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(精)在嘗試中成長作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在嘗試中成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在嘗試中成長作文1
生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個人，我們兩都餓了，但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油，再打了兩個雞蛋，關(guān)了小火，我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子，幾分鐘后，我的.雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說：“很難吃嗎？我嘗嘗�！蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子，我心里很難受，覺得做飯這個事情太難了！
但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會這么難吃？于是開始思考：為什么飯會又硬又酸？對了，之前我放了醋在里面，當(dāng)然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會很硬，而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢？對了，記得媽媽說過，飯?jiān)诒淅锓啪昧�，會變硬，要加點(diǎn)水煮一下才會回軟。
于是，我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣？”我滿懷信心地對弟弟說�！安粫趾茈y吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔(dān)心地拿起筷子，慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里�！巴�，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿足的樣子，十分開心。經(jīng)過這次做飯，我得知了一個道理：對于自己不會的事情，要敢于去嘗試。第一次沒做得好時(shí)，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長作文2
貝多芬說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，在嘗試中成長。”從小我便十分喜愛數(shù)學(xué)，可那爛到爆的數(shù)學(xué)成績卻讓我對數(shù)學(xué)越來越?jīng)]了信心。
可又也許是因?yàn)閷?shù)學(xué)那從小的喜愛，使我在老師說有一場數(shù)學(xué)競賽時(shí)，一股熱血直沖腦門，如一只“打不死的小強(qiáng)”一般的報(bào)了名。
這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價(jià)的。
于是我在接下來的兩天時(shí)間里，如一只脫韁的野馬，撒了歡的瘋狂地做習(xí)題，復(fù)習(xí)書本迎接競賽。
在考前十分鐘，我不停的深呼吸，對自己說：你行的，要勇敢去嘗試。
考試到了，一道道題從我眼前飄過，感覺熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出，再仔細(xì)地讀題，再一次地“翻閱”腦海中的知識，希望能想起一些解題的思路，可這仍是徒勞，腦海中一片空白，如一團(tuán)漿糊，不知從何下手。這兩天的努力似乎無半點(diǎn)“用武之處”。
時(shí)間已經(jīng)過半，而我只做出了兩三道題。
現(xiàn)在，我已不再思考題目而是在漸漸灰心，開始抱怨著自己為什么要報(bào)名參加競賽，給自己的傷口上撒鹽，添上一筆慘淡的紅？
我垂頭喪氣的走出了考場，急得麻木而冰冷的腳開始“復(fù)蘇”；而原本充滿信心的心卻慢慢的`“冰凍”。
沒過幾天成績下來了，那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績刺入我早已麻木的心底。
“失敗了，為什么又失敗了？這樣的嘗試值得嗎，需要嗎？”我在心中一遍又一遍地反問著自己。
一個人說：“當(dāng)然不值得，看看，你這么努力，換來的是什么，是這不好的分?jǐn)?shù)還是，破碎的尊嚴(yán)？”“不，這是你嘗試的結(jié)果，要勇于接受！”另一個人大聲的說。
是啊，不論結(jié)果是好是壞都是我努力去嘗試的結(jié)果，要勇于承擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽以趪L試中成長！
在嘗試中成長作文3
回顧成長的歷程，我感嘆于自己變化的巨大，難忘學(xué)生時(shí)代在登臺表演方面的嘗試。
小學(xué)時(shí)期，我是那么害羞，面對陌生人就會臉紅，站在教室里的講臺上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)竟會腿抖。是登臺表演，無意中大大地改變了我。
最初的嘗試是在初一時(shí)。那陣子，相聲表演正風(fēng)行著，好友便強(qiáng)拖了我與他合作，上臺表演了一段相聲。我硬著頭皮上場，在好友的引領(lǐng)下，居然順利將節(jié)目表演完了。我感到，原來登臺表演也不是那么可怕嘛！
于是，這方面的嘗試便繼續(xù)進(jìn)行了下去。那時(shí)的表演機(jī)會是經(jīng)常有的，我也一次又一次地走上舞臺，由配角而主角，由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮，由默默無聞到小有名氣。
終于，在高中的'晚會上，我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個風(fēng)騷潑辣的“老板娘”。
還記得那是一個以酒樓為場景的小品，角色有店小二、顧客，還有我這個“老板娘”。我顛覆了自己的形象，身穿女式外套，披著粉紅紗巾，連手上還戴上了當(dāng)時(shí)女生中流行的白手套，那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當(dāng)我這么一副打扮扭著腰肢亮相時(shí)，全場都笑翻了。那個節(jié)目，也形成了當(dāng)晚的高潮，成了我“演藝生涯”的一個里程碑。
有了這些嘗試，告別了學(xué)生時(shí)代，我才有了作為揭陽市影視培訓(xùn)班成員赴部隊(duì)慰問演出的寶貴經(jīng)歷，有了面對百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫，有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……
不經(jīng)意間，自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀，不再懼怕舞臺。
胡適有句名言——“自古成功在嘗試�！贝_實(shí)如此。
勇敢嘗試吧，就讓自己在嘗試之中，化蛹成蝶，茁壯成長！
在嘗試中成長作文4
小時(shí)候喜歡爬山，常拉著姐姐往山上跑，為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴，要我在大路上等著他。有兩條路，都可以回家，爺爺還折了一簇葉子，說我走哪條路，就把葉子放在哪個路口。
看著爺爺去山里了，心里滿是渴望，因?yàn)槲乙蚕肴ァ?/p>
等了好久，爺爺還不回來。
呱——呱，青蛙的聲音，但這聲音不尋常，看樣子是被什么東西咬住了，對了，是蛇！想到這，我的腿開始發(fā)軟，站在那不敢動。如果，現(xiàn)在要我回去，我肯定不敢。心里只能默默地喊，爺爺！我怕，你快出來！過了一會兒，我心理承受不了，就拿起石頭朝青蛙叫的地方砸去，只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤��！幸好是沒毒的`，不然要嚇?biāo)牢摇?/p>
看來此地不能再待了，不然我幼小的心靈一定會受到傷害的�？删褪歉杏X腳似乎被什么東西拉住了一樣，根本動不了。我知道我是害怕了，我不敢回去。盡管如此我還得走，因?yàn)檫@里更危險(xiǎn)。為此我做了一個很蠢的舉動，在心里默念一、二、三就開跑。但是我在心里念了n個一、二、三，我都沒跑。最終我在心里對自己說：如果我再不跑，就拍死我自己。一、二、三。我開始跑，跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口，我又跑回去在路口把樹葉放好，我就開跑。還時(shí)不時(shí)往后面看，最后還被自己給嚇哭了，因?yàn)橐宦肺叶际墙兄律饺サ摹?/p>
可想而知，這次的嘗試夠“驚心動魄”的，現(xiàn)在想起來還是蠻感激那次嘗試的，只是覺得那時(shí)的我膽兒太小了，連下山都怕�？墒�，我畢竟跑回去了，為自己點(diǎn)贊！
在嘗試中成長作文5
“試著嘗試一下，好嗎？”
“不要，我害怕。”
看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋，心里不住地發(fā)抖，媽媽在旁邊安慰著我�？纯创藭r(shí)的我，淚水浸滿了面頰，頭發(fā)凌亂地散著，褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土，狼狽不堪。
本來是想開開心心的在這片廣闊的土地上學(xué)旱冰鞋的，可誰知竟然來了個狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下，就摔在了前面這塊泥水坑里，突如其來的變故把我嚇得哇哇大哭，媽媽在旁邊輕聲細(xì)語地安慰著我�！霸囍鴩L試一下，好嗎？”“不要，我害怕�！北凰ぬ鄣奈衣曀涣叩睾暗馈！昂⒆�，不要害怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，有誰第一次就能做得很完美，不是嗎？”聽到媽媽的話，我竟然停下了啜泣聲，細(xì)想：是啊，有誰第一次就能做得如此完美？
拍拍身上的泥土，在媽媽的幫助下，艱難地站了起來。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般，目光堅(jiān)定。松開媽媽的手，小心翼翼地往前走著，卻不料依舊難逃被摔的惡咒，重重地摔倒在地，媽媽卻沒有來扶我。抬頭，看見媽媽鼓勵、期盼的`眼神，咬了咬牙，顫顫巍巍地再次站起，這一次，我沒有再畏縮，而是大膽地滑了起來，幾分鐘后，摔了一次，又過了幾分鐘，再次跌倒，不知過了多久，也不知摔了幾次，就這樣從烈日滑到夕陽，在我的努力下，終于可以滑一小段距離，雖然它很短，可卻是我努力的結(jié)果。
第一次嘗試，雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長，你的人生將會多一縷陽光照耀著你，多一滴雨露滋潤著你，多一次成功激勵著你，你的人生將會變得愈益多姿多彩。
在嘗試中成長作文6
人生就像花一樣，不管多么燦爛，其中總有調(diào)落的時(shí)候。
小學(xué)時(shí)，我的成績很差，每次上課都走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時(shí)教室響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我很狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后，她撫摸我的頭，嚴(yán)肅的說：“孩子，記住，落后就要挨打。只有努力，別人有的，咱們也會有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起，銘記著媽媽的話，我不愿再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命的學(xué)。上課如果走神，我就在自己的手心寫上個“心”字，意思是提醒我上課要專心致志。別的同學(xué)一分鐘能學(xué)會的`知識，我一分鐘學(xué)不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時(shí)，直到學(xué)會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中，由原來的倒數(shù)第三到順數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的獎狀時(shí)，我的眼淚不知不覺地留下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)媽媽已緊緊把我抱在懷里，嘴里顫抖不停的說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。腳下的路還很長，既然一踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選接了遠(yuǎn)方，就不能停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
在嘗試中成長作文7
我們將要面臨的，是種種未知的困難，選擇面對，還是逃避，所得的結(jié)果也是截然不同的。
記得以前學(xué)校的后花園是我和小伙伴最愛去的.地方，因?yàn)槟怯须p杠，天梯等體育器材，在那，我們能說出各式各樣的姿勢，每一個都好玩而具有挑戰(zhàn)性。也是因?yàn)檫@樣，我們才對它們情有獨(dú)鐘。
而為記憶中最深刻的便是天梯。是它讓我邁開了恐懼高空的一步。有好幾次，因?yàn)樽约旱暮ε�，懦弱，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，又是想去嘗試，卻在那么也邁不開那一步。小伙伴都能在那行云自如，只有我，每次只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望。有時(shí)小伙伴也會來鼓勵我，為我加油，我也都未能成功。終于有一次，我實(shí)在按捺不住，想去嘗試——
我爬上去，心里有些緊張，小伙伴在旁邊為我加油。我以“嬰兒爬”式的動作，“跪”上了天梯，我抓著欄桿，但欄桿卻已被浸濕，我心里想退縮卻又想前進(jìn)。我將一只手放開，抓住前面那根欄桿，腿也同步跟過來。以這樣的動作前進(jìn)了一半，卻早已是汗流浹背。每爬一步，心就用力地跳一下，似乎要跳出來似的，我抿著嘴，表情嚴(yán)肅。爬到一半時(shí)，我下意識地往后看了一下，天吶，我怎么爬這么遠(yuǎn)了！再看看前面，還有那么長，我開始有點(diǎn)后悔了，我該怎么辦，退也不是進(jìn)也不是，我使勁壓住自己想哭的想法，別害怕，往前爬，加油，你一定能行！我為自己加油打氣，是我停下的腳步，又動了起來。我目光鎖定前方，一步一步艱難地爬，終于，快到終點(diǎn)了。我松開一路抿著的嘴巴，很麻，但卻要笑。最后一步，成功了！我不管嘴巴的麻感，發(fā)自內(nèi)心地笑了出來......
在嘗試中成長作文8
我們只要嘗試，就會成功。
當(dāng)一個人絕望的時(shí)候，他只有嘗試，才能取得成功。人們總是抱怨自己沒有踏上成功之路，并不是他們不努力，而是他們不敢嘗試。舉一個例子：一個人開店鋪，賺的錢很多。有人出高價(jià)買他的房子，但是他還是沒有買房子。直到一年，房子的價(jià)格飆漲。這時(shí)，他才將店鋪賣出去，成了百萬富翁，又開了一些連鎖店。不僅在當(dāng)?shù)刎?fù)有名氣，而且身產(chǎn)過千萬。他們就是因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持不懈的精神，所以才能成功。
有一次，我去玉黛湖攀巖。雖然是第二次，但還是有一些膽怯。我先找好的第一腳的落腳點(diǎn)，又將手勾住上面的攀巖點(diǎn)，一步一步的向上爬。最終，我爬到了終點(diǎn)。這就是我嘗試的結(jié)果。只要嘗試，只要努力，就一定會成功。
不光是我敢嘗試，偉人也是敢嘗試的'。相如高斯，在算老師布置的1+2+3……+100時(shí)，只是一心一意地做，沒有放棄。正因?yàn)檫@樣，所以才有了高斯求和法，才有了數(shù)學(xué)王子高斯。如果高斯不嘗試，那么高斯就不會成為數(shù)學(xué)家，而會成為懶人一個；要是陳勝、吳廣不揭竿起義，那么就有項(xiàng)羽、劉邦等猛人的出現(xiàn)，腐敗的秦王朝還是會存在。雖然劉邦戰(zhàn)勝了秦朝，攻克了咸陽，成為一國之君。但是，秦王朝終歸是滅亡了，也圓了他們的夢。
雖然有一些嘗試是對的，但還有一些嘗試是錯的。一個建筑隊(duì)修隧道，承包人以為水泥柱換成木塊差不多，就嘗試了一下。不久以后，隧道塌了。不光死了人，還造成了不小的損失。所以，我們先要思考一下，再做決定。
我們只要嘗試，就會成功。
在嘗試中成長作文9
時(shí)光匆匆，我們也伴隨著成長。在人生的每一步足跡中，都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中，才能獲得真知，才能獲得真愛。
“哎......”伴隨著我的嘆息聲，下課鈴聲也響了起來，我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒�？吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜，我真的快要沒耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣，我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來幾片充滿憂傷的落葉�？粗闹芏际切⿺�(shù)理化學(xué)科的`高手，我想知道答案卻又不想問。于是我下定了決心，要獨(dú)自一人將這道難題解決。
我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說過的話：每道綜合題都是由很多道極其容易的簡單題目組合而成，只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是，我便開始找已知：“已知AB為圓的直徑，”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形；“弦OM：OD=4:1，”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個已知條件所能想到的東西都利用了起來。哦也！經(jīng)過我不斷的努力，我成功了！我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來。
一束陽光從窗外射入了進(jìn)來，我的心仿佛也敞亮了許多。
我又嘗試著運(yùn)用相同的思路解決了許多道難題。從那以后，我就再也不會畏懼?jǐn)?shù)理化了，并且可以將其中的難題做的很好。
其實(shí)我們每個人都可以成功，只是我們都不敢于嘗試，在各自的腦海中形成了思維定式：我不行，所以還是不要嘗試為好，倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會成功，但是每次失敗過后都要重振旗鼓，那么經(jīng)歷過多次的嘗試后，我們就會成長，最終取得成功。
在嘗試中成長作文10
“你要敢于嘗試，你不去嘗試怎么知道自己不行呢？”未等老媽說完，我便望向她，她正用充滿自信而堅(jiān)定的眼睛望著我。我知道，眼神中還有一種希冀，希冀我能夠積極參加任何活動，可對于內(nèi)向的我，緬腆的我確實(shí)是一個挑戰(zhàn)，‘嘗試’引起我深思。
在一節(jié)語文課上，課堂上積極活躍的氣氛感染了我。看到同學(xué)們一個個積極舉手回答問題，并受到老師的表揚(yáng)，我心里也悵悵的，有種想舉手的充動�？墒址路鸨磺Ы镏氐氖^壓住，使我舉不起來。我這是在怕什么，怕回答錯了被老師罵，怕回答錯了被同學(xué)們笑，怕回答錯了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說的那句話‘你要敢于嘗試，你不嘗試怎么知道自己不行呢’是啊，我不去嘗試，怎么知道自己學(xué)得怎么樣呢。
一想到這，我手上的'石頭仿佛被夸娥氏突然背走，蹤跡全無。于是，我舉起了我這只久違‘手林’的手，受到了老師的注意，老師就叫了我，我的心里像攛了只兔子一樣怦怦直跳，我盡量使自己做得完美，淸晰且流暢的回答了老師的問題。老師欣然一笑，說‘你回答的很好啊，干嘛總是在課堂上沉默，回答錯了老師也不會怪你，要敢于嘗試嘛’我不好意思的笑，心里卻泛起淡淡的甜蜜。于是，我渴望舉手回答問題，在課堂上積極舉手，然后受到老師的表揚(yáng)，這還激起了我對學(xué)習(xí)的興趣，還帶動了我的組員，使他們變積極了，我組總是得第一。
誰說沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，閑置久了，也會蒙塵落垢，何況人乎，別讓沉默的鉛云恣意擠壓你的性情。
要敢于嘗試?yán)щy、嘗試舉手，生活中有許多的事情需要我們嘗試著去做，這樣我們才能不斷的完善自己，豐富自己，使自己成為社會的有用之才。
在嘗試中成長作文11
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會在嘗試中成長��！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎？加油！”
聽到同學(xué)的.鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文12
母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財(cái)富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了�？赡赣H勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的�！本瓦@樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了�！眿寢屄劼曏s來，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的'身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結(jié)果，你的努力付出并沒有白費(fèi)呢！”
獨(dú)徘徊
后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。
也許母親說得對，牡丹能帶來財(cái)富，它讓我學(xué)會等待，學(xué)會在嘗試中成長！
在嘗試中成長作文13
“黃博圣執(zhí)白勝韓豪�！眹謇蠋熀榱恋穆曇舭盐覐钠灞P中拉了回來。這場比賽十分艱難，開局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實(shí)力，把我逼入絕境，我陷進(jìn)了泥潭里。這一情景，讓我想起了一年前初進(jìn)圍棋班的情景……
那時(shí)，我從以前學(xué)棋的蒼南棋院啟蒙班跳到玉蒼棋院中級班，成為里面最弱的“萌新”�？吹揭粡垙埬吧拿婵�，我汗毛都要豎起來了，心想：他們這么強(qiáng)，我十有八九要“留級”了。(原創(chuàng)投稿 )
第一節(jié)課，老師講完天書一樣難懂、字典一樣枯燥的課時(shí)，便安排我們下棋。當(dāng)時(shí)，邱哲是這個班的老大，誰也不想與他對局；而吳克辰則是最弱的，外號“一步大師”，幾乎沒有贏過一盤。于是，大家就猜誰是“幸運(yùn)兒”，誰是“倒霉蛋”。老師開始報(bào)了：“邱哲對你。”他指著一名同學(xué)說。那名同學(xué)垂頭喪氣，大家則笑得歡天喜地。老師又報(bào)：“黃博圣對吳克辰�！贝蠹乙脖焕蠋熯x好了對手——不能再笑和討論了。
老師安排好對手后，我變得十分鎮(zhèn)定，似乎天上的陽光也柔和了不少。可是，初來乍到的.我正吃算錯慘敗給“一步大師”，被加冕了“半步大師”，“零步大師”兩頂“大師級”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣，想摘也摘不掉。
半年后，我出人意料地?fù)魯×饲裾�，一躍升到高級班，并在國際圍棋網(wǎng)站“弈城”擊敗中韓日美各國友，升到10級�？墒牵以�10級被牢牢困住，未過百盤便幾月不能在浩大的網(wǎng)絡(luò)世界中碰這黑白雙色的棋子。終于有一天，我向一位3段的朋友請教：“怎么樣才能提高棋力？”這位名叫“煎蛋鳥”的朋友說：“多嘗試，不要怕失敗，也不要掩蓋失敗，而是找出失敗的原因，不讓自己在同一個地方失敗……”
在韓豪的一聲“快下”時(shí)，我才回到了棋局中�！岸鄧L試，不要怕失敗……”我頭腦里又浮現(xiàn)出了這句話。于是，我拿起一粒黑子，下出了制勝一擊。
在嘗試中成長作文14
我不是個自信的人。
爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信，專門送我去學(xué)吉它。
來到老師的琴房，我惴惴不安。這里，我人生地不熟，周圍的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了，一到就三五成群地聚在一起聊天，新來的我像一個異類，孤立人群之中，每每見他們用嫻熟的技法，奏出美妙的音樂，而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí)，就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流，我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。
直到有一天，我才勇敢的做出了改變。那天，一卻都好像沒什么不同，同學(xué)們都在聊著，我則躲著看書。突然一個聲音分明的傳入我的耳朵：“你們知道拜仁嗎？”我仿佛受了什么刺激一般，馬上抬起頭尋找聲音的來源。是本，我想起來，他就是那老師天天表揚(yáng)的男孩，所有人都說不知道，而我心中卻掀起了滔天巨浪：“拜倫！他說拜倫！是我最喜歡的那個詩人�！蔽曳路鹫业搅酥阂话�，迫不及待地沖上去告訴他：我知道！可是我害怕，怕他們嘲笑我，排斥我，不理睬我。我心中便一直有兩個聲音在爭吵，說，或是不說。
也不知哪來的勇氣，我突然轉(zhuǎn)向本，一字一頓地說：“我知道拜倫�！�
一瞬間，教室里安靜的落針可聞，我仿佛只能聽到自己的心跳聲——我從未如此緊張過！一句話了，我便屏息凝神地望著他們，只見他們一臉錯愕。
我羞得面紅耳赤，腦子里一片空白。
突然，他們笑了。本興奮地拖著椅子來到我身邊坐下，驚喜地說：“你知道拜倫，你看過他的……”我望著他，語無倫次。可本卻是在旁邊不停的.提問。漸漸的，我放松了自己，熱烈地與他們交談起來。
以后的日子里，再看不見我孤單的身影，我也真正的融入了他們，本也成為了我的好朋友。原來只有與人交流，才能讓人知道你的心意。
那次勇敢的嘗試，也讓我放下靦腆，收獲友誼，在成長的道路上邁出了自信的一大步。
在嘗試中成長作文15
每個人都會有對第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對一次自學(xué)技能的嘗試使我又長大了一歲，更像一個男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。
記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當(dāng)我回來看到著一輛嶄新的自行車時(shí)，我高興的簡直都說不出話來了。
當(dāng)天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當(dāng)時(shí)我滿懷信心的答應(yīng)了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！
到了晚上，我吃過晚飯后，在家里休息了一會兒就準(zhǔn)備去試試了，來到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不干了籠頭直擺動，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車?yán)卫蔚墓潭ㄗ�，好讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上去，可事實(shí)卻不像我想象的那么盡人意，反倒變得如以前那么傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就范。
于是，我讓老爸在自行車后面推，我騎在自行車上，這樣正好前后照應(yīng)。我在自家門口走了幾圈后，覺得已經(jīng)非常熟練了，變想加速，把提檔調(diào)高了一層準(zhǔn)備全速前進(jìn)，沒想到在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我沒有抓住自行車的.籠頭，便摔倒在地，原來的自信一下子跌落谷底，這時(shí)，爸爸過來對我說了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經(jīng)過一晚上陪練，我似乎已經(jīng)長大了，因?yàn)槟且痪湓�，要想成功嘗試一樣?xùn)|西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購的嘗試一樣?xùn)|西，便會有100％的成功率、自信率、汗水率來完成它。
我記得這一切是爸爸鼓勵我的話，更記得這是一次成功的嘗試
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