友誼的話題作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的友誼的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的話題作文 篇1

　　我常常想，友誼究竟是什么呢?

　　有一次，老師留的家庭作業(yè)是一張卷子，我到家之后很快地把它寫好了，又檢查了好幾遍，我覺(jué)得第二天我肯定能全對(duì)。到了第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了，而家里又沒(méi)有人，這下我可急了。這時(shí)，班長(zhǎng)看到我很著急的樣子，她問(wèn)我：”你怎么了?"我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我的卷子忘在家里了!"這時(shí)，班長(zhǎng)把她的卷子給了我用。我著急地問(wèn)她：”那你怎么辦?"“沒(méi)事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長(zhǎng)把她的卷子借給了我。

　　“叮叮�！保�上課了，同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上�！巴瑢W(xué)們，把卷子都拿出來(lái)，我們開始講了。”老師說(shuō)。這時(shí)，我把那張并不屬于我的卷子拿了出來(lái)。我往班長(zhǎng)那里看了一下，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在用一張白紙假裝聽(tīng)課。而且對(duì)她來(lái)說(shuō)，下面這件事是最丟臉的了，這件事就是：老師讓她回答問(wèn)題，可她卻說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節(jié)課。此時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我卻搖搖頭......

　　我終于明白了，友誼是嚴(yán)冬里的火焰，給人予溫暖;友誼是春天里的.花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們?nèi)�尋找，去發(fā)現(xiàn)。就在那一天，我體會(huì)到了友誼的含義。

友誼的話題作文 篇2

　　友誼是什么？她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器！她認(rèn)為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！

　　有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了！她不想讓自己因?yàn)槟膫�(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因?yàn)樗�被友誼傷害過(guò)！

　　她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！她認(rèn)為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認(rèn)為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì)使她的`心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器！她……

友誼的話題作文 篇3

　　友誼——它不可估量，有時(shí)候它可以改變一艘小船航行的方向；有時(shí)候它還可以幫助一個(gè)人“逃離苦海”改變他當(dāng)時(shí)的悲慘命運(yùn)；有時(shí)候它還可以改變一個(gè)人的一生……。這樣的友誼一定是發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的友情。

　　依稀記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮是那么的潔白。我手里捧著書正在專心的看著，突然，一個(gè)人從我身后走來(lái)，一臉憂傷的對(duì)我說(shuō)：“哎，明天又要考試了，我太緊張了，心一直砰砰跳個(gè)不停，不知道要怎么辦才好？”

　　我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在先靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下課文，明天考試的時(shí)候仔細(xì)答題，就好了�！笨墒牵瑳](méi)想到他還是一張苦瓜臉的樣子回了我，說(shuō)：“我平時(shí)考試也只有考70多分，突然不想去考試，試卷里有一些難題總是答不出來(lái)，成績(jī)老是不好，回家還會(huì)被打被罵，哎……”

　　而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要現(xiàn)在認(rèn)真去復(fù)習(xí)一下，你可以考出好成績(jī)，加油！”

　　第二天的下午放學(xué)回到托管，我輕快的走到了二樓，隨手拿起書桌上的一本課外書，津津有味地看了起來(lái)。正看得入迷，有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下，我嚇了一跳。

　　回過(guò)頭一看，原來(lái)是昨天的那位同學(xué)。他正笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好朋友，有了你的.鼓勵(lì)，我這次的成績(jī)終于有提高了！”我微笑著對(duì)他說(shuō)“不，那是你相信自己的能力，和通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。”

　　他有點(diǎn)害羞地對(duì)我說(shuō)，“要是沒(méi)有你的肯定，我也沒(méi)有那么有自信�！笨吹剿�臉上的笑容，笑得比剛剛盛開的花朵還美，他是那么的開心，我也跟著笑了起來(lái)。

　　看似簡(jiǎn)單平凡的一句鼓勵(lì)語(yǔ)言，卻能帶來(lái)這樣美好的結(jié)果，這就是友誼的力量，這就是同學(xué)之間、朋友之間真誠(chéng)的友誼。友誼的力量，將繼續(xù)鼓舞我前行！

友誼的話題作文 篇4

　　友誼這個(gè)詞僅僅用語(yǔ)言來(lái)形容是不夠的，談不上什么刻骨銘心的愛(ài)，也不能說(shuō)草草了事，他不像愛(ài)情磕磕絆絆，壓抑，神秘，她是那么的無(wú)所不談是那么的無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有拘束，沒(méi)有束縛，沒(méi)有約束，他很隨意，很隨便，不用說(shuō)到什么不該說(shuō)的就停下，盡管說(shuō)，大聲說(shuō)，他是你的秘密空間，你的小日記可以和他分享。朋友，是一輩子的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分開的朋友，了解自己的朋友，也可以說(shuō)是一輩子的知己。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候我上四年級(jí)了，一到學(xué)校只見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我并沒(méi)有特別的去關(guān)注他，那是我對(duì)他的第一映像，個(gè)子高高的看上去很脆弱，小巧玲瓏的眼睛中透露著一絲的可愛(ài)，當(dāng)時(shí)的我只把他當(dāng)做學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只是一心關(guān)注新來(lái)生的學(xué)習(xí)。朋友領(lǐng)著他跑到我面前說(shuō)：認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧，一個(gè)班的同學(xué)，還是要說(shuō)說(shuō)話的溝通溝通我并沒(méi)理她只顧著拿在手上的書，他可憐巴巴的望著我，我不禁把頭扭過(guò)來(lái)注視著她，他有點(diǎn)不知所措，話說(shuō)那會(huì)我還真是有點(diǎn)想和他說(shuō)話的欲望便冷冰冰的說(shuō)道：同學(xué)，你好他回了我一個(gè)甜蜜的微笑讓我感覺(jué)他其實(shí)很好，又讓我多了一份慚愧感，他對(duì)我微笑，自己臉上竟沒(méi)有一絲笑容。

　　我不知道我怎么了只是被這不管在挫折還是困難中的笑容有點(diǎn)打動(dòng)，不管在什么時(shí)候他總是用笑笑來(lái)面對(duì)，漸漸地我開始想去了解他，發(fā)現(xiàn)她是那么的和藹可親。

　　我們成為了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所不談的好朋友，上學(xué)放學(xué)都緊貼在一起的好朋友，不管是快樂(lè)還是悲傷都一起分享給對(duì)方的好朋友。

　　我不知道怎么了最近他好像有疏遠(yuǎn)我的`意思漸漸地我們之間出現(xiàn)間隔在什么事情上都爭(zhēng)吵的一對(duì)好朋友我很不理解她的行為做法，聯(lián)合家中的媽媽我又產(chǎn)生了疑問(wèn)，最近他好像也有事情瞞著我，我仔細(xì)問(wèn)了千百遍媽媽結(jié)結(jié)巴巴的告訴我他不同意我和她在一起玩，我硬是纏著媽媽說(shuō)理由，為此被打了一頓，我是個(gè)性格剛強(qiáng)的孩子，認(rèn)定的事絕不會(huì)改，所以我認(rèn)定了他這個(gè)朋友，也不會(huì)再我人生的歷史中改半個(gè)字。我對(duì)他說(shuō)：既然我們是朋友，是不是就不應(yīng)該隱瞞對(duì)方？有快樂(lè)一起分享有困難一起扛是不是我們一起說(shuō)出來(lái)的？我們是朋友是一輩子不會(huì)改的對(duì)不對(duì)？我不管你怎么想，我就認(rèn)定你這個(gè)朋友，我最好的朋友她哭了，他高興地哭了，我也哭了，不是苦澀的淚，是含著甜滋滋糖的味道的淚水�？目慕O絆是對(duì)朋友就應(yīng)該一起面對(duì)，快樂(lè)笑聲是朋友就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)！翟舒，我一輩子的好朋友。

　　朋友，當(dāng)你失去一個(gè)朋友時(shí)不要討厭主動(dòng)，如果你不想失去，就大聲的說(shuō)出來(lái)，不是說(shuō)失去了就可以重新去找一個(gè)，是可以找一個(gè)，但你能找一個(gè)一模一樣的她嗎？

友誼的話題作文 篇5

　　開學(xué)之初，班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨疲�所以我把這次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事，興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn)，要比我想象的還要多。

　　最近一段時(shí)間我對(duì)畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊(cè)都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng)，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自?shī)首詷?lè)，絲毫沒(méi)有感覺(jué)這種做法已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會(huì)碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽(tīng)課。但一兩次之后，見(jiàn)效果并不顯著，她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn)，甜點(diǎn)很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會(huì)吃膩的�！边@時(shí)她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因?yàn)樗�把我�?dāng)作了真正的朋友，才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得和她一樣好的成績(jī)。

　　從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。

　　語(yǔ)文課上，我們比誰(shuí)先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識(shí)點(diǎn)多，比誰(shuí)的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰(shuí)能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……

　　數(shù)學(xué)課上，我們比誰(shuí)做題速度快，誰(shuí)題正確率高，誰(shuí)可以做到舉一反三……

　　英語(yǔ)課上，我們比誰(shuí)背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)的.單詞聽(tīng)寫的正確率高，誰(shuí)上課積極舉手回答問(wèn)題次數(shù)最多……

　　學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽(yáng)早些升起，期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長(zhǎng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來(lái)的，當(dāng)我情緒有波動(dòng)，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí)，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個(gè)人共同的進(jìn)步，我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開始了……

友誼的話題作文 篇6

　　被忽視的種子，卻開出了最絢麗的花。

　　——題記

　　在我的心中，有個(gè)花園，里面種著我與每個(gè)人的友誼之花，她大概是在很小很小的角落里吧!

　　每個(gè)人的種子都已發(fā)了芽，只有她的種子依舊那個(gè)樣子。

　　每當(dāng)跟同學(xué)們聚在一起閑聊時(shí)，同學(xué)們總會(huì)說(shuō)起她。給她起十分難聽(tīng)的外號(hào)，在她身上搞惡作劇，比如：下課她在瞇眼休息時(shí)，同學(xué)們就把火腿腸放在她的脖子里，可她并沒(méi)有計(jì)較。還有……總之，在班內(nèi)，她不怎么受歡迎。

　　終于有一天，她被同學(xué)們欺負(fù)哭了，哭的是那么傷心，我覺(jué)得此時(shí)此刻的她是那么地可憐，那么地?zé)o助。我跑過(guò)去安慰她，她很驚奇的看著我，那雙紅紅的眼睛散發(fā)出了耀眼的光芒，我知道，她的那顆種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽。

　　那天，我要從欣苑小區(qū)回家，她堅(jiān)持送我，我說(shuō)不用了，可她非要送，我也沒(méi)辦法，只好讓她送。她帶著我，走在寬廣的'柏油馬路上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，像在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲�？粗�她那單薄的身子，不寬，卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)的勁兒。她并不像同學(xué)們所說(shuō)的那樣不好，相反，她的光芒卻是那樣的大。到了小區(qū)門口，我下了車，看見(jiàn)她鼻子上面有些很小的汗珠;可是她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是傻傻的對(duì)我笑。望著她那越來(lái)越遙遠(yuǎn)的背影，一個(gè)堅(jiān)忍不拔的背影，我笑了。我看到了那顆種子萌發(fā)的小芽，是那樣的顯眼，那樣的綠。

　　我真正品味到了什么是真正的友誼，友誼是多么的耀眼。

　　幾個(gè)月后，那顆種子開出了絢麗的花，有紅的、黃的、藍(lán)的……光芒四射。

友誼的話題作文 篇7

　　說(shuō)起橋，大家一定會(huì)說(shuō)，從古到今的各式各樣的橋?qū)嵲谔�多了，原�?lái)都是架在河面上的，可現(xiàn)在就連陸地上都到處能見(jiàn)到橋，那叫立交橋，為了方便交通，在過(guò)道處就會(huì)架橋，現(xiàn)在的橋不要太多啊，哪種橋沒(méi)見(jiàn)過(guò)的？誒，今天這座橋我保證你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它可不是普通的橋哦！只有真誠(chéng)的友誼才能架起哦！

　　你聽(tīng)那嘩嘩的流水聲，是小河在歌唱嗎？是啊，小河緩緩地流向遠(yuǎn)方，她是多么的高興��！因?yàn)橛兴�，河兩岸的樹木顯得更蔥綠了；因?yàn)橛兴�，小�?dòng)物們玩得更歡了；因?yàn)橛兴�，藍(lán)天白云倒映在小河里，顯得更美了；因?yàn)橛兴�，河面上就架起了一座別樣的橋。

　　小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林，成了小動(dòng)物們玩耍嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。

　　小象皮皮每天都會(huì)來(lái)到這片樹林玩耍，他用長(zhǎng)鼻子卷卷這棵樹，撥撥那棵草，高興了在地上打個(gè)滾，陽(yáng)光暖洋洋的透過(guò)樹的縫隙照在身上，那是多么愜意的時(shí)光�。∵@天小兔，小貓咪也來(lái)到了小樹林，使得本來(lái)還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來(lái)，他們?cè)跇淞掷锿孀矫圆�。小兔找了個(gè)枯樹葉比較多的地方藏了起來(lái)，小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的枝葉之間，然后發(fā)出聲音告訴小象“我藏好了，你快來(lái)找啊！”小象皮皮開始用長(zhǎng)鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞，故意大聲問(wèn)：“小兔，你在哪兒呀？小貓你在哪兒呀？”“我在這兒呢？”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來(lái)，小象皮皮循著聲音找去，看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的聲音在微微抖動(dòng)著，小象用長(zhǎng)鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿，我逮到你了！”他用長(zhǎng)鼻子柔柔地卷起小兔，放到自己的背上，循著聲音又把小貓也接到了自己的`背上。小象皮皮載著小兔和小貓?jiān)跇淞掷镞叧�邊跳，他們�(cè)谝黄鹗悄敲吹拈_心快樂(lè)。他們渴了就到小河邊喝水，清清的河水是那么的清甜可口��！

　　河對(duì)岸，長(zhǎng)頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動(dòng)物們?cè)谕胬销椬叫‰u呢！你看當(dāng)老鷹的小花狗跑得多帶勁啊，可長(zhǎng)頸鹿也不是好惹的，用長(zhǎng)脖子老遠(yuǎn)就攔住了小花狗的去路護(hù)好了自己身后的“孩子們”。

　　因?yàn)橛羞@條小河攔著，河兩岸的小動(dòng)物們不能在一起玩，只能隔河相望，總覺(jué)得很遺憾。小動(dòng)物們想：要是河上有座橋就好了，我們就可以到河的對(duì)岸去和伙伴們一起玩游戲了，那該是多美的事��！在夜里小兔曾就做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：風(fēng)雨過(guò)后，河面上出現(xiàn)一道彩虹橋，自己就踩著彩虹橋到河的對(duì)岸去跟伙伴們一起玩耍的，那時(shí)自己是多么的開心�。】蛇@只是一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)中也不可能真的存在彩虹橋��！有誰(shuí)能來(lái)幫我們完成這樣的美夢(mèng)呢？誰(shuí)會(huì)來(lái)架這座通往對(duì)岸的橋呢？這時(shí)小象皮皮有了個(gè)好主意，小象先站在河岸邊伸起長(zhǎng)鼻子，正好長(zhǎng)鼻子架到河中心�；蛟S也就是為了一個(gè)共同的愿望：讓伙伴們玩得更開心，只要伙伴們開心自己甘愿奉獻(xiàn)。河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿也心有靈犀地伸起長(zhǎng)脖子，他們倆的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)脖子剛好靠在了一起，搭成了一座別樣的橋。

　　這是一座怎樣的橋��！是一座用真誠(chéng)友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對(duì)岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了，他們玩得多開心��！看到伙伴們這么開心，小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿都非常開心，雖然自己沒(méi)有加入他們的游戲，但有什么能比讓朋友們快樂(lè)帶給自己的愉快來(lái)得更高興的事呢？從此，小動(dòng)物們想在一起玩耍了，小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿就自發(fā)的搭成橋，讓他們?cè)谝黄鹜鎮(zhèn)�痛快，小動(dòng)物們把這座橋叫做友誼橋。藍(lán)天白云就好像他們友誼的見(jiàn)證人，從此天更藍(lán)了，水更清了，小河流淌得更歡了，小動(dòng)物們的友誼也更純真了。

友誼的話題作文 篇8

　　一縷陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，我猛的從床上坐了起來(lái)。今天，可是我上班的第一天，我應(yīng)該再去把我的奶酪店打掃一下，給我的顧客們一個(gè)好的印象。

　　我伸了個(gè)懶腰，刷牙洗臉，穿上工作服，連忙跑進(jìn)奶酪店。乳黃色的墻壁，鵝黃色的小木桌，火黃色的收銀臺(tái)，天花板上貼著一些樣子獨(dú)特的圖案，充滿了溫馨。我拿起掃把開始掃地。

　　現(xiàn)在離營(yíng)業(yè)時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，門外就已站了幾十個(gè)人，我終于忍不住將門打開，他們一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)，我按順序?qū)懼�點(diǎn)單，接著便沖進(jìn)里間開始做乳酪了，忙得不亦樂(lè)乎。屋子里頓時(shí)充滿了奶香味……

　　等到閑一點(diǎn)兒的時(shí)候，我上網(wǎng)查了查關(guān)于新出產(chǎn)的奶酪系列，什么？友誼白奶酪這個(gè)名字很特別，看一看配料：陽(yáng)光般真誠(chéng)的微笑+（白奶酪的`配料）這是什么東西呀？我看到下面有一排小字說(shuō)明：陽(yáng)光和真誠(chéng)的微笑要用一個(gè)布袋收起來(lái)，名叫“甜蜜蜜”，吃了這種奶酪的朋友可以加深與對(duì)方之間的友誼。我想了想，訂購(gòu)了一些配料和布袋。我學(xué)著網(wǎng)上的介紹，連夜做出了一個(gè)友誼白奶酪，我嘗了一口，味道真是太好了

　　第二天早晨，有一個(gè)七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái)，我問(wèn)她，你為什么不高興呀？“我的好朋友因?yàn)槲也恍⌒陌阉�的鋼筆摔壞了，所以她就不跟我玩了。”我想起了友誼白奶酪，我決定讓小女孩買兩個(gè)回去，并交待她一定要兩個(gè)人同時(shí)吃下去，這樣她們就能和好啦！

　　為了確保這個(gè)奶酪的作用，我?guī)е�小布袋和小女孩一起�?lái)到了另一個(gè)小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來(lái)，就在她們咬下奶酪的那一刻，她們的臉露出了甜蜜的笑容，我忙用小布袋收走了一點(diǎn)兒真誠(chéng)的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

　　“其實(shí)我并不是因?yàn)槟惆盐业匿摴P摔壞了不高興，而是因?yàn)槲业陌职殖霾盍耍�所以我才不理你的。你不把它放在心上，我們永遠(yuǎn)都好朋友�！闭f(shuō)完二個(gè)小女孩咯咯地笑了起來(lái)，聲音是那么甜美、幸福和真誠(chéng)。

友誼的話題作文 篇9

　　友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一陣春風(fēng)……

　　友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透，清晰的是它時(shí)刻在我身邊守候著我。幼稚園時(shí)友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學(xué)時(shí)，友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂(lè);中學(xué)時(shí)友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變，不會(huì)變的就是心靈靠著心靈的`真誠(chéng)。讓友情在心底長(zhǎng)駐!

　　友情是人生的一筆財(cái)富，不，說(shuō)財(cái)富不夠貼切，應(yīng)該是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但友情不能單向支取，只有通過(guò)你和你的朋友們相互積累加能加多你儲(chǔ)蓄的價(jià)值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情，不僅得不到利息的回報(bào)，反而連存的本錢也都會(huì)喪失殆盡。

　　相信吧!友情的力量總是強(qiáng)大的。生活中難免的誤會(huì)，誤會(huì)友情的背叛，但都會(huì)被它神奇的魔力所感化，又讓友情長(zhǎng)駐心底。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

友誼的話題作文 篇10

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆。索亞，湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少：逍遙的.流浪兒哈克貝里。芬，漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇。薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃。哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個(gè)衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架），大壞蛋印江。喬埃等。不過(guò)，與他反目成仇的都不是什么好人。

　　接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧！

　　由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天，貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭，就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生，由于沒(méi)錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣，他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看�？墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬�每次看完以后，都要仔�?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。

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