【必備】友誼的話題作文集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的友誼的話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的話題作文 篇1
從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來描述友誼,從古至今,多少人書寫著友誼,友誼是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的友誼。
以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。
總記得,當我傷心哭時,有人來哄我,總記得,當我難過時,有人抱著我,總記得,當我生氣時,有人對我說“把事情看淡些,沒什么大不了的”總記得,當我發(fā)脾氣耍性子時,有人對我說“別這樣了”,總記得當我做錯事時誰罵我,總記得當我不學習時誰管我,總記得當我迷茫時誰勸我。
一切的一切,來源與友誼,來源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時真的很害怕,害怕這份友誼會消失,會被時間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。
當我對著明星的照片傻笑時,總會把他置之不理,他會吃醋,會生氣,會嚇我說把照片撕掉,我知道,他不會的,不會讓我失望,不會讓我難過,更不會讓我沮喪。
當某人不會做題而被點名去爬黑板時,對著我送來了無奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會擔心他做對了沒有,是否會被批評,知道他平安無事的回到座位上。
當一個人在寒假里扭傷了腿,開學第一個星期就沒來上課,我心中不知有多擔心,每次看見他,總會不由自主的伸出一只手來幫他。
友誼是一縷陽光,溫暖了我的'心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。
友誼的話題作文 篇2
有人說,友誼就像一個水晶球,華麗但易碎。但我不這樣認為,我覺得友誼的水晶球,既美輪美奐又有寬容與愛來修復它們。
那年,我過生日,我的朋友們都送了我精美的禮物,唯獨閨蜜沒有。
我打趣兒,說:“你不會不送我禮物吧?”
閨蜜敲了一下我的頭,說:“你呀你,就知道要禮物,喏,給你的!
她說著從背包里小心翼翼的拿出一個精致的`水晶球。上面刻滿了百日草,玻璃罩里,站著兩個姐妹小熊,它們的手緊握著,一臉幸福。
我喜歡極了這個水晶球,飛快的伸出手去拿,怕晚了一步,它會消失似的?晌疫沒拿穩(wěn),閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了,它們的手,也不再緊握。
我愣了一下,失措的看了閨蜜一眼,她一臉落寞,什么也沒說,飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空,不知什么時候,剛剛萬里無云的天現(xiàn)竟烏云密布。
在那以后,她再也沒理過我。我整個人都是蒙的。十道題錯九道,走路撞墻,上課經(jīng)常走神,為此,老師已經(jīng)找我談過幾次話了。他問我原因,我沒告訴他,也許是因為不想提及黑暗的那一天——我的好朋友在我生日那天與我絕交了。
這種狀態(tài)一直維持到那一天。我與她在路上遇到,我看了她一眼,她眼里很復雜,傷感,后悔。甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣,彼此看了一眼,擦肩而過。
過了一會兒了,突然有人叫我,我停住腳步,讓后那人頓了一下,好像在猶豫什么,又聽她說:“我。我們和好吧!”
我轉過身去,看著她,點了點頭。
然后,她拿出一個水晶球,一個完好如初的水晶球,中間還是一對親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻,我們都笑了。
路邊的百日草開了,一陣風吹過,百日草花瓣迎風飛舞,那時的風景,美得驚心動魄。
友誼的話題作文 篇3
從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天,當我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”。
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的`朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。
同學、朋友、姐妹。
剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學關系。然而,隨著放學路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好和快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學會了很多很多……
霹靂女將、風采無限。
今天,當這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,和永久的幸福。
友誼的話題作文 篇4
記得孔夫子曾經(jīng)說過:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!
交友,在我們的人生中是必不可少的,但是我們所謂的知音卻是少之又少,不過,說起知音,我倒還真有一個。
我和他是同班,雖說,他在我們班成績一般,但卻是個十足的體育健將。
記憶中,我和他第一次講話似乎是在五年級。那時候,我和他是同桌,他的臉上總是沒有一絲笑容,他只有在和他的'死黨交談的時候,才會露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級開始,因為一場運動會而成為了知音。
“董,你的報的項目是什么?”他在上課的時候偷偷問我。
“400米啊!你呢?是跳遠吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌!彼Φ。
一個月后……
“預備,跑!”發(fā)令員大吼道。那時,我已經(jīng)在運動場上飛馳了,而我的同桌也已經(jīng)在跳遠了。我們在一個月前,還在討論,而現(xiàn)在已經(jīng)站在了賽場上,時間過得還真快!
比賽結束后,我得了400米的第六名,而他則是跳遠第一名。我們倆擊了下掌,大笑起來。
雖然有時候他總是很調(diào)皮,但當你真正地接近他時,你會發(fā)現(xiàn),其實,在那冷酷的外表下,有著一顆堅定的心,記得他曾經(jīng)說過:“只要堅持,終有一天你會成功!
盡管六年的小學生涯已經(jīng)結束,我們已經(jīng)各奔東西,盡管有人說,快樂是一時的,但是,我相信并且堅信,我可以把一時的快樂變成永遠的快樂,因為——友誼萬歲!
友誼的話題作文 篇5
因為走過,讓我明白了友誼的脆弱,因為走過,讓我明白了友誼的可貴,因為走過,讓我明白了友誼的不易,因為走過,讓我明白了友誼的難得
在人的一生中,我們將會收獲許多友誼,但是這些友誼它不是無堅不摧的,如果你一不小心,那么這段友誼將會支離破碎,就算再度走到了一起,這段友誼之間也是有隔閡的,再也回不到最初的那樣,因為走過,所以讓我明白了友誼的脆弱。
當幾個人走到一起經(jīng)歷了許多風波之后,那么他們將會格外的珍惜這段友誼,因為這段友誼它是一群人走到一起的見證,因為走過,所以讓我明白了友誼的可貴、
在你的人生道路上,能有幾個人會陪你到最后,絕大多數(shù)都是在半道上因為一點點小事就去你而去,能陪你到最后的也就是那么幾個,也就是那幾個才是你真正的朋友,因為走過,讓我明白友誼的來之不易。
總有那么幾個人,整天和你打打鬧鬧,歷盡許多風波之后還都在你身邊,當別人對你冷眼相待時,他還在你身邊嘻嘻哈哈,當你遇到困難時,他會立刻在你身邊幫你解決困難,事后你去感謝他時,他總是會說‘謝我什么啊,我那也是為了幫我自己,我可不想被你煩呢’也就是這樣的話語,他會讓你聽得格外開心,也就是擁有這樣一段友誼,它好讓你每天的生活更加精彩。因為走過,讓我明白了友誼的難得。
也許你身邊有許多的朋友,的那個是真,那個是假誰又知道呢,只有當你有困難的'時候能站出來幫你的那幾個才是你真正的朋友。
該走走,該留留,當一個人要離你而去的時候,你怎么留也沒用,而真正的朋友是不管發(fā)生了什么也不會離你遠去的。
看多了身邊的聚散離合,讓我得到了友誼的難得。
友誼的話題作文 篇6
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
從前有兩個商人,一個出海貿(mào)易,一去杳無音訊,另一個就擔負起替他養(yǎng)家的重擔。一晃便是二十年;二十年后。出海者攜巨金歸來,朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人,而他們之間,并沒有任何的約定或囑托。
請以“友誼”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远ǎ
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫作指導】
這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處,那么什么是真正的朋友?什么是真正的友誼?考生首先要明確判斷的標準,理解友誼的內(nèi)涵,才能找準思路。
可以用記敘文的形式,通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫全班同學為一個即將轉學的同學舉行的告別班會,細致地描寫當時的場景,具體的表情動作,表現(xiàn)相互的`眷戀和牽掛,用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點,首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標準,然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結全文,得出觀點。
友誼是相互的,朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會中充滿競爭,面對朋友之間的摩擦,競爭和友誼的矛盾,應該用什么樣的態(tài)度去面對?用什么方法去處理?這些都是應該思考的。
友誼的話題作文 篇7
在我們需要幫助時,很多人都會伸出援手,我們班就是這樣的。
現(xiàn)在臨近期末了,考試時間也在倒計時,除了四門主課統(tǒng)一考試,其他課程,體育也不例外也在陸陸續(xù)續(xù)進行考試。體育課上,我跑完步,幫老師記錄同學的成績。正當我在認真記錄時,突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來,我大叫一聲:“誰呀!”這時,趙凱默默低下頭,說了聲對不起,剛開始我不明白他為什么要跟我道歉,就問他:“我們兩沒仇沒怨,你為什么跟我道歉呢?”他說:“剛才是我壓了你!蔽液苌鷼猓瑒倻蕚浜莺莸卣f他一頓,但他把整件事跟我解釋了一遍:李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀,一不留神就會吵起來,這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準備伸手打酈銘澤,這一幕剛好被趙凱看到了,想勸勸李仁杰不要動手,有事好好說,可李仁杰偏不聽,反而對趙凱哄:“我的事我不需要你管!”然后推了下趙凱,趙凱失去平衡,就剛好倒在我身上。我的'怒氣一下子就散了,反而還笑著對趙凱說:“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀!”趙凱尷尬的笑了。
過了一會兒,我覺得我的脖子和手像斷了一樣很痛,痛得連站都站不穩(wěn),看到我這么痛苦,兩個親密的像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑,迅速地一左一右的扶我起來,黃鈺涵用最快的速度跟老師報告,又跑來帶我去教室,一路上兩個“小姐妹”都很關心的問我:“哪里痛?要不去醫(yī)務室去看看?”,“現(xiàn)在有沒有好點了嗎?”,“你是怎么摔的?”……雖然我受傷了,但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥,那就是——愛。進教室,她們忙前忙后的又是扎辮子又是給我拿水杯,還會時不時會關心我。到了第二天也是一直關心我。
我明白了,這就是同學間的那份友誼。
友誼的話題作文 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學,在這個環(huán)境中,我感到非常的陌生。在這兒里,雖然交了幾個朋友,但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話,合作做事情時,我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子,要同桌互相幫忙才能完成,正好我同桌被老師喊過去叫他補作業(yè),于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我,但是在我的“攻擊”下,她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時,英語老師來到教室,我沒注意,而我初中的那個好朋友注意到了,她卻沒有告訴我。我一看,他們都靜下來了,我這才知道老師來了,因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實我蠻納悶的,不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關于友情的作文:渴望友情600字
然后等我緩過神來時,我問她:"現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說:“可以呢,快去送啊!逼鋵嵨液芎ε碌,但她突然對我發(fā)火,還罵我,還說我煩。我就想,我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解,但還是把尺送回去了。 在位子上,我又想起來了我的好朋友,我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時候,她超喜歡講大道理的,但她自己卻做不到這些大道理中的.含意,所以每次她在講時,我都會用手捂著耳朵,這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人,但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候,有一次我在講臺上弄尺子玩,誰知道語文老師來了,我的那個朋友大聲說:“快點上位,語文老師來了。”于是我跑回位子上,正好老師到門口,老師問:“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學指了出來,她并沒有指出我, 而是對老師一直說:“對不起,我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她,她還在保護著我。 有一次我來遲了,我的朋友她問我:“怎么來這么遲!蔽艺f:“因為起來遲了!蔽矣幸稽c害怕,但她這時卻拉著我的手,拿起我的本子到老師辦公室去,她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學,一起放學回家。周日時,一起在早上跑步,一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦,快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書,所以這些事情也并沒有實現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的,我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
友誼的話題作文 篇9
在幼兒園時我有一個摯友,叫做張泉,她的性格和我的性格是完全不同的,她對誰都是兇巴巴的,連老師都很少與她說話。
那會,我個子小小的,是班里最不起眼的,也是最好欺負的'。
因為我小時候喜歡吃葡萄干,所以爸爸媽媽每天都會讓我?guī)c兒上學,餓的時候吃掉?墒怯幸惶,我剛掏出葡萄干,準備好好享用時,記得比我大一點的男孩子一把搶了過去,可我當時又膽小,不敢反抗,心想:幾個葡萄干而已,沒什么大不了的,但是,我還是抑制不住自己的情緒,哭了起來,越哭越傷心。
這時,張泉來了,她是個聰明的女孩,她看我在哭,那幾個男孩子又在吃我的葡萄干,一下子就明白了,于是,狠狠地往他們的腳上踩去,奪過葡萄干就還給我,還惡狠狠地想那些男孩子說:餐巾紙拿來!她接過餐巾紙就遞給了我,然后對那些男孩子說:她是我朋友,以后敢欺負她試試!我不可思議的抬頭看了看他,她沖我一笑,那張餐巾紙,暖暖地幼兒園畢業(yè)的時候,我很高興,但媽媽說:以后,就不會再遇到幼兒園的同學了,我的好心情便立馬煙消云散了,我的眼淚流了出來,我差點兒把幼兒園找個遍,終于找到了張泉,他見我哭,從口袋里掏出了一張餐巾紙,遞給了我。
兩張餐巾紙,拉近了我們倆的距離,讓我們彼此成了對方心里最重要的朋友,雖然已經(jīng)過了許多年,但我相信,我們的友誼依舊,!
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