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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2024-09-08 18:22:37 作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的'心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話(huà)便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”

  您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽(tīng)您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

敬愛(ài)的許老師:

  您好嗎?

  我和班里的同學(xué)們一樣,是一株株的小苗,您就像是一位辛勤的園丁。我是一輛牛車(chē),而您就是拉車(chē)的牛。是您教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難,不向它們屈服,不再困難面前表現(xiàn)出半點(diǎn)柔弱……

  曾經(jīng)我覺(jué)得自己上課發(fā)言如此的積極,就開(kāi)始驕傲起來(lái),總是開(kāi)小差,做小動(dòng)作。有一次,您發(fā)現(xiàn)我在開(kāi)小差,于是請(qǐng)我回答剛剛您問(wèn)大家的問(wèn)題。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊收起手中正玩得不亦樂(lè)乎的小玩意兒。您見(jiàn)我半天沒(méi)有回答,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“肖陽(yáng)同學(xué),剛剛許老師問(wèn)了大家一個(gè)什么問(wèn)題?”我不知道,只好望著您發(fā)呆!吧险n要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,這樣才能讓你上課注意力集中!”您對(duì)我說(shuō)完便讓我坐下了。

  雖然,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了這番話(huà),但是,我根本都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。繼續(xù)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,直到,那一次考試的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。

  我現(xiàn)在才真正的意識(shí)到:許老師您的每句教誨,說(shuō)的每一個(gè)字,都是一顆碩大的,珍貴的鉆石!許老師謝謝您,謝謝您,謝謝您……就是一千一萬(wàn)一億個(gè)“謝謝您”也表達(dá)不了我對(duì)您的敬意!從四年級(jí)下到現(xiàn)在,時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是,您為了我們能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),付出了多少心血!從學(xué)期初的第一節(jié)課到現(xiàn)在,你為我們做課件花了多少時(shí)間。(shù)不清,數(shù)不清!阿基米德數(shù)不清;牛頓數(shù)不清;愛(ài)因斯坦數(shù)不清;就連數(shù)學(xué)王子高斯也永遠(yuǎn)數(shù)不清……您為了我們批改我們平時(shí)的`作業(yè)和練習(xí),不辭辛苦,不辭勞累。數(shù)一數(shù),有多少個(gè)白晝黑夜!一天,兩天,三天…

  您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是福。多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè)。多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感!

  您說(shuō)的話(huà)就像大海里的燈塔一樣,照耀著我前進(jìn)的步伐。即使有再大的困難,我也會(huì)勇敢的面對(duì)的!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  每次上課,你拿起書(shū)本為我們講課;下課了,您要批改作業(yè);夜深人靜之時(shí),星星困得眨眼,您依然在工作老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  謝謝您,您把母親般的一腔愛(ài)給了我們老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您道一聲謝謝呢?上課時(shí),你手拿教科書(shū),神情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而開(kāi)心。您用一張嘴,為我們講課,訴說(shuō)著美好的未來(lái);用一支粉筆,寫(xiě)盡古往今來(lái);老師,在您的綠色的愛(ài)下,我們成長(zhǎng)您不為自己,只為我們!謝謝您,辛苦付出。

  謝謝您,無(wú)微不至地關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一天,我因事請(qǐng)假半天,下午去上學(xué),您十分擔(dān)心,臉上的焦急、眉頭緊皺、眼睛緊緊盯著我。我看得出您在擔(dān)心我,怕我落下功課,影響學(xué)習(xí)。為了讓我跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,您“擠”出時(shí)間為我補(bǔ)課。那一刻,我的心里無(wú)比溫暖。您給予我們關(guān)愛(ài),用自己的心血關(guān)心我,謝謝您,關(guān)心我。

  謝謝您,不落下任何一位同學(xué)。雖然我們有時(shí)調(diào)皮,有人學(xué)習(xí)不好。但是您依舊關(guān)心我們,對(duì)我們有信心。不讓任何一位同學(xué)“掉隊(duì)”,有一次我的考試成績(jī)不理想。您找到我,給我分析錯(cuò)題原因,并且告訴我以后如何避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。當(dāng)您拍著我的'肩膀給我鼓勵(lì)時(shí),并告訴我,如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就會(huì)有一個(gè)好的前途。我不知道如何表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。我知道您希望我們都能學(xué)習(xí)好,考出一個(gè)理想的成績(jī)!

  謝謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),您用心點(diǎn)亮我的心,告訴我們做人的道理,您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,坐上小船揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪中尋找知識(shí)的黃金;您讓我們博覽群書(shū),我們從中受益,增添了一點(diǎn)知識(shí)。

  您每天很勞累,但是您一直沒(méi)有放棄,依然拿起書(shū)為我們講課,誰(shuí)不會(huì)有一位人精般呵護(hù)小的老師而自豪呢?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣;老師無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。再次,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

  那是很久以前的事了

  我還記得我上初二的時(shí)候,那天,我們換了班主任和一個(gè)老師。新來(lái)的老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說(shuō)話(huà)很好聽(tīng),老師也很可愛(ài),小鼻子小嘴,笑起來(lái)很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無(wú)數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來(lái)很可愛(ài),當(dāng)然也包括我

  記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在評(píng)論我寫(xiě)的這篇作文,一邊評(píng)論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過(guò)了一會(huì),下課了,我們還在思考這個(gè)世界

  老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯(cuò)過(guò)老師的.課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?/p>

  到了學(xué)校,頭越來(lái)越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來(lái)了

  上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)前講新課,我聽(tīng)得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過(guò)去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒了。

  一周后,我的燒退了。我在家休息。

  第二周來(lái)了。老師每天下班都來(lái)我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來(lái)老師的眼睛都是紅血絲,感動(dòng)的哭了

  等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺(jué)都沒(méi)睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動(dòng)得哭了

  老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛(ài)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。

  老師,您是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對(duì)我們說(shuō):上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對(duì)這一句話(huà)深信不疑。因?yàn)樯险n時(shí),無(wú)論我們誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時(shí)您就像一個(gè)長(zhǎng)不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。

  同時(shí)您又是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會(huì)像母親一樣關(guān)懷我們,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,放學(xué)時(shí)總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。

  每年過(guò)六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時(shí),您都會(huì)為我們舉辦一次演出,每天除過(guò)上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個(gè)節(jié)目,各種臺(tái)詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時(shí)候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅(jiān)持給我們過(guò)好快樂(lè)的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說(shuō)童年就應(yīng)該是美好的',不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。

  老師,這五年來(lái)我們班的所有成績(jī)幾乎都是最好的,可以說(shuō)年年第一,但是班級(jí)的其他方面不是很完美,僅僅得過(guò)一次學(xué)校的流動(dòng)紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因?yàn)槲覀兺娴奶傇斐烧n間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……

  老師,我們讓您太失望了。對(duì)不起,王老師,今后我們一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個(gè)新的變化,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  人們說(shuō)你是春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,落地?zé)o痕;人們說(shuō)你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;人們說(shuō)你是園丁,播撒汗水,收獲希望…...老師!人們贊美你,因?yàn)槟闶悄敲吹钠椒病?/p>

  你不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡,不像軍人能保家衛(wèi)國(guó),不像醫(yī)生能救死扶傷,你只是每天站在平凡的講臺(tái)上,把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年、十幾年、幾十年,任粉筆在你的雙鬢染上白霜,任歲月在你的容顏刻滿(mǎn)滄桑。年年歲歲,歲歲年年,黑板上你勾畫(huà)出萬(wàn)千精彩,三寸講臺(tái)你放飛了無(wú)數(shù)希望,你灑下一路汗水,澆灌出春色滿(mǎn)園,收獲了桃李芬芳。你就是一片綠葉,你沒(méi)有繽紛的色彩,卻孕育出燦爛的花朵,你汲取清涼的露水,卻滋養(yǎng)出果實(shí)的甜蜜,你把精心釀造的營(yíng)養(yǎng)給了花朵、給了果實(shí),然后默默地落下,化為春泥。

  我們應(yīng)當(dāng)為你歌唱,因?yàn)槟阌质悄敲床黄椒。你像那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,讓我們?cè)谀銣嘏膽驯е凶杂勺栽诘匕肯瑁荒阆衲且煌麩o(wú)際的大海,讓我們?cè)谀阒R(shí)的海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游;你像那遼闊的草原,讓我們?cè)谀銓拸V的胸懷里盡情快樂(lè)地奔跑;你像那溫暖無(wú)比的太陽(yáng),讓我們?cè)谀銦o(wú)私的照耀下茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。大家都說(shuō)你培養(yǎng)著祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,我卻要說(shuō),你就是祖國(guó)的棟梁,正是你支撐起了我們這一代孩童的脊梁。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),有你今天一番辛勞的耕耘、一片愛(ài)心的'灌澆,明天定會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,我們的謝意將化成一束不凋的鮮花,給你的生活帶來(lái)芬芳。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,您是我迷茫中的一把拐杖,讓我找到正確的出路;老師,您是鋪路石,讓我走向成功;老師,您是……

  老師,您像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。

  記得有段時(shí)間,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,有很多不會(huì)的題,還有做錯(cuò)的題,等把作業(yè)做完、錯(cuò)題改完已經(jīng)很晚了,睡眠嚴(yán)重不足。第二天,我也沒(méi)有心情聽(tīng)課,上課總是打瞌睡,這幾乎成為了一個(gè)“惡性循環(huán)”。這樣的`現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的觀察力發(fā)現(xiàn)了,您讓我下課去辦公室,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,本以為您會(huì)斥責(zé)我,沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我,反而還為我耐心地講解題,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“怎么樣,聽(tīng)懂了沒(méi)有?如果沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)我再給你講一遍,千萬(wàn)不能以假亂真、弄虛作假!現(xiàn)在不會(huì),我給你講還來(lái)得及。以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講了!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,老師激勵(lì)我的話(huà)隨時(shí)在耳邊為我敲響警鐘,后來(lái)我的成績(jī)大大提高了,有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您,老師,您是我學(xué)習(xí)中的好導(dǎo)師!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓,嗓子已經(jīng)沙啞到快說(shuō)不出話(huà)來(lái),還在堅(jiān)持為我們上課,從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬,一早上您幾乎連一口水都沒(méi)有時(shí)間喝,早讀時(shí)您也寸步不離地陪著我們讀書(shū),下課了,本可以回辦公室休息一下,可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時(shí)間喝水對(duì)您來(lái)說(shuō)就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,才使我們班有了好成績(jī)。我真佩服您呀!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù);謝謝您在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì);謝謝您指引我讓我走向成功的道路。我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,老師!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  快樂(lè)的暑假過(guò)完了,大家又到學(xué)校來(lái)上課,下課鐘聲一響,同學(xué)如失控的野馬,橫沖直撞的沖出了教室,操場(chǎng)又一片歡天喜地,嬉鬧喧天。

  四年級(jí)時(shí),老師您請(qǐng)我們吃津津有味的大西瓜,至今還讓我齒頰留香,現(xiàn)在一想到,不禁又垂涎三尺!當(dāng)時(shí)看到了老師捧著重重的大西瓜,心里想:要幫還是不幫?同學(xué)們二話(huà)不說(shuō),蜂擁而上,您笑了,好像懂得頑皮的我們也有貼心的時(shí)候。

  有時(shí)您會(huì)說(shuō)笑話(huà)給我們聽(tīng),讓我們笑得人仰馬翻!大家樂(lè)不可支、眉開(kāi)眼笑,笑到臉都變紅了,個(gè)個(gè)像是紅面番鴨!

  但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中,又讓我毛骨悚然!“去跑十圈操場(chǎng)!”這句話(huà)還在我的腦海里跑啊跑,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽(tīng)到一位男同學(xué)說(shuō):“我不想跑了!”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您,這一句句話(huà)讓他哭了。還有一次,一位女同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“老師!我們班的同學(xué)在打架!”老師您緊張兮兮的跑了出去, 后來(lái)上課時(shí)全班的男生都被罵得狗血淋頭,老師像火上加油,氣急敗壞的說(shuō):“你們來(lái)學(xué)校是學(xué)打架?耍流氓嗎?……”教室里噤若寒蟬,大家像奄奄一息的死人般,坐在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng),但不知打架的同學(xué)是否有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去嗎?不過(guò)那一次“轟天雷”般的教訓(xùn),讓我見(jiàn)識(shí)了老師您的威風(fēng)和氣魄,教我更加佩服您 了。

  但老師!您大可不必對(duì)他們生這么的生氣,何必浪費(fèi)您的.力氣,您只要教他們操場(chǎng)跑五十圈即可,看他們還有多少氣力可以打架。而且,您的臉如出水的芙蓉,您的微笑如怡人的和風(fēng),千萬(wàn)可不要破壞了我們對(duì)您的美好印象!

  老師,我真的想對(duì)您說(shuō),您登峰造極的知識(shí),讓我看見(jiàn)五彩繽紛、美不勝收的世界,聽(tīng)見(jiàn)了老師的諄諄教誨,讓我的心智成長(zhǎng)了許多。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!背删瓦@一段師生之緣,真是我們?nèi)行野!老師!我再一次的?duì)您說(shuō):“謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  在這茫茫人海之中,讓我找到人生之路,給予我教育,讓我長(zhǎng)大成人的人會(huì)是誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是我的老師。

  是老師讓我從調(diào)皮無(wú)忌的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年;是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在;是老師的諄諄教誨,助我高中狀元;是老師的一舉一動(dòng)使我得到了愛(ài)。

  我望著他,似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個(gè)角落里,看上去很安詳,很鎮(zhèn)定?墒,他那皺瞇著的眼,讓我感到非常沉悶、不安,好像有些一些不順心的事纏繞著他,讓他很為難。在那里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,更沒(méi)有親切的安慰。

  每天早晨都是第一個(gè)來(lái)看望我們的老師。但是,悲慘的舉動(dòng)一次又一次地展現(xiàn)在我們的眼前。來(lái)到教室,他所要做的第一件事就是撿垃圾,老師怎么會(huì)去做那樣不是他應(yīng)該做的事?然而他卻做了。來(lái)到教室,看見(jiàn)潮濕的水泥地上有一片垃圾。無(wú)奈地伸出右手去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里面去。他那白凈的.手似乎被玷污了;他那往常寫(xiě)字的靈活的雙手,似乎沒(méi)有字體的凈洗,而變得更加渾濁了。

  想到他經(jīng)常為我們著想,每日加工連夜地為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方案,甚至是犧牲自己的午休去改判作業(yè),發(fā)現(xiàn)我們存在的有哪些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每日夜不成眠,第二天早晨忍受著失眠的痛苦,堅(jiān)持為我們上課。

  他一定覺(jué)得很不安,然而,偉大關(guān)愛(ài)就在他的身上體現(xiàn)了出來(lái)。無(wú)限的關(guān)愛(ài)似淡忘了往日的痛苦,全身心地投入治學(xué)之中。我為自己能夠在這茫茫人海中遇到這樣的老師而感到欣慰。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

敬愛(ài)的張老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,大家也馬上就要分開(kāi)了。回顧小學(xué)六年,您一年都不落,陪著我們,教育著我們,謝謝您!您和我們一起付出,一起收獲,一起感受著喜、怒、哀、樂(lè),一起經(jīng)歷了許多難忘的事情,一起度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)在回想起來(lái),往事歷歷在目。

  還記得三、四年級(jí)的時(shí)候,您在周末給我們班上語(yǔ)文興趣班,我因?yàn)橛姓n時(shí)間沖突,所以沒(méi)有來(lái)上。周末過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的一周。星期一的體育課上,您把我叫到辦公室,抽出時(shí)間給我補(bǔ)上興趣班的內(nèi)容。在這節(jié)課里,您認(rèn)真地教我,讓我知道了什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),什么是定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。您還給我找句子,細(xì)心地問(wèn)我哪些是主語(yǔ),哪些是謂語(yǔ),哪些是賓語(yǔ)……謝謝您!如果不是您花那么多時(shí)間教我,我在這個(gè)方面將“一片空白”。

  您是個(gè)好老師,這是我們班級(jí)同學(xué)都認(rèn)可的,說(shuō)到您的.好,我又想到了一件事情。

  學(xué)校每年都會(huì)有一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉辦,我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將,經(jīng)常會(huì)得到某某比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全天制的,也就是說(shuō),我們要在操場(chǎng)上看一個(gè)上午和一個(gè)下午的比賽。比賽開(kāi)始了,您總是會(huì)跟著運(yùn)動(dòng)員,關(guān)心他(她),鼓勵(lì)他(她)。假如誰(shuí)比賽沒(méi)有得到好成績(jī),您也會(huì)安慰他(她),祝他(她)在下一次比賽中發(fā)揮出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,您總會(huì)用自己的錢(qián),為我們每人買(mǎi)了一根冷飲。您的冷飲來(lái)得多么及時(shí)。∧菚r(shí)的我們都很滿(mǎn)足,開(kāi)心。

  在您陪伴我們這六年里,還有很多難忘的事情,我一一把它們收藏在記憶深處。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的!我不會(huì)忘記您那響亮的讀書(shū)聲,不會(huì)忘記您那爽朗的笑聲,不會(huì)忘記您那端正秀氣的粉筆字!

  最后,祝張老師身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年5月23日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  一個(gè)人能同另一個(gè)人相遇,是有生存背景。它的產(chǎn)生偶然性極大,但有時(shí)也不是偶然,似乎帶有命定的成分,緣來(lái)的時(shí)候要懂得珍惜緣,緣并非毫無(wú)由來(lái)的喜好,因?yàn)榫壍谋澈笥形覀償[脫不了的東西——骨子里的血液和氣質(zhì)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):我們的相遇是緣。

  十二年前,你以一個(gè)新形象闖入我的生命。那時(shí),我知道您是老師,是像爸爸媽媽一樣的人。你曾幫我洗凈臟乎乎的小手,拍去我褲腳的污塵,拭去我嘴角殘余的飯粒,說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美。是那時(shí)您的細(xì)心,幫扶與贊美涂寫(xiě)了我整個(gè)童年。泛黃的老照片邊角微笑,就想老記憶的模糊陳舊,印在心上的是您溫柔的笑容。

  五年前,是我第二次與您的相知相遇。您在我心中化身成了冰冷的惡魔,青春期里叛逆的我天真的以為自己的見(jiàn)解與所知是整個(gè)世界,您的批評(píng)成為我反叛的借口。后來(lái),您教我知識(shí),教我做人,教我處事……..讓我開(kāi)始明白世事人情的繁雜與簡(jiǎn)單,是您的溫言細(xì)語(yǔ)與促膝長(zhǎng)談,讓我開(kāi)始退去一深的戾氣和銳刺,學(xué)會(huì)了接納與體諒。也開(kāi)始明白您的勞苦與奉獻(xiàn),是他人無(wú)法復(fù)制的無(wú)私。老師,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,曾經(jīng)在您身后的抱怨讓我感到羞愧,我悔恨自己當(dāng)初對(duì)您淺薄的認(rèn)知。我想您一定會(huì)笑著告訴我沒(méi)關(guān)系。老師,我想在對(duì)您說(shuō)聲謝謝。謝您的'包容與教導(dǎo),謝您的支持與鼓勵(lì),謝您陪伴我度過(guò)青春期最艱難的時(shí)刻。

  十二年后的今天,是我第三次認(rèn)識(shí)您——我的老師。我已學(xué)會(huì)了理解與體諒,卻還未曾真正體會(huì)到:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)。但我看得到您真切相談的目光,看得到您躬身陪伴我們一起勞動(dòng),看得到您關(guān)注我們時(shí)充滿(mǎn)希望的目光……..看得到您眼中的我們。您的關(guān)切,陪伴,教誨是您對(duì)我的師恩,也是會(huì)令我銘記的師恩。

  緣,是說(shuō)不清道不明的東西。老師,我們的相遇是注定的緣,情,是望不見(jiàn)觸不到的東西,老師,我們的情是永恒的師生情。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  她,是我們最好的班主任,是我見(jiàn)過(guò)最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來(lái), 她一直在努力備課、講課,努力讓我們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng)。好喜歡看我們?cè)诰G茵茵的草坪上玩,喜歡看我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ),喜歡看我們專(zhuān)心做功課,喜歡看我們認(rèn)真地聽(tīng)課。她勇敢面對(duì)一切困難,她付出,她認(rèn)真,她忍耐,卻從未抱怨……

  我們的班是個(gè)調(diào)皮孩子特別多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見(jiàn)楊老師邊講邊走上講臺(tái),“最近,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門(mén)窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財(cái)產(chǎn),知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學(xué)們講了一大堆道理,可看一看講臺(tái)底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說(shuō):“楊老師火山爆發(fā)兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個(gè)神經(jīng)婆,多管閑事!”我心想,揚(yáng)老師那么辛苦工作,換來(lái)的卻是同學(xué)們的臭罵,真不值呀!

  課后,我去找楊老師,幫她捶捶背,放松一下,才知道原來(lái)?xiàng)罾蠋熤劳瑢W(xué)們罵她的事!可是,她并不生氣,依然耐心的指出我們的`錯(cuò)誤,悉心的教導(dǎo)教導(dǎo)我們,依然認(rèn)真地備課、上課……

  夜晚,睡不著的時(shí)候我總在想:楊老師為我們付出那么多,可同學(xué)們卻視而不見(jiàn),還老罵楊老師,太不應(yīng)該了,但楊老師卻從不計(jì)較,依然那么關(guān)心我們,愛(ài)我們,她真實(shí)百里挑一的好老師呀,我們?cè)撜湎В?/p>

  一年后,楊老師的心血沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們對(duì)楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭(zhēng)著去給楊老師捶背呢!

  楊老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調(diào)皮的孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績(jī)得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長(zhǎng)……, 您放心,我們會(huì)用加倍的努力來(lái)回報(bào)您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  時(shí)間像流水般過(guò)去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話(huà),想對(duì)一些人說(shuō)。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績(jī),總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話(huà),九月份我根本沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂(lè)和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話(huà)說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的.人的!”九月份我是在散漫中度過(guò)的,而十月份已來(lái)臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀!我早已迫不及待,媽媽?zhuān)谶@金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說(shuō):來(lái)到了新的校園,老師也是新的面孔,不過(guò)您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語(yǔ)言,負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!

  艾雋如,我想對(duì)你說(shuō):你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。刻苦呀,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時(shí)間已過(guò)去

  了,你可就沒(méi)有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說(shuō)了,無(wú)論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!

  這都是我的心里話(huà),最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  我以前一直認(rèn)為老師您對(duì)我有偏見(jiàn),可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  您平時(shí)總會(huì)讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)品,任他們挑選。每當(dāng)這時(shí),我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)我做事,所以一次也沒(méi)有得到過(guò)您的獎(jiǎng)品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

  一天,您又在發(fā)獎(jiǎng)品了。我看著他們一個(gè)個(gè)像找到了寶藏一樣高興地接過(guò)獎(jiǎng)品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對(duì)獎(jiǎng)品的渴望,一下子站了起來(lái),說(shuō):“老師,為什么他們可以有獎(jiǎng)品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑!蔽依^續(xù)追問(wèn):“那為什么您沒(méi)讓我做!蹦⑿Φ乜粗,沒(méi)有回答,我心中仍舊疑惑不解。

  下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門(mén)口,小聲地說(shuō):“老師,我也想成為您的`小幫手,我也想有獎(jiǎng)品!蹦W動(dòng)著那雙大眼睛,微笑著反問(wèn)我:“那你有沒(méi)有為了成為我的小助手而努力過(guò)呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那就必須通過(guò)你自己的努力來(lái)建立我對(duì)你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話(huà)把我說(shuō)得心服口服。我豁然開(kāi)朗,心想:看來(lái)想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

  從此往后,我爭(zhēng)取課堂上踴躍舉手,爭(zhēng)取作業(yè)本上多得幾個(gè)優(yōu),爭(zhēng)取考試多考個(gè)100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。

  終于,我的努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎(jiǎng)了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手!蔽医舆^(guò)您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說(shuō)不出有多高興。老師,謝謝您對(duì)我的培育。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  一日為師,終生為父。從小學(xué)到高中我換過(guò)許多的老師,老師們傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。老師,您教會(huì)了我那么多。

  老師就如辛勤的園丁一般,用汗水澆灌我們,日夜為我們操心,白天為我們翻土施肥,夜晚又擔(dān)心我們?cè)馐鼙┯旰涂耧L(fēng)的摧殘,你為我們付出太多的心血和汗水,我們?nèi)找娼,在您的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),而辛勤的園丁,您的背越來(lái)越彎,老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!

  老師就如勤奮的`蜜蜂一般,早晨是您早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的課程,中午,也是您不午休還要檢查同學(xué)們的午休情況,晚上,還是您在檢查完同學(xué)們的晚休后,回到辦公室繼續(xù)批改作業(yè)和試卷,您睡得比我們晚,起的卻比我們?cè)。您一天天的忙碌,一刻鐘也不放松,你的忙碌全是為了我們著想,老師,我想?duì)你說(shuō):您辛苦了!

  老師就如保護(hù)傘一般,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),擋在我們的前面,把暴風(fēng)雨跟我的阻隔,外邊雖然烏云密布,但你卻為我們撐起了一片萬(wàn)里晴空,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),你卻為了保護(hù)我們而遍體鱗傷,老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  老師就如蠟燭一般,燃燒了自己照亮了我們。您幾十年如一日的傳授我們知識(shí),你把你的大好青春都放在了培養(yǎng)下一代上,我們的成功是您無(wú)私的付出所換來(lái)的,您的一生是有限的,而教育事業(yè)卻是無(wú)限的,您所付出的一切都不會(huì)白費(fèi)的,老師,我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了!

  父母照顧我們的衣食住行,父母,給予我們生命,而老師教會(huì)我們做人的道理,老師為我們付出了太多太多,在這里我向老師衷心的說(shuō)一句:您辛苦了!

  教師節(jié)將至,感恩老師的節(jié)日來(lái)臨,祝各位老師們身體健康,萬(wàn)事如意,老師節(jié)日快樂(lè)!

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