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友誼的溫暖作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的溫暖作文1
人生中有無數(shù)個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。
小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。
那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責(zé)罵我。我強忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我?墒,一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她!鞍,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因為這么一點小事而悲傷呢!IQ250的.你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是!我只是一時沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個個滑稽又夸張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時,我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。
在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!
友誼的溫暖作文2
真正的友誼——需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!}記
那天,好朋友張雯把她的寶貝——兩只蠶寶寶帶到我家玩。我可高興了,把一只蠶引到牙簽上,然后高高舉起,“高空表演馬上開始!”我把牙簽向下一轉(zhuǎn),“危險!”隨著張雯的尖叫,蠶寶寶“啪”一聲掉在地上,痛苦地扭曲著身子!澳愀陕镅?神精。 睆場┯脩嵟难凵竦芍,我愣住了,最要好的朋友竟然敢罵我神精病,一股怒火馬上從我心頭涌上來:“我又不是故意的,你才神精病呢!”哎,就因我那“乾坤大旋轉(zhuǎn)”掀起了風(fēng)波。
從此,我們像陌生人一樣,路上碰見了,各自瞄對方一眼,就擦肩而過。我變得孤獨、寂寞,只與花草為伙,時常想起和張雯一起度過的美好時光:在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、探討,放學(xué)后一起去運動、玩游戲,可現(xiàn)在……哎,每當(dāng)想到這些心里酸酸的,很想跟她道歉。但總覺得自己也沒有錯呀,應(yīng)該她向我道歉才對。所以每次都放棄了。日子就這樣在無聊單調(diào)中一天一天的過去了。
真是“禍不單行”。在我孤獨寂寞的時候,偏偏染上傷寒,從咳嗽到發(fā)高燒,后來醫(yī)生宣布我得肺炎,于是“光榮”地住進了醫(yī)院。
住院的`第十五天,我斜躺在病床上擺弄著那些無聊的棋子,然后望著窗外發(fā)呆:窗外狂風(fēng)卷住暴雨,肆無忌憚地橫掃著大地,此刻,張雯在干什么呢,看來,他是不肯原諒我了。“心雨!”一聲叫喚把我喚醒,聲音如此熟悉,像是張雯在叫,不會吧,她也會來看我?正想著,張雯出現(xiàn)在我的病房門前。
那一刻,我的心暖暖的,沒想到她竟冒著大雨和被傳染的風(fēng)險來看我,太讓我感動啦,我大聲喊:“張雯!”。她便飛奔過來緊緊地抱住我,紅著臉對我說:“對不起!我不該用粗話罵你的,這是我向你道歉的禮物!贝蜷_盒子一看,哇,蠶寶寶!張雯把她心愛的蠶寶寶送給我一只,霎時,淚水情不自禁地涌出我眼簾,這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺得非常愧疚,說:“對不起,怪我當(dāng)時太粗魯了!蔽覀兊氖志o緊地握在一起。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
溫暖在左,友誼在右。而諒解和愛,就在中間護航。
友誼的溫暖作文3
從小學(xué)到初中已經(jīng)八年了,最讓我感觸至深的是同學(xué)間的友誼,同學(xué)的友誼最真摯,同學(xué)的友誼最持久,同學(xué)的友誼也是最溫暖的。
記得那是六年級的六一兒童節(jié),我興奮地背著書包跳躍著奔向教室,這是我最后一次過兒童節(jié)了,所以心情特別激動,全身充滿了力量,總想做點什么。呀!路邊的小花在向我招手呢,我彎腰伸手從小花的頭上拂過:小花你好。≡僮邘撞娇吹揭粋小石子偷臥在路中間像是要伏擊我,哼,才不能讓你得逞呢,我跳過去迅速伸出右腳,嗖,小石子飛入草叢中再也不敢露臉了。
校園的路太短,我的.力氣沒使完就到了教室。看到同學(xué)們都在忙著布置慶六一會場,我得先為同學(xué)們表演一下。為了證明我是一個靈活的胖子,我沖到講臺上,準(zhǔn)備表演空中飛龍從講臺上往下跳,可我忘了是剛拖過的地,滑得很。我使足力氣,飛身跳下。咣當(dāng)一聲巨響,我與大地來了個親密接觸,同學(xué)們指著我哈哈大笑,旁邊的同學(xué)邊笑邊趕忙把我扶起來,我紅著臉還逞能似的朝他們笑笑,但很快我就呲牙咧嘴的扭曲著臉嚎叫起來:哎喲,疼,疼。我的左腳剛一沾地就一股鉆心的痛,我的天,我的腳該不會是骨折了吧,咋能這么倒霉了呢,玩也能玩骨折。狼狽的我在同學(xué)的攙扶下做回到座位上,默默地忍受著疼痛,我心里害怕極了。這可怎么辦呢?什么時候能放學(xué)?我怎么回家?媽媽知道了會怎么樣?是打我?罵我?還是
終于熬到放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們依舊涌出教室排隊下樓,我單腳站起來,背上死沉的書包,扶著課桌向教室外挪去。等我出了教室,老師已經(jīng)帶著同學(xué)們下樓了,沒有人注意到我,唉,我總算體會到不作就不會死的含義了,自己慢慢走吧。我扶著教室的墻,拖著左腿,咬著牙挪向樓梯。往常擁擠的樓梯此刻陰森森的寂靜無聲,恐懼促使我想趕快下樓,趕快見到媽媽。我先抬起右腳伸向第一個階梯,可腳剛一離地,左腳就鉆心的痛,我趕忙收回右腳,換左腳先下,剛一沾到樓梯,該死的左腳痛的讓我額頭上冒出了汗珠,我上半身趴到欄桿上,左腳抬起再也不敢放下了。樓道愈發(fā)寂靜,光線越來越暗,疼痛和恐懼一起涌向我,猛然覺得冬天來了,全身都冷得發(fā)抖!
趙偉,趙偉突然聽到急切的叫聲,很快又有蹬蹬蹬快速上樓的聲音,很快一個滿頭大汗、氣喘吁吁的高個男孩出現(xiàn)在我面前趙偉,對不起,放學(xué)我光顧著自己往外跑,忘了你腳崴了,到校門口才發(fā)現(xiàn)你沒跟上來,原來是邵明陽。瞬間一股暖流涌到心頭,我嘴上笑著,眼淚卻不爭氣的流下來:謝謝你邵明陽嗨!看你那樣,咱倆誰跟誰邵明陽不客氣地朝我胸前錘了一下。走,我扶著你說著一手麻利地拿過我的書包背在身后,一手架在我左邊腋下,讓我右手扶著樓梯欄桿,我整個人好像被提起來了,左腳只需輕輕點下地就可以走了。出了教學(xué)樓,外面夕陽依舊放射著溫暖而又明亮的光線,照射出兩個緊緊相連的長長的身影堅定地走在美麗的校園中。
時光飛逝,友誼長存!同學(xué)間的友誼是質(zhì)樸無華的!也只有這樣的友誼讓人倍感親切、溫暖!
友誼的溫暖作文4
時光如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。離開生活了六年的小學(xué),些許迷惘,些許不舍,復(fù)雜的情感紛擾著我的心。最令我難受的就是離開了小學(xué)的好朋友——小雄。
我和小雄是小學(xué)時的鐵哥們。我們心心相惜,志趣相投。我們一樣的幽默風(fēng)趣。一樣的機靈古怪,可謂是形影不離。
剛升入初中的那會兒,我正處于悲傷和苦惱之中,離開了最好的朋友,你知道是什么感受嗎?那是一種刻骨銘心的孤獨!
令我感到雪上加霜的是,老師竟然安排我和一個女生同桌!因為據(jù)我在小學(xué)時對女生的`了解,認為大都數(shù)女生都是令人討厭惹人煩的,沒事就拿男生尋開心,尤其像我這樣的男生。而我還要忍著、受著,毫無還手之力,真叫人壓抑而惱火。
幸好!事實顛覆了我的擔(dān)憂。
在一節(jié)英語課上,我正心不在焉地背一段課文。英語背誦是我的弱項,再加上當(dāng)時班上很多人已經(jīng)背上了,我的心情也愈加急躁。輪到互背的時候,我那同桌一馬平川、一字不差地背下來了。我卻像個堵塞了的水龍頭,吞吞吐吐的,還有不少單詞發(fā)音錯誤,一般人是絕對沒有耐心聽得下去的。當(dāng)時我的心情真的難以形容,內(nèi)心充滿了恥辱感。本以為會被同桌嘲笑,卻聽到她爽朗的說:“嗯,還行,背得還可以,就是不太流暢,晚上還要再練習(xí)幾遍,明早我再檢查!
出乎意料,我怔在那里好久沒說出話來,心里充滿了感激。
又過了一會兒,老師開始講新的知識點,可我又遇到個難題——我英語書上已經(jīng)找不到空白的地方記錄這些知識點了!剛囧過一回的我,經(jīng)過了內(nèi)心的思想斗爭,還是厚起了臉皮,低聲地問:“唉……唉,請問,能不能……借我一張便利貼?”“便利貼嗎?我有的。”回完話后,她便翻箱倒柜地找了起來,直到老師又教過幾個知識點后,她才找到,并把便利貼遞給了我。
頓時,一股暖流涌上心頭……
看來,無論在何時何地,友誼總是常在。只要相信生活,就難感受到友誼的溫暖,我仿佛又回到了小學(xué)里,與小雄在一起快樂的生活……
友誼的溫暖依然。
友誼的溫暖作文5
我開始了一次很遠很久的旅行,一路上經(jīng)歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。一起走吧,我們同路哪,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
一盞茶的功夫,車已經(jīng)開來了,我們收好傘,正準(zhǔn)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車站,但沒有叫圓圓。一會兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過卡了,毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的'書包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車來了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。
下車后,圓圓將我護送到家,就準(zhǔn)備離去了。我問她要去哪,她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿,可她,我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影,我的心開始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,將我深深溫暖。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……
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