六一作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文1

　　光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

　　今天，陽光明媚。上午七點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著幸福的氣息。

　　這次活動的內(nèi)容五花八門，上午是文藝匯演，下午游園活動。我最期待下午的游園活動。

　　中午睡午覺，我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始�！鳖D時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。

　　最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

　　活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的'橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來�？墒�，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

　　今年，我度過了一個(gè)愉快的“六一”。

六一作文2

　　今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

　　到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的.學(xué)了起來。下午更是精彩。

　　下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會有別具一格的節(jié)目。

六一作文3

　　今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

　　聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

　　游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

　　首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

　　好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

　　我的心里喜滋滋的。

　　過了一會兒，我又來到了四班的.教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

　　輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

　　于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

六一作文4

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。

　　六一之前幾個(gè)周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

　　到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊(duì)，等演出開始。這時(shí)，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張�！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。

　　該我們了，我光著腳上了舞臺，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。

　　表演結(jié)束了，老師獎勵我們跳舞的`人每人一大把糖果。

　　我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。

　　明年的今天，我要比今年更努力，做的更多，更對社會和國家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友，這可不是一般的畫。而是用電腦畫的，我會畫上藍(lán)湛湛的天空，一朵朵潔白的云，還有美麗的房子，堅(jiān)固的學(xué)校。

　　我希望他們能早日住進(jìn)新房子，在美麗的校園學(xué)習(xí)，做游戲。快快樂樂的學(xué)習(xí)，生活。我想他們收到我的禮物，一定會很高興的。我盼望六一快快到來。

六一作文5

　　今年的“六一”兒童節(jié)最快樂，六一兒童節(jié)作文：六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的.游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

　　老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

　　游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利。

　　其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

　　“六一”兒童節(jié)真快樂。

六一作文6

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！

　　后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的`花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！

　　我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。�

　　遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！

　　我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

　　爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！

六一作文7

　　今天一大早，同學(xué)們就畫好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來到學(xué)校的操場上，共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

　　操場上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結(jié)束，我們二年級的學(xué)生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著，有的坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的搖頭晃腦地吟唱著，讀書聲此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看，翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的`清香；我們就像一條條快活的小魚，一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著，其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇，贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

　　今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天��！

六一作文8

　　一年一度的六一兒童節(jié)到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！

　　我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個(gè)蘋果派！

　　蘋果派，蘋果派，當(dāng)然要蘋果了，我先取了一個(gè)蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個(gè)大碗，在碗內(nèi)放了一些面粉，把切好的蘋果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的.，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道��！我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。

　　我把攤餅機(jī)拿了出來倒上一點(diǎn)油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！

　　吃著自己做的東西心中樂呵呵的。

六一作文9

　　六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去�！惫怨酝谜f�！斑@太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去�！彼�和乖乖兔一起去問小猴，小猴欣然同意了。

　　乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上單擊了月球兩個(gè)字，僅五分鐘，森林里的`全部動物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。

　　動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺。

　　第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。

六一作文10

　　今天是我的最后一個(gè)六一，對我來說是一個(gè)特別的日子。

　　眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗�整齊的椅子，我也為他們高興。

　　表演的過程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問題，還要盡快的`解決。

　　在這個(gè)過程中，我們增加了自己的責(zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級。

　　這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

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