【優(yōu)】寫(xiě)花的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)花的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)花的作文 篇1
櫻花糖很美，也很甜。
下課鈴聲響起，老師剛走出教室，我們就像靈魂歸位，瞬間覺(jué)得神清氣爽，仿佛上課神游天外的人不是我們，冰冷的教室頓時(shí)涌進(jìn)一股暖氣，教室很快就成了茶話會(huì)。
周邊的人都在聊天，討論題目，我警惕的觀察了一下，很好，沒(méi)有可疑人物，地理位置也深得我心，真是天時(shí)地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上，手緩緩的神道桌子里，小心翼翼的摸索著，咦，摸到啦。咳，內(nèi)心有點(diǎn)慌，又慢慢的抬起頭偵查著，心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊，手卻在桌下繼續(xù)小心的做案。砰的.一聲，嚇的我迅速放下了糖糖，不爽的尋找著始作俑者。哇哦，他有太優(yōu)秀了吧，就這么光明正大的吃，直接吃就算了，他他竟竟然拿到講臺(tái)上吃，是個(gè)狠人。
于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖，十分淡定的替它寬衣解帶，心滿意足的品嘗，嘖，真甜啊。還未感嘆完，教室就突然變得死寂般安靜，心里暗道不好。
一陣陰風(fēng)吹過(guò)，真冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。語(yǔ)文老師那如同從地獄爬出來(lái)的惡鬼索命一般的聲音傳來(lái)，陰森森的。最終，他還是沒(méi)能抵住壓力，將我供了出去，隨之而來(lái)的便是語(yǔ)文老師的怒吼，忍痛將糖送到講臺(tái)上，那一刻覺(jué)得星星隕落了，世界黑暗了。
如同一具行尸走肉般挪回家，回到家就無(wú)理取鬧的哭了起來(lái)。我也不確定是因?yàn)楸撑�，因�(yàn)樘牵�只是借此機(jī)會(huì)發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。低氣壓一直延續(xù)到第二天，課間的時(shí)候語(yǔ)文老師將我請(qǐng)到辦公室。
你覺(jué)得委屈了嗎？不知道在教室不能吃東西嗎？
玻璃心的我又有點(diǎn)想哭了，知道。
后來(lái)語(yǔ)文老師一個(gè)人說(shuō)了很久，我只是偶爾給點(diǎn)回復(fù)。
老師，這是罰的5元。我小心翼翼的遞過(guò)去。
不用了，這事就算了。她笑著說(shuō)。
短暫的課間，她說(shuō)了很多，我沒(méi)記全，只記得她說(shuō)：規(guī)則面前沒(méi)有特例。以后有什么事要說(shuō)出來(lái)，別憋著，不說(shuō)，沒(méi)人知道。
這時(shí)的天空很美，陽(yáng)光映在白墻，微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流，自我和解。
櫻花糖最后還是沒(méi)能逃過(guò)進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)，還有他的小黃鴨也一樣�？粗诶械膬深w糖竟然覺(jué)得它們很美，也很甜。
寫(xiě)花的作文 篇2
立夏過(guò)了，又迎來(lái)了一個(gè)新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘涼，去那兒的人最大的一個(gè)目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的'幾個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，知道荷花有個(gè)盛開(kāi)期。雖然荷花整個(gè)夏天都有，可在這個(gè)時(shí)候看荷花，那可是最好的呦!
那天，我和小伙伴們和往常一樣，又跑到了那個(gè)亭子里。此時(shí)天色已晚，亭子里只有我們幾個(gè)人。又是一陣晚風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)到一陣涼意。觀賞荷花有個(gè)要點(diǎn)：要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的，一聽(tīng)到聲音就會(huì)晃動(dòng)，就把最美的一面折起來(lái)，這樣看荷花就沒(méi)意思了。
我們屏住呼吸，靜靜地看著荷花。這是天色已暗，和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過(guò)，劃出一道優(yōu)美的弧線�！安粫�(huì)吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個(gè)，同伴推推我，指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能說(shuō)話，只能用動(dòng)作表達(dá)自己的意思。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。
在月色下，已看不清荷花的顏色，只能用心去感受，用腦去想象。出污泥不讓，這是我在這兒呆得那么長(zhǎng)時(shí)間早就知道的一句俗話，早已聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)這句俗話了，現(xiàn)在在這里我終于證實(shí)了這一點(diǎn)：雖說(shuō)是在晚上，可水里的污泥還是那么的清晰可見(jiàn)，荷花卻一枝獨(dú)秀，挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上，靜靜的觀察著他們，想：我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?
寫(xiě)花的作文 篇3
南京的梅花山大家一定太熟悉了，每當(dāng)早春時(shí)節(jié)，梅花山的萬(wàn)株梅花競(jìng)相開(kāi)放、云蒸霞蔚，踏青賞梅的游人沉醉其中，留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬(wàn)畝梅園嗎?請(qǐng)大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!
老媽是招商國(guó)旅的工作人員，對(duì)旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的花果山，是南京的后花園，是剛開(kāi)發(fā)不久的.一個(gè)景點(diǎn)------”老媽三句不離本行，津津有味的介紹起來(lái)，儼然是一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，“尊敬的導(dǎo)游，給我們自己一點(diǎn)欣賞美的空間好么?”一路的歡歌笑語(yǔ)。
汽車停在了傅家邊萬(wàn)畝梅園的中心地，眼前是一望無(wú)際的梅花。成千上萬(wàn)的梅樹(shù)竟相開(kāi)花，整個(gè)梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花，你不讓我、我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒�！爸焐懊贰睗M枝緋紅，紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂，粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔，白的像雪-------空氣中彌漫的都是梅花的味道，宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語(yǔ)文老師，此時(shí)也頗多感慨：真是芳菲成陣，香飄十里啊!該老媽反擊了，“別在那里獨(dú)自抒情了，給我們尋一處好風(fēng)景留個(gè)影吧”。老爸舊情未了，喃喃自語(yǔ)：處處皆是風(fēng)景!此時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)就像一幅天然的盆景畫(huà)，每一朵花都是可愛(ài)的精靈------
聽(tīng)了，說(shuō)了，你是不是也動(dòng)心了?跟我走吧，明天就出發(fā)，別以為我給老媽做廣告哦!快來(lái)這萬(wàn)畝梅園春游吧，這里可是貨真價(jià)實(shí)的“世外梅源”!
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