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友誼的作文【大全4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
我有一段特別的友誼，我和她認(rèn)識(shí)將近十年了，做朋友也這么久了。之所以說(shuō)特別，那得從我們之間的幾個(gè)事說(shuō)起。
首先，我們有一段特別的經(jīng)歷，上幼兒園，應(yīng)該是所有小孩子最不喜歡的事情，因?yàn)樾�，依賴家。我也不例外，一開(kāi)始上幼兒園也不喜歡，早上過(guò)去只知道哭，老師哄也沒(méi)什么用。突然，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我一哭然后有一個(gè)小女孩和我一樣都在哭，而且比我大，我也就放大聲音，他就比我更大，后來(lái)，我停止了哭聲，她也停了。朝著我不懷好意的笑了笑，那表情好像說(shuō)；“我贏了�！边@個(gè)女孩就是你，到后來(lái)我們都不哭了，而且每天都黏在一起。這是不打不相識(shí)嗎？哦不，是不哭不相識(shí)。
到后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，上小學(xué)了，可是我想說(shuō)老天你為何待我如此不公，讓我和你在一個(gè)小學(xué)甚至是一個(gè)班！看來(lái)這六年得慢慢熬了。一轉(zhuǎn)眼到三年級(jí)了，一次考試，成績(jī)不理想，回家我會(huì)受皮肉之苦的。我就默默的跑到你那里尋求一絲絲的安慰，正常來(lái)說(shuō)都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，“加油”“沒(méi)事，下次努力”之類的話�？僧�(dāng)我走到你那里的'時(shí)候，你卻很高冷的說(shuō)“活該，讓你考試前玩，叫你不復(fù)習(xí)”丟下這一句話冷冷的走了，讓我一個(gè)人在那里望著你的背影哭笑不得，可是你雖然是這么說(shuō)，但接下來(lái)你還是在幫我惡補(bǔ)。
我們認(rèn)識(shí)將近十年了，做好朋友也將近十年了，記得在小學(xué)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“到了初中我一定不要再和你一個(gè)學(xué)校了�！笨墒钱�(dāng)我們初中真的不在一個(gè)學(xué)校了，真的隔得遠(yuǎn)了，我又覺(jué)得很想你，從小學(xué)開(kāi)始，我就沒(méi)贏過(guò)你，可能是從小時(shí)候那次“哭”比賽開(kāi)始的吧。你雖然比我小，但你卻像姐姐一樣對(duì)我，現(xiàn)在我希望的是：不論發(fā)生什么事我們都陪在對(duì)方身邊，給予對(duì)方鼓勵(lì)。
友誼的作文 篇2
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽(tīng)不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗吘故情W電俠。
過(guò)了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。
可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲(chóng)記》，一起去公園樹(shù)林里尋找書(shū)里的昆蟲(chóng)。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的'身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道，太陽(yáng)暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹(shù)挨著緊緊的。
友誼的作文 篇3
在生活中，我們是否因一場(chǎng)誤會(huì)而和自己最好的朋友大吵一架，使堅(jiān)硬的友情支離破碎？我們是否在反省之后，為當(dāng)時(shí)失控的情緒感到抱歉？
其實(shí)，人與人之間有爭(zhēng)執(zhí)是難免的，重要的是，吵架時(shí)和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時(shí)，有一位同學(xué)在我旁邊對(duì)我說(shuō)一些譏笑的話，一開(kāi)始我對(duì)于那些話充耳不聞，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，但他后來(lái)越說(shuō)越過(guò)分，害得我原本對(duì)于這件事情不以為然、視若無(wú)睹的心情，也慢慢開(kāi)始激起熊熊烈火，最后我跟那位同學(xué)大吵一架！我的內(nèi)心就像炸彈引爆一樣，開(kāi)始對(duì)他炮火猛攻，把他罵得悶不吭聲，雖然事后對(duì)他沒(méi)有什么副作用，但我卻因此氣了好幾天都不想說(shuō)話。
剛吵完架時(shí)，我完全無(wú)法容忍一個(gè)人這樣的'侮辱我，但后來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)一些輕快的音樂(lè)之后，我就慢慢淡忘了不愉快的心情，在這次爭(zhēng)吵之后，我也了解如何擺脫憤怒的心情。
在這次爭(zhēng)吵之后，我知道雖然戰(zhàn)火不是我引起的，但是我必須負(fù)一半的責(zé)任，因?yàn)槲沂强梢匀套〔灰�，然后事后再跟老師講；但我卻選擇直接跟他吵起來(lái)，才會(huì)害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來(lái)沒(méi)有變差，但在兩個(gè)人的內(nèi)心之中卻有一道傷口存在。
爭(zhēng)吵之后，最初使我感到氣憤，等心情沉淀下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛不友善的態(tài)度及戰(zhàn)時(shí)失控而做出的傻；盡管內(nèi)心悔恨交加，最終還是必須低頭向?qū)Ψ降狼�。俗話說(shuō)：“人以和為貴”，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的誤會(huì)或沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵，這樣是得不償失，我們應(yīng)以“退一步，海闊天空”作為警惕自己的話！
友誼的作文 篇4
“砥礪豈必多，一璧勝萬(wàn)珉�！倍嗝春玫囊痪湓�(shī)啊！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的.諍友，摯友。她對(duì)我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認(rèn)識(shí)她的嗎？想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？我來(lái)告訴你吧。
我們第一次認(rèn)識(shí)是在小新星英語(yǔ)學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來(lái)這里時(shí)，對(duì)這里還有些生疏。不一會(huì)兒下課休息了，有一個(gè)女孩拉著我就往樓下跑，我問(wèn)，“怎么啦？”那女孩說(shuō)：“我有一些事要問(wèn)你�！钡搅藰窍潞�，她就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？我想認(rèn)識(shí)你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽(tīng)是要交朋友。就把名字告訴了她，又問(wèn)了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會(huì)。我們就是這樣互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。
真開(kāi)心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(zhǎng)存！
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