話題責(zé)任的作文

時(shí)間：2025-04-23 10:28:48 責(zé)任作文我要投稿

【推薦】話題責(zé)任的作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的話題責(zé)任的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】話題責(zé)任的作文匯總七篇

話題責(zé)任的作文篇1

　　總記得，在一本書上看到過這樣一個故事：一位獵人正準(zhǔn)備向一只肥大的母羊開槍，而這只母羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)她肚子里的孩子，竟跪在獵人的跟前，乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前，盡到了她作為母親的責(zé)任-----誓死保護(hù)了孩子。

　　每一次，我經(jīng)過田野，總是會看到那豆角一根根纖細(xì)的藤莖，借助身旁的'支撐物努力地纏繞，努力地生長。此時(shí)，我都會陷入沉思：他們?yōu)槭裁催@么努力的生長？終于，我找到了答案，因?yàn)樗麄冇幸环葚?zé)任，有一份必須要努力生長地責(zé)任。

　　給自己一份責(zé)任，學(xué)會勇于承擔(dān)；給自己一份責(zé)任，懂得自己長大。

　　想想自己，可謂是“衣來伸手，飯來張口。”在生活中，不管是什么事情都是依賴父母，從來不會自己去承擔(dān)責(zé)任�？勺詮慕�(jīng)歷了那件事，我才懂得了什么叫責(zé)任，才懂得了一個人必須要有責(zé)任。那是一個陰雨蒙蒙的早晨，霧氣很重，路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車去學(xué)校。一不小心，朋友的車撞倒了人，我被重重的摔在了地上。沒等我反應(yīng)過來，朋友就已經(jīng)扶著車逃之夭夭了。我終于意識到發(fā)生了什么，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步逃走時(shí)，發(fā)現(xiàn)被撞的是一位老奶奶。我心想：還是走吧，反正又不是我撞的，關(guān)我什么事。但是，這是我坐的車撞了人，況且，這是一位老奶奶呀。于是，我?guī)屠夏棠虛炱鹆瞬�，還送了她回家。放學(xué)回到家，爸爸媽媽笑著說：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任�！�

　　責(zé)任就是會自己勇于承擔(dān)，會學(xué)會感恩父母，會自己長大。給自己一份責(zé)任，才能活得有價(jià)值、有意義，才會有一個精彩、美麗的人生！

話題責(zé)任的作文篇2

　　為什么要做個有責(zé)任心的人呢？因?yàn)橛胸?zé)任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責(zé)任心的人。

　　星期五到了，老師吩咐說教室要打掃得干干凈凈的。我和黃濤聽見了就連忙分工，我掃地，擺桌子，黃濤拖地，擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得干干凈凈的，跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關(guān)系。只要能完成老師交代的`任務(wù)留多少汗都不要緊。

　　你們看我是不是個有責(zé)任心的人？

話題責(zé)任的作文篇3

　�。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r(shí)２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生，教師們采用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護(hù)住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里永恒定格：

　　譚千秋，德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護(hù)著的學(xué)生卻安然無恙。

　　張米亞，汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師，跪仆在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的.學(xué)生，他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。

　　杜正香，平武縣南壩小學(xué)老師，她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里，頭朝著門的方向，一手拉著一個孩子，胸前還護(hù)著３個孩子。

　　走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū)，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。

　　教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體，是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭，迸發(fā)出如此偉大的力量？

　　在生與死的抉擇前，為什么教師們會毅然選擇了保護(hù)好學(xué)生？

　　是責(zé)任，一種教師必須對學(xué)生負(fù)的責(zé)任。事實(shí)上，他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責(zé)任”。

　　責(zé)任讓人更堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任讓人更勇敢，責(zé)任也讓人懂得更多。因?yàn)槲覀儗e人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作，我們彼此之間都肩負(fù)著責(zé)任。

話題責(zé)任的作文篇4

　　責(zé)任——文明的天空

　　人有了責(zé)任的思想，身上才有文明的光輝，責(zé)任與文明是分不開的。一個沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因?yàn)樗麄儗γ褡澹瑢ι鐣䴖]有責(zé)任感，便沒有文明，不講文明，這個民族，很快便會消亡。

　　當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí)，不知有誰想過：我是中國人，我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生？我想，是沒有的。于是，大街上到處都散發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們在學(xué)校里與他人爭執(zhí)時(shí)，不知有誰想過：我是學(xué)校的一份子，我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止？我想，是沒有的。于是，學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人，臟話漫天飛……文明禮儀，就這樣漸漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。

　　上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌：“雖九死起尤未悔”；諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死”，才讓億萬“英雄淚滿襟”；變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方？從“精忠報(bào)國”的岳飛，到“家祭毋忘告乃翁”的'陸游；從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照？其實(shí)，在所做的事中加一點(diǎn)愛，一點(diǎn)對祖國、對社會的愛，就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光輝。

　　讓責(zé)任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！

話題責(zé)任的作文篇5

　　每一個人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是維護(hù)治安，幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。

　　最美司機(jī)吳斌，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用最后76秒的時(shí)間，挽救了全車34名乘客的生命。司機(jī)的責(zé)任是把客人送到目的地，但他也有保護(hù)全車人生命的責(zé)任，吳斌緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍劇痛，換檔、剎車、將車緩緩?fù)：�，拉上手剎，開啟雙閃燈，他的生命慢慢結(jié)束了，但他卻盡到了一名司機(jī)的責(zé)任。

　　現(xiàn)在，汽車已很普及，但有多少司機(jī)能盡到自己的責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起，多少個危險(xiǎn)與我們擦肩而過。本來，汽車有視線盲區(qū)，但如果行駛太快，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。把行人撞倒，為了逃避責(zé)任，飛一般的`逃走，這種事也曾見過，那可是一條條鮮紅的生命啊，有多少人本身可以救治，但因?yàn)樗偷植患皶r(shí)而命喪黃泉。司機(jī)，面對社會，你盡到自己的責(zé)任了嗎?

　　醫(yī)生，一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”�？墒牵瑐€別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上�，F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī)，自己什么也不懂，醫(yī)生為了自己的腰包，便亂開藥，開貴藥，也不顧病人的死活，更不要說病人的經(jīng)濟(jì)承受能力了。醫(yī)者，濟(jì)世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生，面對病人，你盡到自己的責(zé)任了嗎?

　　而我，作為一名小學(xué)生，本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我，老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了，對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問：面對老師，面對父母，你盡到自己的責(zé)任了嗎?

　　在責(zé)任面前，對自己，對親人，對朋友，對社會，對國家，你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任，是每個人自己的責(zé)任，我們應(yīng)該去承擔(dān)它，而不是去逃避。

話題責(zé)任的作文篇6

　　前不久我代表學(xué)校參加了全國青少年機(jī)器人大賽。比賽前一天，我滿懷信心，雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點(diǎn)——揚(yáng)州。

　　到了那，我卻又開始有些膽怯了，一想到，第二天的比賽是要和全國各地的智能機(jī)器人高手PK時(shí)，我就又有點(diǎn)不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想，我是代表學(xué)校來參賽的，絕不能給學(xué)校丟面子這是我的責(zé)任。我暗暗在心里給自己打氣，在學(xué)校的練習(xí)中我也是表現(xiàn)的十分完美的，比賽時(shí)應(yīng)該不會出現(xiàn)失誤的，中午我的心情慢慢的平復(fù)了下來。

　　終于到了激動人心的比時(shí)刻，我邁著自信的步伐，帶著電腦和機(jī)器人走進(jìn)了賽場，賽場中人頭攢動，我找了個位子，坐了下來，不急不慢打開電腦和機(jī)器人。我一看比賽地圖，嗯，和平時(shí)練習(xí)的不一樣，看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后！我打開軟件重新編輯起來，一切都進(jìn)行的很順利，可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的'角，該怎么辦呢？我的腦海里快速地分析起來，轉(zhuǎn)彎的角度，按照理論上來說是往前沖了多少，沖的越多，轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦！”我興奮地叫出聲來，飛快敲擊鍵盤，移動鼠標(biāo)，終于，一個極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了，原來這是一只紙老虎！我萬般激動立刻拿出機(jī)器人試驗(yàn)，耶，成功了！看著時(shí)間在一分一秒的流逝，我加快了速度，繼續(xù)努力編著程序，終于調(diào)試時(shí)間結(jié)束了，我打開機(jī)器人的預(yù)備按鈕，“預(yù)備～開始！”待裁判一聲令下，我的手按下了開始按鈕，只見機(jī)器人在圖紙上飛快的運(yùn)行，我的心提到了嗓子眼，哎呀，有一個地方機(jī)器人差點(diǎn)就走歪了，幸好我用了找黑，才安全通過，我的心都提到了嗓子眼，在心中默默祈禱著。在機(jī)器人沖入終點(diǎn)那一剎那，我揉了揉眼睛，才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時(shí)刻，我怎能不為之歡呼！我高興的一蹦三尺高：“成功了，我成功了！”

話題責(zé)任的作文篇7

　　說起負(fù)責(zé)，有好幾個方面，比如：對自己的崗位負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，……你是否對自己負(fù)責(zé)呢？我倒是有一件對他人不負(fù)責(zé)任的事情！

　　有一次，同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的'挺好的。不見不散，可是通完電話后，我又十分猶豫，心中好像有兩個小人在爭辯，一個說：“這么大熱天的，還不如在家吹吹冷氣，看看書，玩玩電腦，多自在！”另一個說：“那不行，剛才還跟人家說不見不散，如果不去，別人可不是要在太陽下暴曬大半天，那多不好啊！而且心里也過不去呀！”爭論了半天，我還是決定不去，結(jié)果同學(xué)等了我一個下午。哎！心里真不是滋味。

　　這也說明了我對朋友不負(fù)責(zé)任，如果不去了，那一開始就在電話里說不去，就算后來決定不去了，也應(yīng)該跟朋友打個招呼，而不是隨便的心態(tài)。失約這種事，既浪費(fèi)了朋友的時(shí)間，也浪費(fèi)了朋友的精力。今后，答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能失信。

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