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友誼的作文集合[5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
在我心里,印象最深的便是友誼。我和她之間的友誼,是無(wú)法用任何東西來(lái)度量的。我們的友誼,沒(méi)有任何瑕疵。因?yàn)槲覀儼褜?duì)方看得比自己都重要。我們從不問(wèn)對(duì)方“你做太晚上看書(shū)看到幾點(diǎn)鐘”“你晚上,昨業(yè)余作業(yè)嗎”……這之類(lèi)的話(huà)
我和她相處了9年多,我們之間的情誼,就像氣球一樣,越吹越大。但是,我們的這個(gè)“氣球”,永遠(yuǎn)不會(huì)爆,也永遠(yuǎn)不會(huì)漏氣。
我把她的`身體看得比我自己的都重要。
有一回,她發(fā)燒了,不怎么嚴(yán)重——37°,但我還是很擔(dān)心她。給她的父母打電話(huà),結(jié)果卻都不在家,我便想:她發(fā)燒了,怎么辦?正當(dāng)我焦慮時(shí),想出了一個(gè)好辦法——中午出校門(mén),給她燒點(diǎn)姜水喝。
這一上午過(guò)得也快,中午吃飯時(shí)間到了,我吃了幾口(也實(shí)在沒(méi)胃口),便出了食堂。我往校門(mén)外走,門(mén)衛(wèi)卻不放行。沒(méi)辦法,我垂頭喪氣地走了回去。忽然,我想出了一招:翻出去呢?不管三七二十一,直接從校內(nèi)翻了出去。我落地后,立即回家拿了三元錢(qián),去便利店買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。再次回到家里,把可樂(lè)倒進(jìn)水壺里,翻進(jìn)去幾片已經(jīng)切好的姜片。一分鐘過(guò)去了,我把水壺里的水倒進(jìn)保溫杯里,帶著保溫杯迅速回到學(xué)校。
這一回沒(méi)那么幸運(yùn)了,翻的時(shí)候,胳膊上不小心劃了一個(gè)口子,劉某看見(jiàn)了,我對(duì)他說(shuō):“別告訴別人。”我?guī)е孔舆M(jìn)了教室。我將校服外套穿上,將受傷的地方遮住。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我將姜水遞給她。她對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。我微笑著。這時(shí),劉某對(duì)她說(shuō):“你是應(yīng)該好好謝謝人家,為了你,人家胳膊都劃傷了呢!蔽疑鷼獾目粗鴦⒛。
這時(shí),她哭了。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,不疼!彼f(shuō):“下次不允許你這樣瞞著我,你身上的傷就是我身上的傷。我們是姐妹對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們之間的友誼,永遠(yuǎn)在我心里的最深處。
友誼的作文 篇2
那天,王和丹被分到同一個(gè)寢室。初次見(jiàn)面,她們像老熟人一樣攀談起來(lái),后來(lái)她們成為了形影不離的朋友。
王說(shuō):“我六年級(jí)是參加過(guò)合唱隊(duì)!
丹說(shuō):“我也是在**是演出的――校歌比賽!
王興奮地張大嘴巴:“真的?那么我們那時(shí)侯肯定見(jiàn)過(guò)面了?”
丹也很激動(dòng):“恩,肯定是的。那時(shí)是有緣無(wú)份,這次我們能見(jiàn)面,而且還是在同寢室一定是上天在冥冥中安排。”
兩個(gè)女孩笑了。
丹拿出了一面鏡子,說(shuō):“這塊鏡子是我們成為好朋友的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)它,不要讓他打碎怎么樣?”
王捧著鏡子,抿著嘴笑了。
兩年來(lái)她們一起學(xué)習(xí),一起生活,是別人想摻和也摻和不進(jìn)來(lái)的,戲鋼鐵般牢固的感情,別人都十分羨慕的一對(duì)。
她們穿梭于校園各個(gè)角落,游蕩在喧囂的大街,陶醉在電影院的椅子上……
但,有一天,因?yàn)橐灰?jiàn)小事,她們吵架了。中午,同時(shí)來(lái)到寢室,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),皺著眉頭――沉默。
窗外吹著冷風(fēng)“呼呼――”可怕地咆哮著。
忽然,“啪”一聲,鏡子從窗戶(hù)上掉了下來(lái)。
她們同時(shí)驚愕地張大了嘴巴。
這面鏡子是由紫檀木做的框架,背面有兩只毛茸茸的小貓,它們兩只手牽在一起,在笑。中間一個(gè)溫度計(jì)。這是剛進(jìn)入初一時(shí),丹拿出的那一面鏡子。當(dāng)時(shí)正直夏天,溫度很高,所以溫度計(jì)也像個(gè)取得成功的學(xué)生,蹦得老高,鮮紅恰似丹和王當(dāng)時(shí)的心境。她們每天都會(huì)把他擦得明亮,一塵不染……
可是現(xiàn)在,他掉了下來(lái)?粗凰さ谩皞劾劾邸钡淖咸茨荆齻兺纯鄻O了。丹彎下腰去,把鏡子撿起來(lái),往走了出去。丹滿(mǎn)臉淚痕:“這――是否意味著我們的友誼是否結(jié)束?”想著,更傷心了。
幾天以來(lái),她們都沒(méi)有主動(dòng)與對(duì)方說(shuō)話(huà)。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),卻還保留著曾經(jīng)對(duì)對(duì)方的熟知;沒(méi)有了往日的'默契,卻還默默地時(shí)間著曾經(jīng)的承諾……
丹忍不住了,她已經(jīng)后悔了,不再有鏡子掉下來(lái)的那天的王頭也不回地走了的怨恨,畢竟是自己的不對(duì)。
丹沖進(jìn)侵蝕,翻出那已被曾經(jīng)要丟棄而又不舍、不甘心放棄,代表著友誼的鏡子。撫摸著它,丹下了決心:“雖然鏡框摔破了,但鏡子沒(méi)有碎,我們之間肯定也像鏡子這樣,總有隔膜,但我們的友誼不會(huì)破滅,再修補(bǔ)一下還會(huì)恢復(fù)到以前。我們的友誼也會(huì)修補(bǔ)地比以前更加牢固……”
友誼的作文 篇3
“大家好,我是夏沫,很高興和大家做朋友!~~夏沫咧著嘴自我介紹道。她的可愛(ài),她的天真,讓一群男生泛起了花癡,米老師清了清嗓子:“好啦,下面讓夏沫自己選個(gè)位子坐下吧!毕哪~著纖細(xì)的腿走向了教室第二排第三個(gè),在歐陽(yáng)子皓那坐下了,歐陽(yáng)子皓瞟了一下她,繼續(xù)看自己的書(shū)去了,夏沫嘀咕了一聲“書(shū)呆子”還好他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),否則,夏沫可免不了一頓口水之戰(zhàn)。
一下課,一群女生就圍到了夏沫旁邊,七嘴八舌的叫了起來(lái),有一個(gè)女生用尖銳的嗓音說(shuō):“你好,我叫林紫薇,你愿意和我做朋友嗎?”恩~~夏沫不好意思地說(shuō)。一個(gè)課件夏沫就交到了好幾個(gè)好朋友,她們友好的相處著,在每個(gè)課間,她們都匯聚在一起,在一起聊天,在一起玩耍,夏沫也不用再為沒(méi)有朋友而煩惱了。
可是,在那個(gè)課間,他們卻發(fā)生了一件不愉快的事情:那時(shí)候,有一個(gè)男生來(lái)找夏沫,夏沫的幾個(gè)好朋友:林紫薇,許諾......處于好朋友的關(guān)心,把那個(gè)男的詢(xún)問(wèn)來(lái)詢(xún)問(wèn)去,最后打了他一巴掌,夏沫因?yàn)樗淮蛄艘话驼贫R她的好朋友們,那些好朋友因?yàn)橐詾橄哪厣p友而不理夏沫,夏沫十分傷心,那個(gè)男的也拍了拍她的肩,說(shuō):“都是因?yàn)槲,我?yīng)該先解釋清楚的!毕哪蘅尢涮涞刈吡,接下來(lái)的課,她都沒(méi)好好的上,一直在悄悄地擦眼淚,這是,歐陽(yáng)子皓悄悄地遞了一張餐巾紙,夏沫含含糊糊的說(shuō)了聲:“謝謝"。回到家后,夏沫沒(méi)顧上吃飯,就跑到房間里自己哭泣了,這是,白天里那個(gè)男的`拿著一碗粥,走進(jìn)了夏沫的房間,輕輕的說(shuō):”先喝點(diǎn)粥吧。
“夏沫慢慢悠悠的喝了一點(diǎn),然后說(shuō)了句:“謝謝哥”。什么,原來(lái)那個(gè)難的是他的哥哥,她們誤會(huì)了,夏沫會(huì)向她曾日里的好朋友解釋嗎?
友誼的作文 篇4
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。
我有我的朋友,她們帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),她們?cè)?jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會(huì)允許別人罵她們一句。有人說(shuō)這是霸道,我說(shuō)不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。
我有一個(gè)同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開(kāi)了,可是一次月考過(guò)后,老師把我們分開(kāi)了。我哭了,她安慰我笑著說(shuō):“桌,別擔(dān)心我會(huì)把你再要回來(lái)的。你永遠(yuǎn)都是我的桌!
一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說(shuō):“你有沒(méi)有想我?”我想都沒(méi)想就說(shuō)了沒(méi)有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。
下學(xué)了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說(shuō)她哭了,我剛開(kāi)始還不信,看著她的'眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說(shuō):“你哭什么?不是說(shuō)好誰(shuí)也不能哭么?你哭什么?”說(shuō)著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。
一個(gè)星期天的早晨,她來(lái)找我說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘,好好度過(guò)這一天,以后就沒(méi)那么多時(shí)間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺(jué)累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見(jiàn)她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒(méi)有留下什么貴重的東西,只有那幾句話(huà)呵美好的回憶。
朋友,是那個(gè)在你無(wú)聊時(shí)陪你頑笑的人;是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人;是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個(gè)人不能沒(méi)有朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,恍若失去了一切。
友誼的作文 篇5
茫茫宇宙日新月異,瞬息萬(wàn)變,沒(méi)有絕對(duì)的靜止,只有那永不停息的運(yùn)動(dòng)。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個(gè)寧?kù)o的小宇宙,一切我們所想留住的,都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空,亙古不變。
奶奶的家在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村,淳樸的人土風(fēng)情,鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時(shí)光淡化了記憶,但卻淡化不了童年時(shí)那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次,看到湖邊嬉戲玩耍的小孩,在炊煙裊裊中,思緒牽出了一段段往事……
小時(shí)候的自己,調(diào)皮搗蛋,在這片鄉(xiāng)村的土地上,與另外幾個(gè)玩伴撒歡地跑,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有心事,心靈如同那藍(lán)湛湛的天空,透明而美好。記得有一次,鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個(gè)賣(mài)棉花糖的小販,眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵,心里一疑,抬頭望望天上的白云,疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來(lái)。眼里看著,嘴里饞著,心里想著“那白云估計(jì)是天上的美味”,小饞蟲(chóng)開(kāi)始作祟了。于是,我們?nèi)齻(gè)娃屁顛屁顛跑回家拿來(lái)零花錢(qián)買(mǎi)下了三朵“白云”,心里那個(gè)歡喜勁啊,如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云,瞧著手上甜津津的棉花糖,心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過(guò),溫暖而愜意,嘴角也微微上揚(yáng),那是快樂(lè)勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī),記錄下這幸福的片刻,深深地記在心頭,心靈的蜜罐里總儲(chǔ)藏著幸福的蜂蜜。
我們?nèi)齻(gè)人一同坐在河岸邊,舔著白花花的棉花糖,嬉戲著,望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物,內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻,甚至奇幻地想著:“或許天上神仙的生活也莫過(guò)于此吧,有美味,有玩伴,還有著一片總能找出無(wú)盡樂(lè)趣的土地,我們不就是人間的小神仙嗎?哈哈!”可是,這一切的快樂(lè)似乎總是那么短暫,在嬉戲中,我的棉花糖一不小心碰落了,變成一粒粒糖晶溶解在水中,內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下,美好打翻了一地,傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個(gè)玩伴看著眼前的'一切,默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖,我破涕為笑,內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許,當(dāng)時(shí)的自己并未了解什么是友誼,但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。
夕陽(yáng)西下,我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上,身后拖著那被拉長(zhǎng)的影子,那幅畫(huà)面貼上了友誼的印章,成為永恒的畫(huà)面和風(fēng)景,伴著鄉(xiāng)間的泥香落花,駐心間。
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