【熱門】小制作的制作作文集合7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小制作的制作作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小制作的制作作文 篇1

　　今天上午，我寫作業(yè)的時候，發(fā)現二姨家桌子上的筆特別多，像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺著，看起來很亂。這該怎么辦呢？對了，筆的家就是筆筒，我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢？我一直都在尋找著。

　　下午上廁所的時候，我意外地發(fā)現衛(wèi)生紙都用完了，只剩下一個空空的紙筒。對，我就用這個紙筒來做一個創(chuàng)意筆筒。

　　來到了桌子旁，我發(fā)現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的.樣子，便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底，把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方，再細致地把它們抹勻。粉底抹完，我又拿起粉撲，蘸上了白白的粉，一下一下地撲在了紙筒的“臉”上，它的“臉”立刻白了起來。

　　眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鮮艷的顏色，我拿了一根棉簽，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了點兒金黃色，在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛，并在每只眼睛上都畫上了3根長長的睫毛，最后，在眼睛的下方畫上了一個小小的鼻子。

　　臉蛋紅了才好看呢！我找到了腮紅和小刷子，慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最后，我又找到了口紅，涂上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了，五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看，總覺得少了點兒什么。再仔細一看，原來，我沒畫頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影，給紙筒設計了一個漂亮的發(fā)型。

　　彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，漂亮的頭發(fā)。�。�創(chuàng)意筆筒終于大功告成了！我拿著親手做的創(chuàng)意筆筒，來到了媽媽和二姨旁邊，自豪地舉起了筆筒，驕傲地說：“這是我做的創(chuàng)意筆筒，怎么樣？”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指，一邊點頭稱贊著。接著，我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆，都請進了我的創(chuàng)意筆筒里。

　　看著放在桌子上那個裝滿了筆的創(chuàng)意筆筒，看著變得干凈整齊的桌面，我的心里比考了一百分還高興！

小制作的制作作文 篇2

　　今天下午，我和同學們制作了一個漂亮的小燈籠。

　　首先，需要準備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

　　然后，把四根竹簽插在每根木棍當中的小孔里面組成一個正方形，再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住，把紙貼在木棍四周。貼好后，把多余的部分用剪刀剪掉。

　　最后，通過木棍的小孔，用毛線穿起來，綁在第五根小木棍上面，在小燈籠里按上燈泡。這樣一個漂亮的'小燈籠就做好了。

　　小燈籠簡潔、美觀。夜晚提著它，也可以給遠處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小制作！

小制作的制作作文 篇3

　　我做了一個冰棒棍玩具，想知道我是怎樣做的嗎？那就要請您仔細看下文了。

　　首先，我準備了一些用具：油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后，我用剪刀把折紙剪成：三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后，我用油畫棒把背面簡單的.涂了一下，就完成了這個小制作。這時，我高興極了，我的小制作還能擺出不同的圖形呢！比如說：平行四邊形、棱形、正方形，是多么漂亮、多么有趣！

小制作的制作作文 篇4

　　今天老師讓我們回家做個小制作。做什么？我思來想去，決定做個小卡片。

　　我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料，就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的`母豬，再畫三只可愛的小豬，四只豬憨態(tài)可掬，很可愛哦。接著，我用剪刀把這四只豬小心地剪下來，然后把這四只豬貼在紙板上。嘻，栩栩如生的一家子就出現在我面前，我給它取名叫幸福的一家。

　　看著這幸福的一家，我開心極了，我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單，但我很喜歡，我決定送給自己當生日禮物。

小制作的制作作文 篇5

　　這個特別的假期，除了上網課，陳老師還跟我們一起寫日記，有時還會讓我們做一些科學實驗或小制作。

　　今天我們有一項選做任務，就是制作旋翼降落傘。

　　首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。

　　接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

　　把彩紙剪成長24厘米，寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

　　先把這三張紙條對折，然后打開紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面，黃色紙條塞進粉紅色紙條里面，粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條，使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

　　我一連做了好幾個。制作完成后，我站到凳子上試驗著我的'成果。降落速度快了一些，我還沒看夠就落地了。

　　據說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什么方法達到這個目的呢？同學們動手做看看，認真想一想吧！

小制作的制作作文 篇6

　　我愛做小制作。在我的寫字臺上，擺放著我最滿意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑烏亮的外殼，還有那造型別致的駕駛室，堆叫你越看越喜歡。

　　自從學校開展了“科技活動月”后，我常做一些小玩具來豐富自己的課余生活。

　　一天，爸爸帶來了幾塊有機塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作資料書籍。一個醒目的標題便出現在我眼前：“炮艇模型�！边@不正是我所需要的嗎？說干就干！我來到陽臺上把工具磨鋒利以后，便按照書上寫的步驟制作起來。我先削艇身。不知怎么的，盡管刀已經磨得很鋒利，可是還是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我總結了教訓，拿出微型電鋸，插上插頭，“咝——”不一會兒，粗糙的地方就平滑了。接著我又對船身進行了適當的“整容”。不久，一個艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱，我剛做完艇身，已經滿身是汗了，但顧不得這些，又繼續(xù)做了起來。我把各部分零件做好后，便開始了第二步工作：組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起，不過老釘不牢，便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個零件枯合的地方，“啪啪”幾下就粘合好了。我進行最后一步工作：涂色。這簡單，不費吹灰之力就涂好了顏色。哦，還忘了給炮艇加“發(fā)動機”了。我從團珠筆芯上剪下一截，用鋸子在艇尾鋸了個深淺和這個圓珠筆芯一樣的'小洞，把圓珠筆芯放了進去。因為圓珠筆芯里的油墨一遇到水，便四處散開來，這樣，炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過我這個小制作的人都會情不自禁地說：“你縫鞋不用鞋鉤——針（真）行。”我心里美滋滋的。

　　我愛做小制作，因為它給我的課余生活帶來很大樂趣。

小制作的制作作文 篇7

　　最近，我看了《爸爸去哪兒》這個節(jié)目，我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅，可羨慕他們啦！我突發(fā)奇想，也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟，紅薯逐漸變軟。

　　再用勺子把紅薯壓成黏黏的.泥狀，然后把糯米粉倒在紅薯上，反復揉來揉去，接著把紅薯泥搓成小球，把小球壓平，放到鍋里炸，紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著自己親手做的紅薯餅，香噴噴的真好吃啊，我可真高興！

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