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在嘗試中成長作文

時間:2025-04-16 07:17:16 作文寫作 我要投稿

在嘗試中成長作文必備【15篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的在嘗試中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在嘗試中成長作文必備【15篇】

在嘗試中成長作文1

  滿懷憧憬,推出了那輛自行車。

  如清風一樣淺笑著,薄如蟬翼的光暈不偏不倚的織就在我那輛雪白的自行車上,似是綴上了點點碎金。萬物生機,于藍天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想騎上車,在縷縷微風中暢游。等不及爸爸來,直接豪放的將腿一跨,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了自行車,雙手緊緊地握住車把,不管不顧地用力一踩踏板,就瀟灑地騎走了?僧吘故浅鯇W,還沒騎走多遠就搖搖晃晃了,車頭忽地歪向左,稍微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后又猛地倒向右,我登時嚇懵了,趕緊雙腳撐地,穩(wěn)住車子,驚出一身冷汗。

  爸爸恰好看到了這一幕,無奈的看著我:“太遺憾了,首次嘗試失敗了!蔽矣行┚狡鹊匦πΓ寻底韵聸Q心,一定要學會騎自行車。爸爸接過我的車對我說:“我來騎一遍吧,你仔細看好了!蔽伊⒖烫ь^目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動。依舊是先跨上車,將一邊的踏板稍抬高些,再一踩,車輪緩緩滾動,他的另一只腳也迅速踩上了另一個踏板,從最初的輕微的搖擺不定轉(zhuǎn)變?yōu)槠椒(wěn)地騎行。我很驚嘆,下意識地徒手模仿起來騎車的動作,短短幾個步驟,對自己充滿了信心,爸爸沒騎多少路就把車給我,讓我練了起來。按照記憶中爸爸的動作,我緊抓車把,坐上車后用腳背把一側(cè)踏板抬高,曲起膝蓋,腳底牢牢踩住踏板,但此時卻莫名緊張了起來,心“撲通撲通”直跳,爸爸堅定地注視著我,比了一個“加油”的`手勢,我對他點了點頭,深呼吸平復情緒,腳一蹬,開始了漫漫騎行路……

  車輪漸漸滾動了起來,我又即刻伸出另一只腳,蹬起踏板搖搖晃晃地再一次嘗試。小心翼翼地騎著,可越是這樣,車子就越晃的厲害,仿佛一片飄零的葉,無力搖曳著。我只得咬咬牙,雙腿撐地,放棄了。像這樣約莫三四次,終于頹廢了,便一把跨下自行車,把自己縮在一個角落里,無助的默默流淚。爸爸輕嘆口氣,拍了拍我的肩,一如既往地鼓勵我:“不要放棄啊,再加把勁就好了,誰還沒個幾次失敗呀,總是要嘗試的!蔽椅⑽⒅棺×藴I水,他又鼓勵我道:“加油!我相信你肯定能學會的!”我用手臂一擦淚,回答他:“我會成功的!”那一刻,心靈似乎不再脆弱,取而代之的是堅強和自信。

  我重又騎上自行車,目視前方,繼續(xù)漫漫騎行路……天空更加亮眼,宛如女子展顏一笑,炫目出彩。

  在一次一次的嘗試中成長,將心靈帶入新的境地。

在嘗試中成長作文2

  每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。

  從小學開始,我就一直承擔著管理班級的“重任”,上臺發(fā)言的機會幾乎是唾手可得?墒,每當我站上講臺,看見臺下的老師同學們都齊刷刷地盯著我,我的心里就會感到莫名的緊張,說話變得斷斷續(xù)續(xù),甚至是忘詞?僧斘易呦屡_之后,我又會抱怨自己在講臺上發(fā)揮不佳,儼然一個“事后諸葛亮”。為了改掉這個壞毛病,我一遍又一遍的嘗試著,暗示自己:不要緊張,沒什么大不了的?墒,當我做足了準備走上講臺時,雙腿又會不自主地打顫。慢慢地,我看著老師滿臉失望,看著其同學在講臺上收放自如的表現(xiàn),我的心里很不是滋味。

  星期二晚自習,班主任著急地對我說:“盧穎,周五要進行文明班級的評比,以主題班會形式。班長臨時請假,所以我決定把這一次舉行主題班會的任務交給你,你先去把稿子整理一下,時間緊迫,老師相信你一定能行!”老師那充滿肯定與信任的目光打動了我,給了我力量。我暗暗下定決心,這一次,我一定要出色地完成任務。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)身的功夫,星期五如約而至。下午,隨著上課鈴聲的響起,我深深地吸了一口氣,在心底為自己鼓勵加油。我有點緊張地走上講臺,環(huán)視四周,驚訝地發(fā)現(xiàn)——每個老師,每一個同學,都用充滿信任的眼神看著我。不知是不是大家的`信任給了我力量,我剛開始的不安被一種前所未有的輕松所替代,那一瞬間,我覺得自己好像更成熟了,我的語言流利通暢,我的舉止神態(tài)自然,沒有一絲一毫的緊張感和不安感?墒悄切┥吓_演講的學科代表卻十分緊張。當所有的代表發(fā)言完之后,我才發(fā)現(xiàn)——距離下課還有一點時間。這可怎么辦呢?我在臺上頓時慌了起來,不斷用求助的眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我:別慌,臨場發(fā)揮。我點了點頭,再次深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),將班會的內(nèi)容為大家總結(jié)一下,給大家留下了一個完美的印象。

  在大家的掌聲中,我走下講臺,如釋重負地呼了一大口氣,這才意識到,我的“講臺恐懼癥”不知不覺已經(jīng)消失了。

  從恐懼到輕松的過程中,我經(jīng)歷了一段漫長的嘗試過程,而這個過程,也正是我一步步成長的見證。在嘗試中,我不斷地從失敗中吸取教訓,積累經(jīng)驗,在嘗試中,我努力地成長。

在嘗試中成長作文3

  在嘗試中學會成長,體驗艱辛!}記

  我很怕照顧小孩子,每當有大人叫我看一下孩子時,我都會千方百計地用各種理由推辭,即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上,嬸嬸和叔叔要出去一下,家里沒有其他人,他們硬是把這光榮而又艱巨的任務交給我,很想退卻,卻也想嘗試著照顧3歲妹妹一下,也許不是那么難。

  “韜韜啊,一定要好好照看妹妹啊,餓了給她喝牛奶,奶粉在茶幾上!眿饗鹪俅味谖。我就攬下試著暫時看管她這個活。

  嬸嬸和叔叔出門后,我在一邊津津有味的看書,起起(妹妹的小名)玩弄著布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒,起起就使勁搖我,硬是把我從書海里拉了出來!敖憬,我想看喜羊羊!”她纏著我大叫大喊。“現(xiàn)在哪有喜羊羊與灰太狼!”我耐心的說!安恍,我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她臉上沒有皺紋,嘴巴向外延伸,臉卻皺得像老太婆,眼睛眨巴眨巴淚水就出來了。我怕了她,可現(xiàn)在沒有喜羊羊與灰太狼,只好開電腦找視頻。心想:小孩子真是不好對付!雖說嘗試嘗試,但才這么一次我就想打退堂鼓了。

  “姐姐,我肚子餓了,我喝牛奶!逼鹌鹄艺f。我就像叔叔嬸嬸那樣,先把奶瓶洗干凈,打開奶粉蓋,用專門的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滾燙的開水在奶瓶里流動,手輕輕搖兩下,把沖好的牛奶遞給她。起起用嘴允吸著奶嘴,牛奶一點一點的少下來,直到喝完為止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下沖干凈,放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。

  起起想睡覺了,剛剛睡著,外面就響起了“噼里啪啦”的聲音,很吵。別的`小朋友吵醒了沒關系,偏偏把她給吵醒了,那可不得了,又哭又鬧。吵著要找媽媽。我趕緊用玩具哄她,給她講故事,給她唱睡眠曲,把窗簾拉得緊緊,開起了空調(diào)。起起這才迷迷糊糊的睡著了。我也累得不行了,也暈暈乎乎趴著睡了……

  在嘗試中學會成長,這次嘗試照看小孩子,的確很累?晌覅s從中體會到了一個做母親的忙碌。當年的我是否也是這樣,也許吧!讓我明白了如何貼近媽媽的心。在嘗試中學會成長,體驗艱辛。作文

在嘗試中成長作文4

  周末了,心血來潮幫媽媽收拾屋子,偶然翻出了一個黑盒子,打開后是一把布滿灰塵的小提琴,望著他,出了神,勾起了我一段回憶……

  小時候,我就是一個不敢嘗試新鮮東西的孩子,第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂的熏陶,帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是,我就開啟了學小提琴之路。

  其實,我內(nèi)心是拒絕的,再加上前幾次課都是基本功,些許無聊,一點調(diào)子都沒有,使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時,老師終于讓我練曲子了!此后,我一閑的沒事兒,就開始練習,盡管開始的聲音在外人看來像鋸木頭似的,可我自己卻不亦樂乎,勤奮練習。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)聲音比以前好聽多了,能聽出調(diào)兒了,還能完整的拉出一首曲子了,那一天我是多么開心!

  隨著年齡的增長,技藝不斷嫻熟,我在同齡人里的技藝算數(shù)一數(shù)二的.,特此受邀參加老師和學生的匯報演出。“回家好好準備演出,為年底的演出加油啊!”謝謝老師。說實話,我并不想去參加匯報演出,因為我還練得不夠好,也從來沒有在那么多人面前表演過,萬一在臺上出錯那多尷尬啊。再說了,老師留的曲子那么長……,可是,我能怎么辦?我只能好好練了,我下定決心要勤奮練習。

  還記得有一次上課,除老師外還有另外幾位老師在,我一下子緊張得連大氣都不敢出,曲子也忘得一干二凈,結(jié)果,你們懂的。課后,老師給我布置了一項特殊的作業(yè),到小區(qū)樓底下人多的地方去進行練習。

  “媽媽,我真不想去!蔽乙呀(jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘,在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內(nèi)心:全軍出擊,完勝!而我的內(nèi)心:gameover!我只好架起小提琴,小心翼翼的拉著,周圍只有我爸媽兩個人,后來人越來越多,我頻繁出錯,想終止練習,卻因人多害羞而不敢停下,硬著頭皮拉完了整首曲子,最后贏得了所有人的掌聲。

  后來的演出怎樣,不曾記清,我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱,還有母親的那句話,其實也沒有那么難,不試一下怎會收到驚喜呢!

  如今我早已不練小提琴了,但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著,時不時拿出來看看,腦子里一直回響著樂曲和母親的那句話……

在嘗試中成長作文5

  在成長的道路上,嘗試是一門必修課。從小到大,從幼稚到成熟,都離不開嘗試。在成長的道路上,嘗試是你的摯友,學會嘗試,便學會了生活,學會了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時候,我就嘗試著認字了。那時候的我,幼稚的要命。看到姐姐每天放學回家,都認認真真的趴在桌子上寫字,我覺得很好玩,便纏著媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的,說我都會主動學習了,還給我買了鉛筆和本子,剛開始,我還興致勃勃的,沒學幾個字后,我說什么也不寫了,太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法,我的第一次嘗試以失敗告終了。

  我的嘗試成功了等稍大一點的時候,我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來源于姐姐那里,那時,姐姐一放學回來,家里便有很多位小姐姐,她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕,看著她們在皮筋上輕快的跳躍著,像一群快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了,經(jīng)過幾天的練習,在跳皮筋上,我也很厲害了,以致于上了小學后,和同學們一起玩跳皮筋游戲時,很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年,我第一次做飯。那天,爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了,都快一點了,他們還沒有回來,我的肚子早就唱起了“空城計”,沒辦法,爸媽讓我看家,不能出門買東西吃,只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米,又往鍋里舀了幾瓢水,把米倒進去,便點起了火,直到汗流浹背,鍋才不不爭氣的冒起了青煙,我掀開鍋蓋,又燒了一會。等我盛上飯,吃一口,還有點生,才想起爸媽他們中午不回來吃了,哎,我只能湊合著吃了。

  上初中了,現(xiàn)在的我有了新的目標,一定要去汶上一中看看,我的`老師說那里很美麗,我也渴望在那里學習三年。為此我更努力的學習了,班里的演講比賽我參加了,學校里的文學社我也報名了,只要我付出了汗水,我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣,站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風景。我相信,在未來的路上一定會有更迷人的風景,“無限風光在險峰”,嘗試著多爬上幾座高山就能看到了。嘗試,不僅僅代表成功,有時也會有失敗,失敗并不可怕,只看你敢不敢站起來,敢不敢再次嘗試。你敢嗎?

在嘗試中成長作文6

  我特別特別不愛吃蘋果。一聽到吃蘋果的那種“吱吱”“嚓嚓”的聲音,就會抖落一地的雞皮疙瘩,“瘆”得慌,像一步步踩在刀尖上,血珠滾滾,叫做什么蘋果恐音癥?吹轿要b獰的模樣,媽媽原是不強迫我吃蘋果的,最近卻不知聽誰說蘋果多么多么有營養(yǎng),對孩子身體有幫助,一下拎回來好幾斤大紅蘋果,逼著我吃,說什么嘗試才有突破,自古成功在于嘗試,何況蘋果這么的有營養(yǎng)。

  我想起小時,也是這般被逼著去嘗試,去挑戰(zhàn)。

  小時候挑食,不愛吃青菜,被爺爺奶奶寵著,后來就發(fā)展成只要是蔬菜,一概不吃。媽媽買了紫包菜,糖醋炒得閃閃亮,添上幾片胡蘿卜,威逼利誘,用盡手段。迫于無奈,我擰著眉頭瞪著那一盤的紫乎乎、油汪汪,極不情愿夾起一小片,慢悠悠送進嘴里。酸酸甜甜脆脆,一下就讓我這個小吃貨“口界大開”,一大口一大口啊嗚啊嗚起來。后來,但凡遇到什么困難或是挑戰(zhàn),我不敢嘗試時,媽媽總一遍遍念叨小時這件事,“去試試,快試試”。

  小時候恐高,站到四五米沒有欄桿的高處,就會腿軟,瘋狂滋長出一種恐懼感。偏偏當時老師布置了一篇關于蹦床的日記,只好硬著頭皮去試。蹦床是那種有四五根繩子綁在腰上,吊起來蹦,像只叉燒的烤鴨,能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗,緊緊攥著繩子,像只小蜘蛛扯著蛛網(wǎng),卻不及蜘蛛移動自如。恐懼漫山遍野滋長,腿軟弱無力,腳尖剛剛抵到蹦床,卻不敢動彈,仿佛立在懸崖邊上,崖底水流嘩嘩。租售蹦床的阿姨在一旁略略著急地嚷著:“小姑娘,快蹦呀,試試,找到感覺就不怕了,快蹦床邊上,快試試!崩蠇尯掼F不成鋼,在蹦床邊上一下一下大力扯著繩子,我也一下下蹦彈起來。耳旁風聲呼呼,漸漸適應了佷多,嘗試著蹬了一下,被輕輕彈起,又嘗試著用力一蹬,被彈起很高,看到很遠很遠的樹上,掛著紅紅的燈籠。那天,我像只小青蛙,跳的可歡。那篇日記的最后,我寫,嘗試才有收獲,才能成長。

  媽媽把蘋果切成薄薄的`片狀,我攥著手心咬下去,“吱吱”“哧哧”,像一點點被吞蝕,像干枯的松樹皮來回摩擦,不由得毛孔都張開,雞皮疙瘩大片的揮灑,好可怕的嘗試!

  嘗試,就像一顆小小的糖果,撥開糖果,能嘗到甜蜜。嘗試是一種成長,在嘗試中成長。

  當然,也因為嘗試,我決定,再也不吃蘋果,可怕的蘋果!

  帶著弟弟去步行街時,街上有小孩在蹦床,一上一下,趕鴨子上架般攆著弟弟:“去試試!快試試!”

在嘗試中成長作文7

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時的我們嘗試牙牙學語;例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學;例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與希望的風帆,嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場大風大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園里頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書,發(fā)現(xiàn)周圍的同學都在談論著這周班干部競選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話中!澳銋⒓舆@周的班干部競選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當然參加了!”……我聽了他們的話,心中生起了一個念頭:我也要去參加班干部競選。

  下午,老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班干部競選,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周圍的同學們,本以為他們會有人帶頭報名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉(zhuǎn)念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說出來,我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會成功,就算失敗了也沒有關系,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經(jīng)驗和教訓。終于,我堅定地說:“老師,我報名競選學習委員!”老師滿意地點點頭,同學們見有人帶頭,也紛紛向老師報名。

  回到家中,我坐在書桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時,我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前,我定了定心神,從平時同學們學習的不足之處,學習委員能為同學的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的`黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進書包的里。

  時光匆匆流去,幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班干部競選開始時,我手里緊緊攥著演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時,老師叫到了我的名字,我立刻平復了一下心情,努力恢復鎮(zhèn)靜走上講臺。我看了看臺下,同學都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當我的演講完畢,臺下響起同學如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺。其實這次競選的結(jié)果對我來說已經(jīng)不重要了,在我心中我已經(jīng)成功了,我成功地了嘗試競選班干部,盡管是沒有選上,這也是我生命中有價值的一步。

  我們路還很長很長,既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標定在遠方,那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進步,嘗試努力,在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文8

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。因為嘗試,所以成長。

  小時候,我是一個被父母寵壞的孩子,不懂得寬容,也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆,就算是不小心,我也會大喊大叫地讓人賠;因為做錯了事,被長輩訓斥,我就理直氣壯的頂回去,于是,她總說我:瘋子,沒禮貌!

  "你就是這樣!"她看著我,一字一句道。她是前些天剛搬過來的,與我不同,她給別人的感覺是溫柔,懂事。

  雖然大人們都這樣認為,但我卻覺的她這一切都是裝出來的。

  想一想,哪個小孩子不玩鬧,哪個小孩子可以靜下心來學習?偏偏她就是個例外!別人在院子里瘋跑,她卻坐在屋里看書;別人捶著桌子說數(shù)學太難了,她倒好,天天念叨數(shù)學公式;別人……諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。反正,總之一句:除非她不是個孩子,才會這般好。

  又是星期一!我用筆在日歷上畫圈圈"怎么天天都是星期一!"我正戳著這令人討厭的星期一時,她來了。我一見她,就知道不得不去上學了,否則媽媽肯定會數(shù)落死我!

  剛走在斑馬線上,她忽地退后幾步,看著一旁的老奶奶,我不耐煩了"你不會是想去幫她吧?她是你誰!"她并沒有回答我,只是去扶了那個老奶奶,我不得已,只好跟上……過了斑馬線,她才笑瞇瞇地說:"我現(xiàn)在回答你的問題,她確實不是我的誰,不過你不覺得幫助別人是一件很愉快的事嗎?"愉快?真的?""不信你可以去試試!"

  試就試,我還真的試了試。

  一天,我試著扶了一個老爺爺下樓梯,他給了我一聲"謝謝"。感覺怪怪的',這是我意料之外的,還從來沒人和我說過謝謝呢。我頓時玩心大起,又陸續(xù)幫助了許多人,而他們給我的不僅是"謝謝"還有一個個燦爛的微笑和祝福,這種感覺慢慢感覺挺好的。我漸漸地體會到了這種快樂,這種發(fā)自內(nèi)心深處的謝意。

  在以后的日子里,我慢慢留心向她學,也漸漸變得通情而懂事起來。

  贈人玫瑰,手留余香,那一次,我在嘗試中得到了快樂與成長。

在嘗試中成長作文9

  “嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一個溫暖的聲音在安慰著我,這聲音,有股奇異的魔力,使我不自覺地微微扯動了嘴角!斑@就對了嘛!不要再睡了好不好?”一個力量催促著我快睜開眼睛,看看到底是誰的聲音,有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開,白亮的燈光射入瞳孔,我微瞇著眼,打量著周圍的一切。這里是,醫(yī)院?白色的屋頂,白色的墻壁,白色的窗簾,還有,白色的天使。

  她笑瞇瞇地看著我,嘴角揚起好看的弧線,聲音里有著難掩的驚喜:“你終于醒了!感覺身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭,卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無法轉(zhuǎn)動,便張開干澀的嘴唇,說:“沒有!鄙硢〉穆曇舭l(fā)出,讓我難以置信,那是我的聲音。她卻絲毫沒在意,在得到我的回音應后,如釋重負地松了口氣,接著笑道:“你姨姨在你媽媽那兒呢,你想吃點什么,姐姐幫你買,好不好?”聽到媽媽,心中剛剛放松的弦又繃緊了。眼淚瞬間涌了出來,卻不知道該說什么好。護士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚,邊溫柔地笑:“不要哭,媽媽沒事哦!你現(xiàn)在先把自己的傷養(yǎng)好,知道嗎?”我乖乖地點點頭。她又細細地向我解釋我的病情,并且關切地說:“千萬不能哭哦!要不然臉上的傷疤發(fā)炎,可就麻煩了。笑一笑,好不好?”我又點點頭,可心中最柔軟的一角似乎被觸動了,眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子,將眼淚憋回去,綻放出一個發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  “這就對啦!試著在不不開心的時候笑笑,心里的難受會通過眼睛和毛孔釋放出來哦!”她美麗的大眼睛忽閃忽閃,臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容,“你看,這樣就好多了。對吧!……”二十多歲的她,嘰嘰喳喳像個小孩子一樣,趴在床沿上給我講了好多她上學時的趣事,枯燥單調(diào)的'病房,似乎也染上了陽光的顏色,散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……

  從此,我學會了在傷心時笑,在快樂時笑;在緊張時笑,在放松時笑;在生氣時笑,在興奮時笑;……即使這是一種傻傻的,樂天派式的笑容,可是卻給我?guī)砹顺錆M陽光的生活。

  而這一切,都是因為上天讓我遇見了你——我的雪晴姐姐。

在嘗試中成長作文10

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人生得到升華。

  曾記得,從前的我在課堂上是不善于舉手發(fā)言的,因為不敢嘗試,總是害怕回答問題出現(xiàn)錯誤,被同學們嘲笑,下不來臺。

  突然有一天,老師或許是發(fā)現(xiàn)了我的不足,在我毫無防備的情況下,竟然點到我的名字,讓我回答問題。

  我驚慌失措地站起來,由于過度緊張,大腦竟然變成了一片空白。

  “我…我…”我囁嚅著,臉漲得通紅,“我不會!”

  “哈……“我的窘態(tài)引得同學們哄堂大笑,老師雖然臉上仍帶著微笑,但她的臉上明顯地書寫著幾分失望。她沖我擺擺手,示意我坐下,可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。

  下課后,老師把我叫了出來:“你上課是不是沒有認真聽講?這個問題本來很簡單。 

  “不…不是,不知為什么,我害怕回答問題!薄澳悴粐L試怎么就知道自己一定不會呢?況且你是那么的優(yōu)秀,你一定要把自己優(yōu)秀的一面勇敢地展示給大家,只要你認真思考,就不會害怕回答問題了,即使回答錯了,也沒有關系,老師相信你的能力!老師期待你在下次課堂上的積極發(fā)言!”

  又是一節(jié)語文課。

  “范仲淹的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’這句話表達了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認識的?”老師說完問題,在掃視教室一周之后,目光定格在我的身上。

  舉手,還是不舉手?我猶疑不決。

  當我再次看到老師那滿是期待和鼓勵的目光時,不知哪里來了一股勇氣,勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的.右手,露出了欣慰的微笑,并很快地點到我的名字。

  我不再遲疑,不再猶豫,爽快地站了起來,并按照我的理解,最終完成了這次回答。當然,由于自己準備不足,我的回答并不完全符合答案的要求,盡管如此,老師還是大張旗鼓地表揚了我。

  我現(xiàn)在在課堂上不僅敢于舉手,而且還敢大膽地發(fā)言,每當此時,我就會想到老師那鼓勵的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。

  當然,我們的每一次的嘗試并不一定都會成功,但一定會有所收獲。只有不斷地嘗試,才能不斷完善自己,使自己在嘗試中成長,要知道,陽光總在風雨后!

在嘗試中成長作文11

  人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對,人生的價值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn),人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。

  我是一個平日里不多言語的人,表達能力并不強。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會練上幾十分鐘,哪里都可以是我的演講臺,床上,飯桌上,上學的路上,可是每一次都感覺沒有演講的感覺,出不來演講的效果。

  那天,在空曠無人的禮堂里,我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺,望著臺下空無一人的會場,我的心稍微平靜了下來,若小溪從山澗流下,剛開始有點磕巴,可是沒多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過蒼翠的山間,流過芳草青青的草地,流過崎嶇的山路,流過寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當我還沉浸在演講的激情之中時,旁邊響起了老師的`掌聲:“好樣的,就是這個感覺!”我終于在一次次嘗試中找到了自信

  我從座位上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。我向走過來的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺,興奮的感覺幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。

  如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢想就只能變?yōu)榭障,斗志繼而化為烏有。在成長中如果拒絕嘗試就無法迎接一個更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!

在嘗試中成長作文12

  只有經(jīng)過風吹雨打的麥子,才會結(jié)出飽滿的麥穗;只有經(jīng)歷了春夏秋冬的果樹,才能長出香甜的果實;只有在嘗試中成長的人們,才會創(chuàng)造出美好的人生。

  大年三十的晚上,放鞭炮、煙火是中國自古以來的傳統(tǒng),我每次看著爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得興致正高時,我就非常羨慕。

  記得那是我讀二年級的時候的大年三十,我向爸爸強烈提出讓我放鞭炮的請求,爸爸皺起了眉頭,斟酌了一番,最后回答道:“好吧!弊谝慌酝媸謾C的哥哥瞥了我一眼,“呵呵”地笑了兩聲,又扭回頭玩手機。

  好不容易熬到了凌晨,和睡意抗爭了幾個小時的我,迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下樓放鞭炮。只見爸爸“扛”出了一卷“大地紅”,準有三米長;接著,哥哥把袋子里的高升一個一個擺好,每個之間隔半米左右;最后是煙花——一個巨大的`箱子抬了出來。

  準備工作就緒,哥哥向我演示如何放鞭炮,他告訴我:“放鞭炮不要急,得找準引火線,把火焰輕輕移到引火線的末端,等火星射出來時,馬上跑!痹诟绺缫粋鞭炮后,我便吵著要放第二個,雖說很興奮,但是我依然非常緊張和害怕。

  我從爸爸手中接過打火機,緩緩走向第二個高升,蹲下,握著打火機的手顫抖著,我按下了打火機的開關,火苗眼看就要碰到引火線了,我的手卻又猛地縮了回去,連打火機都掉在了地上。哥哥在一旁關懷地說道:“如果害怕的話,你就看我們放好了。”我不服氣地說:“誰害怕了,我這就放給你看!”

  第二次,我再次把手靠近了引火線,火苗又一次燃起,我的手顫抖得比之前更加厲害,而這一次,我由于太過緊張,把高升都推到了。哥哥又說:“也許你應該再長大一些再來放鞭炮,我也是在9歲的時候,爸爸才讓我放鞭炮的,那時我也沒有一下子就學會!蔽移蚯蟮溃骸白詈笠淮!最后一次!我一定成功!”

  我把倒下的高升扶了起來,深吸了一口氣,咽了一口唾沫,輕輕地把火苗移到了引火線上。隨著“咝——”的一聲,無數(shù)火星濺了出來,我趕緊跑開,心里既激動又高興,仿佛像這高升一般飛向了高空。

  只有嘗試,才會有成長。望著拔地而起的高升,我想勇敢地去嘗試生活,我們的人生將會更加完美!

在嘗試中成長作文13

  時間,是抓在手中的沙子,不經(jīng)意間就從手指的縫隙間溜走很多,回望人生,悄然成長許多——題記。

  月兒靜靜停在空中,星兒伴著月兒映出別致的優(yōu)美,繚繞的云煙在風中自由的飄逸,隨著思緒的牽引跌入記憶的長河。

  看!一群嬉笑打鬧的孩子在開心地、肆無忌憚地笑著,她們在風中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿佛一首歡快的交響曲。突然,一個不和諧的音符出現(xiàn)了,馬虎的小女孩摔倒在路旁,滲出的鮮紅的血跡仿佛在嘲笑她的魯莽與無知,正準備大哭的她驀然腦海中浮現(xiàn)出一個念頭:奶奶說過乖孩子會摔倒后自己站起來,我為什么不可以呢?再三猶豫的她咬了咬牙,給自己暗暗打氣:我一定可以的,一定!就在她忍著痛苦站起來的一瞬間,一股喜悅的情愫包裹著她,頓時覺得自己有戰(zhàn)勝整個世界的勇氣。

  沒錯,這個小女孩就是我,因為勇氣,所以我在戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝我自己,讓自己更好地迎接成長的挑戰(zhàn)。

  畫面迅速切換至另一場景:

  一個小女孩忐忑地回到家中,手里拿著一張期中考試成績單,記憶定格在家人的斥責聲,她噙著淚,咬著唇,雙手緊攥,關上房門,發(fā)奮讀書,從此,她的讀書生涯里再也沒有那么差的成績。每當她泄氣,她就會想到家人對她冷漠的表情,想到自己曾經(jīng)滿心希望寫下的答案卻變成一個個紅叉,深深觸痛她的心,她絕不能讓這種事再發(fā)生,絕不能!于是,她化壓力為動力,創(chuàng)造出如今引以為豪的成績。

  思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門:

  “X的平方減5X加7是用配方法還是用公式法呃?”她思索著,“呃,當然公式法更好!”自言自語的她不禁松開緊鎖的眉毛。也許這樣的場景每天都會上演,但她用不懈努力換來了數(shù)學上的點滴進步。

  這里描寫的'都是我,因為有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神在支撐著我。試問誰成長的道路不是歷經(jīng)磨難?很多的路我們都要一個人走,去親自體驗,才會成長。

  成長的腳步還在繼續(xù),我相信我們都是幸福的,在成長過程中體味到以前無法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世間百態(tài)。也許它有些傷痛,但痛過后的醒悟是彌足珍貴的。

  思緒回歸,忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺,伴著夢的倩影。這晚,我在心靈的成長中,睡得很安穩(wěn)。

在嘗試中成長作文14

  “第二十三次,失敗,”一旁被我稱為助理的爸爸無奈的聳聳肩,“今天就先停一停吧,明天繼續(xù)!

  我面露沮喪地將燒杯中的硝酸銀溶液倒入了廢液缸中,可我的眼神異常堅定,我心中默念,這個實驗不做成我誓不罷休!

  這已經(jīng)是我連續(xù)嘗試失敗的第三天了,眼見著費好大勁才求得的硝酸銀溶液一點一點地轉(zhuǎn)移到廢液缸中,我的內(nèi)心少不了一分焦急。然而,化學老師說,這個實驗需要耐心,銀原子重,很難附在銅絲表面,失敗是常事,但失敗不能停止嘗試!

  第二天午飯后,我拉著爸爸又來到書房,我踮起腳拿起架子上的燒杯。陽光很給力,曬得燒杯有了溫度,書房也被曬得悶熱,那種令人煩躁的悶。我將試劑瓶中少的可憐的`溶液勻了一半倒入燒杯,為保持嘗試的新鮮感,我特地從導線里抽了一根新銅絲置如燒杯里。我默念著化學方程式保佑嘗試成功。

  陽光仍在灼燒著書房里的空氣,爸爸一首歌聽完,摘下耳機,來我這邊詢問情況。我依舊沮喪地搖搖頭,眼神里昨日的堅定卻消失的無影無蹤,我開始懷疑我自己的能力了。

  “最后再試一次吧!”爸爸拍拍我的肩膀,以示鼓勵,“說不定就成功了呢?”

  我抬起頭看看爸爸。哦,原來我遺失的眼神被爸爸偷走了。四目對視間,我感到那股力量又重新回到我體內(nèi)。對啊,說不定就成功了呢。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世上是做不出事情來得。

  我孤注一擲地將僅剩的硝酸銀倒入燒杯,陽光使燒杯中的溶液變得波光粼粼。

  爸爸和我一同注視著燒杯,一分鐘,兩分鐘,哇,銅絲上好像有了層白光……我抑制不住胸中的喜悅,等待在五分鐘的結(jié)束。

  在我頻頻看表后,指針終于動完一大格,我迫不及待地倒去溶液,得意地像爸爸展示著銀白色的“銅絲”。陽光終于離開了留戀的腳步,空氣漸漸涼爽了起來,那燥人的煩統(tǒng)統(tǒng)消失。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。可見,想要取得成功,最重要的還是在成長只能不斷地嘗試,修煉自己,千萬不要因為一次小小的失敗就停止嘗試,萬一下一次就成功了呢?我們不就是在一次次嘗試中學習吸取教訓,茁長成長,最終取得成功的嗎?

  第二十五次嘗試,成功!我的意志力也獲得了增長,這不就是一種成長嘛!

在嘗試中成長作文15

  生活如一杯香醇的美酒,濃郁而芬芳。嘗試,是每個人人生的必修課。在嘗試中成長,我們才能得到能力的提升,智慧的增長,甚至是人性的升華。

  曾經(jīng),我是一個懵懂少年,有那么多困難、挑戰(zhàn)在磨礪著我的意志。想想那些偉人,也許只有坎坎坷坷的一生,才能鑄就那樣一批人才吧。

  一次的滑冰經(jīng)歷,讓我邁出了成長的第一步……

  眼巴巴看著,滑冰場許多滑冰高手在翩翩起舞,自由地旋轉(zhuǎn)著,我向他們投以羨慕的目光。之后迫不及待地穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走向溜冰場。我死死把著欄桿不敢前行,剛想往前挪一步,由于冰面太滑,一個踉蹌摔了個四腳朝天。頓時,眼前一片閃閃的小星星。我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我倔強地不讓它們掉下來。有人過來將我扶起,我簡直無地自容,默默地低著頭紅著臉,慢慢地向溜冰場中央蹭……蹭……毫無美感可言。

  我模仿著場地里滑冰教練的樣子,先嘗試著展開雙臂,微微曲膝,慢慢放低自己的重心,忽然發(fā)現(xiàn)自己能穩(wěn)住了!我開始嘗試著往前走,可是滑冰鞋卻好像在跟我作對,根本不聽我的使喚,我再怎么用力,卻只是前行了一點點。

  就當我有些泄氣,想要放棄的時候,突然有人在我后背輕輕地推了一把。我的腿雖然在不住地發(fā)抖,但還好沒有摔倒。我轉(zhuǎn)過頭就想斥問推我的.人,卻發(fā)現(xiàn)張教練正沖我笑。他說:“好了!你現(xiàn)在已經(jīng)邁出成功的第一步!克服恐懼心理是咱們的第一課!”說完,張教練在我面前做了一個非常漂亮的旋轉(zhuǎn)動作,然后又行云流水般地向前滑去。我認真地觀察著教練的動作,他的身體微微前傾,腳呈“八”字形,滑動時雙臂有節(jié)奏地配合著腳的動作。抓住了要領,我也盡量模仿著教練的動作,我竟然也滑起來了,而且速度也越來越快,像一只重獲自由的天鵝。張教練對我滿意地點了點頭,并伸出大拇指給了我一個大大的“贊”!

  經(jīng)歷了這次的嘗試,讓我喜歡上了滑冰這項運動。課余時間,我經(jīng)常到場地進行練習,每次的練習都使我有所突破。

  練習的過程是苦樂交織的,練習過程中不知摔了多少跤,但在教練的指導和鼓勵下,我還是慢慢取得了進步,這段勇敢嘗試的時光也成為了我成長經(jīng)歷中的一份寶貴經(jīng)驗!

  在成長的過程中,也許我無法成為湛藍的天空,但我可以努力嘗試變成一朵白云,點綴藍天。路,就在腳下,沒有什么可畏懼的,相信自己,我會在嘗試中慢慢成長!

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