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觀察植物作文400字

時(shí)間:2024-12-14 12:11:50 觀察植物作文 我要投稿
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實(shí)用的觀察植物作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的觀察植物作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的觀察植物作文400字

觀察植物作文400字 篇1

  我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?沒(méi)錯(cuò)它就是一株蘆薈。

  相信大家都知道蘆薈,它的樣子非常的特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。那些新長(zhǎng)出來(lái)的.葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。

  另外蘆薈的生命力非常強(qiáng),隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢?原來(lái),大多數(shù)植物的葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分,那么葉肉就會(huì)將水分保留住,這樣輕易不會(huì)因缺水分而死掉。不過(guò),水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長(zhǎng)了。

  我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。

觀察植物作文400字 篇2

  前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的,白的,藍(lán)的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了,當(dāng)然原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的'是,這些生長(zhǎng)豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。

  第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。

  生長(zhǎng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了!生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛(ài)。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

  這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

觀察植物作文400字 篇3

  今日早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝了,那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的'力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。

觀察植物作文400字 篇4

  前些天,姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。

  大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天,似乎變化不大,并沒(méi)有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛(ài)極了。過(guò)了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看,蒜頭的尖上裂開(kāi)了一個(gè)小口,蒜苗就像一個(gè)小姑娘,害羞地探出了腦袋。

  又過(guò)了幾天,蒜苗越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的時(shí)候,就開(kāi)始分支了,變得越來(lái)越茂密,整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的'綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機(jī)。

  再看看大蒜的底部,原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的,又細(xì)又長(zhǎng),像章魚(yú)的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀。它們有的打著卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料,不斷長(zhǎng)大的。

  觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。

觀察植物作文400字 篇5

  有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩著玩著,我突然想起一件事---老師布置了一個(gè)作業(yè),抓一只蝸牛,讓我們觀察。

  我和外婆立即行動(dòng),我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找,一下就找到一只蝸牛。

  我找了一個(gè)瓶子,在上面積刺了幾個(gè)洞,蓋上蓋子。

  我馬上抓了一小把潮濕的`泥土,放了進(jìn)去,又放了幾片新鮮的菜葉,再放些樹(shù)枝。終于把準(zhǔn)備工作做好了。

  然后,我輕輕地抓起它的殼,放入瓶中。好了,就看著它吃了。

  只見(jiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上,頭慢慢得向下點(diǎn)……接下來(lái)的我沒(méi)看清楚。我找來(lái)一個(gè)放大鏡,靜靜地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,殼上有個(gè)像漩渦一樣凸出來(lái)的形狀。

  第二天早晨,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見(jiàn)了!我非常著急,把土挖出來(lái)。呼,我常常地呼了口氣,嚇我一大跳,原來(lái)蝸牛在泥底睡大覺(jué)。

  我還看了一些書(shū)籍,其中一本上說(shuō):蝸牛的嘴里有許多牙齒,大約有二千五百顆。還有一個(gè)鋒利的舌頭,科學(xué)家把它叫作“鋸舌”,蝸牛就這用舌頭來(lái)磨碎葉子。

  這一次觀察給我?guī)?lái)許多知識(shí)。

觀察植物作文400字 篇6

  今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了,原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝了,那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的.吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

觀察植物作文400字 篇7

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。 過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的`胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了! 到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

觀察植物作文400字 篇8

  媽媽給我買(mǎi)了一盒含羞草,我覺(jué)得很稀奇,就對(duì)它展開(kāi)了研究。

  我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開(kāi)就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來(lái)了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來(lái)的'時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。

  每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺(jué)了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺(jué)覺(jué)了?墒,我以為它要死了,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來(lái)了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買(mǎi)給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。

  第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開(kāi)了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

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