長(zhǎng)了兩個(gè)嘴，他全身烏黑，但尾巴卻是白色的，并配有一個(gè)大大的黑環(huán)，不仔細(xì)看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來(lái)犀鳥(niǎo)可能會(huì)游泳，因?yàn)樵诨\子里給他設(shè)計(jì)了一個(gè)大大的游泳池。兩只馬來(lái)犀鳥(niǎo)悠然自得地在樹(shù)上跳來(lái)蹦去，并不時(shí)發(fā)出有韻律的聲音，好像在互相交談。
我們又來(lái)到紅綠鸚鵡的籠子旁，紅綠鸚鵡剛看到我們，就唧唧喳喳表示歡迎，還展示他的絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下，別看他們是動(dòng)物，可真是聰明，右手向上抓，身體向左扭，還知道用力學(xué)平衡自己的身體，真是惹人喜歡�。↑S綠鸚鵡還若無(wú)其事的蕩秋千，突然一只蕩秋千的母鸚鵡對(duì)一只公共鸚鵡說(shuō)：“看看我們的朋友來(lái)了，”鸚鵡們張開(kāi)大嘴大聲地說(shuō)著“外語(yǔ)”表示歡迎。其他小鳥(niǎo)也隨聲附和，百鳥(niǎo)苑立刻熱鬧起來(lái)，好像在唱春之歌。
九龍公園滿(mǎn)園春色、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處春意盎然，五彩繽紛。
春天到了，小鳥(niǎo)也快活起來(lái)了。愿我們像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)無(wú)比。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文14
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在旭日初升前，飛到高空中觀賞日出的經(jīng)過(guò)。我會(huì)看到一個(gè)金黃的蛋黃在連綿不斷的山峰中冒出來(lái)。一條條的金絲透過(guò)層層的迷霧，照射到大地上。柔和的陽(yáng)光把佈滿(mǎn)珍珠的大地照得閃閃發(fā)亮，充滿(mǎn)朝氣。一棵棵在晨光的沐浴下煥然一新，比平時(shí)更加青翠嫩綠。
在陽(yáng)光勐烈的中午﹐我會(huì)飛到海邊。一面感受清涼海風(fēng)，一面和同伴放聲歌唱。又或是飛到海邊的樹(shù)上，看看小童在海灘上堆城堡，在岸邊踼踼水，開(kāi)開(kāi)心心。而成人則在旁看看小孩在嬉戲，發(fā)出會(huì)心微笑，享受家庭歡樂(lè)。
晚上，我會(huì)回到我溫暖的家，與家人一起聊聊天，講述今天所見(jiàn)聞，然后再舒服地睡一覺(jué)。有時(shí)，我還會(huì)停留在樹(shù)枝上，享受被陣陣涼風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)，欣賞那種寧?kù)o的'美，觀賞天上閃爍的鉆石。
春來(lái)，我可以與同伴一起飛舞，舉行音樂(lè)會(huì)。又可以唿吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。
夏至，我可以時(shí)常飛到小溪，清洗羽毛上的塵埃，整理自己的粧容。
秋分，我會(huì)跟隨同伴一起飛到南方的國(guó)度。在沿途中，我會(huì)看到很多迷人景色，沼澤、大水塘、冰山…
嚴(yán)冬，我和同伴已處身于和暖的南方，每天依舊開(kāi)心地生活，等待春季再度來(lái)臨，結(jié)伴回鄉(xiāng)。
我只是一只小鳥(niǎo)，每天都是在天空中飛翔，但我的眼界和所見(jiàn)所聞郄比任何在地面活動(dòng)的動(dòng)物都要廣、都要闊。我很慶幸我是一只能飛翔的小鳥(niǎo)，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心、自由自在的飛翔。
四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)鳥(niǎo)的作文15
孔雀，它是一種非常美麗的鳥(niǎo)，它的羽毛特別好看。但是今天，我要給大家介紹的是能給大家?guī)?lái)和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的，還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的`。腹部的羽毛是藍(lán)色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護(hù)和平”字樣。
它生活在月球上，它喜歡和成群結(jié)隊(duì)的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲(chóng)子。這種小蟲(chóng)子很特別，因?yàn)檫@種小蟲(chóng)子是橢圓形的，還含有維生素，這種孔雀吃了這種小蟲(chóng)子會(huì)對(duì)它們的身體有利幫助，它們給人們維護(hù)和平。
這種孔雀的本領(lǐng)很多，一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。
這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都和平。和平孔雀還有一個(gè)愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠(yuǎn)和平。它還有一個(gè)愿望就是讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都平安幸福。
�。∫钦嬗羞@樣的一只和平孔雀該多好！
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