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【精選】幫助快樂作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的幫助快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
幫助快樂作文 篇1
“嘀噠、嘀噠……”時(shí)間一分一秒地過去，還是不對(duì)，來看這兩條算術(shù)題自己是搞不懂了。已經(jīng)這時(shí)候，媽媽打電話回來說，要我下樓去院校把李林杰接回家了。
李林杰一進(jìn)門處就見到我鋪了一餐桌的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，便馬上湊上去看，當(dāng)他聽聞我正因此犯愁時(shí)，便畏縮不前地做起了小老師。但見他細(xì)心地看了看這兩條“難點(diǎn)”，隨后笑著說：“嘿嘿，原來是平面幾何，這一我非常內(nèi)行了。”他馬上拿起簽字筆，在圖上畫了幾個(gè)線，便剛開始幫我詳盡地講了起來……
一頭霧水的我咬著牙聽著，他不辭勞苦地講著。雖然那樣，我對(duì)在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢，思索了起來，然后拿起各種顏色的筆在圖上畫了又畫。寫出去好多個(gè)式子，然后又劃了幾筆，我沒搞搞清楚他這代表什么意思，就問起：“你它是在干什么？我還是搞不懂！”“我正在想辦法幫你處理這一難點(diǎn)。”
原先他是在想辦法教我呀，我內(nèi)心有點(diǎn)兒打動(dòng)，另外也有點(diǎn)兒內(nèi)疚，遇上我這個(gè)“笨學(xué)員”，可真為難他了。他帶著我不斷地讀過很多遍題型，隨后又在草紙上不斷地畫寫，算了又算，可我仍一竅不通。他自說自話地說：“難道說這道題的題目有洞天？”他看向我的眼光充滿了歉疚，“真很抱歉，幫我一點(diǎn)兒時(shí)間，讓我想想�！蔽腋杏X真有點(diǎn)兒抱歉這一承擔(dān)責(zé)任的小老師。
李林杰拿起書，在房間內(nèi)踱來踱去，眉頭緊鎖，口中還念念有詞，隨后他又把書翻來到最前邊的導(dǎo)向處，看了又看，忽然，他仿佛如夢(mèng)初醒�！鞍�！我懂得了，這就是一道簡易的金字塔模型。”他將我拉回來，高興地說，“大家用鳥頭的方式來測(cè)算金字塔模型，這壓根就難以實(shí)現(xiàn)嘛！不一樣的.題目，有不一樣的答題方式�！比缓蟊憬涛覝y(cè)算起來，果真迅速就擁有回答。李林杰笑了，很是高興的模樣。
根據(jù)這一件瑣事，終于明白了“幫助別人，歡樂自身”這句話的含意，如同歌中所唱：“最美麗的是一顆幫助別人的心，最歡樂的是一件幫助別人的事……”
幫助快樂作文 篇2
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙酚谥�。記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。
過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)�！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆�，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的'黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬�，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!
我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!
幫助快樂作文 篇3
星期六那天，我從姐姐家吃過中午飯就匆匆忙忙地去漢飛城市花園門口等63路公交車，然后去上素描課。外面很冷，刺骨的風(fēng)直往脖里鉆，還好，沒幾分鐘就來了一輛！
因?yàn)槟莻�(gè)地方是終點(diǎn)站也是起點(diǎn)站，車上的乘客都下來了，上車的人不是太多，大概有七八個(gè)人，其中有一對(duì)老爺爺和老奶奶，他們是一家的，從他們那黑黝黝的皮膚和一臉謙卑的表情，我能清楚地感覺到他們是地地道道的農(nóng)村人，手里各提著一個(gè)大蛇皮袋子，吃力地往上拽，投幣的時(shí)候，司機(jī)說袋子太大，占地方，讓他們?cè)偻秲蓧K錢。老爺爺說沒零錢了，司機(jī)就讓他到對(duì)面的小攤上換。
老爺爺迅速下車就往對(duì)面跑，回來后手里捏著10塊錢唯唯諾諾地對(duì)司機(jī)說人家不換，司機(jī)生氣了，大聲呵斥道：“你不會(huì)買點(diǎn)人家的東西嗎？做小生意的都缺零錢，誰會(huì)憑白無辜地給你換吶？”車?yán)镉凶�，老爺爺和老奶奶也不敢往里去坐，局促地站在司機(jī)旁邊說好話，可是司機(jī)態(tài)度很堅(jiān)決，不再投兩塊錢就是不走。車上的一位乘客叔叔更不耐煩了，說：”把你手里那10塊錢投進(jìn)去不就得啦，還有人投100呢，誰讓你們不提前準(zhǔn)備好零錢呢？真耽誤事！“老爺爺?shù)皖^看看手里的10塊錢，很是不舍，樣子很著急。
這個(gè)老爺爺讓我想起了農(nóng)村的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們?cè)谵r(nóng)村，掙錢不容易，平時(shí)生活十分節(jié)儉，一分錢就想掰成兩分錢用，哪里會(huì)舍得無緣無辜扔掉8塊錢吶？想到這些，我毫不猶豫地掏出我兜里的那兩個(gè)硬幣，跑到老爺爺面前對(duì)他說：“老爺爺，您不放放假 要著急，我這正好還有兩個(gè)硬幣，幫您投進(jìn)去，您和奶奶去后面找個(gè)位坐吧！”老爺爺和老奶奶都愣住了，仍站在原地一動(dòng)不動(dòng)，只是滿眼驚奇地看著我回到位上，還是司機(jī)提醒他們說：“小姑娘不是幫你們投過錢了嘛，快去后面找個(gè)位坐！”他們這時(shí)還反應(yīng)過來，趕緊提著袋子挪到我后面的位上坐下來。
我轉(zhuǎn)過頭對(duì)他們笑笑，老爺爺和老奶奶正和藹地看著我，一臉慈愛，滿目溫馨。讓我沒想到的'是，老爺爺竟拿出剛才的那10塊錢，非讓我收下，我當(dāng)然不同意。他們問我拿這兩塊錢準(zhǔn)備買什么？這個(gè)問題我還真不能實(shí)話實(shí)說，因?yàn)檫@兩塊錢是媽媽讓我買記號(hào)筆的。我趕緊撒了個(gè)謊，對(duì)他們說：“啥也不買，我上午也是坐車來姐姐家的，到這的車有好多，有的是空調(diào)車，要投幣兩塊錢，所以媽媽就給我四個(gè)硬幣，讓我碰見哪輛就坐哪輛，再說那紙幣我裝兜里容易掉，媽媽從來不讓我?guī)�！”他們很相信我，于是就不再�?jiān)持。
到汽車北站的時(shí)候老爺爺老奶奶就下車了，因?yàn)樗麄円獜倪@個(gè)車站搭車回新鄉(xiāng)老家。下車后，我看見他們一直站在路邊，朝這個(gè)方向張望，直到我看不見他們！那一刻，盡管天氣很冷，但我心里卻充滿陽光和溫暖，因?yàn)槲冶M了微薄之力幫助了別人！
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽狠狠地表揚(yáng)我一頓，說我做地很對(duì)，不要因善小而不為，幫助別人也是在給自己生機(jī)和希望，其實(shí)行善就是給自己積德！媽媽還說我的這個(gè)謊言真是世間最美麗的謊言！夸得我心花怒放！
我想人與人之間應(yīng)該多一些溫暖和關(guān)懷，少一些冷漠和鄙視，哪怕是一句鼓勵(lì)的話、一聲溫馨的問候，雖然這些看起來都微不足道，但對(duì)于受助者來說這一點(diǎn)點(diǎn)的心意會(huì)像一朵朵小花開滿他的人生路；像一滴滴清澈的泉水滋潤著他渴望的心田！
讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨，即使是一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛心行動(dòng)，只要我們從自身做起幫助別人，把愛灑向周圍的人，就能把快樂留給自己！
幫助快樂作文 篇4
上一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師要求這一節(jié)課帶上彩紙，楊浩忘帶了。他看見我的桌子上有一盒彩紙，他跑過來對(duì)我說：“宋業(yè)鴻，借用一下你的彩紙行嗎？”我說：“當(dāng)然可以啦！”于是我就把彩紙借給他。楊浩說：“謝謝�！蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上，我也高興地笑了。
原來幫助別人也這么快樂！
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