(優(yōu)選)珍貴的友誼作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的珍貴的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文 篇1

　　這幾天，犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子，總是用自己的尾巴煩躁地?fù)]來(lái)?yè)]去，或者就在粗糙的樹(shù)干上磨來(lái)磨去，有時(shí)還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。

　　而這一切都被不遠(yuǎn)處的一只鳥(niǎo)看在了眼里，其實(shí)他已經(jīng)注視奔奔好多天了，不遠(yuǎn)不近的繞在奔奔周?chē)�，想飛過(guò)去探個(gè)究竟，卻又不敢。

　　這天，奔奔正在呲牙咧嘴地?fù)]著尾巴，一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著奔奔，正等待合適的機(jī)會(huì)沖過(guò)來(lái)抓住奔奔。那只一直在奔奔周?chē)�盤(pán)旋的小鳥(niǎo)，一個(gè)俯沖飛到奔奔的背上，大喊：“奔奔快跑，獅子要來(lái)吃你了！”奔奔一聽(tīng)這話(huà)，撒腿就跑，把獅子遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí)，奔奔才停了下來(lái)，對(duì)那只小鳥(niǎo)說(shuō)：“枝枝，謝謝你，你救了我，我不應(yīng)該生你的.氣，咱們和好吧！”枝枝站在奔奔的背上，不好意思地說(shuō)：“我也不應(yīng)該生你的氣，其實(shí)我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，離開(kāi)你的這幾天，看你這么難受，我十分著急，我也找不到吃的，快餓死了！”

　　原來(lái)，枝枝是一只犀牛鳥(niǎo)，是犀牛奔奔形影不離的好伙伴。而奔奔有堅(jiān)厚的皮膚，但皮膚的褶皺之間非常薄嫩，常常被體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥(niǎo)就是以這些蟲(chóng)子為生的。而且，像剛才獅子來(lái)襲擊奔奔時(shí)，枝枝也能給視覺(jué)不靈的奔奔“拉響警報(bào)”。

　　前些天，奔奔跟枝枝吵架了，好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)�？赏ㄟ^(guò)剛才那件事，這兩個(gè)好朋友才知道他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，他們?cè)僖膊怀臣芰恕＿@珍貴的友誼可真是來(lái)之不易呀！

珍貴的友誼作文 篇2

　　記得是開(kāi)學(xué)后的第二天，天陰沉沉的，黑暗籠罩著大地。在第三節(jié)課下課時(shí)，我和我的朋友吵了一架，就因?yàn)槲也恍⌒陌阉�的新筆踩到了。他頓時(shí)怒火沖天，嘴里吐出的不滿(mǎn)一個(gè)接一個(gè)，我本來(lái)也沒(méi)說(shuō)什么，但聽(tīng)著他一直這樣罵，我忍不住跟他杠上了。吵了不久，他一個(gè)人跑進(jìn)了洗手間。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，呼嘯的風(fēng)使我覺(jué)得格外寒冷，寒冷中又伴隨著一種孤獨(dú)。平日里，那個(gè)總含著笑臉，下課時(shí)與我嬉戲打鬧的他仿佛已經(jīng)逝去，就像一幅畫(huà)褪了色。

　　放學(xué)時(shí)，憋了一上午的雨終于涌了出來(lái)，嘩嘩的雨聲伴隨著同學(xué)們的笑聲隨風(fēng)而去。我因?yàn)闆](méi)有帶傘，所以一個(gè)人孤伶伶地站在窗邊，看著大雨和風(fēng)演出的`戲。我無(wú)聊，所以就蹲在地上畫(huà)圈。

　　突然，我的面前出現(xiàn)了一雙熟悉的鞋，那雙鞋曾經(jīng)陪伴著我不知踢過(guò)多少次足球。我抬著一看，原來(lái)是跟我吵架的那個(gè)朋友，他手中拿著兩把傘，問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶傘？”我沒(méi)理他。他又說(shuō)：“我借你一把傘�！闭f(shuō)完，他把一把傘放在我桌子上。這時(shí)，外面?zhèn)鞒鲆魂嚱泻奥�。他說(shuō)：“我得走了，你明天再還吧！”我正想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只張了張嘴，他也已經(jīng)不見(jiàn)了身影。

　　我拿看雨傘愣了一會(huì)兒，這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，陽(yáng)光透過(guò)云層照進(jìn)了教室，也照進(jìn)了我心里。我打著傘，回家了。

珍貴的友誼作文 篇3

　　總有許多事，當(dāng)你還在經(jīng)歷著的時(shí)候總覺(jué)得那么乏味，而過(guò)了很久以后才發(fā)現(xiàn)那記憶是如此珍貴。

　　我們總在抱怨，越長(zhǎng)大越覺(jué)得不快樂(lè)，越長(zhǎng)大越覺(jué)得過(guò)去那在以前看來(lái)那么平淡無(wú)奇的生活才是真正的快樂(lè)。所以，我們總在回憶，我們總在懷念。

　　過(guò)去那些最純真的友誼，是最美好的�；蛟S當(dāng)時(shí)的我們都還不懂，如今懂了才發(fā)覺(jué)已失去。過(guò)去美好的，現(xiàn)在只能一個(gè)人默默地回憶。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大，生活讓我們各奔東西，漸漸地，關(guān)心少了，聯(lián)系少了，思念也漸漸淡了，仿佛從來(lái)不曾擁有過(guò)，仿佛只是兩個(gè)互相認(rèn)識(shí)的人。我們不是誰(shuí)的唯一，又何必在乎太多。朋友不斷變換著，但仍忘不了那份最純最真的友誼。很久以后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑�，�?nèi)心已經(jīng)沒(méi)有太大的起伏了，長(zhǎng)大這個(gè)字眼，讓我們學(xué)會(huì)了從容，淡定，亦或是冷漠，童心不再。但那種熟悉的感覺(jué)，信任的感覺(jué)，依舊。

　　無(wú)論再過(guò)幾十年，只要活著，都不會(huì)忘，我的`好朋友，讓相片來(lái)見(jiàn)證我們的友誼，還有就是，深藏在我們心底的記憶。

　　朋友依然在變換著，直到變換著的朋友又已分道揚(yáng)鑣。我們不得不去結(jié)交新朋友，帶著過(guò)去的包袱，彼此分享，樂(lè)在其中，我們是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。我們瘋狂著，為了共同的理想，一起奮斗。

　　然而生活總有那么一些殘缺，我們分布在世界的各個(gè)角落，理想也并不是每個(gè)人都是那么如愿以?xún)敚�可以說(shuō)我們都未能如愿吧，還是我們都不肯滿(mǎn)足。

　　分開(kāi)了以后，新生活在等著我們，我們長(zhǎng)大了，生活也不同了。發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)的殘酷竟讓人如此不如愿，并不是走到哪里都會(huì)有志同道合的朋友遇見(jiàn)，所以我們孤獨(dú)，我們懷念過(guò)去那些美好的，我們難以忘懷。久而久之，我們都活在回憶里。

　　偶爾的聯(lián)系，如此讓人興奮。那些朋友都是一輩子的好朋友，即使分開(kāi)再久，友誼永存。也希望，我們都能找到更多的好朋友，生活得更快樂(lè)。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大，仍然追尋著回憶的足跡，那些珍貴的友誼。

珍貴的友誼作文 篇4

　　我們生活在一個(gè)社會(huì)里，每天都要和不同的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。如果全世界只剩下你一人，沒(méi)有人和你聊天，沒(méi)有人教你學(xué)習(xí)，那該多么難熬?所以，我們就需要一個(gè)傾訴心聲的人，那個(gè)人僅僅是父母，而是——朋友。

　　如果你想交到一個(gè)真正的知心朋友，必須坦誠(chéng)相見(jiàn)。當(dāng)然，秘密可以有，但如果有太多，別人會(huì)覺(jué)得你什么都不愿意和她說(shuō)，她感覺(jué)不到你對(duì)她的愛(ài)，她就會(huì)選擇離開(kāi)你。所以，相信你的朋友吧!

　　楊逸凡也是我的好朋友。我們住在一個(gè)大院里，每天上學(xué)放學(xué)都一起走，雖然我們男女有別，但關(guān)系十分要好。有一天，下著綿綿小雨，我和他坐在廠(chǎng)車(chē)上，我收起了傘。由于傘很濕，我就將傘放在了座位與座位中間的縫中。不一會(huì)兒，我家到了，而楊逸凡還要坐一會(huì)，他家比我家遠(yuǎn)，于是我向他道了別，信步下了車(chē)。剛下車(chē)，我就后悔了，我的傘還在車(chē)上呢!唉，傘上也沒(méi)寫(xiě)名字，沒(méi)希望了!我只好垂頭喪氣地回了家。下午上學(xué)時(shí)，我?guī)е�另一把傘�?lái)到學(xué)校，剛落座，他就像邀功似的跑到我面前，開(kāi)心地說(shuō)：“你的傘吧!瞧你這記性，我不幫你帶，有誰(shuí)幫你帶?”他頓了頓，沒(méi)等我發(fā)話(huà)，他又急急地說(shuō)：“別說(shuō)謝，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呢!”于是，將折好的傘放在我的桌上，一蹦一跳地走了。我望著桌上的傘，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

　　可見(jiàn)，朋友之間的'友情是最珍貴的，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，友情是世界上最珍貴的感情。

珍貴的友誼作文 篇5

　　友誼是世界上最珍貴的東西，但經(jīng)過(guò)挫折洗禮后的友誼更加珍貴。

　　有一天下午，我的好朋友鄭喬月來(lái)我家玩。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，我被嚇了一跳，連忙去書(shū)房看。原來(lái)，是我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被打碎了，成了碎片。我心里非常難過(guò)，眼睛淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。她見(jiàn)了我傷心的樣子，一動(dòng)不動(dòng)地站那兒，把頭低得好像在找東西似的。那么低，圓圓的小臉蛋脹得通紅通戲的，拋下一句話(huà)“再見(jiàn)”，一溜煙就不見(jiàn)了。幾年前，我語(yǔ)文考試考了100分，爸爸聽(tīng)了，一高興就給我買(mǎi)儲(chǔ)蓄罐作為禮物，它已經(jīng)伴隨我好幾年了，我非常喜歡它，可如今……唉！

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)鄭喬月一直站在我的樓下，望著我房間的窗戶(hù)。我狠狠地瞪了她一眼。她看見(jiàn)了我生氣的樣子，低著頭，垂頭喪氣地走了。

　　我的生日到了。以前，我第一個(gè)叫的就是鄭喬月，這會(huì)要不要叫她呢？不叫，可是我一有難題她就先站出來(lái)幫我。叫，可儲(chǔ)蓄罐總在我面前晃來(lái)晃去�！皠e理她，都是她摔碎了我。”“丁冬”一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思路。我打開(kāi)站一看，一張熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前�！笆悄�！”“怎么了，不歡迎我？”我很不情愿地說(shuō)了句歡迎。她捧著手上的精美禮物盒說(shuō)：“給你的`，快打開(kāi)看看吧！”去年她送我的是一本精美的筆記本，今年會(huì)送我什么？我輕輕打開(kāi)一看：呀！是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。她說(shuō)：“自從我打碎了你的儲(chǔ)蓄罐開(kāi)始，我就想從商店里買(mǎi)一個(gè)給你，昨天，我去盾只有最后一個(gè)儲(chǔ)蓄罐了，就買(mǎi)了給你！”不知道為什么，眼淚從眼眶里涌了出來(lái)�！爸x謝你，今天是我最開(kāi)心的一天！”

　　從此以后，我們變得更加親密了。我們琮是快樂(lè)幸福的一對(duì)好同學(xué)。

珍貴的友誼作文 篇6

　　我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去……

　　走出門(mén)外，我朝她偷偷看去，只見(jiàn)她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰(shuí)拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂(yōu)慮不安的日子呢?

　　一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？

　　我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過(guò)程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　我?guī)е�千紙鶴飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來(lái)到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來(lái)踱去，去沒(méi)在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了，陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭，帶著一個(gè)小木盒子出來(lái)了。

　　我面對(duì)著她，支支吾吾地說(shuō)：“陳靜，對(duì)……對(duì)不起，上次是我的.不對(duì)，我不應(yīng)該把你的小木船踩碎，這是我送給你的�！标愳o也滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：“我也對(duì)不起你，這是我送給你的�！闭f(shuō)完，她打開(kāi)盒子，原來(lái)里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！”

　　老師說(shuō)：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”

珍貴的友誼作文 篇7

　　我們一生中有很多值得珍惜的東西，比如：父母給我們的愛(ài)；老師給我們的關(guān)心、疼愛(ài)和教誨；還有一個(gè)最重要的，那就是同學(xué)、朋友之間的友誼。其實(shí)我們身邊還有許多我們要珍惜的：時(shí)間、資源、小動(dòng)物，等�？赡囊粋�(gè)可以不上多年的.友誼呢。我們美麗的童年時(shí)的回憶，不是和爸爸媽媽在一起，而是和同學(xué)、朋友在一起，童年時(shí)的幻想，也只有朋友、同學(xué)能理解，所以我說(shuō)友誼最值得我們?nèi)フ湎�、守護(hù)。

　　我們現(xiàn)在六年級(jí)了，也該畢業(yè)了，我們老師每次在同學(xué)之間有矛盾時(shí)，她就說(shuō)：“你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，只有短短的3個(gè)月了，你們?cè)趺床缓煤谜湎�呢？”其�?shí)我表面不說(shuō)，心里卻非常難受，有種傷心的感覺(jué)，就是，我們只有3個(gè)月的相處時(shí)間了，上一年級(jí)時(shí)，我在想，什么時(shí)候才畢業(yè)��！可現(xiàn)在我還想回去，回到那時(shí)，那樣我就可以多和我的老師，同學(xué)多相處幾年。小時(shí)候想，六年那么長(zhǎng)，可現(xiàn)在想想長(zhǎng)嗎，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們相處了這么多年的同學(xué)就這樣分開(kāi)了。

　　前兩天，我們班的一個(gè)同學(xué)提前走了，聽(tīng)老師說(shuō)：“他若不在家鄉(xiāng)畢業(yè)考試的話(huà)，就在那里上不了初中，所以提前走了�！痹诶蠋熣f(shuō)的時(shí)候，我心里特別難受，我們班有的同學(xué)甚至哭了，我當(dāng)時(shí)想，難道就要分開(kāi)了嗎？在一起了六年的同學(xué)、老師，就也許再也見(jiàn)不到了。也許有緣的話(huà)，上初中會(huì)分到一個(gè)班，但那幾率是多小呢。在小時(shí)候老師說(shuō)友誼珍貴，我們都覺(jué)得好笑，可現(xiàn)在到了分開(kāi)的時(shí)候卻又那么舍不得。我們珍貴的、這么多年的友誼就要失去了嗎？

　　同學(xué)們我相信即使我們分開(kāi)了，但我們彼此都會(huì)記得。我始終相信：世界萬(wàn)物也許都會(huì)隨著時(shí)間而消失，而我們的友誼將會(huì)永——不——完——結(jié)，永——世——長(zhǎng)——存——的！

珍貴的友誼作文 篇8

　　記得三年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友們?cè)趯W(xué)校的中廳里玩耍著，這時(shí)有人說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧!”

　　“好啊!好極了!”我們應(yīng)和道。

　　“那我們要玩什么游戲呢?”

　　“我們玩追趕游戲好嗎?一個(gè)人追，另一個(gè)人跑�！�

　　“好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰(shuí)是追的人，誰(shuí)是跑的人。游戲開(kāi)始了!我們你追我趕玩得不亦樂(lè)乎，繞著柱子轉(zhuǎn)，一個(gè)追一個(gè)跑，跑得滿(mǎn)頭大汗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，生怕被抓到，都跑得腳底生風(fēng)!

　　但是快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們就要上課了，于是只能回到教室，收起心思好好學(xué)習(xí)�？煲�到教室的時(shí)候，突然從前面跑來(lái)一個(gè)人把我撞倒了，我的`手跌在地上，撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室去，讓醫(yī)生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室，還幫我抄作業(yè)，拿本子、拿書(shū)包，送我回家。我真的很感動(dòng)，都說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)感謝他們。他們看我這個(gè)樣子都笑著跟我說(shuō)：“不用客氣，我們是朋友嘛!”

　　這樣的友誼讓我的人生充滿(mǎn)了歡樂(lè)和希望，我很珍惜這段友誼，謝謝你們，我的朋友!

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