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風(fēng)車作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)車作文400字8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)車作文400字 篇1
荷蘭被譽(yù)為“風(fēng)車之國”，風(fēng)車是荷蘭的象征。今年暑假，我去荷蘭，專門來到向往很久的贊桑斯安 斯 風(fēng)車村，在那里，我精挑細(xì)選并購買了一個(gè)精美的木制風(fēng)車掛件。
這個(gè)風(fēng)車掛件只有手掌那么大，轉(zhuǎn)盤由四個(gè)葉片組成，心軸是圓柱狀的，轉(zhuǎn)盤可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。房子的后面有三個(gè)窗戶，一個(gè)在上面，兩個(gè)在下面，這三個(gè)窗戶 組成一個(gè)等邊三角形；房子的正面有兩個(gè)窗戶和一個(gè)門，門上掛著一個(gè)彩色的花環(huán)，在門的旁邊用黑體字寫著：“Holland”，這前后的五個(gè)窗戶都是拱形的 歐式窗戶。風(fēng)車的顏色很鮮艷，主要以我最喜愛的粉色為主，葉片上有部分黑白格子做點(diǎn)綴，窗戶、門和花環(huán)上有灰、藍(lán)和紅、綠色組成，顏色整體搭配很協(xié)調(diào)，讓 人看了愛不釋手。這個(gè)風(fēng)車掛件做工也非常精美，在它的`頂端有一個(gè)金屬環(huán)，環(huán)上帶著一條大紅色的絲帶，方便人們?cè)诩依飸覓欤谒牡鬃嫌盟囆g(shù)字寫 著：“SWAN & HONEY”，我猜想這大概就是這個(gè)風(fēng)車的名字，這種起名字的方法很有意思，可能是歐洲特有的風(fēng)格，我在英國、德國等地多次見到過，不過我很喜歡這個(gè)名 字，“SWAN”顯得很高雅，“HONEY”顯得很可愛。
回到家里，我一直把它掛在我的書桌邊，沒事的時(shí)候經(jīng)常欣賞它，有時(shí)候還把他取下來拿在手中玩，心中有說不出的喜歡。
風(fēng)車作文400字 篇2
今天，太陽公公照耀著我們的眼睛，幾朵白云在天上飄著。學(xué)校組織我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游。大家的心情都非常地激動(dòng)。
我們首先玩了“鴻運(yùn)大滾桶”。這是一個(gè)由木板做的一個(gè)木桶放在一條很短的`軌道上。我們站在木桶里，然后準(zhǔn)備開始讓木桶向前滾動(dòng)。我手腳并用在木桶里爬，我的速度跟不上旁邊的同學(xué)，差一點(diǎn)就跟著這個(gè)木桶翻滾了，幸虧我及時(shí)向前一跳，飛快地站起來，好險(xiǎn)�。�
我們玩完了“鴻運(yùn)大滾桶”，又來到“釣螃蜞”這個(gè)地方。我們拿著一根竹竿，上面綁著一條白線，難道就用這個(gè)來釣螃蜞？只見有個(gè)同學(xué)用線在螃蜞身上繞來繞去，然后一拉，螃蜞就釣起來了！我看了，馬上依葫蘆畫瓢，圍著螃蜞左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，可是就是釣不起來，看來螃蜞不喜歡我啦！
接著，我們來到“六合迷宮”。我們?cè)谏厦嬉豢�，好象只有一條路，以為非常簡單�？墒俏覀円贿M(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)里面就像諸葛亮的“八卦陣”，里面有很多條路可以走。我們班的“搞笑大王”林金陶帶著我們專去走“死胡同”，搞得我們走了很久才走出來，而且還是爬欄桿出來的，真失敗��！
我們走出了迷宮后，又來到“森林探險(xiǎn)”。我們一進(jìn)去，馬上被里面的那些骷髏鬼怪嚇得半死。我急中生智，眼睛不左顧右盼，只盯著那盞陰森森的指路燈，才走出了恐怖的森林。
我們還去“捉泥鰍”、“水上游戲”等等，那些游戲都很好玩。
下午三點(diǎn)多，我們懷著一顆依依不舍的心離開了大風(fēng)車農(nóng)莊！
風(fēng)車作文400字 篇3
春天到了。小河彎彎，河水清澈見底。岸邊的垂柳也冒出了許許多多的嫩芽。
今天是周末，爸爸帶著我們?nèi)ケ６ㄊ袇^(qū)看“風(fēng)車節(jié)”了。第一次聽說還有風(fēng)車節(jié)，心里別提多高興了。
到了現(xiàn)場(chǎng)一看，嗬！許許多多的風(fēng)車排列整齊，大小不等，顏色各異，像一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)士守護(hù)著自己的家園。微風(fēng)吹來，他們的步伐整齊劃一，“嘩-嘩-嘩”的轉(zhuǎn)起來！在一個(gè)廣場(chǎng)上，也非常的熱鬧，很多的表演都在同時(shí)進(jìn)行著。舞龍、舞獅子、跳舞、唱歌……觀眾群里不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。很多叔叔阿姨都拿出手機(jī)在拍攝，留下這美好的瞬間。
我們游覽著整個(gè)風(fēng)車節(jié)場(chǎng)區(qū)，我意外的發(fā)現(xiàn)有不少地方的風(fēng)車被人摘走了。很多風(fēng)車原本疏密一致的擺放著，現(xiàn)在缺少了很多。原來由風(fēng)車組成的圖案，變得面目全非。每當(dāng)游人經(jīng)過這里，都不禁會(huì)發(fā)出陣陣譴責(zé)聲。如果不是某些人的不自覺，如果不是他們的隨意亂摘亂拿，如果不是這些人的肆意踐踏，那么這無數(shù)的`風(fēng)車圖畫是多么的漂亮！
我和爸爸穿行在參觀的人流中，游人如梭。游客無不在交流著有關(guān)風(fēng)車節(jié)的話題。小河邊的垂柳迎著二月的春風(fēng)，梳理著自己的秀發(fā)。迎接著春天的到來……
風(fēng)車作文400字 篇4
每當(dāng)有微風(fēng)刮起來的時(shí)候，在公園、幼兒園的門口和廣場(chǎng)上，小攤上的風(fēng)車，就隨著微風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)，多像一朵朵在轉(zhuǎn)動(dòng)的.花朵，你們小時(shí)候肯定玩過風(fēng)車。今天我就要做一個(gè)風(fēng)車。
老師首先發(fā)一張紙，把這張紙裁成一個(gè)正方形紙，然后再四個(gè)角互相對(duì)折，形成4條印，在4條印離紙中心三分之一的地方畫上一個(gè)記號(hào)，用剪刀沿印痕剪到記號(hào)那里。然后老師就讓我們?cè)陲L(fēng)車上畫畫，我它起個(gè)名字叫“賽爾號(hào)”。我畫得是“布魯克克”、“藍(lán)光水泵”、“海洋之心”、“貫穿水槍”…… 為什么我要起這個(gè)名字呢？原因是我最喜歡玩“賽爾號(hào)”電腦游戲。之后，老師又給了我們幾個(gè)零件，第一個(gè)零件是鞋眼，來扎孔，然后組成了風(fēng)車初步構(gòu)造，再往鞋眼中間插一個(gè)長螺絲，后面加一個(gè)圓鐵片，安上一個(gè)螺絲帽，就做成了風(fēng)車。做好后，我們就去教室外試一試，看看風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？在試的過程中，有兩位同學(xué)的風(fēng)車還相撞了，經(jīng)過試轉(zhuǎn)，我的風(fēng)車很好。
最后老師又說：“再給你們一人一張彩色的紙，做一個(gè)風(fēng)車！”大家都很真高興！
風(fēng)車作文400字 篇5
春天是玩風(fēng)車的好季節(jié)，今天我和媽媽一起制作了一個(gè)小風(fēng)車。具體的步驟如下：
我們先找來一張正方形的紙。媽媽先教我認(rèn)識(shí)了正方形的4個(gè)角，這四個(gè)角是兩兩相對(duì)的，每兩個(gè)對(duì)角之間的連線叫對(duì)角線，正方形有兩條對(duì)角線。媽媽讓我將這個(gè)正方形的紙沿著一條對(duì)角線對(duì)折，就成了一個(gè)三角形，我沿著三角形的中心線又對(duì)折了一下變成了一個(gè)小的三角形。
接下來我把這個(gè)折過的正方形紙展開，兩條對(duì)角線交于一點(diǎn)，媽媽告訴我這個(gè)點(diǎn)是中心點(diǎn)。我找來一個(gè)圓規(guī)，以正方形的中心點(diǎn)為圓心畫了一個(gè)圓。然后我拿起剪刀按兩條對(duì)角線的折痕剪開，剪到圓和對(duì)角線相交的'位置就停下來，并不全剪開。將剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠棒固定住，用一個(gè)大頭釘固定在小木棍上，這樣，一架小風(fēng)車就做成啦。
做這個(gè)風(fēng)車的過程中，我認(rèn)識(shí)了正方形的四個(gè)角，兩組對(duì)角，兩條對(duì)角線，正方形沿對(duì)角線對(duì)折就能變成三角形，還知道了正方形的中心點(diǎn)，知道了如何畫圓形—————我覺得圖形知識(shí)很有趣，我今天很有收獲，很開心！
風(fēng)車作文400字 篇6
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑垼烷_始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的.是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
風(fēng)車作文400字 篇7
誠信是雷，能夠震撼人們的心靈；誠信是風(fēng)，能夠刮走人們心中的煩惱。在我的心里始終有一個(gè)小風(fēng)車在轉(zhuǎn)。
今天，在放學(xué)的路上，我舉著小風(fēng)車呼哧呼哧地向前小跑著，王文卓跟上來和我套近乎說：“張淑琪，你做的風(fēng)車真好看��！能不能給我也做一個(gè)呢？”我邊跑邊回她的話說:“這有啥難的，可以，對(duì)我來說小菜一碟�！蓖跷淖可焓忠臀依^，我沒顧得上，丟下一句“明天見！”就一溜煙的跑開了，撇下他在后面嚷嚷……
可是到回到家后我卻有些后悔了。今天有一大堆的作業(yè)要寫，而且媽媽還逼著我練了一個(gè)小時(shí)的鋼琴，這樣磨磨蹭蹭下來，時(shí)間已經(jīng)將近十一點(diǎn)了。我趕緊拿起剪刀和彩紙動(dòng)手做起風(fēng)車。這時(shí)，媽媽走過來說：“今天太晚了，改天再做吧！”我堅(jiān)定地說：“我已經(jīng)答應(yīng)了王文卓明天把風(fēng)車帶給她，如果說話不算數(shù)，那多不好呀！”
做了一會(huì)兒，我有些困了，一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠。我怕又來嘮叨，就打起精神繼續(xù)做，房間里靜悄悄的，只有小鬧鐘“滴答滴答”的聲音，就像在給我鼓勁一樣�！班ооА奔粞讲玫穆曇籼貏e清脆，時(shí)間一分一秒地過去了，我終于把風(fēng)車做好了，小風(fēng)車是彩紙做的`，轉(zhuǎn)動(dòng)起來像一只美麗的，可漂亮了。第二天，我把我做好的風(fēng)車帶給了她，她看著風(fēng)車高興地合不攏嘴。那時(shí)我的心里有一種說不出來的感覺，我想這大概是“誠信”的收獲吧！
同學(xué)們，讓我們帶著誠信的風(fēng)車上路吧！要相信誠信能讓我們戰(zhàn)勝困難，能讓我們創(chuàng)造美好的生活。
風(fēng)車作文400字 篇8
星期五，我和爸爸一起拼太陽能玩具，它可以拼成太陽能風(fēng)車、太陽能旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、太陽能飛機(jī)、太陽能小狗和太陽能汽車。
我這次拼的'是太陽能風(fēng)車，首先組裝太陽能小電機(jī)，要特別小心，因?yàn)橛须娋�。電機(jī)拼好了，接著安裝太陽能電池板，然后再用電線將它們連起來，放到太陽下就可以轉(zhuǎn)了，再加上一個(gè)扇葉，安上去后太陽能風(fēng)車就拼好了。那天我不能試，因?yàn)槭峭砩希滋觳拍茉�。白天到了，爸爸比我先起床，先去試一試。我過去的時(shí)候，它剛剛開始轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)得比較快。
我對(duì)太陽能風(fēng)車做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別將太陽能電池板放在窗戶玻璃后、用手擋住陽光、放在汽車前玻璃后，還用放大鏡集中陽光于太陽能電池板上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：擋住陽光時(shí)風(fēng)車不轉(zhuǎn)，放在窗戶玻璃后最慢，放在汽車玻璃后較快，用放大鏡集中陽光則最快。
下午，去游泳的時(shí)候我也把小風(fēng)車帶上了，下午陽光很強(qiáng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)得非常快。我游完泳回家后，把它改裝成太陽能飛機(jī)，如果想知道太陽能飛機(jī)怎么玩，請(qǐng)聽下回分解。
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