精選高中作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高中作文600字3篇，歡迎大家分享。

高中作文600字 篇1

　　告別在沙灘拾貝堆沙的童年，或許我們還很懵懂，再已是翩翩少年；揮別仰望天空，做好則美夢的昨天，如今我們步入成年。

　　童年，我們嬉戲在卵石間，光著腳丫，拍擊河面，濺起折射著陽光的水漣，映著孩童那天真的笑臉；少年我們徜徉在滿目青翠的山林逐漸，大字型背靠著地，呼吸淺淺，眼望著澄凈的天，暢想著無限美好的明天。

　　今天，我們步入了成年，漫步在幽深的校園小徑之間，步履緩緩，手抱著書本，用頭腦的智慧去點(diǎn)亮腳下的世界。

　　我們，積蓄了是十八年的能量，將于此刻做前進(jìn)路上的里程碑，開始新的吸收，等待將來那一天的釋放。

　　十八年，怒放的生命，跳動的心臟，澎湃的血液，激活著每一個(gè)細(xì)胞，歡躍的流淌，此刻的心在徜徉，此刻的情在激蕩，此刻的夢在飛翔，此刻的血液在沸騰，此刻的年輕人搏殺在沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　我們成年了，意味著我們的心智應(yīng)該漸趨成熟了，應(yīng)該認(rèn)識到，自己的一生十靠自己去創(chuàng)造，這是幼稚美夢的終點(diǎn)，將是為未來奮力進(jìn)取的起點(diǎn)。破繭成蝶，扇動其執(zhí)著幻化的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)的飛翔。

　　我們成年了，意味著我們的`感知力漸趨深入。應(yīng)該意識到，自己索取了如此之多，如今是時(shí)回報(bào)。只是凡是依賴他人的終結(jié)，將是學(xué)會獨(dú)立，對社會肩負(fù)起責(zé)任的開篇。滴水恩，涌泉報(bào)，稱其感恩的帆，毅然啟航。

　　在生命的十八年里，我們嘗試過失敗，我們收獲過歡喜。

　　在生命的第十八年里，我們將調(diào)整自己，以溪的長度去待人生，海的廣度去待社會，潭的深度去待生命，以一個(gè)成年人的聲音高亢吶喊。

　　今天，我們成年了！

　　未來，我們準(zhǔn)備好了！

高中作文600字 篇2

　　我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來的歡悅，只把它當(dāng)成一個(gè)苦難，折磨

　　而我卻在一次運(yùn)動會上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤�生活在萬眾矚目的光圈下。

　　這些無一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著，頓覺渾身充滿了前進(jìn)的力量。

　　可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈?duì)栒f過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　我一次次的'品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父，卻永遠(yuǎn)也追不到太陽。

　　跑道的前方似長滿了荊棘，阻礙著我馳向終點(diǎn)

　　體育老師見我，因一次次失敗而垂頭喪氣。走過來，拍了拍我的肩頭，語重心長地對我說，不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑�敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。

　　汗水和淚水都見證了我的成長，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過來，為的只是那通往成功的平坦大道。

　　又是一年運(yùn)動會，此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風(fēng)舞動，正如我的內(nèi)心一樣，泛著興奮的微波

　　槍聲響起，我拼了命地沖出起點(diǎn)，向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

　　途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

　　這時(shí)，我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語，抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對手。鼓足一口氣，奮力拔開雙腿，向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團(tuán)，緊張，興奮不言而喻。

　　那時(shí)，我突然明白：

　　失敗不代表前方仍是失敗。

　　遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

　　道路的前方仍是道路。

高中作文600字 篇3

　　我有一位我最敬佩的歌手；那英老師！她的歌聲優(yōu)美動聽，嘹亮四方，目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實(shí)力歌手呢！我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天，我站上了這個(gè)舞臺！

　　我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差，可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好，這些嘲笑我的話，并沒有是我放棄對音樂的追求，我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想；我一等會成功的！要對自己有信心！我現(xiàn)在要唱的是《征服》！

　　剛開始我上場時(shí)，觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想；可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧！

　　我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注，不過我并不沮喪，反而更加努力地唱！知道女聲音的高音時(shí)；“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時(shí)候，劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身；當(dāng)我唱到：“愛恨兩茫茫，問君何時(shí)戀�！钡�.時(shí)候，我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身，觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪，啪，啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心，于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

　　楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說：“大家好，我叫：鮑培佳，今年：12歲，來自：永和！

　　那英老師說：“你那么小，如果你來到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好�！眲�歡老師說：“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音，你來到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說：“來吧，請你做出決定！”

　　“我選擇那英老師！”我毫不猶豫地說。

　　說完，我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱，而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候，我下樓梯的時(shí)候，“撲通”——的一聲我摔了下去……

　　忽然，耳邊響起了一陣叫喊聲：“培佳啊，快起床啊，補(bǔ)習(xí)遲到了啦！”

　　我急急忙忙地起了床，刷牙洗臉，半路上拿個(gè)面包片啃，我真希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)也不要醒！

　　不過，我相信我的夢想終有一天會如愿以償?shù)模?/p>

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