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【精華】四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇1
夏天是個(gè)兩面派，你說(shuō)它是好還是壞？
當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時(shí)，沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧�；鸺t的太陽(yáng)在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流�！翱蓯旱�.夏，把我們辛辛苦苦種出來(lái)的玉米給曬死了�！币粋�(gè)農(nóng)民埋怨起來(lái)，憤憤的走了。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯又回來(lái)了，手里拿著水管，清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來(lái)到了一群小孩子面前，正當(dāng)夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí)，孩子們卻喊道：“夏來(lái)了，可以去游泳了！”夏看著孩子們這么開(kāi)心，就跟著孩子們來(lái)到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚(yú)……看著孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚，夕陽(yáng)西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒(méi)有結(jié)束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲(chóng)會(huì)照亮更美好的明天。
夏天是個(gè)兩面派，在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說(shuō)他是好還是壞？這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇2
你聽(tīng)，那“呱呱，呱呱呱”的聲音是從哪兒來(lái)的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎？那不就是代表夏天來(lái)到了我們身旁嗎！
瞧！在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰(shuí)？猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時(shí)候，因?yàn)槲疑耘滤�，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把腳放在水里試了試，突然水底冒出了一個(gè)人影，那不是我的好朋友陶玉婧?jiǎn)�？原�?lái)她也來(lái)這兒學(xué)游泳了。她說(shuō)：“下來(lái)玩吧！”我連連搖頭說(shuō)：“不行，我還不會(huì)游呢，你游吧！”只見(jiàn)陶玉婧嘴角動(dòng)了一下，因?yàn)槲业哪_在水下，她突然把我的腳拉了下來(lái)，面對(duì)這突如其來(lái)的“攻擊”，我毫無(wú)防備，喝了好幾口水，鼻子里也有許多水，緊急之下我揮動(dòng)雙臂，蹬腿，沒(méi)想到我居然會(huì)游了，真是狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了，真是天助我也！我連忙向陶玉婧道謝，她還不知道怎么一回事，我用力過(guò)猛，竟然把她摔了下來(lái)，她吸了好多水，咳了幾下，惡狠狠地說(shuō)：“鄒欣怡，我不會(huì)放過(guò)你的�！蔽疫B忙游走了。可還是不會(huì)邊游邊呼吸，她知道我不會(huì)，當(dāng)我走到深水池邊的時(shí)候，猛地推了我一下，我就被帶了下去。深水池的`水很深的，腳碰不著底，又是緊急時(shí)刻，我揮動(dòng)雙臂之時(shí)吸了一口氣，頭又埋了下去，就這樣我又會(huì)了。還是那一句話，狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了。沒(méi)想到陶玉婧的報(bào)復(fù)，又讓我的游泳更上了一層樓。當(dāng)然我也不可能是以前那個(gè)怕水的女生了。
在這可愛(ài)的夏天里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡熱情歡樂(lè)、充滿幻想的夏天。
在房間里媽媽開(kāi)起了空調(diào)，小狗在自己的小屋里睡著覺(jué)，還直打呼嚕并且流下了口水，還時(shí)不時(shí)的翻幾個(gè)身，找到最佳睡覺(jué)方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰，一邊看著電視里的超級(jí)英雄，那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，鷹眼，降魔的英雄，看著爸爸在玩電腦，打鍵盤(pán)的速度那樣的迅速，好像沉迷在了這個(gè)游戲之中。
走在路上，看見(jiàn)騎著電瓶車(chē)的媽媽們都全副武裝帶著太陽(yáng)墨鏡，頂著遮陽(yáng)帽，身上穿著遮陽(yáng)衣，太陽(yáng)像火球一樣把樹(shù)上的葉子熱得沒(méi)精打采，知了在樹(shù)上抓耳撓腮，好像在叫：“太熱啦！太熱啦！”小鳥(niǎo)們熱得受不了了，在嘰嘰喳喳地叫著，太陽(yáng)的照曬把地面上的小動(dòng)物曬熱了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒鬧。
在游泳池中大家在比賽，結(jié)果一位少年勝出了，有的.人像青蛙一樣蛙泳，有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說(shuō)：“幸好有這個(gè)游泳池，不然我人也要被曬成烤豬了，誰(shuí)讓我對(duì)游泳有興趣，所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。
我記得那個(gè)夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂(lè)、充滿幻想。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇4
夏天，是炎熱的，景色也很美了。
早上，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌。空氣的清新涼爽，還散發(fā)出一種芳香，而且這香氣的每吸上一 口，都令人振奮。
下午，天空一片湛藍(lán)，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把大地?zé)臐L燙滾燙的`，書(shū)上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書(shū)上“知了知了”的叫聲，聲音十分大，這聲音讓人聽(tīng)的心都難受，但聽(tīng)起來(lái)又好像一首歌。許多的老人坐在樹(shù)蔭 下，邊說(shuō)邊笑，嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好，還一邊高興地說(shuō)著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打，他們是多么的快樂(lè)。
晚上，有許多人吃好了飯，跑出去散散步，還有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，讓微風(fēng)輕輕的吹著，晚霞染紅了天空，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，知了在樹(shù)上叫，這個(gè)夜晚是多么的美麗。
夏天是炎熱的，但景色美麗，而且還充滿了快樂(lè)和活力。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇5
在春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高云淡、果實(shí)累累、別有一番風(fēng)味的秋天；有的人喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。
我喜愛(ài)夏日的熱氣騰騰，喜愛(ài)那閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，更喜愛(ài)那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太凄涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無(wú)窮。
夏天來(lái)了，樹(shù)林中時(shí)不時(shí)的有知了的叫聲。每年的暑假，我都會(huì)到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)林。每當(dāng)雨過(guò)天晴，樹(shù)林里就會(huì)傳來(lái)知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)哥哥就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“走，我們抓知了去�！庇谑�，我和哥哥迅速的跑到了樹(shù)林，順著知了的叫聲悄悄的走了過(guò)去。剎那間，我看見(jiàn)了一只知了，可是樹(shù)太高，我捉不到，怎么辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹(shù)上，正要抓的時(shí)候，它又飛走了。哥哥看見(jiàn)了此情此景對(duì)我說(shuō)：“如果像你這樣抓，怎么能抓到呢？”之后，他看見(jiàn)了一只知了，指了指知了對(duì)我說(shuō)：“噓，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動(dòng)，我心里也有了底。抓知了時(shí)，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來(lái)了知了的叫聲，我學(xué)著哥哥的樣子，輕聲慢步的`走到知了旁，一手向知了捂去，終于捂住了知了。過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的。每年的夏天，都會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。可以到好溪邊洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……
夏天伴隨著我的成長(zhǎng)，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇6
今天晚上天氣特別的好，一輪明月掛在高高的天空上，像一個(gè)彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬(wàn)個(gè)螢火蟲(chóng)在閃耀，照著在地向白天一樣。知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像告訴我們今天的天氣特別好。
在一棵大樹(shù)下，有一位母親帶著她的.兒子在乘涼，兒子在和媽媽說(shuō)：“他有點(diǎn)口渴了想喝水。”于是母親說(shuō)：“你別急，我給你削蘋(píng)果吃�！庇谑撬⒖棠闷鹚断髌鹆颂O(píng)果，小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng)，然后問(wèn)：“媽媽，您還熱不熱？”媽媽說(shuō)：“不熱，蘋(píng)果削好了，你吃吧�！毙∶髡f(shuō)：“我們分著吃�！蹦赣H說(shuō)：“你吃吧�！毙∶髡f(shuō)：“媽媽累，多吃一點(diǎn)，我不累，少吃一點(diǎn)”。你看你頭上都是汗的口一定很渴�！皨寢尶粗鴥鹤臃浅８吲d地說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，懂事了“。
我看著這對(duì)母子親密無(wú)間，非常開(kāi)心。同時(shí)也感到非常慚愧，平時(shí)在家里只有媽媽照顧我，我從來(lái)沒(méi)有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會(huì)多關(guān)心他人，在家關(guān)心父母，在學(xué)校關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)能互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)的好孩子。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇7
一年之中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有碩果累累的秋天，還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中，我還是最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽(yáng)藏入云中，那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來(lái)。道路兩旁一排排大樹(shù)，也因?yàn)橛谐渥愕年?yáng)光雨露，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢，為行人們搭起了一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的涼棚。荷塘里，碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的，放眼望去，這不正是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的真實(shí)寫(xiě)照么！那荷花被團(tuán)團(tuán)蓮葉簇?fù)碇S風(fēng)搖曳，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在夏日的陽(yáng)光下輕姿曼 舞。蓮葉下，魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙，冷不丁地蹦了出來(lái)，不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。只要有一二只蛙聲叫開(kāi)來(lái)，隨之便響起了“呱！呱！呱！” 一大片蛙鳴， 此起彼伏，就像在開(kāi)演唱會(huì)。果園里，雞蛋般大小的蘋(píng)果梨子掛在枝上，穿上了綠油油的'外套，躲在樹(shù)葉里跟我們捉迷藏呢！瓜地里，那又大又圓的西瓜，懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽(yáng)；田地里，麥子才黃 熟，稻秧又青了一片片……
夏天的快樂(lè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙，男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢，爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方，而且還可以盡情享用“可愛(ài)多”冰淇淋，再去游泳池里戲水一番 ，真是愜意極了。
夏天真是個(gè)迷人的季節(jié)，我愛(ài)夏天。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇8
夏，悄悄地來(lái)臨， 悄悄地來(lái)臨，它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它愛(ài)搞惡作劇，當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的，沒(méi)有預(yù)兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí)，那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地，小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久，額頭上就滿是汗水。“熱死了，熱死了�！毕牡膩�(lái)臨總是伴隨著這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子，當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的.夏天除了炙熱以外，還有滿滿的甜蜜和快樂(lè)。
夏的來(lái)臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的，是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機(jī)，只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現(xiàn)。
夏天，轉(zhuǎn)眼間來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？
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