[精華]友誼的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　時(shí)間帶走了什么，又留下了什么？它帶走了的是年少純真的笑臉，它帶走的是那年夏天的那群孩子，帶走的是那年我們的影子，帶走的是那群孩子中幼稚眼龐的樣子。但它帶走的是雕刻在心靈點(diǎn)滴的那個(gè)名字。

　　小A者，謂誰(shuí)也，瞧，粟色的自然波浪卷高高的扎在頭上，細(xì)小的眼睛中射出一道不寒而栗的光，分分鐘便能橫打千軍萬(wàn)馬，若她那微瞇的眼睛中流露出一種不易察覺(jué)的微笑，那么下一秒，便會(huì)粗暴的轉(zhuǎn)變成一聲聲撕心裂肺的惡嚎或咯咯不楟的嬉笑，前者相對(duì)于男后，后者相對(duì)于女生。

　　別看她長(zhǎng)相甜美，白皙的小臉中若隱若現(xiàn)的幾抹紅色，但千萬(wàn)別相信她。因?yàn)橄乱幻肽憔蜁?huì)知道這代價(jià)是昂貴的，不必說(shuō)她女漢子一樣的體魄，也不必說(shuō)她的“絕世”神功，蹺蹺板，光憑他一臉寒若冰霜，你會(huì)明白，什么叫做被光沖去了十萬(wàn)八千里。

　　但又有時(shí)，那個(gè)讓人感動(dòng)得痛哭流涕的姑娘也是她。

　　別看她平時(shí)大大咧咧，但其它她也有節(jié)儉的地方，比如：她會(huì)將幾個(gè)月的零花錢(qián)攢下去幫助其他人，她平時(shí)雖然呆萌伶俐，但其實(shí)她也叛逆瘋狂。

　　六年級(jí)的時(shí)候，小A告訴我，她可能要走了，隨著父母去外地了。當(dāng)她說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候，我原本舒舒服服的沐浴在明媚的`陽(yáng)光中的心就一下子被她充滿(mǎn)一句強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨吹滅了。前面我還沉浸在這樣喜悅的境地中，后面便如一腳踩進(jìn)了又黑又深的大沼澤里，久久不能自拔，一顆活躍上竄下跳的心仿佛突然靜止，一顆燃燒的正旺的火焰仿佛一下子被一股來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)熄滅。

　　同時(shí)熄滅著的還有我的心靈。

　　曾幾何時(shí)，我的心就像一座沒(méi)有窗戶(hù)，沒(méi)有門(mén)的房子，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的滋潤(rùn)，沒(méi)有一對(duì)腳印的光顧，窗戶(hù)仿佛對(duì)于我來(lái)說(shuō)成了奢侈，我就這樣一個(gè)人年復(fù)一年，日復(fù)一日，活在這個(gè)沒(méi)有窗，沒(méi)有門(mén)的屋子里。繁重的鎖鏈牢牢的拴住了我的心扉，孤獨(dú)禁錮我在那里待了許多個(gè)春夏秋冬。

　　直至有了小A才使我的心房重新被陽(yáng)光所覆蓋，才使我的心門(mén)被輕輕的打開(kāi)，從此，前方有了友誼，我心才完整。

　　那個(gè)夏天，你離去，這個(gè)冬天，我依舊在這里等待，連古人都說(shuō)“海上生明月，天涯共此時(shí)”，時(shí)光阻隔了許許多多美好的東西，但是，有一些卻始終在心扉中蕩漾，即使遠(yuǎn)隔千山，縱使時(shí)光遙遙無(wú)期。但是，那年夏天的影子卻始終徘徊在心田，那張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑臉卻依然蕩漾在心田，那張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑臉卻依然蕩漾在心間，因?yàn)橛辛四�，前方才不孤�?dú)。

　　那個(gè)夏天，友誼依然。

　　我知道那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來(lái)，所有你好！再見(jiàn)！

　　——后記

友誼的作文 篇2

　　我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴(lài)，我一天都與他形影不離。

　　他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴。慷慨地分給其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。

　　今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的`地方�！蹦茄凵裢嘎吨�一種神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。

　　夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴(lài)帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴(lài)竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊�！焙�，這個(gè)小無(wú)賴(lài)也會(huì)怕鬼？“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥？”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。

　　小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴(lài)把我?guī)��?lái)這干嘛？只見(jiàn)他拿出一副牌，鋪在地上�！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡��！薄皟蓚�(gè)人，太少了吧�！薄皟蓚�(gè)人夠了�！彼�肯定地回答我。樓上的燈光把我們照亮，也可能將我們出賣(mài)，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。

　　我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴(lài)一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴(lài)就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了。”我才知道他只注意周?chē)�的情況，才連著輸。

　　在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。

友誼的作文 篇3

　　天氣，很明澈，卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲，有些不真實(shí)。

　　看了李祎倫的《像風(fēng)》后，有些對(duì)和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的，四年來(lái)，一次吵架也沒(méi)有，頂多生生悶氣，互相不理對(duì)方罷了，過(guò)一會(huì)又開(kāi)始親昵地打鬧了。

　　可是，到了五年級(jí)，似乎有了一些微妙的變化：下課了，即使我想跟她聊一會(huì)，豆子也似乎有些推脫：“我要和她說(shuō)一會(huì)......”隨即便離開(kāi)了我的視線。

　　我并不想干涉你的人際交涉，但是，豆子，你到底是怎么想的？既然，你是我的好，為什么我們之間似乎越來(lái)越形同陌路了呢？

　　原本，每一次放學(xué)后，雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向，可是到了轉(zhuǎn)彎的地方，依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)�？墒�，現(xiàn)在，似乎有某種隔閡，即使我們一起下樓了，你也不跟我說(shuō)一句話(huà)，反而跟她像久久未見(jiàn)的.親人般嘰嘰喳喳地說(shuō)上好一會(huì)。

　　我不想當(dāng)個(gè)壞。

　　如果，友誼也可以變成交易，那我寧可不需要它。

　　冰冷的心，硬邦邦的，也許，豆子，也是懷著這樣的心情，來(lái)面對(duì)著一切吧。

　　看著以前的照片，我?guī)缀跤行�懼怕。淚水，無(wú)聲地順著鼻梁流著，落到地上，化為一縷縷哀愁......

　　天地間，一派無(wú)底的憂(yōu)愁和孤寂。

友誼的作文 篇4

　　擁抱友誼，

　　淺淺唱

　　——友誼如歌

　　開(kāi)頭：每個(gè)人的心里都有一首快樂(lè)的歌在流淌，在我的心里有一首友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，它有驕陽(yáng)一樣的火熱......青春年少的我時(shí)時(shí)輕輕吟唱這首歌。

　　中間：（三部分）

　　它有溫水一樣的平淡，小標(biāo)題——君子之交淡如水。寫(xiě)你在失落的時(shí)候，朋友一句平淡的問(wèn)候，就是你最想得到的，雖然平淡如水，但是滿(mǎn)含真情，“營(yíng)養(yǎng)”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境，激勵(lì)你勇往直前... ...

　　它有蘭草一樣的馨香，小標(biāo)題——蘭可焚而不失其香（香味悠遠(yuǎn)）。寫(xiě)朋友送給你的祝福（在特定場(chǎng)合如獲獎(jiǎng)、節(jié)日、生日等）體現(xiàn)友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的'回憶。

　　它有驕陽(yáng)一樣的火熱，小標(biāo)題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見(jiàn)如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見(jiàn)如隔三秋的想念，是激情在作怪。激情如火，友誼，像火一樣炙熱、滾燙。

　　結(jié)尾：友誼，似一首善變的歌，每次唱起感覺(jué)不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它

友誼的作文 篇5

　　一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開(kāi)了。

　　我和劉若寧是從一年級(jí)開(kāi)始的同學(xué)，一直到了現(xiàn)在六年級(jí)，我們的友誼持續(xù)快六年了，我們之間也會(huì)有爭(zhēng)吵，但是，我們依然是好朋友。

　　上課鈴響了，我還沉浸在漫畫(huà)書(shū)中，劉若寧看見(jiàn)了，一拍我肩，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門(mén)口，劉若寧把漫畫(huà)書(shū)收進(jìn)他的抽屜。---------------------------------------------

　　（分割線）“劉若寧！你還我本子！”我對(duì)劉若寧大叫�！安皇俏遗�的'就不是我弄的。哼！”劉若寧說(shuō)完把頭轉(zhuǎn)向一邊，我也把頭轉(zhuǎn)向一邊，不再理睬她。

　　放學(xué)了，我中午不回家，我蹲在大樹(shù)旁寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)本子出現(xiàn)在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著這個(gè)本子�！拔覀兒秃冒伞！眲⑷魧帉�(duì)我說(shuō)，“給，我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個(gè)本子不是你弄壞的�！眲⑷魧幮α�，問(wèn)：“那你倒是為什么不承認(rèn)呢？”“我............”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。劉若寧收回本子，抱在懷里，說(shuō)：“我知道為什么，因?yàn)槟闶仟{子座，自尊心強(qiáng)唄，而且打死也不愿承認(rèn)�！甭�(tīng)到這一句，我笑了起來(lái)：“我哪有這樣��！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”

　　我們的笑聲回蕩在天空。

　　還是那條“三八線”，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，我們也不例外，但是我們相處的時(shí)間少了，就算這樣，我們的友情也不會(huì)變。

友誼的作文 篇6

　　友情是清風(fēng)，吹走我內(nèi)心的陰霾;友情是春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田;友情是光輝，照亮我前行的方向……

　　從前有個(gè)她，曾與我共同歡笑過(guò)、痛苦過(guò)，曾給予我面對(duì)挫折的勇氣，給予我挑戰(zhàn)自我的信心。忘不了她，忘不了她那嬌小的身影，忘不了她永遠(yuǎn)帶笑的眼眸，忘不了她永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與朝氣的聲音……最忘不了的，是與她共同度過(guò)的中考那段奮斗的歷程。

　　離中考不到一個(gè)月了，老師們拼了命地布置作業(yè)，一到周末，課桌總被種種各樣的試卷占滿(mǎn)，白花花的，如同同學(xué)們的臉色。但沒(méi)有人抱怨，同學(xué)們都成熟了不少。而我與她也是每次都泡在圖書(shū)館里。

　　永遠(yuǎn)是靠窗的位子，風(fēng)雨不動(dòng)，我們便是在這里復(fù)習(xí)著功課。從一開(kāi)始各干各的`，到后來(lái)的輕聲討論，最后分貝越來(lái)越高，終于把管理員引了過(guò)來(lái)，警告我們保持安靜。我們則是吐了吐舌，安分了一會(huì)兒，又開(kāi)始討論起來(lái)了。如此重復(fù)著，卻永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得乏味，大概是有了她的陪伴吧。

　　付出總是有回報(bào)的，經(jīng)過(guò)二十幾個(gè)日夜的奮斗，我和她都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。原本應(yīng)與我同上一所高中的你，卻轉(zhuǎn)身前往另一座陌生的城市。原本約定好保持聯(lián)系的我，也因?yàn)閷W(xué)校制度的問(wèn)題，漸漸與她失去了聯(lián)絡(luò)。每到周末無(wú)所事事時(shí)，總會(huì)拿起手機(jī)撥打那串熟悉的號(hào)碼，放在耳邊，聽(tīng)著手機(jī)那頭傳來(lái)的聲音，從"對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼已關(guān)機(jī)"，到后來(lái)的"對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼已停機(jī)"，最后變成了"對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)"……聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的地平線而來(lái)，低沉、綿長(zhǎng)又無(wú)比清晰，使我又多了一分愁思。不知道她是否會(huì)在閑暇之余想起我，是否回想起主動(dòng)聯(lián)起我，是否還記得有我這個(gè)朋友。

　　三年的陪伴，三年的嬉笑玩鬧，三年的風(fēng)雨共處。三年的時(shí)間，足夠讓我銘記一生。那個(gè)會(huì)在我得病的時(shí)候，每天幫我送作業(yè)的人;那個(gè)會(huì)在我考試考砸，心情低落的時(shí)候，安慰我的人;那個(gè)會(huì)在我傷心流淚的時(shí)候，陪我一起痛哭的人，我怎么可能忘記她，不，應(yīng)該說(shuō)，我怎么能夠忘記她呢?

　　"朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……"即使你已不在我身邊，但你與我的那段回憶，會(huì)成為我一輩子的追憶。

友誼的作文 篇7

　　一學(xué)期的酸甜苦辣一眨眼就過(guò)去了，迎來(lái)了五彩繽紛的暑假。

　　回到家里，我不禁想起了分別了一年的好姐妹。她叫柏楊，我們從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，整天形影不離。后來(lái)由于她的家事，而導(dǎo)致她去了洛陽(yáng)。直到現(xiàn)在，我還是不由自主的思念她，一直想見(jiàn)她。

　　暑假中的第一天晚上的7點(diǎn)12分，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情乘坐了去洛陽(yáng)的火車(chē)�；疖�(chē)上有臥鋪，但激動(dòng)的`心情是我無(wú)法安睡。

　　第二天早上，我來(lái)到了柏楊在洛陽(yáng)的家。我走進(jìn)臥室，看見(jiàn)她正站在窗邊上看著遠(yuǎn)方。我想：她一定在想我吧！我按捺不住自己：“柏楊！”她似乎又聽(tīng)到了久違的又如此耳熟的話(huà)語(yǔ)，立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一把抱住了我�？拗�說(shuō)：“我終于見(jiàn)到你了！”，我的眼淚猶如斷了線的珍珠串落了下來(lái)。這個(gè)夢(mèng)寐以求的擁抱深深地……深深地印在了我的心里。一年了，365天吶！這種思念在這一刻擁抱中如夢(mèng)以嘗！柏楊緊緊地拉著我的手介紹著她的家。介紹完后，我們又開(kāi)心的玩起往常的游戲。那時(shí)的我們完全沉浸在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)之中。當(dāng)天晚上，我和柏楊一樣有些接受不了現(xiàn)實(shí)，無(wú)法入睡，這份友情回來(lái)的太突然。我激動(dòng)，我興奮，我高興！

　　有開(kāi)始就有結(jié)束。走的時(shí)候，柏楊站在大門(mén)口看著我走。我的視線又一次模糊了，我清楚的看見(jiàn)柏楊臉頰上的淚水……在這短短的幾天里，我找回遺失了一年的友誼！

友誼的作文 篇8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　我像一匹餓狼盯著食物一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，覺(jué)得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解氣又解恨。

　　只見(jiàn)他氣得直跺腳，拳頭緊握著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅，牙齒互相磨擦，眼睛里更是充滿(mǎn)仇恨。他看著我，就差沒(méi)給我一拳頭了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想挽救。

　　看著他的背影。我冷靜地思考著，是不是我做得有點(diǎn)過(guò)分了？畢竟他也是不小心的，而且我們還是形影不離的伙伴，我是不是傷著他的心了……此時(shí)的`我又自責(zé)又后梅。

　　正當(dāng)我懊悔時(shí)，我的面前出現(xiàn)了熟悉的身影，是他！陳明！他微笑著真誠(chéng)地向我道歉，并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并接受了他的道歉。就這樣，我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……

　　兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了，我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾，但只要多一些體諒和關(guān)愛(ài)，矛盾也就不存在了。

　　這件事一直保留在我記憶中。雖然過(guò)去很多年了，但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)！

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