友誼的作文（經(jīng)典6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我的最好的朋友就是吳奕萱。開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對(duì)于喜歡動(dòng)物的我，高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里，寸步不離，盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。

　　中午的時(shí)候，吳奕萱拿著一大袋蠶卵，我看見(jiàn)了羨慕極了。她看到了我這么羨慕，就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么才好，為自己有這么大方的朋友而感到無(wú)比的驕傲。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我無(wú)意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都?jí)喊T了。我心想：我要善待蠶卵，等我的蠶卵孵出蠶寶寶后，我一定要送一些給她。

　　我盼啊，盼啊，一天，兩天，三天……又過(guò)了十來(lái)天，我的蠶寶寶終于孵出來(lái)了。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，哎，才十條，但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng)，一起觀察，一起思考。

　　星期天，我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒，里面放著四五片桑葉，小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天，我手捧著盒子對(duì)吳奕萱說(shuō)：“萱萱，你也很喜歡蠶寶寶，我們一起養(yǎng)蠶，觀察蠶寶寶吧！”萱萱接過(guò)紙盒，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她笑得那么燦爛，我也跟著甜甜地笑了。

　　�。∥覀冎�間的友誼小船更加華麗，更加堅(jiān)固了。

友誼的作文 篇2

　　這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國(guó)說(shuō)櫻花是日本鬼子的國(guó)花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎？你別著急聽(tīng)說(shuō)我完。

　　櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢，采一束櫻花，你會(huì)覺(jué)得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著剛剛開(kāi)花的少女。是啊，多么美麗！ 你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)小學(xué)生作文，我認(rèn)識(shí)了楓，楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對(duì)我很好，勝過(guò)所有人，我們每天走在一起，每天牽著手，像一對(duì)情侶，雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月，我卻深深感到楓對(duì)我的.友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：

親愛(ài)的娜娜：

　　很高興認(rèn)識(shí)你，娜娜，認(rèn)識(shí)你，楓真的很開(kāi)心，你給了我友誼，給了我快樂(lè)，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的事情，知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長(zhǎng)得不漂亮，可是我，不覺(jué)得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的外表，不要自卑，因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！

　　靈落的楓親筆

　　楓的走，給我很大的打擊，因?yàn)槲矣忠�落入心灰意冷的境界了，朋友們�?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚(yáng)起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著櫻花，希望在櫻花開(kāi)放的時(shí)候，楓，也會(huì)出現(xiàn)……

　　楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！

友誼的作文 篇3

　　友誼如彩綢，只有我們共同剪裁，才能夠縫制出一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，只有在我們的共同調(diào)色下，才會(huì)描繪出片片美妙的景色。友誼如水滴，只有我們共同凝結(jié)，才會(huì)匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉，只會(huì)在我們遇到困難時(shí)，回想扶持，互相依偎，才能創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。人與人之間的友誼只有在不斷信任中才能維持，而友誼有認(rèn)識(shí)人與人之間的溝通橋梁，我們只有在不斷溝通中，才會(huì)有了所謂的友誼。

　　正如馬克斯說(shuō)：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！比绻�把朋友當(dāng)成你的驅(qū)使工具，那這份友誼將會(huì)離你而去;而把朋友當(dāng)成你最知心的`人，那么這番友誼會(huì)久久環(huán)繞在你的身邊，無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都不會(huì)改變。

　　那是開(kāi)學(xué)第一天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一名同學(xué)。她，雪白的皮膚，二顆像葡萄一項(xiàng)大的眼淚，那櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)臉頰上還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩。笑起來(lái)，甜甜的，給人一種幸福親切的感覺(jué)。就是因?yàn)樗�這樣的性格，讓我和她之間產(chǎn)生了濃厚的友誼。那友誼比城墻還厚，從此，我們倆成了無(wú)話不談的好朋友。他有心事跟我講，我?guī)退�化解，而我有煩惱時(shí)，她也會(huì)幫我消除煩惱。

　　有一天下午，我和他在樹(shù)下聊著天，突然電閃雷鳴，不一會(huì)兒，便下起了滂沱大雨，我心里換了急，心想：“今天下午，媽媽讓我拿雨傘，我竟給忘了，這可怎么辦了，淋著雨回家吧�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)遷徙的聲音傳入了我的耳朵，“我們先離開(kāi)樹(shù)旁邊，你是不是忘記帶雨傘了，放心，我?guī)в陚懔�，放學(xué)后我們一起回家�！�

　　但是就在幾個(gè)月前，她卻跟我說(shuō)，她要走了，他的父母又在另一個(gè)地方為她找了所學(xué)校，要搬去住。我聽(tīng)了，心里很是傷心。最后她還是走了，但我們之間的友誼卻從沒(méi)改變，他經(jīng)常給我寫(xiě)信，問(wèn)我近來(lái)好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?這讓我想起了王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　友誼是美好的，珍貴的，對(duì)其最加的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生的一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。為了我心中的友誼，我會(huì)努力的，而我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。

　　友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇4

　　友誼是一首無(wú)字的歌謠，總在我耳邊輕輕回響；友誼是一杯純凈的水，總在我心里慢慢流淌。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，猶如一片汪洋的大海，上面掛著一輪火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)下有一群天真可愛(ài)的`同學(xué)們和一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師在操場(chǎng)上。周?chē)�的一切都顯得格外的安靜，仿佛都在沉睡中……

　　我們邁著沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹(shù)，還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫(huà)飛快地向后飛奔而去。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)我的雙腳不能再加快了，只見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處的那些同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。頭頂?shù)奶��?yáng)無(wú)情地照射著我。我面紅耳赤地向前一步步跑去，隱隱約約聽(tīng)到風(fēng)中的喝彩聲向我飄來(lái)，我用盡全力拼命地跑到了終點(diǎn)。就在這時(shí)，我早已睡在草坪上了，四肢無(wú)力，頭暈眼花，上氣不接下氣地吐出了“好想喝點(diǎn)水”這幾個(gè)字，然后就無(wú)力地趴在草坪上。她坐在我旁邊，一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的額頭。用她那細(xì)長(zhǎng)而溫暖的手，為我擦拭了滿面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒(méi)事吧？你的臉都紅了，應(yīng)該快下課了，再堅(jiān)持一會(huì)兒……”終于下課了，我們都離開(kāi)了操場(chǎng)，迫不及待地跑到商店去了。正當(dāng)我樂(lè)呵呵地從冰箱拿出一瓶水，我愣了一愣，然后把水放回去了。當(dāng)我嘆息著來(lái)到教室，無(wú)耐地坐在座位上時(shí)。嘿，這里怎么有瓶水，旁邊還有張紙條，上面寫(xiě)著：“你今天沒(méi)帶錢(qián)，這是我請(qǐng)你的，快喝吧！”當(dāng)我看到這些字時(shí)，心里暖暖的。我抬頭望了她一眼，她微微地點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，我那顆微小的心，仿佛被觸動(dòng)了一下。

　　這件事雖然早已過(guò)去了，但是它深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我在最孤獨(dú)的時(shí)候感受到它的溫暖！使我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)！

友誼的作文 篇5

　　友誼是失敗時(shí)，朋友的一個(gè)安慰。友誼是一個(gè)神奇的魔法棒，它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來(lái)。友誼是一股神奇的力量，給困境中的人們帶來(lái)希望。友誼是一盞明亮的燈，照亮孤獨(dú)的'人們前進(jìn)的道路。友誼是……

　　正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。一次，因?yàn)橐患�小事，我與好朋友藍(lán)蕙鬧了矛盾，彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)失落的我以為友誼再也不會(huì)為我打開(kāi)這扇門(mén)時(shí)，結(jié)果它卻給了我莫大的驚喜。

　　半期考時(shí)，我英語(yǔ)考了100分。這時(shí)，藍(lán)蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績(jī)，但是你不能驕傲，不要像三國(guó)中的關(guān)羽因?yàn)榇笠舛�失去荊州——驕兵必?cái)“�！”我欣喜地看著她，十分感�?dòng)。

　　當(dāng)我把語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)分享給她時(shí)，我擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，會(huì)遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王羲之寫(xiě)字——熟能生巧，我來(lái)講解你錯(cuò)誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了！”

　　經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我掌握了解題技巧后，把錯(cuò)題重解一遍，就過(guò)關(guān)了。解完錯(cuò)題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識(shí)，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護(hù)它。

　　放學(xué)回家后，我與朋友們?cè)跇窍峦嫫鹆怂好�牌的游戲。我的小個(gè)子處于劣勢(shì)，一下子就敗下陣來(lái)。當(dāng)我泄氣地在一旁觀看時(shí)，藍(lán)蕙走到我的身旁，對(duì)我耳語(yǔ)道：“筱羽，怎么啦，怎么不開(kāi)心？”我難過(guò)地說(shuō)：“每次撕名牌，我都是第一個(gè)被撕，郁悶��！”藍(lán)蕙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)研究下技巧，下次就不容易被撕了！”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，渾身充滿了力量，準(zhǔn)備投入到下一場(chǎng)的戰(zhàn)斗中去。

　　友誼的力量是多么珍貴，多么偉大！我們需要友誼，更需要友誼來(lái)賦予我們能量，激發(fā)出我們的斗志！

友誼的作文 篇6

　　友誼就像一個(gè)軟件，需要密碼。友誼特好的就像是密碼記得特別牢，而關(guān)系有一點(diǎn)好，那就是剛設(shè)了密碼還沒(méi)記好。

　　還記得。我記的最好的一次密碼，還是在小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)我的朋友。致使導(dǎo)致我變得內(nèi)向，孤獨(dú)，直到有一天他來(lái)了。他是從隔壁村的，大學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，至于轉(zhuǎn)來(lái)的原因，我也不知道他和我很像，我指的是性格。我倆開(kāi)始也沒(méi)有什么交集，有一次下課。全班同學(xué)都走了，但是班級(jí)里還有兩個(gè)人一個(gè)是他一個(gè)是我，我說(shuō)全班的都走了，你還在干嘛？干嘛不去玩？他說(shuō)你又為什么不去呢？我倆相對(duì)而笑過(guò)了一段時(shí)間，我說(shuō)走咱倆去外面看看去，他說(shuō)走唄。我倆在操場(chǎng)上散步，邊散步邊嘮磕。嘮一些有的沒(méi)的，我倆到最后實(shí)在沒(méi)意思了，我們決定能玩?zhèn)�游戲。游戲叫做轉(zhuǎn)圈抓人。開(kāi)始的時(shí)候我一直輸，因?yàn)槲遗�，后�?lái)我倆玩的特別開(kāi)心，有一次跑快了停不下來(lái)，我一下就倒在地上，他馬上過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。他說(shuō)：“沒(méi)事吧”？我說(shuō)：“沒(méi)事，目前還死不了�！彼�笑著說(shuō)：“死胖子，你也不說(shuō)跑慢點(diǎn)。”我笑罵著說(shuō)：“死瘦子，誰(shuí)讓你跑的那么快？”我倆哈哈，大笑。從那以后啊，我倆就成了一個(gè)形影不離的好兄弟。因?yàn)榫臀覀z在一起，能玩的快樂(lè)。玩的開(kāi)心。

　　直到有一天他來(lái)了，那個(gè)人對(duì)我很好，我也很喜歡他，于是呢，我又和那個(gè)人人成為了一個(gè)好朋友�？墒悄莻�(gè)同學(xué)和我的好兄弟的.關(guān)系卻不怎么好。于是有一天我在和那個(gè)新來(lái)的同學(xué)玩的時(shí)后，我的好兄弟，他出來(lái)，他生氣的對(duì)我說(shuō)你這個(gè)叛徒，我向他解釋?zhuān)�他不�?tīng)，他就說(shuō)我是個(gè)叛徒。他的樣子很生氣，但是他這番話已經(jīng)把我給整生氣了，于是我就說(shuō)。我就背叛了，怎么滴啊？能咋地，于是我倆就開(kāi)始沒(méi)羞沒(méi)臊的在大操場(chǎng)上對(duì)罵。發(fā)著罵著就動(dòng)手了，我也忘了是他先動(dòng)的手。還是我先動(dòng)的手，反正過(guò)了一會(huì)兒就被一群同學(xué)拉了開(kāi)來(lái)。然后開(kāi)始了午睡時(shí)間在午睡的時(shí)候我沒(méi)有睡著，我想了很多，于是我發(fā)現(xiàn)我有很多錯(cuò)的地方醒來(lái)之后我倆在廁所，我看到了他于是我就走到他面前說(shuō)。對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不該對(duì)你動(dòng)手。他說(shuō)我也有錯(cuò)啊。我不該那么小心眼。我倆又相對(duì)一笑，互相原諒了對(duì)方。

　　友誼密碼，我破解了，我不想忘記密碼，因?yàn)槲覍?shí)在不敢忘記。

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