(實(shí)用)戰(zhàn)勝自己作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，總喜歡拿別人和自己比，挑戰(zhàn)別人，在我看來(lái)，有進(jìn)取心是好的，但人生不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人在邁向成功的過(guò)程中，最大的.對(duì)手其實(shí)是自身的人性弱點(diǎn)。想要成功，就必須克服人性的弱點(diǎn)——戰(zhàn)勝自己。
去年，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——漂移板。迫于學(xué)業(yè)，我在暑假才開(kāi)始學(xué)漂移板。最初，我看著視頻自學(xué)，學(xué)會(huì)了上板等基本功作。接著，我在下反坡上滑，一次、兩次，多次嘗試之后，我漸漸找到了感覺(jué)。于是，我便在下坡途中練習(xí)滑行。一次又一次的練習(xí)，一天又一天的積累，我能在下坡中滑行了。中秋節(jié)時(shí)，我堂哥從南京回來(lái)，他十分擅長(zhǎng)玩漂移板，正是因?yàn)樗�，我才結(jié)識(shí)了漂移板。我和他到體育館練習(xí)漂移板，他給我演示了一個(gè)動(dòng)作，然后讓我試試。于是，我把一個(gè)漂移板放在前面，準(zhǔn)備用單腳滑到那里然后直接上板，繼續(xù)滑行。我先慢慢地滑到那里準(zhǔn)備上板，卻發(fā)現(xiàn)找不到落腳點(diǎn)，第二次，我快速地滑到那里，眼看就快要成功了，誰(shuí)知，我剛踩上漂移板就摔了個(gè)四腳朝天，慘不忍睹！接著，我又試了很過(guò)次，可都沒(méi)有成功。哎！我心想，我真笨！試了這么多次都不行，不就是摔了一下嗎，反正又摔不死，我怕什么呀我！帶著這樣一種心理。我再一次地嘗試，滑行、上板，我終于成功了！一種前所未有的喜悅鋪面而來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己。
七年級(jí)時(shí)組織踢足球比賽，在一節(jié)體育課上，我們班女生和其他班女生一起打比賽。比賽初，雙方勢(shì)力相當(dāng)，不分上下，突然，只見(jiàn)一球向我飛來(lái)，“砰”的一聲，足球撞到了我的鼻子，我感覺(jué)鼻子疼痛無(wú)比，緊接著，鼻血嘩嘩地流了下來(lái)。止血后，我又上了場(chǎng)，但時(shí)間有限，比賽很快就結(jié)束了。一時(shí)的疼痛算不了什么，就在我以為這種事不會(huì)發(fā)生時(shí)，在另一場(chǎng)比賽我又一次地被球砸中，在以后的比賽中，我總是躲著球生怕再次被它砸中，我也因此錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。后來(lái)我慢慢地克服了自己，也斷了很多球，但遺憾的是，我們最后還是失敗了！不過(guò)我也戰(zhàn)勝了自己。
不行動(dòng)，夢(mèng)想只是好高騖遠(yuǎn)；不執(zhí)行，目標(biāo)只是海市蜃樓。
從今天起，行動(dòng)起來(lái)，戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才能有所進(jìn)步，取得成績(jī)。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
人生就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。
有一次，我的牙齒松動(dòng)了，老媽要帶我去醫(yī)院拔牙。來(lái)的尖叫聲到了醫(yī)院我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，把我嚇得都不敢進(jìn)去了，可是媽媽硬生生的把我拽了進(jìn)去，醫(yī)生叫我躺在椅子上，幾次我都想拔腿跑掉，只見(jiàn)醫(yī)生拿著鉗子朝我而來(lái)，我嚇得尖叫了起來(lái)，醫(yī)生笑道：我還沒(méi)有拔呢！小朋友放松點(diǎn)，一點(diǎn)也不疼的，我做了一次深呼吸，最終我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，挑戰(zhàn)了自己。
還有一次是去學(xué)游泳，換上了泳衣，以為學(xué)游泳是件很容易的事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我嗆得說(shuō)不出的難受，我就害怕了，開(kāi)始捏搜捏腳不敢游開(kāi)去，就在原地打轉(zhuǎn)，也沒(méi)去聽(tīng)老師的口令，也對(duì)自己沒(méi)有信心，老師看見(jiàn)我，就開(kāi)始鼓勵(lì)我，把原來(lái)的.口令再慢慢敘述了一下，叫我膽子大一點(diǎn)，不要害怕。我想別人游的會(huì)，我也一定行，我就放開(kāi)手腳克服了困難，還真讓我學(xué)會(huì)了游泳。
“困難不可怕，可怕的是不能戰(zhàn)勝自己”我一直謹(jǐn)記這句話這樣我一定能戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝困難。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
那天我們小記者來(lái)到沙坡頭滑沙中心。來(lái)到沙山腳下，抬頭仰視，滑沙的賽道又窄又陡，滑沙的工具竟然是一塊小木板。難道今天我們就要坐在這上面滑下去？我想退縮了。走上沙山，往遠(yuǎn)處看去，一眼就看見(jiàn)了我們的.母親河——黃河。筆直的滑沙賽道讓我覺(jué)得：從這里滑下去不可能。
滑沙時(shí)，小伙伴們一個(gè)個(gè)尖叫著，我更害怕了。因?yàn)橛性S多伙伴都在中途摔倒了。但是，躲得了初一，躲不過(guò)十五，我還是坐上了那塊木板，看著陡峭的賽道，我的心拼命跳個(gè)不停。工作人員一手搭著我的肩膀講了技巧，原來(lái)還可以“剎車”，我暗暗高興著。我坐上滑沙板，工作人員用力將我一推，那一刻我后悔了，我顧不上拉手剎，速度極快�；艘粫�(huì)兒，我不覺(jué)得害怕了，心情漸漸平靜了下來(lái)，盡情享受著滑沙帶來(lái)的樂(lè)趣。沙在我眼前飛揚(yáng)，風(fēng)在我耳邊吼，直到滑到沙坡下，我還意猶未盡。
那一刻，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
自己心中的“病魔”，是戰(zhàn)勝不了的嗎？不，它可以，它要你的毅力與堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)時(shí)候，我以為我什么都沒(méi)有，沒(méi)有相貌，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，覺(jué)得總是比別人差。是她，給了我信心，讓我學(xué)會(huì)去看待一切美的事物。
小學(xué)時(shí)，雖然對(duì)自己沒(méi)有信心，但成績(jī)還是名列前茅的。到了初中，不知道為什么，我開(kāi)始變的虛偽，我的心里好嫉妒，為什么別人都那么漂亮并且還每天用那么多奢侈品呢？而我，相貌平平，又是那么素靜一套。
變了，變了，每次總以要買(mǎi)資料的理由去給媽媽要錢(qián)，媽媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的'眼睛上，寫(xiě)著對(duì)女兒充滿的希望�。‘�(dāng)然，媽媽也會(huì)馬上把錢(qián)給我，我卻豪不領(lǐng)情。我去瘋狂的購(gòu)物，許許多多的化妝品，手飾，頭飾出現(xiàn)在我的小柜里。
還不夠，還不夠，沒(méi)有想到，我局然為了一個(gè)頭飾，私拿了200元錢(qián)，總以為媽媽不會(huì)知道，事情還是暴露了。
媽媽找到我，用以往那種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，缺錢(qián)嗎？”“不缺”，“你能告訴我那200元錢(qián)是你拿的嗎？”“是又怎樣，不是我拿的有能怎樣，”如果不是你把我生的這么難看，”我需要這些物質(zhì)來(lái)修飾我自己?jiǎn)�？�?/p>
“你—你什么時(shí)候變成這樣了，”“媽媽對(duì)你寄了多少的希望呀！”我早就不想學(xué)了！”
我甩門(mén)而出，去同學(xué)家過(guò)了一夜，而媽媽，她卻在那天寒地凍的晚上找了我一夜，我回到家，看見(jiàn)媽媽被凍的發(fā)燒了。
聽(tīng)見(jiàn)她在睡夢(mèng)中還叫著我的名字，我“醒”了，我終于“醒”了，我知道我錯(cuò)了，我也終于明白，做自己，才最快樂(lè)。
媽媽也讓我明白了，只有最平常的自己，才最美麗，也才最快樂(lè)。
戰(zhàn)勝自己，也更快樂(lè)！
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