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【推薦】中學(xué)作文400字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。為了能是自己在舞臺(tái)上表演的盡善盡美，我們是費(fèi)盡了功夫。誰(shuí)也不愿自己活的邋遢的不成樣子，誰(shuí)都希望自己的將來(lái)會(huì)一片光明。
但是有成功就會(huì)有失敗。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們都會(huì)遇到窘迫、緊張的時(shí)候，這使我們?nèi)砸痤^繼續(xù)自己的表演。不能因一時(shí)的.失誤而放棄了所有。我覺(jué)得正因?yàn)闃O少的不完美才是人生變得更加的絢麗。
挫折，每個(gè)人都會(huì)遇到，在于我們自己的承受能力！不要看到別人有多好自己就要羨慕，再聯(lián)想到自己的種種不是！其實(shí)人生有多樣的色彩，每個(gè)人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無(wú)力去改變！社會(huì)畢竟就是這個(gè)樣子！
不做老板也不是很重要！重要的是自己在演繹的角色中得到快樂(lè)、得到承認(rèn)！我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開(kāi)心的事而放棄多彩的生活。每個(gè)領(lǐng)域都有自己的頂點(diǎn)，不做到最好也要做到很好。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，舞臺(tái)或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎夠我施展。
不管舞臺(tái)精不精彩，第一是要學(xué)會(huì)做人。
中學(xué)作文400字 篇2
“救命！救命！”“有人嗎？”我敲了敲一扇破舊不堪的門(mén)，“喂，這是哪兒？我到底在哪兒？”我置身書(shū)海中，找不到最終的出口。我
無(wú)趣的翻開(kāi)一本書(shū)，坐在地上，望了望面前堆積如山的書(shū)，再望望天空中的明月和星星，自覺(jué)了無(wú)情趣，便又硬著頭皮看那本書(shū)。第二天，我搬來(lái)一本本厚厚的書(shū)堆積成梯子，想爬上梯子翻過(guò)書(shū)墻，逃出這個(gè)書(shū)海。當(dāng)我最終爬上了墻頂，正要喘口氣時(shí)，可誰(shuí)知，在另外一旁又出現(xiàn)了一面頂著天的書(shū)墻。我發(fā)狂似的拿起一把鐵斧四處亂砍�？硥牧说臅�(shū)卻又神奇地恢復(fù)了原狀。我沒(méi)命的往前跑，但前面總有一道道書(shū)墻仍然包圍著我�！澳阍敢庵鼗貙W(xué)路嗎？”一個(gè)陌生而神秘的聲音似乎從空中飄來(lái)。
“不！永不！”我叫道。我早已厭煩了那種生活，只想自由自在的玩。我還清楚的記得，為了自由，我曾多次逃學(xué)�！盀槭裁唇裉煳視�(huì)在這里呢？”我問(wèn)道�！耙�?yàn)槟銢](méi)有上學(xué)！”那個(gè)聲音又傳了過(guò)來(lái)。“我可不愿上學(xué)�！蔽彝轮嗨��！艾F(xiàn)在只要你答應(yīng)上學(xué)，就可以擺脫書(shū)海。我給你一天期限，你好好考慮�！闭f(shuō)完，那聲音便消失了。這天晚上顯得特別的靜，我在空地上升了一堆大火，靜靜的坐著，嘴里不停地念叨：“上，還是不上？上，還是不上？上，還是不上……”天空中的月亮特別亮，皎潔的'月光順著一堆堆書(shū)壘成的墻瀉在地上；周?chē)男切莿t顯得特別的渺小。時(shí)間一分一秒的流逝著……一線溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)海。我大聲喊到：“我要上學(xué)！”
頓時(shí)，一條金光大道出現(xiàn)在我的眼前和腳下……
中學(xué)作文400字 篇3
人生好像一杯咖啡，苦澀中散發(fā)著清香；人生好像一杯清茶，清香中散發(fā)著醇厚；人生好像一杯美酒，醇厚中散發(fā)著濃情。
但誰(shuí)的人生中又沒(méi)有挫折呢？有句古語(yǔ)說(shuō)得好“寶劍鋒多磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也正是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
如果說(shuō)成功是彼岸，那挫折就是通往彼岸的船只；如果說(shuō)成功是人生最耀眼的火焰，那挫折就是點(diǎn)燃火焰的火種……只有在挫折的磨礪出才能迸發(fā)出光亮。挫折是石，敲出星星之火；挫折是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；挫折是燈，照亮夜行的路，挫折是路，引你走到黎明。
當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)功名利祿熱衷的心，挫折像一塊肥皂，洗濯著你自私的心。
當(dāng)你成天白日做夢(mèng)時(shí)，挫折像一個(gè)鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)。
挫折的背后不僅僅是成功，更是一種自強(qiáng)不息的.精神，這種精神讓你不畏懼一次次的失敗，最終走向成功，可以毫不夸張的說(shuō)挫折就是味良藥，所以我愿意這種精神能夠激勵(lì)著我和每一位同學(xué)，我愿挫折能常伴我左右，愿我們都能不畏挫折，沖進(jìn)成功的殿堂。
在明天，我們應(yīng)自豪的自問(wèn)一句：今天，你戰(zhàn)勝挫折了嗎？
中學(xué)作文400字 篇4
“燕子來(lái)時(shí)新社，犁花落后清明”，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿街楊柳綠似煙，畫(huà)出清明二月天”，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣，我們帶上鞭炮紙錢(qián)和爺爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹(shù)綠。我們踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，踐過(guò)一條條小溪，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，終于來(lái)到了祖先的墓前。
祭過(guò)老爺爺老奶奶之后，我們來(lái)到了奶奶的墓前。我們點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃；燒完了的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)開(kāi)了。同時(shí)，我的思緒也被帶回了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
奶奶生前一直過(guò)著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦；在爸爸讀書(shū)時(shí)糧食緊缺，住校也必須自帶糧食；一次，奶奶送住校的爸爸去學(xué)校的途中，一袋米快掉下車(chē)了，奶奶看到后順手一抓，結(jié)果奶奶被拋出了車(chē)外……從此，奶奶與我們陰陽(yáng)兩隔，永遠(yuǎn)的'離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的孩子們。后來(lái)，失去母愛(ài)的父親通過(guò)努力學(xué)習(xí)考上了軍校。
奶奶，今天您的孫子來(lái)看您來(lái)了，你雖然離開(kāi)了我們，但您的愛(ài)卻留下來(lái)了，您的愛(ài)可以永遠(yuǎn)照耀著活的人；這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無(wú)論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，親情不會(huì)變，感恩的心不會(huì)變。不是嗎？
中學(xué)作文400字 篇5
我在家里讀完了夏洛的網(wǎng)，讀完這本書(shū)以后，我就被夏洛深深感動(dòng)了，前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友，但是，夏洛每天要嗜血，讓威爾伯感覺(jué)夏洛非常殘忍、暴躁，威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了，不想跟夏洛交朋友，所以，威爾伯從這里，威爾伯就誤會(huì)了夏洛。
在這本書(shū)里面，夏洛救了威爾伯之后，威爾伯被夏洛深深感動(dòng)了，威爾伯非常后悔說(shuō)夏洛非常殘忍，但是，夏洛卻沒(méi)有說(shuō)威爾伯非常壞，威爾伯也沒(méi)驕傲。在21章的時(shí)候這些段落非常感動(dòng)：我不行了，夏洛說(shuō)到，我兩天之內(nèi)就會(huì)死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的.絲可以吊到地面。威爾伯聽(tīng)了這些話，悲痛萬(wàn)分，撲倒在地，威爾伯大聲哭泣，非常傷心，他邊哭邊說(shuō)：“夏洛，我忠實(shí)的朋友！”我受不了(liao)了,威爾伯說(shuō)，我不能讓你獨(dú)自在這等，你留下來(lái)，我也要留下來(lái)。這些段落讓我忍不住留下了眼淚，我非常感動(dòng)，這些段落讓我想起了我忠實(shí)的同學(xué)“王�！�，他每天下課跟我玩耍，我和他是個(gè)忠實(shí)的朋友，我和他也發(fā)生了流眼淚的事。
這篇文章講了友誼力量，友誼是世界上無(wú)比的，什么東西都打不破友誼的防護(hù)罩，夏洛就是這篇文章的主人公，他就是非常友誼的。
中學(xué)作文400字 篇6
窗外藍(lán)天白云，室內(nèi)空氣新鮮；窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，室內(nèi)幽幽琴聲，聞著花香，聽(tīng)著琴音，心情格外的好，不僅是因?yàn)檫@花香與琴音，還因?yàn)槲医裉焓且幻降闹袑W(xué)生了。
今天是第一天上課，我的精神格外的好，老師上課我認(rèn)真的做著筆記，接著又讀了幾遍，看了一些名人的生前簡(jiǎn)介。下課鈴聲響了，男生們一窩蜂的擠出了教室，而女生們則圍著老師問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)完，收拾一下東西，上課鈴聲又響了，害的老師連休息時(shí)間都沒(méi)有，真是抱歉，時(shí)間過(guò)得好快，一下子，放學(xué)鈴聲又響了，放學(xué)后，我一個(gè)人住操場(chǎng)上瞎轉(zhuǎn)悠，走了一會(huì)，竟迷迷糊糊走到學(xué)姐、學(xué)我是一名中學(xué)生了長(zhǎng)們的教室門(mén)口，看到他們認(rèn)真的.在上課、激發(fā)了我努力向上的信心，還沒(méi)走到半個(gè)鐘頭，我的新同學(xué)小新叫住了我："hello你在干嘛呢？”我興致勃勃的說(shuō)：“欣賞以后生活與學(xué)習(xí)的新天地呀！"呵呵，我們看著彼此又笑了，路過(guò)食堂，買(mǎi)了點(diǎn)東西，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一路上，我都在想，這學(xué)校果然名不虛傳，培育了那么多名牌大學(xué)生，還有我心愛(ài)的姐姐也在這所學(xué)校畢業(yè)。
第一天的心情不錯(cuò)，希望以后的日子會(huì)好過(guò)些，對(duì)這所校園的喜愛(ài)又增添了幾分，我相信以后在前進(jìn)道路上，盡管是雨天，但我的心里也會(huì)是sunday……
中學(xué)作文400字 篇7
風(fēng)停了，雨住了，陽(yáng)光拉著彩虹跳著舞兒來(lái)了。
它們的第一站來(lái)到了錦繡的南國(guó)，一縷炊煙戲清風(fēng)，萬(wàn)家紅聯(lián)書(shū)喜慶。彩虹大叫起來(lái)了：“好美的江南，好美的小巷，好美的青山綠水，好美的一幅潑墨山水畫(huà)……”
“別在好美了，這兒曾是冰天凍地呢！看看，快看地下的'人們都在看著我們笑呢……”陽(yáng)光羞澀的說(shuō)道。
它們隨后一起來(lái)到了雪域高原，說(shuō)是非要嘗嘗青稞面聞聞酥油茶。車(chē)輛如龍奔不息，店鋪如虹人不止。當(dāng)陽(yáng)光第一道亮麗光芒射向布達(dá)拉宮，這兒的人們歡聲笑語(yǔ)，早已向她獻(xiàn)上了雪白的哈達(dá)。
彩虹羨慕極了，看到這繁華場(chǎng)面料知這兒已走出陰霾了，便拉著沉醉其中的陽(yáng)光像汶川奔去。
這兒沒(méi)有好看的風(fēng)景，沒(méi)有繁華街道，只有安靜，一眼望去整整齊齊的平板房，人們望著遲到的陽(yáng)光彩虹似有所思，一位老太婆深陷的眼睛滑落了混濁的液體，但還沒(méi)有流過(guò)臉頰就被陽(yáng)光給蒸發(fā)掉了。
陽(yáng)光彩虹悔恨自己貪玩，讓他們承受了太多太大的暴風(fēng)雨。
“我再也不讓一個(gè)人掉下一滴眼淚！”陽(yáng)光對(duì)自己說(shuō)道。
“我一定讓這兒更加美麗！”彩虹大喊道。
陽(yáng)光灑在四川每一個(gè)人的頭頂上空，暖暖的，陽(yáng)光的味道伴隨著汶川茁壯成長(zhǎng)，甜甜的。
風(fēng)雨過(guò)后，過(guò)去了，痛苦和磨難過(guò)去了。風(fēng)雨過(guò)后，到來(lái)了，幸福和希望到來(lái)了！
抬起你的頭，在白云之上定有一縷最幸福的陽(yáng)光是給你的，用一顆平靜的心欣賞吧，彩虹正在對(duì)你微笑！
中學(xué)作文400字 篇8
今天一早，我就聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“軒慶，軒慶，起床了，今天下雪了!”下雪了，“耶，下雪了”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽不會(huì)蒙我吧，是不是想讓我快點(diǎn)起床呢?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。反正早點(diǎn)起床也對(duì)我沒(méi)壞處，起來(lái)吧。”
我迅速爬起來(lái)穿好衣服拉開(kāi)窗簾一看，地上白茫茫的一片，再看看樓下的`車(chē)，玻璃上，車(chē)蓋上都有雪，從遠(yuǎn)處一看像一只只在冬眠的烏龜，雪還真不少啊，原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我呀。
吃過(guò)早飯，我穿上大衣，穿上鞋，拿起鏟子就急匆匆地跑到樓下開(kāi)始堆雪人，由于雪非常少，我只做了一個(gè)小型的“埃及金字塔”。
突然一個(gè)雪球打向我，我回頭一看原來(lái)是張志浩下來(lái)了，我就和張志浩玩起了打雪仗。
我自己把“埃及金字塔”的一部分拆下來(lái)做成了一枚“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈”打向張志浩，張志浩頓時(shí)變成了“白花女”。張志浩也不甘示弱，自己制作了一枚“張志浩導(dǎo)彈”向我打來(lái)，我正在高興勁上，沒(méi)防備，一下子讓張志浩給打了個(gè)正著，我也成了一個(gè)“雪人”。
我又做了一個(gè)“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈2”正準(zhǔn)備打向“白花女”，媽媽叫我回家，我只好戀戀不舍的和“白花女”，“小型埃及金字塔”告別“再見(jiàn)了!”
我愛(ài)冬天。
中學(xué)作文400字 篇9
今天，母親端來(lái)了一盆剛洗好的葡萄。我望著這些水靈靈的葡萄，不禁想起了兒時(shí)的好朋友——壯兒。
壯兒的身體不好，他的父母希望他能夠長(zhǎng)的強(qiáng)壯些，便給他取名壯兒。由于壯兒是南方人，從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄樹(shù)，而我家正好有兩株，因此壯兒非常喜歡和小朋友來(lái)我家玩鬧。
我家的葡萄樹(shù)每年都湖結(jié)出許多葡萄�；锇閭�?yōu)榱硕喑砸恍┒宄扇旱膩?lái)我家，呵護(hù)著幼小的葡萄胚珠，防止有小鳥(niǎo)偷吃。每當(dāng)葡萄成熟，我便會(huì)給伙伴們分許多做獎(jiǎng)勵(lì)。我們一起在葡萄樹(shù)下邊吃邊玩，享受著甜美的葡萄。
但是今年壯兒卻沒(méi)有來(lái)，我原來(lái)為他留下的一份也全部壞掉了。
第二年我期盼著壯兒能夠來(lái)我家與我共享美味的葡萄，可他仍然沒(méi)有了來(lái)。后來(lái)聽(tīng)鄰居手壯兒一家搬到了蘇州，我簡(jiǎn)直不敢相信昔日還與我親密無(wú)間的朋友真的走了。我失望的吧留給壯兒的葡萄埋在了我辛勤開(kāi)墾的墻角閑地中……
幾年后，墻角長(zhǎng)出類(lèi)一株瘦小的葡萄樹(shù)，彎彎曲曲的像壯兒一樣。我在葡萄樹(shù)旁插了一根竹竿，好讓新長(zhǎng)出的枝體能夠與筆直的生長(zhǎng)，如同當(dāng)初的我和壯兒一樣互相幫助，互相鼓勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼家葡萄樹(shù)長(zhǎng)大了，他昔日的瘦小已不復(fù)存在。在那的'碧綠枝條間結(jié)出了一串串葡萄胚珠。幾星期后，我把收獲的葡萄包裝好，給壯兒寄了過(guò)去，可是很久仍杳無(wú)音訊。內(nèi)心的我卻一直騙自己說(shuō)壯兒受到了這些葡萄，他十分開(kāi)心，身體也越來(lái)越好。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但二十的這一份童真的友誼卻依舊每時(shí)每刻牽動(dòng)著我的心！
中學(xué)作文400字 篇10
長(zhǎng)大，意味著責(zé)任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長(zhǎng)大。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習(xí)要求與家庭關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的.教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過(guò)渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力了。
我知道其實(shí)長(zhǎng)大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會(huì)是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我的理解很簡(jiǎn)單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛(wèi)工保安農(nóng)民都不丟人，因?yàn)橛辛诉@些人，我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì)中。但學(xué)習(xí)只為了以后的生活不辛苦，快樂(lè)不快樂(lè)，而知識(shí)只是你的生活基礎(chǔ)。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》，其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，離開(kāi)父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問(wèn)題，我們要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去解決問(wèn)題。
現(xiàn)在我明白了，在中學(xué)階段，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，向自己的目標(biāo)努力，更要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓這段過(guò)程在你的記憶中永存。
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