珍惜友誼初中作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜友誼初中作文（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜友誼初中作文1
風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這么認(rèn)為，那我就是這樣的人了。”說完她轉(zhuǎn)身走了，留下我和空曠的操場。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開，不知為何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實(shí)雖在四樓上課，但廁所并不遠(yuǎn)，可我們總是習(xí)慣叫上對方。一旦有誰帶點(diǎn)零食，就會被周邊的同學(xué)搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最后把剩下的半包全給我。她的數(shù)學(xué)成績一向很差，但從沒考過不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最后眼皮腫了，說要發(fā)憤圖強(qiáng)了。體育課我最討厭測試跑步，因?yàn)榭偸菚湓谧詈�，她于是跑在我后面“趕”我，她的成績慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時候周末有空再叫上幾個同學(xué)一起去玩，一起去吃東西，路上有說有笑特別開心，回去之后什么煩心事都拋到九霄云外，繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢，她離開了。我知道，想離開很簡單，可我并不希望。她離開了，照樣過活。就好像沒有地球的太陽，依舊會轉(zhuǎn)。
飯后，我給她寫了一張紙條，這是我最后的.努力。后來她告訴我，還好只是誤會。誤會解開了，一切都好。
假使我沒有作出最后的努力，假使我不問事實(shí)真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多余的解釋，假使沒有這一切，我們的友誼就會到此為止。還好，一切都還來得及。
有時，不要輕易相信表面現(xiàn)象，應(yīng)該從背后看看問題的本質(zhì)，這樣才不至于丟掉一些珍貴的無價的東西，譬如我難忘的友誼。
這個深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運(yùn)。
珍惜友誼初中作文2
時間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼，我們應(yīng)該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候，我們有過不愉快的.事情，也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事。現(xiàn)在的我們即將離別，不知何時才能相見，想起這些，我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時候我們還是同桌。上課時，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著玩著，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來。
下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問我們；你們有在聽我講嗎？我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來，爭論是誰的錯，吵著吵著，我們倆打了起來，最后在同學(xué)們的調(diào)解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開始打冷戰(zhàn)，不說話。直到有一天，遇到了一件事。有個班的同學(xué)來招惹你，還出言不遜，結(jié)果你和他打了一架。事后，我找到那個人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問清楚了事情的來龍去脈，然后說；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人��！
然后，我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯誤，還向那個同學(xué)道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過往�，F(xiàn)在我們面臨著離別，面臨著中考，我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
珍惜友誼初中作文3
我們身邊的朋友能夠讓我們的生活更加的多姿多彩，朋友們之間的友誼是可貴的，我們要懂得去珍惜我們身邊的友誼。
有人說，朋友就是那一個陪伴著你在小舟上共同劃行的人，不管海面上有多少的風(fēng)雨，朋友會選擇與我們共同面對。也有人說，朋友也是那一個在終點(diǎn)的岸邊揮舞著雙手，招搖著鼓勵著我們前行的人，他們會鼓勵我們，更會等待我們。在大家的心中，朋友也就是那一個為我們好的人，朋友能夠陪伴著我們共同面對風(fēng)雨，也能夠在功成名就之后，義無反顧的幫助我們。
當(dāng)我們的生命中出現(xiàn)那么一個朋友的時候，我們一定要好好的去珍惜，珍惜我們與朋友之間的.友誼。朋友之間真正的友誼是需要經(jīng)過時間的驗(yàn)證，也需要雙方相互的珍惜。在朋友為我們付出之后，我們也要去回報(bào)我們的朋友，對朋友表達(dá)出我們的感激，也表現(xiàn)出我們對這份友誼的珍視。
我是在一次朋友對我的無私幫助之后，這才懂得了去珍惜友誼。我很感激我的朋友對我的開導(dǎo)，也感謝我的朋友對我的付出。那一次，是朋友在大雨磅沱之下?lián)沃鴤銓⑽宜突丶业�。原本朋友的家與我的家是相反方向，但是朋友堅(jiān)持著在雨中將我送了回來，然后又冒著雨回了自己的家。我的朋友總是喜歡為別人著想，從朋友身上我學(xué)會了很多，比如換位思考，也比如友好的去幫助他人。
那一次大雨過后，我沒事，可是朋友卻生病了。對此，我對朋友感到了一股愧疚，若不是朋友將我送回家，那么感冒的人就會是我了。
是朋友在一次又一次對我的幫助之下，讓我感受到了這份友誼的珍貴，也讓我懂得了去珍惜這份友誼。
珍惜友誼初中作文4
友誼就像一支潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時間越長越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說起友誼，我的腦海里開始浮現(xiàn)出在小學(xué)時發(fā)生的那件事，那天……
“�。∧悴鹊轿业男�！”我指著自己鞋上的'黒印，憤怒地對我的同學(xué)小杰說。小杰低著頭，向我道歉：“對不起，我不是故意的�！币�?yàn)樯洗巫鳂I(yè)的事小杰舉報(bào)我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會兒，我才清醒過來：“噢！天啊！我都干了些什么？！”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開了我的手，對我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強(qiáng)地站了起來，頭也不回地回到了課時……
“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時，我的心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。
上課了，我回到了課室。老師捧著書進(jìn)了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的問他。這時，我心跳開始加速，心中除了后悔之外，也開始感到害怕，手心、額頭開始冒汗。但這時，小杰說出了一句我意想不到的話，他對老師說：“是我自己不小心摔倒的”……
下課后，我來到小杰的面前，對他說：“小杰，我為今天的事對你聲對不起，希望你原諒�！薄皼]關(guān)系�！彼Φ�。“但你為什么不告發(fā)我呢？”“因?yàn)椤毙〗艿难劬χ币曋摇拔也幌胧ツ氵@個好朋友�！碑�(dāng)時，我感動得熱淚盈眶……
這件事，我至今仍記憶憂新，因?yàn)樗o了我一個寶貴的啟示——珍惜友誼。
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