【優(yōu)選】五指兄弟作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五指兄弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五指兄弟作文1

　　在寧?kù)o的夜晚，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。

　　大拇指首先說(shuō)道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，畫(huà)完還到處顯擺，我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”

　　食指搖了搖頭說(shuō)：“你這都不算什么的`，我每天都被主人拿來(lái)做運(yùn)動(dòng)，每次都把我弄得腰酸背痛。有時(shí)候主人興起，還拿我去彈玻璃球，一彈，關(guān)節(jié)如同被壓路機(jī)碾過(guò)般疼痛。”

　　中指有氣無(wú)力地說(shuō)：“每次小主人彈鋼琴都會(huì)把我弄得滿臉通紅，關(guān)節(jié)直痛才肯罷休�！闭f(shuō)完，中指流下悲傷的淚水。

　　無(wú)名指抱怨道：“主人用我和他的同學(xué)的無(wú)名指掰手腕，掰得我的骨頭都快斷了，還說(shuō)要給我進(jìn)行特級(jí)訓(xùn)練，再這樣下去，我會(huì)失去知覺(jué)的�！�

　　小拇指哭了好久，說(shuō)道：“冬天是那么的寒冷，我都快被凍成冰塊了！主人還不停的打我，咬我，把我撞到墻上，讓我痛不欲生�！�

　　說(shuō)著說(shuō)著他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們夢(mèng)見(jiàn)了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過(guò)上了幸福的生活。

五指兄弟作文2

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)鐘到了，人們都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，可五指兄弟卻還在討論著：誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　大拇指說(shuō)：“我最不怕吃苦，賣(mài)力了；握笤帚把柄時(shí)；我要獨(dú)當(dāng)一面；攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開(kāi)我，所以，我的本領(lǐng)最大！”

　　這時(shí)，食指又嚷道：“光吃苦耐勞有什么用！我雖然吃苦受累都比大拇指差，但我的工作比大拇指更復(fù)雜！拿筆時(shí)，全憑我控制筆桿，寫(xiě)出種種復(fù)雜難寫(xiě) 的字，而且我的“機(jī)敏”強(qiáng)于大拇指，因此，許多重要的事都由我來(lái)做。例如指方向、撥打電話、扳槍機(jī)，都必須我來(lái)做，所以，我的`本領(lǐng)最大�！�’

　　中指搶上前來(lái)說(shuō)：“要說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，就是我了，因?yàn)槲议L(zhǎng)得最美，最高。”

　　無(wú)名指和小拇指聽(tīng)了，不服的說(shuō)：”我們倆的體態(tài)長(zhǎng)得秀麗可愛(ài)，而且我們也有獨(dú)特的用處。

　　五指兄弟說(shuō)著就吵了起來(lái)，它們提議去問(wèn)一下南瓜哥哥，看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)高。

　　南瓜哥哥就說(shuō)：“要不這樣，你們誰(shuí)能把這枝筆拿起，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”可它們想盡了辦法也沒(méi)有誰(shuí)拿起。

　　這時(shí)，南瓜哥哥說(shuō)：“雖然你們職能不同，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，每當(dāng)攥成拳頭時(shí)，你們就充分體現(xiàn)出兄弟情誼，而在彈琴時(shí)，則充分體現(xiàn)出你們之間的默契配合，所以，你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！�

　　從那以后，五指兄弟再也不爭(zhēng)功勞了！

五指兄弟作文3

　　從前，有一個(gè)小男孩兒，他的五個(gè)手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表?yè)P(yáng)了他能干！他的五個(gè)手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎(jiǎng)我們中間的哪一個(gè)呢？

　　大拇指說(shuō)話了：“我最能干，誰(shuí)都沒(méi)有我力氣大。”食指有些不服氣了：“我的功勞才最大呢！小主人每天都要寫(xiě)許多字，如果沒(méi)有我來(lái)握筆他一個(gè)字也寫(xiě)不成�！边�沒(méi)等食指說(shuō)完，中指就急得大聲嚷起來(lái)：“我的功勞才最大，因?yàn)槲覀�(gè)子高高的，讓人看起來(lái)就舒服，主人最喜歡我。”雖然無(wú)名指沒(méi)有大聲吵吵，但也低聲地說(shuō)了幾句話：“最漂亮的是我，因?yàn)樾≈魅碎L(zhǎng)大后結(jié)婚，婚戒一定會(huì)戴在我的腰上的.！”小拇指低著頭說(shuō)話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說(shuō)挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我。”

　　文具盒一直在旁邊聽(tīng)它們談話，這時(shí)突然一下子跳到地面上，大聲說(shuō)：“既然你們都很厲害，那就看看誰(shuí)能憑自己的力量把我撿起來(lái)吧？”

　　五個(gè)指頭每個(gè)都試了又試，但是誰(shuí)都無(wú)法自己把文具盒撿起來(lái)！最后，它們五個(gè)指頭合在一起把文具盒撿了起來(lái)。

　　這個(gè)故事使我們更加體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。

五指兄弟作文4

　　手爸爸有五個(gè)寶貝兒子，大胖子大拇指、調(diào)皮的食指、高個(gè)子中指、不愛(ài)說(shuō)話的無(wú)名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。

　　有一天晚上，夜深人靜的時(shí)候，它們?cè)谟懻撝�誰(shuí)的本領(lǐng)最大。說(shuō)著說(shuō)著，它們便吵了起來(lái)。大拇指夸夸其談地說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本事大，我最強(qiáng)壯，按圖釘，數(shù)鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領(lǐng)是，當(dāng)別人表?yè)P(yáng)另一個(gè)人時(shí)，他就會(huì)豎起我�！�

　　食指得意洋洋地說(shuō)：“這些有什么了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門(mén)鈴，又可以寫(xiě)字，用處可大了。當(dāng)別人爭(zhēng)吵時(shí)，指正錯(cuò)誤時(shí)，總會(huì)用我。”

　　中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地說(shuō)：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫(xiě)字，用處實(shí)在太廣了。”

　　無(wú)名指不服氣地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫(xiě)毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上。”小拇指趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“別看我個(gè)頭小，有時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但也有了不起的`本領(lǐng)，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小�！�

　　正在它們爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，手爸爸不緊不慢地說(shuō)：“光說(shuō)沒(méi)有用，看看誰(shuí)能把這個(gè)球舉起來(lái)�！�

　　可是，誰(shuí)也沒(méi)有辦法把球舉起來(lái)。它們只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。

　　手爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你們都有各自的長(zhǎng)處，但是只有齊心協(xié)力，才能發(fā)揮更大的作用�！�

五指兄弟作文5

　　從前有五指兄弟，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦頭，老三中指叫不做事，老四無(wú)名指叫會(huì)計(jì)師，老五小指叫小矮子。

　　一天，吃苦頭說(shuō)；“都是我干活，你們都不做，我應(yīng)該放假幾天了！”說(shuō)完，吃苦頭便開(kāi)始耍假了。沒(méi)有了吃苦頭，小男孩由于把字寫(xiě)得歪歪扭扭地，被家長(zhǎng)和老師批評(píng)了。吃苦頭只好回來(lái)工作。矮胖子抱怨說(shuō)：“最近可把我累壞了，你看，身上都起繭子了�！卑�子開(kāi)始耍假了，在沒(méi)有矮胖子這段時(shí)間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預(yù)針，就用食指推針，結(jié)果推歪了，弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來(lái)了。現(xiàn)在，不做事也找理由放假了：“你們看，做什么事情最先碰到的`都是沖前風(fēng)的也是我，我也應(yīng)該放假了。”話說(shuō)完也開(kāi)始耍假了。今天，小男孩開(kāi)始彈鋼琴了，剛彈了一下，便發(fā)出噪音來(lái)。看來(lái)，不做事這次假也泡湯了，會(huì)計(jì)師和小矮子也爭(zhēng)著放假，在他們離開(kāi)后，又發(fā)生了不好的事情。最后，五指兄弟們終于知道了：“五指兄弟誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，而要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

　　從此以后，五指兄弟誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)誰(shuí)。

五指兄弟作文6

　　五指兄弟五個(gè)指頭兄弟在嘰嘰咕咕在說(shuō)著什么東西似的。老大（拇指）說(shuō)：“我出的力量多。因?yàn)橹魅俗钕矚g讓我和老二（食指）出力。吃東西時(shí)，也用我和老二。主人吃完以后，我和老二的身體就變的'香香的，主人還用鼻子來(lái)聞我們連倆。主人最喜歡我。”老二不高興的說(shuō)：“你剛才都說(shuō)了，你是依我才敢說(shuō)這種話。但，你又突然只說(shuō)主人只喜歡你。你算什么，我怎么會(huì)跟你這種說(shuō)大話的老大做兄弟，做搭擋。不過(guò)，我還要敢謝你幫我說(shuō)好話。所以，主人肯定最喜歡我�！崩先�（中指）說(shuō)：“什么呀！主人最喜歡我才對(duì)。因?yàn)槲覀�(gè)子高。主人每次都說(shuō)我才是老大。而且，我在中間倒數(shù)正數(shù)都是三，我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我，喜歡誰(shuí)？老四（無(wú)名指）說(shuō)：“喂！主人應(yīng)該討厭你們才對(duì)。要說(shuō)主人喜歡你們，鬼才信。我的身體（指甲）長(zhǎng)得很快，主人覺(jué)得我很漂亮，主人最喜歡我。老五（小指）說(shuō)：“我是最小的，我最可愛(ài)。主人最喜歡我�！本瓦@樣五指兄弟一直爭(zhēng)論不休。……

五指兄弟作文7

　　小明有一雙好看的小手，可是小明經(jīng)常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。

　　有一天，五指兄弟議論起來(lái)了，“小主人每天都虐待我們，我們應(yīng)該反抗”“對(duì)，他對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他不義�！薄巴�意，我們讓他知道我們也不是好惹的�！庇谑�，五指兄弟把他們的想法告訴了大腦，大腦說(shuō)“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了�！钡诙�天早上，小明起來(lái)刷牙的時(shí)候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的時(shí)候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候，五指兄弟又把自行車(chē)弄倒，讓小明摔了一大跟頭……

　　小明一回家，就鉆進(jìn)被窩里大哭，因?yàn)槊魈炀鸵�考試了，而小明的`手又不聽(tīng)使喚了，五指兄弟又議論起來(lái)了：“小主人明天就要考試了，他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的。”“他以前對(duì)我們那么不好，那是他活該�！薄翱墒�，我們總不能讓他不守信用吧。”“那么就幫他一次�！庇谑�，五指兄弟叫醒大腦，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時(shí)，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個(gè)高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會(huì)得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。

五指兄弟作文8

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，小麗的五個(gè)手指頭為了誰(shuí)當(dāng)老大，爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　又粗又壯的大拇指說(shuō)：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，所以我來(lái)當(dāng)老大！”

　　食指聽(tīng)了說(shuō)：“瞧你那四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的樣，主人會(huì)喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應(yīng)該我是老大！”

　　中指聽(tīng)了他們兩個(gè)的話立馬急了，說(shuō)：“咱們幾個(gè)人中就數(shù)“我”的個(gè)子最大，應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)！”

　　無(wú)名指就象他的'名字一樣，一句話也沒(méi)說(shuō)。

　　小拇指又跑來(lái)添亂了說(shuō)：“你們當(dāng)中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”

　　幾個(gè)人吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。

　　第二天，小麗醒了，想幫媽媽干活，可她拿不起來(lái)掃把了，五個(gè)手指頭一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了，小麗對(duì)手指?jìng)冋f(shuō)：“你們都是一家人，是一個(gè)整體，缺了誰(shuí)都不行，為什么要吵架哪！做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應(yīng)該和平相處的生活�。　�

　　五指兄弟聽(tīng)完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！

五指兄弟作文9

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝�事兒�?/p>

　　“我不知道主人為什么那么調(diào)皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無(wú)情的錘子差一點(diǎn)兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說(shuō)。這時(shí)，漂亮的中指又說(shuō)：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒(méi)做家庭作業(yè)，雖然說(shuō)咱五個(gè)圖了個(gè)便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過(guò)誰(shuí)讓我長(zhǎng)這么高呢！”中指說(shuō)著說(shuō)著就大哭起來(lái)，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無(wú)名指說(shuō)：“噓……小聲點(diǎn)兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時(shí)也太愛(ài)炫耀了！”小拇指生氣地說(shuō)著�！澳銈冎�道在咱們五個(gè)之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書(shū)包，差點(diǎn)兒把我的.腰拉骨折啰!這種痛苦啊，你們是體會(huì)不到的！”

　　這時(shí)屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進(jìn)來(lái)，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。

五指兄弟作文10

　　手爸爸有五個(gè)兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個(gè)子中指、小頑皮無(wú)名指和矮冬瓜小指。

　　這天，五個(gè)兄弟吵得不可開(kāi)交，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，它們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大！大拇指挺著大肚子，驕傲的說(shuō)：“我的用途最廣，什么按圖釘、數(shù)錢(qián)和數(shù)紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說(shuō)：“得了吧！你個(gè)小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握筆、玩游戲、按門(mén)鈴，我個(gè)個(gè)都精通�！敝兄傅皖^望望他們，哈哈笑著說(shuō)：“我的.個(gè)子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個(gè)少了我！”無(wú)名指不服氣：“演奏樂(lè)器要是沒(méi)了我，哪有好聽(tīng)又優(yōu)美的樂(lè)曲！”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音 喊著：“別看我個(gè)子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個(gè)最小的去打探。”五個(gè)兄弟在那吵了老半天，也沒(méi)有定下誰(shuí)的功勞、用途最大，他們?nèi)フ?qǐng)教爸爸。手爸爸說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們一個(gè)小球，誰(shuí)拿起它，誰(shuí)就最偉大。”五兄弟一個(gè)一個(gè)去試，都沒(méi)成功。手爸爸說(shuō)：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個(gè)小球�！澳銈兛�！”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說(shuō)，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協(xié)力，才會(huì)力量大，你們五兄弟，缺一不可！”從此以后，五兄弟齊心協(xié)力干每一件事，和和睦睦，快樂(lè)樂(lè)。

五指兄弟作文11

　　“唉，做了一天的工作，累死我了。”大拇指伸了伸懶腰，“大拇指兄弟，你這些算得了什么，我要配合你寫(xiě)字，可累了！”食指耷拉著腦袋疲倦地說(shuō)。中指接著食指的話，挺直腰桿說(shuō)道：“你們看，我配合你們寫(xiě)字的時(shí)侯更累，還生了一粒繭子。”說(shuō)完，中指就小聲地哭了起來(lái)，食指為中指擦干了眼淚，說(shuō)道：“別哭了，我們都是同病相憐啊！”說(shuō)完，五指兄弟都在主人的被子上睡著了。

　　清晨，大拇指與食指、中指的爭(zhēng)吵把其他兩只手指吵醒了。

　　只聽(tīng)大拇指說(shuō)：“我的功勞最大，做什么事都不能離開(kāi)我，你們呢？草包！”

　　“你說(shuō)誰(shuí)是草包？你才是草包，我們雖然沒(méi)有你健壯，但我們靈活過(guò)人，不像你那么笨拙，你怎么可能比我們厲害，滾一邊去吧！”食指和中指毫不客氣地說(shuō)。

　　他們的爭(zhēng)論還在繼續(xù)，無(wú)名指和小指驚呆了：“剛過(guò)一晚的.兄弟們?cè)趺磿?huì)變成這樣？”

　　無(wú)名指和小指沉默了很久，終于發(fā)話了：“鬧夠了沒(méi)有？”

　　頓時(shí)，那三個(gè)不可一世的家伙安靜了下來(lái)�！澳銈儬�(zhēng)夠了沒(méi)有？誰(shuí)厲害很重要嗎？重要的是我們大家能夠齊心協(xié)力�。　睙o(wú)名指說(shuō)道，“我們五個(gè)誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，兄弟同心，其力斷金�！贝竽粗感呃⒌氐拖铝祟^，食指和中指也道了歉，它們又恢復(fù)了以前的快樂(lè)生活。

　　這就是五指兄弟的故事。

五指兄弟作文12

　　頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個(gè)指頭是它的得力干將，保護(hù)著指揮所。

　　夜深了，我在床上聽(tīng)見(jiàn)我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說(shuō)：“我的功能最大，我可以推動(dòng)很重的物品，我雖然長(zhǎng)得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”

　　食指說(shuō)：“人們?cè)趯?xiě)字時(shí)，都是用我來(lái)控制的，軍人們打槍的時(shí)候，都是用我來(lái)扣動(dòng)扳機(jī)的，所以人們不能沒(méi)有我，我的功能最大！”

　　中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時(shí)，我也是稍微出點(diǎn)力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你，你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說(shuō)。

　　無(wú)名指弱弱地說(shuō)：“我沒(méi)什么特點(diǎn)，但我在任何時(shí)候都會(huì)盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己�！�

　　小拇指說(shuō)：“我是最小的`，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點(diǎn)，你們可別小看我哦！”

　　五指兄弟都在各顯其能，我認(rèn)為，每個(gè)指頭都有各自的功能，但團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)發(fā)揮它們的優(yōu)勢(shì)，才是一個(gè)完整的個(gè)體，才會(huì)是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

五指兄弟作文13

　　一天，大拇指突然跑到其他四個(gè)手指面前說(shuō)：“我聽(tīng)主人說(shuō)命令我們把作文打到電腦上�！敝兄嘎�(tīng)了很樂(lè)意：“我可以大顯身手了�！笔持覆粯�(lè)意了：“我的工作復(fù)雜、危險(xiǎn)，這次我要休息了�！睙o(wú)名指和小指說(shuō)：“我們長(zhǎng)的秀麗可愛(ài)，累壞了就不好了�！睕](méi)辦法，大拇指和中指只有自己去打了，可打了半天，才打了二十多個(gè)字。大拇指和中指只好先去找食指，開(kāi)始勸食指：“食指，我們是不是兄弟?”食指回答說(shuō)：“是。”“我們應(yīng)該齊心協(xié)力完成每一件事，這次我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)呀？我們不齊心協(xié)力每一件事也不可能完成。”食指終于被說(shuō)服了，它同意了。

　　然后它們又去勸無(wú)名指和小指：“別人都說(shuō)我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助，一定是主人聽(tīng)了不信，這次是考驗(yàn)我們�！薄澳銈冸m然秀麗可愛(ài)，但也不能什么都不干呀？一定要齊心協(xié)力，大雁們一起向南方飛翔時(shí)，翅膀與翅膀之間互相扇動(dòng)，上下一齊，那樣才飛得快，不累。我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助，默契配合，才能干好每一件事�！薄按蜃謺r(shí)少一跟手指都打得慢，沒(méi)有你們兩個(gè)更不行了。”經(jīng)過(guò)多次開(kāi)導(dǎo)，無(wú)名指和小指也被說(shuō)服了。

　　十多分鐘后，終于被打出來(lái)了。這篇文章包含著五指兄弟的'團(tuán)結(jié)，希望它們能夠永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。

五指兄弟作文14

　　有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯聽(tīng)后很開(kāi)心，便夸獎(jiǎng)道：“你好，大拇指，你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了�！贝竽粗嘎�(tīng)后，心里美滋滋的，于是他找來(lái)他的四個(gè)兄弟，驕傲地說(shuō)：“手臂伯伯說(shuō)我是我們當(dāng)中最有用的一個(gè)�！笔持嘎�(tīng)后，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點(diǎn)嗎？還有你們，有什么用�。窟�是我機(jī)敏能干而且很勇敢，什么復(fù)雜、重要的事都由我來(lái)做。”中指不屑地說(shuō)：“哼！力氣、機(jī)敏又不能當(dāng)飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤(rùn)、又嫩滑�！睙o(wú)名指聽(tīng)后又急又氣地說(shuō)：“你雖然漂亮，可是你華而不實(shí)呀�！边@時(shí)，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機(jī)敏不如食指，但我也有獨(dú)到的`用處啊�！�......

　　有一次，小主人參加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是動(dòng)作就不協(xié)調(diào)了，結(jié)果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過(guò)這件事們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。

　　不久，又有一次打字比賽齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團(tuán)結(jié)與合作力量才會(huì)更大，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同進(jìn)步。

五指兄弟作文15

　　五指兄弟可勤勞了,他們做起事來(lái)可團(tuán)結(jié)了,小主人非常喜歡它們。

　　可是，有一天，矛盾來(lái)了。原來(lái)，它們?cè)谶x誰(shuí)當(dāng)老大。大拇指說(shuō)：“我的作用最大，上次小主人要夸獎(jiǎng)人家的時(shí)候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

　　食指不服氣，就指著拇指說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時(shí)，沒(méi)有我來(lái)扣扳機(jī)，主人的子彈是不會(huì)發(fā)射出去的，所以我應(yīng)該是老大。”

　　中指非常生氣，便揚(yáng)著頭噘著嘴說(shuō)：“我個(gè)子最高了，而且我的.力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了�！�

　　無(wú)名指很驕傲，它揚(yáng)著自己高高地裙子說(shuō)：“有誰(shuí)比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美��！”

　　在一旁默默無(wú)言地小拇指終于開(kāi)口了。它說(shuō)：“我才是老大，我的個(gè)子雖小，但我的本領(lǐng)可大了，我才是老大�！�

　　五個(gè)手指都不服，便吵了起來(lái)。后來(lái)他們不團(tuán)結(jié)了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團(tuán)結(jié)了。原來(lái)有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開(kāi)始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來(lái)了，但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時(shí)，他們才體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量，從此，它們?cè)僖膊怀臣芰�，五指兄弟一家又開(kāi)始了幸福的生活。