【精品】書信的作文集錦九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的書信的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書信的作文 篇1

　　人忘七年，魚忘七秒。原來人所謂刻骨銘心的，只不過自己不愿意去遺忘罷了。

　　每一次，女生對(duì)我紅著臉，羞澀的告訴我:她喜歡我，叫我接受她時(shí)。我總會(huì)提到你，最后告訴她如果有一天我忘記你，我會(huì)開始去接受其他人。有時(shí)候我會(huì)去想，怎么樣才算忘記你，因?yàn)槲也恢�道我到底是忘不掉你的臉，還是忘不掉你給我的感覺，甚至是我對(duì)你那一切的遷就和疼愛。我只知道，除了你，我沒辦法對(duì)其他人做到，給了你的，我真的再無法給第二個(gè)人。

　　如果有來生，我真的好想做一條魚，當(dāng)看見你的眼睛，我只需要七秒，我便可以把你忘得一干二凈。而不是現(xiàn)在這般，時(shí)時(shí)刻刻想著在你需要我的時(shí)候，你會(huì)再重新點(diǎn)亮我世界的燈，陪我走完人生剩下的路。

　　其實(shí)自己真的很害怕第七年，我會(huì)像失憶一樣，將你和我的一切記憶移出腦子。我想，只是因?yàn)樵��?jīng)和你愛得太美麗吧。所以，我現(xiàn)在只能把你名字的.拼音Lin紋在左胸最靠近心口的地方，時(shí)刻告訴自己:那是愛過的痕跡。

書信的作文 篇2

親愛的崔嘉怡：

　　你好。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽我苦惱的事情。

　　我的動(dòng)作實(shí)在太慢了，為此我感到非�？鄲馈Ｗ鲎鳂I(yè)的.時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當(dāng)同學(xué)們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事？是我寫字速度太慢，還是腦子轉(zhuǎn)得不快，還是……

　　就比如有這么一次吧！放學(xué)了，我還在磨蹭著整理書包，理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細(xì)地慢騰騰地放進(jìn)書包，根本沒有注意時(shí)間。當(dāng)我走出教室，你跟我說：“我已經(jīng)等了你好久了，下次快點(diǎn)喲�！蔽乙宦�，才發(fā)覺已經(jīng)快五點(diǎn)了。

　　更重要的是，我的速度慢還會(huì)影響到我們整組的同學(xué)。我們組其他同學(xué)都完成作業(yè)了，可我還在磨蹭。還有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很長時(shí)間，哦，真對(duì)不起！

　　動(dòng)作太慢實(shí)在非常非�？鄲�！

　　親愛的崔嘉怡，這件事你可不要告訴別人喲！這是我的小秘密。

　　祝你：

　　天天向上

書信的作文 篇3

　　未來的班主任：

　　您好！

　　在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

　　曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過。不過，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的班主任，在您的`課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

　　下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長長的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，班主任！

　　擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無私……

　　未來的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過二個(gè)月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

書信的作文 篇4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，你知道嗎？我們中華人民共和國是一個(gè)擁有五千多年歷史的泱泱大國，也是一個(gè)文明古國。這里土地富饒，豐衣足食，美麗無比！在這五千多年里面，人們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……以前的中國，雖然十分悠久，地丈物博，文化源遠(yuǎn)流長，但昔日的中國人脫不了貧窮、落后的帽子，人們的生活處于水深火熱之中。如今的中國，發(fā)展可謂一日千里，放眼望去，映入眼簾的都是一棟棟聳立在城市的高樓大廈，整個(gè)中國的經(jīng)濟(jì)在騰飛，科技也在迅猛的發(fā)展著。

　　媽媽，每個(gè)人都有著自己的夢想，有的人想當(dāng)飛機(jī)駕駛員，有的人想當(dāng)空姐，有的人想當(dāng)太空人，還有的人想當(dāng)一名音樂家或畫家等職業(yè)。而我就想當(dāng)一名優(yōu)秀的、頂尖的老師。在我的印象中，您曾經(jīng)問過我：為什么要當(dāng)一名優(yōu)秀的、頂尖的老師？我當(dāng)時(shí)回答到：“當(dāng)一名老師是我從小就有的夢想，長大后，可以每天和擁有童真的孩子們?cè)谝黄�，也可以補(bǔ)回小時(shí)候沒有學(xué)到的知識(shí)……老師說過，做一件事情就要做得最好，那么，做老師就要做得最棒！”后來，您想了想，說：“你做事總是三分鐘熱度的，沒有一次是持之以恒的`，每次都是半途而廢，這一次你要加油哦，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想吧！”我回答媽媽道：“嗯，你放心，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的�！蔽抑�道，想做一名老師首先要豐富自己的知識(shí)庫，就要多看書，而且是好書，不是漫畫書，掌握多點(diǎn)知識(shí)。

　　媽媽，如今我們中國的教學(xué)資源并不是很豐富，比起美國、英國等國家，我們?cè)诮逃�界就像一只小小的螞蟻罷了。如果我能成為一名老師，這不但圓了我的夢，還圓了中國夢呢！

　　祝您

　　身體健康萬事如意

　　您的女兒：湯梓欣

　　10月7號(hào)

書信的作文 篇5

　　近年來，通訊科技的迅速發(fā)展，讓很多人都配備了手機(jī)，讓溝通交流隨時(shí)隨地、無處不在。而更先進(jìn)的是，現(xiàn)在農(nóng)村里很多人都買來了電腦，裝上了寬帶網(wǎng)絡(luò)，能夠進(jìn)行語音視頻聊天。高考前夕，在外打工的哥哥嫂子打電話說他們?cè)诰W(wǎng)吧，想看看他們1歲的兒子。我讓媽媽抱著孩子坐在電腦前，打開視頻。也許是看到孩子可愛的.憨憨模樣，思念兒子的哥嫂在那邊喜極而泣。爺爺看到電腦上的哥哥嫂子，感嘆道：“現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)啊！這在20年前是想都不敢想的事情��！”

書信的作文 篇6

親愛的朋友：

　　您好！

　　在這個(gè)初冬的季節(jié)里，上天賞賜了我們一件美麗的禮物——一場美麗的冬雨，這是一場勝似春雨的冬雨，煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。整個(gè)學(xué)校被冬雨籠罩著，雖然花兒已凋謝，樹葉已枯黃，紛紛飄落下來，剩下的只是禿禿的樹枝，但這絲毫沒有減少冬雨的美麗，如詩如畫，若虛若實(shí)，讓人如癡如醉。

　　蒙蒙的雨，濕濕的，那淘氣的小精靈在身上四處游動(dòng)，真舒服，看那遠(yuǎn)處的山脈，如同一眉青黛若隱若現(xiàn)，被這蒙蒙的細(xì)雨裹著了一層細(xì)細(xì)的面紗，給已枯黃的'樹葉帶來了新的生命力。雨中漫步是一件無比幸福的事。呼吸著清新的空氣，吸一口，濕漉漉，涼絲絲，甜滋滋的，捏一把，嫩得好像能擠出汁液來。雨點(diǎn)兒打在臉上，如針尖，輕輕地點(diǎn)著。雨珠在臉上自由地滑動(dòng)著，滑膩膩的，舒服極了。雨點(diǎn)落到地面了，空氣中到處彌漫著濃濃的土腥味，這是原始的乳香。雨珠蹦蹦跳跳地落在水中，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花。

　　在燈光的照射下，那雨如牛毛、如羽毛，滋潤著大地，滋潤著人的內(nèi)心。在雨里行走，可以洗去內(nèi)心的煩惱、焦慮，冬雨滋潤人心，仿佛一陣寒風(fēng)刺骨后送來的溫情。

　　致禮！

書信的作文 篇7

致我的父親

　　父親，您好！

　　我設(shè)想不到你壯年時(shí)，激情四射充滿活力的情景，我只能看到你皺紋縱橫，精神日顯殘缺的樣貌。你是一個(gè)聾啞人，卻給予我無微不至的關(guān)懷。即使不是過多的物質(zhì)和金錢，即使是無形的呵護(hù)，在愛的天平上，它們等量同值。

　　都說“父愛如山”。可你的愛并不是那么寬厚。卻如一杯清涼可口的白開水，滋潤我枯槁的心靈，救贖我陷入深淵的靈魂。驕陽似火的盛夏，誰不渴望嘴里含著一支冰棍。你外出打工，我不過問你的近況。你在外面煙熏火燎的工作環(huán)境中，沉默不語，如一只老黃牛一般兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞。我知道，那些惡霸一樣的老板，肆意妄為的辱罵你。把你當(dāng)做他們宣泄的工具。那天，因?yàn)槟銦岬暮怪槿缬晗�，好不容易給你兩只冰冰涼的雪糕，你毅然決定連碰都不碰。包好在塑料袋里，騎著那輛破爛不堪的自行車，不知疲倦的快速趕回家中，將那兩只差點(diǎn)融化的雪糕送到我面前。我知道，那不是雪糕，那是你無論天崩地裂，都會(huì)誓死守住的父愛。

　　你的愛同樣也是寒冬里熱氣騰騰的濃湯。我是一個(gè)抵抗力弱的女孩。一到冬天，手腳冰涼，臉色青紫。常常手腳會(huì)形成凍瘡，甚至肉都爛死。你見此情此景，總是悄悄在我不知不覺中，將我的手放在你棉衣里的肚皮上，暖融融的。等我熟睡，你又將大的塑料瓶中，灌注燒開的水。放入我的被窩里，讓我的腳不在像死尸一樣的僵冷。等我醒來，又將美味的飯菜燒好，等待我品嘗。

　　你的工資有限，體力消耗的無限。你回家，總是累的腰酸背痛，眼睛里充斥著怖人的紅血絲。我死乞白賴的走到你面前，伸出手指做出要錢的手勢，你沒有怨言，馬上翻弄出零錢來，急急忙忙的給我。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)朋友穿著矚目的衣裳，用著漂亮的文具，騎著拉風(fēng)的腳踏車，我都會(huì)隨大流。孜孜不倦的要。固執(zhí)的要。我知道，我要的不是金錢，而是你的青春，你的`血汗。

　　每當(dāng)我看電視看到哈哈大笑。你隨后馬上露出粲然。我感動(dòng)的稀里嘩啦，你也會(huì)被感染。我知道，你聽不到，你只能看到花花綠綠的圖片。沒有聲音，你感受不到演員的情懷。我什么都清楚了，只是我一如既往的按照自我方式去做，卻沒有讓你倍感滋潤。假設(shè)你在背后抽泣，難過，我也沒有給你相當(dāng)多的慰藉，但是，父親，我是愛你的。

　　無論是春天里遍地開放的迎春花，還是夏日里甘甜的山泉水，秋日香氣襲人的瓜果蔬菜，冬日里漫天飛舞的雪花，都不及您愛釋放的光和熱，就像微風(fēng)一樣和煦，陽光一樣溫暖，花朵一樣芬芳。萬千感激的話語，匯集成一句話，爸爸，對(duì)不起。

　　我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn)，讓自己嘗試動(dòng)手為你做一件力所能及的事情。希望等你老到牙齒掉光，頭花花白的時(shí)候，我可以當(dāng)你的眼睛與四肢，分享愛與美。

　　父親，我愛您！

　　永遠(yuǎn)愛您的女兒

書信的作文 篇8

　　我的學(xué)校生活輕松、愉快，老師很關(guān)心我們，您們不用擔(dān)心 。我們學(xué)校正在轟轟烈烈地開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全工作、安全學(xué)習(xí)、安全生活�！鞍踩�責(zé)任重于泰山”，一切安全第一。媽媽，您每天騎車上班，一定要注意交通安全哈！那段公路，車快車多人又多，您一定要靠邊行走，要盡量減少在公路上的停留時(shí)間。橫穿公路前，要先看兩頭有沒有車輛駛來，沒有方可橫穿，切記！爸爸，您騎摩托車前不要喝酒，要遵守交通規(guī)則哈，橫穿公路也要小心噢！

　　您們還記得嗎？我的表叔，他十分能干，掙錢建起了小洋樓；表弟十分聰明，成績一直名列前茅，家庭和睦，一家人幸福的生活著。但因?yàn)楸硎宀蛔袷亟煌ㄒ?guī)則出了車禍，成了一個(gè)癡呆人，智商只如幾歲的小孩，表姨嫌棄他離他而去，從此，表弟過著沒有父愛和母愛的生活，他的成績一落千丈。這一切后果都是因?yàn)槿藗儗?duì)交通安全不屑一顧，不遵守交通安全而造成的。

　　火患真無情，防患于未“燃“。您們?cè)诩乙�正確使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、微波爐、空調(diào)等電加熱和電制冷、電炊器具；不要私接電線；不要在家里存儲(chǔ)易燃、易爆物品，更不要在家里、辦公室內(nèi)焚燒書信、報(bào)紙等雜物。還要特別注意天然氣的使用方法，注意開窗。

　　要注意人身安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。出門或晚上睡覺要關(guān)好門窗，注意保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊。不論是回家還是外出，都應(yīng)該時(shí)刻注意路途安全，不乘坐非法運(yùn)營車輛；在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物；騙子會(huì)利用您們的善良進(jìn)行欺騙，旅途過程中要提高警惕，防止上當(dāng)受騙；長途旅程要盡量結(jié)伴。在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；在江河、湖泊、海灘、水庫附近玩耍，應(yīng)先摸清地形、水情，設(shè)置好安全救生設(shè)施；小心煙花爆竹，要注意保護(hù)自己人身安全，避免發(fā)生意外事故；尤其要切記暴飲暴食，在家里也要注意飲食安全；遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。

　　爸爸、媽媽，您們晚上早點(diǎn)回家，您們的身體都不好。爸爸涼了要咳嗽，容易引發(fā)支氣管炎；媽媽涼了要感冒，容易引發(fā)心肌炎。您們要注意保暖哈，祝您們健康長壽！

　　今天，我在語文書上，看到了您寫的.《給家鄉(xiāng)孩子的信》的文章。

　　看完信后，我的心情久久不能平靜，總想像著您那張慈祥的面孔。由于對(duì)您的情況不太了解，就讓爸爸在網(wǎng)上搜索了您的資料，才知道您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品�？墒牵�在您的信中，卻發(fā)現(xiàn)您是那么的謙虛，說自己是一個(gè)普通人。

　　在這封信中，最讓我感動(dòng)的是您在生病，手不能捏筆的情況下，還要給自己家鄉(xiāng)孩子寫回信，說明您是一位講誠信的、關(guān)心下一代的人。從信中，您告訴我們要珍惜寶貴時(shí)間，要好好學(xué)習(xí)；告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。

　　您還說您寫作不是因?yàn)橛胁湃A，而是因?yàn)橛懈星椤?/p>

　　我明白了寫作文也要用真情實(shí)感去寫，這樣寫出的東西才能吸引人、才真實(shí)、才不空洞。

　　語文寒假作業(yè)中，梁老師讓我們模仿著寫一封信，我想了很多，想給森林中的小動(dòng)物寫信，想給災(zāi)區(qū)的小朋友寫信，想給外地的姥姥、姥爺寫信。春天來了，我還想寫封信寄給春姑娘呢……

　　看了您的信后，我決定給您寫封信，把自己的感受告訴您。雖然您已經(jīng)離開了我們多年了，但是，您的這封信，還有您的很多作品卻會(huì)永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)、祝福、影響著我們。

　　希望在遠(yuǎn)方的您能收到我的來信。此致

書信的作文 篇9

　　今日，讀《教育飛船》上的文章《就這樣開始了》，里面有這樣一句話：“我每個(gè)星期一般都要給家長寫一封信�！弊x完這篇文章我不禁想到了幾年前發(fā)生在自己身上的一件事。

　　書信，作為一種重要的傳遞信息的工具，早已被現(xiàn)代傳媒方式——電話、短信、電子郵件等所替代。在我的記憶中，寫信是上學(xué)時(shí)的事情了，算下來，它已經(jīng)被我拋棄有十幾年的時(shí)間了。可是，幾年前，我又把它揀拾了起來，不是給親友寫，而是給我的學(xué)生家長們寫。

　　那年，我接手了一個(gè)畢業(yè)班新班，班內(nèi)有一名學(xué)生各種表現(xiàn)都不盡人意：家庭作業(yè)要么胡亂寫一點(diǎn)應(yīng)付，要么一點(diǎn)也不寫；課堂上該怎么玩怎么玩，根本不把老師放在眼里；課間和其他愛玩的同學(xué)打鬧成一片，不是把這個(gè)撞倒了，就是把那個(gè)欺負(fù)哭了……開始，我耐著性子找他談話，無論那方面稍有進(jìn)步便及時(shí)表揚(yáng)，希望能轉(zhuǎn)化他�？墒�，一段時(shí)間過后，效果并不明顯。這時(shí)，我意識(shí)到，必須和家長聯(lián)起手來，形成家校合力，才能達(dá)到最佳教育效果。于是，我先是請(qǐng)他給家長帶話，讓他的家長到學(xué)校來。但是一周過去了，我給他說了好多次，仍然沒有見到他的家長。他今天說他父母出差了，明天說回老家了，要么就說這次忘說了。見這種方法不行，我考慮給他家長打電話，可他說不知道家長的電話。這時(shí)正好我們班開家長會(huì)，我想這次總能見到他的家長了吧，哪知，他的家長沒有來參加家長會(huì)。我從前任老師那里了解到，原來他的父母大部分時(shí)間在外面帶工，家中只有一位奶奶和他生活在一起，平時(shí)缺少管教。即使把他家長叫到學(xué)校，家長也不領(lǐng)老師的情，反而怪老師無能，不能管好自己的`學(xué)生。這樣以來，一時(shí)搞得我是束手無策了。

　　就在這時(shí)，我翻閱了一本《班主任之友》，上面的一則名為《一封沒有封實(shí)的信》的事例啟發(fā)了我：一位老師在轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生時(shí)，給他的父母寫了一封信，主要內(nèi)容是兩點(diǎn)：1.目前小A（那名后進(jìn)生）已經(jīng)較以前有了明顯進(jìn)步，列出了幾個(gè)具體事例；2.他還有一些缺點(diǎn)，但正在改正過程中，相信不久你們會(huì)為有這樣的兒子而感到自豪。并留言過一段日子會(huì)將情況向家長通報(bào)。信寫好后封上，但沒有封實(shí)，請(qǐng)小A帶給家長。小A按耐不住好奇心，偷偷看了信，發(fā)現(xiàn)老師不是告狀，而是表揚(yáng)他，并且對(duì)他的期望很大。從此，小A有了明顯的進(jìn)步 。

　　讀了事例后，我沉思著，我為什么不試試呢？

　　當(dāng)天，我很誠懇地給他家長寫了一封信，裝進(jìn)信封，而沒有封口，請(qǐng)他帶給他的家長。第二天回來，我發(fā)現(xiàn)他的行為較前一天有所收斂。我禁不住竊喜，看起來有門。接下來的時(shí)間里，我暗暗觀察著他，發(fā)現(xiàn)他的變化真是不小。我看在眼里，喜在心上，又馬上給他的家長寫了一封報(bào)喜信，同樣沒有封口。這以后，只要他一有進(jìn)步，我便給他家長寫報(bào)喜信，等到我寫到第四封信的時(shí)候，他的家長找到了學(xué)校，向我表示感謝。那一刻，別提我心里怎么喜了。

　　真的沒想到，被我拋棄了多年的書信，竟然還有這樣神奇的功效，竟然讓我轉(zhuǎn)化了一名后進(jìn)生。

　　記得接手現(xiàn)在的班級(jí)后，一年級(jí)時(shí)，我也給家長寫信，但隨著博客的開通，有什么事便通過博文的形式寫給孩子或者家長，但現(xiàn)在想來，對(duì)于個(gè)別的孩子，還是手寫的書信更好！

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