【精華】機(jī)器人小學(xué)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的機(jī)器人小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
大家好，今天我推銷的是“掃地機(jī)器人”。
掃地機(jī)器人一般是圓形的，顏色各異，小巧玲瓏，非�？蓯邸Ｋ话氵m用在家居空間和辦公室。它是無線的，使用充電電池運(yùn)作，有小部分用鋰電池�？蓚蓽y(cè)障礙物，如果碰到墻壁或者其他障礙物，會(huì)自行轉(zhuǎn)彎。不過，它有時(shí)可能會(huì)傻傻地卡在床底下或其它東西中，那請(qǐng)你拿掃把把它掃出來就可以了。掃地機(jī)器人最早在歐美市場(chǎng)進(jìn)行銷售，現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步踏入我們中國(guó)，成為一代上班族或現(xiàn)代家庭不可缺少的一員。
掃地機(jī)器人的機(jī)身內(nèi)部一般都有一只方便小巧的集塵盒，與一般吸塵器的紙袋不一樣，十分小個(gè)，大部分位于中心和尾部。你還可以用遙控器控制機(jī)器人呢！若掃地機(jī)器人任務(wù)完成，會(huì)乖乖地自動(dòng)回到充電位充電。
現(xiàn)在，掃地機(jī)器人分為兩種，一種是吸塵式，一般不能清除粘在地上的臟東西；一種是有一個(gè)掃把一樣的玩意將灰塵掃入盒中，還可將消毒液噴出拖地。
用掃地機(jī)器人要注意以下方面：
請(qǐng)不要在潮濕的'環(huán)境中使用。不要把火柴等易燃物吸入機(jī)器人，以免發(fā)生火災(zāi)。使用時(shí)間不要太長(zhǎng)，如機(jī)身發(fā)熱，應(yīng)停上一點(diǎn)時(shí)間再使用，防止機(jī)身過熱而燒毀。如果長(zhǎng)期不使用掃地機(jī)器人，要把電源拔下，將電池取出并整理好，收藏在干燥的地方。
掃地機(jī)器人一般在淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、天貓網(wǎng)上都有賣，最好的品牌是“TOKUYT”，價(jià)格一般在“300-500元”左右。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋子里，屋子不是很大，里面只放著一張床和一把椅子，和一個(gè)柜子。那個(gè)人坐在椅子上，雙眼無神，手里拿著一個(gè)似圓非圓隱約還流動(dòng)著電芒的物事。噔噔噔……這時(shí)突然傳來了一陣敲門聲，屋里的人手突然的抖了下，雙眼一轉(zhuǎn)死死盯著房門。噔噔噔……又是三聲敲門聲。屋里的人慢慢的站起身，來到門前伸出蒼白的雙手顫抖抓住門把手。眼神充滿了震驚和不敢相信，慢慢的打開了門……
杰克，醒一醒，起床了。睜開迷糊的睡眼。拉文已經(jīng)把洗漱用具端到了我面前�！霸僮屛宜瘯�(huì)吧……昨天的研究終于完成了我想多睡會(huì)”杰克趴在床上懶洋洋的說道。拉文眼神閃過一絲不易察覺的悲傷和掙扎，但卻一閃即逝。她嚴(yán)厲地說“你要睡到什么時(shí)候啊，今天你不是答應(yīng)我要去那個(gè)只有人類才能進(jìn)去的4維空間嗎?怎么你忘了?”我這才想起，以前我曾答應(yīng)過拉文，等我的4維空間傳送門完成了，要帶她一起去參觀的。杰克馬上哈哈笑道“我怎么會(huì)忘呢，答應(yīng)過你的我肯定會(huì)說到做到。”說著我起身開始洗漱。
現(xiàn)在是3028年5月7日�，F(xiàn)在人門科技發(fā)達(dá)，家家都有機(jī)器人。這個(gè)時(shí)代機(jī)器人會(huì)幫你做很多事，比如，買菜，做飯，洗衣，社會(huì)的發(fā)展完全用機(jī)器來健設(shè)。人們只要每天坐在家里享受著衣來伸手，飯來張口的日子。那些苦活累活，家務(wù)工作。全都是機(jī)器人在做。機(jī)器人已經(jīng)是時(shí)代的主流。街上，商場(chǎng)，甚至是電視上到處是機(jī)器人的身影。而杰克身邊的拉文也是一位機(jī)器人�，F(xiàn)在的機(jī)器人他們除了用兩塊能源電池為動(dòng)力外已經(jīng)和人沒有什么區(qū)別了，有了自己的意識(shí)，思維。他們可以更好地和人類交流。自己學(xué)習(xí)。但是它們沒有感情……
準(zhǔn)備完畢，杰克和拉文正準(zhǔn)備出門。外面突然響起了震耳欲聾的爆炸聲。杰克馬上跑到窗邊向外看去，外面一大堆機(jī)器人正在對(duì)附近的房屋和人類進(jìn)行攻擊。怎么會(huì)這樣?杰克正想著，一枚導(dǎo)彈朝杰克所在的窗邊射來。拉文跑過來拉著杰克說道“快走”“彭”爆炸聲想起。拉文帶著杰克跑到了4維空間的啟動(dòng)門前“杰克，你要保重，進(jìn)到4維空間里就不要回來了，現(xiàn)在機(jī)器人要占領(lǐng)地球，它們會(huì)把人類全都?xì)⒑�。你快走吧�！苯芸诉@才反應(yīng)過來，馬上從震驚中回過神來說道“你們要把地球人全殺了，那你為什么要放過我?”拉文眼神閃過一抹掙扎，過了一會(huì)注視著杰克說道：“我也不知道，我只感覺如果你死了我會(huì)不高興，用你們?nèi)祟惖?說法，我會(huì)難過……但別人死了我不會(huì)這樣。我也不知道怎么了�！苯芸四康煽诖��！芭怼北曈忠淮蜗肫穑锩孢�伴隨著機(jī)器人的說話聲。拉文看著還在發(fā)呆的杰克說道“快走氨杰克這才反應(yīng)過來說“你和我一起走吧”拉文搖頭說“我不能走我的幫你攔住他們，啟動(dòng)門需要時(shí)間才能開啟的�！苯芸嘶腥弧膹母共康臉屑~中拿出一塊似圓非圓流動(dòng)著電芒的東西遞給杰克“這是我的能源電池你拿著。如果我能活下來我會(huì)去找你�！闭f完就向門外跑出去了。緊接著就是一連串的爆炸聲。杰克知道不能猶豫，馬上開啟傳送門進(jìn)入了4維空間。進(jìn)門之前回頭看著戰(zhàn)火彌漫的窗外說道“一定要來啊，我等著你�！�
轉(zhuǎn)眼3年過去了，地球上的人類全部被機(jī)器人殺害。而杰克卻被拉文所救僥幸活了下來，在4為空間里一直等著拉文。他一個(gè)人坐在屋里，手里拿著能源電池發(fā)呆。這是傳來一陣敲門聲，杰克馬上朝門口看去，以為自己聽錯(cuò)了，噔噔噔，又是三聲敲門聲。杰克慢慢的站起身走了過去，眼神充滿了震驚和不敢相信顫抖的雙手抓住門把手慢慢的打開了門……
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
“女士們，先生們！你們還在為做家務(wù)而煩惱嗎？我鄭重地告訴你們，從今以后，你們會(huì)非常地輕松。瞧！這款”家務(wù)機(jī)器人“誕生了！”
這款機(jī)器人，是最實(shí)用的。因?yàn)�，它不但�?huì)做家務(wù)活，還會(huì)時(shí)時(shí)幫你捶捶背�！凹覄�(wù)機(jī)器人”的功能分為三塊：一是掃地，二是自動(dòng)吸垃圾，三是幫主人捶背。可惜，它要消耗能源。如果沒有能源，它們就會(huì)“罷工”，就不會(huì)繼續(xù)幫主人做家務(wù)，而且，充電也要費(fèi)二三個(gè)小時(shí)，那還不如自己掃呢？
不過，經(jīng)過科學(xué)家的研究，終于，在某一天，不用充電的機(jī)器人發(fā)明出來了，它只要吃垃圾就能充電。因?yàn)�，在它的`肚子里，有一種特殊的電池，它可以把垃圾轉(zhuǎn)換成一些多功能水，再把多功能水轉(zhuǎn)換成電。如果它們說垃圾不夠吃，主人就會(huì)告訴它在別人家的門前撿一點(diǎn)吃。
要說能干，數(shù)這個(gè)“家務(wù)機(jī)器人”能干！只要你把它打開，它就會(huì)自動(dòng)做家務(wù)活，比如掃地。它一打開，眼睛火亮亮的，好像孫悟空的火眼金睛，它會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)頭部，把整個(gè)房間都掃描一遍，把整屋子的氣味都聞一遍，如果有一絲絲臟氣，它都會(huì)清理得一干二凈。所以說，它的能干之處不僅僅是掃地一絲不茍。
你們想要嗎？你們想輕松嗎？你們想生活在一片狼籍中還是想生活在天堂般的房子里？你們所想的，我懂得。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
我平時(shí)只在雜志上看到過機(jī)器人的介紹，在電視上見過機(jī)器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機(jī)器人講座”，我才有幸見到了機(jī)器人的廬山真面目。
活動(dòng)的那天，我早早的來到了科技館，只見門前已積聚了不少的同學(xué)，在那里邊興奮地討論機(jī)器人邊焦急的等著進(jìn)門。八點(diǎn)整，科技館的老師準(zhǔn)時(shí)出來，把我們接近 了教室。只見在教室的中央操作臺(tái)上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機(jī)器人隊(duì)伍，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來，教室的四周是一把把椅子，圍成一個(gè)圓圈，教室正面 的墻上掛著幕布，上面是幻燈機(jī)打出的機(jī)器人介紹。望著滿教室新奇的機(jī)器人，我不由得睜大了好奇的眼睛。
講課老師先為我們講解了機(jī)器人的發(fā)展史，機(jī)器人的類型，機(jī)器人在我們生活中的應(yīng)用……接著老師為我們演示了機(jī)器人，第一臺(tái)機(jī)器人的名字叫巡線機(jī)器人，它會(huì) 自動(dòng)追蹤地面上的白線，沿著白線行走，，因此叫巡線機(jī)器人。老師又換了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人更神奇，你跟他握手，他便回答：“你好，歡迎光臨”并做出歡 迎的'姿勢(shì)，最后，老師為我們演示的由兩臺(tái)機(jī)器人一起工作的情形，第一臺(tái)機(jī)器人靈活的托起盤上的重物，靈巧的舉過頭頂，轉(zhuǎn)換一個(gè)方向后，準(zhǔn)確地放在另一臺(tái)機(jī) 器人的皮帶上，第二臺(tái)機(jī)器人啟動(dòng)皮帶，把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，這兩臺(tái)機(jī)器人配合默契、工作迅速，充分體現(xiàn)了人們賦予機(jī)器人的智慧。
終于輪到我親自操練了，我心里高興極了，拿遙控器的手都因?yàn)榫o張而有些微微發(fā)抖，我努力使自己平靜下來，通過遙控器向機(jī)器人發(fā)出一個(gè)又一個(gè)指令，機(jī)器人在我的指令控制下，邁著蹣跚的步履，一步一步向前走去。
從心理向往機(jī)器人，渴望了解機(jī)器人，到親手操控機(jī)器人，是科技館的“機(jī)器人講座”圓了我的夢(mèng)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去參觀曉園公園舉辦的機(jī)器人展覽，公園里有綠油油的小草、茂密的大樹，顏色鮮艷的小花，一群白鴿在天空中嬉戲，呈現(xiàn)出一派春天的`氣息。首先映入眼簾的是一組正在跳舞的機(jī)器人，它們隨著音樂翩翩起舞，中間的那個(gè)機(jī)器人一邊左右搖擺，一邊手舞足蹈，兩旁是兩個(gè)伴舞的機(jī)器人，它們一邊搖著頭，一邊擺動(dòng)著身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續(xù)往里走，一路上看見了機(jī)械螳螂、烏龜、蝴蝶，它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了一陣悅耳的音樂聲，我們順著音樂聲，看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人，它們一首接一首地唱，一首接一首地彈，好像不知疲倦，
我最喜歡玩會(huì)投球的機(jī)械手臂。我操縱著機(jī)械手臂，先對(duì)準(zhǔn)小皮球，用它的手指把小皮球抓住，然后，把小皮球挪到小籃筐的上方，小皮球就投進(jìn)小籃筐里去了。參觀完之后，我問爸爸：“爸爸，那些自動(dòng)操縱的機(jī)器是用什么控制的？”爸爸告訴我：“是用一個(gè)個(gè)小晶片控制的，人們把資料輸入這些小晶片里，再放進(jìn)機(jī)器人的身子里，舊可以自動(dòng)操縱了�！蔽衣犃撕螅南耄嚎茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)，將來發(fā)明為大家服務(wù)的機(jī)器人，讓我們的發(fā)明創(chuàng)造也能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
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