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同學友誼作文

時間:2023-12-12 15:54:11 友誼作文 我要投稿

實用的同學友誼作文集合(9篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同學友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的同學友誼作文集合(9篇)

同學友誼作文 篇1

  大猩猩在樹下等啊等,等得兩眼發(fā)直腿發(fā)酸,好不容易,他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。

  大猩猩仔細一看,原來,是一匹全身雪亮雪亮的`小白馬。他眨著大眼睛,驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告,好奇地問:“什么是友情免費出租呢?”大猩猩對小白馬說:“就是你跟我交朋友,我每天免費和你玩一小時�!毙“遵R一聽,眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛,笑著說:“那好,我們玩捉迷藏。你來藏,我來找�!贝笮尚陕犃耍c頭表示贊成。

  剛一開始,大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的,大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方,這樣對方就不容易找到。果然,大猩猩藏得越隱蔽,小白馬就越找不到他。

  一天早晨,大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬�?墒牵蟮扔业�,連小白馬的影子都沒看見。正當他著急地四處張望時,小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩,他已經(jīng)成為一個放羊娃的坐騎。今天,他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛,送給大猩猩做為紀念。

  大猩猩剛把尾巴毛收好,放羊娃就跨上小白馬的背,讓小白馬跑著走了。

  大猩猩一見小白馬跑了,趕緊追了上去,叫著:“小白馬,別跑呀!我要給你吃青草,還要和你玩捉迷藏!”可是,小白馬跑得很快,一瞬間,就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬,只好回到樹邊。

  他又在一片樹葉上寫了廣告:“我有友情要免費出租�!比缓�,他把樹葉貼在大樹上,自己坐在樹下,等待著下一個新朋友的到來……

同學友誼作文 篇2

  里面卻記載了我們的友誼

  里面記載了我們真誠的話語

  里面記載了無數(shù)的歡樂與開心

  翻開它

  讓我想起了美好的'往事

  一張張

  雖然僅是字而已

  最多也只是有幾張笑臉罷了

  但是

  那足夠了

  那是世界上最美麗的文字

  最可愛的表情了

  字跡

  是多么五彩繽紛

  我們的生活不也是這樣嗎?

  即使有些亂

  卻顯的與眾不同��!

  紀錄了多少的酸.甜.苦.辣....

  總是對著它看

  卻怎么也看不厭

  越看越愛看

  每看一次

  心中總會流露出喜悅與歡樂

  也許這就是所謂的友誼吧!

  友誼

  是最真誠的

  友誼

  是最美好的

  友誼

  讓我們手牽手

  讓我們共同在一片藍天上飛翔吧!

  友誼

  讓我們一起暢想未來

  實現(xiàn)理想吧

  友誼

  現(xiàn)在就出發(fā)吧!

  用不改變的感情

  ----友誼!

同學友誼作文 篇3

  前幾天假期,我和同學們?nèi)ソ呌瓮妗T谀抢�,我感受到了小伙伴們給予我的溫暖和愛。

  來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達我們的目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。

  體育是我的弱項,而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的'心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學面前表現(xiàn)出來,當我在猶豫的時候,我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學前面同學走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學扶,也能被前面的同學拉。聽完他們的妙計,我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關(guān)心和愛。

  于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護,我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關(guān)。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學們也放慢了動作,一個時不時轉(zhuǎn)身看我,另一個隨時提醒我注意安全。

  在大家的努力下,我們順利通過了石頭群,整個爬石之旅認真又嚴肅,一改平時的打鬧嬉戲。到達終點后,我們放聲大笑,大喊到:“丑八怪石頭,永遠再見!”

  小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!

同學友誼作文 篇4

  友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經(jīng)常會發(fā)生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結(jié)束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的`人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數(shù)題,基礎題是小菜一碟,奧數(shù)就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區(qū)里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數(shù)學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數(shù)題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞�!蔽覀兌脊笮ζ饋怼�

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒讓他等我了……

同學友誼作文 篇5

  “哦!天哪!我的筆蓋!”上課時的我在心里大喊了一聲。

  那天上午,太陽火辣辣的,我們正坐在教室里,我從彩筆袋里拿出了一支綠色雙頭彩筆,我把其中一頭的筆蓋一拔。“啪!”另一頭的筆蓋卻像導彈一般飛了出去,我的臉一下子漲得通紅,全身都不由自主地動了起來,我急了,真想火速跑出座位去找筆蓋。

  終于算是熬到了下課。我像小猴子一般竄到過道旁,開啟了“地毯式搜尋”,過道上,沒有;同學座位下,沒有;一個個書包下,還是沒有。正在我抓耳撓腮之時,王韓煊來了,她面帶笑容,瞇著眼睛,一路小跳過來。她看見了我的猴急樣兒,趕忙問:“怎么了?怎么了?”“我……我筆蓋找不著了�!蔽彝卮鸬��!芭�!”她只是簡單地應了一句。

  “哎!到底在哪兒呀!真是急死我了!”我不停地找,不停地叫,咦?王韓煊呢?我扭頭一看,原來她也在幫我找,我的眉頭頓時舒展開來,嘴邊浮起了一絲笑意,我很感謝她,有這樣一個朋友,真好!

  我繼續(xù)找,卻似乎沒有剛剛那么急了,可王韓煊卻皺著眉頭,歪著小嘴兒,時不時撩撩頭發(fā),扭扭脖子,撓撓腦袋,就好像是她丟了筆蓋似的`。

  “謝婧雯!”王韓煊拍了拍彎著腰的我,笑著說:“喏!給你!”我一把接過筆蓋,鼻子一酸,一把抱住了她。

  “喏!給你!”這簡簡單單的三個字,卻蘊含著一份令人感動的情。

同學友誼作文 篇6

  在我們的成長路上,友誼時刻陪伴在我們的身邊,同學之間的友誼更讓我們珍惜與感動。

  小學的時候,我與班上的同學們關(guān)系不是很好,大部分的同學都是只淺交。但是在一次校園的活動中,我與班上的一個同學成為了好朋友。

  那是一次校園的讀寫比賽,我報名參加了,就在該輪到我上臺將我寫下的.作文朗讀出來的時候,我的肚子突然一陣絞痛,可是我不想放棄,我手上的稿子是我耗費了幾個星期才完成的,我希望能將這份稿子面向老師同學們讀出來�?墒�,我的身體卻不允許我繼續(xù)走上舞臺,在我最無助的時候,是同學站了出來。

  同學接過了我的稿子,給了一個安心的眼神。我瞬間就明白了同學的意圖,內(nèi)心里一陣激動。比賽的過程是怎么樣的,我不知道,因為那時的我已經(jīng)被人送去了醫(yī)務室。

  后來,我聽班上的人說才知道,那天同學一上臺就極有感情的朗讀了起來,雖然中途因為不熟悉稿子停頓了幾次,但是朗讀出來的效果還是或得了在場所有人的掌聲。

  這一次的校園朗讀比賽,雖然我沒有進入前三,但是,我還是滿足了,因為這幾個星期以來的心血,我寫出來的稿子還是比朗讀了出來。

  我與同學就是這樣認識的,那天同學的幫助,我感激不盡,要知道,拿上一份陌生的稿子面向校園里所有的師生朗讀,其中出錯的概率很大,一個不慎或許就會成為別人口中的笑柄,而且在此之前,我與同學的關(guān)系也并不是很好,甚至是不熟。

  但不論我們之前的關(guān)系如何,經(jīng)過這件事后,我與她就成為了無話不說的好朋友,我很珍惜這位朋友,也很珍惜我們之間的同學友誼。

同學友誼作文 篇7

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現(xiàn)出我們之間的同學間的友誼。

  那是20xx年12月的'一天,小a同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調(diào)查,并問及有沒有目擊的同學來協(xié)助調(diào)查時,同學的表現(xiàn)并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。

  同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

  上三年級時,小b同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小b同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后,小b熱淚盈眶。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

同學友誼作文 篇8

  我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

  我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的`照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時

  不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�!袄盍终酒饋怼崩蠋焽绤柕卣f。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間�!崩盍中呃⒌卣镜胶竺�。

  在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了�!崩盍謭远ǖ卣f。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。

  我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

同學友誼作文 篇9

  友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。

  友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

  友誼,是一支筆,記錄我人生的點滴。

  茫茫人海中,找到一個朋友,難!找到一個知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

  也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當然,我也不例外。

  時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天�!扳忊忊�。。。。。�!彪S著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久后,笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看著只有兩三個人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒有這么做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

  當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

  就這樣,日復一日,年復一年,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的`意思,當我和小圓決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

  珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

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同學友誼作文 篇1

  大猩猩在樹下等啊等,等得兩眼發(fā)直腿發(fā)酸,好不容易,他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。

  大猩猩仔細一看,原來,是一匹全身雪亮雪亮的`小白馬。他眨著大眼睛,驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告,好奇地問:“什么是友情免費出租呢?”大猩猩對小白馬說:“就是你跟我交朋友,我每天免費和你玩一小時�!毙“遵R一聽,眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛,笑著說:“那好,我們玩捉迷藏。你來藏,我來找�!贝笮尚陕犃耍c頭表示贊成。

  剛一開始,大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的,大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方,這樣對方就不容易找到。果然,大猩猩藏得越隱蔽,小白馬就越找不到他。

  一天早晨,大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬�?墒牵蟮扔业�,連小白馬的影子都沒看見。正當他著急地四處張望時,小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩,他已經(jīng)成為一個放羊娃的坐騎。今天,他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛,送給大猩猩做為紀念。

  大猩猩剛把尾巴毛收好,放羊娃就跨上小白馬的背,讓小白馬跑著走了。

  大猩猩一見小白馬跑了,趕緊追了上去,叫著:“小白馬,別跑呀!我要給你吃青草,還要和你玩捉迷藏!”可是,小白馬跑得很快,一瞬間,就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬,只好回到樹邊。

  他又在一片樹葉上寫了廣告:“我有友情要免費出租�!比缓�,他把樹葉貼在大樹上,自己坐在樹下,等待著下一個新朋友的到來……

同學友誼作文 篇2

  里面卻記載了我們的友誼

  里面記載了我們真誠的話語

  里面記載了無數(shù)的歡樂與開心

  翻開它

  讓我想起了美好的'往事

  一張張

  雖然僅是字而已

  最多也只是有幾張笑臉罷了

  但是

  那足夠了

  那是世界上最美麗的文字

  最可愛的表情了

  字跡

  是多么五彩繽紛

  我們的生活不也是這樣嗎?

  即使有些亂

  卻顯的與眾不同��!

  紀錄了多少的酸.甜.苦.辣....

  總是對著它看

  卻怎么也看不厭

  越看越愛看

  每看一次

  心中總會流露出喜悅與歡樂

  也許這就是所謂的友誼吧!

  友誼

  是最真誠的

  友誼

  是最美好的

  友誼

  讓我們手牽手

  讓我們共同在一片藍天上飛翔吧!

  友誼

  讓我們一起暢想未來

  實現(xiàn)理想吧

  友誼

  現(xiàn)在就出發(fā)吧!

  用不改變的感情

  ----友誼!

同學友誼作文 篇3

  前幾天假期,我和同學們?nèi)ソ呌瓮妗T谀抢�,我感受到了小伙伴們給予我的溫暖和愛。

  來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達我們的目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。

  體育是我的弱項,而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的'心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學面前表現(xiàn)出來,當我在猶豫的時候,我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學前面同學走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學扶,也能被前面的同學拉。聽完他們的妙計,我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關(guān)心和愛。

  于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護,我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關(guān)。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學們也放慢了動作,一個時不時轉(zhuǎn)身看我,另一個隨時提醒我注意安全。

  在大家的努力下,我們順利通過了石頭群,整個爬石之旅認真又嚴肅,一改平時的打鬧嬉戲。到達終點后,我們放聲大笑,大喊到:“丑八怪石頭,永遠再見!”

  小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!

同學友誼作文 篇4

  友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經(jīng)常會發(fā)生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結(jié)束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的`人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數(shù)題,基礎題是小菜一碟,奧數(shù)就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區(qū)里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數(shù)學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數(shù)題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞�!蔽覀兌脊笮ζ饋怼�

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒讓他等我了……

同學友誼作文 篇5

  “哦!天哪!我的筆蓋!”上課時的我在心里大喊了一聲。

  那天上午,太陽火辣辣的,我們正坐在教室里,我從彩筆袋里拿出了一支綠色雙頭彩筆,我把其中一頭的筆蓋一拔。“啪!”另一頭的筆蓋卻像導彈一般飛了出去,我的臉一下子漲得通紅,全身都不由自主地動了起來,我急了,真想火速跑出座位去找筆蓋。

  終于算是熬到了下課。我像小猴子一般竄到過道旁,開啟了“地毯式搜尋”,過道上,沒有;同學座位下,沒有;一個個書包下,還是沒有。正在我抓耳撓腮之時,王韓煊來了,她面帶笑容,瞇著眼睛,一路小跳過來。她看見了我的猴急樣兒,趕忙問:“怎么了?怎么了?”“我……我筆蓋找不著了�!蔽彝卮鸬��!芭�!”她只是簡單地應了一句。

  “哎!到底在哪兒呀!真是急死我了!”我不停地找,不停地叫,咦?王韓煊呢?我扭頭一看,原來她也在幫我找,我的眉頭頓時舒展開來,嘴邊浮起了一絲笑意,我很感謝她,有這樣一個朋友,真好!

  我繼續(xù)找,卻似乎沒有剛剛那么急了,可王韓煊卻皺著眉頭,歪著小嘴兒,時不時撩撩頭發(fā),扭扭脖子,撓撓腦袋,就好像是她丟了筆蓋似的`。

  “謝婧雯!”王韓煊拍了拍彎著腰的我,笑著說:“喏!給你!”我一把接過筆蓋,鼻子一酸,一把抱住了她。

  “喏!給你!”這簡簡單單的三個字,卻蘊含著一份令人感動的情。

同學友誼作文 篇6

  在我們的成長路上,友誼時刻陪伴在我們的身邊,同學之間的友誼更讓我們珍惜與感動。

  小學的時候,我與班上的同學們關(guān)系不是很好,大部分的同學都是只淺交。但是在一次校園的活動中,我與班上的一個同學成為了好朋友。

  那是一次校園的讀寫比賽,我報名參加了,就在該輪到我上臺將我寫下的.作文朗讀出來的時候,我的肚子突然一陣絞痛,可是我不想放棄,我手上的稿子是我耗費了幾個星期才完成的,我希望能將這份稿子面向老師同學們讀出來�?墒�,我的身體卻不允許我繼續(xù)走上舞臺,在我最無助的時候,是同學站了出來。

  同學接過了我的稿子,給了一個安心的眼神。我瞬間就明白了同學的意圖,內(nèi)心里一陣激動。比賽的過程是怎么樣的,我不知道,因為那時的我已經(jīng)被人送去了醫(yī)務室。

  后來,我聽班上的人說才知道,那天同學一上臺就極有感情的朗讀了起來,雖然中途因為不熟悉稿子停頓了幾次,但是朗讀出來的效果還是或得了在場所有人的掌聲。

  這一次的校園朗讀比賽,雖然我沒有進入前三,但是,我還是滿足了,因為這幾個星期以來的心血,我寫出來的稿子還是比朗讀了出來。

  我與同學就是這樣認識的,那天同學的幫助,我感激不盡,要知道,拿上一份陌生的稿子面向校園里所有的師生朗讀,其中出錯的概率很大,一個不慎或許就會成為別人口中的笑柄,而且在此之前,我與同學的關(guān)系也并不是很好,甚至是不熟。

  但不論我們之前的關(guān)系如何,經(jīng)過這件事后,我與她就成為了無話不說的好朋友,我很珍惜這位朋友,也很珍惜我們之間的同學友誼。

同學友誼作文 篇7

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現(xiàn)出我們之間的同學間的友誼。

  那是20xx年12月的'一天,小a同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調(diào)查,并問及有沒有目擊的同學來協(xié)助調(diào)查時,同學的表現(xiàn)并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。

  同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

  上三年級時,小b同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小b同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后,小b熱淚盈眶。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

同學友誼作文 篇8

  我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

  我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的`照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時

  不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�!袄盍终酒饋怼崩蠋焽绤柕卣f。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間�!崩盍中呃⒌卣镜胶竺�。

  在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了�!崩盍謭远ǖ卣f。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。

  我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

同學友誼作文 篇9

  友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。

  友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

  友誼,是一支筆,記錄我人生的點滴。

  茫茫人海中,找到一個朋友,難!找到一個知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

  也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當然,我也不例外。

  時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天�!扳忊忊�。。。。。�!彪S著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久后,笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看著只有兩三個人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒有這么做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

  當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

  就這樣,日復一日,年復一年,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的`意思,當我和小圓決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

  珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

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