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(薦)友誼的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
推開(kāi)記憶的門(mén)，里面儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)的珍寶，琳瑯滿(mǎn)目，有財(cái)富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼，我不在孤單、寂寞。俗話說(shuō)得好：“如果沒(méi)有友誼，世界就是一片荒野�！�
我有一個(gè)好朋友，她叫左涵月，今年九歲了，別看她長(zhǎng)得胖，可是動(dòng)作卻十分迅速，并且學(xué)習(xí)也十分好。我們從小一起長(zhǎng)大，成了形影不離的好朋友，當(dāng)然在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也發(fā)生了不少故事，因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次，我和左涵月約好星期天一起寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)字速度慢，沒(méi)一會(huì)左涵月便寫(xiě)完了，于是她開(kāi)始看課外書(shū)。我看她悠閑自在地在看書(shū)，非常羨慕，但是我的速度怎么也跟不上去，心里非常著急，越著急越出錯(cuò)，倒霉的是又碰到攔路虎，我怎嘛想也想不出來(lái)，正當(dāng)我急躁的時(shí)候，左涵月走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是遇到難題了，我給你講講吧。”我機(jī)靈一動(dòng)說(shuō)：“不如你的作業(yè)讓我看看，我寫(xiě)完后咱們可以一起出去玩�！彼宦�(tīng)便虎起臉，一本正經(jīng)的說(shuō)：“你不是看看，那是抄襲，這可不是你的作風(fēng)，來(lái)我給你講講”。說(shuō)完拿出演草紙就開(kāi)始給我講，由于我不服氣，心思也沒(méi)用到做題上，心想：“神氣什么，不就會(huì)做到題嗎，還好朋友呢，連讓看看都不行。”她看出我的想法，于是開(kāi)始做我的思想工作，看著她熱情而真摯的臉，我羞愧的.低下了頭。在她的幫助下我很快的理解了題意，并寫(xiě)完了作業(yè)。
從那以后，她在我的心里形象更加高大，我們的關(guān)系也越來(lái)越密切。這才是真正的友誼。
友誼的作文2
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那一幕幕，早已在我心海里定格。在對(duì)許鳳喜那一聲安慰中，我和許鳳喜成了永遠(yuǎn)的朋友。
秋天的'下午，溫暖的陽(yáng)光照射著操場(chǎng)，操場(chǎng)上十分安靜，只有我們班里炸開(kāi)了鍋。
開(kāi)班會(huì)了，教室里吵得跟菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們的說(shuō)話聲像蜜蜂似的嗡嗡直叫，許鳳喜下去管，同學(xué)們開(kāi)始有了抱怨聲，“我就說(shuō)，你能咋樣�！薄拔覟槭裁匆�(tīng)你的呀�！薄啊薄澳銘{什么管我，你不就一個(gè)破文娛委員嗎，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在呢，怎么輪的上你管。”樊岑的一句話更是雪上加霜，在同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)中，許鳳喜跑了出去�？匆�(jiàn)她出去了，我急忙跟了出去。只見(jiàn)許鳳喜蹲在地上，輕輕地抽咽著。淚水劃過(guò)她清秀的臉龐，我慢慢的走到她面前，輕輕地抱住她，手拍著她的背，對(duì)她說(shuō)：“好了，別哭了，你別理他們說(shuō)的話。”她哭著對(duì)我說(shuō)：“”我只是讓他們別說(shuō)話了，把這個(gè)班會(huì)開(kāi)下去，可他們卻都說(shuō)我�！啊闭l(shuí)說(shuō)文娛委員不能管紀(jì)律，“我用手擦去她臉上晶瑩的淚珠，”他們不讓你管，你就不管��？“”可是……“”行了，別可是了，你是誰(shuí)呀？你可是女漢子許鳳喜，我認(rèn)識(shí)的女漢子可不會(huì)哭呀！“幽默的話語(yǔ)讓許鳳喜破涕為笑。我站起身來(lái)，對(duì)許鳳喜說(shuō)：”走，咱會(huì)班吧，只讓他們幾個(gè)管可不行�！罢f(shuō)完，我伸出一只手，許鳳喜拉著我的手站了起來(lái)，我倆手拉著手一起走進(jìn)了班里。
朋友是一種相伴，是你煩悶時(shí)，送上的綿綿細(xì)語(yǔ)；寂寞時(shí)的歡聲笑語(yǔ)或款款情意；傷心時(shí)的一句句安慰……許鳳喜她將是我永遠(yuǎn)的朋友，我們將永遠(yuǎn)攜手向前走，互幫互助，互相安慰。
友誼的作文3
在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹(shù)種，一顆是鳳凰樹(shù)種，他們一起落在一片空地上。
也許是上天的安排吧！兩棵小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，在經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨后，他們成為一對(duì)好朋友。
一眨眼兩年過(guò)去了，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，將兩顆樹(shù)的根掘了出來(lái)，販賣(mài)到一座花園里。
當(dāng)其中一顆樹(shù)醒了，它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽(tīng)著。
“這兩棵樹(shù)怎么樣？還不錯(cuò)吧！”
“左邊那顆玉蘭樹(shù)怎么買(mǎi)？”
“150元，對(duì)了老板兩棵一起買(mǎi)吧，兩棵賣(mài)200元給你。”
“200元，很便宜，我跟你說(shuō)”
“行，200元就200元�！�
“成交！”……
早晨，兩棵樹(shù)安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹(shù)苦苦地期盼著，盼來(lái)一陣微風(fēng)，他懇求風(fēng)婆婆幫它給玉蘭樹(shù)捎句話。在風(fēng)婆婆的'幫助下，他們清楚了各自的位置，原來(lái)他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個(gè)目標(biāo)：努力生長(zhǎng)超越這幢樓，見(jiàn)到朋友。
一晃六年過(guò)去了，鳳凰樹(shù)和玉蘭樹(shù)都已長(zhǎng)到六層樓高了，可是玉蘭樹(shù)已經(jīng)得了重病---樹(shù)根被蟲(chóng)蛀空，大風(fēng)一吹就倒下了。玉蘭樹(shù)臨終前請(qǐng)求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹(shù)，
蝴蝶不巧被一個(gè)調(diào)皮的男孩抓住，消息沒(méi)能帶給鳳凰樹(shù)。
十年，鳳凰樹(shù)還在不懈地生長(zhǎng)，只為見(jiàn)玉蘭樹(shù)一面……
友誼的作文4
風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這么認(rèn)為，那我就是這樣的人了。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)身走了，留下我和空曠的操場(chǎng)。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開(kāi)，不知為何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實(shí)雖在四樓上課，但廁所并不遠(yuǎn)，可我們總是習(xí)慣叫上對(duì)方。一旦有誰(shuí)帶點(diǎn)零食，就會(huì)被周邊的同學(xué)搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最后把剩下的半包全給我。她的`數(shù)學(xué)成績(jī)一向很差，但從沒(méi)考過(guò)不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最后眼皮腫了，說(shuō)要發(fā)憤圖強(qiáng)了。體育課我最討厭測(cè)試跑步，因?yàn)榭偸菚?huì)落在最后，她于是跑在我后面“趕”我，她的成績(jī)慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時(shí)候周末有空再叫上幾個(gè)同學(xué)一起去玩，一起去吃東西，路上有說(shuō)有笑特別開(kāi)心，回去之后什么煩心事都拋到九霄云外，繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢，她離開(kāi)了。我知道，想離開(kāi)很簡(jiǎn)單，可我并不希望。她離開(kāi)了，照樣過(guò)活。就好像沒(méi)有地球的太陽(yáng)，依舊會(huì)轉(zhuǎn)。
飯后，我給她寫(xiě)了一張紙條，這是我最后的努力。后來(lái)她告訴我，還好只是誤會(huì)。誤會(huì)解開(kāi)了，一切都好。
假使我沒(méi)有作出最后的努力，假使我不問(wèn)事實(shí)真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多余的解釋?zhuān)偈箾](méi)有這一切，我們的友誼就會(huì)到此為止。還好，一切都還來(lái)得及。
有時(shí)，不要輕易相信表面現(xiàn)象，應(yīng)該從背后看看問(wèn)題的本質(zhì)，這樣才不至于丟掉一些珍貴的無(wú)價(jià)的東西，譬如我難忘的友誼。
這個(gè)深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運(yùn)。
友誼的作文5
六月，淚滑落……
六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚�！拔梗∧愀陕锬�？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問(wèn)道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問(wèn)道：“你……不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧？”一聽(tīng)，我氣得立馬站起來(lái)?yè)P(yáng)起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想。“他，還是這樣啊！”
記憶拉回到四年級(jí)時(shí)，我由于無(wú)法適應(yīng)高段的深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，面對(duì)老師的壓力，面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)��？”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅(qū)使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，他突然停了下來(lái)笑著說(shuō)：“哭吧！哭出來(lái)就痛快了！”
上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內(nèi)心卻有了對(duì)離別的不舍。
到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒(méi)有半分離別的傷感�！拔冶讳浫×��！彼蝗粚�(duì)我說(shuō)上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說(shuō)著：“喏，這是給你的信，也當(dāng)我留下的.回憶吧！”我接過(guò)信，還是當(dāng)初的“大拇指”標(biāo)記。曾經(jīng)我與高年級(jí)的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵(lì)信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說(shuō)：“你一定要努力哦！我相信你！”
直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。
友誼的作文6
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠(chéng)，是我小學(xué)最好的朋友，可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手，當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的`球拍了下來(lái)，我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說(shuō)：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買(mǎi)一件還給我！”他一聽(tīng)也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的！為什么說(shuō)是我弄壞的！”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我：“你們別吵了，讓你媽媽再買(mǎi)一件不就行了嘛！”從此，我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了，每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。
有一次，我倆遇見(jiàn)了，他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)，我說(shuō)：“你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開(kāi)了。
第二天，他給了我一個(gè)盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：長(zhǎng)留的史冊(cè)，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激，會(huì)使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開(kāi)朗。
友誼的作文7
友誼，在天真的孩子眼里，無(wú)非是你給我一顆糖，我就跟你走，我們就是好朋友。但在我這個(gè)年紀(jì)，友情不是一種表達(dá)。一直以來(lái)，我都是這個(gè)態(tài)度。無(wú)論我對(duì)待誰(shuí)，都不會(huì)刻意去對(duì)待誰(shuí)好誰(shuí)不好。我一視同仁。但是當(dāng)我遇到她時(shí)，她所經(jīng)歷的一切讓我明白了友誼的真諦。
有一天，我像往常一樣穿上跑鞋，大課間出去操場(chǎng)跑步。因?yàn)橛泻芏嗳嗽谂懿�，我沒(méi)有感到那么孤獨(dú)。我戴著mp，聽(tīng)著音樂(lè)，慢慢跑。我沒(méi)有注意到前面有一堆石頭，踩在上面，掉在地上。我是個(gè)學(xué)生，平時(shí)沒(méi)有什么好朋友好同學(xué)。所以，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們會(huì)發(fā)現(xiàn)。我勉強(qiáng)站起來(lái)，腳后跟不穩(wěn)，摔得很厲害。原來(lái)的.傷口不深，現(xiàn)在已經(jīng)血肉模糊。我站不起來(lái)，我很擔(dān)心，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鈴響了。
我更緊張了，操場(chǎng)空蕩蕩的，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我只想大聲叫她，但后來(lái)又想；快到上課時(shí)間了。怎么會(huì)有人幫助一個(gè)平時(shí)不親自己的人？一次偶然的機(jī)會(huì)，我看著她，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我，就趕緊下來(lái)了。她把我扶起來(lái)，好像知道我要問(wèn)什么，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是朋友�！蔽艺f(shuō)：“教室很遠(yuǎn)。請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題。什么是友誼？”“其實(shí)，友誼并沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。每個(gè)人內(nèi)心都是善良的。沒(méi)有善惡。有人說(shuō)你是冷美人�！俏矣X(jué)得你不冷。相反，你有心交朋友，卻不知道怎么交。我們做朋友吧。記住，他們是好朋友�！薄昂�，好朋友”我不假思索的答應(yīng)了。
到了教室，老師讓同學(xué)扶我到座位上，讓她站在門(mén)口。我想跟老師解釋原因，但是她用眼神攔住了我，我只好停下來(lái)。
也許朋友沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜，友情也是。我會(huì)聽(tīng)他的話，和同學(xué)搞好關(guān)系。
友誼的作文8
友誼，是需要時(shí)間的；友誼是需要經(jīng)歷磨難的；友誼，是需要真誠(chéng)的。
友誼是有福同享，有難同當(dāng)?shù)�。需要�?jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。我有一個(gè)朋友叫歐陽(yáng)夏如，一個(gè)大眼睛，挺鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴的女生。她有一條誰(shuí)見(jiàn)了都羨慕的眉毛，如天上的月亮，細(xì)細(xì)彎彎的，是一條比畫(huà)出來(lái)還要美的眉毛。她是一個(gè)非常惹人愛(ài)的`女孩，因?yàn)樗ζ饋?lái)有一個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。
她還擁有著女孩需要的特點(diǎn)：善良，溫柔，大方。作為她的好朋友，我很高興。在跟她一起玩的時(shí)間里，仿佛我跟著在變，我也變的溫柔，善良，善解人意。我記得有一次在暑假里，她約我在公園里見(jiàn)，一起再去玩，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地說(shuō)好。等到了那天，我在家里的空調(diào)房里看到了一部很好看的電影，就忘了夏如約我的事。一連看了兩個(gè)小時(shí)，看完了，我才記起。我馬上沖出家門(mén)，奔向公園，看到了她在烈日陽(yáng)陽(yáng)下站著等我，我的眼淚奪眶而出。我看她臉很紅，昏昏沉沉的，一看就知道中暑了，為了誠(chéng)信寧愿曬到中暑。我把她扶到家里，給她倒了杯水，問(wèn)她：為什么不回家？她說(shuō)：難道友誼只是這樣嗎？我沉默了�！澳悴挥媚敲醋载�(zé)的，我過(guò)幾天就好了。”我再次沉默了�！皩�(duì)，你說(shuō)的對(duì)，如果友誼經(jīng)不起一點(diǎn)波折，那就沒(méi)有意義了�！�
多么善解人意的朋友��！但這是一段曾經(jīng)的友誼，現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去聯(lián)系了。這段曾經(jīng)的友誼讓我沒(méi)齒難忘，我永遠(yuǎn)記住這段友誼的彩虹。
友誼的作文9
時(shí)間匆匆，一日復(fù)一日地在友誼中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)真誠(chéng)學(xué)會(huì)真心相待，學(xué)會(huì)……，卻往往卻忘了珍惜友誼。
在初中的三年里，也許會(huì)遇到許多的朋友，認(rèn)識(shí)許多教授我們知識(shí)的老師，和一群我們每天在歡笑聲與打鬧的男孩們，而我卻往往不懂得珍惜。
初中一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的朋友，結(jié)交的哥們，一起同生共死的閨蜜，和一些每天爭(zhēng)吵的死黨，每一個(gè)人在你最需要的時(shí)候都會(huì)在你身邊幫助你，哄你開(kāi)心，逗你笑，與你坐在一起共同分享開(kāi)心的事與難過(guò)的事，而在歲月的流逝中讓人感到深沉的`難過(guò)，讓人，深摸不透。
在我生病的時(shí)候傳來(lái)許多真誠(chéng)的話語(yǔ)，在我有困難的時(shí)候有許多為我挺身而出的哥們和姐妹，在我難過(guò)傷心時(shí)有幾個(gè)無(wú)話不談的閨蜜陪我暢聊、發(fā)泄、安慰，在我不開(kāi)心時(shí)一些死黨會(huì)找點(diǎn)子逗我開(kāi)心。這些多么純真而又快樂(lè)的友誼啊！雖然我們?cè)谟颜x中學(xué)會(huì)了很多，但是往往卻沒(méi)有學(xué)會(huì)到珍惜友誼，而這些純真的友誼隨著時(shí)間的流逝如同溪水流到某個(gè)地方一去不復(fù)返，想挽留都讓你無(wú)暇。
不管在初中有多么要好的朋友到最后的結(jié)局還是因?yàn)榫艔堅(jiān)嚲斫馍⒘艘蝗喝�，最后留下的卻是在校園里、班級(jí)里、團(tuán)體活動(dòng)中的許許多多的回憶。
我們不能在這些曾經(jīng)留下美好回憶中盡情享玩，我們要在我們還能在一起的時(shí)間里懂得珍惜，就像一本書(shū)上寫(xiě)的一句話：在初中的友誼是短暫的，是讓人難過(guò)而又充滿(mǎn)溫暖的，有些時(shí)候，我們的友誼已經(jīng)灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，而在分手的那天，卻看著彼此的友誼漸漸毀滅，該哭的哭，該笑的笑，在校園里留下了最真摯的友誼。
時(shí)間是短暫的，友誼是天長(zhǎng)地久的，不要讓友誼毀滅得毫無(wú)意義望珍惜友誼，天長(zhǎng)地久。
友誼的作文10
又是一個(gè)初冬的早晨�；野档奶炜障轮�，初冬的風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著。是我和他們一起上學(xué)的時(shí)候了。我站在十字路口等待。最后，記憶中熟悉的影像沖進(jìn)了我的視野。她慢慢地向我跑去。突然，她跑過(guò)馬路。我知道她在找她。我看著她的背影漸漸模糊，直到消失。我平靜地看著面前的一切。
我們?nèi)齻�(gè)一起長(zhǎng)大，形影不離，一起上學(xué)，一起上學(xué)。那時(shí)，我們談?wù)撝覀兒⒆託獾膲?mèng)想，唱著我們最喜歡的歌，快樂(lè)地跳舞。那時(shí)，天空總是那么藍(lán)。生活總是過(guò)得太快。
在二年級(jí)，我們進(jìn)入了一個(gè)不同的班級(jí)。階級(jí)就像一座監(jiān)獄，囚禁著我們的身體和心靈。我們的聯(lián)系逐漸消失了。我們每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼，但我們不像以前那么親密了。
在小學(xué)的四年里，我在沒(méi)有其他兩個(gè)人陪伴的情況下靜靜地度過(guò)。初中又見(jiàn)面了。我們都已經(jīng)從孩子氣的外表上褪去，變得成熟。雖然我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，但不同的座位再次為我們劃清了界限。
我們和鄰居一起玩。經(jīng)過(guò)時(shí)間的`轉(zhuǎn)變，我們不再是童年的我們。
我們不再有相同的興趣。至少我變了。我總是默默地看著他們的背影玩耍，看著他們形影不離，看著他們相互分享，襯托我的孤獨(dú)。
我想回到過(guò)去，回到自己無(wú)知、天真，但相互依存的童年。但現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，它把原來(lái)的三個(gè)人分解成兩個(gè)人和一個(gè)人。
友誼的作文11
我們歷史老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“女生的友誼是塑料做的，說(shuō)破就破�；蛟S一轉(zhuǎn)眼就和你絕交了。而男生的友誼是鋼鐵做的，可以永遠(yuǎn)意氣長(zhǎng)存�！毙W(xué)時(shí)，我或許不理解這句話的含義，而現(xiàn)我?guī)缀踹m應(yīng)了初中生活，我便理解了老師口中的男生、女生友誼。
拿我自己來(lái)說(shuō)，相比起小學(xué)時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火，已經(jīng)收斂了不少。也結(jié)識(shí)了新朋友，擁有了和自己形影不離的好朋友。今天下雪了，上午放學(xué)后，兩個(gè)同學(xué)邀約我去操場(chǎng)玩耍，但我卻拒絕了！因?yàn)槲壹葲](méi)有戴手套，也沒(méi)有提前和媽媽說(shuō)。而兩個(gè)朋友并沒(méi)有一絲失望的神情，而是一轉(zhuǎn)身找別人玩了。放學(xué)后，只有一個(gè)朋友陪著我。我不由自主地有些孤獨(dú)。
而他們男生則截然相反。我同桌和幾個(gè)“好兄弟”一起約著下午去看書(shū)。其中一個(gè)男生托詞不去，而好幾位“好兄弟”則為他“出謀劃策”，站在一旁的我也忍俊不已：男孩子的.友誼也太天真幼稚吧！“友誼是棵不老的常青樹(shù)！”在我們的人生中，友誼至關(guān)重要，它可以改變一個(gè)人的人生，也可以影響一個(gè)人的命運(yùn)與前途。男生、女生的追求不同，興趣愛(ài)好也不同，但是志同道遠(yuǎn)的友誼將更長(zhǎng)久、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，“與其錦上添花，不如雪中送炭�！庇颜x更是如此，在你墜入低谷、名落孫山時(shí)，關(guān)照你的朋友，那一定是真朋友！
男生的友誼追求意氣，女生的友誼注重陪伴。男生、女生友誼的不同定義，構(gòu)成了現(xiàn)在我們的初中生活，增添了初中生活的樂(lè)趣。但愿在這四年之中，我能找到一個(gè)高山流水般的朋友，和她一起度過(guò)緊張而又愉快的四年初中生活！
友誼的作文12
對(duì)于友誼的看法，相信大家都有感觸吧！
以前我最怕朋友說(shuō)你變了，感覺(jué)自己好像不如以前了�，F(xiàn)在也會(huì)聽(tīng)到，也只是笑一笑，其實(shí)人不都在變嗎？性格甚至樣貌身形，只要你堅(jiān)持去做沒(méi)有什么是不能改變的，沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)不可一世的。碰多了釘子自然就會(huì)磨去銳氣，胖的瘦子沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)去，成長(zhǎng)就是一直不斷改變的過(guò)去。我也不知道為什會(huì)有這么多的感慨，只是有時(shí)候聽(tīng)著歌的時(shí)候想起過(guò)去好不值得。曾經(jīng)用真心對(duì)待的人現(xiàn)在卻和別人討論著我，只是覺(jué)得他們好假。至少我認(rèn)為我是愛(ài)憎分明，不喜歡的人絕對(duì)不來(lái)往。我只能說(shuō)是我不懂人心，不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣，還是謝謝你陪我度過(guò)初一的時(shí)間，你讓我改變了好多，遇見(jiàn)你是我這初中以來(lái)的榮幸。雖然現(xiàn)在連朋友都不是，但還是衷心愿你過(guò)得好少煩惱多快樂(lè)，從不后悔認(rèn)識(shí)你。現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了別人不聯(lián)系我，我也不主動(dòng)找別人，免得自作多情，并不是沒(méi)有離開(kāi)的理由，我哭的時(shí)候你總是在笑，我著急上火的時(shí)候你依然睡得著。沒(méi)有誰(shuí)把誰(shuí)的感受照顧得面面俱到，太多的相安無(wú)事不過(guò)是因?yàn)椴挥?jì)較，我已經(jīng)做了我所能做的一切。即使不得善終也不會(huì)懊悔。只是在這個(gè)年代的'人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂(lè)開(kāi)心大笑的人了。
最后只能把你帶給我一切無(wú)限歡樂(lè)埋在心里。我知道當(dāng)青春逝去的時(shí)候很多東西都會(huì)面目全非，所以會(huì)把友誼看得更重。也許你會(huì)是我人生中最大的遺憾，但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過(guò)初一的階段。總會(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來(lái)迎合他人，不是天生脾氣好，只是特別怕失去友誼！
友誼的作文13
陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們?cè)僖膊缓蛯?duì)方說(shuō)話了……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會(huì)兒，他趕了上來(lái)，把一個(gè)精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們?cè)俪蔀楹门笥寻�，那天是我不�?duì)，請(qǐng)忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對(duì)你的.歉意，原諒我吧！”
本來(lái)是我錯(cuò)了，我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過(guò)了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。
我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一件突如其來(lái)的消息讓我們不得不分開(kāi)：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛(ài)不釋手的火箭送給了他，說(shuō)：“這個(gè)，你留個(gè)紀(jì)念吧�！�
“謝謝，明天早晨來(lái)這兒送我。”
第二天，我看見(jiàn)陳明已經(jīng)坐在了車(chē)上，正要開(kāi)走，我趕了上去，和他說(shuō)了幾句告別的話，車(chē)就開(kāi)走了，我和他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。
友誼的作文14
人生中總會(huì)遇到錯(cuò)過(guò)的東西，一段情，一件事，一份友誼……但一旦錯(cuò)過(guò)，就無(wú)法挽回。
因?yàn)槲液统ο嗵幜甑耐瑢W(xué)立刻都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學(xué)紀(jì)念，我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來(lái)我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學(xué)在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書(shū)，講笑話，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又在家里跑來(lái)跑去，玩的汗流浹背，開(kāi)心極了。我們倆一向玩到天黑，同學(xué)才依依不舍離去。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“叮鈴鈴”電話鈴響了，我意識(shí)到了什么，忽然一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，把重要的事忘了。”我拿起電話，只聽(tīng)朋友憤怒的說(shuō)：“你明明約好這天下午來(lái)的，怎樣沒(méi)來(lái)，我都等了你很久了。”說(shuō)完，掛了電話。
我呆呆的坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那皎潔的月亮，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，一個(gè)人站在西湖的大柳樹(shù)下方，拿著照相機(jī)，微笑著，靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽(yáng)西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤(rùn)了，我錯(cuò)過(guò)了一份友誼��！我們倆但是最要好的朋友，一齊嬉戲，一齊玩耍，一齊學(xué)習(xí)，一齊分享這只屬于自我的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好啊！
“唉，我真是太傻了�！蔽议_(kāi)始自我罵起自我來(lái)了。
以后我必須不再像以前那么傻，忘記和別人約好的'事。
這份錯(cuò)過(guò)的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自我，友誼是不容錯(cuò)過(guò)的。
友誼的作文15
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過(guò)了整個(gè)青春。
我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫(huà)面，真的好喜歡好喜歡。
又是一個(gè)周末，今天剛好去上課，每次一個(gè)人出行，我都會(huì)覺(jué)得害怕，希望能有人陪我去，幸好的是，盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我，無(wú)論何時(shí)何地。
清晨5點(diǎn)的鬧鐘吵醒我，迷迷糊糊的爬起來(lái)，收拾好自己，然后給盼盼打電話，真的是秒接阿！她正在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)呢，然而他卻很果斷的'選擇來(lái)找我。
老樣子。我們?cè)谲?chē)站相遇，我給他帶一根雪糕，他給我?guī)克�，上�?chē)的時(shí)候有座位，他從來(lái)不坐，都是一把把我推在座上。
在車(chē)上我們總是聊著各種八卦不亦樂(lè)乎。車(chē)到痛處，然后互相臉紅，我倆之間就是屬于那種，不管怎么鬧我都不會(huì)離開(kāi)對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中，有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。
在學(xué)校里，我們雖不是一個(gè)班的，下課卻形影不離，我真心覺(jué)得能有一個(gè)這樣的好朋友，真的很幸福。
還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，每次看他抱緊我的時(shí)候，眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友，真的很不容易，即使將來(lái)注定要分開(kāi)，但她依在我心。
下午，我們手拉手走過(guò)了大街小巷，大街上的情侶來(lái)來(lái)往往，十分曖昧，他們臉上的笑容將不會(huì)成為過(guò)往，而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問(wèn)我為什么？我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)你？”
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