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體驗快樂作文400字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的體驗快樂作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗快樂作文400字 篇1
今天早上，老師告訴所有的小記者下午要去會議室參加活動。我想:“要去干嗎呢？”開會嗎？我還沒去過呢！發(fā)小禮品嗎？呵呵……我的心中充滿了問號。
下午第一節(jié)課下后，我直奔會議室，四周坐滿了學校的全體小記者。再看看講臺，上面站著一位穿著漢服的老師，講桌上還有很多的小獎品。我低著頭對旁邊的同學說:“哇，這個老師穿的漢服，好漂亮��！”今天的活動肯定和漢服有關，我在心里暗想。
會議開始了，老師給我們講的是漢廣陵王墓。她說：“廣陵王是劉徹的第四個兒子，還說在古代，王都要和正妻埋在一個墓里，正妻的墓叫王后墓……”還介紹了一些古代人的生活習慣。我聽得津津有味，感覺就像在看電視劇一樣。
然后老師又跟我們介紹了我國的傳統(tǒng)服飾--漢服。還特意給我們展示了三種不同國家的服飾,為了滿足我們的好奇心，她請了幾位女同學和男同學來試穿不同漢服。真好看！我的眼睛直勾勾的看著那漂亮的漢服，發(fā)現(xiàn)漢服的袖子特別大。老師解釋道，因為之前人們都把錢袋子和一些東西都裝在袖口里。
在會議快要結束的'時候，老師還讓我們體驗了一下古代人玩的投壺游戲。投壺就是把箭投在一個壺里就可以了。這個游戲考驗的是我們的專注力。我第一次投有點兒緊張，沒有投中。雖然有點遺憾，哈哈，重在參與嘛，體驗就是快樂的。
這次活動讓我了解了很多古代文化，我感覺我的知識有增長了很多。好滿足�。≌嫦Ｍ院竽芏鄥⒓舆@樣的活動。
體驗快樂作文400字 篇2
《快樂體驗》，這是一個老少皆知的節(jié)目，當這個節(jié)目播放時，總會有一種驚險的感覺伴隨著你看到結尾。
就是這個節(jié)目，我參加了。想想啊，這可是中央電視臺的節(jié)目，自己要上電視，誰不興奮呢?
而我們這次拍攝的'主題就是《淄博美食王》�！懊朗惩酢边@個稱號可不一般，首先得清楚淄博有什么美食。不過，說到有什么美食，我還是很了解的：博山水餃，周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食，非常美味。
好了，活動開始了。首先，我們開始了第一關;第一關的規(guī)則是雙腿套上袋子，手里拿著籃子，籃子里裝著三個香噴噴的周村燒餅，袋鼠跳到終點，看看籃子里的燒餅有沒有碎掉，如果三個都沒碎，那么至少拿出一個燒餅來換取一次機會轉轉盤，剩下的燒餅對應加幾分，按照轉盤上的數(shù)字來分配懲罰和獎勵。
活動開始了，我們經(jīng)過刻苦奮戰(zhàn)，努力爭取，使勁拼搏，最終得到了兩分。而藍隊是一分，綠隊是兩分。
然后我們開始第二關，第二關是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過，過了橫桿，加十分，答對題可以得到機會頂燒餅。
好了，我們派出隊員上場，又經(jīng)過一輪的拼搏后，我們得了二十分，其他兩隊各得了十分，我們總分22分，其他兩隊總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團隊競爭的機會。
后來我們經(jīng)過了燒餅師傅的傳授，習得了做燒餅的絕技，在激烈的團隊競爭之下，范馨月得到了冠軍，獲得了“淄博美食王”的稱號。
體驗快樂作文400字 篇3
9月13日星期六，我和小記者們一塊兒來到了中北世紀城參加“金思貓兒童體驗城”的活動。早上九點，小記者到齊后快樂的體驗就開始了。
我被分在了第二組，我們就跟著一位穿著漂亮衣服的`姐姐到了“地震局”。李老師給我們講解了地震是怎樣發(fā)生的，地震來臨之前會發(fā)生什么現(xiàn)象，遇到地震該怎么辦。我們體驗了四級地震和五級地震，感覺到真是太刺激了!只見我們所在的屋子來回晃動，我們在屋子里也有點站不穩(wěn)，讓我們確實體驗到了地震的威力。體驗完后，李老師又給我們發(fā)了一些圖片，看到圖片后我們感到很震驚。
接著又來到了甜品屋，嚴老師給我們講解了如何制作蛋糕，以及制作蛋糕所需的原料，還有蛋糕的制作過程。大功告成后我嘗了一個，真是香甜可口啊。
時間過得真快啊，轉眼之間就要到中午了，這次體驗活動也要結束了。這次活動給我留下了十分深刻的印象，也讓我學到了許多許多的知識，同時也讓我體驗到了以前從沒有過的刺激與快樂，真是開心極了。希望沒有來過的同學們趕快來體驗一下吧。我相信你一定能體驗到你從沒有過的開心與快樂。
體驗快樂作文400字 篇4
快樂是什么？這個問題很簡單，卻又很復雜。不同的人，看待快樂的方式都不同。父親一次粗糙的撫摸，母親一句簡單的啰嗦，貧困中的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，這些都是快樂。
一次，我參加了“中環(huán)杯”奧數(shù)競賽，這次比賽的成績對我來說至關重要，它是我要升好的初中的敲門磚，但準考證差點沒有，還好對我抱有希望的學校數(shù)學尚老師幫我補辦了一張，她希望我能獲獎； 爸爸媽媽沒給我施加壓力，口頭上讓我放松做到自己最好就行了，但我清楚，他們只是把壓力留在自己心底而已。
考前兩個月，爸爸和我一起研讀中環(huán)杯推薦輔導書《思維潛能》。盡管我的閑暇時間都用來學習了，盡管有時會研究到自己眼皮子打架，但我很快樂——父子倆其樂融融，每攻破一道難題都有一種莫名的成就感——這是一種萌發(fā)于心底的.快樂，充實的快樂。
臨近考試了，《思維潛能》這本書已被攻讀，一切該做事都做了。那段時間里，爸媽努力緩解我的壓力，就連弟弟也知道我要考試，他說：“哥 哥，哥哥，你一定能考出那個什么……‘中杯’的！”。有著親人的鼓勵，我怎么能不快樂？怎能沒有信心呢？
最終結局總是美好的，我順利入圍決賽。 那段備考時段，也許是我人生中最美好，最快樂的時光�？鞓返奈兜滥腿藢の�，需要人去感受，體驗，品味……
體驗快樂作文400字 篇5
我們學校明天要舉辦跳蚤市場活動。聽到這個消息，我高興得跳了起來�；丶液笪揖推炔患按酶嬖V媽媽，媽媽幫我準備了圖書和零錢。
星期五下午兩點，活動正式開始了。我?guī)е约旱挠眠^的手工制作書和字典等。為了搶一個好位置，我和同學們早早就來到了賣場。我們迅速就分好了工，郝彤宣比較細心，就負責看攤，“小眼鏡”楊承翰數(shù)學好，負責算錢收費。大嗓門張雨軒負責叫賣，我負責招攬顧客，每一個攤位都想盡辦法招攬顧客，大家都用各自的方式積極賣貨，忙得熱火朝天！
好多同學到我的攤位前，看看就離開。而我旁邊大聲叫賣的.同學一會兒就賣出了好幾本書。我一著急，也大聲吆喝起來：“手工書便宜賣了，手工書1塊1本了！”喊了好一會兒，也沒人來買。正在我眼紅旁邊同學的時候，一個保安爺爺來到了我的面前，問我：“字典多少錢？”我說：“五塊錢，爺爺買吧！”爺爺說：“有點貴，三塊錢吧�！�
我說：“好吧”。我的第一個生意就這樣完成了，心里別提有多高興了！
市場里，每一個人都露出開心的笑容，到處都洋溢著快樂的味道。通過這次活動，我體驗到了當商人的不容易，這真是一次快樂的跳蚤市場活動�。�
體驗快樂作文400字 篇6
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領我們走進場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區(qū)域，單腳出線不算犯規(guī)，雙腳才算。我們仔細聽教練講解，一個比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開始了，教練教我們一個前劈動作，我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、后踢、推踢……
接著，我們又來到摔跤訓練場。場地內(nèi)運動員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的`指點下，我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著，兩個哥哥上場表演摔跤，他們仿佛設計好了一樣，藍方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時間過得真快，快樂的參觀體驗活動很快結束了，通過這次活動我了解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開心的是自己也體驗了一把，以致于現(xiàn)在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗，再加上加倍的學習，才會有收獲！
體驗快樂作文400字 篇7
2月11日，我終于盼來了德州晚報小記者組織的活動，這是我第一次參加這樣的活動，既緊張又興奮。
下午，我早早地來到百貨大樓既緊張又興奮地等候老師的到來，老師來后，我們跟著老師到五樓玩具區(qū)，我緊張地走向服務臺，說：“阿姨你好，你能告訴我怎樣當好營業(yè)員嗎？”阿姨和藹地說：“首先，當顧客來時要說歡迎光臨，然后耐心講解玩具的特點，離開時要說歡迎下次光臨�！卑⒁逃H切的話語使我緊張的.心情逐漸平靜下來，我點了點頭，把她的話牢牢記在心里。于是我信心十足地站在柜臺旁等待顧客來買玩具。
我站在柜臺旁，來來往往經(jīng)過了很多人我總是覺得很害羞，到了嘴邊的話又咽了下去，經(jīng)過一番思想斗爭我終于鼓起勇氣，面帶微笑地走到一位要買玩具的爺爺身旁，打招呼后耐心地給爺爺介紹各個區(qū)域的玩具特點，并詢問他要買什么樣的玩具，此時我的心情放松了許多，儼然成了一位小小營業(yè)員。最后在我的推薦下，爺爺終于買了一個稱心如意的玩具，他摸著我的頭說：“小姑娘，表現(xiàn)得真棒，加油�！�
我撓著頭嘻嘻地笑著。那時我的心情比吃了蜜還甜，有了這次成功的經(jīng)驗，我更有信心了，接下來我的表現(xiàn)更是精彩，一連賣出了好幾個玩具，順利地完成了這次小小營業(yè)員的任務。
通過這次活動，我不僅體會到了營業(yè)員的不容易，收獲了營銷的經(jīng)驗，更收獲了自信。
體驗快樂作文400字 篇8
你們知道嗎？溫州龍舟基地現(xiàn)在多了一另一項水上運動--帆船。我作為日報小記者，免費去體驗了一次這項運動。
天氣有些陰冷，但我和其他幾個小記者興致勃勃，早早地來到了基地。每個人臉上抑制不住得幸福。
寬闊的匯昌湖上，已經(jīng)三三兩兩停了幾艘船，不僅有帆船還有摩托艇 。小帆船可真小呀，坐人的船體還沒有我睡覺的床大呢!上面的帆旗是個銳角三角形的樣子，大概就2個人那樣高。遠遠看過去，像一只白色的大雁。它能承受我們幾個人的重量嗎？我穿上救生衣，帶著忐忑不安的`心情上了船。
微風輕輕地調皮地吹起了我的頭發(fā)，河岸邊的景物紛紛往后退去，小帆船慢慢地向湖中心劃去。我把手放在船沿邊就伸到了水里，感覺自己變成了一只小魚 ，悠閑地徜徉在這美麗的匯昌湖里。船上的小伙伴歡快地笑著，完全放下了剛才還緊張的情緒。教練叔叔一邊控制著帆船的方向，一邊給我們講解著帆船的行駛原理。
幾分鐘后，船回到了岸邊，教練叔叔看我們一個個意猶未盡的樣子，就又帶我們坐了摩托艇，和溫柔的帆船不同，它的速度可真是風馳電掣一般，風像把把小刀一樣刮著我們的臉，尤其轉彎的時候，船上尖叫一片，平靜的湖面變得波濤洶涌了起來，有一種乘風破浪的英雄氣概油然而生。
歡笑聲中我們結束了今天的體驗之旅。教練叔叔還說，歡迎我們下次再去，還可以報名培訓自駕帆船呢。
體驗快樂作文400字 篇9
今天的建構游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構區(qū)域，這時只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實在太擠了�！笨粗⒆觽円琅f擠在地面上進行建構游戲，顯然場面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機、桌子、椅子...這時，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進行了快樂的'搭建。
通過這一現(xiàn)象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動中還發(fā)現(xiàn)孩子們在搭建過程中還是缺乏商量，導致有時搭建會出現(xiàn)分歧或者重復搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什么，心里沒有一個搭建目標，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因為在搭建航空社區(qū)時孩子們出現(xiàn)了分歧與爭執(zhí)，有的能力強的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強，明確自己搭建的目標，潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
體驗快樂作文400字 篇10
穿上輪滑鞋體驗“飛翔”的樂趣，相信是孩子們的一大向往之一。輪滑簡單易學，有益身心健康發(fā)展，但不是所有的寶寶都可以隨意滑行的。
首先，專家認為：太小的孩子玩輪滑，有害無益。學習輪滑的最佳年齡應該是3周歲或者3周歲以上，并且實際腳長應大于等于16厘米。因為輪滑運動是一項需要腿部和腳踝力量的運動，過小的孩子腿部、腳部的力量太弱，無法借助輪滑鞋來完全控制自己的身體平衡重心。輪滑鞋偏重，穿著輪滑鞋會大大增加他們的腿部負擔，從而影響身體的發(fā)育。而小孩子的溝通理解能力畢竟有限，他們很難掌握正確的滑行技巧和安全保護動作，因而在做運動時存在很多不安全因素。目前，標準兒童輪滑鞋最小的型號實際是17厘米左右，兒童輪滑鞋允許的偏大安全范圍是1.5厘米左右。出于安全考慮，偏大1厘米是最為安全的，所以要等到兒童的實際腳長大于等于16厘米為最佳。穿偏大的輪滑鞋，孩子的`腳部無法獲得足夠的包裹支持，容易扭傷腳踝。
其次，在開始輪滑運動前，應該做好充足的準備活動。
再次，必須穿戴好護具：頭盔、護肘、護膝、護掌。
最后，要請專業(yè)的輪滑教練進行輔導，因為動作一旦定型，將很難改變，所以在初學時一定要讓孩子掌握正確的姿勢，起到事半功倍的作用。
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