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人描寫的作文

時(shí)間:2023-05-09 11:11:00 作文寫作 我要投稿

精選人描寫的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的人描寫的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選人描寫的作文3篇

人描寫的作文 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花,有清新的金莖蘭、金邊蘭,有奔放的杜鵑、風(fēng)仙花,有張牙舞爪的蘆薈……可是我最喜歡的,卻是那盆躲在一邊不起眼的仙人掌了。

  這盆仙人掌剛來(lái)到我們家時(shí),墨綠色的莖片上長(zhǎng)著一層泛白的毛茸茸的刺,很小很安靜,嬌嫩的讓人耽心:這東西,小的可憐,也能活嗎?我把它捧到陽(yáng)臺(tái)上,順便澆了點(diǎn)水,就沒(méi)有再管它了,可是,出人意料地是它不僅活了,還冒出了幾片更小的芽來(lái),真是讓我驚嘆。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,陽(yáng)臺(tái)上的花們都垂頭喪氣的底著腦袋,唯獨(dú)仙人掌還是那么挺拔,那么帥氣的傲立在烈日下,綠油油的,甚至比平日更顯得有活力。暑假,我們?nèi)グ职稚习嗟某鞘校蝗ヒ粋(gè)多月,外婆想起來(lái)就給花澆點(diǎn)水,忘記了就好長(zhǎng)時(shí)間不澆水,那盆不起眼的仙人掌就更喝不到水了。等我回到家一瞧:有的花枯萎了,有的花發(fā)蔫了,唯有那盆仙人掌,它不但沒(méi)有死,旁邊還多了幾片小小的“巴掌”呢,象幾個(gè)團(tuán)結(jié)的`兄弟一樣生機(jī)勃勃。

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看上去那么弱小的它,怎么會(huì)有那么強(qiáng)的生命力呢?我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“仙人掌原產(chǎn)于墨西哥一帶,生活在干旱的沙漠之中,它的刺就是它的葉,為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀,所以它十分耐旱,不怕炎熱!

  我恍然大悟,從此我就喜歡上了仙人掌。雖然它沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有杜鵑的燦爛……但我愛(ài)它的低調(diào)品格,愛(ài)它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。

人描寫的作文 篇2

  每一天早晨,我都會(huì)聽到一句話,有時(shí)是一句問(wèn)候,有時(shí)是一句鼓勵(lì)的話。

  每每上學(xué)時(shí)總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“上課認(rèn)真點(diǎn),作業(yè)要認(rèn)真寫,不要馬馬虎虎!币苍S在別人的眼里是一句平凡的問(wèn)候,但是久而久之就會(huì)形成一種依賴,怎么說(shuō)呢,不管是爸爸還是媽媽,他們每天送我到學(xué)校后都會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)或者是什么要照顧好自己,本人認(rèn)為這不足奇乎。

  因?yàn)槊刻於悸爲(wèi)T了,還覺(jué)得都是廢話。是的,每一位父母都想要自己的兒女成才,可卻往往不能了解兒女的心思,我和家人也鬧過(guò)矛盾,但是不出兩三天又和好了,讀書的`苦只有讀過(guò)書的人才了解可能父母小時(shí)候曾讀過(guò),但是教育程度不同了,作業(yè)是我的煩惱,但是考試更加是,考得不好要挨批,考好了父母有說(shuō)下次考得更好才是好呢,父母的心思是我們所不懂得,而我們的心父母也不懂,我和我父親很談得來(lái),使得我和他更進(jìn)一步的了解對(duì)方,一直有一句話使我無(wú)法忘卻——“只有自己付出了,才有所回報(bào)。”

  小學(xué)時(shí)的我很無(wú)知,認(rèn)為自己,完成了老師布置的作業(yè)就是有所付出了,但是我現(xiàn)在是一個(gè)初中生了,所有的想法都改變了,時(shí)間的緊迫感使我喘不,過(guò)氣,往往在早晨我卻出奇的有精神,很長(zhǎng)一段時(shí)間我并不明白,但在日常生活中我察覺(jué)到了,關(guān)心我學(xué)習(xí)的并不是,只有老師一個(gè),還有我的父母,他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報(bào)他們呢?也只有用學(xué)習(xí)了,我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但是我進(jìn)入初中后又何時(shí)記得它是任務(wù)呢?甚至有時(shí)與它為伴,感覺(jué)是一種享受,enjoy?

  也許吧,爸爸媽媽的愛(ài)已不能只屬于我了,我有時(shí)還會(huì)妒忌,那是因?yàn)槲乙央x不開這個(gè)家了,離不開念念叨叨的言語(yǔ),離不開所有的一切,父母,為我做的一切有一切我何曾記得有多少件?又何曾記得有那幾幾件?

  我愛(ài)這個(gè)家,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但是家就是家,爭(zhēng)執(zhí)會(huì)忘卻,吵鬧會(huì)淡忘,出生在這個(gè)家庭中是我一生最開心的事,我愛(ài)我的家!

人描寫的作文 篇3

  在家的陽(yáng)臺(tái)上,種者兩盆花,一盆是清香芬芳,令人陶醉的茉莉花,白色的小花朵總讓人想摘一朵戴在身上,可在它的不遠(yuǎn)處,有一盆滿身尖刺,見了都讓人怕它三分的仙人掌!·································

  我一直都只照顧可愛(ài)的茉莉花,只有澆水時(shí),水多了,才不情愿地將水倒進(jìn)仙人掌的盆兒里,我覺(jué)得,白色的茉莉花代表純潔,所以我每次都會(huì)細(xì)心地為它剪枝,照定好的時(shí)間表為它澆水,施肥,伺候的服服帖帖,可是好景不長(zhǎng)····

  外婆過(guò)生日,我回了趟老家,走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水,看樣子還是好好的,才安心去了外婆家,可急急忙忙從老家回來(lái)時(shí),茉莉花早以焉焉一息!綠綠的葉子以不再綠,白白的小花以不再盛開,讓人心疼。

  我努力讓茉莉花存活回來(lái),照樣像以前那樣照顧它,因?yàn)槲覉?jiān)信,它一定會(huì)活過(guò)來(lái)!

  ·清晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的.臥室,我從夢(mèng)里醒來(lái),又是全新的一天,茉莉花一定也活過(guò)來(lái)了!我奔到陽(yáng)臺(tái),可是,希望終究還是落空了,媽媽勸我還是別傻了,茉莉真的死了,我閉上眼,不想接受這個(gè)殘忍的結(jié)局,將頭緩緩轉(zhuǎn)向一邊,眼淚流了下來(lái)····

  “茉莉,你怎么忍得下心離開我····不要!不要離開我··”

  我不敢睜開眼,我怕··再一想想,現(xiàn)實(shí)就是這樣的,為什么不勇敢接受,我是最勇敢的,不是嗎?可就在睜眼的那一剎那,我驚呆了,我看見了另一處的風(fēng)景————仙人掌,它···它的生命力是如此強(qiáng)大,長(zhǎng)高了不少呢!忽然間,我似乎明白了什么·······

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