孤獨(dú)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的孤獨(dú)作文，歡迎閱讀與收藏。
孤獨(dú)作文1
在路上，行走，高歌。穿越迷途，穿越失意，穿越彷徨。于是既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
雪下得久了，若是天氣溫暖，便會(huì)融化成水；
雨下得久了，若是天氣晴朗，便會(huì)逆流成河；
心痛得久了，即使笑顏相待，也會(huì)不敢接受；
孤獨(dú)得久了，即使身處人群，也會(huì)一言不發(fā)。
青春路，是孤獨(dú)的。有同伴么？有。只是，青春路如同兩條相交的線，在經(jīng)過了那個(gè)交點(diǎn)之后，距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。越長(zhǎng)大，越孤單，人生，不過是一個(gè)人的修行。
浮生一夢(mèng)，亦長(zhǎng)亦短。臉上掛著微笑，可誰(shuí)也不知道我把牙咬得有多緊。走路帶著風(fēng)，可誰(shuí)也不知道我膝蓋上仍有曾摔傷的淤青。笑得沒心沒肺，可誰(shuí)也不知道我哭起來只能無聲落淚，無人安慰。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)如何去奔跑，可從未學(xué)過跌倒時(shí)，怎樣跌倒才更有尊嚴(yán)；膝蓋摔破時(shí)，怎樣去包扎傷口；痛到無法忍受時(shí)，怎樣笑著面對(duì)別人；失敗時(shí)，怎樣讓自己平靜；因失敗受到嘲笑時(shí)，怎樣收拾碎了一地的心……沒有人會(huì)教我們，所以，我們注定孤獨(dú)。
有一天，我在鏡子里看到了自己：眉頭緊鎖，眼神憂郁。恍惚間這張臉我竟不認(rèn)得了，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不快樂。她不是我最可愛的模樣，而我回想不起自己是何時(shí)丟失了曾經(jīng)的面容，怎樣丟失了那個(gè)可以大笑可以流淚開心就笑難過就哭的自己。哦，似乎是因?yàn)橐恍┤嗽谖仪啻豪锒毫袅四敲匆欢蚊篮玫娜兆�，他們無征兆的出現(xiàn)、無征兆的離開，只一句再見就讓我的.心猛然抽搐難過到不行，后來意識(shí)到他們已經(jīng)走遠(yuǎn)，就慢慢習(xí)慣了，也明白沒有誰(shuí)能終生陪伴誰(shuí)，便越來越孤獨(dú)�，F(xiàn)在我難過了不說出來，始終和別人一起大笑，合群的樣子，暗地里卻紅了眼眶。年齡越來越大，心卻越來越小。越長(zhǎng)大，越孤單。
因?yàn)榘�，有一種孤獨(dú)，身邊多一個(gè)可以聊天的人，一條懂事伶俐的狗，或許就可以消減；可我的孤獨(dú)，是在茫茫天地間的無著無落，哪怕身邊的人玩玩笑笑，吵吵鬧鬧，而我只能面對(duì)孤獨(dú)，一個(gè)人修行。
可是，我們還要走下去，因?yàn)榭啾M甘來。青澀的水果放上幾天總會(huì)變黃，哪怕這幾天沒有陽(yáng)光，只有孤涼。
有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路，只能一個(gè)人走。
孤獨(dú)作文2
一滴水可以詮釋老井的甘甜；
一片綠可以證明春天的存在；
一卷孤獨(dú)可以洗滌心靈的煩惱。
繁攘的都市，喧囂的人群，我是誰(shuí)？是空中的微塵？是街市的點(diǎn)綴？分不清，也猜不對(duì)。穿上虛偽的外衣，我是高貴，身陷在塵世，名利于世間，更需要一卷孤獨(dú)來陪伴？
夜深人靜，晚風(fēng)吹拂，獨(dú)坐小樓，品味孤獨(dú)，孤獨(dú)不酸，孤獨(dú)不甜，孤獨(dú)也不苦，孤獨(dú)是心靈的寧?kù)o，孤獨(dú)是自我的`享受，孤獨(dú)面前亦可以哭亦可以笑，亦可以愛亦可以恨，無須偽裝，更不必觀人顏色，孤獨(dú)面前你就是你，一個(gè)坦蕩蕩的你。
嫦娥是孤獨(dú)的，竊取丹藥，獨(dú)飛上天，仰天無月，惟有廣寒，望世間恩愛美滿，淚水浸濕雙眼，紅顏蒙上滄桑，誰(shuí)也無法說你是快樂的，但你是不是也很慶幸呢？桂花樹下，濁一杯清茶，品一味糕點(diǎn)，沒有雜事的煩擾，沒有瑣事的羈絆，有的是你坦蕩的心懷和對(duì)世事的明了，誰(shuí)又能說你過的不幸福呢？
陶淵明是孤獨(dú)的，遠(yuǎn)離鬧市，耕作田間雖然雜草叢生，但他不也過的很安逸嗎？李清照是孤獨(dú)的，失去疼愛的丈夫，遠(yuǎn)離生活的家門，流離在別？他鄉(xiāng)，不也譜寫出了“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的佳句嗎？
孤獨(dú)不是寂寞，熱鬧可以填充寂寞，但孤獨(dú)時(shí)刻越熱鬧越孤獨(dú)，如果在高貴權(quán)威之中你嗨可以感受到一絲孤獨(dú)的話，那你就不會(huì)喪失你的原則，孤獨(dú)正是來洗滌污濁的。
不要吝嗇你的孤獨(dú)，把它大膽的拿出來，在無人時(shí)刻，閉上眼睛，反省自己如果你感到了孤獨(dú)，不要逃避，勇于感受下去吧!閑暇時(shí)刻不要去大吃大喝了，漫步在小巷聆聽風(fēng)吹沙沙聲，鳥鳴啾啾聲，你是不是也會(huì)感到孤獨(dú)呢？為什么它們可以自由自在，可以盡情的吹，盡情的唱，為何你不可以呢？這些時(shí)間你都做了什么呢？爭(zhēng)奪名利了？汲取利益？你感受到了自己的不恥，這便是孤獨(dú)對(duì)你心靈的洗滌。
孤獨(dú)是甜的嗎？不是，因?yàn)樗屇愀惺艿搅耸�；孤�?dú)是苦的嗎？也不是，因?yàn)樗Ｗ×四愕脑瓌t，孤獨(dú)的味道說不出道不得，它是需要你切身去體味的。
老井的甘甜靠水來詮釋；
春天的存在靠綠來證明；
心靈的污濁靠孤獨(dú)去洗滌；
孤獨(dú)的味道由你自己去品味。
孤獨(dú)作文3
獨(dú)自走在天井中那彎彎曲曲的小路上，一手撐著雨傘，一首拽著書包。眼睛卻望著那孤獨(dú)的夜空，瞳眸卻空洞無力，一點(diǎn)精神也沒有。
哎！我怎么就變成這樣？那個(gè)被潛意識(shí)囚禁在心底的那個(gè)獨(dú)一無二，活潑開朗的我在心里吶喊。腦中，那殘缺的碎片像放電影似的，接二連三的從腦海中閃過。長(zhǎng)嘆一口氣，哦！自己又該獨(dú)自回家了。
其實(shí)在以前，我并不是孑然一身的，男是因?yàn)槲矣形业暮瞄|蜜。聽父母說，我與她從牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)就是形影不離的好朋友了。一起上學(xué)，一起玩耍，就連上廁所也要如影隨形。而今天，她卻因?yàn)橛惺嵌c我分離。當(dāng)時(shí)她對(duì)我說時(shí)，我還滿不在乎，認(rèn)為她在和我鬧著玩兒�？涩F(xiàn)在看來，她當(dāng)時(shí)并沒有和我開玩笑。我心里真如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”一樣悲傷了。
坐上校車，看著身旁的其他同學(xué)。他們一臉輕松吸血，七嘴八舌泛泛而談的樣子。再看看自己煢煢孑立，形影相吊的樣子。哎！孤獨(dú)的滋味可真不好受��！
小車緩緩向校門外駛?cè)�，電視機(jī)般的車窗開始移動(dòng)。眼睛死死的盯著窗戶，好像那車窗外的風(fēng)景不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，我不由自主想起了與閨蜜發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她與我就像手與腳一樣，是要互相幫助，互相依賴的。哪怕有一天我們真的彼此會(huì)不認(rèn)識(shí)了，那也是最熟悉的陌生人，是藕斷絲連的。
踽踽而行于回家的`路上，是不是望望那漆黑一片的天空。它，沒有月亮的陪伴，沒有星星的依賴，也變得十分單調(diào)了。而我，就像那夜空，孤獨(dú)無助。
也許在這時(shí)，我才明白了管鮑之交的魅力，才明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意義。那孤獨(dú)的夜空，孤獨(dú)的我，需要的只是一個(gè)依靠。
點(diǎn)評(píng)：作者通過對(duì)自己一個(gè)人回家的事，寫出了自己的孤獨(dú)，需要有人陪伴。將自己想要有一個(gè)依靠的愿望描寫的淋漓盡致，實(shí)屬難能可貴。并且最后再一次點(diǎn)題，做到首尾呼應(yīng)，顯示了小作者的寫作功底。
孤獨(dú)作文4
人這一生，不可能總是在人群里耗著，總要?dú)v經(jīng)一些孤獨(dú)。不孤獨(dú)，就不成器。
起初我總認(rèn)為，孤獨(dú)就像“繞樹三匝，無枝可依”那般凄涼，沒有一個(gè)可以傾訴，可以依賴的地方，是多么被悲慘！我總想著去逃避孤獨(dú)，我也無法忍受被整個(gè)世界拋棄的感覺。每次一個(gè)人待著的時(shí)候，總會(huì)想入非非，眼前的一片全被漆成了黑色，猶如被時(shí)間封存了。一個(gè)人的寂靜讓我感覺到萬分恐懼，以至于想哭都哭不出來。
或許這樣的感受是在還未懂得什么事理時(shí)產(chǎn)生的.吧。然而回到當(dāng)下，我卻常常擁有獨(dú)自一人的機(jī)會(huì)。
兒時(shí)，特別依賴父母，不能讓他們離開自己半步，以至于連第一次上幼兒園都不得不退學(xué)。那時(shí)，已經(jīng)把父母的陪伴當(dāng)成了理所當(dāng)然的事，卻從未曉得最初是獨(dú)自一人降臨到這個(gè)世界上的。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也不知怎的，父母已經(jīng)不能拿來解決什么問題了，我已經(jīng)交了更多的伙伴，他們更值得我去依賴，去談心。和他們?cè)谝黄�，從來沒有管束，沒有跨時(shí)代的隔閡，似乎很談得來�？梢哉f，父母一走，我就自由了。那時(shí)候，反倒獨(dú)自一人，會(huì)更加自如。
再大些，有時(shí)候連和朋友甚至摯友在一起時(shí)都會(huì)有些不自然，只要在熟人面前，我都會(huì)有所收斂。我更樂意一個(gè)人獨(dú)處，一個(gè)人做自己喜歡的事，一個(gè)人支配時(shí)間，甚至一個(gè)人面對(duì)困難，一個(gè)人選擇。獨(dú)自一人的歌聲總比一個(gè)人在人群中的歌聲更動(dòng)聽。
也許，無朋無友是孤單吧，和孤獨(dú)大有不同。孤獨(dú)，不是“無枝可依”的寂寥，是一個(gè)人已經(jīng)擁有了自我的思想，不需要拿別人當(dāng)效仿的對(duì)象；是一個(gè)人，也可以遠(yuǎn)行，獨(dú)自發(fā)掘更美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)了，在無人陪同的情況下依舊能毅然決然地走下去，有勇氣去承擔(dān)所有風(fēng)險(xiǎn)�；蛟S，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，而非在一個(gè)人時(shí)恐懼。
就好比閱讀。只容得下一人與書交談，才走心�？吹萌肷窳耍阌X別無其他依戀。那時(shí)，是一個(gè)人，卻不會(huì)因孤單害怕，反倒，樂在其中。去在書中發(fā)現(xiàn)自我，遇見自我，逐漸勾出一個(gè)成熟的我。
不必逃避孤獨(dú)，人總會(huì)孤獨(dú)，就連離開這個(gè)世界時(shí)，也是默然，獨(dú)自一人。
孤獨(dú)作文5
看著皎潔的明月升到最頂端，迷人的光照亮了整個(gè)大地，那月中的烏影好像為了那圓月增添了幾分朦朧之意吧！
圓月雖美，可當(dāng)她升到天空中時(shí)，旁邊的彩云呢？繁星呢？所以當(dāng)她是天空的王者時(shí)，她也是孤獨(dú)的。
嫦娥那擁有著絕世的美麗，可卻只你在月宮走來走去。她的美麗給誰(shuí)看呢。雖然她能長(zhǎng)生不老，可卻不能和大家一起玩耍，連一個(gè)說話的人也沒有，這樣的長(zhǎng)生不老有何用呢？應(yīng)該是折磨吧！嫦娥懷中的玉兔又會(huì)不會(huì)寂寞呢？或許它也想做一只人間的`兔子，在草原上自由自在的奔跑吧，這樣像個(gè)玩具一樣被抱在懷里，雖說舒服，可它失去了自由。想起來它們不如凡間的兔子呢！
李白寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月圓之日他定是孤身一人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)看著明月想著家；白居易的《長(zhǎng)相思》中的女人“月明人倚樓”，她也定是在月明之夜站在樓頂上思念著遠(yuǎn)方的丈夫吧；王建的“今夜月明人盡忘，不知秋思落誰(shuí)家”，此時(shí)的王建也一定是看著明月，想讓明月捎去他對(duì)家人滿腔的思念吧！
如今，我又何償不是這樣呢！爸爸媽媽中秋節(jié)那天出去做生意，只剩我一人在家。我無奈地咬著筆頭，想做作業(yè)但作業(yè)上字母仿佛飛了起來，我看到的只是一頁(yè)一頁(yè)的白紙。入夜，我無聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，仿佛月亮也在看我，嘲笑我的孤獨(dú)。家里黑的可怕，靜的可怕。那黑處仿佛有怪物要將我抓走，我緊繃著身體，為了不讓自己睡著。最后我硬是扛不住了，自己都不知道什么時(shí)候睡著了。他們始終沒有回來。這個(gè)中秋我就這樣過了……
這種落寞，讓我想到，以前的中秋節(jié)，爺爺奶奶總是盼望我們回去，而我們總是以各種借口推托。很難想象他們總是在月圓之夜，呆坐在門口，癡癡地望著村口的小路，念叨著那少得可憐的幾次團(tuán)聚的情景。如今爺爺已不在世了，我們想一起團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋節(jié)，卻發(fā)現(xiàn)少了爺爺和他曾經(jīng)的嘮叨，還真的有些不自在。想到這里，我心里一陣發(fā)酸，亮晶晶的眼淚忍不住流了出來。我們不會(huì)也不該再讓奶奶獨(dú)守空巢了。
孤獨(dú)的中秋，孤獨(dú)的來，孤獨(dú)的去……
孤獨(dú)作文6
高考之后，背負(fù)著沉重的壓力，忍受著周圍投來的異樣的目光，我開始了我的復(fù)讀生活。當(dāng)一個(gè)個(gè)老同學(xué)帶著錄取通知書，踏上遠(yuǎn)方的大學(xué)的路途，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的前面是一條孤獨(dú)的路。
很多聽到我要復(fù)讀的同學(xué)都驚奇地問我復(fù)讀的理由。這個(gè)我很難說清楚，也許這也將是這一年的時(shí)間里我傾盡全力去找的答案。如果可以，我想學(xué)漫畫里的男主人公熱血地說：“因?yàn)槲疫�沒有到達(dá)我的極限，我想知道我的極限到底在哪里，否則我會(huì)不甘心�！�
也有人勸我不要復(fù)讀，理由是復(fù)讀太辛苦，變數(shù)太大。然而我的選擇卻沒有一絲動(dòng)搖，因?yàn)槲揖褪俏易约旱纳�，�?mèng)想已經(jīng)為我指明了前進(jìn)的道路，那里不是一條被許多人踏平了的金光大道，不是陽(yáng)光鋪就的彩虹橋，而是一條荒草叢生，被落葉覆蓋了的羊腸小道，但我不后悔，因?yàn)檫@是我心靈的抉擇，我相信一年后，時(shí)間會(huì)給予我應(yīng)有的補(bǔ)償。
許多在知道成績(jī)后一起傷心，一起落淚說要一起復(fù)讀的好友如今都踏上了遠(yuǎn)去的列車。我衷心祝福他們的同時(shí)也更加深刻的感受到這種孤獨(dú)的氛圍。有時(shí)我會(huì)把自己想像成那只暴風(fēng)雨夜大海中的`海燕，孤獨(dú)像雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍打在我的翅膀上，使我的翅膀變得沉重，而我的意志卻更加堅(jiān)定。其實(shí)，目標(biāo)再遠(yuǎn)也不怕，就怕失去方向。有夢(mèng)想作伴，有夢(mèng)想導(dǎo)航，我將孤獨(dú)而不寂寞地前行。
很多復(fù)讀生會(huì)找許多話來安慰自己，而我覺得作為一個(gè)復(fù)讀生是不需要什么來安慰的，既然是自己選擇的路，就要有信心走完！難道要在乎旁人的目光嗎？復(fù)讀生是不需要?jiǎng)e人理解的，正如古代讀書人在十年寒窗中不會(huì)跑出來向別人解釋自己為什么要埋頭苦讀一樣，我們復(fù)讀生不必為自己辯解，不必在乎別人指指點(diǎn)點(diǎn)，只管孤獨(dú)前行便好。
一年的時(shí)間仿佛一個(gè)**，我將他再次壓到了高考。我不后悔，而且更加堅(jiān)定，因?yàn)橘�局的勝負(fù)掌握在我自己的手里，所以我將胸有成竹地孤獨(dú)前行。
孤獨(dú)作文7
曾經(jīng)和我一起調(diào)侃著大齡青年的人突然在我們都日漸活進(jìn)生活的成熟中，猛然在朋友圈曬上家庭與孩子，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
當(dāng)我走在曾經(jīng)熟悉的街道晃動(dòng)的人影中，無論是在我身前還是身后都沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
當(dāng)我獨(dú)自走進(jìn)一家休閑店點(diǎn)杯熱牛奶沒有人與我討論薯?xiàng)l是不是該沾番茄醬時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
有時(shí)我會(huì)看到好玩的人好玩的事，我想將它存在手機(jī)里卻不知道和誰(shuí)分享時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
電影院里每天都在上演的愛恨情仇中，我在看見某些影子卻只能淚眼模糊時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
在無數(shù)分離相逢的遇見里，我努力想得到彼此所有的今后未來卻和對(duì)方都做不到時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的.。
我喜歡上了一首歌，我看了一本特別的書，我無法再因此而獲得有共鳴的人時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
有人匆忙走過，有人嬉笑離開，當(dāng)我在街頭茫然的望著哪座建筑我有印象時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
所有身邊的人都有著自己每天堅(jiān)持的軌道，而我總在獨(dú)自庸庸碌碌卻無有所作為時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
我走過無數(shù)風(fēng)景經(jīng)歷過無數(shù)的故事，我想毫無保留的寫下卻明白沒有人會(huì)在意時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
曾經(jīng)愛過恨過哭過笑過的感情只剩下再相逢的淡然一笑，而我依然無法明白這些年到底追尋什么時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
當(dāng)我明白自己再也回不到那些單純憧憬，美好幻想的沖動(dòng)而誰(shuí)也不知時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
當(dāng)能夠很快的在一段話、一首歌、一個(gè)詞、一部電影、以及各種在腦中形成影像的所有物，瞬間就捕捉到潛在的涵義而不能再輕易表露出來時(shí)，在那一刻我覺得自己是孤獨(dú)的。
也許從我感受到自己是孤獨(dú)的時(shí)候開始，也許我就在孤獨(dú)中持續(xù)生存，繼而死亡。
孤獨(dú)作文8
一輪圓月高掛空中，她的美麗足以讓任何人自嘆不如，可惜，沒有星星相伴的月亮依舊是不完整的，依舊是孤獨(dú)的。
中秋，顧名思義，乃是每年農(nóng)歷八月十五，又正是一年秋季的中期。中秋節(jié)又是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，會(huì)有許許多多飄泊在他鄉(xiāng)的`人趕回家，與家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。但是我卻只能坐在屋里默默地看著圓月，靜靜地聽著別人團(tuán)圓的歡呼聲、問候聲。
此時(shí)我又想起了在家過中秋節(jié)的場(chǎng)面……
我背著大書包在鐵門上踹了幾腳，只聽見屋里傳來一陣柔和的聲音，“來了”，我把書包往椅子上一扔，沖進(jìn)客廳，只覺一陣喜氣洋洋的氣氛撲面而來。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸都坐在沙發(fā)上，一邊嗑著瓜子，一邊津津有味地看著電視，遇到比較悲觀的場(chǎng)面會(huì)眉目緊鎖，嘆口氣；遇到幸福的場(chǎng)面又充滿笑容。
我正沉醉在這此情此景中時(shí)，媽媽在廚房里叫道，“吃飯了”。于是，我興沖沖地沖到餐桌旁，一股香味迎面而來，悄悄鉆入我的鼻孔。我情不自禁地拿起筷子夾了紅燒肉一塊放入口中，在我的咀嚼下，肉塊慢慢融化，只留下余味在口中盤旋，呼出的氣息還帶著肉香。我不得稱贊幾句“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗�！�
在贊嘆的同時(shí)，三三兩兩的筷子從我眼底滑過，緊接著，香氣騰騰的菜被夾入碗中。我看了，也不甘示弱地和他們搶了起來。頓時(shí)幸福的氣息彌漫全場(chǎng)。
如果這是場(chǎng)夢(mèng)，我希望永遠(yuǎn)別醒來，美美地享受這種生活�？墒�，漫長(zhǎng)的求學(xué)之路讓我遠(yuǎn)離父母，孤身一人來到了一個(gè)陌生的城市。中秋美好的記憶如今只是我腦海中的回憶，現(xiàn)在的我孤零零地坐在這，獨(dú)自賞月……
春江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，此時(shí)，我只能獨(dú)在異鄉(xiāng)祝福我的親人們！
孤獨(dú)作文9
淹沒在人海，身處于喧囂，卻沒來由的覺得孤單�；蛟S，孤獨(dú)是與生俱來；或許，孤獨(dú)久了，就真的成為了一種習(xí)慣。
我，是落寞的行者，漂泊在人海，不是身邊無愛。只是久處孤獨(dú)中，慢慢地習(xí)慣。也許，偶爾會(huì)心煩意亂，我依然喜歡沉沒在自己的世界里。
看著安靜的女子，自然習(xí)慣于呆在自己的角落里：看風(fēng)聽雨，以旁觀者的姿態(tài)，去聆聽別人的歡笑，感受別人的幸福。
孤獨(dú)也好，寂寞也罷，那只是屬于我自己的一種處世方式，我愿以這樣一種沉寂的方式，行走于生命的路途。
孤單，只是心靈的一種寄托方式。有的人，身處繁華鬧市，心依然孤獨(dú)；有的人，即便一個(gè)人獨(dú)處，內(nèi)心深處依然是一座瘋狂熱鬧的城。我愿意，將自己的心放在一個(gè)你可以看到卻無法觸摸的位置，因?yàn)槟穷w心，它只屬于我自己。
無論我們的生命，被我們演繹得怎樣的精彩絕倫，最終我們都會(huì)孤單上路，沒有誰(shuí)會(huì)陪著。生命的結(jié)局，注定是孤單的'。
以前，聽傷感的歌，情緒也會(huì)跟著一起下沉；現(xiàn)在，學(xué)著歡顏，學(xué)著去適應(yīng)孤單，并努力的將它當(dāng)作是一種享受。
如此際，樓外的街，熱鬧繁華，只我一人獨(dú)立窗前遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)之天際，云淡風(fēng)輕。
手邊，透明的玻璃瓶，有菊花朵朵在水中氤氳，曾經(jīng)失卻水分的花蕾，在這一刻得到滋潤(rùn)，如少女豐潤(rùn)飽滿的唇，撩人。
外出，將自己置身于鬧市，人們行色匆匆，一個(gè)人坐在城市大街上的街心花園，草青樹綠，桂樹下，鐵花的椅古樸幽雅，折上一枝，滿鼻滿袖的香。
抬頭看天，天是藍(lán)的，沒有歌中所唱的那樣，天空越蔚藍(lán)越怕抬頭看。藍(lán)藍(lán)的天白白的云，讓人生出無限遐想。
流水般輕逝的時(shí)間里，沒有傷感沒有不安，就算孤單；即使沒有電影中圓滿的結(jié)局，日子也過得平靜恬淡，哪怕是一輩子的孤單……
孤獨(dú)作文10
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“孤獨(dú)是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友�！� 青春路上，我們有拼搏，有汗水，有努力，有付出，可是否有停下自己的腳步，回首以前的自己是否有孤獨(dú)。
時(shí)間不會(huì)心軟，它的腳步一向一往無前，駛向?qū)儆谒母蹫�。�?mèng)想隨心遠(yuǎn)行，希望綻放光彩。那孤獨(dú)到底是什么呢?
心底回蕩夢(mèng)的指尖，有人說:孤獨(dú)是在月圓之夜，一個(gè)人對(duì)酒獨(dú)酌;也有人說:孤獨(dú)是在漫漫長(zhǎng)夜，一個(gè)人走過。亦有人說:孤獨(dú)是心尖的愛人，與你從此天各一方。 其實(shí)孤獨(dú)并不是像大家想象中的悲傷，往往孤獨(dú)是陪伴偉人成長(zhǎng)的一部分。踩過時(shí)間留下的滾滾烙印，走過滴滴的歷史腳步，當(dāng)我們重新去翻開中國(guó)的古代史：在當(dāng)時(shí)的秦國(guó)有這樣一位偉大的改革家，他掀起了中國(guó)改革史的本跡，他是我們所熟知的商鞅，秦國(guó)因他的改革而變成了中國(guó)第一個(gè)大一統(tǒng)的歷史王朝，可這位有著偉大政績(jī)的改革家，誰(shuí)會(huì)想到最后他會(huì)是五馬分尸的結(jié)局。但孤獨(dú)就是這些活在歷史前沿的人逐夢(mèng)付出的鮮血。
遠(yuǎn)方的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的話。我們其實(shí)從未理解過真正所謂的孤獨(dú)，也許我們眼中，一個(gè)人，一條街，一個(gè)人的'音樂，一個(gè)人的城就是孤獨(dú)，可有沒有孤獨(dú)的真正意義。
在字典中它的解釋是一個(gè)人，孤單，可是否有人探究其法。青春路上，前進(jìn)的征途;夢(mèng)幻遠(yuǎn)方，最初的守候;千萬美景，綻放這光芒�？v使長(zhǎng)情千古恨，世間萬物生光輝�；蛟S孤獨(dú)沒有某一確定的答案，世界上有千千萬萬的人，而千千萬萬人中又會(huì)有別樣的孤獨(dú)。是否孤獨(dú)造就偉人，是否成功需要孤獨(dú)，只有實(shí)踐才知道。
幻夢(mèng)遠(yuǎn)航，緣起的色彩。當(dāng)光輝釋放希望，孤獨(dú)是否會(huì)驅(qū)走;當(dāng)逐光的飛蛾為此死去，沒有人會(huì)懂它的追求;當(dāng)蠟燭燃燒幻滅自己的希望，沒人懂得它的付出�？删拖衲冻龅目茖W(xué)家一樣，他們都有自己的夢(mèng)想，他們都有著一顆熱愛祖國(guó)的心。仰望這藍(lán)天，俯首這蒼茫大地，春天的氣息播撒著春天的種子，那是希望的種子�？粗@充滿綠色的風(fēng)景，不禁深思，孤獨(dú)是否像啟蒙思想的代表人物盧梭說的那樣“孤獨(dú)的生活是愉快的，因?yàn)樗亲杂傻��！币苍S孤獨(dú)是好事。
一日孤獨(dú)，心之夢(mèng);歲月孤獨(dú)，愛之親;花開日落，靡之音。
所謂孤獨(dú)，別具一方;所謂孤獨(dú)，秋梔俱枯;所謂孤獨(dú)，此生相依。
孤獨(dú)作文11
講學(xué)習(xí)的方法，論效率的高低，關(guān)鍵在于課堂，與自身多年以來跌摸滾打，琢磨出來的一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
一個(gè)人學(xué)習(xí)好不好，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，大致可以從兩個(gè)方面看出來，第一，是課上的注意力與認(rèn)真程度，第二，是總結(jié)自身的情況，來制度學(xué)習(xí)方法，有助于自身對(duì)知識(shí)的消化與吸收。
俗話說：“課堂是學(xué)習(xí)的主陣地�！币还�(jié)課四十分鐘，雖是一個(gè)不起眼的數(shù)字，但是這四十分鐘起著至關(guān)重要的作用。如何為自己分配這四十分鐘，也是考驗(yàn)自己是否有學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，對(duì)于我自己來說，在打預(yù)備鈴的時(shí)候，我通常會(huì)把該節(jié)課相關(guān)的書籍與資料拿出來，先預(yù)習(xí)這節(jié)課老師會(huì)講到的內(nèi)容，這樣在課上就不需要那么費(fèi)神，也有助于自己更好的消化與吸收該節(jié)課知識(shí)，科學(xué)家說，中學(xué)生一節(jié)課最專注、最認(rèn)真的時(shí)間只有二十分鐘，所以在課前的預(yù)習(xí)中，要迅速地找出自己不理解或一知半解的知識(shí)點(diǎn)，等到老師講到時(shí)就全身心投入地聽講。
拿在老師講這知識(shí)點(diǎn)之前，我們能干些什么呢，當(dāng)然課上的.時(shí)間是寶貴的，所以我們要珍惜課上的每一分每一秒，在這段時(shí)間中，我們可以拿出相關(guān)的練習(xí)，來鞏固基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)習(xí)就是這樣一環(huán)扣一環(huán)，每一環(huán)都不能松懈，才能掌握好該節(jié)課的知識(shí)，每到重、難點(diǎn)講到時(shí)，我們就要打起十二分精神來聽，不能在課堂上放棄自己，自己要給自己爭(zhēng)氣，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有中間吃苦的過程，哪有美好的生活，大部分勵(lì)志故事都是假的，這些只不過是人們常用來安慰、鼓勵(lì)自己的一劑藥罷了，沒有起到實(shí)質(zhì)性的作用，課上不高效，下課無自由，提高自我，需要付出行動(dòng)。
擁有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法也很重要，這有便于你以后的學(xué)習(xí)生涯，早點(diǎn)琢磨出來，自己學(xué)起來才會(huì)不那么累，畢竟學(xué)習(xí)注定是一個(gè)孤獨(dú)的過程，沒有人能夠在其中幫助到你成功，所以自己必須獨(dú)鉆一術(shù)，從中找到捷徑，捷徑人人都會(huì)抄，只是抄的方法不同，有人會(huì)誤入歧途，但是有些人會(huì)抄出方法，把原本要很久才能完成的事情，用又短又快的時(shí)間完成，這就是有學(xué)習(xí)方法的人應(yīng)該有的技能。
這是一條孤獨(dú)的道路，也是一條屬于自己的道路，把握課堂，提高效率，才能獲得自由與成功。
孤獨(dú)作文12
我家對(duì)門有個(gè)小妹妹，今年三歲了，每聽見我放學(xué)的腳步聲，她就會(huì)隔著安全門在里面興奮地喊：“姐姐，姐姐，薇薇姐姐。”有時(shí)我會(huì)和她說上一二句，有時(shí)就聽見她爺爺或奶奶把她領(lǐng)走了，說：薇薇姐姐放學(xué)了還要吃飯，寫作業(yè)，沒時(shí)間和你玩。
她好像知道我放學(xué)的時(shí)間，專門在門口守候一樣，天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。她多么渴望與小朋友交流呀，而整個(gè)單元與她年齡最接近的小朋友就是我，雖然我們還差五歲呢！小妹妹由爺爺奶奶帶著，她的父母每到雙休日才來看她，爺爺奶奶再好，由于沒有小伙伴兒陪她玩兒，她還是孤獨(dú)的。
有時(shí)，我給她送幾本我小時(shí)候看的書，她就拉著我不放，讓我給她講故事，讓我給她讀書。
那天我在酸奶店無意中看了《地球上的星星》這部電影錄像。電影中的男主角是八歲的小男孩伊桑，一個(gè)充滿了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可愛、充滿色彩，他喜歡天空、白云、飛鳥、河流、小魚，甚至可以津津有味地注視小水坑，欣賞它被人踩出的水紋和倒影。
伊桑常常上課搗亂，然后他的家長(zhǎng)被叫去學(xué)校，被老師一頓批。但他自己卻一點(diǎn)也不害臊。最后，他竟然逃學(xué)！還編謊寫請(qǐng)假條，讓哥哥尤汗來寫。成功后，又一個(gè)人在街上閑逛。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，罵了一頓，直接把伊桑送進(jìn)了寄宿學(xué)校。他剛剛進(jìn)去，十分害怕，還好有班里成績(jī)最好的一個(gè)朋友和他一起玩。
后來，來了一位代課老師，這位老師出場(chǎng)時(shí)穿著一身小丑的服裝，吹著我們中國(guó)傳統(tǒng)的笛，十分可愛、善良、頑皮。伊桑在他的開導(dǎo)下，漸漸變好，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢跟了上去。后來又舉辦了一次“畫畫比賽”。老師和伊桑的畫不相上下，但最后還是伊桑的畫，贏得了冠軍！開家長(zhǎng)會(huì)的一天，伊桑的`父母以為又要挨批了，結(jié)果迎來的是老師們對(duì)伊桑的贊揚(yáng)。當(dāng)場(chǎng)伊桑父母高興不已。
伊桑很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅艘晃徽嬲P(guān)心他、了解他的好老師——尼克。尼克老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫。他們?cè)谏扯牙镉檬种笇懽帜�、用彩色的橡皮泥捏成字母，尼克老師還帶著伊桑到操場(chǎng)上，在臺(tái)階上跳來跳去地練習(xí)計(jì)算，就這樣，伊桑慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步。當(dāng)看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀，跑向尼克老師時(shí)，我也同樣流下了激動(dòng)的眼淚。
其實(shí)伊桑在遇到尼克老師前，他的內(nèi)心是孤獨(dú)的，他所想所做的沒人能夠理解，他生活在自我封閉的世界中。
我雖然生活得很幸福，爸爸媽媽都很疼愛我，但我有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú)，我曾經(jīng)寫過這樣的簽名：我的心，只有自己懂。
孤獨(dú)，是一種心靈無助、無人理解的狀態(tài)，與衣食無憂無關(guān)。
真的，每個(gè)人的心，無論是大人的還是小孩兒的，都需要更多的理解和關(guān)懷，不是嗎？
孤獨(dú)作文13
“你在看孤獨(dú)的風(fēng)景，逃離有我的回憶。我愛唱歌給你聽，你是否還能記起...”耳邊回響的依舊是你寫你唱的歌曲。但我知道，有你的時(shí)代卻再也回不來了。
我知道是你，本兮。你是一個(gè)新疆的女孩，是一個(gè)敢說敢做，敢愛敢恨的女孩。我畢業(yè)暑假那階段，播放的全都是你的歌。我不知道你算不算我的偶像，但或許可以更準(zhǔn)確地說，我把你當(dāng)做我的知己。你寫的每一首歌都寫進(jìn)了我的心里，永遠(yuǎn)也揮之不去。我是在你走后，才認(rèn)識(shí)你的�；蛟S認(rèn)識(shí)你的方式已經(jīng)太遲，太遲了。
我一直都很喜歡你，本兮。你活出了我的夢(mèng)想，告訴了我音樂真正的含義。你活著的時(shí)候沒幾個(gè)人認(rèn)識(shí)你，到你走的.時(shí)候，一大波人都來哀悼你。是不是太過于虛情假意了呢?
那些新聞上說，你生前活的并不幸福。你的媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)娘，懂事的你，不愿給媽媽添太多的負(fù)擔(dān)。后來你簽約了一家公司，本以為可以有個(gè)好的前途，美好的發(fā)展，卻遭到了背叛和利用，甚至還有人盜你的歌。我不知道這么多年來你是怎么一人承受這么多事情，你唯有寫歌，唱歌，才能發(fā)泄，傾訴你的煩惱你的憂愁。
我一直都很想你，本兮。既然這么多年你都堅(jiān)持了下來，可為什么你最后還是放棄了呢?你公司說你“因故離世”，可這其中的原因想必你公司的人都很清楚吧?我真的不想罵什么臟話，可是我知道你是一張潔白無污染的紙，為什么會(huì)有關(guān)于你的那么多謠言?我不去注意它們，只要我相信你，就夠了。我想你，真的真的非常想你。可是我知道，你再也回不來了。你在“我夢(mèng)見我夢(mèng)見我”中唱到“她沒放她沒放棄”。你也說了，寫的就是你。可你怎么放棄了呢?你說好的給我們的驚喜直播呢?那些曾傷害過你的人，他們還利用你的歌在賺錢。我并不想說什么，我只希望你在天國(guó)，不要一個(gè)人在看孤獨(dú)的風(fēng)景了。我祝愿你能快樂。因?yàn)榇藭r(shí)再多的言語(yǔ)和祝福都顯得太過無力和蒼白。
我們約定，本兮。總有一天，你不用一個(gè)人再看孤獨(dú)的風(fēng)景了。
孤獨(dú)作文14
走上一條分叉路口，當(dāng)所有人結(jié)伴同行，認(rèn)為那一條路是光明大道，都攜手準(zhǔn)備走出一路錦秀前程時(shí)，而我，選擇了另一條路，雖然前方路未卜，雖然路上偶有荊棘，有猛獸，雖然，路上只有我一人。但我愿意披荊斬棘，做一位勇士，而且我相信，這路上，決不止我一人，前方后路，都有人與我同行。那么，于你，又會(huì)做出何種決擇？
是隨波逐流，與眾人一同踏上那“光明大道”么？跟隨世人的腳步，在選擇時(shí)停步躊躇，思考著“哪一條才是我想走的路呢，是那條荒無人煙，還可能布滿荊棘的小路，還是那人滿為患，看似坦途的大道呢？”然而，當(dāng)所有的方向都朝向一邊，只剩你一個(gè)時(shí)，你也毫不猶豫地跟上了他們的腳步，將自己心中的選擇隱藏。為什么呢？因?yàn)槟愫ε鹿陋?dú)，因?yàn)槟隳筒蛔〖拍�，你沒有勇氣去面對(duì)困難，因?yàn)槟悴皇莻�(gè)勇士！
是選擇面對(duì)孤獨(dú)，走出一條屬于自己的人生路么？因?yàn)闆]人走過，所以滿懷期待。是“曲徑通幽處”的可能嗎？是“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？非洲國(guó)王不走尋常路，好好的國(guó)王他不當(dāng)，卻偏要跑去德國(guó)當(dāng)汽車修理工。當(dāng)眾人笑罵他時(shí)，他已娶妻生子，有一個(gè)幸福的家庭�！拔液苄腋＃�?yàn)橛幸粋�(gè)愛我的妻子和我愛的女兒，現(xiàn)在做的都是我喜歡的事情，我不后悔我的`選擇，反而感激我自己。”多么令人感動(dòng)的話，正是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的“不尋�！保拍苡薪裉炝钏腋５纳�。
有人說，那是一條孤獨(dú)的路。
不，他們沒體驗(yàn)過，走出一番新天地的感覺，自己一個(gè)人行走，才能不被紛華所擾，才能感覺到心靈的那一方凈土。
有人說，那是一條艱難的路。
不，他們不懂，自己戰(zhàn)勝了困難，才是真正的贏家。即使路的盡頭是一片荒原，我也親自體驗(yàn)過這來路的歷程。
請(qǐng)相信，來路也許并不美好，選擇也許很痛苦，但只要自己認(rèn)定，就會(huì)勇敢走完。一個(gè)人的路途，并不是孤獨(dú)，那只是我的選擇。
孤獨(dú)作文15
在他人眼中，我永遠(yuǎn)沒有孤獨(dú)，因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥殉商旄以谝黄穑改敢膊]有遠(yuǎn)離我，老師也很關(guān)心我。但是，在我內(nèi)心深處，卻實(shí)在有一塊孤獨(dú)的空間。
我與爸爸雖然沒有各俱一方，但是心靈上總有一層可望不可及越的隔膜。
那一天的事，我永遠(yuǎn)無法忘記。爸爸很晚才回家，一回家就跟媽媽大吵起來。爸爸喝醉了臉通紅到了脖子根，爸爸又打牌輸了很多錢。那時(shí)的我才6歲，根本什么都不明白，手捧著文具盒跑到爸爸身邊，打開文具盒給爸爸看，說：“爸爸，拿5角錢給我買鉛筆吧，鉛筆用完了。”“你這女崽，又是錢！錢！錢！”爸爸大吼道，隨即揮手朝我臉狠狠的抽了一巴掌，當(dāng)時(shí)的我失去了知覺，我哪受得了父親那么大的力？！只記得媽媽發(fā)瘋似地安撫著我，淚水布滿了臉頰，朝爸爸尖叫道：“她是你的'女兒，你用不著這么毒吧！”“她，她又不是個(gè)男孩子！”爸爸又一次吼道。當(dāng)時(shí)爸爸那一巴掌抽來，我的鼻子出了血，耳朵也快被震聾了，難怪媽媽會(huì)變得那么激動(dòng)。隨即，媽媽帶著我離開了家門，只留下癱跪在地上，滿身酒味的爸爸。這一天發(fā)生的事，是我永遠(yuǎn)的最痛。八年來，我一直都忘記不了，忘記不了那個(gè)惡夢(mèng)般的晚上！雖然從那以后，爸爸再也沒有打過我，甚至很少反對(duì)我。但我感覺得到，雖然他一直想補(bǔ)償我，但在他對(duì)我的感情里，仍有一些冷漠，我跟他之間仍有隔膜。
這件事，我從來沒有跟任何人提起，每每想起，我總控制不了自己的眼淚。我得到的父愛是那么微弱，我一直相信“酒后吐真言”這句話。我一直深深確信，爸爸十分重男輕女。
直到現(xiàn)在我也很少跟爸爸聊天，我一直畏懼他。雖然我把爸爸的手機(jī)號(hào)碼在心里默記得可以倒背如流，但我從來沒有去撥這個(gè)號(hào)碼。我把爸爸的生日記得清清楚楚，卻從沒有向他說過“祝你生日快樂�！卑职挚傄灿洸坏梦业纳�，總是在我生日過后好幾天，才忽然想起，然后十分客氣地對(duì)我說：“你的生日禮物，我明天給你補(bǔ)上�！�
我好羨慕別人與爸爸的關(guān)系。
這些令我流淚的事，是我心中永遠(yuǎn)的孤獨(dú)。沒有人能體會(huì)我的心有多痛，我多么希望，這些孤獨(dú)只是一場(chǎng)會(huì)消失的夢(mèng)。
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