【精品】天使的作文34篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的【精品】天使的作文34篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 1
時(shí)間好快啊，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念，五年啊，有喜，有樂，有愁，有悲。發(fā)生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有著我和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)，都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。
趙老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼?zhèn)洌f武有點(diǎn)夸張，但她的文很棒啊！趙老師長(zhǎng)得也很漂亮，她戴著一副眼鏡，時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識(shí)淵博，她的字寫得很漂亮。她，是級(jí)部主任她工作負(fù)責(zé)，并且總能和其他老師搞好團(tuán)結(jié)，能經(jīng)�？吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課，趙老師的語言豐富，教學(xué)方法獨(dú)特也靈活。他上的課很生動(dòng)，特別是讀課文，很有感情聽他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很嚴(yán)厲，但我知道這也是我為我們好。趙老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不亂成績(jī)好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵(lì)著我，鼓舞著我，又一次我的考試成績(jī)不理想，趙老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續(xù)努力，失敗是成功之母。
小學(xué)五年來教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師！
你不是演員，卻吸引著我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的'歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學(xué)！小學(xué)五年來教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師！
天使的作文 2
讀了《不屈的天使》后，忽然覺得生命的力量可以如此強(qiáng)大、震撼，讓我對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí)。
有位哲學(xué)家說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)晨飛的真實(shí)寫照！看過《不屈的天使》的人都應(yīng)該知道她的不幸，在一般人眼里，如此不幸的人生，還有什么收獲呢然而晨飛卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心、樂觀的態(tài)度，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她給我最大的啟示是：
一、盡力去做每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！币苍S，在健康人眼里，殘疾人是弱者，他們需要得到幫助和照顧，他們被固定在一個(gè)生活空間，無法擁有自由。但是，晨飛用事實(shí)向世人說明了一個(gè)道理：強(qiáng)者無界限。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。晨飛在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀的態(tài)度去面對(duì)，使自己得到信心，擁有了成功！
趙晨飛，花兒一般的容貌，朝陽一樣燦爛的笑容，她的臉上充滿了自信、幸福和快樂。輪椅上的艱難生活已經(jīng)伴隨晨飛走過24個(gè)春夏秋冬�？上攵�，晨飛的生活是多么艱難，但她沒有向生活屈服，而是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)！
晨飛，用她艱難卻幸�？鞓返纳�，詮釋了生命的意義。她的人生是人類的奇跡，她的自信，使我汗顏，也使我警醒。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾啞人才珍惜失而復(fù)得的聽覺，只有盲人才珍惜重見天日的'幸福？讓我們珍惜生命的每一天，去充實(shí)生命，去享受生活！
假如，我們每個(gè)人都像晨飛一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂，多么幸福啊！晨飛用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
《不屈的天使》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我中找到了工作的動(dòng)力、自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。一部好書讓我們受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們珍惜自己所擁有的一切，并且努力追求自己的夢(mèng)想。
天使的作文 3
開學(xué)啦！哎，這男的是誰呀？同學(xué)們嘰嘰喳喳的，議論紛紛�！按蠹野察o�！薄巴瑢W(xué)們，你們好，我是你們新來的班主任。我姓朱�！敝炖蠋熣f�！鞍ィ炖蠋煟热恍罩�，那我們都叫你‘豬崽崽’啦？”我說。全班哄堂大笑。“那你們就得叫我朱爸爸了�！薄昂�！”全班異口同聲的叫到。
就這樣，我們的朱老師和大家相處一年了。在這三百六十天里，朱老師的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作和每一句話我都牢記在心，并且，感染了我這幼小的心田，讓我這幼小的心靈變得更加的'成熟。
前幾天，老師讓我們捐廢報(bào)紙，我心想：朱老師一定是沒報(bào)紙看。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)朱老師這一切都是為了我們，不是為了自己，我們捐的廢報(bào)紙是拿來墊餐盤的。
一說到上課，都會(huì)想到朱老師上課的幽默感和嚴(yán)格性。先說幽默，朱老師的每一個(gè)詞語和每一句話，都可以讓我們笑得合不攏嘴。但是，只不過上課哪些人不乖，朱老師就會(huì)及時(shí)的幫助他。
朱老師，您就像蠟燭照亮了別人，卻燃燒了自己。老師，您也像辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，老師日復(fù)一日，默默耕耘，無怨無悔。
最后，我祝你身體健康，事事順心。
天使的作文 4
初春，飽經(jīng)霜雪浸潤(rùn)的樹枝上，綠葉寶寶迫不及待地探出腦袋來，好奇地俯視著整個(gè)生機(jī)勃勃的世界……
我哼著小曲兒，含著棒棒糖，穿行于人流中。忽然，一陣美妙的音樂傳入我的耳畔，聲音是那樣使人心曠神怡，猶如俞伯牙在彈琴一般……
我尋聲而去，想象著這是一位怎樣的高人，可是眼前人們把這位高人圍得水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆到他面前，而他卻和我預(yù)想的差了一大半。他是一個(gè)中年男子，雙目失明，坐在一個(gè)破舊的大包上，面前放著一個(gè)小小的油漆桶，里面空空如也。定睛一看，原來他拉的是二胡，這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急……讓人情不自禁地閉上雙眼，我的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一派氣壯山河的場(chǎng)面，猶如高山流水，使我醉在聲中，笑在聲中，哭在聲中……
粗略地聽，優(yōu)美而雄偉；細(xì)膩地聽，悲傷而凄涼。一曲終了，也就該給錢了，人群卻像潮水般退去，我也跟著退了下去。
這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，他拄著用樹枝做成的拐杖，一瘸一拐的往這邊走來。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)乞丐老婆婆，她的手上被歲月無情的'刻上了皺紋，臉像干樹皮，穿著一套滿是口子的衣服和褲子，一頭蓬亂而白得像雪的頭發(fā)上罩著一頂藍(lán)色帽子，顫顫巍巍的左手拿著一個(gè)盆子，那鞋子里露出了幾個(gè)像黑炭似的腳趾頭。
近了！近了！更近了！我猜想著：他們或許是一伙的？說不定還是一家人呢？或許這老婆婆是想趁人之�！蚁乱庾R(shí)的后退了幾步，生怕他向我伸手要錢。只見她走到他的面前，從盆子里拿出來一枚黑黑的硬幣，彎下腰，只聽“叮咚”一聲，錢落到油漆桶里。放完，她悄悄地走了。
霎時(shí)，我的血液凝固了。于是人群中有的人開懷大笑，有的人嘴巴成了“O ”形，有的人潸然淚下……一些人掏出錢，紛紛放進(jìn)油漆桶里……
我望著那位老婆婆的婆娑身影，越長(zhǎng)越高，突然身上長(zhǎng)出了一雙美麗而又圣潔的翅膀……
天使的作文 5
世界黑了，災(zāi)難來了，你也乘著風(fēng)飛走了。
我已經(jīng)化成天使，張開雙翅，是哭著離開的，有太多的不舍，永久成遺憾了。我已經(jīng)化成天使，張開雙翅，是笑著離開的，這短暫的旅程，溫暖繽紛。
我去的地方很遠(yuǎn)，愛的呼喚已聽不見，淚風(fēng)干了，心破碎了，千萬次呼喊你的名字。
好想好想化成天使你一起飛，你的白板鞋我還留著，你的嘴角的.微笑我還依然記著。暮然回首，你在燈火闌珊處，而我孤身蜷縮在不起眼的灰色角落。我要伸手抓一只蚊子送給你，請(qǐng)不要扭曲我給你的愛，畸形的審美你是否喜歡。高跟鞋還穿在腳上，你的唇印我還留在臉上。
我不想做一個(gè)沒有感情的天使，沒有哭泣，沒有仇恨，沒有喜悅，沒有最心愛的你。
Angle，我們一起張開雙翅尋找幸福、尋找黎明中的黑暗。
天使的作文 6
陽光照射下正為我縫補(bǔ)扣子的奶奶，像天使一樣，這便是我遇見的最溫馨的景色吧！
“我愿變成童話里，你愛的的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你�！泵鎸�(duì)清晨從窗外射入的陽光，心情甚好，竟情不自禁地哼起歌來，手里把弄著衣服上的扣子，卻無心做作業(yè)，只想隨便消磨一下這美好的時(shí)光。但不一會(huì)兒，衣服上的這一排扣子就被我玩的松松垮垮，好像風(fēng)一吹就要散落到地上。
“君怡，出來吃早飯了！”奶奶慈祥的聲音從客廳傳來，聽到聲音的我馬上從房間走了出去。還沒等我坐下，奶奶便看見了我衣服上那快要掉了的扣子，連忙問我扣子怎么回事，我漫不經(jīng)心的回答說：“玩的'快掉了！”“快點(diǎn)吃完了去房間脫下來讓我給你縫一縫，女孩子家的這樣多不好看��！”奶奶看著我無奈的說到。
吃完后把衣服換好了，拿著要縫的衣服遞給了早已坐在椅子上等待已久的奶奶，看著奶奶準(zhǔn)備好的針、線以及奶奶臉上認(rèn)真的表情，開始漫不經(jīng)心的我也竟坐在一旁變得認(rèn)真起來。看著奶奶手上的動(dòng)作，奶奶試了好幾次都沒有將線穿進(jìn)針眼，心情好像有點(diǎn)急躁了，我連忙對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我試試吧！”奶奶看見我一次就成功了，苦笑著說：“哎，畢竟是歲數(shù)大了，眼睛不好使啦！”我笑笑沒說話，勉強(qiáng)看著奶奶手上的動(dòng)作。
奶奶縫的很仔細(xì)，在每一顆紐扣處都要走上好幾個(gè)回合，可能是氣氛太沉悶，或者是奶奶縫的很開心吧！竟然唱起歌來，“我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你。”我抬頭驚訝地望著奶奶，不明白她為什么會(huì)唱這一首歌，雖然只有這一句，卻望見奶奶在陽光的照耀下頭上閃閃發(fā)光的銀絲，不再明亮的雙眸，還有那眼角的皺紋，腦海中浮現(xiàn)出的是每次摔倒都被奶奶從身后扶起來的畫面、剛出門奶奶從后面遞給我鑰匙的畫面。突然明白了奶奶為什么只會(huì)唱這一句歌詞，她更想像天使那樣一直守護(hù)者我，把她對(duì)我的愛融入到這一針一線中一直守護(hù)者我。
陽光，為我縫補(bǔ)著扣子的奶奶，還有我，三者所組成的景色，對(duì)我來說，真的好美好美！
天使的作文 7
南方的春，悄然無聲地融化在寒冬中。忙碌的人們，絲毫沒有察覺到春的氣息，心中依然存在著對(duì)冬的眷戀。我屏住呼吸，憑夾攜著寒絲的春風(fēng)穿透我心靈的幽暗。這一刻，我非常想仰起頭。
仰望天空——茫然。白云散漫地被遺忘，沒有走向，有的只是陽光的和煦，心靈的釋放和無限的遐想。向往天堂。暮然，一群大雁從天上飛過，進(jìn)入了我的視線，劃破了這一瞬間的寂默。飛翔的羽翼，完美地在天空展示著波動(dòng)的弧線，直至頡頏出了我的靈魂。喜歡在寒冷的時(shí)候，穿一條素白的裙子，站在櫻花樹下，閉上雙眼，感受芬芳的氣息，心曠神怡。風(fēng)輕柔地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)，裙子在風(fēng)中夢(mèng)幻地飄逸。潔白無瑕的.櫻花飄零，殘余的香氣也隨之逝散，玉碎香消。既而，雪降。
眼里所存在的也只有白皚皚的一片，分不出哪是櫻花，哪是雪。伸出雙手接住，只感覺到手心里涼絲絲的，液體從指縫中流逝消跡�；蛟S，櫻花和雪融為一體了吧。背影，天使的羽翼已現(xiàn)。我們都是單翼天使，只有擁抱，才能飛翔。
天使的作文 8
天使，美麗、純潔、善良的化身，她給人們帶來福音，陳老師就是我心中的天使。她關(guān)心我、幫助我、教育我、影響我，使我這個(gè)丑小鴨相信自己一定能變成天鵝。
記得那時(shí)候的我，成績(jī)并不怎么好。剛開學(xué)的時(shí)候，陳老師她笑容滿面。但我卻認(rèn)為她是笑里藏刀，為什么呢？因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得所有的老師都是兇神惡煞。但我卻錯(cuò)了，因?yàn)殛惱蠋熕粌矗粔�，也不恐怖，她美麗，她慈祥，她溫和，像陽光一樣時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們。
因?yàn)槲沂墙曆鄣木壒�，所以想調(diào)位置，可我不敢跟老師說，生怕被老師狠狠的`訓(xùn)斥一頓�？蛇�是被老師知道了，陳老師沒有狠狠的訓(xùn)斥我一頓，反而驚訝地問我為什么不告訴她，還利用時(shí)間讓我選了一個(gè)滿意的位置坐下來。
老師用她那顆愛心溫暖著我們。在上《林沖棒打洪教頭》這篇課文時(shí)，老師讓我們找搭檔，表演一段水滸故事，并用作文課的時(shí)間來比賽，評(píng)分也是公正的，讓我們這些臺(tái)下的觀眾來評(píng)分，我好被叫上去用寫“正”字的方法來統(tǒng)計(jì)最終的獲勝者，我們開心極了。老師在上《快手劉》這課時(shí)，還特地讓班長(zhǎng)做了一個(gè)叫《相扣的回形針》的實(shí)驗(yàn)。生動(dòng)、活潑、有趣的課題，陶冶了我們的情操，培養(yǎng)了我們的能力。
老師生病了。班長(zhǎng)和我們班上的同學(xué)都去看望陳老師。陳老師還削蘋果給我們吃，使我們覺得陳老師真好，她真像媽媽，她真像……
“老師”“老師”叫得煩了，使我不禁想換個(gè)詞，換個(gè)什么詞好呢？對(duì)，天使，老師就是上帝的使者。她們不求自己快樂健康，只求世界能更美好，人類更幸福。老師所求的就是我們能健康快樂的成長(zhǎng)。
天使的作文 9
在那云霧繚繞、圣潔美麗的天堂里，嬌小、熱情的安琪兒是那里的守護(hù)者。
安琪兒金黃卷曲的頭發(fā)散在肩上，穿著高雅、樸素的白裙，背上一雙可愛的翅膀不時(shí)地扇動(dòng)著，偶爾幾根小小的絨毛落下，飄向每個(gè)方向，那時(shí)的人間就下雪了。
有不少人羨慕她們，她們的青春，她們的美麗，還有翅膀�？墒牵绫乃f，“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
安琪兒的篩選過程是十分嚴(yán)格的，也就保證了最后留下來的安琪兒有足夠的能力守候諾大的.天堂。她們是那樣的嬌小。
每當(dāng)有新孩子的靈魂升上來時(shí)，安琪兒的挑選者阿切爾說：“你們想成為安琪兒?jiǎn)�？”所有的答案都是“是”，整齊而又響亮。阿切爾又開口了：“可是你們必須放棄記憶，以前的快樂憂傷，都必須拋棄。你們，還愿意嗎？”一部分的孩子保持了沉默，于是，他們就去上帝那兒報(bào)告生了。
阿切爾給剩下的孩子們帶上翅膀和光環(huán)，為她們穿上那件輕柔的、勝雪的白色裙子。她們成為了安琪兒的候選人——她們的力量和意志還不夠。她們必須再過一關(guān)——打敗惡龍。
很久，似乎很久，只剩下不到1/5的孩子微笑著拿出她們的戰(zhàn)利品——一片泛著紅光的龍鱗。這些孩子，很有膽識(shí)，于是很自然的成為了安琪兒中的一員。
然而其他人，就沒那么幸運(yùn)了。她們失敗了，美麗的翅膀上傷痕累累，殷紅的血一滴一滴落下，就像是雪中的紅梅。她們痛苦的呻吟，卻沒有一個(gè)試著扇動(dòng)翅膀——她們都以為，翅已夭折。
只要她們的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些，就可以成為一個(gè)真正的安琪兒。不過很遺憾，沒有……
“翅膀受傷了，不代表永遠(yuǎn)飛不起來。成為安琪兒非常簡(jiǎn)單，只要你們不曾放棄……”
阿切爾的最后一句話，留給那些與成功擦肩而過的孩子們。
其實(shí)，成長(zhǎng)就是自愈一次又一次的傷害，成功就是在一次又一次的失敗中崛起。
你，懂了嗎？
天使的作文 10
每個(gè)人都有著自己的天使，在你最迷茫的時(shí)候，給予你最溫暖的懷抱，給你指明你前進(jìn)的哪一條道路。
但是我們，卻不懂得如何走好這一條路，而在每個(gè)十字路口，又總會(huì)被名利和欲望所擾亂了思緒。天使們總會(huì)在這個(gè)時(shí)候，不停地指導(dǎo)我們進(jìn)入哪條正確的路，而我們卻不懂得珍惜，大多數(shù)的人，總會(huì)義無反顧的選擇了名利和金錢。
總會(huì)被一個(gè)個(gè)虛假的名利蒙蔽了自己的雙眼，到了最后，就算悔不當(dāng)初，又有何用呢！有的人，總是到了最后才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，卻總會(huì)用當(dāng)時(shí)年少來詮釋自己的過錯(cuò)。但終究錯(cuò)還是錯(cuò)，既然已經(jīng)不可挽回，懺悔又有何用啦！既然明白，為何當(dāng)時(shí)還要做這個(gè)錯(cuò)誤的決定呢？可為什么當(dāng)時(shí)卻那么的意志不堅(jiān)定呢？試問，你心中那個(gè)純潔的天使，是否只因?yàn)槟�，而變成了欲望的天使呢�?/p>
我們的天使是美麗的天使·因?yàn)槲覀兪亲约旱?天使·我們本來就不是壞孩子，卻為什么會(huì)變成一個(gè)個(gè)壞孩子？難道壞孩子的我們，就注定要做一輩子的壞孩子嗎？我們?cè)?jīng)也是天使般的孩子！卻為什么天使會(huì)把我們丟棄？
相信，總會(huì)有那么一天，哪個(gè)離我們而去的天使，一定會(huì)重新回到我們的身邊！繼續(xù)完成它的使命，為我們照亮前行的路。
天使的作文 11
那天雨下地可真大，車站的人多得不得了，整個(gè)車站沸沸揚(yáng)揚(yáng)的！等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的'那班車還是來了，我上車時(shí)抖落身上豆大的雨珠，安穩(wěn)地坐了下來！
突然我看見了一位小姑娘，看來是個(gè)農(nóng)村小孩，不過有些人就是討厭他們！就好象座在她身邊的那個(gè)女人，她顯現(xiàn)出十分討厭小姑娘的樣子，不停地用眼瞟她！還發(fā)出吱吱地厭惡聲！我一直在關(guān)注她，她手脫著下巴，有似難過的樣子，她盡量地將身體往外靠，生怕碰到那個(gè)女人。
不知什么時(shí)候車上來了一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，臉上都是條條皺紋，手上還柱著一根拐杖，四處張望著，好像在尋找位子，本來我想讓座但想了想：算了，做什么好事呢？萬一會(huì)兒來個(gè)急剎車，那就完蛋了！這時(shí)剛剛那位小姑娘艱難地站了起來，說："老奶奶，快，坐我這吧，說著她走了出來，手拉住了扶手，站著！''老奶奶慈祥地笑了笑，小心地坐了下來。這時(shí)那個(gè)剛才坐在小姑娘旁邊的人說："切，假心假意，做什么好人''她說地很輕，但我們聽到了。
突然，司機(jī)來了個(gè)急剎車，小姑娘狠狠地摔在了地上。這下，車上的人都吃了一驚，包括剛才那個(gè)女人！小姑娘這一摔，露出了她的假腿，而且她很痛苦。我實(shí)在忍不住了，站起來想讓座，但那個(gè)女人先站了起來說："小姑娘，坐我這吧！''淚水在她的眼中盤旋。她伸出手想拉小姑娘，小姑娘說："不，謝謝了，我得下車了。''
這時(shí)，那個(gè)老奶奶說："小姑娘，當(dāng)心��！''這時(shí)，售票員把小姑娘扶了下去！小姑娘的身影漸漸消逝在我眼前，突然我覺得她的身影真的好美麗！
天使的作文 12
天空似乎泛起了魚肚白，我佇立在蒼茫的大地上，望著朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過，我仿佛看見了墜落人間的天使，那就是她——我的朋友。
初次見她時(shí)，不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐，一雙眼睛似一潭秋水般看著對(duì)方，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，微風(fēng)吹起一頭青絲，劉海兒柔柔地掠過臉頰，她的聲音好像有魔力，讓所有人不自覺地關(guān)注她。
長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)人，總會(huì)引來尷尬。她看到了我，徑直向我走來，簡(jiǎn)單笑了一下便讓人無可抗拒地喜歡上她，接著她和我聊起來，也許因?yàn)樗翘焓拱愕男θ荩覀兒芸斐闪伺笥选?/p>
她是一個(gè)很有愛心的人。一次在放學(xué)路上我和她說說笑笑，突然，一聲急促的.剎車聲將我們的目光引向了馬路，只見一只小狗別撞倒在地，文寶貝（我平時(shí)對(duì)她的昵稱）急忙沖上去，抱起小狗，心疼地看著，擔(dān)心得鼻子上都冒出汗來，輕輕拍打小狗，希望給小狗一點(diǎn)安慰。還好司機(jī)急忙剎住車，小狗并無大礙。不多時(shí)，小狗的主人急沖沖跑來，文寶貝不舍地把小狗還給主人。
她也是一個(gè)有正義感的人。身為班長(zhǎng)的她，該嚴(yán)厲的時(shí)候決不含糊，如果有同學(xué)打架，她二話不說，沖上前去勸架，那架勢(shì)確有點(diǎn)兒女俠的風(fēng)范。
她是一個(gè)多愁善感的女孩，但她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她常常會(huì)捧著一本書，為主人公的經(jīng)歷而感動(dòng)，常常會(huì)看著一幅畫，陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景，常常會(huì)品味某位大師的名言，感悟人生……但她，也有自己的煩惱，也常常會(huì)受委屈，可我從沒見她哭過，她總是把樂觀的一面呈獻(xiàn)給大家，讓委屈、淚水、難過、傷心自己承擔(dān)。不管遇到什么打擊，什么困難，她從沒退縮過。
她就是我生命里的天使，給我的生命帶來一樣的光芒。
天使的作文 13
那一年的九月末，我再次從母親的手中接過了兩百多粒晚秋蠶籽。我本以為，有了春天的經(jīng)驗(yàn)，我一定能讓它們鉆出蠶繭，去自由飛翔。
蠶兒們一天比一天壯了，一天比一天白了，食量也大得驚人。每天早早爬起，先去采大把桑葉回頭喂蠶，半夜一醒就得冷兮兮地爬出被窩喂餓了的蠶，早已成了我的習(xí)慣。終于，蠶兒們一條條地翹首遙望，身子白得透明。它們一條條地被我放進(jìn)了紙盒的小格內(nèi)。
令我擔(dān)憂的'是，還有四條小蠶沒有長(zhǎng)大。它們最長(zhǎng)的不過三厘米，最短的只有兩厘米長(zhǎng)，而那些結(jié)繭的蠶兒已有六七厘米長(zhǎng)了。
北風(fēng)呼嘯，已是十月末了。樹葉開始凋零，綠色的新鮮桑葉也越發(fā)稀少。望著這四條小蠶，我常常望著天空發(fā)呆。我該如何養(yǎng)活它們？它們還能抵御住嚴(yán)寒，破繭飛翔嗎？
溫度在一點(diǎn)點(diǎn)地降，蠶兒愈加厭動(dòng)，再也不像以前那樣活潑了，其中一條蠶還神經(jīng)質(zhì)地在小盒子內(nèi)的底上用絲鋪來鋪去。終于，最后一片綠桑葉黃了，我還有一包在冰箱里的桑葉。天冷，每次喂食之前，我都要用手一暖再暖。那條最小的蠶不再爬動(dòng)。晚上，我打著小手電，哆哆嗦嗦地爬起，把那幾條苦命的小蠶連盒放進(jìn)被窩呵暖，直到夜很深很深，我實(shí)在太困，才把小蠶兒盒放回。還有兩條小蠶的身體也僵硬了，冰冷冰冷的，只有那條鋪絲的小蠶還有著一口氣。溫度降降降，那條小蠶似乎只有那一個(gè)堅(jiān)定的信念，依然艱難地抵御刺骨嚴(yán)寒，蠕動(dòng)著，吃力地吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠶絲。
我心疼得落了淚。我想讓它停止徒勞的吐絲，可它卻執(zhí)著地干了下去。孤獨(dú)的小身影，一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。蠶兒，你這是為了什么？
幾天后，我明白了，不由得對(duì)它肅然起敬。它是在結(jié)繭��！小小的蠶，知道自己時(shí)日無多，竟開始結(jié)一個(gè)小小的可以把自己包裹在內(nèi)的繭子！
繭子已經(jīng)成形。不吃不喝對(duì)于它，一個(gè)未到結(jié)繭程度的小蠶是多么殘酷，況且，天寒地凍，它又奄奄一息！
十多天后，我通過半透明的小小的蠶繭壁看見，它不再動(dòng)了，身體已經(jīng)發(fā)黑，鼓脹著。我把繭摘下、剖開，取出了早已不成樣的它。它是用自己的生命來織出這最后歸宿的��！它早已不能再飛。我喃喃道，蠶兒，你在天堂，一定有著一雙潔白的羽翼，無拘無束地飛翔吧。
那一年，我落下了手上凍瘡潰爛的毛病。我再也沒有養(yǎng)過蠶。
天使的作文 14
母校的門口，藍(lán)色的石磚，一排排香樟樹襯托著“閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)猶如鳥形的字。想想看，小學(xué)五年級(jí)在這里度過，現(xiàn)在回想，真的難以置信在這所學(xué)校里混得日子是怎樣度過的。
五年級(jí)期末考試前夕，我的考試成績(jī)不理想，常常與同桌孟唯番講話，所以語文老師兼班主任沈老師老是當(dāng)著全班午會(huì)課時(shí)，大聲批評(píng)我。對(duì)我而言，只是顏面盡失，其它不足為矣。
因此，在課上點(diǎn)名、罰站。講作業(yè)時(shí)，大力諷刺我的作業(yè)對(duì)我而言，已經(jīng)成為家常便飯了。
在語文課上，點(diǎn)評(píng)，沈老師在講臺(tái)上讀著好同學(xué)的作業(yè)，我呢，在窗外看著碧藍(lán)的天空。仿佛看到動(dòng)漫里的天使，在飛翔著，只不過飛不高，同我一樣受了傷。在我極為認(rèn)真關(guān)注不存在的物質(zhì)下，聽到了——“小沈，這次作文還算不錯(cuò)，現(xiàn)在我們我們來點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)”。我用藐視的眼神望著她，似乎在說，你會(huì)表揚(yáng)我？哼，我看你是乘機(jī)貶低我吧。我不屑一顧地望著她，腳悠悠地晃著。聽了一會(huì)兒，不對(duì)，咋么每句話都在表揚(yáng)我，比如說：“這句話用了擬人的'手法，形象的描寫出了……“這句話用了排比句……”……我瞄了她一眼，心里暗想著她批評(píng)的手段也太高了，我瞟了她一眼，看到她還在不停地念著，看來她對(duì)我是太怨恨了，我呀，可以推薦她當(dāng)怨婦，要批評(píng)就批評(píng)，拐彎抹角的，是不是人啊？
實(shí)在坐得慌得我，看了看表，還差5分鐘就下課了，心里只能勸自己耐心等待。隨著一句讓人難以置信的話“這篇文章描寫得淋漓盡致，實(shí)在是贊”。我腦子里面出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，��？我沒有聽錯(cuò)吧！難道我又在做白日夢(mèng)了？不會(huì)��？
課后，沈老師把我叫到了她的辦公室，對(duì)我說了一番話，極其富有哲理：“你的聰明才智著實(shí)讓我佩服得五體投地！”她一臉慈祥地望著我，我則一臉迷茫地望著她，“相信你會(huì)繼續(xù)努力，脫離自己的內(nèi)心世界，”
我走出了辦公室，看著天，似乎望見了另一個(gè)天使在為那個(gè)飛不高的小天使縫補(bǔ)翅膀。
如果我是個(gè)懵懵懂懂的天使，在跌落一剎那間，我的翅膀已不再完整，您為我縫補(bǔ)翅膀讓我在人間起飛，飛向我的翅膀。沈老師，我想說：“您是為天使縫補(bǔ)翅膀的天使�！�
天使的作文 15
今天的這場(chǎng)雪比前幾天下的更大。下午，太陽露出了微笑，將溫柔的笑容灑滿了整個(gè)在天地間。傍晚，融化的雪水結(jié)了冰。大街上的人們忙忙碌碌，可愛的孩子們玩得高高興興。街上的飯店里散發(fā)出好聞的酒菜香味。
上晚自習(xí)的學(xué)生快要放學(xué)了，一位白發(fā)花白，衣服破舊的老大爺慢慢地在大街上往家里走。他想走得快一些，但肩上沉重的垃圾壓得他喘不過氣來。他一步一步艱難地往回走，他身邊過往的人們甚至連看他一眼也覺得太累。上晚自習(xí)的孩子們放學(xué)了，學(xué)校里像捅了馬峰窩一樣沸騰了起來。孩子們匆匆地往家里走。老大爺看著身邊的孩子們，心里極度痛苦，感覺自己確實(shí)老了，這些可愛的孩子是未來的希望。老大爺一天沒吃沒喝，全身特別勞累，頭暈眼花。他想到自己快回到陰暗潮濕的房子里，不小心滑倒了。他感覺自己離死神不遠(yuǎn)了，他突然想到自己死后那個(gè)誰來供那個(gè)失學(xué)的少年上學(xué)，誰來疼愛那個(gè)失學(xué)的孤兒，他竭盡全力挪了一下身體，還是挪不動(dòng)。他隱隱約約聽見一個(gè)小姑娘唱著兒歌，那歌聲離自己越來越近。這個(gè)美麗的`小姑娘走著走著，看到一個(gè)人跌倒在馬路旁，她跑了過去。原來在這個(gè)老大爺身上壓著幾麻袋垃圾。小姑娘用盡了全身力氣將垃圾推開，將老大爺扶起來，背上了那些沉重的垃圾，扶著老大爺往老大爺家里走。回到老大爺房子里，滿房子散發(fā)出難聞的垃圾臭味，讓小姑娘喘不過氣來。老大爺住的房子十分陰泠，小姑娘幫助老大爺將火爐生著后，跑到附近的小賣部給老大爺用自己手里攢下的零花錢買了兩個(gè)面包。直到老大爺休息后，小姑娘才往家走�；氐郊依�，爸爸媽媽焦急臉上露出了微笑。小姑娘將自己人幫助老大爺?shù)那樾谓o爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她說她以后要抽出時(shí)間照顧老大爺，爸爸媽媽在再她的請(qǐng)求下才同意了。她說到做到，每天抽出時(shí)間無微不至的照顧老大爺。
后來，小姑娘被周圍的人稱為“雪中的天使”。愿天下所的有人和雪中天使一樣，這個(gè)世界到處是溫暖的陽光。
天使的作文 16
小時(shí)，我總愛幻想著有一天遇見一個(gè)天使，她會(huì)有著許多的糖果，許多好看的衣服，一對(duì)潔白的翅膀。她會(huì)帶著我去游樂園玩上一天，到夜晚在帶我去廣闊的山野，和我一起摘野花，賞綠草。她會(huì)有著許多美妙的童話，在夜晚我睡不著時(shí)她就會(huì)給我講那些神奇的故事。
但是，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的周圍處處充滿了那些天使，那些擁有著純潔美好心靈的天使，那些樂于幫助那些貧窮人的天使。他們用自己慈愛的雙手，造就了別人幸福的生活。
記得好像是在放假的第二天晚上，我打開電視無意調(diào)到了一個(gè)頻道，講的就是那些貧窮又希望上學(xué)的農(nóng)村孩子組織了一個(gè)群體，來到電視臺(tái)拍賣一些意義非凡的金磚。我記得最清的還是蘇寧電器的阿姨和航天公司的叔叔和阿姨。他們?cè)诿恳粔K金磚都捐助了不少的錢。在一個(gè)小女孩的金磚上，他們甚至把拍賣價(jià)格飚升到了150萬以上！對(duì)于一個(gè)有錢的家庭來說，這不算什么，可是他們的品質(zhì)呢？我粗算略記了一下，他們的捐款高達(dá)1232萬以上！這體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了他們的善良品質(zhì)啊。在那些貧困山區(qū)的孩子們眼里，他們就是那純潔，善良的天使��！
在童年記憶里，天使是純潔、美麗、善良的結(jié)晶體，然而，母親不正是這樣的嗎？當(dāng)我們這個(gè)小不點(diǎn)能順利生存下來時(shí)，母親不知流下了多少淚水與汗珠，也正是這些淚水和汗珠才讓我們呱呱墜地，但是母親并沒有從此得以舒適，而是愈發(fā)的艱辛。每日，母親都在承擔(dān)家庭主婦的責(zé)任，口中說不累，可心里卻希望能有一個(gè)真正沒有煩惱的假日。當(dāng)我們寒冷時(shí)，她就像溫暖的太陽；當(dāng)我們炎熱時(shí)，母親就像是習(xí)習(xí)的涼風(fēng)；當(dāng)我們干渴時(shí)，母親就像那甘甜的清泉；當(dāng)我們絕望時(shí)，母親就像那黑暗中的.明燈；當(dāng)我們饑餓時(shí)母親就像是雪中的送炭人……我們有什么資格不贊揚(yáng)她？她是大天使，擁有潔白無暇的翅膀，擁有純潔無私的心靈，更重要的是，她有著溫暖博大的母愛！就像孟郊在詩中說的，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！她是名副其實(shí)的天使！
我懂了，天使是純潔，善良，美麗的化身，他們樂于幫助別人，自己的傷心，自己的難過卻從不體現(xiàn)在別人眼前。��！天使，你那么純潔，那么天真，那么善良�？墒菫槭裁茨隳敲赐纯嗄�？
天使的作文 17
一個(gè)天真，一臉稚氣的小女孩，眨著水汪汪的大眼睛看著星星，問：“星星、天使是誰？”
星星不會(huì)說話呀！它一閃一閃的眨著眼睛，看著這個(gè)小女孩。
小女孩去問媽媽：“媽咪，天使是誰？”
媽媽笑了笑，輕輕的撫摸著小女孩的頭，說：“天使呀！就是我們家最可愛的小寶貝。”
小女孩去問莊稼：“莊稼，天使是誰？”
莊稼都異口同聲的`說：“天使就是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民呀！”
小女孩去問植物：“樹爺爺，您能告訴我天使是誰嗎”
老樹咳了一聲，輕輕的摸著胡須，慢慢悠悠的說：“天使嗎，就是經(jīng)常給我澆水清理的園丁�。 �
小女孩又去問學(xué)生：“天使是誰？”
孩子們聽了她的話都嬉皮笑臉答道：“天使不就是叫我們知識(shí)的老師嗎？”
小女孩去問上帝：“上帝您能告訴我天使是誰嗎？為什么他們的答案都不同呢？”
上帝哈哈的笑起來，說：“天使就是給人們帶來歡樂、幸福的人呀！”
小女孩聽了上帝的話恍然大悟，原來每個(gè)人都可以當(dāng)天使呀！
天使的作文 18
一直以來，我固執(zhí)地認(rèn)為他是個(gè)墜落的天使，有人說：“你是天使就不會(huì)墜落，你墜落了就不會(huì)是天使！
其實(shí)，天使折斷雙翼墜落人間也不過是一個(gè)普通人罷了！
也許他們?nèi)淌艿氖潜绕胀ㄈ耍蟮膲毫εc痛苦，我很難想象他是如何承受，他成績(jī)不好，若成績(jī)好他還有可以炫耀的資本，但是他不行，甚至遭到各老師的鄙棄。其實(shí)，這樣說對(duì)他很不公平，因?yàn)槌煽?jī)好不過是個(gè)，好又如何，不好又如何？只不過可以得到一些虛偽人的趨炎附勢(shì)般地稱贊罷了，這種稱贊不要也罷，要了反而覺得惡心！
其實(shí)，他真的是天使，是最美的'，最不應(yīng)墜落的天使，他不該經(jīng)歷凡塵的痛苦，而應(yīng)當(dāng)快樂地生活在天堂，感受漫步云端的快感，綻放絕代風(fēng)華的笑顏。
當(dāng)他為他自熱值得的人而放棄喜歡的人而說書“因?yàn)樗蚕矚g她”的話時(shí)，我為那個(gè)人悲哀，為她悲哀，因?yàn)樗麄兊谋撑雅c殘忍造就了那個(gè)天使般的他的痛苦，他們應(yīng)受懲罰，因?yàn)閭μ焓沟娜耸亲飷旱貌豢绅埶〉摹?/p>
天使的作文 19
我家有個(gè)“搗蛋天使”，特別愛搗蛋。不整別人，專整家里人。
記得有一次，害得爸爸丟了一次大臉。那天，“搗蛋天使”閑著沒事干，就想著整人。她左看看，右看看，目光轉(zhuǎn)向了她正在睡覺的'爸爸。她跑到媽媽的房間里拿了一支口紅來到爸爸身邊，爸爸睡得正香呢！她拿起口紅就在爸爸臉上畫了幾個(gè)紅圈圈，畫完后就開溜了。
過了一會(huì)兒，媽媽去叫爸爸起床，看到爸爸臉上的紅圈圈就哈哈大笑起來。爸爸被笑聲吵醒了，就問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽邊笑邊說：“吳公公，你今天也太帥了吧？”爸爸聽了覺得莫名其妙。連忙拿個(gè)鏡子一照。看著鏡子里的自己，爸爸哭笑不得。可那個(gè)“搗蛋天使”正躲在門后偷笑呢！
你們覺得這個(gè)”搗蛋天使“是不是很會(huì)淘氣呀？想知道這個(gè)”搗蛋天使“是誰嗎？哈哈，那就是——我！
天使的作文 20
傳說每個(gè)孩子一出生便擁有屬于自己的守護(hù)天使。他們會(huì)守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。直到孩子們成年，他們就會(huì)去選擇下一個(gè)守護(hù)對(duì)象。
———題記
“哎！告訴你，我的事你不用管，為什么不允許我去春游？”“呵！就你那小身板，弱不禁風(fēng)，還去春游？哈哈”“不用你管！”咦？怎么回事？他在和誰說話？對(duì)了我忘了自我介紹，我是一名學(xué)生，正在跟蹤學(xué)長(zhǎng)。你問我為什么跟著學(xué)長(zhǎng)？當(dāng)然是為了“愛”。
學(xué)長(zhǎng)今天怎么了，不太對(duì)勁呀！他在和誰說話？對(duì)了，聽老一輩說，用黑狗血可以使妖魔鬼怪現(xiàn)出原形。為了學(xué)長(zhǎng)拼了！我準(zhǔn)備了一大包黑狗血準(zhǔn)備丟出去，卻被一個(gè)黑衣男子阻攔。他接過狗血向空氣丟去，“啪”一聲響一個(gè)白衣男子顯露出來。他怒氣沖沖的抓住黑衣男子說：“黑煞！你就不能消停一下嗎！”“額，我先走了，說罷黑衣男子便不見了蹤影。”正當(dāng)白衣男子準(zhǔn)備罵我時(shí)學(xué)長(zhǎng)說“笑生，他也不是故意的嗎”白衣男子才放過我。
第二天全體春游，客車在行駛中翻車了，同學(xué)們生命垂危。而學(xué)長(zhǎng)卻被龍笑生就走了。我隱隱約約聽見他說：“笑生，救救他們把�！比缓笥致犚娪腥苏f“天�。√旖绲暮诎纂p煞都來了，我們所有守護(hù)天使一起努力救救他們！守護(hù)天使？！我頭一暈昏了過去。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而白衣男子和黑衣男子正在窗外微笑著看我們。抬起頭正好看見了學(xué)長(zhǎng)充滿笑意的眼神，不由的'相視一笑。
天使的作文 21
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，這是大家一直認(rèn)可的。
德國(guó)的歌德先生曾經(jīng)說過：最寶貴的莫過于“今天”意思就是讓我們珍惜美好的時(shí)光，珍惜“今天”，當(dāng)“今天”過去，就回不來了。
的確，生活中有很多人都是這樣的。例如，家里要蓋房子，有了足夠的木材，木料，有了足夠的工具而卻說：
“沒關(guān)系，今天先做一下準(zhǔn)備工作，明天再干�！�
到了第二天，他并沒蓋房子說：“明天吧，明天時(shí)間多，今天我要辦事�！�
嗨！真的太不珍惜時(shí)間了，對(duì)于這樣的人來說，時(shí)間就是一個(gè)沒用的東西。珍惜時(shí)間就是一個(gè)愚蠢的東西。
著名畫家齊白石是一個(gè)不肯放過“今天”的人，他每天規(guī)定自己要完成四幅畫的任務(wù)，即使有事被耽誤，第二天也一定要補(bǔ)上。這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到他去世，他這種“不教一日閑過”的`精神被世人傳為美淡。
珍惜時(shí)間，人的生命只有一次，時(shí)間是一條單街道，想在人生的比賽中獲得勝利就在單街道上奮起直追吧！
天使的作文 22
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉。在畢業(yè)之際讀到《與愛同行》這本書，我感覺我自己的童年生活也一直是與愛同行的。師生之間，同學(xué)之間，親人之間，這些自然不用說了。其實(shí)，陌生人之間也滿滿地承載著愛。
一次，老師讓我們買輔導(dǎo)資料。所以，媽媽在晚上抽空帶我去新華書店。這個(gè)新開的新華書店沒有杭州市中心的大，里面擠滿了人，都是像我們這樣的大人和小孩。一位著職業(yè)裝的女性從我們身邊走過，眼尖的'我看到了她掛著的“經(jīng)理”的牌子。大概工作忙碌吧，她已經(jīng)有幾根白發(fā)了。她的眼神感覺很犀利，頓生一種寒意。
我和媽媽一排排，一列列地找著輔導(dǎo)資料�？上�，我們?cè)郊痹秸也坏�，好像存心跟我們躲貓貓似的。媽媽就去找�?jīng)理，讓她幫我們找。而我，又浮現(xiàn)出女經(jīng)理那讓人不安的眼神，我不由得把她想象成了一個(gè)魔鬼�！罢业搅�，在這里�！眿寢尩恼f話聲把我從想象中走了出來。
走在回家路上的時(shí)候，媽媽突然停了下來，翻翻皮包�！鞍パ�，錢包落下了！”我說：“這下可糟了！”“是啊，是啊，里邊有不少現(xiàn)金，誰會(huì)那么好心還給我們呢？”媽媽掙錢不容易，不管怎樣，總是去碰碰運(yùn)氣，于是，我和媽媽朝書店的方向奔去。
再到那里時(shí)九點(diǎn)了，書店的燈光依然明亮。只見門口有個(gè)身影在徘徊。走近了看，原來是女經(jīng)理，她左顧右盼，仿佛在等人。我和媽媽急急往里邊趕，女經(jīng)理一把攔住我們�！澳銈兓貋碚覗|西的？”“對(duì)，對(duì)，我錢包落了�！薄芭�？那你說說，錢包里有什么？”媽媽回憶著報(bào)了出來。女經(jīng)理眼睛一亮，說：“對(duì)的。可以確定是你的�！闭f著，就遞給媽媽一個(gè)錢包。我發(fā)現(xiàn)女經(jīng)理的表情依然嚴(yán)肅。再看她的眼神，還是很銳利，但我覺得不可怕了，感覺暖暖的。
她不是惡魔，而是一個(gè)天使，一個(gè)不茍言笑，表情肅穆的天使。
天使的作文 23
媽媽買了盆植物回來，說它名叫滴水觀音，并且告訴我說：“兩三天就要將它連盆沉入水中，吸水一次�！�
一天我閑著沒事，想起幾天沒有讓滴水觀音吸水了 ，就將它連盆 一起放入滿滿的水中，結(jié)果我光顧著玩，就忘記將它拿出來。就這樣一連過了幾天才想起它，心想完蛋了，它一定被水淹死了，結(jié)果跑到后院一看，它的腦袋蔥綠的冒出水上面，拿出來濕淋淋的更加綠的可愛。我十分好奇于是上網(wǎng)查了一下，才知道原來它既可以生長(zhǎng)在土壤里，也可以生長(zhǎng)在水里。它喜歡潮濕，只要保持土壤潮濕他就可以正常生長(zhǎng)，生長(zhǎng)溫度為20-30度，最低溫度8度，它是熱帶雨林中的植物，故其生長(zhǎng)季節(jié)不僅要求盆土潮濕，而且要求空氣濕度不低于60？
滴水觀音莖內(nèi)的白色汁液有毒，滴下的水也有毒，誤碰和誤食其汁液就會(huì)引起咽部和口部不適。嚴(yán)重的還會(huì)窒息，導(dǎo)致心臟麻痹死亡 ，皮膚接觸它的`汁液會(huì) 發(fā)生瘙癢或強(qiáng)力刺激。眼睛接觸汁液可引起嚴(yán)重的結(jié)膜炎 。但是房間里放上一兩盆，卻可以起到防止灰塵和凈化空氣的作用。特別是剛剛裝修的房間除甲醇是很有用的。
看來這種植物它既有魔鬼的一面也有天使的一面，就看人們對(duì)它的了解 和利用了。多學(xué)多看可真的是受益無窮呀！
天使的作文 24
傳說，每個(gè)人的肩膀上都坐著一個(gè)小天使，它會(huì)在你身邊靜靜的守護(hù)自己的主人。
——題記
在這個(gè)科學(xué)為事實(shí)說話的現(xiàn)實(shí)世界里，許多人是不會(huì)相信真的有天使的，但我相信，因?yàn)槲沂冀K知道每個(gè)人心理都會(huì)有一塊天堂，這是我們所有單純，美好的思想聚集的地方．
當(dāng)你脆弱時(shí)，小天使會(huì)幫助你堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)的`天使叫勇敢；
當(dāng)你驕傲?xí)r，小天使會(huì)幫你平淡下來，這時(shí)的天使叫謙和；
當(dāng)你發(fā)火時(shí)，小天使會(huì)澆水幫你熄火，這時(shí)的天使叫忍耐；
當(dāng)你孤單時(shí)，天使回牽著你的手教你抓住眼前的幸福，這時(shí)的天使叫朋友；
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，天使會(huì)給你承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，這時(shí)的天使，叫父母；
當(dāng)你……
天使無處不在，它可以化成任何一種美好的人，事，物，來幫助我們成為一個(gè)善良優(yōu)秀的人．所以，每當(dāng)我們失意，憂傷，做錯(cuò)時(shí)，摸摸自己的胸口，看看自己的左肩，告訴自己：＂天使就在我身邊，＂那么起碼做事時(shí)，可以毫不猶豫的做決定，因?yàn)槲覀兊牧夹模褪俏覀兊奶焓梗?/p>
是非好壞也許我們分不清，那么交給自己的心，應(yīng)該會(huì)好抉擇一點(diǎn)，我們所要做的，就是留住每一個(gè)天使，告訴自己：天使就在我身邊。
天使的作文 25
他告訴我，每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時(shí)光，然后他便不動(dòng)聲色的.離開。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國(guó)，比如那些離開的朋友，那些曾經(jīng)給過你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛過最后分開的人，曾經(jīng)講過一個(gè)很好笑的笑話逗你開心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本書的作家，他們都是善良的天使，也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的離開感到傷心或者失落，會(huì)四處尋找想知道他們?nèi)チ四睦�，到了什么�?guó)度，可是到最后，你都會(huì)相信，他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿足的生活著，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心將不復(fù)存在，時(shí)間是最偉大的治愈師！
天使的作文 26
《守望的天使》，一篇短小的文章，質(zhì)樸的語言描寫了坐著與鄰家男孩之間的一段對(duì)話。平凡中流露出絲絲細(xì)致的情感，讓人回味。每個(gè)人都有一對(duì)屬于自己的守望天使，卻在渾然不知中度過了天使守望下的幸福日子。
在長(zhǎng)處翅膀只是忙碌的守護(hù)屬于你的孩子，你自己蛻變成天使，回望你的天使或許已不在�！澳悻F(xiàn)在不知道，你將來知道的時(shí)候，已經(jīng)太晚了�！碑�(dāng)人們盲目地追逐著那些奮斗的目標(biāo)，忠實(shí)忘記停下去觀賞路邊的風(fēng)景。當(dāng)人們羨慕別人擁有一切，卻總是忘記自己所擁有的美好。當(dāng)人們?cè)趬?mèng)想的大路上闊步向前，卻總是忘記回首望望那些曾為你指明方向的燈塔……許多人在忙碌中忘記了感恩，忘記了身后堅(jiān)強(qiáng)的依靠，忘記了還有一對(duì)天使在為你遮擋風(fēng)雨。
記得有這樣一首詩，作者是一位普通的美國(guó)婦女，她的正負(fù)應(yīng)征入伍去了越南戰(zhàn)場(chǎng)，后來陣亡了。她終年守寡，直至年老病逝。她的女兒在整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了母親當(dāng)年寫給父親的這首詩：“記得那天，我借了你的新車，我撞凹了它，我以為你一定會(huì)殺了我，但是你沒有；記得那天，我在你的新地毯上吐了滿地的草莓餅，我以為你一定會(huì)厭惡我的，但是你沒有；記得那天，我忘了告訴你那個(gè)舞會(huì)是要穿禮服的，而你卻傳來牛仔褲，我以為你一定會(huì)放棄我了，但是你沒有；是的，有許多的是你都沒有的，而你容忍我鐘愛我保護(hù)我，有許多許多的可惜我要回報(bào)你，等你從越南回來。但是你沒有�！�
愛是尋常的，像日常生活一樣美好，時(shí)間將愛與生活細(xì)細(xì)的縫合在一起，在你不知不覺當(dāng)中，當(dāng)你擁有時(shí)，你不曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你失去時(shí)，追悔莫及。熱生的長(zhǎng)旅，總會(huì)經(jīng)常穿行于荒野無燈的境界，如火車會(huì)鉆進(jìn)隧道中穿行時(shí)，雖然身處險(xiǎn)境，但作為乘車人，我們處之泰然，泰然是因?yàn)橐环N信任感和依賴感，這樣信任感和依賴感來自身邊的同伴，生命中不乏這樣的人。
當(dāng)你接受這種依賴感時(shí)，可能會(huì)覺得是理所當(dāng)然，忘記去給一個(gè)回應(yīng)。其實(shí)，一個(gè)小小的回應(yīng)能讓同在旅途的同伴安心，這是一種溫馨的默契，在什么也說不出，什么也不用說時(shí)，一個(gè)默默的凝視，就足以表達(dá)那份無言的溫馨。珍惜每一個(gè)陪你的人，縱使他們沒有陪你走到終點(diǎn)。
一起走過，身影交疊，懷著坦率的內(nèi)心，追尋著真正的堅(jiān)強(qiáng)，即使沿途坎坷，前路迷茫也無妨，因?yàn)椴⒎枪律砥鸷�。即使是日落西山的陽光，仍�?huì)照亮明天的方向，握起同伴的手，前行。生命，因?yàn)閻鄱撩�，以為向往而雋永，正因如此，在有聲有色的.人生境界里，用一顆感恩的心描繪自己對(duì)生活的愛意，對(duì)親人的愛意。
與整個(gè)宇宙相比，每個(gè)生命都是短暫的，而因短暫越發(fā)美好，在有限的時(shí)間里體驗(yàn)的是無限美好的生活。每個(gè)人都擁有一對(duì)屬于自己的守望天使，他們不求回報(bào)，只因有愛。不要等到失去，才明白擁有的美好，感謝擁有的摯愛，庇護(hù)者你成長(zhǎng)，堅(jiān)定地站在你的身后，因?yàn)樗麄儛勰恪?/p>
天使的作文 27
假如我是天使，我將飛上天空，變成一顆明亮的星星，天黑后跟別的星星一起為行人照路。
如果我是天使，我要變成一只蜜蜂，我將會(huì)跟別的蜜蜂一起，在花叢中一邊唱歌，一邊采蜜，為人們釀造甜蜜的生活。
如果我是天使，我將化為一陣清風(fēng)，飄到工地上去，為滿頭大汗的工人叔叔送去涼爽。
假如我是天使，我將變成一只幸福鳥，我將飛到清苦山區(qū)，讓那里的公民變得富有，幸福，快樂。讓那里的小友人們都能坐在晶瑩、廣闊的教室里，去安靜地學(xué)習(xí)。
假如我是天使，我將會(huì)變成面包，我要讓災(zāi)區(qū)國(guó)民天寶肚子，挽回他們的生命，永遠(yuǎn)趕走饑餓這魔鬼。
如果我是天使，我要變成一顆善良、純潔、美妙的心。讓對(duì)社會(huì)不利的人變?yōu)楹萌耍優(yōu)楦呱械娜�。讓他們�(yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
如果我是天使，我將會(huì)把我的'翅膀送給我愛戴的祖國(guó)母親，讓母親祖國(guó)展翅飛翔，帶我們中華民族的兒女，飛向未來美好憧憬。
如果我是天使，我將會(huì)變成一朵花，為守候祖國(guó)邊疆的士兵送去芳香，送去善意情，送去一句問候！
天使的作文 28
曾經(jīng)因?yàn)槟撤N原因而感動(dòng)，是偶然，是必然，還是坦然。純真的感動(dòng)需要一個(gè)理由嗎？若需要，那么致死不虞的愛情，生離死別的友情，無微不至的親情。需要一個(gè)不被感動(dòng)的理由嗎？也許自私與貪婪已經(jīng)在陽光下姿行無忌！也許金錢與權(quán)力已經(jīng)在社會(huì)中泛濫成災(zāi)！無數(shù)的'也許充斥著我們的未來。當(dāng)我們變的象魔鬼一樣嗜血時(shí)，天使在留淚，這淚水為我們這些愚蠢的人類敲響了別離的喪鐘！
乘著我們都在，乘著太陽還在升起，乘著我們心靈的天使還未死去。讓我們?cè)趤磉^吧！因?yàn)槲覉?jiān)信；不管是何時(shí)都有那么一些人以現(xiàn)代的方式保持著心靈的純潔，人格的高尚。他們也許是放浪不羈的歌手，也許是桀驁不馴的“韓寒“等等等等。一切的一切正是有一顆赤誠(chéng)的心，它們紅的發(fā)光，發(fā)出耀眼璀璨的光！照亮了自己，也照亮了別人。因?yàn)橛羞@樣的人在，我為之振奮！相信一切都會(huì)改變。
總有一天潘多拉會(huì)再一次打開那個(gè)漂亮盒子，將人類最后的希望放回人間，我相信那光芒會(huì)化做次日的太陽的光，在叫醒酣睡的人們的同時(shí)也叫醒我們心靈深處的天使。
天使的作文 29
長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道中沉寂無人，同學(xué)們?cè)缇惋w到食堂了。
又是一次數(shù)學(xué)考試失利，眼淚不聽話地流了出來。我站在太陽底下，望著刺眼的陽光想掩飾自己的淚水。這時(shí)，她走過來了，捂住了我的眼睛說：“好女孩不哭�！�
她是天使，我一直這樣認(rèn)為，她是能夠帶給我安慰的天使。她了解我心中的`叛逆和無奈。我不能違背父母的意愿。
我很無奈，但必須這樣。母親讓我停止繪畫。但我依舊會(huì)吃完午飯?jiān)谒奚崤R摹國(guó)畫。畫畫是我唯一的寄托。�？偸遣煌o我晾好一杯她親手泡的枸杞菊花茶。
我曾經(jīng)開玩笑地說：“等我將來成了著名畫家，我會(huì)給你買一大片地，讓你悠閑地種花，放一大群牛。”哈哈……我們開心地笑著。
她拉拉我，將我的思緒拉了回來，將我拉到了樓道中�！澳悴幌氚炎约簳癯婶~干吧。我今天就想和你說說數(shù)學(xué)考試的事……”我詫異地望著她：“你是說，你也不再支持我畫畫了？”牛慢慢地說：“當(dāng)然支持，但是你的數(shù)學(xué)確實(shí)不好啊。我有一個(gè)想法是，中午時(shí)間不是有午休半小時(shí)嗎？我給你補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)吧�！蔽彝�，就像不認(rèn)識(shí)她一樣：“補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，你和他們一樣。都不理解我�！�
不知何時(shí)，晴朗的天空中，變得陰暗，竟開始下起了雨。我甩開她的手，沖進(jìn)了雨簾。她也沖了出來，大聲喊著：“你以為你淋了雨，就能把數(shù)學(xué)考?jí)牡氖聦?shí)給沖刷掉嗎？”她抹著我臉上的淚又說：“好女孩不哭啊�！蔽矣直焕亓藰堑乐�。兩個(gè)人一時(shí)間陷入了沉默。
牛緩緩地說：“還記得你說過我們將來的夢(mèng)想嗎？照你這樣下去，連基本的學(xué)科都學(xué)不好，怎么能夠升入美院深造，當(dāng)上畫家呢？”我低下頭，無言以對(duì)。
牛拽著我的手：“兵馬未動(dòng)，糧草先行啊。你沒聽說過這句話？我的胃都快癟了�！蔽矣行┎缓靡馑剂耍Ｅ阒液冒胩炝�。還能繼續(xù)讓她陪我餓下去嗎？
雨不知何時(shí)停了，我們向食堂走去。牛突然大聲問我：“你再說說，將來想上什么大學(xué)？”“當(dāng)然是中央美院�！蔽彝�，再望望她。
“那好。我到時(shí)候就去中央美院找你，我可是想聽到有人說：哦，那個(gè)學(xué)霸啊，在那里呢�！迸Ｒ荒樀你裤�。我笑得很開心：“那我將來去北大問，誰誰在嗎？有人會(huì)說什么呢？”
“當(dāng)然是那個(gè)成績(jī)棒棒的學(xué)神啊�！蹦且豢獭Ｎ野l(fā)現(xiàn)，原來我也是天使，我和她在互相守望著，守望我們的未來。
天使的作文 30
在我成長(zhǎng)的道路中，遇到過許多大大小小的事，說實(shí)話，我都淡淡忘卻，唯獨(dú)那一個(gè)“落湯雞”的背影，那語重心長(zhǎng)的一句話，我還記憶猶新，也許這輩子我也無法忘記這件事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加，閃電雷鳴的下午，我們解放了———放學(xué)了。我走在了回家的路上，不知是天氣惡劣的而原因，還是肚子餓了，我不知不覺加快了腳步，沒走一會(huì)，北風(fēng)又開始挑釁我的雨傘，鞋子也被雨水無情地淋濕了，它就像加特林一般瘋狂地掃下來。我只好暫時(shí)放慢腳步，唉，真可謂“屋漏偏逢連夜雨”。
在離家還有十幾米的時(shí)候，我隱隱約約地看到了一位身材瘦弱的`背影，低著頭在尋找什么似的。我頓時(shí)雙目緊蹙，心想“會(huì)不會(huì)是小偷啊？我走上去，想把“嫌疑人”的長(zhǎng)相看清楚，當(dāng)時(shí)不知哪來的勇氣和膽量，我走到“嫌疑人”面前，直到現(xiàn)在還清清楚楚的記得：那是一位老奶奶，頭戴綠色帽子，一雙慈祥的眼睛下面看到了微微顫抖的嘴唇，骨瘦如柴的身子披著綠色的大衣，上面寫著“綠色健康”四個(gè)字。由此可見，老人家是一位清潔工�？粗缫选昂埂绷鳑驯�，不知道是汗水還是雨水。她彎著腰，俯身掃著地板，真是位雨中英雄。
我靠近老奶奶身旁說： “老奶奶，您看雨下這么大，您還是先回去吧，等明天再來清理，我怕您身體吃不消呀”。然而，老奶奶還是認(rèn)真地掃著她的地，把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我怒目而視，心想“這位老人家太自大了吧，我好心勸她還不聽，怎么那么固執(zhí)呢”。就在此時(shí)，老奶奶慢慢地抬起頭來，瞅了瞅我，并對(duì)我說“小朋友，你沒有聽說過今天的事情要今天完成嗎？這些垃圾要是不及時(shí)清理掉，明天就會(huì)有細(xì)菌團(tuán)來把這里占領(lǐng)，甚至還威脅到你們的健康，所以呀今天務(wù)必清理干凈”。老人家說著邊咳了幾聲。我頓時(shí)羞愧不如，為自己剛才的想法感到渺小。是呀，沒有你們，城市將會(huì)垃圾遍地、臭味熏天；沒有你們，市民們將無法正常工作和生活；沒有你們，城市面貌將黯然失色！感謝你們——我們的城市美容師！這個(gè)城市向你們敬禮！”
同學(xué)們，我們這一位城市的美容師，已經(jīng)漸漸衰老了。城市的市容不僅僅要靠那些美容師維護(hù)，也需要大家平時(shí)的自覺，不亂扔垃圾，不亂吐痰。這樣我們的城市才能更干凈更美好！
天使的作文 31
自己做自己的天使楊玲艷“誰是我英雄，看不到，找不到，等不到你的hero，站出來，做自己只手撐天的shero，你可以，我可以。
熟悉的旋律又飄蕩在我的耳邊，輕快而又有力，堅(jiān)定而又自豪，它不像《二泉映月》那樣細(xì)水長(zhǎng)流，但它卻像《山丹丹花開紅艷艷》那樣高亢；它不像《菊花臺(tái)》那樣悲涼，卻有《動(dòng)脈》的充滿熱情。我不由自主地輕輕地唱了起來。一朵柔弱的雛菊，一個(gè)小女孩。小女孩每天給雛菊澆水，絲絲清水滋潤(rùn)著柔弱的雛菊。此時(shí)，小女孩便會(huì)是雛菊的天使，為它送來生命的瓊漿，托起它柔弱的生命。但是，有一天，天使——小女孩走了，小雛菊該怎么辦？是默默地等待死亡？還是。值得慶幸的`是，雛菊努力地向下生長(zhǎng)它的根，尋找生命的甘露。雖然離開了天使，但是它還是用自己努力，托起了自己柔弱但倔強(qiáng)的生命！難道我們每個(gè)人不像那朵雛菊嗎？情人們是天使，老師們是天使，周圍的所有人都是天使，它們用自己的愛為我們輸送著生命的源泉，但是我們不可能永遠(yuǎn)生活在它們的翅膀下，終有一天，天使也會(huì)累，那時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？我們應(yīng)該像那朵雛菊一樣，自己做自己的天使。自己做自己的天使，結(jié)束懦弱，增添勇氣。依靠自己，尋找生命的瓊漿，讓自己生存。
這不禁讓我想起了一個(gè)人。他獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生存了二十八年。在這孤島上，充滿了黑暗，這正如他的內(nèi)心。一個(gè)人生活在孤島上，充滿了寂寞。當(dāng)黑暗的降臨時(shí)，他剛想說幾句話，四處就都是回音，十分可怕，讓人毛骨悚然。但是他卻在孤島上整整生活了二十八年��！二十八年，這是一個(gè)上么樣的概念��！他忍受著絕望，像是從天堂一下子掉進(jìn)了魔鬼般的地獄，在這里，沒有天使的翅膀撫摸這他。但是他并沒有悲觀消沉。孤島上沒有食物，他就自己種植，燒制陶瓷，伐木造房，他自己做起了自己的天使，他把地獄變成了天堂。
每每讀起這篇小說，便會(huì)感觸之深。身邊的一切都有可能隨時(shí)隨地消失，但只要自己學(xué)會(huì)做自己的天使，才能讓自己享受永恒的美好！自己做自己的天使，或許生活中會(huì)有許許多多的磨難、痛苦，也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷的打擊，但是，你會(huì)獲得一份可終生依靠的安穩(wěn)。
天使的作文 32
華麗的鳥兒一生被人追羨贊捧，而它最快樂的時(shí)候卻是它化作天使的那一瞬間……
——題記
我曾有幸見過全世界最美麗的鳥兒，聽著它最美的歌聲，看著它那優(yōu)美的舞姿，陶醉其中……
一天又一天的被管制束縛，一只籠中的鸚鵡被一每天訓(xùn)練著，可能一生都被關(guān)著，也許此生最輝煌的時(shí)刻，就是腳下套著鐵鏈站在訓(xùn)鳥人的肩膀接受著別人取樂后的掌聲……
一生，由生到死，雖說是一生光輝華麗，萬人渴求，可這一生怎樣？問問自己，你快樂嗎……默了……也許這只鳥兒就是華麗高貴的命，但是是雖貴，卻還不如一只家雀！鳥，會(huì)飛。呵，哪里寫會(huì)飛的？“籠子”！如果真的把它放出來，我想現(xiàn)在就連在枝頭蹦蹦的本事都沒有！這就是一只華麗的鳥，一只就連“飛”都不會(huì)的高貴的鳥！
對(duì)著籠子撲撲翅膀，與外邊的家雀為伍，躍躍騰飛！此時(shí)，訓(xùn)鳥人的.幾塊石子打飛這些灰土色的天使，用那金色艷麗的金鏈輕輕套在鳥的足上，“呵！多好看�。∧闶嵌嗝锤哔F！怎么與它們?yōu)槲�！它們算什么東西！你是最美的天使！來，我們?cè)偬磺�！做個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……啊！好極了！真美……”
一條沉重的鐵鏈就這樣戴上了，別人看它是華麗的裝飾，高貴的象征！而我卻覺得這條鏈子上散發(fā)著濃濃的鐵銹和腐爛的味道！重于任何刑具！
有一天，我又去觀看它的表演，它這天顯的格外的高興！它湊過籠邊悄悄地對(duì)我說：“我知道我的家——我美好的家在哪了！我會(huì)在那里得到永遠(yuǎn)的快樂！”說罷便歡快起來！此時(shí)萬人對(duì)它此時(shí)的歡快動(dòng)作而鼓掌，它也笑著！我看著它，也為它高興。
第二天，我聽到了一個(gè)震驚全國(guó)的消息，鳥兒死了！鳥足上的金鏈纏在鳥脖子上，鳥兒一動(dòng)不動(dòng)了……萬人因此悲痛，惋嘆著，可惜著……而我卻覺得欣慰，是的，這的確是它最好的歸宿，我想它已經(jīng)化做天使，張開雙翅，是笑著離開的……
瞧，它的嘴角仍留著微笑，靈魂一定在另一個(gè)世界自由的飛翔……
天使的作文 33
抬頭仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，我的天使正陪伴著我，度過這富有詩情畫意的夜晚。有了天使——書的陪伴，我就像沉浸在夢(mèng)幻之中，感覺很美……童年時(shí)代小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力無邊的金魚、神奇的魔毯……交上了朋友；告訴小伙伴們安徒生和格林童話中的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)金色的`、現(xiàn)實(shí)與想象交融在一起的年齡，童話教會(huì)了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想象著自己也是英俊的王子，擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中……“天使”帶給我的是豐富的想象以及對(duì)世界的純真感受。少年時(shí)代跨入小學(xué)的校門，我漸漸長(zhǎng)大了，童話完成了她的歷史使命，與我告別了。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”漸漸《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》闖進(jìn)了我的生活。盡管書中許多深?yuàn)W的句子我依然咀嚼不透，可是書籍帶給我的閱讀享受并不因此而減。我的閱歷進(jìn)一步擴(kuò)大，我學(xué)會(huì)了思考�！白x一本好書就如同在同一個(gè)高尚的人談話”，一本本好書給我上了一堂又一堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛，對(duì)人生的覺悟，“天使”讓我真切地意識(shí)到：只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。
當(dāng)我讀到莎翁的“生活里失去了書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里失去了書籍，就好像小鳥失去了翅膀”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我真的離不開書了。長(zhǎng)篇小說漸漸盤踞我在我的床頭，《三個(gè)火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個(gè)多月。人間的真善美便在潛移默化中，變得清晰起來。在夜讀中，我跟著達(dá)達(dá)尼昂（《三個(gè)火槍手》的主角）輾轉(zhuǎn)于法國(guó)各地，感受異域文化和宮廷斗爭(zhēng)的殘酷，使我懂得做一個(gè)好人是多么的困難。一切都使無聊的夜變得浪漫，變得富有哲理，“天使”使我不再孤單。
天使的作文 34
春天是天使邁著輕盈的舞步向我們走來，它揮動(dòng)著彩色的翅膀在天空中灑下五彩的羽毛。
看，草兒變綠了，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的發(fā)絲，它伸伸懶腰，抖抖身上綠色的枝葉，來迎接天使的到來。
瞧，春的天使又連忙灑下紅色的.羽毛，這時(shí)，太陽公公發(fā)出了紅光，照的大地生機(jī)勃勃，花兒紅了，它們?cè)诨▍仓谢ハ噫覒�，打鬧，少先隊(duì)員們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著冉冉生起的五星紅旗，微笑的臉頰泛起絲絲紅暈。
這時(shí)，天使悄悄的躲進(jìn)了水里，放下一片藍(lán)色的羽毛，小河融化了，泛起了藍(lán)色的浪花，魚兒也活潑的游動(dòng)在水面，天空在河水的照映下，更加的蔚藍(lán)了，伴著朵朵白云，真是一幅美麗的圖畫。
天使重新飛回天空，舞動(dòng)著翅膀，俯瞰著大地，她把美好與希望一同帶給了我們，使我們的生活豐富多彩，燦爛絢美！
我愛春天，我要用歌聲贊美春的天使！
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