[精選]戰(zhàn)勝自己作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)勝自己作文400字 篇1

　　或許有人說(shuō)：自己遇到了一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那么，在這里我可以告訴你們自己便是一個(gè)人一生中永遠(yuǎn)的對(duì)手。但是，我卻戰(zhàn)勝了自己。

　　記得七八歲的時(shí)候，我正走在回家的路上。突然覺得自己被人猛的拽了一下，回頭一看，原來(lái)是書包帶子斷了。沒辦法，我只好抱著書包回家。回家后，一看那閉著的大門便知道爸爸媽媽又沒在家。我掏出鑰匙開了門，便拿出作業(yè)，不一會(huì)兒便寫完了。

　　看著那條已經(jīng)斷了的.帶子，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭。不如自己縫吧！說(shuō)干就干，拿出針線，依葫蘆畫瓢的縫起來(lái)。

　　雖然我看過(guò)媽媽縫過(guò)，可畢竟沒學(xué)過(guò)。在一個(gè)回針過(guò)程中，一不小心把手扎破了。頓時(shí)手上鮮血直流，我急忙找了個(gè)創(chuàng)可貼包扎了一下，終于不流血了�？晌疫�是想掉眼淚，我擦了擦眼淚。心里賭氣的想：我一定要戰(zhàn)勝自己，縫好這個(gè)書包帶！

　　于是我又動(dòng)起手來(lái)，這次我小心翼翼的縫，終于縫好了。我覺得自己縫的帶子真漂亮！

　　我走鏡子前，對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)不怕你了，我已經(jīng)戰(zhàn)勝你了！”啊，“勝利”的味道真甜！看來(lái)只有戰(zhàn)勝了自己，才能發(fā)現(xiàn)自己有多棒！

戰(zhàn)勝自己作文400字 篇2

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人最大的敵人不是別人，而是自己�！蔽矣X得這句話說(shuō)的很對(duì)，人有許多的心理障礙，克服了這些心理障礙，就是戰(zhàn)勝了自己。我有一次就戰(zhàn)勝了自己。

　　以前我不敢舉手發(fā)言，因?yàn)闀?huì)怕自己答錯(cuò)了，被老師罵。但，經(jīng)過(guò)那一次后，我就不怕舉手發(fā)言了。那是一堂數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在給我們講新課，她講得很有趣，我們聽得津津有味�？墒�，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，沒有一個(gè)人舉手回答。

　　其實(shí)，因?yàn)樽蛱祛A(yù)習(xí)時(shí)媽媽有講這個(gè)問(wèn)題，所以這個(gè)問(wèn)題我會(huì)。我剛想舉手，可又想到：這只是媽媽教給我的方法，還沒有得到老師的認(rèn)可。如果我答錯(cuò)了怎么辦？我想舉又不敢舉，十分糾結(jié)。這是，我的腦海里想起老師鼓勵(lì)我們舉手的話：“回答錯(cuò)誤沒有關(guān)系，老師會(huì)糾正。”有了老師的這句話，我像得到了保證似的.，大膽的舉起了手。老師點(diǎn)我起來(lái)了，我把媽媽教我的方法重復(fù)了一遍。數(shù)學(xué)老師聽后說(shuō)：“嗯，很好。表?yè)P(yáng)她！”就這樣我在掌聲中坐下來(lái)。有了這一次的基礎(chǔ)，以后我就更大膽的舉手了。

　　我為戰(zhàn)勝了自己而感到高興！

戰(zhàn)勝自己作文400字 篇3

　　生活中有很多規(guī)則，例如：可是不能交頭接耳，上課不能搞小動(dòng)作，下課不能大聲喧嘩等等。這些規(guī)則存在于我們身邊、周圍，到處都有。我記得列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話：“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人，才不同于動(dòng)物”，也就是說(shuō)，如果你不按照規(guī)則，就和動(dòng)物差不多，沒有思考，無(wú)須規(guī)則。

　　有一次，我遵守了規(guī)則，戰(zhàn)勝了自己。

　　“叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們進(jìn)入了考場(chǎng)，開始了期中開始。同學(xué)們都坐到了自己的位置上。發(fā)到卷子，我寫完名字以后就開始答題了，剛開始，我答得很順利。但是很快有道題太難了，我想了半天仍然沒有頭緒。忽然，一個(gè)想法從我的大腦里掠過(guò)�？纯春竺娴耐瑢W(xué)是怎么寫的吧！想到這里，我把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，假裝做翻書包的動(dòng)作，偷偷往后面同學(xué)的卷子上看。我的'心咚咚的跳著，這時(shí)，只聽見監(jiān)考老師說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！蔽覈樀萌�身都是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的是我身邊的同學(xué)。

　　這個(gè)危險(xiǎn)過(guò)去之后，不知怎的，我的心還是砰砰地跳，臉通紅，我為自己剛才的行為感到羞恥，馬上打消了偷看別人答案的想法，靜下心來(lái)，認(rèn)真地做起后面的試題。

　　這件小事讓我銘記終生，我為我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己而欣慰。

戰(zhàn)勝自己作文400字 篇4

　　7月8日，是我參加市里“經(jīng)典美文朗誦”的日子。小時(shí)候，我參加過(guò)一些小節(jié)目，心里并不是如此緊張�？涩F(xiàn)在，不知怎么的，我有了一種“賽前恐懼癥”。

　　當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一種莫明的害怕感不知不覺地涌上心頭，使得我坐立不安。我們的節(jié)目是第19個(gè)，所以還早得很，但是我那緊張的心情久久不能平靜下來(lái)。漸漸地，我的精神開始恍惚了。就在我害怕至極的那一刻，老師走過(guò)來(lái)安慰道：“別緊張，要放松，我們所有的精力就在這三分鐘的`時(shí)間里了，老師相信你，你一定能行的！”聽了老師那些溫暖的話語(yǔ)，我那緊張地心情也稍稍有些松泄下來(lái)了。時(shí)間在飛快的流逝，馬上就輪到我們了。站在后臺(tái)等候的我，心再次被嚴(yán)肅的氛圍旋起來(lái)：手心的汗水一直冒、一直冒，手腳也不聽使喚。我的臉緊繃著，像一團(tuán)火焰在燃燒。心“砰砰”地就快要跳出來(lái)，可是，要經(jīng)歷的就一定要面對(duì)。我緩緩地踏上“命運(yùn)之臺(tái)”，擺好動(dòng)作，便呈現(xiàn)出一個(gè)燦爛的笑容。在比賽過(guò)程，我將一切東西統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，認(rèn)認(rèn)真真地去詮釋這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，我相信，只要我們齊心協(xié)力，就一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望！下臺(tái)后，我心里默默地想：我今天終于感受到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這種感覺。其實(shí)，比賽并沒有那么可怕，只要將自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)拿出來(lái)，既使失敗了，也會(huì)很有成就感。賽后，我的心里又有一種莫明的快樂涌上心頭。

　　許久，我才知道：因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，所以我很快樂

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