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【必備】高中作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的高中作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
中考是一張網(wǎng)，我是一條魚(yú)。
漁夫（老師）很早就告訴我們：“你們既然是魚(yú)，就注定要進(jìn)行艱苦的洄游，誰(shuí)要是輕視了那張網(wǎng)，總有一天會(huì)被自己的淚水淹沒(méi)�！�
魚(yú)兒恐懼的望著那張網(wǎng)，無(wú)語(yǔ)。
自從我游入初三起�？窗桑≌Z(yǔ)文潭、數(shù)學(xué)江、英語(yǔ)河、地理湖―――每一片水域都有一位嚴(yán)厲的漁夫和一張嚴(yán)密的網(wǎng)，我既然是一條魚(yú)，就不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的繞過(guò)閱讀礁、猶猶豫豫的穿過(guò)填空溪，剛從聽(tīng)力池里抬起頭，又一個(gè)猛子扎進(jìn)選擇灣，最后又沖進(jìn)數(shù)理化三峽……我所做的一切的一切都是為了沖破那張網(wǎng)。
魚(yú)兒堅(jiān)定的望著那張網(wǎng)，心中充滿斗志。
魚(yú)兒每天就這樣，在漁夫的監(jiān)視下漂泊，沖浪�！爸锌加惺裁床缓茫俊睂W(xué)習(xí)委員，一條金光閃閃的金魚(yú)。是的，他有資本自豪：蒙漁夫賞識(shí)，他有百分之五十的希望被保送重高�！皾O夫說(shuō)我既然找到了幸福島，就無(wú)須為那張網(wǎng)操心了，可是”剛才那張眉飛色舞的.臉立刻又換上了一付苦相：“前面還有一張更大的網(wǎng)等著我呢！”
一條漏網(wǎng)之魚(yú)走了，剩下的四十多條魚(yú)仍偎依在一起漂泊，沖浪，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：漁夫的政策是多么英明：作文不要老想著標(biāo)新立異，歷史不要老問(wèn)為什么，背下重點(diǎn)就行----。魚(yú)兒不住問(wèn)漁夫：“作文為什么要與論點(diǎn)一二三，論點(diǎn)為什么要寫(xiě)在開(kāi)頭？”漁夫回答道：“明知無(wú)力改變，問(wèn)過(guò)即罷，至少一年，時(shí)間會(huì)作出答復(fù)�！濒~(yú)兒無(wú)語(yǔ)，輕輕的擺弄著自己的鰭，這條魚(yú)便是我。
今天，魚(yú)兒站在大網(wǎng)前鼓足斗志，準(zhǔn)備一躍，躍過(guò)龍門(mén)，斗個(gè)魚(yú)存網(wǎng)破。
“中考之網(wǎng)”是美麗的，它可以把我們送入重高之海乃至大學(xué)之洋，對(duì)于這張網(wǎng)，我們應(yīng)該有這樣的信念:
莫言習(xí)題如浪滾，莫言時(shí)間似沙沉。
江回路轉(zhuǎn)雖辛苦，沖破魚(yú)網(wǎng)始見(jiàn)金。
高中作文600字 篇2
小時(shí)候，我時(shí)常望著柜子上的那個(gè)紅色的小木箱好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)小木箱里裝的是什么呀？為什么您從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)它呀？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)著那小木箱癡癡地發(fā)著呆，臉上還露出陽(yáng)光般的微笑。
我不知道媽媽為什么對(duì)著一個(gè)普普通通的小木箱如此發(fā)呆。這個(gè)小木箱到底隱藏著什么秘密？
媽媽總是不忘記把小木箱的鑰匙隨身貼帶，我多想能有個(gè)機(jī)會(huì)打開(kāi)小木箱看個(gè)究竟，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天早上，爸爸叫醒媽媽要一起去城里辦點(diǎn)重要事，媽媽匆忙地?fù)Q了件衣服便走了。我懷著好奇的心理拿著鑰匙打開(kāi)了小木箱。我頓時(shí)被眼前的一切驚呆了，在這看似乎平凡而普通的小木箱里，裝載的卻是不非尋常的記憶。
小木箱里鋪著一層金黃色的新布，里面裝著一疊疊試卷、成績(jī)單和榮譽(yù)證書(shū)、筆記本類的東西。拿出這試卷，原來(lái)這是媽媽對(duì)上學(xué)時(shí)期最珍貴的回憶。媽媽把她金色的'童年，把她最美的回憶都收藏在這個(gè)小木箱里，從來(lái)也沒(méi)有公開(kāi)過(guò)。我知道，木箱里那塊金色的布料就是媽媽的童年的象征。媽媽把童年的一切快樂(lè)和最美好的東西都收藏在這個(gè)小木箱里，珍藏了將近30年。望著媽媽的小木箱，的是幾分感慨。媽媽將那古老的童年珍藏了起來(lái)，我為什么就不懂得收藏一些什么呢？為什么不讓自己少年時(shí)的最美永存下去呢？現(xiàn)在，我也像媽媽一樣懼起了我在學(xué)校里優(yōu)異的成績(jī)單、試卷和曾使我光榮過(guò)的獎(jiǎng)?wù)�。我把它們小心地放在抽屜里，用鎖鎖住。我將會(huì)永遠(yuǎn)地收藏下去，收藏生最美好的回憶，收藏生最快樂(lè)的歷史。
高中作文600字 篇3
我從小就愛(ài)讀書(shū)。但是也不知道哪根筋出了差錯(cuò)，自小學(xué)起作文就不好，父母因此傷腦筋，我自己也很苦惱。
進(jìn)中學(xué)后，教我的語(yǔ)文老師是一位親切和藹，而又經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，在他的微笑與鼓勵(lì)中，我的作文慢慢好了起來(lái)，可還是不盡人意。每次作文發(fā)下來(lái)，雖說(shuō)卷面上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)滿了批語(yǔ)，老師甚至連標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都給我改過(guò)來(lái)了，但我進(jìn)步總不是很大。我心里很著急，很想寫(xiě)一篇像模像樣的作文回報(bào)老師。
去年秋天，學(xué)校組織我們外出參加社會(huì)實(shí)踐。返校后，老師給我們布置了一篇游記。我回憶起白天的景色，美不勝收�？墒悄闷鸸P來(lái)就變得不得要領(lǐng)，無(wú)法找到合適語(yǔ)言描述，我靈機(jī)一動(dòng)干脆上網(wǎng)找。無(wú)論如何我的語(yǔ)言也寫(xiě)不過(guò)他們。在網(wǎng)上一搜，果然有數(shù)百篇游記。我找了美的一篇，稍加改動(dòng)，寫(xiě)上自己的.大名，便大功告成。
第二天早上，我有幾分得意地把“作文”交上去了。想著這篇作文一定會(huì)讓老師滿意，沒(méi)準(zhǔn)還能當(dāng)范文講呢！誰(shuí)知當(dāng)天下午，老師鐵青著臉把我叫到辦公室。只見(jiàn)桌子上放著我那篇作文，指著它非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這篇是你寫(xiě)的作文嗎？”我心里十分緊張，垂首而立�！皩�(xiě)作文最忌抄襲，不然，就永久寫(xiě)不出有新意、有創(chuàng)建的文章。”老師更加嚴(yán)厲地說(shuō)。她把作文交給我，讓我重新寫(xiě)，還說(shuō)不是獨(dú)立創(chuàng)作的不要交給她。我拿著這篇作文慚愧地走出辦公室。出了門(mén)就把它撕碎，扔到垃圾桶，回到家，我重新構(gòu)思重新著筆寫(xiě)了一篇。這篇雖然沒(méi)有上一篇優(yōu)美，但卻寫(xiě)出了我的真情實(shí)感。第二天，我把作文交給老師，她看完后拍拍我的頭微笑著說(shuō)：“好，很好，我知道你是個(gè)有志氣的孩子。
就這樣，在老師的嚴(yán)格要就下，我的作文一天天進(jìn)步，雖然沒(méi)有一次被老師當(dāng)范文講評(píng)過(guò)，但我還是高興的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不弄虛作假，學(xué)會(huì)了實(shí)實(shí)在在作文、做人。老師對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。永久不弄虛作假，永久實(shí)實(shí)在在做人。
高中作文600字 篇4
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
1、掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子” ，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的'涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。
2、貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代，在明代的開(kāi)始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高，梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等�！伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方；“斗斤”也叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。
3、貼窗花和倒貼“�！弊�
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù)，千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
高中作文600字 篇5
快要過(guò)年了，年貨是少不了的，所以今天我跟媽媽，弟弟一起來(lái)到歐尚超市去買(mǎi)年貨。一走進(jìn)歐尚，熱鬧極了，來(lái)來(lái)往往的人們逛著一家又一家商店，大概是要買(mǎi)新年衣服吧。我看到前方有購(gòu)物車向媽媽要了一塊錢(qián)，但是我又不清楚為什么要這樣做，所以問(wèn)媽媽：媽，我記得以前歐尚超市的購(gòu)物車不用這么麻煩，要拿推一個(gè)行了，這這個(gè)有什么用呢？老媽向我說(shuō)了她的理解，她說(shuō)這樣是為了不讓顧客隨意擺放購(gòu)物車，你不是試過(guò)把購(gòu)物車放回原來(lái)的地方再把鎖扣上，這一塊錢(qián)不可以拿出來(lái)了嗎。我聽(tīng)了，恍然大悟，這也是為了養(yǎng)成我們不亂扔?xùn)|西的習(xí)慣啊。
乘著電梯，我們來(lái)到了零食的大樂(lè)園，我跟弟弟推著購(gòu)物車飛奔到零食區(qū)，大大小小的零食饞得我口水直流三千尺。我挑著自己喜歡的零食，看到了不遠(yuǎn)處有氣球送，我又奔了過(guò)去，原來(lái)是買(mǎi)一盒奧利奧送一個(gè)心形氣球，正好我又特別愛(ài)吃巧克力，所以纏著媽媽買(mǎi)了一盒。我還在選著零食，不知道誰(shuí)拉了我一把，把我?guī)У搅送婢邊^(qū)，原來(lái)弟弟又看中了一套玩具，但媽媽沒(méi)同意說(shuō)家里還有很多玩具，還沒(méi)玩幾次丟掉不要了，可是弟弟不死心，呆在這說(shuō)不走了，媽媽沒(méi)轍了給他買(mǎi)了一套。
我的目光又被水果吸引了，蘋(píng)果紅撲撲的，榴蓮披著一層刺猬裝，芒果散發(fā)著清香，媽媽也禁不住這誘惑，認(rèn)真的挑選了一袋蘋(píng)果。然后我們又來(lái)到了生活用品區(qū)，弟弟看中了一個(gè)垃圾桶，藍(lán)色外殼，印著小熊圖案，家里的一個(gè)垃圾桶壞了，正好買(mǎi)這個(gè)代替。推著滿滿一車的`年貨，媽媽付了錢(qián)，我們又來(lái)到一家服裝店，今天是羊年，是媽媽的本命年，媽媽挑了一件白色圓領(lǐng)衫，上面印著一只小羊羔，我跟弟弟也選了紅色跟黃色，這應(yīng)該算是親子裝吧！
提著一袋袋零食，我們走出了歐尚超市的大門(mén)，這時(shí)正是正午，太陽(yáng)光強(qiáng)烈的使我掙不開(kāi)眼睛，今天真是收獲多多啊！
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