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友誼的話題作文

時(shí)間:2025-04-20 07:20:21 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼的話題作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的友誼的話題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的話題作文合集十篇

友誼的話題作文 篇1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)下學(xué)期,還有半年時(shí)間我們就要離開母校,分道揚(yáng)鑲,各奔東西了,難道這我們一同想出了六年,就沒(méi)有一絲留戀之情嗎?也許有的同學(xué)會(huì)很樂(lè)意,想著就快有三個(gè)月的假期了,可以盡情的、瘋狂的玩兒,對(duì)同學(xué)們沒(méi)有一絲留戀,這是多么可恥的呀!

  想一想,再有半年,我們就再也見不到了。以后想找一個(gè)知己聊天,就沒(méi)有這么容易了;再想找一個(gè)仇人打架,那也是不可能的了;再想找一個(gè)喜歡的人玩兒,就是天方夜譚了。唯一可以解決的辦法就是:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!我在班里,有好多的朋友,比如:我們的開心果李肅、像我們哥哥一般的頭兒、可愛(ài)的`朱世寶,一想到還有半年就要分手了,我是多么的心痛。【拖駨淖约旱纳砩峡诚聛(lái)一塊肉一樣……

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。友誼和時(shí)間不是一樣的道理嗎?珍惜我們偉大、純潔、美好的友誼!

友誼的話題作文 篇2

  友誼第五小學(xué)五年級(jí)二班徐晗此時(shí)以上五年級(jí)的我,如同踏上了穿越時(shí)空這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,回到了一年那會(huì)兒。

  我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀,那小巧而又挺直的鼻子,翹翹的,好一般嗷嗷的心氣兒,但最引人注目的是那張乖巧的小嘴,殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。我有一支十分美麗的自動(dòng)鉛筆,正好呂卓玉也有一支!鞍!我的筆呢?”“唉!又來(lái)了!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭!澳憧匆娢业墓P了嗎?”“沒(méi)有。”“你看見了嗎”“沒(méi)”“你呢?”“沒(méi)有”“真的嗎?”“對(duì)!是真的!睂(duì)方不耐煩地吼著。她又翻了翻桌兜,沒(méi)有。又扒了扒書包,沒(méi)有!拔!你看見我的筆了嗎?”我還沒(méi)有來(lái)得及回答,她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動(dòng)鉛筆,然后一下子就搶過(guò)去,仔細(xì)的看了看,又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的,死死地瞅著我,好像我是她的大仇人似的!昂冒!原來(lái)真兇就是你呀!”她氣急敗壞地說(shuō)!安唬覜](méi)有偷,那是我的,快還給我,不然我就告老師啦。”我心急火燎的喊道。“哼,你這頭蠢豬,笨蛋,那支筆明明就是我的',現(xiàn)在學(xué)會(huì)偷東西了,長(zhǎng)大了就等著進(jìn)監(jiān)獄吧!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我故意假裝堅(jiān)強(qiáng),對(duì)她翻了一個(gè)白眼。隨后,我抬頭看看天花板,試著讓眼淚回去,心里想著:一點(diǎn)困難就能把你打倒,你可不能讓那個(gè)呂卓玉看扁。

  “叮叮!鄙险n了,我倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ椒粋(gè)白眼。這時(shí)呂卓玉悄悄地叫了我一聲,我還以為她是向我道歉,可沒(méi)想到她在書上畫了一個(gè)豬鼻子,斗雞眼,還長(zhǎng)著兩顆狼一般的牙齒。“這就是你。哈哈哈哈!”我聽了火冒三丈:“這是你”可沒(méi)想到聲音太大了,老師瞪了我一眼,就繼續(xù)講課。呂卓玉幸災(zāi)樂(lè)禍的沖著我做鬼臉!岸66!狈艑W(xué)了,我快速收拾好書包,放好凳子,對(duì)呂卓玉說(shuō):“我來(lái)幫你放凳子吧!”“哼!還真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!”她說(shuō)著把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去,此時(shí)的我更加生氣。這時(shí)光線暗淡下來(lái)好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶,染上了黑色。

  第二天,放學(xué)時(shí),只見她滿懷歉意的走到我面前,鞠了一個(gè)躬說(shuō):“對(duì)不起,昨天都是我不好,那支筆我找到了,它在我房間的書桌上,對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我……”太陽(yáng)已經(jīng)西斜天邊,收斂起刺眼的光芒只是自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈,火紅的太陽(yáng)把大地染成了血一般的紅。同時(shí)它也耀出了友誼。是兩個(gè)女孩之間的友誼,她們手牽著手,朝夕陽(yáng)慢慢地走去……

友誼的話題作文 篇3

  風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。

  記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迎來(lái)了一位新同桌:小千。沒(méi)過(guò)多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學(xué)習(xí),一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。

  一天,老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)翻開,看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分?jǐn)?shù),天哪!

  一個(gè)比一個(gè)低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè),抓著紙張直接翻到那幾頁(yè),看著那一個(gè)的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書就對(duì)著小千抱怨起來(lái)。

  這是,小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè),狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書,發(fā)出“咯吱”的聲音。

  隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開,碎了一地我試圖向她道歉,還沒(méi)開口,她哽咽著說(shuō):“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),首先是嗚咽聲,后來(lái)便開始放聲大哭。當(dāng)時(shí),我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。

  直到放學(xué),我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的`心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。

  這個(gè)學(xué)期過(guò)后,她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽(yáng),友誼的傷口還未愈合,我就再也沒(méi)見過(guò)她了。

  高級(jí)的情緒,最終淪為精神和意識(shí);低級(jí)的感情,這能淪為脾氣和情緒。

  那年夏天,我錯(cuò)過(guò)了一段友情,后悔而無(wú)可奈何。

友誼的話題作文 篇4

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的.螞蟻 。

  沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”

  “好的!”羅翔爽快地說(shuō)。

  我接過(guò)鋼筆,就趕快寫了起來(lái)。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼的話題作文 篇5

  多少純真的友誼,漸行漸遠(yuǎn);多少孤寂的夜里,獨(dú)自回憶;厥走^(guò)往,每個(gè)人都會(huì)有遺憾,而我內(nèi)心深處的遺憾便是:讓時(shí)間沖淡我們最美好的友誼,就像斷線的風(fēng)箏,再也無(wú)法重來(lái)。

  依稀記得那年,在我們都還懵懂,卻都在為夢(mèng)想執(zhí)著追求的那段時(shí)光,它見證了我們的友誼。

  對(duì)于一個(gè)正處于初三的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它承載著家人對(duì)孩子進(jìn)入一個(gè)好高中的期盼,它激發(fā)著學(xué)子無(wú)限的潛能,在這相對(duì)高溫高壓的學(xué)習(xí)下,它卻讓我收獲了最純真的友誼。我們是同桌,她很活潑,待人真誠(chéng)友好,而我比較害羞,性格截然不同的我們卻成了好朋友。

  永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記你親手遞給我的那一瓶八寶粥。那時(shí),我住學(xué)校,為了花多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),中午就匆匆拿一個(gè)面包解決了午餐。一個(gè)早上高度集中的學(xué)習(xí)已讓我精疲力盡,中午看了一會(huì)兒書就累倒趴在桌子上睡著了。我睡得迷迷糊糊的,卻也知道同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到課室,當(dāng)我揉揉沉睡的眼睛,睜開的一瞬間,就看到你笑容,手機(jī)拿著一瓶八寶粥直接遞到我手上,嘴里還念叨著說(shuō):“身體是革命的.本錢,注意吃飽了,才有力氣革命。”你不知道,那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么的溫暖。永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記在校園里,你騎著我,我坐在你自行車背后的快樂(lè)……

  后來(lái),我們還是分離了,你考到了重點(diǎn)中學(xué),而我的學(xué)校離你的學(xué)校也很遠(yuǎn),加之學(xué)校管理較為嚴(yán)格,不允許帶手機(jī)。就這樣,我們慢慢地失去了聯(lián)系,見面的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。即使是難得的見面,話題也變得生疏了,或許我們都曾刻意去找話題聊,卻總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,沒(méi)有了最初的那種感覺(jué)。我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)我自己,到底是哪里出了問(wèn)題,我百思不得其解。

  斷線的風(fēng)箏,很難再回到主人的手里;斷線的友誼,也很難再回到最初的模樣。是時(shí)間還是距離讓彼此的友誼亮了紅燈呢?其實(shí)不然,或許是我們的心。對(duì)于友誼,唯有珍惜,再珍惜,否則流逝的就再也不會(huì)再回來(lái)了,即使后悔莫及也無(wú)法彌補(bǔ)。

友誼的話題作文 篇6

  人生猶如一趟列車,每時(shí)每刻都有人來(lái)來(lái)往往,列車疾速向前奔去,卻錯(cuò)過(guò)不少!

  小學(xué),卻依舊如此的無(wú)知、幼稚。我那顆對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿了希望的心寄托在她的身上。

  我并不相信,這世界上男女間沒(méi)有純真的友誼,于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍,把她當(dāng)作自己的妹妹一樣對(duì)待。慢慢地,她總出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里,那是如此的溫暖,平時(shí)學(xué)習(xí)的勞累在此時(shí)一去而不復(fù)返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當(dāng)中。她的笑容,我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。

  每時(shí)每刻,我在盼望,在期待,此時(shí)的`甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動(dòng),我的軀體無(wú)法再裹著我的靈魂。

  自從老師重新調(diào)了位置,終于不在她附近了,我堅(jiān)信著,我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起,彼此不分開。但是,仿佛是我太天真了,自從調(diào)位這一刻起,真正地遠(yuǎn)離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說(shuō)笑,看著她笑的樣子,心頭不知怎么的,漸漸溫暖起來(lái)。

  她的身邊悄悄地來(lái)了位男生她于是和他一起玩耍,漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘,我大概是吃醋了,看著他們,我的心仿佛被刺痛了,這才發(fā)現(xiàn),我喜歡上她了!

  后來(lái),我再次嘗試去接近她,不時(shí)就找個(gè)借口,去和她說(shuō)話。那時(shí)的時(shí)光仿佛更加地快樂(lè),自己以為彼此又回到了從前,于是我鼓起了勇氣,向她訴說(shuō)了我的心聲,一句話打破了我們的友誼,我們彼此聯(lián)系著的繩子被無(wú)情剪斷,從此,她漸漸遠(yuǎn)離我了,無(wú)力挽回,兩人間多了一層可悲的厚壁。

  我們的友誼一去不復(fù)返了,轉(zhuǎn)頭看看窗外景色,綠都跑到車尾了,一片模糊的樣子!

友誼的話題作文 篇7

  友誼是一縷陽(yáng)光,在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖;友誼是一棵小草,每天陪伴我成長(zhǎng)給予我陪伴。恰好有一個(gè)人就似我的陽(yáng)光和小草。

  記得,期末考試,我對(duì)她說(shuō):“一定要考出好成績(jī),讓爸爸媽媽一起高興,加油!”我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭。

  上學(xué)時(shí),會(huì)灑下我們一路歡笑。眼看,一步一步地離學(xué)校越來(lái)越近,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。佇立在學(xué)校的.門口不敢再往前走,因?yàn)槲遗率 ?/p>

  見我這個(gè)樣子,她便對(duì)我說(shuō):“放輕松,要自信,你不是經(jīng)常說(shuō)你是女強(qiáng)人嗎?天不怕,地不怕嗎?現(xiàn)在怎么了?你的勇敢呢?丟了嗎?”

  我一聽,對(duì)哦,我可是打不死的小強(qiáng)。∵@么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿,徑直走進(jìn)了學(xué)校。

  在教室里,好多同學(xué)都來(lái)了。都在座位上看書,我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來(lái)像要迎接一場(chǎng)大戰(zhàn),有的同學(xué)看起來(lái)像成竹在胸,而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。

  不一會(huì)兒,老師就來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“考試的時(shí)候,一定不要緊張,要不然等會(huì)考的時(shí)候會(huì)有心理壓力,導(dǎo)致知識(shí)遺忘,加油!你們是最棒的!”

  “叮鈴”,考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書,直到寫到讓自己滿意為止。不一會(huì)兒,一場(chǎng)考試過(guò)去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對(duì)我說(shuō):“祝你成功!”我對(duì)她說(shuō):“你也一樣,加油!”還沒(méi)說(shuō)幾句話,老師就讓我們?nèi)?fù)習(xí)下一場(chǎng)考試的科目。

  忙忙碌碌了一個(gè)上午和一個(gè)下午,考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長(zhǎng)氣,并一起祈禱考個(gè)好成績(jī)。

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了。我們都考了好成績(jī),家人都很開心,我們兩個(gè)也很開心。

  她是我的好朋友,我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起傷心。我想對(duì)她說(shuō)一句話:“謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业耐暌恢笔强鞓?lè)的!蹦阌肋h(yuǎn)是我的好朋友,讓我們一起大聲呼喊出:“友誼萬(wàn)歲!”

友誼的話題作文 篇8

  友誼是白色的,因?yàn)樗儩;友誼是紅色的,因?yàn)樗鼰崆;友誼是金色的,因?yàn)樗鼱N爛……

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是一輩子的財(cái)富!笔茄!友誼是神圣的。我也認(rèn)為是這樣,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友誼一直在我身邊。

  記得是這樣的,我興致勃勃地來(lái)到了校園,忽然,我聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲呼喚聲,我走近一看,原來(lái)是我的好朋友。他沖跑了過(guò)來(lái),緊緊地拉住我的手,于是,我們便一起回到班級(jí)。

  班級(jí)上,一片熱鬧喜悅的'氣氛向我們襲來(lái),而我的好朋友也隨之丟下了我,獨(dú)自一人去尋樂(lè),任憑我如何叫喚他,他都對(duì)我置之不理。怒氣沖沖的回到座位上,決定放棄我與他之間的美好友誼,在這之后的日子里,我與他之間是刀鋒相見,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

  在一次寒風(fēng)刺骨的夜晚,我獨(dú)自一人在小區(qū)里散步。走著,走著,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,像花針一滴一滴的朝我襲來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖,我急忙去尋找可以避雨的處所。當(dāng)我找到處所的時(shí)候,我已成了“落湯雞”,我半蹲著,感覺(jué)頭暈?zāi)X眩,看到東西模模糊糊的,突然,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光和一名少年,他就像是天使的降臨,拉著我向光明的世界前行。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已身處家中,窗外的太陽(yáng)照耀在我的身上,我感覺(jué)好溫暖,我走出去問(wèn)媽媽:“媽媽,昨天是誰(shuí)帶我回來(lái)的。”媽媽回答說(shuō):“是你的好朋友。”聽到這句話,我急匆匆地跑出去找我的好朋友,見到他后,二話不說(shuō),我們倆再一次擁抱在一起,我向他說(shuō)聲“對(duì)不起”表示道謝,朋友笑了笑說(shuō)“我們就是一對(duì)好知己,道謝什么?”這時(shí),我明白友誼一直在我身邊,是我沒(méi)有好好珍惜。也許這就是傳說(shuō)中的“破鏡重圓”吧!

  友誼就像一棵百年大樹,早進(jìn)了我的心里;友誼就像一場(chǎng)溫暖的春雨,滋潤(rùn)了我的心田;友誼就像一面鏡子,讓我們看到了友誼的真情。

友誼的話題作文 篇9

  春天,播下一顆愛(ài)的種子;夏天,你會(huì)看見它生根發(fā)芽;秋天,它會(huì)奉上香甜的果實(shí);冬天,它仍然陪在你身邊。

  初春,寒假時(shí),我在老家結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:范京京。我們?cè)谝黄鹗挚鞓?lè),總有聊不完的話題。我們一起玩,一起哭,一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了,必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午,我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹下。并許諾:暑假時(shí)一定回來(lái)。

  我并沒(méi)有失信,暑假回來(lái)看她了。他還是那樣,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)水汪汪大眼睛,櫻桃般的小嘴,甜美的可人。見到我來(lái)了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事,我走時(shí),她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓我?guī),她才依依不舍的走了?/p>

  這年秋天,我在家里看電視,媽媽說(shuō)有個(gè)寄東西來(lái)了,叫范京京。我聽見這個(gè)名字,感覺(jué)十分熟悉。我打開那個(gè)箱子,發(fā)現(xiàn)里面是一些枇杷和一封信。我大開信封,上面工工整整地寫的:星月,這是我家枇杷樹上結(jié)的枇杷,送給你一些。天氣不好,注意增減衣服,別感冒了!看完信后,我心里涌起一股暖流,十分感動(dòng)。

  冬天,我沒(méi)有回老家,想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了,沒(méi)法坐車,只能呆在北京。后來(lái)范京京得知我生病了,立馬打電話給我,詢問(wèn)我的'病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話粥,直到電話發(fā)燙了才掛了電話。

  范京京的出現(xiàn),觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情,感受被關(guān)心的感覺(jué)。

友誼的話題作文 篇10

  有人說(shuō),友誼就像一個(gè)水晶球,華麗但易碎。但我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得友誼的水晶球,既美輪美奐又有寬容與愛(ài)來(lái)修復(fù)它們。

  那年,我過(guò)生日,我的朋友們都送了我精美的禮物,唯獨(dú)閨蜜沒(méi)有。

  我打趣兒,說(shuō):“你不會(huì)不送我禮物吧?”

  閨蜜敲了一下我的頭,說(shuō):“你呀你,就知道要禮物,喏,給你的!

  她說(shuō)著從背包里小心翼翼的拿出一個(gè)精致的水晶球。上面刻滿了百日草,玻璃罩里,站著兩個(gè)姐妹小熊,它們的手緊握著,一臉幸福。

  我喜歡極了這個(gè)水晶球,飛快的伸出手去拿,怕晚了一步,它會(huì)消失似的?晌疫沒(méi)拿穩(wěn),閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了,它們的手,也不再緊握。

  我愣了一下,失措的看了閨蜜一眼,她一臉落寞,什么也沒(méi)說(shuō),飛奔了出去。

  我悲傷的仰望天空,不知什么時(shí)候,剛剛?cè)f里無(wú)云的天現(xiàn)竟烏云密布。

  在那以后,她再也沒(méi)理過(guò)我。我整個(gè)人都是蒙的。十道題錯(cuò)九道,走路撞墻,上課經(jīng)常走神,為此,老師已經(jīng)找我談過(guò)幾次話了。他問(wèn)我原因,我沒(méi)告訴他,也許是因?yàn)椴幌胩峒昂诎档哪且惶臁业暮门笥言谖疑漳翘炫c我絕交了。

  這種狀態(tài)一直維持到那一天。我與她在路上遇到,我看了她一眼,她眼里很復(fù)雜,傷感,后悔。甚至還有我許多讀不懂的`東西。

  我們就這樣,彼此看了一眼,擦肩而過(guò)。

  過(guò)了一會(huì)兒了,突然有人叫我,我停住腳步,讓后那人頓了一下,好像在猶豫什么,又聽她說(shuō):“我。我們和好吧!”

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后,她拿出一個(gè)水晶球,一個(gè)完好如初的水晶球,中間還是一對(duì)親密的姐妹小熊緊握著手。

  那一刻,我們都笑了。

  路邊的百日草開了,一陣風(fēng)吹過(guò),百日草花瓣迎風(fēng)飛舞,那時(shí)的風(fēng)景,美得驚心動(dòng)魄。

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