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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2025-01-06 14:21:30 友誼作文 我要投稿

[必備]小學(xué)友誼作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]小學(xué)友誼作文5篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  從前兩個(gè)熟悉的身影,一個(gè)胖胖的,一個(gè)瘦瘦的,那是雙魚(yú)座的你,巨蟹座的我。

  你喜歡捏我的臉,說(shuō)我的臉好胖,我那么瘦小,是不是脂肪都跑到臉上去了。我也喜歡叫你“大象腿”,你好有自信,總喜歡穿西短。

  星座書(shū)上說(shuō),雙魚(yú)和蟹蟹的友情指數(shù)最高。那時(shí)的我們,一直堅(jiān)信這一點(diǎn),我們相信,我們兩個(gè)一定能長(zhǎng)久。

  可是,誰(shuí)又能把握得準(zhǔn)呢?

  不知從什么時(shí)候起,你開(kāi)始空前的任性,很任性很任性;過(guò)去一直遷就你的我,也開(kāi)始受不了――我并非不想讓著你,我也不曉得為什么。之前的歡聲笑語(yǔ)一次又一次地變成了我們倆吵架之后講和的紙條。漸漸地,你說(shuō),我變了;我也說(shuō),你變了。

  終于最激烈的那一次還是來(lái)了。美術(shù)課,老師說(shuō)可以小組完成任務(wù)。你想和我一組,可是我怕……我自己也說(shuō)不清原因,避重就輕地說(shuō)可能是怕你的`任性和霸道吧。我拒絕了。你緊張起來(lái),苦苦地哀求我,我還是那么冷漠地拒絕了。我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到你的眼眶紅了。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心中不斷膨脹……

  下課,你泰然自若地走到我身邊,對(duì)著我的右耳,說(shuō)了那句我想我一輩子都無(wú)法忘記的話――“你記住,我們的友誼徹底毀了。”那時(shí)你的語(yǔ)氣很平靜,表情也很鎮(zhèn)定,盡管我非常清楚,你的心在哭泣,你也在盡力地忍住將要背叛你的淚水。我一言不發(fā),沉默著?諝庾兊媚仄饋(lái),你頭也不回地走了,我最終還是流下了淚。拾起一片片碎心塊,強(qiáng)迫自己不去想你……可是我做不到,我真的好想哭……

  后來(lái),你還是忍不住傳了紙條給我,你說(shuō)你哭了,你匆匆離去是不想讓我看到你的脆弱。我都明白,可是,我們還能像以前一樣好嗎?

  今天,我們見(jiàn)面依舊熱情地打招呼,只是不再向?qū)Ψ絻A訴心事,不再一起仰望天空,不再在一起哼歌了。

  魚(yú)魚(yú),我們還能回到過(guò)去嗎?也許不能了吧,我心中的渴望已日漸消散,我也不想讓它走,但是,你還能重新接受我嗎?我們還能手拉著手一起喚醒昨日那純真美好的友誼嗎?你告訴我……

小學(xué)友誼作文 篇2

  我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會(huì)嘲笑你,甚至他/她還會(huì)跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。

  那是在3月的時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無(wú)聊!我就四處走來(lái)走去……突然,我看見(jiàn)我的.同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……

  這時(shí),有同學(xué)來(lái)了,我手足無(wú)措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里!澳阍诟蓡?”一位同學(xué)說(shuō),“鬼鬼祟祟的。”“沒(méi)!沒(méi)!”我急忙說(shuō)道。

  曉玲到教室后,發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了,不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她:“你怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了!薄鞍!”

  我急忙走開(kāi),錢(qián)不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見(jiàn)了,跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián),但我只是手忙腳亂拿的。

  我們倆就吵起來(lái)了,我們?cè)?jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……

  之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。

小學(xué)友誼作文 篇3

  這個(gè)周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)不但畫(huà)面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛(ài)的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后,難以忘記。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜,外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾,孤獨(dú)地走雪地里,他遇見(jiàn)了狐貍,狐貍雖然也沒(méi)有多少食物,但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見(jiàn)了小老鼠,一點(diǎn)吃的.也沒(méi)有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果,和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩,獨(dú)自走了,后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾,結(jié)果,小狐貍找到了獾,當(dāng)時(shí),獾的身上鋪滿了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹(shù)葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后,獾又不見(jiàn)了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的,小老鼠看見(jiàn)一張字條,上面寫(xiě):感謝你們對(duì)我的所有關(guān)懷,這些是給予你的回報(bào)。

  當(dāng)我看到這一頁(yè)時(shí),畫(huà)面上豐富的食物讓我驚呆了,松果、栗子、漿果……真是應(yīng)有盡有。真的沒(méi)有想到獾在醒來(lái)之后,神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了,圖上的小動(dòng)物們看著一大堆食物,是那么的開(kāi)心和感動(dòng)。我也感動(dòng),獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛(ài)的人準(zhǔn)備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他,最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜

小學(xué)友誼作文 篇4

  沒(méi)有到終點(diǎn) 就不會(huì)懂珍貴是怎么寫(xiě)的

  ——題記

  用一個(gè)詩(shī)人的眼光去看世界

  即使我不算是詩(shī)人

  世界真的'很煩

  友誼兩字寫(xiě)了一萬(wàn)遍

  不知道真正的友誼有幾個(gè)

  樹(shù)葉不會(huì)懂我

  寒風(fēng)不會(huì)懂我

  只有你

  小荷會(huì)懂我的心

  兒時(shí)的友誼

  是無(wú)暇的翡翠

  單純得讓人覺(jué)得可愛(ài)

  在友誼拋棄我的時(shí)候

  我做錯(cuò)了什么

  樹(shù)葉落了

  冬天來(lái)了

  我不是林黛玉

  不愛(ài)憂傷

  但是

  友誼讓我不得不憂傷 后記:我很愛(ài)小荷,不單純是作文,是因?yàn)橛颜x,在小荷上才能找到真正的友誼

小學(xué)友誼作文 篇5

  晌午的太陽(yáng)特別猛烈,當(dāng)我懶洋洋地起床后,一個(gè)電話便打進(jìn)來(lái)了。

  “你好,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我接起電話說(shuō)道。

  “我是小明,想找你出來(lái)談件事,行嗎?”

  “嗯,好的。在我的樓下等。”

  約摸過(guò)了16分鐘,小明便來(lái)了。只見(jiàn)他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問(wèn)小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”

  “唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了!想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下!

  “這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說(shuō)過(guò)不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對(duì)他說(shuō)。

  “是朋友就借我抄一下!再說(shuō),明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生,誰(shuí)還記得你的演講稿內(nèi)容。俊毙∶骼碇睔鈮训卣f(shuō)道。

  “你自己再寫(xiě)一份不就得了?”

  “現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了,還來(lái)得及嗎?我寫(xiě)演講稿起碼要一天時(shí)間!

  我無(wú)奈地搔搔后腦勺,說(shuō):“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧。”

  小明見(jiàn)我答應(yīng)了,便高興地說(shuō)道:“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”

  我一邊上樓梯一邊回憶小明說(shuō)的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應(yīng)該感謝我嗎?

  回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對(duì)的嗎?小明是我的好朋友,平時(shí)他有什么困難,我都會(huì)盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的'友誼……還是借給他吧,朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。

  五點(diǎn)半的時(shí)候,他十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口……

  他走的時(shí)候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

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