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關(guān)于月亮初中作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的月亮初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月亮初中作文 篇1
一片片云朵在天空飄浮,沒有太陽的呵護(hù),烏黑的天空,星星在那閃動著微弱的光芒。月亮呢?望著這樣的天空,厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣,月亮還會出來的嗎,真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧,每晚都愛傻傻地抬頭望著天空,期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛對著天空發(fā)呆的自己,那種看不見月亮的心情仍然記憶猶新。而如今,不過是有點(diǎn)淡淡的.失望罷了。我不禁笑了笑,怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來相比呢?
還記得,在三四年級的時(shí)候,當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r,那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮,忽隱忽現(xiàn),努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤,可如今,我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼,怪不得李白會寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩。
寫完作業(yè),我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn),收起往日的回憶,那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒,是因?yàn)闆]有月亮的緣故嗎?但我去絲毫不感到孤獨(dú),因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感,潔白玉潤的月亮在烏云后,默默地保護(hù)著我們,就像那熾熱的驕陽一樣,保護(hù)著大地。
月亮初中作文 篇2
我走了幾步,忽的抬頭,再走幾步,又仰望夜空,視線總離不開那皎潔如玉,使人有無限遐想的月亮。
——題記
從學(xué)校走出來,抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的,便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”此時(shí),我把思念寄托給月亮,可不知青春里的伙伴們收到?jīng)]有?
現(xiàn)如我這般的青春少年,在對月之時(shí),有對未來的美好憧憬,可更多的,是無緣由的感傷。月亮啊,你可知此時(shí)我的心中在想什么嗎?我在構(gòu)想未來的你,還會不會是現(xiàn)在我所見到的你,當(dāng)我隨著青春走進(jìn)那時(shí)光隧道,當(dāng)我再次抬頭望向你,你亦仍那么皎白,那么讓我無法釋懷么?
我會隨著時(shí)間而改變?nèi)蓊,你呢?曾聽過這樣一句話:“今人不見古時(shí)月”月亮啊,人們都見過你那高潔的圣容,都稱你為“月亮姑娘”,可我想,此時(shí)所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊,你究竟“霸占”了多少人的心呢?月亮,你會“發(fā)光”,所以你吸引著我,我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望,呀,我都到家門口了呢。原在我右手邊的.月亮,不知什么時(shí)候,已轉(zhuǎn)到了我的左胸口。
月亮,請你告訴我,你會轉(zhuǎn)彎是么、。你一定會是轉(zhuǎn)彎的,那樣,你才能把我對青春感懷,對同窗的癡念,送到他們心中吧!
月亮?xí)D(zhuǎn)彎,我眼前的月亮正在轉(zhuǎn)彎,他要送走我的思念了。
月亮初中作文 篇3
迢迢新秋夕,亭亭月將圓,F(xiàn)在,中秋節(jié)也向我們走來。一個(gè)月圓之夜,承載了從古到今多少人美好的向往:家家團(tuán)圓,和睦美滿。我不禁想到:中國的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎?
中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、相聚。可是并非所有人都能在金秋佳節(jié)與佳人團(tuán)聚,所以,我們學(xué)的古詩,大部分都是詩人把這種情感融入詩里。所以,我一象起中秋佳節(jié),就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩人,他們通過自己的情感把深深的感情融入詩里,讓我們來感受。
可是,現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還學(xué)外國人過外國的節(jié)日。我們怎么能容忍這樣的事情發(fā)生,所以,中國人民們,你們是否反思一下自己是不是把中國的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了!如果真是這樣,高高興興地去過外國的節(jié)日,而不去管中國自己的節(jié)日,那可就太糟,甚至無藥可救了。你們想想,如果不改正的話,那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。
我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日,將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去!這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮,劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的.那束桔黃的燈光。
我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月,心中燃起濃濃的詩情畫意。相信,每一個(gè)人,都有這樣一份深深的,濃濃的,扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系,便含著淚,含著笑,縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識。
無論怎么改變,中國傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國,只是取決于國民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國古老文化,古老文明源源流暢。
月亮初中作文 篇4
夜色如水,如詩一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里,系著我常常的牽掛。
——題記
那天晚上,月亮照常升起,皎潔的月光灑在大地,一切都是那么的平常,但那夜我徹夜無眠……
我正準(zhǔn)備熄燈睡覺,可奶奶突然闖進(jìn)我的`房間,嚇了我一跳,她說,今晚你爺爺回來。我很激動,可看到奶奶神色凝重,覺得有點(diǎn)不對勁,便問她,為什么爺爺回來了,卻不開心。奶奶忽然流著淚說,醫(yī)生說你爺爺沒救了,只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚,覺得這是奶奶在逗我,可是看到奶奶大哭起來,便半信半疑。我和奶奶在那等著,忽然電話響了起來,奶奶趕緊去接,可是電話里姑姑沒說幾句,奶奶的手抖了抖,手機(jī)便摔下來,整個(gè)人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說,爺爺走了!霸趺纯赡?爺爺好好的!彪m然我不相信,可眼淚還是止不住往下掉。
其實(shí)我和奶奶本來可以見爺爺最后一面的,可是因?yàn)槲艺f要上學(xué),所以爺爺就不讓我去看他了。他說,你努力讀書,爺爺沒事。因?yàn)槲业淖运剑瑳]能見到爺爺最后一面,可是現(xiàn)在后悔又怎么來得及呢?
我沖進(jìn)房間還是不愿面對這個(gè)現(xiàn)實(shí),把頭埋進(jìn)枕頭里,回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那時(shí)是中秋節(jié),全家人坐在桂花樹下吃月餅。看著那圓圓的月亮,爺爺忽然說,“我記得有個(gè)歌叫么來著,月亮代表我的心!蔽艺f:“爺爺,這個(gè)是對情人唱的,不要說這種肉麻的話了!睜敔斦f:“不,我要唱給我的小孫女聽。”說著,大家都笑了起來。
我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭,眼睛也紅腫了。窗外吹來陰冷的風(fēng),月還是那么的圓,可我和爺爺卻不可能再團(tuán)圓了。望著那潔白似玉的月我唱到:“你問我愛你有多深……”
現(xiàn)如今,生活在城中,可每到九月,月亮很圓的時(shí)候,還是會想起那首歌。
對著月亮,告訴它我對你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 篇5
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”
這首連我弟弟都朗朗上口的古詩,簡單易記,但每每念起,總勾起我思鄉(xiāng)的無限情緒。我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游景點(diǎn),但是我還是很愛很愛我的家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親,除了春節(jié)或者是什么比較重要的節(jié)日,否則我會老家的機(jī)會少得可以忽略不計(jì),每年我回去的次數(shù)也就兩三次;厝ヒ矝]有多長時(shí)間,我們就馬上回來了。每當(dāng)我坐在車?yán),看著我?家愈來愈遠(yuǎn),愈來愈小,直到房子變得沙粒般大小,看不清了,才肯回頭。
我從小跟著父母來到廈門念書,那個(gè)時(shí)候還覺得離開家鄉(xiāng)沒什么不好的,可以到城市里面念書,多好啊。但是漸漸長大了,開始懊悔那個(gè)時(shí)候我的這些想法。我怎么可以嫌棄生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)?
記得小時(shí)候,我和家人們回老家時(shí),每個(gè)晚上我和姐姐們都會坐在三樓的陽臺,聊著天,別提多興奮了。我們一抬頭,就可以看見一輪明月掛在天上,很美很美。那個(gè)時(shí)候,我們總會在陽臺那,聊上整個(gè)黑夜,不開燈。我喜歡這種感覺。
我有時(shí)候會在想,如果我不是降生在這片土地,我就不會對這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農(nóng)民,也許我也不會將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…
感謝這些如果,沒有這些如果。
很多人都覺得農(nóng)村不發(fā)達(dá),生活條件不好,甚至有的人會嫌棄那里。不過,別人怎么想,我并不在乎。我只知道,我熱愛那片土地。有誰曾想過,如果沒有你們所說的這些“土農(nóng)民”抑或是“鄉(xiāng)巴佬”或者不好聽的詞匯,沒有這些你們口中的社會階層的人民,你們吃什么喝什么。沒錯(cuò),他們是生活在社會底層的人們,也正因?yàn)樗麄兲幱诘讓,所以他們撐起了這個(gè)社會。甚至有人罵粗口的時(shí)候會有意無意的說別人是“鄉(xiāng)巴佬”,但是你們所說的“鄉(xiāng)巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問的人們么?他們不是“鄉(xiāng)巴佬”,他們是這個(gè)社會上最最無私,最最高尚的人!他們的心如同月光般純潔、無暇,而不像是那些所謂的“高階層人民”,他們在社會上久了,已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去高尚,只剩下一顆骯臟的心。
月亮初中作文 篇6
今天,我讀了一本書,這本書叫《阿拉巴馬的月亮》,讀了這一本書以后,我對這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是:阿月十歲那年,相依為命的爸爸去世,阿月知道他可以靠自己活下去,因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里,他懂得一切在野外生存所需要的知識:他懂得設(shè)陷阱捕捉動物為食,會自己做衣服,還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后,阿月漸漸嘗到了孤單的滋味,為什么爸爸說政府的人會來抓他,爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活?在逃亡的.過程中,阿月見識了各式各樣的人,開始認(rèn)識外面的世界,也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活,更漸漸體會到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧,包括狩獵、自己用動物皮做帽子,知道哪些草可以治病等等,讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個(gè)很勇敢、樂意助人的人,看都這里我感到很慚愧,文中的主人公才十歲就那么勇敢了,還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠,有什么事情卻不敢去承擔(dān),在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做,非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí),向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣,建議大家可以有時(shí)間去買來看看!
月亮初中作文 篇7
往年的中秋節(jié)是和爸媽一起在南京過的,除了買盒月餅吃,就是自己在家做上幾個(gè)菜吃上一頓,讓人索然無味。今年中秋節(jié)是回爸爸河南老家度過,很新奇,讓我難忘。
“星星來嘍!”我們一家還未下車,爺爺便高興地說,“十年了,第一次我們祖孫三代過中秋節(jié)!
“爺爺奶奶好!”來到爸爸老家農(nóng)村,我的心情也特別的開心,“這是給您買的過節(jié)禮物!”
“謝謝好孫子啦!”奶奶連忙接過我拎的東西,笑瞇瞇地說,“趕了一天的'路,一定累壞了,快進(jìn)屋休息吧!”
晚飯后,奶奶把我們帶來的禮物拿出來,裝成盤,擺放在客廳的茶幾上。
“奶奶,我們怎么不吃,放那里干什么?”我不解的問。
“這是拜月亮呢!”奶奶笑得合不攏嘴,“一般用蘋果表示平平安安,用橙子表示稱心如意!
“兒子,別急,等一會兒月亮上來時(shí),表示她已用過,剩下的我們可以吃了!弊谝慌缘陌职謽泛呛堑卣f,“今年是豐收年,供奉月亮希望來年風(fēng)調(diào)雨順,有個(gè)好收成!”
“是!農(nóng)民靠天吃飯,收成好啦我們才會過上幸福的生活!”爺爺深深地吸了一口煙,接過話茬說。
今晚沒有一絲風(fēng),天空也沒有一片云?,月亮升起來了。我們圍坐在院里的木凳上,細(xì)心的觀察著月亮,它特別亮、特別圓,像一個(gè)南瓜掛在天邊,它的顏色慢慢淺了,最后變成了一個(gè)銀白銀白的大玉盤。月亮爬上了樹梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上一層銀色。我似乎看到月亮上有一棵樹,下面有一只小兔在搗藥呢。
“我們可以一邊賞月一邊吃啦!”正當(dāng)我沉浸在月光之中時(shí),媽媽突然開心地說。
我急忙拿起事先準(zhǔn)備好的刀,先把月餅切成塊,分給大家。吃完月餅后,我們又一起吃香蕉、蘋果、梨、葡萄等水果。
爺爺顯得格外激動:“孫子,我就給講幾個(gè)關(guān)于月亮的故事吧!
“好!”我高興得鼓起了掌聲。
爺爺一口氣講了“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”三個(gè)故事,一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然這些美麗的傳說我以前在書本上看過,但在月夜聽還是頭回,我聽得都入迷了。
望著圓圓的月亮,我突然想起了一首詩:“舉頭忘明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月亮呀,請您再圓、再亮一點(diǎn)兒吧,照亮在外思鄉(xiāng)親人的心,讓他們早點(diǎn)回家團(tuán)圓!
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