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友誼的作文【錦集10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候,我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺,那時(shí),友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她“兔子”。
從小,我和兔子便形影不離,在一起玩耍,一起傾訴煩惱。上小學(xué)后,我們倆還在同一個(gè)班級(jí),同一所學(xué)校,我們一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè),一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好,我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下,我得到的是快樂(lè),丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大,從未發(fā)生過(guò)什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后,令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大,從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高,我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關(guān)系不僅是合作,而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較,讓我們互相追趕;家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較,讓我們追上對(duì)方;就連我們自己也拿我們的成績(jī)比較,逼著自己超過(guò)對(duì)方。俗話說(shuō):“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng),必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的'友誼時(shí),可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去,我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來(lái),兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方,從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
現(xiàn)在,我才真的長(zhǎng)大了,驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)在那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多,我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼,F(xiàn)在,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺(jué),已是茫然若失。不管怎么說(shuō),那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌《朋友》相信大家都比較熟悉吧。正如歌詞一樣,朋友
應(yīng)該互相幫助,互相信任!譚俊瑤是我的好朋友,我倆無(wú)所不談,無(wú)所不說(shuō),是同學(xué)們公認(rèn)的一對(duì)好朋友!
譚俊瑤有一縷烏黑的頭發(fā),兩條濃眉下鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,好看極了!她那小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,人不得不佩服!還有,譚俊瑤的作文寫(xiě)得特別棒!
是的,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?墒,我和她之間卻經(jīng)常有著“火山爆發(fā)”般的經(jīng)歷!
在作文(一)班時(shí),我跟她是同桌。
在寫(xiě)作時(shí),我的胳膊不小心到了譚俊瑤的'“領(lǐng)地”里,蹭到了她的胳膊。“喂,曾雨滴,你看你,把我寫(xiě)的字都弄成這樣了!”只譚俊瑤見(jiàn)怒氣沖沖地叫道,“對(duì)不起,對(duì)不起!”我只好陪著笑臉應(yīng)道,本以為這樣就過(guò)去了,可沒(méi)想到在此后的幾分鐘里,譚俊瑤像是在跟我作對(duì),老是把胳膊放到我邊,害得我把字涂了不改,改了又涂,弄得本子上全是黑點(diǎn)點(diǎn),我終于忍無(wú)可忍了,對(duì)譚俊瑤大吼道:“你是存心的!”便狠狠地踩了她一腳!鞍眩 彪S著這一聲尖叫,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)便免不了發(fā)生了!從此,我倆便成了眾人眼中的“同桌冤家!”
雖然,我跟譚俊瑤有“同桌冤家”的稱號(hào),但是,也有互相幫助的時(shí)候!
一次美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!此時(shí),譚俊瑤便笑嘻嘻地沖我走來(lái),說(shuō):“曾雨滴,我跟你合作吧!”“可,可……”她好象看出我的心思,“沒(méi)關(guān)系,我借給你。 薄
我跟譚俊瑤的打架不僅沒(méi)減少友誼,反而還更加深厚了!因?yàn)槲腋紦碛幸活w寬容、善良的心!能相信對(duì)方,幫助對(duì)方!愿友誼天長(zhǎng)地久!
友誼的作文 篇3
有一場(chǎng)在暑假發(fā)生的友誼球賽,那一場(chǎng)球賽很熱鬧,令我難以忘記。
于是,我約了我最好最好的八個(gè)好朋友。我約她們到小公園里去玩小游戲,運(yùn)動(dòng)一下。我們都帶了很多東西,其中小婷帶了我們最喜歡的羽毛球拍。
我們打算打羽毛球比賽。一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)黃隊(duì),我是紅隊(duì)的。紅隊(duì)先上場(chǎng)的是小妮,黃隊(duì)是小茵。兩人開(kāi)始比了,場(chǎng)上熱鬧得很,場(chǎng)下就是心驚動(dòng)魄,兩隊(duì)的加油聲交錯(cuò)在一起就像一首激昂的歌曲。場(chǎng)上的.隊(duì)員們打羽毛球都很厲害,你打我接,球就像一陣風(fēng)飛來(lái)飛去。小茵腳一挪,手一提,手臂一用力把球給接住了,而且球還打得很高。而小妮比較矮,球又比較高,她就往后退了一點(diǎn)兒,全身跳了起來(lái),手用盡了九牛二虎之力才把球接住。 打著打著,小妮輸了球,他愁眉苦臉,有點(diǎn)想放棄可是就被場(chǎng)下隊(duì)員呼喊聲感動(dòng)了:“小妮你行的,小妮加油,加油!毙∧萦殖錆M信心的喊道:“我不會(huì)令你們失望的,我會(huì)加油的”。小妮很有信心的撿起球,打了不久,結(jié)果出來(lái)了,我們紅隊(duì)贏了。
這場(chǎng)羽毛球賽真是令人記憶猶新,歷歷在目,這場(chǎng)比賽還讓我領(lǐng)略了真正的友誼球賽。每當(dāng)看到羽毛球,我都會(huì)想起那一場(chǎng)熱鬧的友誼球賽!
友誼的作文 篇4
想知道的,永遠(yuǎn)不會(huì)被解釋。
心酸得想哭,曾經(jīng)那么在乎朋友的我,如今卻為友誼的一切釋然。
事過(guò)境遷,物是人非。是否可以回頭?曾經(jīng)的我們什么都不懂,只知道為了一點(diǎn)小事哈哈大笑,最后笑到肚子痛,笑到眼淚都流了出來(lái)。然而在高中,笑,是一件多么奢侈的事情啊!高中,是一個(gè)互相殘殺的格斗場(chǎng),為了自己的利益,可以不惜一切。我討厭這樣的'污濁,但卻無(wú)立反抗。
身處同一所學(xué)校,卻連彼此的樣子都要忘記了;在走廊拐角無(wú)意間的邂逅,除了一句這么巧早已無(wú)力說(shuō)出其他的文字。如果說(shuō)初中是互相關(guān)心,那么高中就是互相利用。其實(shí)并不是大家變了,而是藏在最深處的缺點(diǎn)全部暴露了而已。
初中,我們稱自己的東西為我們的,高中,我們稱自己的東西為我的;初中,我們成幫結(jié)隊(duì)的一起去逛街,高中,我們連一起去逛街的念頭都沒(méi)有了;初中,我們?cè)谏钜估镬译娫捴嘁恢钡教炝,高中,我們幾乎不記得了彼此的電話?hào)碼,并且還一遍遍虛偽地說(shuō)有時(shí)間我給你打電話......
這個(gè)世界讓我留戀的東西太多太多,但卻不再對(duì)友誼抱有任何希望。初中的時(shí)候總是重復(fù)你的東西就是我的東西,我的東西就是你的東西,那么在高中就要改成你的東西就是我的東西,我的東西還是我的東西,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這才是正常的邏輯!
快樂(lè)和不快樂(lè)是兩種形式,想快樂(lè)還是想不快樂(lè)則是兩種心情。忘記不快樂(lè)的,留住快樂(lè)的,那樣才不會(huì)活得太累。沒(méi)了朋友不要緊,最重要的是別丟了自己!
友誼的作文 篇5
如果你是一只自由自在的小鳥(niǎo),誠(chéng)信將是你那一對(duì)美麗的翅膀;如果你是一棵聳入云霄的大樹(shù),誠(chéng)信將是你那青翠欲滴的樹(shù)葉;如果你是一朵生機(jī)勃勃的鮮花,誠(chéng)信將是你那五彩斑斕的花瓣……
翻開(kāi)誠(chéng)信的相冊(cè),有一幕情景浮此刻了我的眼前。那一天,我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),我的東西還沒(méi)有擺好,就來(lái)了一位同學(xué),她站在地?cái)偳翱囱娇矗焓种赶蛞粋(gè)布娃娃,說(shuō):“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看!”她輕輕接過(guò)布娃娃,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,問(wèn):“這個(gè)布娃娃多少錢?”“13元”我說(shuō)。她二話不說(shuō)就把錢掏出來(lái),可是數(shù)來(lái)數(shù)去也只有十元,她不好意思地說(shuō):“你給我留一下,我一會(huì)就來(lái)拿,我先去找同學(xué)借錢!”這位同學(xué)走了不久后,有一位女同學(xué)想買,便問(wèn)我多少錢,我告訴她:“這個(gè)布娃娃不賣,已經(jīng)有人預(yù)定了!蹦俏慌瑢W(xué)十分喜愛(ài)這個(gè)布娃娃,便說(shuō):“那我給你加兩元!”我搖搖頭!叭蔽疫是搖了搖頭,她還以為我嫌錢少,便說(shuō)“五元!”我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。旁邊的人都心急如焚,說(shuō):“她給的'錢多不賣白不賣。”我說(shuō):“同學(xué),你的眼光的確不錯(cuò)。不是我不賣你,做人要講誠(chéng)信。我既然答應(yīng)人家要留著,就不能說(shuō)話不算數(shù)。錢雖然是好,但不能因?yàn)殄X而違背原則,不講誠(chéng)信。下次,如果有好看的娃娃,我必須留給你!”她只好心不甘情不愿地走了。之后,那位同學(xué)急急忙忙地趕來(lái)了,還一向賠不是,并且說(shuō),以后如果還有跳蚤市場(chǎng),必須帶同學(xué)來(lái)我那里買東西。這件事以后,我們成了無(wú)話不談,互相幫忙的 好朋友。
誠(chéng)信是友誼的源泉,讓我們以真誠(chéng)的心對(duì)待別人,讓我們用友好的心對(duì)待別人,只有我們大家和諧共處,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能共同構(gòu)筑出一個(gè)完美的中國(guó)夢(mèng)!記住,誠(chéng)信是友誼的紐帶,誠(chéng)信更是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)!
友誼的作文 篇6
我和陳明是一對(duì)好朋友。
有一天,陳明到我家來(lái)玩,我跟他玩了一會(huì)兒后便覺(jué)得無(wú)聊了。于是,我們便把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩?墒,不知怎么回事,他一不小心把我的木船摔在了地上摔散了。我跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),先罵了他笨手笨腳。他也非常生氣,索性在我的木船上踩了幾腳。我火冒三丈,把他的木船一把奪了過(guò)來(lái),狠狠地扔在了地上又重重地在上面踩了幾腳,便回了房間。
晚上,我躺在床上,想起了我和陳明的那一件件往事,便覺(jué)得十分對(duì)不起他。又想起了我那一次考試失利,在我絕望的時(shí)候他鼓勵(lì)了我,給了我自信,讓我重新找回了快樂(lè)……
星期一我去上學(xué),幾次想開(kāi)口向他道歉卻張不開(kāi)嘴。這一天,我感到十分無(wú)聊,下課也沒(méi)有人和我一起玩。一連幾天都是這樣。在星期五,我終于忍不住了,主動(dòng)向他道了歉。他喜出望外地從書(shū)包里拿出了木船說(shuō):“送給你,我就在等這一天了。”于是,我們就又和好如初了。
從那以后,我們的友誼變得更加深厚了,再也沒(méi)鬧矛盾,又成了形影不離的'好朋友。我也明白了朋友之間要互相謙讓和尊重,否則有時(shí)會(huì)讓你失去一個(gè)最好的知心朋友。
陳明現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,每當(dāng)看見(jiàn)他送我的那只木船,我就會(huì)想起我和他在一起的那些快樂(lè)時(shí)光。
友誼的作文 篇7
但愿放下曾經(jīng)的友誼,回憶著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè),回憶著曾經(jīng)歡笑時(shí)的笑語(yǔ),回憶著曾經(jīng)悲傷時(shí)的訴語(yǔ),回憶著曾經(jīng)痛苦時(shí)的堅(jiān)定,我不禁默默地抽泣。
往事如煙,在優(yōu)美的言語(yǔ),在動(dòng)人的旋律下,我也依然挽回不了昔日的記憶。從未有人知道過(guò),也從未有人發(fā)現(xiàn)過(guò),在微笑背后,在純真的笑容背后,我抽泣過(guò),我知道強(qiáng)大的意義;在微笑背后,在純真的笑容背后,我痛苦過(guò),我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。直到你的出現(xiàn),留下了我人生中最美的場(chǎng)景,時(shí)間不入人意。曾經(jīng)遺留的痕跡,正一點(diǎn)一點(diǎn)被你的無(wú)情據(jù)之千里,正一點(diǎn)一點(diǎn)被你所覆蓋,化為泡影,默默地,悄聲無(wú)息地,哭泣著,流走。
曾經(jīng),在歡笑中,在痛苦中,在悲傷中,你曾用堅(jiān)定不移的話語(yǔ)讓我震撼,并告訴我“友比天高,誼比海深”。那認(rèn)真的表情,那堅(jiān)定的眼神中透露出肯定的光輝,那毋庸置疑的話語(yǔ)無(wú)形中對(duì)我說(shuō);“你是我最好的朋友,最珍惜的'好朋友。無(wú)論你在哪里,我都會(huì)找到你;無(wú)論你在狹小的縫隙里,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)你;無(wú)論你在一望無(wú)際的沙漠里,我都會(huì)看見(jiàn)你;無(wú)論你離我多遠(yuǎn),我也將尋你至多遠(yuǎn)。如果,我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你,看到你,找到你,請(qǐng)你相信,我們的心永遠(yuǎn)連在一起。”
嚴(yán)冬的降臨,如死神般降臨。我走里,懷著悲傷的心情,含著苦澀的淚水走了。本以為,路程的相距無(wú)法阻攔我們。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在太相信你了。你竟把我丟在深不見(jiàn)底的深淵;你竟把我丟在一望無(wú)際的原野。啊!為什么呢?為什么讓你如此狠心?你丟棄了,遺棄了我們?cè)?jīng)的一切,我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)的一切……
時(shí)間是萬(wàn)能的。他讓我們?cè)?jīng)所有的記憶褪色……
我靜靜地,默默地蹲在那個(gè)被朋友遺忘的角落,守在那個(gè)被人們遺忘的角落。我多么渴望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我,關(guān)注我,讓我重新崛起對(duì)生活的自信。我多么渴望我并不止在你走過(guò)的路上只留下一縷青煙,頃刻間滅。我多么渴望我可以做一個(gè)陪你走過(guò)一生的知心朋友啊。我多么渴望有一個(gè)真正知道我,了解我,發(fā)現(xiàn)我的知心朋友啊?扇缃,我在次被朋友,被父母,被親人,被摯愛(ài)的人,被世人遺忘在那個(gè)角落。
我也不愿再繼續(xù)珍惜這份對(duì)我最美好的回憶,這份對(duì)我最珍愛(ài)的友誼,因?yàn)樗t早也會(huì)隨著時(shí)間而褪色,消失。不如,把它當(dāng)做人生中的一個(gè)插曲,當(dāng)作我人生中的一個(gè)故事。然后隨著時(shí)間,細(xì)細(xì)地品味著它,回憶著它。
就讓我們的友情隨著時(shí)間而淡忘吧!
友誼的作文 篇8
有一種友誼,被許多人都不看好就是男女之間的友誼。
我同桌是個(gè)男生,是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的。他有點(diǎn)靦腆,我覺(jué)得,他和那時(shí)的我很像因?yàn)檫@邊沒(méi)有自己的朋友,很孤單。然后我就跟他做朋友,對(duì)他照顧有佳。
但是外面有很多質(zhì)疑這種問(wèn)題的存在,比如說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?
那一天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)電視臺(tái)。很幸運(yùn),我被采訪到了。當(dāng)他說(shuō)了個(gè)問(wèn)題,說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了,因?yàn)檫@種問(wèn)題啊,普遍都是不認(rèn)同的。然后我面對(duì)記者的回答就是:可以啊,能有啊,為什么不一定有?難道非得得沒(méi)有這種友誼嗎?我同桌他對(duì)著記者說(shuō),“她對(duì)我像同學(xué)一樣的.照顧我,在我困難的時(shí)候,她會(huì)借我一些東西,我不會(huì)做的題目,她會(huì)來(lái)教我,但是我們這是真正的純潔友誼,沒(méi)有想入非非的那種。其實(shí)并不是有純潔的友誼就會(huì)看成長(zhǎng)大后的某種關(guān)系之類的。所以請(qǐng)各位同學(xué)不要再起哄了,我是男生,臉皮厚,她是女生就不一樣了。”
初中期,每個(gè)人心中都會(huì)有喜歡的人,但是我們這種我們只是純潔的友誼,只是我們互相做個(gè)同學(xué)而已,而不是喜歡誰(shuí)。
小時(shí)候友誼是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時(shí)候的友誼是多變的,禁錮的,如云一般變幻莫測(cè),如冰一般刺骨而寒心,如狗一般忠實(shí)而呼來(lái)?yè)Q去。老年時(shí)的友誼是和諧的,歡喜的,相互的,如糖一般暖人欣慰,如針孔一般細(xì)小而微妙,如詩(shī)畫(huà)一般生動(dòng)而美麗。,異性之間會(huì)有一定的友誼,而不是某種關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的另一種情愫。
談?wù)劶儩嵉挠颜x,社會(huì)上有很多這種問(wèn)題。你看我們小時(shí)候都能有的友誼,六年級(jí)也有,那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢!
友誼不需要什么其他人評(píng)判,多個(gè)朋友多條路。
友誼的作文 篇9
父愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài);同學(xué)之間的愛(ài)呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書(shū),寫(xiě)字。很多人都不跟她玩,不與她說(shuō)話,她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她,她也默默地承受著這一切。
有一次,我上體育課跑步的時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺(jué)得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái),然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn):“為什么你還在這呢?”她對(duì)我微微一笑:“我怕你摔了!宾情g,如此不起眼的她,卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來(lái)越好,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有人關(guān)注,小小的'身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。
友誼的作文 篇10
我處了許多年的朋友,但一直都沒(méi)有永久的朋友,不知道它是否離我很遠(yuǎn)。
自從小學(xué)以后,我就像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有水的魚(yú),做著無(wú)奈的掙扎,不知為什么,每次都鼓勵(lì)自己不用朋友的幫助,一些事情也可以成功的,但我失敗了,一次次的失敗了,不知是我的命運(yùn)還是我必要朋友的幫助。
媽媽說(shuō),如果你是一條魚(yú),那么你的朋友就是水,你們無(wú)時(shí)都在一起。如果你遇見(jiàn)了很好的朋友,那么你要珍惜。我記住了媽媽的話,我一再的收回自己的任性,但總不能和朋友堅(jiān)持到最后。有時(shí)我甚至?xí)胛沂遣皇遣辉撓嘈排笥。小學(xué)的朋友教會(huì)了我適量的任性,我學(xué)會(huì)了,但我沒(méi)有成功。
我哭了,哭的那么傷心,有人說(shuō)眼淚里是有一種毒素的`――憂傷,哭出來(lái)會(huì)快樂(lè)的,但我沒(méi)有,我依然很憂傷,因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道了朋友的重要性。
相信朋友吧!讓我心中的我復(fù)活,不再是我的一種幻想。
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