小學生四年級作文集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生四年級作文 篇1
我的媽媽有一頭栗色卷曲的短發(fā)，一張文靜靈秀的圓臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，有張能說會道的巧嘴。
媽媽很關注我的學習，只要我做錯了題，她就一定要讓我糾正過來才肯罷休。媽媽對我充滿了無限的愛，我就舉幾個例子來表達吧。
有一次，我在外面玩，不小心摔了一跤，弄得一身都是泥巴，在回家的路上我就想著該怎么說。到了家，我一直不敢進門，在門口徘徊發(fā)呆，這時，去買菜的媽媽也回來了，他看見我站在門口，感到很奇怪，就過來問我怎么不進屋？我當時很緊張，就沒回答，媽媽仔細一看，發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴，臟兮兮的，就問我怎么弄成了這樣，然后我就把事情的經(jīng)過給媽媽講了，媽媽聽了事情的經(jīng)過，微笑著，親切的對我說：“你把衣服弄臟了不要緊，但是你不能受傷呀�！眿寢尵谷粵]有罵我，我萬萬沒有想到。后來媽媽還幫我把衣服換了，然后幫我洗臟衣服，一邊洗，一邊教育我：“今后玩耍一定要注意安全，不能做危險的事，也不能去危險的地方�！闭f完，她就把衣服拉去晾了。當時，我很愧疚，也很感動，我上前去抱住了她，流出了淚水，對媽媽說：“謝謝媽媽�！蓖瑫r也想媽媽保證，一定聽媽媽的話“注意安全，不去危險的地方，也不做危險的事”。
就是這一件小事讓我真正的了解了媽媽對我的愛，也讓我了解了媽媽為我付出的苦心，媽媽，我先對你說：“我愛您�！�
小學生四年級作文 篇2
說“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因為正是春雨才使春更加美麗。
早上，當我拉開窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門后，一絲清涼拂過我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來，“滴”落入水中，泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進水中。漫步在路上，聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無比愜意。
雨真是位音樂家，毛毛細雨組成的前奏剛剛結束，瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。
雷公電母的打擊樂煞是精彩，緊接，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩大地，樹葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂，時而小，時而大，時而快，時而慢，時而輕柔，時而厚重，抑揚頓挫。
漸漸地，漸漸地，雨又轉渾重為柔，淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶，顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。
春天的細雨如癡如醉地下，又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的`花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾，在春雨的滋潤下，樹葉更加翠綠，一經(jīng)春雨的洗理下，一切萬物都倍加精神。
正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時，雷公又開始打鼓，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒雜音，仿佛點連珠般的鞭炮，這次的樂曲聲更加熱烈，雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來，幸好春姑娘用魔力控制這氣勢，雨又乖乖停下來。
置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……
哦！美麗的春雨！
小學生四年級作文 篇3
我從小就明白答應別人的事便應該做到這個道理。因為我們都不喜歡和愛撒謊騙人的人，更不會愿意愛撒謊的人做朋友，也不愿意和答應別人卻又臨時后悔改變主意的人有過多的交流。因為我們沒法相信一個欺騙過我們的人。
我記得有一次我答應了幫一個因身體不舒服的同學值日，在放學的時候我卻忘記了，結果教室的衛(wèi)生沒有打掃。第二天那個同學說我是騙子，一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒覺得自己是錯的。后來我才發(fā)現(xiàn)我自己的'錯誤，答應了別人就應該做到。
一位作家說過，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個人如果誠實，講信用，必然會得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書，但家里很窮，上不起學，也沒有錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約。因此，大家都愿意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越是愛不釋手，便決定把他抄下來，可還書時間快到了，時值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書。
誠信 ，是我們人生的起點，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們人從小要陪 養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質，做一個誠實守信的少年。
小學生四年級作文 篇4
世界上最值得敬愛的人是哪些人？這些人就是你的家人，他們對我們的教育是那么嚴格，對我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達過，但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的愛意。
有一次，放學后我到同學家去做作業(yè)，事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學家去了。直到六七點才回家。可是，沒想到這件事正像狂風暴雨似的沖擊著家人。我回到家，看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實，那時媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我�？伤麄儧]有找到我，無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進門，就看到了房間里的燈光，激動地自言自語：“會不會是鵬鵬回來了�！比讲⒆鲀刹酵崎T而入，看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了，我說：“去同學家做作業(yè)了，怎么了？”聽了我的回答，媽媽心平氣和地對我說：“孩子，你去同學家做作業(yè)我不介意。但是，你要先跟爸爸媽媽打個招呼，不然爸爸媽媽會急死的�！�
后來我才得知，在我沒回家的時候，爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我卻毫不知情地在同學家里做作業(yè)，還心安理得地說出那種事不關己的話。事后想想自己真是不應該，以后再也不會未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時候放學，是外公外婆來接我回家的.，就算下著傾盆大雨，外公外婆也會冒著大雨來接我回家的。生怕我一個人發(fā)生意外，我明白他們也是很愛很愛我的。
啊，愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆，我也愛你們！我是不會辜負大家的期望的，我會爭取做一個全面發(fā)展的好學生的。
小學生四年級作文 篇5
小時候練習跑步，父親在我腿上綁上沙袋，沒跑出多遠，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。這樣練習一段時間后，我再也不想堅持了。
父親問：“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎？”
父親告訴我，小鳥原本并沒有翅膀，也跟其他走獸一樣，只能在地上行走。
一天，上帝把一些負擔分成一小捆一小捆，綁在小鳥的背上，要它們把這些負擔運到遙遠的地方去。起初，小鳥感到背上的負擔很沉重，走著、走著，背上的負擔慢慢變得輕松起來，等它們到達目的地的時候，發(fā)現(xiàn)背上的'負擔變成了一對美麗的翅膀。上帝給小鳥負擔，其實是在賜給小鳥一對飛翔的翅膀。
因為有了負擔，才會努力地去承受負擔；
因為有了阻力，才會不斷地去沖破阻力。
小學生四年級作文 篇6
咣！一道白光閃過，我來到了20xx年，大街上高樓林立，各種現(xiàn)代設施應有盡有，我的嘴巴張成了“O”形。
不知不覺走到了家門口，哎呀！完了，我可沒有帶鑰匙��！叮咚！門開了。我抬頭一看，門前站著一個機器人，“歡迎回家�！彼隽艘粋�請進的手勢�！拔沂悄愕墓芗摇！�
走了大半天，我都快累死了，看會兒電視放松一下吧。我走到電視機前找開關，可是卻找不到，真掃興，電視機大概壞了吧，我重重地坐在沙發(fā)上。伴隨著優(yōu)美的音樂聲，電視機打開了，屏幕上出現(xiàn)了四個選項：游戲、風景、通話、電視�！巴鏁䞍河螒虬�！”我心想。忽然，我來到了一處幽靜的森林里，幾個僵尸緩緩朝我進來，我左一拳，右一拳，將它們打倒在地，更多的僵尸擁了過來，我毫無俱色，正要揮拳，我又回到了家中，原來是老爸給我發(fā)來信息，“兒子，我給你買了好吃的.點心�！碧昧�！我?guī)缀跻牡教焐先�，可是我什么時候才能吃到呢？我失望極了，電視機的光照在桌上，那是一袋點心，唉，可望而不可及��！“把它拿進來�！卑职謱ξ艺f，這個真能拿起來嗎？我半信半疑地把手伸過去，原來真的能拿起來，我迫不及待拆開包裝，大口大口地吃了起來，味道真不錯！原來電視可以把東西分解成一個個分子，然后再組合。
吃完了好吃的點心，我又想看會風景，我又來到了比薩斜塔，從東方明珠上俯瞰整個上海，在克魯格公園里與動物嬉戲，坐上泰國的大象去寺廟游玩，騎著駱駝穿越危險的大沙漠，最后，在花叢中我進入了夢鄉(xiāng)…….
我又回到了20xx年，隨身聽里播放著歌曲，似乎什么也沒有發(fā)生過。
小學生四年級作文 篇7
媽媽對我的愛有呵護，有關懷，但更多的是嚴厲。有時，這種嚴厲壓得我喘不過氣來。現(xiàn)在有這個機會讓我跟您說說吧。
媽媽，請您有話好好說，不要總是對我大聲吼。您一下班回家，只要看見我沒在好好寫作業(yè)，聲音就提高8度，感覺整個屋子里都是您的聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病，回到家不能馬上寫作業(yè)，寫作業(yè)時會有摸摸玩玩的壞毛病，但是我正在努力的改正:放學回家，雖然我想看會兒漫畫，但想到還有作業(yè)沒寫完，您回來會生氣，于是我就放棄了這個想法，立刻開始寫作業(yè)。還有，請您相信我，寫作業(yè)不認真的`壞習慣我會改掉的，我都四年級了，會自覺的，也會提高學習效率的。請您在指導我做題時，耐心一些，有時我的腦袋轉不過來，題做錯了，您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓，說我笨，拿起他同學和我比，您知道嗎？我心里很難受，很委屈，這樣比，只會讓我越比越差。還有，我希望您能少布置點課外作業(yè)，讓我有更多時間去閱讀書籍，去放松休息。
最后，我要對媽媽說，我知道您為了我花了不少寶貴的時間和精力。
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