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我的校園作文說(shuō)明文

時(shí)間:2025-03-21 17:45:05 曉映 作文 我要投稿

我的校園作文說(shuō)明文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文說(shuō)明文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文說(shuō)明文(通用35篇)

  我的校園作文說(shuō)明文 1

  告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

  進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿了濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!

  學(xué)校。∧愣嗝聪褚粋(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

  我的校園作文說(shuō)明文 2

  看,美麗的春姑娘來(lái)了!她用一雙巧手把校園裝扮得五彩繽紛、生機(jī)勃勃。

  那粗壯的樹(shù)干上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽。小草從地下探出頭來(lái),貪婪的呼吸著新鮮的空氣,迎春花也帶著滿臉笑容歡迎春姑娘的到來(lái)。松樹(shù)和柏樹(shù)筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的'守護(hù)著我們的校園。

  蜜蜂和蝴蝶在花草樹(shù)木中采蜜、舞蹈,空中的鳥(niǎo)兒也時(shí)不時(shí)加入他們的游戲。你快看呀!他們玩得是多么的開(kāi)心。◎球疽瞾(lái)湊熱鬧,扭動(dòng)著身子來(lái)感受春天的氣息。

  “叮鈴鈴”下課了。學(xué)校里頓時(shí)熱鬧非凡!操場(chǎng)上有的在玩“老鷹抓小雞”,“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”們撲去,“小雞”們個(gè)個(gè)落荒而逃;有的在玩三個(gè)字,看,那個(gè)同學(xué)在快被抓到時(shí)快速喊出三個(gè)字,哈哈,這樣就抓不到嘍!還有的在玩抓人,你追我趕……上課了,又是另一番景象,同學(xué)們坐的端端正正,在朗讀課文,那歌聲般的聲音真好聽(tīng),就像唱出來(lái)一樣。

  怎么樣?春天的校園很美吧!

  我的校園作文說(shuō)明文 3

  我的校園像大花園一樣漂亮。

  春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú),顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛(ài)極了!

  沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo),每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放,真是絢麗!

  夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹(shù),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

  秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了?,幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  凜冽的.冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

  我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)我的校園!

  我的校園作文說(shuō)明文 4

  我的學(xué)校是南山外國(guó)語(yǔ),這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。

  穿過(guò)校門,看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的`一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

  穿過(guò)書吧,來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。

  其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。

  走過(guò)了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

  我的校園作文說(shuō)明文 5

  我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái),像一位害羞的小姑娘;▋簜兙`開(kāi)了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的'笑臉。大樹(shù)像一把大琴,剛發(fā)芽的樹(shù)葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說(shuō):“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開(kāi)心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

  我的校園作文說(shuō)明文 6

  我的校園坐落在王陽(yáng)明故居附近,走進(jìn)校門的第一眼,就看見(jiàn)一塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!

  走過(guò)小廣場(chǎng),拾級(jí)而上來(lái)到了大廳,抬頭看見(jiàn)八個(gè)小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個(gè)書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學(xué)校的`歷史,前面是105個(gè)班級(jí)2700多名同學(xué)合起來(lái)的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。

  走過(guò)長(zhǎng)廊來(lái)到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長(zhǎng)去,好像要聽(tīng)老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  紫藤架旁是一個(gè)小魚(yú)池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚(yú)在水中游來(lái)游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  我們寬大的操場(chǎng)在紫藤架的左邊,課間的時(shí)候,操場(chǎng)上有許多同學(xué)在活動(dòng),有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。

  穿過(guò)操場(chǎng),我進(jìn)入教學(xué)樓,每走過(guò)一個(gè)班級(jí),都可以聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。

  這就是我的校園,一所充滿知識(shí)和快樂(lè)的校園,我愛(ài)我的校園!

  我的校園作文說(shuō)明文 7

  我們的校園既美麗又整齊,真像是一個(gè)大花園。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是正方形的門,最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的沙石,水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谒餆o(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山,它的周圍有幾根黃色水管,從水管子里涌出來(lái)的水像天女散花,水撒向天空,又慢慢地飄落下來(lái),濺起一朵朵金銀的水花。

  穿過(guò)正方形的大門,來(lái)到了平整寬闊的操場(chǎng),四周種著高大的樹(shù)木,就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們的校園。上體育課的.時(shí)候,操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  操場(chǎng)的中央矗立著高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,這歌聲多動(dòng)聽(tīng)呀!五星紅旗慢慢升至桿頂……

  我愛(ài)我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗!

  我的校園作文說(shuō)明文 8

  我的校園環(huán)境幽雅,景色迷人,十分美麗,快隨我來(lái)看看吧!

  校園的前門是一個(gè)大的正方體,在正中間掛著“惠州市第十一小學(xué)”的巨大牌匾。剛踏進(jìn)正門,你就能看到寫著“昌明古!钡'石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時(shí)候,“十一小”還不叫“十一小”,名叫“昌明古校”。

  再往前看,是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的西面是一個(gè)校友臺(tái),北邊是一個(gè)小花園。小花園里種了許多漂亮的花,有杜鵑花、小白花,還有一種叫不出名字的紫色小花,美麗極了!操場(chǎng)有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,大約寬60米。操場(chǎng)的南邊是藝體樓,一樓是我們的游泳館,放學(xué)后同學(xué)會(huì)去那游泳,鍛煉身體。操場(chǎng)三面都是教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓有六層,每層樓有六個(gè)班。在教學(xué)樓的南邊,還有一個(gè)小花園,中間種了一棵大大的芒果樹(shù),它每年都會(huì)結(jié)一次果。只要它一結(jié)果,它的葉子就會(huì)散發(fā)出誘人的清香,一聞到它的清香,我就感到全身非常舒服。

  在我的眼里,我的十一小就是世界上最美麗的小學(xué)。我愛(ài)我的校園!

  我的校園作文說(shuō)明文 9

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的`地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。

  夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。

  啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?

  我的校園作文說(shuō)明文 10

  春姑娘來(lái)了,只見(jiàn)春姑娘用一雙靈巧的手給校園裝扮的五彩繽紛。

  春天一來(lái),校園里的大樹(shù)脫下了一件厚厚的棉襖。桃樹(shù)也不再孤獨(dú)了,開(kāi)出了一朵朵美麗的桃花,細(xì)細(xì)一聞,桃花里還藏著一種撲鼻的清香呢。守護(hù)校園的守衛(wèi)者——柏樹(shù)和松樹(shù),仍舊挺直著腰,穿上綠色的戰(zhàn)甲,在原來(lái)的位置守護(hù)著校園。

  蜜蜂和蝴蝶出來(lái)采蜜,準(zhǔn)備采集花粉,它們?cè)诨▍怖镲w舞,讓花朵顯得更加明麗。各種昆蟲(chóng)在花間戲耍,難道是在捉迷藏嗎。

  “叮鈴鈴!”上課了,教室里的.同學(xué)脫下棉襖,穿上美麗的春裝,坐在位置上拿著書,大聲的讀著。下課了,是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。你看!有的在玩一、二、三木頭人呢!只聽(tīng)見(jiàn)“一二三木頭人!”的口號(hào),活人們一下子變成木頭人,真有趣!有的在踢足球,看!足球員把足球一腳踢進(jìn)了門框,“進(jìn)了!進(jìn)了!”一旁的觀眾大聲歡呼。有的在玩抓人,抓的人像只餓狼,逃的人像兔子,你追我趕。

  春天的校園到處生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)。

  我的校園作文說(shuō)明文 11

  我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個(gè)樂(lè)園,充滿著歡聲笑語(yǔ)。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。

  我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門,就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門,就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí),走廊就會(huì)變成孩子們的海洋,你說(shuō)我笑真開(kāi)心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開(kāi)里面還有一塊液晶顯示屏,可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。

  在往前走,就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹(shù),它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹(shù)。它的主干非常粗壯,樹(shù)形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天,整棵樹(shù)又露出新芽,重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。

  再往前走,右手邊是一片小樹(shù)林,里面有寶塔似的松樹(shù),香氣撲鼻的桂花樹(shù)以及我最喜歡的`銀杏樹(shù)。到了秋天,銀杏樹(shù)都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng),沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂(lè)曲……

  左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場(chǎng),男生們最愛(ài)在里面踢足球了。

  這就是我的學(xué)校,這么美的地方,叫我怎能不愛(ài)它呢?

  我的校園作文說(shuō)明文 12

  我的校園可美了。

  進(jìn)入大門,一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出綠芽,小草從泥土中探出頭,隨風(fēng)起舞,好像正在舉辦一場(chǎng)迎春大會(huì)。兩旁還有兩棵蒼天大樹(shù)挺立在那兒,好像兩位堅(jiān)守在前線的戰(zhàn)士。向下一看,尚未開(kāi)放的花骨朵爭(zhēng)先恐后涌出,開(kāi)放出五彩繽紛的花朵。

  花壇旁一只蜜蜂正在樹(shù)干上休息,我就不打擾它了,我來(lái)到花叢中,有只大西瓜蟲(chóng)帶著小西瓜蟲(chóng)在陽(yáng)光下散步哩!蝴蝶在空中自由自在的'飛翔著,它的翅膀是那樣斑斕,那樣美。

  男孩子們?cè)谕孀ト擞螒蚰兀昂诎着洹边x出一個(gè)人后,其他人一哄而散,好像一個(gè)警察在抓許多小偷一樣。另一個(gè)地方,班長(zhǎng)招呼許多人玩撕名牌,每個(gè)人后面都會(huì)有一張紙,被撕掉了就被淘汰了。有的人玩起了老鷹捉小雞,一個(gè)男生當(dāng)老鷹,學(xué)習(xí)委員當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,老鷹目不轉(zhuǎn)睛的盯著小雞,沖了過(guò)去,哈哈,沒(méi)捉到……

  “叮叮!鄙险n了,我們集合回了教室。

  我的校園作文說(shuō)明文 13

  我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠后,從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。

  夏天的校園里,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的'了,像一把把大大的遮陽(yáng)傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽(tīng)著好煩人!花壇里的花開(kāi)得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。

  秋天,校園里五顏六色。大樹(shù)上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來(lái),好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹(shù),也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。

  冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的葉子都已經(jīng)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝和樹(shù)干了,但是松樹(shù)沒(méi)有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹(shù)下就會(huì)搖,樹(shù)上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開(kāi)心了!

  我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?

  我的校園作文說(shuō)明文 14

  看!美麗的春姑娘來(lái)了!她用一雙巧手把我的校園裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

  春姑娘來(lái)到植物旁。小花從地里探出頭來(lái),向春姑娘不停地點(diǎn)頭。柏樹(shù)穿著綠色的衣服,站在圍墻旁,像一個(gè)戰(zhàn)士在看守學(xué)校。小草也不甘示弱,從地里冒出來(lái),穿著一件綠色的新衣。

  春姑娘又來(lái)到動(dòng)物旁,小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)了,站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌,跳著舞,飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備做窩呢。蜜蜂也出來(lái)了,在花叢中翩翩起舞,有的在一旁助威,喊加油,有的在勤勞地采蜜。

  春姑娘又來(lái)到同學(xué)這,同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣、帽子,穿上了美麗的春裝快樂(lè)地在操場(chǎng)上玩耍。女孩子們的裙子五顏六色的',更是為操場(chǎng)增添了一份生機(jī)?,他們玩的可開(kāi)心了,有的人在打籃球,他們一個(gè)箭步來(lái)到籃球架下,一跳投籃。“哇!進(jìn)了!進(jìn)了!真厲害呀!”一些觀眾叫了起來(lái)。有的人在玩貓捉老鼠,一只老鼠從窩里跑了出去,貓看見(jiàn)了,飛快地向老鼠追去,老鼠能否逃生并成功搶到油?

  這就是我的校園,歡迎你們,我在這里等你哦!

  我的校園作文說(shuō)明文 15

  清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹(shù)上,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi),一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑?墒,有的同學(xué)沒(méi)有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會(huì)神地看書,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。

  冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的`在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂(lè)!

  看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

  我的校園作文說(shuō)明文 16

  穿過(guò)學(xué)校的大操場(chǎng),世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。

  我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么靜謐的花。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長(zhǎng)廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻纳碛啊N覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么艷麗的花園,各種花競(jìng)相開(kāi)放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么姿態(tài)萬(wàn)千的'花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會(huì)上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。

  我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。

  沿著秘密花園的長(zhǎng)廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,更加奪目。

  我愛(ài)你,鳳凰學(xué)校!

  我的校園作文說(shuō)明文 17

  文海的高端校園里,都是知識(shí)分子,風(fēng)景優(yōu)于其他地方。其他地方風(fēng)景如畫,我們文海靜如幻。

  在春雷的鳴響中,在朦朧的春雨下。竹筍破土而出;小魚(yú)浮出水面。文海學(xué)者打著五顏六色的雨傘,背上書包,朝大門一躍,穿過(guò)走廊,走進(jìn)教室。很快,就聽(tīng)到了唐詩(shī)宋詞和子貴的聲音。在遠(yuǎn)處的花園里,你還可以看到蝴蝶拍打著翅膀,蜜蜂揮舞著手腳。

  在蟬鳴中,在烈日的照射下。至此,學(xué)生已經(jīng)離校,但有些為這部劇備課的人還沒(méi)有離校,但如果拒絕背誦,就要為別人服務(wù)。他們腰纏幾塊錢走出學(xué)校,然后腰纏幾根冰棍走回學(xué)校。校園里一些不起眼的水果也在為秋景做準(zhǔn)備。

  在水果和落葉的誘惑下。碩果累累的果樹(shù)彎腰落葉,給人們帶來(lái)秋天的好消息。山楂笑紅,橘子戴著半黃半綠的.面具,柚子大肚子。今年秋天,石榴也加入了樂(lè)趣,他也發(fā)展了。很多葉子變黃掉了,為下一代付出了很大的努力。

  在昆蟲(chóng)的呼吸和寒風(fēng)的咆哮下,各種雪花從云層中落下,被扔向校園。很快,整個(gè)校園變成了白色,有白色的樹(shù),白色的屋頂,白色的石書,甚至白色的墻壁。

  來(lái)到文海,風(fēng)景如夢(mèng),就像來(lái)到仙境,可以給你一個(gè)你不知道的神秘書海。

  我的校園作文說(shuō)明文 18

  讓我們猜猜除了在家,我們?cè)谀睦锒冗^(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),那是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方學(xué)校。

  當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),我們看到一條寬闊的道路,兩旁有一排排的宣傳欄。他們就像守衛(wèi)的士兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園。右邊公告欄的后面是足球場(chǎng)。我們?cè)谶@里做早操,在這里升國(guó)旗,在這里集合。足球場(chǎng)也是我們的游戲天堂。尤其是夏天,我們會(huì)躲在足球場(chǎng)里。那時(shí)候足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了高高的小草,下了車就很難找到了。

  再往右是籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。在籃球場(chǎng)上,有活躍的學(xué)生在玩。即使乒乓球桌是水泥做的,也不能削弱大家打球的熱情。桌子上方是一把由幾棵大樹(shù)組成的天然太陽(yáng)傘,其中最大的是一棵巨大的`榕樹(shù)。它應(yīng)該有五六十年的歷史了,不然怎么可能擋住炙熱的陽(yáng)光?

  足球場(chǎng)的前面和左邊是2號(hào)樓和3號(hào)樓。3號(hào)教學(xué)樓很長(zhǎng),四層,每層六個(gè)教室。2號(hào)教學(xué)樓是一棟四層的綜合實(shí)驗(yàn)樓,有機(jī)房和部分公共教室。每天早上,校園里都會(huì)回蕩著一陣陣讀書聲。

  這是我長(zhǎng)大的地方,我讀書的地方,這是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園。

  我的校園作文說(shuō)明文 19

  在風(fēng)景秀麗的岳麓山不遠(yuǎn)處座落著一座美麗的學(xué)校,因臨湘江而得名——“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是一塊巨石立在大門前,上面寫著“彬彬有禮”四個(gè)字。沿著臺(tái)階進(jìn)入,左邊是寬闊的操場(chǎng),右邊是三棟高大的教學(xué)樓矗立在那里,每棟教學(xué)樓之間會(huì)有條長(zhǎng)廊,走在長(zhǎng)廊里,你會(huì)看到墻上左邊有許多的畫,每一幅畫都有自己的含義。右邊有許多的古詩(shī),每詩(shī)中也有自己的哲理。

  在教學(xué)樓之間有一個(gè)小花園,花園中間位置的一棵大樹(shù),被綠油油的草地環(huán)繞,除此之外,旁邊整齊的排列著一些小樹(shù),仿佛在為那棵大樹(shù)站崗,就像要守護(hù)自己最珍貴的東西一樣。小花園的旁邊還有一塊突兀的文化石,在文化石旁有一個(gè)“小男孩”坐在石頭上正在看書學(xué)習(xí),這個(gè)“小男孩告訴我們要勤奮好學(xué)、上進(jìn)努力。

  往前走幾步是綜合樓了,綜合樓的一二層是大隊(duì)部里老師的辦公室,而三四五層是課外社團(tuán)和圖書館,其中我最喜歡的是圖書館了,因?yàn)閳D書館是學(xué)習(xí)的`書的世界。

  我愛(ài)濱江小學(xué),我在我的學(xué)校生活是無(wú)比的快樂(lè)!

  我的校園作文說(shuō)明文 20

  惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校,它位于惠州市下角中堂路,學(xué)校大門有個(gè)大大的石碑,上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。

  一進(jìn)大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓,教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書角等等,真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,有時(shí)小鳥(niǎo)也飛到窗上,好像在聽(tīng)我們讀書呢!

  教學(xué)樓南面是個(gè)操場(chǎng),我最喜歡操場(chǎng)了,里面設(shè)有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)和升旗臺(tái)。下課時(shí)間,同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的'揮灑自己的汗水,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上有個(gè)同學(xué)一手拿籃球,用力往上一拋,籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里;足球場(chǎng)上在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽,球員奮力在綠茵茵的場(chǎng)地上奔跑;還有的同學(xué)在跑道上跑步……

  教學(xué)樓后面是后花園,后花園里有許多珍奇的盆景,每一盆盆景都綠油油,枝條旁逸斜出,無(wú)論從哪個(gè)角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕,荔枝樹(shù),芒果樹(shù)生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,常常引來(lái)蝴蝶在樹(shù)上翩翩起舞。

  這就是我的校園,我喜歡我的學(xué)校。

  我的校園作文說(shuō)明文 21

  我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

  我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。

  踏進(jìn)校門,往前幾步就來(lái)到了大廳。一抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學(xué)是國(guó)際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字,具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級(jí)小學(xué)堂到2017年剛成立的鳳凰小學(xué),期間翻天覆地的變化,讓人感覺(jué)像在歷史博物館。

  在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學(xué)坐在鋼琴前,彈奏優(yōu)美歡快的樂(lè)曲。你一走進(jìn)大廳,立刻感覺(jué)神清氣爽,陶醉在音樂(lè)之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì),“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!

  我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的'書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時(shí)間,忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

  這就是我們學(xué)校的大廳,一個(gè)美麗的大廳,一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳!

  我的校園作文說(shuō)明文 22

  看!這是咱們學(xué)校的大門,高大雄偉,闊氣壯觀。上面還刻著金色的四個(gè)大字“南湖小學(xué)”,對(duì),這就是我的學(xué)校。

  進(jìn)入大門后,映入眼簾的是教學(xué)樓,學(xué)校有五幢教學(xué)樓,第一幢是致遠(yuǎn)樓,這幢樓建好大概兩年了,是三年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,第二幢是篤行樓,這是老師們的辦公室,接著第三幢是明德樓,我所在的五年級(jí)就在其中,第四幢是啟智樓,是咱們學(xué)校最高的一幢樓,是二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的天地。再到最后一幢,它是藝術(shù)樓,是一年級(jí)孩子藝術(shù)啟蒙的地方。

  再看看學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校共有兩個(gè)操場(chǎng),露天操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義,風(fēng)雨操場(chǎng)肯定在室內(nèi),不受風(fēng)雨影響照樣可以活動(dòng),比如打籃球什么的。

  早晨,太陽(yáng)升起,太陽(yáng)那紅色的`光芒,給原本就有著紅外墻的校園又增添了一件紅燦燦的外衣,從遠(yuǎn)處看,我們的校園像一座神秘的城堡。

  到了傍晚,校園恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸落下了,小賣部關(guān)門了,街上的行人也少了,安靜的教學(xué)樓,安靜的操場(chǎng),只有學(xué)校里那幾臺(tái)路燈在閃爍著淡淡的光。在星星和月亮的陪伴下,我們的校園慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的校園作文說(shuō)明文 23

  我的校園雖然不大,但布局合理。

  走進(jìn)校園,你的眼睛定會(huì)被心蓮池所吸引。滿池荷葉與荷花相襯相生,使每個(gè)路過(guò)的人都更忍不住把視線投向這方小天地。團(tuán)團(tuán)荷葉之下,是一群群魚(yú)兒在暢游。大的、小的、紅的、黑的,魚(yú)兒們的出現(xiàn)讓整個(gè)池子多出了一股靈性。

  晴天時(shí),一朵朵荷花在荷葉的襯托下,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神得很。荷花荷葉浮出水面,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加精神,時(shí)常有一些蜻蜓飛來(lái)停落,令人不由地想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  我喜歡的不僅僅是荷花的外形美,更重要的是荷花的內(nèi)在美!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!彼那逍赂哐、冰清玉潔,深入人心。

  心蓮池的一邊是校園的主路,路旁佇立著一排香樟樹(shù)。無(wú)論春夏秋冬,這一路上都有同學(xué)們隨風(fēng)飄散的歡聲笑語(yǔ)。心蓮池的.另一邊種著一排桂花樹(shù),這是校園里數(shù)量最多的樹(shù)了。也正得益于此,每年的桂花季,不論在校園的哪個(gè)角落,總能嗅到令人愉悅的桂香。

  我的校園,寧?kù)o、溫馨,自有一份不可取代的美好。

  我的校園作文說(shuō)明文 24

  我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了,但是她那可愛(ài)的模樣已被我銘記在心中。

  我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美,植物也有功勞呢!春天,紫藤爬滿了圍墻,為圍墻披上外衣,生怕它著涼呢!夏天,高大挺拔的梧桐樹(shù),頂著烈日,茁壯生長(zhǎng)。美麗的朝鮮槐為我們張開(kāi)笑臉。秋天,落葉飄零了,而逗人喜愛(ài)的菊花,正爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。冬天,雪花紛飛了,而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。

  教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦,在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂,多么讓人難忘的課堂,美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念,多么讓人留戀。

  操場(chǎng)是我們的最愛(ài),春天,我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì);夏天,我們躲在綠化帶下乘涼;秋天,我們觀賞美麗的.秋菊;冬天,我們進(jìn)行充滿歡笑而激烈的打雪仗。我愛(ài)跑步,每當(dāng)站在學(xué)校操場(chǎng)上的跑道上時(shí),我就充滿了信心,因?yàn),我?ài)著跑道,愛(ài)著操場(chǎng),愛(ài)著學(xué)校!

  多么懷念舊的校園,多么留戀校園美景,多么想念課堂上,上課時(shí)的情景,我多么想從夢(mèng)里再看看我的校園,哪怕是在幻覺(jué)中一閃而過(guò)。

  我的校園作文說(shuō)明文 25

  大家都覺(jué)得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的`學(xué)校的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校,這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,只看見(jiàn)寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺(tái)小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一起時(shí);▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的學(xué)校。

  我的校園作文說(shuō)明文 26

  奎潭鎮(zhèn)中心小學(xué)是我的校區(qū)。這里有我喜歡的老師。她教我很多知識(shí)和原則。這里有我最親愛(ài)的同學(xué)。他們和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。

  校門前有四個(gè)金光閃閃的大字,“中央小學(xué)”。走進(jìn)校門,有一條筆直的水泥路。抬頭一看,可以看到93屆畢業(yè)生贈(zèng)送的LED電子板顯示器,通過(guò)它可以傳播學(xué)校的信息。右邊有一個(gè)宣傳欄,宣傳欄旁邊有一張貼有瓷磚的大地圖。在地圖前面,有一個(gè)巨大的操場(chǎng),有籃球架、柵欄、跑道等等。操場(chǎng)前后有一排排的樹(shù)。

  操場(chǎng)附近有個(gè)教學(xué)樓叫南樓,三層。每天在南樓中廳,我們的值日老師都是笑臉相迎。南樓后面還有一棟教學(xué)樓叫北樓,也是三層樓高。北樓前有一棵百年老樹(shù),叫“榕樹(shù)”。每次下課后,我們都在榕樹(shù)下玩耍,這就像我們的'天堂。無(wú)論春天,他們只是像嬰兒一樣散發(fā)葉子;夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得像害羞的小女孩。秋天,樹(shù)葉像一個(gè)脫發(fā)的老人一樣脫落;冬天,樹(shù)葉像禿頭老人一樣脫落。無(wú)論下雨還是刮風(fēng),它每天都守衛(wèi)著我們的校園。

  這是我的校園。我愛(ài)我的校園!

  我的校園作文說(shuō)明文 27

  我的學(xué)校在四川省宜賓市翠屏區(qū),它的名字叫黃桷莊小學(xué),是個(gè)美麗的校園。

  一走進(jìn)校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹(shù)像一把撐開(kāi)的`綠絨大傘,又像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  正對(duì)大門的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學(xué)校是一足球特色學(xué)校,左右兩邊是同學(xué)們的美術(shù)、書法、作文作品。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學(xué)校的足球場(chǎng),平時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練和打比賽,做大課間操。操場(chǎng)外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹(shù),榕樹(shù)枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學(xué)們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵。

  操場(chǎng)的旁邊還有花壇,開(kāi)滿了五顏六色的花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。

  花壇旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的,同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上打籃球呢!

  我的教學(xué)樓在操場(chǎng)的左邊,教學(xué)樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級(jí),一邊是二四六年級(jí),教學(xué)樓正前面是旗臺(tái),我們的升旗儀式和各種活動(dòng)就在這里舉行。

  這就是我的學(xué)校,歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。

  我的校園作文說(shuō)明文 28

  我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。

  進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

  第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的`桂花樹(shù)。走在那鋪著鵝卵石的小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。

  穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。

  第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室,那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。

  第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書香園書香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方,一年四季那里都散發(fā)著書香。

  這邊是我美麗的大花園,孕育我成長(zhǎng)的地方!

  我的校園作文說(shuō)明文 29

  我的校園在美麗的“風(fēng)箏之都”——濰坊,學(xué)校位于濰坊市坊子區(qū)鄭營(yíng)路中段。我們的學(xué)校占地面積大約7·6平方千米,可以說(shuō)是坊子區(qū)排名第一的學(xué)校。我的.校園綠化更是優(yōu)良了,全校每個(gè)角落,幾乎都能看到花花草草,并且我們到教室看不到一點(diǎn)灰塵,因?yàn)槊刻斓闹等丈盐覀兊慕淌掖驋叩梅浅8蓛、整潔?/p>

  我們的操場(chǎng)仿佛一個(gè)大雞蛋,外面的跑道像雞蛋的清,中間的草叢像是雞蛋的黃。我們的操場(chǎng)上一個(gè)不起眼的地方還養(yǎng)了小動(dòng)物,閑之時(shí),我們還和它們交談,喂食物,真是生機(jī)勃勃;處處盎然。

  我們的老師和藹可親,語(yǔ)文篇章,師詞歌賦;數(shù)學(xué)樂(lè)園,加減乘除;英語(yǔ)單詞,牢記A,B,C靈活運(yùn)用。

  校園活動(dòng)豐富多彩,一年一度的跳蚤市場(chǎng),我們也可以自由買賣,討價(jià)還價(jià),抽獎(jiǎng),買一贈(zèng)一,吸引顧客。同學(xué)們光臨我們的書攤。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們你追我敢,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝,操?chǎng)上歡聲笑語(yǔ),朝氣蓬勃,真是朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)。

  我愛(ài)我們的校園,希望我們的校園越來(lái)越美好。

  我的校園作文說(shuō)明文 30

  春天的一個(gè)早晨,春雨綿綿,雨為校園輕輕地披上了一層白紗,操場(chǎng)顯得格外安靜!吧场场场憋L(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,演奏他的手風(fēng)琴。雨后,我站在遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),操場(chǎng)就像英文字母“d”字。

  操場(chǎng)四周鋪著厚厚的草坪,腳踩在上面,就像走在真的草坪上一樣,非常舒服。

  每星期一升國(guó)旗時(shí),全校師生都會(huì)站在操場(chǎng)上行注目禮,注視著國(guó)旗緩緩升起。下課了,小朋友們像快活的小鳥(niǎo)似的飛跑到操場(chǎng),原本安安靜靜的操場(chǎng),頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。瞧,小朋友們玩得多開(kāi)心呀,他們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩、賽跑,丟沙包……最有趣的'就是打乒乓球了,看,乒乓小將們打得多認(rèn)真呀!他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球,誰(shuí)也不服輸!皣\嘰”小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地叫著,好像在為同學(xué)們加油打氣。操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ)連成一片,像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著他那美妙的,動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像在為這一場(chǎng)熱鬧無(wú)比的聯(lián)歡會(huì)演奏歌曲。

  “叮零零,叮零零”,廣播里響起了上課鈴的聲音,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)上還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

  我的校園作文說(shuō)明文 31

  我的校園,一年四季都很美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木與花草都長(zhǎng)出了嫩芽。小螞蟻開(kāi)始了新的一年的工作。校園在一片生機(jī)勃勃的景象中。春雨滋潤(rùn)著大地,偶爾會(huì)落下松樹(shù)針。小蝸牛也在這時(shí)跑出來(lái)玩耍,有的趁我們上內(nèi)堂課的時(shí)間,爬上了墻壁。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)門穿著夏季校服,在廣場(chǎng)上做武術(shù)操。每到上外堂課時(shí),總是開(kāi)開(kāi)心心地去,大汗淋漓地回。夏雨往往比春雨大,伴隨著隆隆雷聲,雨便下大了。大雨淹沒(méi)道路時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)打水仗。還會(huì)有一次期末考試,大家需要加緊復(fù)習(xí)。

  秋天,金黃的.落葉像金箔做的地毯一樣平整地貼在地面上。這個(gè)黃金的季節(jié),正是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑著、跳躍著。擔(dān)住后方支援的觀公席,吶喊助威,聲震江河。

  最后一片葉子落了下來(lái),最后一個(gè)季節(jié)來(lái)臨了。

  冬天,白雪皚皚,天寒地凍。天氣冷了,小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。柏樹(shù)的綠在白雪中增加幾分。這個(gè)季節(jié)總會(huì)下雪。雪后,幾個(gè)班都要堆雪人、打雪仗,這個(gè)李節(jié)也會(huì)有一次期末考試,也是要加緊復(fù)習(xí)的季節(jié)。

  我的校園四李都很美麗。

  我的校園作文說(shuō)明文 32

  我有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

  春

  我的校園春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。

  夏

  我的.校園夏天活力四射,激情滿滿。樹(shù)木都枝繁葉茂,樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的。現(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺,就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。

  秋

  我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā),詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海,一陣微風(fēng)吹過(guò),在“火!崩锞蜁(huì)飛起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。

  冬

  我的校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝,下雪之后,一片銀白色的世界。

  我喜歡四季,我更愛(ài)四季的校園;我喜歡美麗,我更愛(ài)美麗的校園;我喜歡快樂(lè),我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

  我的校園作文說(shuō)明文 33

  大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。

  我們的`學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。

  因?yàn)槲覀兊男C行轮,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!

  右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。

  操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹(shù),還有桂花樹(shù),每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

  綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂(lè)室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。

  生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!

  我的校園作文說(shuō)明文 34

  位于林和東路,雄偉的建筑——那是我的學(xué)校,華陽(yáng)小學(xué),它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  進(jìn)入校門,你的眼睛一定是黃色的,綠色的,綠色的,保安所復(fù)蓋的登山虎。每到夏天,它就會(huì)瘋狂成長(zhǎng),變綠。靠近它,就像有一股清爽涼爽的風(fēng)。綠色似乎可以擠出水,“在安全亭上,它就像一塊綠毯。

  在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正正,通體紅潤(rùn),反射著太陽(yáng)的'光輝,看起來(lái)很有氣勢(shì)。在其下面,雕刻靈活的七個(gè)太陽(yáng)娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑容,大家都不不著。

  在不知情的情況下,大家來(lái)到菜地(后花園),里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜,一股比一股茂盛,好好照顧。瓜藤纏著棍子,顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花,開(kāi)得多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來(lái)。菜園旁邊有一棵大榕樹(shù),粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群,那里是一群,完全不同的濃綠,那嫩綠完全不同!出現(xiàn)了不同的憤怒!它真的很高!幾乎四樓平了。

  我的學(xué)校與其他學(xué)校相比,完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓,看起來(lái)不失風(fēng)采……

  我的校園作文說(shuō)明文 35

  我的校園是個(gè)美麗的校園。

  春天,校園里的大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出新的頭發(fā),大樹(shù)下的花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪.我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)出了很多小草.大家在操場(chǎng)上玩跳繩.跑步.踢足球。

  夏天,大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)又長(zhǎng)出了很多葉子,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球玩耍,累了就在大樹(shù)爺爺?shù)挠白酉旅娉藳,嬉戲,玩的特別開(kāi)心。

  秋天到了,校園里一片金黃,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)開(kāi)始慢慢變黃,小草和花兒也變黃了。我們的杏樹(shù)婆婆,有的'高,有的矮,我們爬上去摘了一個(gè)杏子,好吃極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步滿頭大汗。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),太涼爽了!

  冬天,下起了一場(chǎng)場(chǎng)大雪。樹(shù)爺爺和杏樹(shù)婆婆的頭發(fā)全白了,雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗滾雪球可開(kāi)心了。特別是堆雪人,首先要滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹(shù)枝做兩個(gè)手,用鐵桶做帽子,這樣雪人就做好了。這個(gè)過(guò)程使我們非常開(kāi)心特別有成就感。這就是我的校園,這里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。

  我愛(ài)你美麗的校園-東湖二小。

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