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同學(xué)友誼的作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)友誼的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)友誼的作文 篇1
丁一笑，這個(gè)同窗六年的同學(xué)，我們之間每天都在上演著真摯的友情。
要說起丁一笑此人，身上的閃光點(diǎn)簡直就是光芒蔽日，好像他是一塊磁鐵把閃光點(diǎn)都吸了一身一樣。你看他個(gè)子不高，但雙目炯炯有神，銳利的能讓被他狠狠盯著的人心虛膽寒。前一段時(shí)間，我和丁一笑都被女生追趕。我倆真是撒腿如飛，就像被老虎追著的兔子一樣。只見丁一笑腳尖點(diǎn)地，一蹦就幾米遠(yuǎn)。因此，我們這一對“亡命之徒”沒有被身后大喊的女生給捉住。哪知道，狡詐的女生竟然前后夾擊，突然從我們的前方?jīng)_過來。再往右，又有一位女生微笑著走來。不過我倒是覺得陰森森的。
只好往左了，再一看，我的腦門離墻壁只有幾厘米遠(yuǎn)�！斑@難道就是傳說中的十面埋伏，我算是服了。如來佛祖救救我，事后我給你一根棒棒糖吃！”但是，此刻真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。正當(dāng)我感到苦海無邊之時(shí)，丁一笑用自己那燃燒著怒火的目光盯著女生。女生們剛開始毫不在意，還在逼近。但過了一會(huì)兒，就都受不了了，全部奪路而逃，使我們免受皮肉之苦。
和我很“臭味相投”的一點(diǎn)就是我們都喜歡梅肉。沒辦法，就是喜歡吃，喜歡這酸酸甜甜令人精神振奮、身心愉悅的味道。不過他的嘴總是能令人怒火中燒，作為“死黨”的我也是對此憤怒不已。話說這天他居然再次用暗喻來取笑我，說什么“二鍋頭”、“杜康酒”。我真是怒從心中起，惡向膽邊生，眼睛一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)好主意�！叭硕际菗醪蛔∶朗车恼T惑的，看我的�！蔽谊庪U(xiǎn)狡詐的一笑，可憐的.丁一笑，已經(jīng)不知道有人在暗中算計(jì)他了……
我跑回教室，從書包中取出剛買的一包話梅。假裝無意地走到丁一笑面前，開始吃話梅。我拿出一小塊來，放到嘴里品嘗了半天，然后咂咂嘴，開始贊美道：“啊，真是好吃啊。令人垂涎三尺，太美味了！”“趕緊給我點(diǎn)�！倍∫恍α⒖陶f道，還是受不了美食的誘惑。“啊，吃了之后腰也不酸了，背也不痛了。渾身簡直有用不完的力氣，呼吸也通暢了……”正當(dāng)我贊美話梅，都準(zhǔn)備寫出一篇《梅頌》了。丁一笑趁機(jī)接了一句：“心臟也不跳了！”“對啊。”正在贊美的我沒聽清，等過了一會(huì)兒想明白，真是惱怒無比。哎，這家伙。
丁一笑那超人的速度和巨大的嗓門為他贏得了體育委員這個(gè)官職。并且，他還是班長、中隊(duì)長，集萬官于一身的他，宛如皇帝駕前大權(quán)在握的重臣，可惜掌握不了生殺大權(quán)。不過，這還是讓我們這些“白人”羨慕不已，真是羨慕嫉妒恨啊。這家伙總是那么開朗，而且比公雞起得還早。一到學(xué)校，你就能看到那張幾乎永遠(yuǎn)笑著的大笑臉。別看他平時(shí)笑得歡，跟大家說個(gè)小秘密，他可是很喜歡哭的哦。
別看他平時(shí)很“招人厭”，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他還是會(huì)挺身而出。這天我的車鏈掉了，碰巧“修車大將”于銘岱不在，只有我和丁一笑。我真是郁悶啊，這回可慘了，只好推車回家。誰知道丁一笑同學(xué)雖然不會(huì)修車，但腦瓜轉(zhuǎn)得快，立刻想出了一個(gè)好主意——去修車鋪。修車鋪修一次車鏈只需要一元錢，丁一笑看我囊中羞澀，就又給了我一元錢�！斑@才夠朋友�。 蔽倚闹邪迪�，“這個(gè)‘損’友也有其好的一面么�！�
盡管我們之間有過不愉快，而且這個(gè)朋友也有點(diǎn)“損”，但我們卻還是天天愉快的在一起。這就是友情吧。
同學(xué)友誼的作文 篇2
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的一天，小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學(xué)的'行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
上三年級時(shí)，小b同學(xué)的英語很不好，英語老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾。可是老師沒想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)，小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分�？吹阶约旱某煽兒�，小b熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵(lì)，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
同學(xué)友誼的作文 篇3
在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過時(shí)，你是我的開心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當(dāng)我心中畫滿“問號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的`小船上了岸；還好有你，讓在無底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟�，冰冷的掌心變得不再空虛；因�(yàn)槟�，天空十分璀璨、繽紛，就是你，讓我的心不再黑暗。
如果沒有你，誰在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒有你，放學(xué)時(shí)，就無人伴著我回家，一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級就不舍得分開了，隨然不同班級，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對方在做什么了。
在小學(xué)二年級的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！
“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩�！敝x謝你，陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的�！敝x謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！
同學(xué)友誼的作文 篇4
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的'評價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
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